關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計劃模板合集九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又解鎖了新的工作,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
根據阿城教育局和學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn),教導處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:激發(fā)教師教學(xué)積極性,嚴格執行教學(xué)常規制度,落實(shí)好增優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個(gè)學(xué)困生。為實(shí)現以上目標,本學(xué)期應重點(diǎn)抓好以下工作:
一、繼續加強教學(xué)常規管理,向常規教學(xué)要質(zhì)量。
1、嚴格執行國家課程計劃,強化教學(xué)法規意識,開(kāi)足上齊每門(mén)課程,禁止隨意調課、停課,確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處隨機檢查并進(jìn)行記載。
2、加強備、教、批、輔、考管理。
(1)備課:各教研組要強化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng )新性的處理教材,除個(gè)人備課外,還要加強集體備課、網(wǎng)上備課的能力。
(2)上課:本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
(3)作業(yè):對于作業(yè)設計和批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)客觀(guān)、有效、積極響應減負工作要求,嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。并且要注意通過(guò)作業(yè)體現教學(xué)的分層次性。每位教師都要布置兩類(lèi)作業(yè),供不同程度的學(xué)生選擇完成。
(4) 輔導:在課上和課下增優(yōu)補差的個(gè)別輔導要因學(xué)生而異,體現輔導的實(shí)效性,個(gè)性化。有具體可操作性計劃和措施,并有輔導記錄,作為教師輔導考核的依據。
(5) 考試:學(xué)生學(xué)習效果的檢測,由教導處統一組織,月考、期末共四次大規模的檢測,期間以各學(xué)年組為單位,根據教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對性的抽測,開(kāi)好分析會(huì ),充分發(fā)揮檢測的功能。
3、 畢業(yè)年級工作
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作,本學(xué)期初三年級教學(xué)工作目標是:努力擴大優(yōu)生面,抓好學(xué)科平衡,全面提高學(xué)生成績(jì),為完成畢業(yè)和升學(xué)目標積極作好準備。具體策略是:抓早、抓嚴、抓細、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作:
。1)、作好畢業(yè)年級師生的動(dòng)員工作,增強師生的緊迫感和壓力感。針對畢業(yè)班的工作,要求全體畢業(yè)年級師生樹(shù)立憂(yōu)患意識,團結一心打好這場(chǎng)攻堅戰。
。2)強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。各學(xué)科力求做到“統一要求、統一進(jìn)度、統一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。
。3)教師要科學(xué)設計合理安排學(xué)生作業(yè),及時(shí)組織必要的單元、章節的針對性檢測;認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結構、知識點(diǎn)、知識體系,制定有效的教學(xué)計劃。
。4)注重畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監控評價(jià)體系,從本學(xué)期起教導處和教研組對各門(mén)學(xué)科重點(diǎn)督察,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節,及時(shí)補救,落實(shí)培優(yōu)補差措施。各教研組應利用教研活動(dòng)的時(shí)間,針對畢業(yè)年級的教學(xué)開(kāi)展專(zhuān)題研究。加強過(guò)程管理,確保明年中考無(wú)薄弱學(xué)科。
5、定期召開(kāi)畢業(yè)年級教師會(huì ),分析情況,制訂對策,解決問(wèn)題。堅持“月考”制度,及時(shí)召開(kāi)階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),針對存在問(wèn)題,及時(shí)采取補救措施,及時(shí)調控學(xué)科的教學(xué)工作。
6、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同學(xué)科老師要互相學(xué)習,正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(cháng)補短,共同提高;教學(xué)資料統一使用,資源和經(jīng)驗共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。
7、家校聯(lián)合,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,積極爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革。
。ㄒ唬┙萄薪M建設
1、加強教育理論的學(xué)習,轉變教師的教育觀(guān)念,端正教師的教育思想,以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立對學(xué)生的終身發(fā)展負責的思想。
2、經(jīng)常開(kāi)展新課程改革的實(shí)驗教材的研究,注意學(xué)科間的綜合,注意學(xué)生綜合能力的培養,注意對學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養。
