【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計劃模板匯總7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
指導思想
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將根據區教研室、學(xué)校和教導處的工作計劃要點(diǎn)，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，繼續加強自身“創(chuàng )新型”品牌教研組的建設，努力創(chuàng )新教學(xué)，創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理！人們常說(shuō)：“不怕做不到，就怕想不到！”我們音樂(lè )教研組將繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、大力加強了具有本教研組特色的建設，努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責！
工作目標：
1、一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去！
2、在工作和學(xué)習中，繼續弘揚多年來(lái)音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統！為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。
4、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
工作重點(diǎn)：
1、大力開(kāi)展課堂器樂(lè )教學(xué)研究，積極參加全區課堂器樂(lè )教學(xué)比賽。
2、繼續深化音樂(lè )校本課程的實(shí)施和研究，不斷完善校本教材的編寫(xiě)。
3、研究實(shí)現教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
4、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文進(jìn)行比賽和投稿。
5、舉辦我�！伴W閃紅星，A城新星”歌唱比賽。
6、管理好本教研組的器材和賬目，使帳、物、卡保持一致，嚴格執行借還制度。
教學(xué)反思
音樂(lè )課即技能課，枯燥乏味、機械訓練的多，興趣激發(fā)、情感抒發(fā)的少。教學(xué)時(shí)片面地理解了技能，過(guò)于偏重技能，使得小學(xué)音樂(lè )課成了音樂(lè )基本功訓練課，把音樂(lè )當作機械的技能去訓練，把學(xué)生當作音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)訓練。這樣做，可能在表面上或許在一段時(shí)間里，一部分學(xué)生會(huì )有一些效果，但卻有可能因此而削弱了絕大部分學(xué)生對音樂(lè )的興趣和愛(ài)好，甚至磨滅。實(shí)際上這樣的音樂(lè )學(xué)習與課堂教學(xué)，從根本扭曲了音樂(lè )作為人類(lèi)情感藝術(shù)、精神火花的本性，也背棄了“國民音樂(lè )教育”的初衷，是與音樂(lè )教育的基本原理背道而馳的。
教學(xué)工作
1、加強理論學(xué)習、更新教學(xué)觀(guān)念
組織本組教師學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》《音樂(lè )課程標準》。在實(shí)施“課改”的教學(xué)過(guò)程中，落實(shí)新課標的精神，學(xué)習研究新教材新教法，徹底更新教學(xué)觀(guān)念。擬定于每月的1，3周為音樂(lè )組教研活動(dòng)，除系統地安排學(xué)習討論外，同時(shí)布置商討組內工作。
2、以教學(xué)為中心、面向全體學(xué)生
要求本組教師在具體的教學(xué)中，始終以“以審美為核心，以學(xué)生學(xué)習興趣為動(dòng)力”的教學(xué)理念為指導思想，整合知識、創(chuàng )新教法、開(kāi)拓教材、以學(xué)生為本備好和上好每一節課并將環(huán)保綠色教育滲透到每一節課中，使學(xué)生獲得多種體驗提高綜合素質(zhì)得以全面健康成長(cháng)為教學(xué)目標。從而更有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，達到教書(shū)育人的目的。本組教學(xué)情況分析：
一年級：這些剛入學(xué)的新生通過(guò)一周的訓練與觀(guān)察，發(fā)現大多數孩子的模仿能力較強，有一定的節奏感，歌唱時(shí)的音色音準都還不錯。但在唱游活動(dòng)中缺乏即興創(chuàng )造力和對音樂(lè )的表現力。
二年級：通過(guò)一年的學(xué)習，對音樂(lè )的興趣有了較大的提高，創(chuàng )造力和記憶力在學(xué)習中也有了一些進(jìn)步。但個(gè)別孩子的良好習慣還沒(méi)養成運動(dòng)能力較弱，動(dòng)作的表現力不夠。
三年級：他們的音準，節奏，以及對音樂(lè )的表現能力都不錯。他們喜愛(ài)音樂(lè )，特別是唱歌與唱游，大部分學(xué)生能掌握正確的唱歌姿勢，自然的發(fā)聲方法，有百分之三十的學(xué)生能獨立、自信、有表情的進(jìn)行律動(dòng)和即興動(dòng)作。本年級對識譜與欣賞是弱項，只有及少數學(xué)生有一定的識譜能力。
四年級的學(xué)生知識能力，學(xué)習習慣已具備基本的視譜能力，并有一定的運用能力。本學(xué)期可通過(guò)多種方式培養學(xué)生的音樂(lè )創(chuàng )新能力。
五年級學(xué)生的基礎知識較扎實(shí)，大部分學(xué)生有較好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度端正，能自覺(jué)學(xué)習新知識。他們已掌握一定的發(fā)聲方法。并能把發(fā)聲訓練獲得的技巧運用于唱歌教學(xué)之中。本學(xué)期主要要求學(xué)生在氣息的控制下，力求做到聲音位置的統一。學(xué)習用力度、速度的變化與手段表現歌曲的感情，培養獨立唱歌時(shí)的初步表現能力。
