學(xué)生資助育人工作計劃范文（精選5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)生資助育人工作計劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)生資助育人工作計劃1
時(shí)光飛逝，轉眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過(guò)去的兩年里一直擔任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少，我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長(cháng)為這所培養我的學(xué)校做些事，同時(shí)提高自己各方面的能力，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部�，F對本學(xué)年的工作、學(xué)習、生活做一個(gè)計劃，內容如下：
一、工作問(wèn)題
助學(xué)貸款部的本職工作是：
1。協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；
2。組織開(kāi)展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)；
3。建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數據庫；
4。協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作；
5。協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作；
6。負責部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習過(guò)這兩種軟件，所以在正式開(kāi)展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會(huì )做到嚴謹，耐心。
二、交流問(wèn)題
1、部門(mén)內部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動(dòng)加強成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開(kāi)展，更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門(mén)間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強！
三、學(xué)習問(wèn)題
作為一名大三的學(xué)生，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎打扎實(shí)是第一要務(wù)，我會(huì )在學(xué)習和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習成績(jì)，端正學(xué)習態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會(huì )時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。
學(xué)生資助育人工作計劃2
一、指導思想
弘揚中華民族扶危濟困的美德，現決定在全體學(xué)校干部中開(kāi)展對學(xué)困生“結對子、送溫暖”活動(dòng)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會(huì )，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì )弱勢者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(cháng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、扶助對象
1、遵紀守法，品行優(yōu)良。
2、誠實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)。
3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的。
三、扶助方式
1、由全體教職工與學(xué)困生結對幫扶，每人扶助一名貧困生。
2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行，扶助名單由班級統一安排。
四、扶助內容
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長(cháng)年患病，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強。要讓他們認識到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì )到多一份努力，就會(huì )多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找幫扶對象談心。
2、生活上資助
學(xué)困生平時(shí)的生活費用都很低，往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當的資助，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購買(mǎi)學(xué)習用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習。
3、學(xué)習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀(guān)條件的影響，往往成績(jì)不如人意。而貧困生要在真正改變現狀，提高成績(jì)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì )立足，有所建樹(shù)，為社會(huì )貢獻自己的。聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習方法，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上。
2、扶助工作應保持持續性、穩定性。
3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對照幫扶條件認真審核無(wú)誤后，上報黨支部。
4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。
學(xué)生資助育人工作計劃3
一、指導思想
“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制，以縣教育局資助中心文件為指導思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作。
二、工作目標及措施
1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
2、認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作，做到先公示，無(wú)異議后上報，確保無(wú)一例救助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。
3、拓寬救助渠道，積極爭取社會(huì )各界的支持，與我校的貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng)，爭取愛(ài)心捐贈，扶貧助學(xué)。
4、強化服務(wù)意識，切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。
三、采取的主要措施：
�。ㄒ唬�、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí)，學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
�。ǘ�、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，校內、鎮內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ�、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作
學(xué)校召開(kāi)救助工作大會(huì )，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審后，張榜公示。嚴格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
四、主要工作安排
三至七月份：調查摸清三至六年級貧困生的底子，存入貧困生信息庫；
九月上旬：做好新三年級學(xué)生貧困生的摸底調查。
九月中、下旬：做好貧困生的申請、登記、走訪(fǎng)核實(shí)工作。
十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報工作。
十二月份：做好貧困生救助金的發(fā)放工作
總之，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài)，堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
學(xué)生資助育人工作計劃4
為扎實(shí)穩步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作，認真貫徹落實(shí)好上級的部署和要求，圓滿(mǎn)完成本學(xué)年資助工作任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想
以黨的精神為指導，認真貫徹落實(shí)“堅決打贏(yíng)脫貧攻堅戰”的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。
二、主要工作及措施
1、認真落實(shí)精準扶貧政策，核查農村建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生，對所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定；
2、做好XX年秋季國家助學(xué)金的評定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作；
3、為一年級新生辦理中職資助卡，在“全國學(xué)生資助管理信息系統”中錄入卡號；
4、做好XX年秋季免學(xué)費受助學(xué)生的審核工作，并在“全國學(xué)生資助管理信息系統”中提交名單；
5、實(shí)時(shí)更新、維護“全國學(xué)生資助管理信息系統”數據，按月審核、提交受助學(xué)生名單，核查大齡學(xué)生；
6、對享受住校生生活補助和營(yíng)養餐補助的學(xué)生進(jìn)行信息統計、整理匯總，核實(shí)上報、審批及發(fā)放資助金；
7、完善學(xué)生資助檔案管理的規范和標準，從嚴、從細、科學(xué)地歸類(lèi)匯總；
8、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校內宣傳欄、班級微信群等途徑積極宣傳資助政策；
9、及時(shí)完成有關(guān)資助工作的臨時(shí)任務(wù)；
10、加強與上級主管部門(mén)的溝通，及時(shí)與主管部門(mén)聯(lián)系，認真領(lǐng)會(huì )相關(guān)政策精神和操作規程，為我校資助管理提供政策依據和技術(shù)支持。
20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導下，全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng )建營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境。
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。
�。ǘ┰趯W(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。
倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多，故做好20xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
�。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份，學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的`日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生，在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
�。ǘ﹫猿止�、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序；通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。
�。ㄈ﹪栏駥徍�，做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、配合學(xué)籍管理人員認真審核，嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學(xué)生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。
3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類(lèi)資助發(fā)放的管理。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
四、開(kāi)源節流，廣開(kāi)渠道，統籌好校內外各種社會(huì )資源，開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步拓寬渠道，增設勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會(huì )。
�。ǘ┙M織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng)，既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以讓他們體會(huì )生活的艱辛，教育他們常懷對國家的感恩。
以上就是我校對20xx年資助工作的計劃，我們會(huì )吸取經(jīng)驗，不斷的努力進(jìn)步，爭取把資助工作做的更好。
學(xué)生資助育人工作計劃5
20xx年，我校在全面總結xx年工作的基礎上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著(zhù)力實(shí)現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細致做好20xx年我鎮生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。
二是進(jìn)一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著(zhù)力寄宿制學(xué)�；锸迟Y金的監管，進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實(shí)現上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。
完善機制，確保資助工作制度化、規范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，在總結上年工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。今年，我校繼續完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續做到“四個(gè)一”，即在當地公眾處制作一幅永久性學(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì )，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(cháng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據國家資助政策，根據我校實(shí)際，繼續完善相應的實(shí)施細則，規范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法，規范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應的管理機制，確保今年我鎮生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監督檢查機制
加強對各項資助資金的監督、檢查力度，堅決杜絕不規范操作現象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì )貧困證明，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強對全鎮小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂(lè )的生活中健康成長(cháng)。
4、建立上下一致機制，如期完成xx年貸款回收任務(wù)
為認真落實(shí)文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區內貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
善于思考，把握資助工作規律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結，善于探索，尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經(jīng)驗，注重學(xué)習其他地區的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結，不斷完善，不斷創(chuàng )新，不斷提高。
不斷學(xué)習，提高資助工作和水平
本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。學(xué)習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養，增加對政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。
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