3、注意學(xué)生學(xué)習方式的指導,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,培養學(xué)生主動(dòng)探索和合作學(xué)習的學(xué)習方式。
4、加強現代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,并鼓勵教師多采用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。
5、進(jìn)一步明確教研組的權利和職責,做到責、權、利統一,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開(kāi)展教研組工作的評估考核工作。
6、加強教研活動(dòng)的組織、管理,重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)校本教研,全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下:
堅持周周有活動(dòng)、有主題、有內容、有記錄,做到時(shí)間保證,質(zhì)量保證,各次教研活動(dòng)有記錄,請深入領(lǐng)導簽字。每月底將教研活動(dòng)記錄、教研組長(cháng)會(huì )議記錄交教導處檢查。
7、對教研組工作實(shí)行月報制度,教研活動(dòng)情況納入教師個(gè)人考核和教研組的考核評比中,本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教研組評選活動(dòng)。
8、組織教學(xué)大賽活動(dòng)
9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動(dòng)
10、鼓勵教師參加上級部門(mén)的各種比賽
。ǘ┙萄谢顒(dòng)
開(kāi)展教師輪作課活動(dòng)
三、學(xué)生活動(dòng)——“小小明星擂臺賽”系列活動(dòng)。
一、二年級:
英語(yǔ)百詞競賽;
語(yǔ)文詩(shī)文背誦比賽;
數學(xué)解題大賽
四、改進(jìn)并完善校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作
結合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作。制定切實(shí)可行的計劃,認真實(shí)施,突出特色教學(xué)。比如開(kāi)設“美文背誦課”,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言、積累素材、審美欣賞、語(yǔ)言表達、記憶感知等能力,同時(shí)也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。
五、完善檔案管理工作
在上學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步改進(jìn)檔案管理辦法,完善檔案管理工作。為普九和申報省一類(lèi)學(xué)校做好準備。
六、與科研、政工配合治理薄弱環(huán)節
。ㄒ唬┙M織教師認真落實(shí)上學(xué)期阿城科研所和進(jìn)修學(xué)校師訓部?jì)蓚(gè)課題立項工作,激發(fā)教師研究積極性,按照立項課題分組研究,定期匯報研究情況,寫(xiě)出有價(jià)值的過(guò)程性研究報告,并以此改進(jìn)教學(xué)方式和方法,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,教師研究能力和專(zhuān)業(yè)水平。
。ǘ1、與政工配合,召開(kāi)年級組會(huì )議,分析各班級狀況,研究治理方案,共同治理好薄弱班級。
2、組織教研組長(cháng)對薄弱學(xué)科加強集體聽(tīng)課。
3、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生,關(guān)注易流群體,做好控流、收流工作。
4、認真實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
七、教學(xué)工作推進(jìn)內容
3月份:
1、開(kāi)學(xué)準備工作落實(shí)到位,教師超前備好一周課并檢查,2月27日檢查教案。
2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書(shū)
3、各教研組、教師制訂好教學(xué)計劃和學(xué)期進(jìn)度計劃
4、迎接“普九”驗收,檔案整理工作
5、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記
4月份:
1、安排各年級月考,了解教與學(xué)情況
2、月考分析會(huì )
3、教師輪作課
4、落實(shí)期中考試有關(guān)工作
5、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記
5月份:
1、組織期中考試
2、期中考試質(zhì)量分析會(huì ),
3、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記
6月份:
1、組織月考工作
2、 月考分析會(huì )
3、學(xué)生競賽:語(yǔ)文詩(shī)文背誦、英語(yǔ)百詞競賽、數學(xué)解題大賽
4、一、二年級制定期末復習計劃
5、教學(xué)常規檢查(作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記等)
6、組織畢業(yè)年級中考考試工作
7月份:
1、期末考試動(dòng)員
2、期末復習考試、成績(jì)統計分析
3、期末各項總結工作,各教研組、任課教師上交各類(lèi)材料
4、期末成績(jì)分析會(huì )
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊訓練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達到了訓練的目的,在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開(kāi)局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向。
二、目的任務(wù):
抓好體育心理的訓練,調整心態(tài),沖刺20xx!