六年級學(xué)生的生活范圍和認知領(lǐng)域進(jìn)一步擴展，體驗和感知能力、探索和創(chuàng )造能力明顯增強，對問(wèn)題開(kāi)始有自己的想法，能和老師進(jìn)行一定深度的交流，對音樂(lè )相關(guān)文化更加關(guān)注需要更多書(shū)本以外的知識補給，對音樂(lè )的表現更加內斂，身心發(fā)展達到一個(gè)新臺階。
代表隊活動(dòng)
保證合唱隊、聲樂(lè )組、器樂(lè )組、舞蹈隊正常開(kāi)展活動(dòng)。各活動(dòng)小組訂好名單制定出活動(dòng)計劃，有計劃有步驟地開(kāi)展訓練，為學(xué)校培養文藝骨干。
學(xué)校舞蹈隊
1、學(xué)校舞蹈隊優(yōu)質(zhì)選材
能否挑選到好的隊員，這是很至關(guān)重要的，這就要求老師在選拔時(shí)一定認真、負責、慎重。本期決定從四年級挑選一批有比較好的協(xié)調性、靈活性、和一定的基本功底，學(xué)生的接受能力要比較強，對新鮮事物能夠很快地就接受，能靈活運用，并且能加以變化的隊員。要有比較好的樂(lè )感，那樣才能緊跟音樂(lè )，掌握好節奏以及動(dòng)作的變化。
2、訓練目標
通過(guò)舞蹈隊訓練，要讓隊員有一個(gè)嶄新的提高，能給人一種全新的感覺(jué)，學(xué)生通過(guò)訓練掌握了一些舞蹈的基本動(dòng)作，各項身體素質(zhì)也相應地得到了很大的提高，掌握一些專(zhuān)項的技術(shù)技能，動(dòng)作組合與變化，了解一些教師的創(chuàng )編方法與形式，讓學(xué)生在學(xué)習一些基本的動(dòng)作之后，能把動(dòng)作靈活地運用到成品舞中來(lái)，教師還讓學(xué)生訓練一些自編動(dòng)作組合，把一些不同形式的動(dòng)作串聯(lián)起來(lái)，達到強化訓練的效果。根據學(xué)生的活動(dòng)安排編排一兩支成品舞蹈。
學(xué)校合唱隊
本學(xué)期的合唱隊員主要以四五年級學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢�？梢哉f(shuō)是在聲樂(lè )發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。
第一階段：重視學(xué)生的基本功訓練。這里面包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂(lè )不同于其他學(xué)科，是一門(mén)抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導。并根據每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂(lè )基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。
第二階段：歌曲的演唱。為了滿(mǎn)足我們學(xué)校內外組織的各種文藝活動(dòng)需要，并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機會(huì )。我將排練滿(mǎn)足不同需要的各種題材的演出活動(dòng)。如：獨唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所總結。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感的培養，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
本學(xué)期準備訓練歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等。
學(xué)校管樂(lè )隊
本學(xué)期有很多的活動(dòng)我根據活動(dòng)的要求，將管樂(lè )隊的訓練按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先，讓學(xué)生自己的聲部演奏熟練，讓小班的教師加以指導。其次，要在熟練的基礎上將樂(lè )曲的情感處理盡量通過(guò)自己的演奏表現出來(lái)。最后，要能夠與管樂(lè )隊其他聲部的樂(lè )器配合默契，聲部之間要能夠和諧統一。所以，教師在訓練過(guò)程中一定要循序漸進(jìn)的訓練，不能夠操之過(guò)急。只有合理的安排好訓練的時(shí)間和好的教學(xué)方法，才能達到預期的訓練要求。為了督促學(xué)生學(xué)習的積極性，與大隊部及班主任做好溝通與獎懲制度。隨時(shí)掌握學(xué)生在樂(lè )器小班的學(xué)習進(jìn)度。然后，在他們同時(shí)開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器的同學(xué)之間進(jìn)行比較和評價(jià)。使他們隨時(shí)處在一個(gè)互相競爭，互相學(xué)習的狀態(tài)下，只有這樣才能不斷的激勵學(xué)生進(jìn)步，保持住他們學(xué)習樂(lè )器的興趣。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇，占的分值為100分。隨著(zhù)去年國家體育局陸續開(kāi)展的“陽(yáng)光體育運動(dòng)”及“冬季長(cháng)跑運動(dòng)”，還有東省為迎接全運會(huì )而開(kāi)展的“千校乒乓球賽暨萬(wàn)人象棋賽”，可以看出，國家正在舉國之力為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境鍛煉身體。對于學(xué)校而言，濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規范義務(wù)教育學(xué)校程設置和程安排工作的通知》中將原初二初三的體育提升到三節，可見(jiàn)上級對于體育這一門(mén)科目的重視程度越越高了，我們體育的春天了！對于新學(xué)期的體育教學(xué)工作，我決定從如下幾個(gè)方面實(shí)施：初三學(xué)生面臨著(zhù)升學(xué)的壓力，時(shí)間緊、任務(wù)重，調整后的體育為時(shí)，其中兩節為身體素質(zhì)練習，另外一節則依據學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行調整安排。