三、基本情況
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達到了一定的專(zhuān)業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會(huì )出現緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點(diǎn)來(lái)抓。
四、訓練時(shí)間的安排:
每天訓練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓練五天,下午訓練。
五、考核:
1、每?jì)芍苓M(jìn)行一次全部的測評。
2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。
六、訓練要求:
1、訓練課的內容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會(huì )出現的問(wèn)題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。
2、訓練要一般訓練和專(zhuān)項訓練相結合,突出專(zhuān)項訓練。
3、各種練習中,培養學(xué)生養成良好的比賽習慣和比賽的心理。
七、思想品德的建設:
在培養學(xué)生的愛(ài)國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長(cháng)、校領(lǐng)導的聯(lián)系,從而做到多級管理。
八、具體訓練要求:準備期:(三天)
1、召開(kāi)有領(lǐng)導參加的隊員會(huì )議。
2、宣布強調訓練的紀律和態(tài)度。準備訓練所需要的器材。
第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質(zhì)訓練階段,以身體素質(zhì)訓練為主。
第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專(zhuān)項素質(zhì)的提高。第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰術(shù)養成和體育心理的強化階段,是全年訓練的調整期。第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競賽期。第五階段:加強文化知識的學(xué)習。全力攻讀文化知識。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現部門(mén)設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著(zhù)“高效率完成例行工作,培養優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏(yíng)取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一. 生活部設置
1.部門(mén)機構設置包括:部長(cháng),xx級、xx級,部長(cháng)、副部長(cháng)和干事。
2.部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調部門(mén)的`內部關(guān)系,抓好內部建設,做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;
3.xx級、xx級,部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運行,協(xié)調干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4.干事服從部長(cháng)、xx級、xx級,部長(cháng)、副部長(cháng)分配,做好部門(mén)的各項具體工作。
二.生活部工作計劃
1.迎新工作
迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:
a.安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛生打掃并檢查。
b.新生報到時(shí)的各項工作。
c.走訪(fǎng)新生宿舍,部門(mén)部長(cháng)帶領(lǐng)各年級分會(huì )成員第一時(shí)間走訪(fǎng)新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問(wèn)題,防火防盜。
d.認真完成團總支布置的其他各項工作。
2. 新生軍訓工作
我院曾在以往的軍訓內務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓內務(wù)評比中重拾桂冠,我部門(mén)在團總支的領(lǐng)導下和其他各兄弟部門(mén)的積極配合下努力做好軍訓期間的內務(wù)督察工作,具體如下:
a.在走訪(fǎng)新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內務(wù)衛生的重要性,讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內務(wù)衛生。
b.在正式檢查前,我們會(huì )請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛生和疊被子的技巧和方法。
c.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內務(wù)檢查,將結果及時(shí)匯 總匯報給老師。
d.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。
3.招新及培訓工作
a.招新:部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統一開(kāi)展的干事招新,招新對象主要是xx級的大一新生主要負責生活工作方面的事務(wù)。招新對部門(mén)影響至關(guān)重要,部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門(mén)里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。
b.培訓:作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門(mén)工作過(guò)的xx、xx級同學(xué)和各年級分會(huì )成員工作中總結得經(jīng)驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習。這樣不僅能偶提高部門(mén)的內部溝通,加強部門(mén)內部凝聚力,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并靈活解決,有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。
4.與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì )生活部,后勤服務(wù)中心的合作
a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放 下去。
b.與校學(xué)生會(huì )生活部:對校學(xué)生會(huì )安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
c.在舍風(fēng)建設的工作中,同學(xué)們會(huì )逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì )與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì )做好各項常規工作的同時(shí),計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見(jiàn)統一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決問(wèn)題。
5.方便同學(xué)的各項工
a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。
b.收集同學(xué)對生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén),應該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱,方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。
6. 對外宣傳
我們部門(mén)今年將取締《學(xué)生社區管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區管理工作通報》每月出版一次,在一個(gè)月內表現好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報表?yè)P,對違紀的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評,并根據相關(guān)規定進(jìn)行德育分的獎罰!秾W(xué)生社區管理工作周報》分為手寫(xiě)和打印兩種,手寫(xiě)的張貼在閱報欄內全校公開(kāi),打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7. 生活部常規工作及特色活動(dòng)
a.常規宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當晚和周日晚上各年級分會(huì )對本年級各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對情況嚴重的在《學(xué)生社區管理工作通報》上給予通報批評。
b.常規宿舍內務(wù)衛生檢查,由于我院在xx—09學(xué)年的全校屢次內務(wù)評比中成績(jì)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內務(wù)衛生的督察和處罰力度。對于不同年級的現狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門(mén)將在自律委員會(huì )的基礎上,各年級分會(huì )在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個(gè)宿舍衛生進(jìn)行抽查,對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導其定期打掃衛生,下次抽查的時(shí)候對這些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據實(shí)際情況在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行批評。同時(shí),對抽查衛生比較好的宿舍作登記,連續三周以上檢查都比較好的宿舍可根據檢查結果在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行表?yè)P。
c.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級負責,我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上通知各班,我們還會(huì )提前通知各班的班長(cháng)和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門(mén)至少派出兩名成員進(jìn)行監督指導。對于打掃較好的班級我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上進(jìn)行表?yè)P,對于差的給予相應的處罰。
d.第二屆寢室設計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽,,其中包括寢室設計,疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預算見(jiàn)附表。(寢室設計大賽閉幕式由我們部門(mén)和女生部以及文藝部合辦)
8. 寒假火車(chē)票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。
9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項活動(dòng)的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三.生活部?jì)炔拷ㄔO
1.宗旨:積極主動(dòng),工作細致,服務(wù)同學(xué)。
2.落實(shí)部門(mén)規劃:
a.正部長(cháng)負責統籌規劃、分配各項工作,各年級分會(huì )部長(cháng)、副部長(cháng)負責協(xié)助正部長(cháng)的工作,干事在部長(cháng)的指導與安排下負責具體的工作。
b.生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;
c.舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報銷(xiāo)(發(fā)票及時(shí)統一上交);
d.生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì )議開(kāi)會(huì )時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(cháng)請假;
創(chuàng )造良好的部門(mén)文化,部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級差別;學(xué)習工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng),增強我們部門(mén)團隊的凝聚力。
3.完善部門(mén)各種制度