在的實(shí)施方面要主抓以下幾個(gè)方面：
一、制定目標要指向，具體為指向學(xué)生的運動(dòng)技能的掌握、指向學(xué)生體能的發(fā)展、指向學(xué)生的情感培育，始終牢記“形式是次要的、關(guān)鍵是本質(zhì)”。
二、組織形式要注重學(xué)生生理、心理的需求，加強體育教育對學(xué)生全面發(fā)展的影響，把學(xué)生的學(xué)和社會(huì )發(fā)展相聯(lián)系。
三、在教法上一定要多動(dòng)腦筋，少講多練，盡量讓學(xué)生自己積極主動(dòng)的探討如何讓樂(lè )于體育鍛煉。由以前“站時(shí)忍受”變?yōu)椤盎顒?dòng)式享受”讓學(xué)生在提高興趣、增強體質(zhì)、態(tài)度培養、技術(shù)掌握上在上一個(gè)更高的層次。具體實(shí)施時(shí)應以以下幾種堂模式為主：
1、基礎：開(kāi)學(xué)前的適應階段，主要表現為揮發(fā)體力即慢跑適應及隊列隊形練習，培養學(xué)生的自覺(jué)性、自律性。
2、技能：依據使教育局提出的“三步四環(huán)節五型”模式進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，主要是培養學(xué)生適應能力以及自學(xué)、創(chuàng )新能力等，著(zhù)重為田徑類(lèi)模塊的堂研究，引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習。
3、檢測：設置檢測項目以便督促學(xué)生同時(shí)也是為增強學(xué)生階段性練習的成就感。
4、放松：著(zhù)重開(kāi)展球類(lèi)項目如開(kāi)展小型比賽等。適當減少堂密度，培養學(xué)生密度。新型的教學(xué)方式給學(xué)生自主練習的空間更大了，給學(xué)生靈活的`時(shí)間更多了，但是，學(xué)生的活動(dòng)是在教師的指導和要求下開(kāi)展的。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我和李老師、趙老師還有陶老師共同步入小班的生活。制定出以下工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
�、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
�、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
�、沉私夂�(jiǎn)單的衛生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。
�、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
�、睂W(xué)習普通話(huà)，樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求，學(xué)習用普通話(huà)與人交流。
�、矊W(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
�、诚矚g念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習表達自己的認識和感受。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
�、痹敢馍嫌變簣@，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
�、矘�(lè )意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習分享等待，體驗其中的快樂(lè )。
�、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現，學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人，學(xué)習求助和感謝。
�、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
�、祵W(xué)習接受老師的建議和批示，學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
�、痹诔扇艘龑�，學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
�、矘�(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
�、诚矚g操作、擺弄。
�、从H近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)闹参铩?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
�、痹诔扇艘龑�，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
�、蚕矚g聽(tīng)音樂(lè )，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
�、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
�、磳W(xué)習用自然的聲音唱歌，學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè )活動(dòng)，學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。
三、教育教學(xué)工作
�、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹班級情況，讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表，使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
�、才囵B幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;
(4)培養良好的進(jìn)餐習慣，能學(xué)習自己吃飯等。
�、撑囵B良好的學(xué)習常規。
(1)愿意參加各項集體活動(dòng)，注意力集中;
(2)愛(ài)護幼兒園的玩具，不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習看書(shū)的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。
�、瓷钊雽�(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
�、底⒅鼗顒�(dòng)區活動(dòng)的計劃，做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。
�、敦S富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要，在醫務(wù)人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅持每天的戶(hù)外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長(cháng)的交流與溝通，以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容，取得家長(cháng)的支持配合，并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(cháng)的作用。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設，以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，緊密配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力建設有農村特色的實(shí)驗小學(xué)。
二、工作重點(diǎn)
1、協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作，做好后勤保障工作。
2、繼續進(jìn)行硬件建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，對微機房的十臺舊電腦進(jìn)行更換，對實(shí)驗室（1）進(jìn)行改造，對學(xué)校屋面漏水進(jìn)行維修，對聯(lián)合器械區進(jìn)行改造。更新部分年級臺凳200套。
3、健全總務(wù)后勤檔案材料，使后勤工作更加完善。
4、協(xié)助學(xué)校完成上級下達的各項檢查任務(wù)。
5、規范食堂財務(wù)管理，保證學(xué)生每天的餐食足量、衛生、營(yíng)養、可口。
6、提倡艱苦創(chuàng )業(yè)，厲行節約。
7、做好校園綠化及設施的保養工作。
8、高度重視學(xué)校安全衛生工作。認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項預防措施。
9、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
三、工作目標
1、期初根據各條線(xiàn)的教學(xué)需求，及時(shí)配齊教學(xué)用品，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、能做好各項維修工作，按時(shí)檢查，利用紅領(lǐng)巾電視臺、班會(huì )、集體晨會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，力爭把損失降低到最低限度。
3、做好校園綠化及設施的保養工作，請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導，為營(yíng)造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)保障。
4、食堂工作人員堅持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好本職工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、全力協(xié)助校長(cháng)搞好教師福利。
四、工作措施
（一）更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(cháng)所想，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線(xiàn)力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理。
（二）精打細算，嚴格財務(wù)管理
1、加強對水電的管理，盡量減少水電的浪費。
2、根據實(shí)際需要采購物品，保證質(zhì)量，經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調查，熟悉常用物品的價(jià)格，做到價(jià)格合理。
3、做好領(lǐng)物的登記工作。領(lǐng)物原則上由科室負責人（教研組長(cháng)、班主任等）根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
（三）物盡其用，發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，對期初發(fā)放的日常用品、班級用品等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。
（四）加強協(xié)作，做好環(huán)境衛生工作
1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、協(xié)同教導處、大隊部，利用黑板報、年級組櫥窗、校電視臺、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
3、協(xié)同大隊部，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時(shí)公布，對存在問(wèn)題及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
（五）常抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)維修、排除不安全隱患。