在部門(mén)內部建立完善的考勤制度、例會(huì )制度、記錄制度、反饋制度、副部長(cháng)輪流負責制度、干事輪流負責制度、個(gè)人負責制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期又來(lái)到了,在這個(gè)學(xué)期里我們將繼續努力,認真領(lǐng)會(huì )《新綱要》精神,確立新學(xué)期幼兒發(fā)展目標,做好美術(shù)實(shí)驗班的課題工作及幼小銜接工作。對幼兒來(lái)說(shuō),這是他們在保育院的最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活,怎樣使他們能夠順利過(guò)渡并自信地走進(jìn)小學(xué),將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本學(xué)期我們將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。我們老師將充分利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間,盡可能為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為幼兒入小學(xué)打好基礎。
幼兒通過(guò)在保育院三年的生活和學(xué)習,孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,各方面的進(jìn)步也特別快,孩子們的思維活躍,接受能力增強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,而且富有個(gè)性。孩子們的人際交往能力及獨立解決問(wèn)題的能力都有了明顯的進(jìn)步。班上幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛(ài)心、特別表現在同伴之間的相互幫助。但各別幼兒在常規方面還存在一些問(wèn)題,傾聽(tīng)的習慣需要加強。本學(xué)期我們將培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力。師生共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級,讓幼兒在集體里感到快樂(lè ),在游戲活動(dòng)中獲得知識和各項技能。本學(xué)期我們還將重點(diǎn)培養幼兒的責任感,我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養。如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書(shū)、整理玩具柜、當稱(chēng)職的值日生等。與幼兒共同討論“值日生”、“圖書(shū)館理員”制度,并為每一個(gè)活動(dòng)區設立負責人,以增強幼兒的責任意識。在家院共育的方面,我們還繼續努力細心做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園互動(dòng)。使家長(cháng)能夠與幼兒園共同收集各類(lèi)信息資源,發(fā)揮發(fā)揮家長(cháng)自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),增進(jìn)家園的情感交流。我們每月將定期召開(kāi)一次班務(wù)會(huì ),共同總結一個(gè)月的工作情況,找出好的方法與不足,每月定期發(fā)放幼兒的成檔案。
我們教師將嚴格按照幼兒的一日活動(dòng)安排來(lái)組織活動(dòng),做到認真備課,精心的準備教具,在幼兒的活動(dòng)中進(jìn)行細致的觀(guān)察并做好記錄,注意每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。
良好的傾聽(tīng)習慣是本學(xué)期的一個(gè)重要方面,我們將多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲,多創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà),并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。提供傾聽(tīng)的機會(huì )。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng),并開(kāi)辟傾聽(tīng)角,提供傾聽(tīng)機會(huì )。在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )活動(dòng),引導幼兒認真聽(tīng)同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培養幼兒入小學(xué)的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認識小學(xué)生的學(xué)習用品,知道他們的使用方法。學(xué)習整理自己的學(xué)習用品。本學(xué)期將開(kāi)展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動(dòng),如:參觀(guān)小學(xué)、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。
在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng )設最佳環(huán)境,繼續培養幼兒的早期閱讀能力。
我們班是美術(shù)特色班級,通過(guò)兩年半的培養,幼兒的大膽繪畫(huà)的習慣已經(jīng)養成,在畫(huà)面上表現出了豐富的想象力和積極的創(chuàng )造力,我們應用的教材有《童心畫(huà)語(yǔ)》,它讓孩子在畫(huà)的過(guò)程中,語(yǔ)言表達能力也得到了充分的發(fā)展,每個(gè)幼兒的畫(huà)都有一個(gè)有趣的故事,并讓同伴、老師、家長(cháng)共同分享。本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養幼兒動(dòng)手制作方面,加上創(chuàng )意泥,把我們班的美術(shù)與分享閱讀結合起來(lái)。
保育及衛生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
總之,我們班上三位教師將同心協(xié)力,團結一致,服務(wù)于幼兒、家長(cháng),讓幼兒開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了彌補上期工作中的不足,將班級建設推向一個(gè)新的層次,現就本學(xué)期工作做以下計劃:
一、班級基本情況
通過(guò)去年半個(gè)學(xué)期的了解和掌握,我班存在的主要問(wèn)題是:
1、學(xué)生不能夠為實(shí)現目標而努力,有75%的學(xué)生只是每天在機械式的應付學(xué)習。
。、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠,沒(méi)有明確班干部在班級當中所充當的角色和職責。
。、班級學(xué)生不能夠遵守學(xué)校和班級的各項紀律。
。、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級中缺乏集體榮譽(yù)感,主人翁意識淡薄,整體缺乏向心力和凝聚力。
二、本學(xué)期的奮斗目標
。、學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
。、學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)足和多數滿(mǎn)足者要上升到70%以上。
。、學(xué)生有70%要遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
。、學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上。
5、提高班級的向心力和凝聚力。
6、通過(guò)努力,在本學(xué)期中要爭取奪得4次以上流動(dòng)紅旗,改變落后的班風(fēng)。
7、通過(guò)努力,爭取在本學(xué)期的期末考試中班級整體成績(jì)進(jìn)入全鎮前6名。
三、主要措施
1、進(jìn)一步完善組織機構,開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、利用好班會(huì )、晨會(huì )、夕會(huì )、少先隊、慶!傲弧钡然顒(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈; 3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。
3、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習的先進(jìn)典型,加強榜樣示范作用。
4、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
5、 通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心, 通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;
6、加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
總之,本學(xué)期將努力創(chuàng )建良好的班級氛圍,提高班級成績(jì),使班級整體工作有一個(gè)大的進(jìn)步與提高。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
為了使高三年級的復習備考工作落到實(shí)處,年級要認真落實(shí)學(xué)校的各項工作計劃,切實(shí)提高復習的質(zhì)量。結合我校高三學(xué)生的特殊情況:學(xué)生絕大部分都是藝術(shù)生,雖然高考對文化課要求較低,但我校藝術(shù)生文化課基礎本身就很差,再加上高三上學(xué)期藝術(shù)生專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課集訓和參加藝術(shù)省統考和各個(gè)高等院校的單招考試,荒廢了文化課的學(xué)習,而本學(xué)期開(kāi)學(xué)到高考還有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊任務(wù)重,為此特制定如下計劃:
一、主要工作任務(wù)
1、明確目標和責任:
。1) 明確高三年級工作目標和責任。
。2) 明確每個(gè)班級的目標和責任
。3) 明確每位教師的目標和責任
2、實(shí)行任課教師包干培優(yōu)制度,落實(shí)年級、各班級和每個(gè)任課教師的責任和目標,。
3、繼續抓好常規教學(xué)的檢查工作,并做好通報工作。
4、確保高考復習備考有序,全年級各學(xué)科統一復習進(jìn)度、統一復習資料、統一考試,每次認真分析。
5、堅持每周一次的綜合訓練。
6、建立學(xué)生目標檔案,對學(xué)生文化課成績(jì)跟蹤分析,培優(yōu)補差。采取有效手段,切實(shí)提高復習質(zhì)量,各班級要樹(shù)立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調發(fā)展;在提高各科成績(jì)上要動(dòng)腦筋、花力氣、創(chuàng )特色。
二、工作內容
三月份:
1、安排好三月備考會(huì )。
2、召開(kāi)班主任會(huì )及全體老師會(huì ),動(dòng)員全體師生全力投入高考復習備考中。
3、組織好高考90日動(dòng)員大會(huì )。
4、請學(xué)校高考領(lǐng)導小組對高三復習進(jìn)行評價(jià)和指導。
5、落實(shí)各班老師和學(xué)生結對子工作。
6、召開(kāi)各個(gè)層次的學(xué)生會(huì )議,特別關(guān)注尖子生。
四月份
1、組織好XX市模擬考試,并做好相關(guān)的分析。
2、檢查、督促第二輪復習的落實(shí)情況。
3、組織好高考專(zhuān)家的講座培訓。
4、對高考第二輪復習進(jìn)行評估和改進(jìn)。
5、關(guān)注學(xué)習臨界生的分析輔導
五月份
1、組織好高三的題型訓練和模擬考試。
2、調整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。
六月份
1、組織好高考工作。
2、組織好高考志愿的填報工作。
三、教師工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,在教學(xué)中要重視基礎,引領(lǐng)學(xué)生畫(huà)知識樹(shù),讓學(xué)生吃透主干知識。要明白,藝術(shù)生的高考文化課需要也許只要有足夠的基礎題目就可以了,列知識樹(shù),把基礎的東西牢固形成一個(gè)“地圖”,并有目的有步驟地突破這些基礎知識即可,而不要在難題上下過(guò)多功夫,甚至可以放棄過(guò)難過(guò)偏的題型。另外,一份高考試卷,基礎題目會(huì )占到70%以上,依這個(gè)比例,一個(gè)普通文化生掌握了基礎知識,也能輕松考取一個(gè)二本院校,更何況是文化分要求相對較低的藝術(shù)生?
教師要吃透高考大綱和考試說(shuō)明,挖掘教材中的材料、挖掘學(xué)生的學(xué)習潛力,調動(dòng)學(xué)生備考的積極性,鼓動(dòng)學(xué)生的熱情和激情,和學(xué)生一起投入高考的復習中,在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一 指導思想
一直以高效課堂為指導思想,精心設計每一節課,盡心導好每一節課,留心總結每一節課。從而使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,快樂(lè )學(xué)習。
二 教學(xué)目標
1、復習人教版生物八年級下冊的內容,熟悉喚醒遺傳變異生物進(jìn)化的基礎知識,構建知識框架。
2、進(jìn)行一系列的專(zhuān)題復習,攻破難點(diǎn),訓練解題的題感,穩固知識的網(wǎng)絡(luò )。
3、進(jìn)五年全真的習題演練 ,把握中考的出題趨勢。使復習的目標更為專(zhuān)注。
4、生物實(shí)驗操作的突擊,備戰實(shí)驗考試。
5、模擬題訓練,迎戰中考。
三 教學(xué)措施