2、加強門(mén)衛的職能，外來(lái)人員及教職工外出要登記，做到學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。
五、工作行事歷
二月份：
1、 統計食堂就餐人數，掌握飯費交納情況。
2、 檢查綠化工作，適時(shí)進(jìn)行除草、治蟲(chóng)、整枝工作，美化校園。
3、消殺四害。
4、檢查校園安全設施（滅火器、電線(xiàn)路、欄桿），有隱患及時(shí)處理。
5、檢查生活區衛生，發(fā)現不妥之處立即糾正。
6、按需購置教學(xué)用品，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
7、繼續抓好食堂工作人員和生活指導教師的業(yè)務(wù)、技能培訓。
8、加強學(xué)生自行車(chē)的管理。
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)初的常規工作：分發(fā)書(shū)簿本，調劑好缺書(shū)。
2、做好各班、各科室固定資產(chǎn)的登記。
3、根據教學(xué)實(shí)際，配置教學(xué)設施。
4、舉辦學(xué)校的環(huán)保節。
5、全力為婦女節活動(dòng)作好后勤保障。
6、對全校水電進(jìn)行檢查，確保安全。
四月份：
1、為期中教學(xué)調研作好后勤準備工作。
2、組織食堂工作人員學(xué)習衛生知識，加強常規管理。
3、為迎接“五一”做好后勤工作。
4、對校產(chǎn)的使用情況進(jìn)行檢查。
五月份：
1、做好長(cháng)假的安全保衛工作。
1、抓好衛生保潔工作，強調環(huán)境衛生事宜。
2、進(jìn)行學(xué)校安全檢查。
3、為學(xué)校藝術(shù)節做好后勤準備工作。
六月份：
1、慶“六一”，做好后勤保障工作。
2、為學(xué)校的藝術(shù)節做好后勤保障工作。
3、做好固定資產(chǎn)電腦的登記工作。
4、擬訂暑假維修計劃。
5、布置暑假安全保衛工作。
6、為學(xué)�？荚u，做好后勤保障工作。
7、做好期末科室物品的核對工作。
七、八兩月份：
1、建好警務(wù)室， 做好暑期校產(chǎn)維修。
2、更新部分學(xué)生課桌。
3、添置音美教學(xué)器材。
4、更換主干道破損的水泥蓋板。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、部門(mén)內部方面
為了進(jìn)一步提高本部門(mén)工作人員的積極性，提高工作的責任感，本學(xué)期本部門(mén)內部計劃加強管理和評優(yōu)工作，制定出一套完整的評優(yōu)條例和紀律，吸取其他部門(mén)經(jīng)驗，擬定開(kāi)展“優(yōu)秀工作人員”月評，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。
二、“團日活動(dòng)”方面
“團日活動(dòng)”作為本部門(mén)主要負責的大型活動(dòng)，在新的學(xué)期，需要更多的重視。本學(xué)期，本部門(mén)擬定加強本學(xué)期各班”團日活動(dòng)”的管理和宣傳力度，增強該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度，努力將起打造為本部門(mén)的品牌活動(dòng)。目前，本部門(mén)內部正在擬定針對大一，大二班級，旨在提高“團日活動(dòng)”積極性的“團日活動(dòng)競標大賽”活動(dòng)。
三、新生問(wèn)題
1，08級新生由于剛剛步入大學(xué)生活，多余大學(xué)生活中的活動(dòng)等問(wèn)題都有一定疑問(wèn)與茫然，對于08級各班團支部，組織學(xué)習是必要的，本學(xué)期本部門(mén)擬定在學(xué)期初組織08級各班團支部開(kāi)展一次團組織生活，為新生明確班級團支部工作與職責，說(shuō)明團日活動(dòng)流程，目的，形式，并提供一些指導，使新生盡快融入到新學(xué)期的各項工作中。
2，對于08級新生，由于進(jìn)入新的環(huán)境，各班級對于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性，因此為了滿(mǎn)足這種課余生活需求，同時(shí)有一定的教育目的，本學(xué)期本部門(mén)申請一個(gè)宣傳欄，供各08級班輪流管理，每月擬定主題，讓各班就主題組織宣傳，希望能收到良好效果
四、對外聯(lián)系
本學(xué)期本部門(mén)計劃進(jìn)一步鞏固與各班團支書(shū)的聯(lián)系，深化溝通渠道，，建立從部門(mén)到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路，使部門(mén)活動(dòng)或信息盡快下達到同學(xué)手中，加快意見(jiàn)的反映機制，提高工作效率。具體措施為：
1、建立交流qq群，將各班班長(cháng)，團支書(shū)加入，對于一些問(wèn)題，可以在群中進(jìn)行討論并解決
2、在工作人員中設專(zhuān)人管理部門(mén)博客，進(jìn)行定時(shí)更新，提升部門(mén)形象。
五、收集有關(guān)“挑戰杯”的資料
本學(xué)期雖然沒(méi)有“挑戰杯”的比賽，但是對于同學(xué)們，尤其是新生同學(xué)，由于對該項比賽的陌生，一些介紹是必要的，本學(xué)期，本部門(mén)計劃召開(kāi)一次“挑戰杯”專(zhuān)題講座，位同學(xué)們講解一下有關(guān)于“挑戰杯”的一些流程與注意問(wèn)題。
六、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
為了提高同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐報告的質(zhì)量，在每學(xué)期初，本部門(mén)計劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐報告并計劃開(kāi)展一些交流活動(dòng)，爭取收到理想效果。
以上是本部門(mén)本學(xué)期的 工作計劃 ，相信，在新的學(xué)期，本部門(mén)會(huì )以”求實(shí)創(chuàng )新，潤物澤人”為工作理念，在以往的基礎上，開(kāi)拓新的篇章!