1、注重基礎知識,基本技能的訓練和強化,形成充足的知識儲備,進(jìn)而熟能生巧,形成題感。
2、強化分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力訓練,歸納總結貼近生活實(shí)例的解析和應用。
3、重視思維能力的培養,指導學(xué)生分析、比較、歸納的方法來(lái)解決問(wèn)題,發(fā)展訓練學(xué)生的觀(guān)察、思考、聯(lián)想的能力,注重創(chuàng )造性的思維。
4、強化解題的技能,如圖表類(lèi)的,歸類(lèi)強化訓練,分析曲線(xiàn)的走勢,找出突破點(diǎn)。開(kāi)放性的則找出題目的知識掛靠點(diǎn),進(jìn)而根據分值進(jìn)行針對的發(fā)揮。
5、突出實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生主動(dòng)獲取知識,采用靈活的教學(xué)方法,啟發(fā)探究式學(xué)習。
四 進(jìn)度安排
八年級下冊 第一周至四周
專(zhuān)題一生物和生物圈 第五周
專(zhuān)題二植物的生活 第六周
專(zhuān)題三動(dòng)物的生命活動(dòng) 第七周
專(zhuān)題四生命的延續遺傳變異 第八周
實(shí)驗操作及考試 第九、十周
模擬題訓練迎戰中考 第十一、十二、十三周
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
在學(xué)校數學(xué)教研組領(lǐng)導下,以學(xué)校數學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)為主線(xiàn),通過(guò)課堂教學(xué)這一媒體,加強對教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究,加強教研組協(xié)同作戰、教學(xué)研究的能力,認真上好教學(xué)研究課,通過(guò)教研組老師的共同努力,爭取在教學(xué)上抓出實(shí)效,真正達到向40分鐘要質(zhì)量的效果。
二、工作目標
1.本學(xué)期,本教研組將組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習,并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其他學(xué)習材料中的相關(guān)內容,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《標準》的理解和把握。
2.加強教研組內教師的互動(dòng),充分發(fā)揮集體備課的職能作用,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以教研組為本的互動(dòng)式教研活動(dòng),努力構建學(xué)習型組織,積極形成“主動(dòng)參與、密切合作、樂(lè )于探究的”備課組文化和工作特色。加強對課堂教學(xué)策略、方法、手段及學(xué)習方法的研究,把“學(xué)生相互傾聽(tīng)習慣的培養”貫穿于日常的教學(xué)中,以教師教學(xué)方式的轉變來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
3.牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量即學(xué)校生命線(xiàn)”的思想,踐行“真人教育”理念,堅持“備課是基礎,上課是核心,反思是提升”的工作思路,努力打造真實(shí)高效的課堂,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮教研組的作用,努力做到教學(xué)進(jìn)度統一,資料使用統一,單元測查統一。
三、工作重點(diǎn)
。保J真學(xué)習《數學(xué)課程標準》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。
2.關(guān)注課堂教學(xué),提高隨堂課的質(zhì)量。
教師要轉變教學(xué)觀(guān)念,以新的理念指導課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。提倡教師把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對每節課進(jìn)行教后分析和反思。
四、具體措施
1.加強理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
教師教學(xué)行為的轉變是新課程實(shí)施成功的先決條件,而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的,因此,本學(xué)期,我組數學(xué)教師圍繞以下內容開(kāi)展學(xué)習活動(dòng):(1)《數學(xué)課程標準》;教材;(2)有關(guān)“以學(xué)定教”的理論文章。(3)數學(xué)專(zhuān)業(yè)報刊、雜志。
具體做法:
。1)教研組活動(dòng)時(shí)組織針對學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習材料談心得體會(huì ),并形成書(shū)面材料,上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
。2)教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記,集體研討。
。3)利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2.加強常規管理。
加強常規管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法:
。1)學(xué)期初每位教師要認真制定教學(xué)計劃;平時(shí)要做到:認真備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學(xué)生;配合教導處每月對教師業(yè)務(wù)常規情況進(jìn)行檢查與考核。
。2)自覺(jué)應用現代教育教學(xué)理論指導備課、上課。認真落實(shí)“教學(xué)五認真”,規范教師的業(yè)務(wù)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。充分發(fā)揮數學(xué)教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學(xué)有效性,轉化為可操作的教學(xué)常規,注重活動(dòng)過(guò)程的實(shí)效性。
。3)組織好間周一次的教研組活動(dòng)。
。4)大膽進(jìn)行教改實(shí)踐,積極撰寫(xiě)教改論文。鼓勵教師在理論學(xué)習、教改實(shí)踐的基礎上,認真撰寫(xiě)有關(guān)“以學(xué)定教”的論文。本學(xué)期要求年輕教師每人撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文,數學(xué)組將積極組織教師參加各類(lèi)論文案例評比活動(dòng);爭取在本學(xué)期中有多篇數學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎。