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
一、安全教育的基本任務(wù)
在全體教職員工和學(xué)生中樹(shù)立“安全第一”的思想，通過(guò)學(xué)習安全知識和進(jìn)行安全技能訓練，提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
安全教育以學(xué)生為重點(diǎn)，同時(shí)也要對校長(cháng)和教職員工進(jìn)行教育。
二、安全教育的目標
1、小學(xué)階段安全教育的目標是：初步樹(shù)立“安全第一”的思想，了解在學(xué)校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡(jiǎn)便方法，熟記急救電話(huà)和必備電話(huà)號碼，具備初步的分辨安全與危險的能力。
2、對教職員工安全教育的目標是：牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，自覺(jué)遵守安全法律法規和行業(yè)安全規程、規定；掌握組織各類(lèi)大型活動(dòng)的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力；掌握各類(lèi)安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理的職責，學(xué)會(huì )運用法律保護學(xué)生和自己的合法權益。
3、對校長(cháng)安全教育的目標是：牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺(jué)遵守國家頒布的各類(lèi)安全法律、法規和行業(yè)安全規程、規定和辦法；熟悉組織各類(lèi)大型活動(dòng)的安全措施和審批權限；根據地域、環(huán)境、季節變化，有針對性地對師生進(jìn)行安全教育，對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
三、安全教育的主要內容。
1、對師生的安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì )治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類(lèi)安全教育等。
尤其要對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護等方面的教育。
2、心理健康教育。落實(shí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強師資培養培訓，通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題講座、心理咨詢(xún)、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學(xué)生消除，培養學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年學(xué)生適應社會(huì )生活的能力，避免自傷、自殘事故發(fā)生。
四、安全教育的工作措施
1、健全組織系統，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組和分管主任為組長(cháng)班主任為成員的工作小組，層層落實(shí)責任，層層簽定責任書(shū)。
2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內容。教師要關(guān)心并參與對小學(xué)生的安全教育工作，積極學(xué)習安全知識，并有機地滲透到學(xué)科教學(xué)中，充分利用《中小學(xué)安全須知》、《小學(xué)生安全教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關(guān)的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想：
以抓細節管理、提高教育教學(xué)效率為目標，以張揚學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生全面發(fā)展為目的，以加強教師隊伍建設，構建和諧校園為宗旨，努力探索出師生共同發(fā)展的新型課堂教學(xué)模式，不斷提升我校教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現學(xué)校教學(xué)、科研工作的穩步發(fā)展。
主要工作：
一、常規管理抓細節
教學(xué)常規管理是學(xué)校最經(jīng)常的工作也是最容易被忽視的工作，看起來(lái)似乎不太重要，實(shí)際上它恰恰是學(xué)校能否辦好的關(guān)鍵。要想真正把常規管理做好就必須抓好細節管理。
�。ㄒ唬┱n堂常規檢查要落實(shí)到位，堅持每周檢查2—3次，及時(shí)做好記錄不遺漏。
本學(xué)期課堂常規從以下方面進(jìn)行檢查：
上課鈴響前準備好教學(xué)用書(shū)、教案、教具等，提前在教室門(mén)口等候上課，不得聽(tīng)到鈴聲后再慌張張跑進(jìn)教室。
1、上課必須有教案，上課鈴響前進(jìn)教室，上課期間不準外出，不準提前下課，不準拖堂，上課期間不得接待客人，上課期間不能讓學(xué)生出課堂拿東西，更不能接聽(tīng)手機。
2、每位教師都要按課表上課，不得私自調課，如有需要調課的必須經(jīng)過(guò)教導處同意。
3、上課時(shí)要認真組織學(xué)生上課，保證課堂紀律，課桌學(xué)具要擺放整齊、統一。
4、學(xué)生聽(tīng)課坐姿、寫(xiě)字姿勢、讀書(shū)姿勢、站立姿勢都要正確。
5、教室桌椅、物品擺放要整齊，地面、黑板保持干凈、無(wú)灰塵。
6、上課期間不能把學(xué)生趕出教室。
7、無(wú)課教師要在辦公室辦公，不能做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情（如閑聊、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、把家里的活拿到辦公室做等）。
�。ǘ┍ＷC教研時(shí)間，教導處每?jì)蓛芍軝z查一次。
三個(gè)教研組每半月進(jìn)行一次有目的的教研活動(dòng)，活動(dòng)要有實(shí)際意義，有研究的主題，有主講人和記錄人。年級組每周進(jìn)行一次年組教研活動(dòng)，每次要真正解決一到二個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
�。ㄈ┳鳂I(yè)檢查要及時(shí)，作業(yè)要求要進(jìn)一步明確，（教研組細化）檢查不定期與定期相結合，年級組自查與教導處檢查相結合，堅決杜絕集中補作業(yè)，集中批作業(yè)，集中改作業(yè)的情況發(fā)生，加強對中高年級積累性作業(yè)的檢查力度。一年級：查寫(xiě)字書(shū)、練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本；二年級：寫(xiě)字書(shū)、練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、寫(xiě)話(huà)本；三、四年級：寫(xiě)字書(shū)、練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、習作本；五、六年級寫(xiě)字書(shū)、練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、習作本、摘抄本。
�。ㄋ模┙處熉�(tīng)課要做好記錄，要記錄課堂觀(guān)察報告，記錄要完整，分析要到位，要提出對教學(xué)有改進(jìn)的建議，年末進(jìn)行一次“課堂觀(guān)察報告”評比活動(dòng)，評出優(yōu)秀個(gè)案以供教師學(xué)習和借鑒。業(yè)務(wù)校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于50節，干事、教研組長(cháng)不少于40節，年級組長(cháng)不少于30節，15年教齡以上的教師不少于15節，15年教齡以下的教師不少于20節。
�。ㄎ澹﹤湔n要求：（1）、認真鉆研教材，根據學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn)，按課時(shí)編制教案。編寫(xiě)的教案要體現新課程教學(xué)理念，不得照搬照抄教學(xué)用書(shū)和教案設計。（2）、教案編寫(xiě)的形式不拘一格。所編教案要符合教學(xué)實(shí)際需要，有助于課堂教學(xué)實(shí)施，有助于教學(xué)目標達成，具有個(gè)性特色和創(chuàng )新意識，不以形式的規范、環(huán)節的齊全、書(shū)寫(xiě)的端正、字數的充足作為優(yōu)秀教案的主要評價(jià)標準。（3）、教學(xué)目標要符合課程標準中的具體要求，要從知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)方面設計符合學(xué)生的教學(xué)目標。（4）、教學(xué)過(guò)程設計要把握好教師的主導和學(xué)生的主體作用，要多預想“可能”，適時(shí)引導，要為學(xué)生留有足夠的實(shí)踐探索、合作交流的時(shí)間，教學(xué)環(huán)節自然流暢。（5）、新上崗教師要寫(xiě)詳案，保證課堂教學(xué)過(guò)程的有效實(shí)施；實(shí)踐經(jīng)驗比較豐富的中青年骨干教師可以適當簡(jiǎn)略，要詳略得當，寫(xiě)出有個(gè)性化的教案。（6）、加強集體備課研究活動(dòng)。進(jìn)行集體備課時(shí)，同年級同科目的老師可圍繞某一教學(xué)內容對教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等展開(kāi)討論，設計合理、有效的教學(xué)程序，由一名教師執筆整理成教案，各教師根據本班情況對教案進(jìn)行適當修改，一學(xué)期集體備課的教案不少于4篇。（7）、一學(xué)期備課總課時(shí)數不得少于上課總時(shí)數的90%，教后小節不得少于20次。一般要提前2天備課。（8）、做好課前各種準備。學(xué)生練習習題要精心選擇，認真審核，杜絕差錯；科學(xué)的實(shí)驗器具、英語(yǔ)、體育、計算機、數學(xué)等學(xué)科的教具使用要做好準備、調試工作，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（9）、加強教師備課檢查，重點(diǎn)查教師教案的真實(shí)性、實(shí)用性及教學(xué)反思。采取普查和隨機抽查相結合的方法。每學(xué)期普查4次，做好檢查記錄，并將檢查情況及時(shí)反饋給教師。（10）、每位教師本學(xué)期自薦最優(yōu)秀的教案1~2份，學(xué)校評選出本學(xué)期的優(yōu)秀教案，打印成冊，作為學(xué)校教學(xué)工作的重要資料。