3.開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
。1)采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法,及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
。2)開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
。3)開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于16節,通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,不斷提升自己的教科研能力。
。4)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),充分利用教師博客、論壇,開(kāi)展網(wǎng)上教研。
4.學(xué)生方面。
。1)要提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力提高隨堂課質(zhì)量,課堂教學(xué),教師要以新理念為指導,根據學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)方案,力求把數學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
。2)提倡教師利用合適的時(shí)間組織學(xué)生閱讀數學(xué)報,發(fā)揮數學(xué)報的功能。
。3)要求學(xué)生每周或隔周搜集一個(gè)數學(xué)故事,(可以是數學(xué)家的故事、數學(xué)趣味故事等),或者提出生活中的一個(gè)數學(xué)問(wèn)題,讓學(xué)生在班內交流,或周記的形式記錄下來(lái)。
。4)針對學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補差工作。
五、各月工作計劃安排:
九月份:
1.制定教研組工作計劃及教師個(gè)人教學(xué)教研計劃。檢查教師備課材料。
2.制定學(xué)期教學(xué)計劃、進(jìn)度,確定組內單元教材主備人、教師研究課安排等。
十月份:
1.加強常規管理,組織學(xué)習《教學(xué)常規》。督查教師備課、課堂教學(xué)常規執行落實(shí)情況。
2.組織教師學(xué)習《課程標準解讀》。觀(guān)看《課程標準小學(xué)數學(xué)教材培訓》資料。
3.開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1.組織開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研究課組內觀(guān)摩、研討活動(dòng)。
2.進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,做好質(zhì)量分析工作。
十二月份:
1.開(kāi)展“師徒結對”師傅上示范課、徒弟上匯報課的觀(guān)摩研討活動(dòng)。
2.開(kāi)展數學(xué)特色教研活動(dòng)。
20xx年元月份:
1.制定期末復習計劃,做好期末復習工作。
2.教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現代化工程為目標,認真學(xué)習《新數學(xué)課程標準》,研究教材的編寫(xiě)意圖和內涵,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,積極思考,勇于開(kāi)拓,尋求突破,努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量
二、工作要點(diǎn):加強學(xué)習、把握方向
1、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng )新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。通過(guò)不斷學(xué)習,使組內的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個(gè)方面都得到更新。
2、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過(guò)比較,研究教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng )新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現新課程理念的教法和學(xué)法。
3、認真對待研究課,切實(shí)提高研究課的質(zhì)量。加強集體備課,針對課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評課、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)總結研究成果。聽(tīng)課教師在研究課結束后認真填寫(xiě)好總評,并實(shí)事求是、真誠以待地參加評課交流,以期共同研究,共同提高。
三、教研工作
1、堅持合作:備課組成員間資源共享,真誠合作,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
2、精心備課:堅持超周備課。上課前一定要復備,理清上課思路,做好上課的準備工作,在備課筆記上作出修改調整意見(jiàn),并及時(shí)保留資料。
3、質(zhì)量監控:以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導處的教學(xué)質(zhì)量常規抽查,注重抽查對質(zhì)量的診斷作用。并時(shí)刻準備接受上級部門(mén)對學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量檢測。
4、作業(yè):作業(yè)布置要適當,要精心設計,切忌機械重復,要盡力減輕學(xué)生的過(guò)重學(xué)習負擔。作業(yè)批改要及時(shí),并注意講評。
5、輔導:課外個(gè)別輔導是課堂教學(xué)的有益補充。因此,要加大拉差補缺的力度,提高合格率。
四、備課組活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:每周一第四節課
第1周制定教學(xué)計劃、進(jìn)度
第2周備課《大數的認識》
第3周備課《數的讀寫(xiě)》
第4周備課《一億有多大》
第5周備課《公頃和平方千米》
第6周備課《角的度量》
第7周備課《三位數乘兩位數》
第9周期中試卷命題
第10周期中考試分析
第11周備課《平行四邊形和梯形》
第13周備課《除數是兩位數的除法》
第15周備課《條形統計圖》
第16周集體備課《數學(xué)廣角-優(yōu)化》
第17周復習課研究
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