�。┘哟笳n程管理力度。加大音體美學(xué)科、綜合實(shí)踐課程、生命教育、人文與社會(huì )、技術(shù)與寫(xiě)字等地方和校本課程的督導、管理和研究，保證課節。
�。ㄆ撸╆P(guān)注特殊學(xué)生發(fā)展。要求教師關(guān)注特殊學(xué)生，關(guān)注學(xué)習潛力大的孩子，鼓勵學(xué)生超前發(fā)展，培養拔尖人才；關(guān)注學(xué)習、生活有困難的孩子，關(guān)注殘疾、單親、留守、農民工子女等特殊孩子，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)，一視同仁，讓貧困生享受同等的教育。
二、課堂教學(xué)抓特色
我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí)，有效為廣大家長(cháng)所認可，但是在特色上還不夠突出，我們要選準一、二個(gè)突破點(diǎn)使自己學(xué)校的東西有別于一般的學(xué)校，讓別人一想起某教師講的某節課就會(huì )想起愛(ài)輝小學(xué)來(lái)（如閆仁超老師）。比如語(yǔ)文教學(xué)是不是可以在低段搞一下寫(xiě)字教學(xué)，中年段做一下口語(yǔ)交際教學(xué)的研究，高年段做習作教學(xué)的研究工作，全校再選擇一項與眾不同的課堂教學(xué)模式，使我校的課堂教學(xué)優(yōu)勢走出一條自己的新路來(lái)。借班上課在我校繼續推廣，語(yǔ)數教研組長(cháng)要在此處多動(dòng)腦筋、多下功夫。
三、教師培養抓兩頭
目前，我校教師培養面臨的最緊迫問(wèn)題是青年教師的培養問(wèn)題，一是急需培養出尖子教師來(lái)，從年輕人中挑選合適的人選，下大力氣，給他們壓擔子，讓他們出成績(jì)；二是部分年輕教師尚未懂得教育的一般規律，需要從教學(xué)意識，工作態(tài)度，鉆研教材等細節之處引導他們讓他們盡快適應教育教學(xué)工作。
四、競賽活動(dòng)抓實(shí)
不管是教師的競賽活動(dòng)還是學(xué)生的競賽活動(dòng)，貴在抓實(shí)。本學(xué)期進(jìn)行一次教師課堂教學(xué)大賽，評選出我校課堂教學(xué)新秀，使廣大教師有努力的方向。新教師的亮相課給初入講臺的教師一個(gè)展示的空間，參加年會(huì )展示和外出送課的教師要做好精心準備，年級組、教研組在此多下功夫，希望能夠凸顯我校課堂教學(xué)的兩點(diǎn)。本學(xué)期進(jìn)行教研最有成效年級組評選和最有魅力教師評選。
上學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行的轟轟烈烈，效果也非常明顯，本學(xué)期繼續在“讀好書(shū)、好讀書(shū)”方面進(jìn)行競賽活動(dòng)，校本培訓方面將提出更高的要求。
語(yǔ)文、數學(xué)分別組織一次競賽活動(dòng)，詳細內容由語(yǔ)文、數學(xué)教研組安排。
科任教研組組織好學(xué)生參加區里組織的各種競賽活動(dòng)，爭取在競賽活動(dòng)中取得好的成績(jì)。
五、各室管理抓平時(shí)
學(xué)校各室的管理，功夫一定要下在平時(shí)，無(wú)論是衛生還是使用都要及時(shí)檢查，及時(shí)記錄，責任分明。如圖書(shū)室的借閱管理，期末收書(shū)，電教室的光盤(pán)借閱，校園網(wǎng)的建設、實(shí)驗室的使用、檔案室的歸檔等等。
六、服務(wù)工作抓堅持
1、認真做好新生的入學(xué)工作（今年招收20xx年3月1日前出生的兒童。）和原在校生的注冊工作。做到每個(gè)兒童都能入學(xué)。期初及時(shí)了解學(xué)生注冊情況，落實(shí)學(xué)生數。對未注冊的學(xué)生，及時(shí)家訪(fǎng)，做好動(dòng)員入學(xué)工作。
2、做好下屬幼兒園的檢查、管理、指導工作，深入了解20xx年入學(xué)兒童的學(xué)前教育情況。
3、切實(shí)完善學(xué)籍的建立，做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表，變動(dòng)學(xué)生有轉學(xué)證明或借讀聯(lián)系函，在校學(xué)生花名冊與班級人數相符，力爭做到“鞏固率、入學(xué)率、畢業(yè)率”達100%，輟學(xué)率為0，及時(shí)準確的做好各項報表的填寫(xiě)、匯報工作。
以上是教導處本學(xué)期的初步設想，隨著(zhù)工作的開(kāi)展，我們還會(huì )有新的嘗試和做法，望教導處成員努力工作、開(kāi)拓思路、團結一心，把我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。，08—09上學(xué)期教導處工作計劃
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