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幼兒園個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2020-11-24 11:49:38 工作計劃 我要投稿

精選幼兒園個(gè)人工作計劃四篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的幼兒園個(gè)人工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

精選幼兒園個(gè)人工作計劃四篇

幼兒園個(gè)人工作計劃 篇1

  一.情況分析:

  根據規程精神與計劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項制度、加強規范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

  二.目標:

  1)繼續為幼兒創(chuàng )設衛生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,降低常見(jiàn)病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

  2)落實(shí)各項保健制度,加強防范措施,規范操作力度。做到以質(zhì)求益。

  3)完成三。ㄘ氀、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三.措施:

  1)落實(shí)各項制度,加強對營(yíng)養員、保育員各部門(mén)工作的指導。加強例會(huì )制度,組織學(xué)習,落實(shí)好工作職責。定時(shí)檢查、監督,為幼兒創(chuàng )設衛生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。

  2)組織1—2次的崗位練兵活動(dòng),結合活動(dòng)加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營(yíng)養員的預防性工作業(yè)務(wù)知識學(xué)習。

  3)樹(shù)立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

  4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀(guān)察其戶(hù)外活動(dòng)情況,并經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭取在原有基礎上有所提高。

  5)幼兒膳食管理將繼續作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,根據園務(wù)計劃要求,每天進(jìn)行就餐觀(guān)察,及時(shí)掌握信息反饋,平時(shí)加強與家長(cháng)及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營(yíng)養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營(yíng)養,更讓幼兒喜歡。

  6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務(wù)計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。

  7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

  8)規范保健工作資料的整理。

  四.具體安排:

  制定計劃

  九月:

  開(kāi)學(xué)工作

  1、三員崗位學(xué)習(食品衛生法,規范操作要點(diǎn),崗位職責)

  2、新生貧血矯治復查

  3、幼兒常規(重點(diǎn)新生)

  4、宣傳(A家長(cháng)須知,B預防紅眼病,C安全工作/秋季飲食衛生)

  5、9、20愛(ài)牙日口腔衛生宣傳

  十月:

  6、大班視力篩查,矯治

  7、保育員常規操作抽查、評比

  8、營(yíng)養員食品衛生法須知,考試

  9、體弱兒檢測小結

  10、宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識

  十一月:

  1、中班視力篩查、矯治

  2、小、中、大班測身高體重,評析

  3、托班年度體檢,評析

  4、宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力

  十二月:

  1、小班視力篩查

  2、保暖工作

  3、預防接種工作

  4、宣傳:體鍛

  一月:

  1、資料整理

  2、結束工作、小結

幼兒園個(gè)人工作計劃 篇2

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《指南》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

 。ㄒ唬├^續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

 。ǘ┰诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

 。ㄈ﹦(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

 。ㄋ模┌磿r(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

 。ㄎ澹┳ズ糜變喝粘I畛R幑ぷ,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì )更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:

 。ㄒ唬┳龊冒嗉壍母黜椣,以防病毒感染。

 。ǘ┡囵B好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

 。ㄈ╅_(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  四、自身素質(zhì)的提高

  教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  在本學(xué)期,我會(huì )有意的做到如下幾方面:

 。ㄒ唬┙Y合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

 。ǘ┒嘟o幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

 。ㄈ┒嚅_(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

 。ㄋ模⿲W(xué)習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

 。ㄎ澹┰诨顒(dòng)中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會(huì )正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習恰當地評價(jià)別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

  五、家園共育方面

  了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。

 。ㄒ唬┏浞掷萌雸@和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ǘ├眯麄鳈、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

 。ㄈ┙M織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對班上工作的支持。

 。ㄋ模┏浞滞诰蚣议L(cháng)資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃,會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

幼兒園個(gè)人工作計劃 篇3

  一、常規方面

  1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

  2、學(xué)會(huì )與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

  3、知道愛(ài)護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

  二、自理方面

  熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè )。

  三、認知方面

  1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

  2、引導幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。

  3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  四、保育保健

  1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作,為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的.活動(dòng)環(huán)境。

  2、通過(guò)老師的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺(jué)接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

  五、社會(huì )性發(fā)展方面

  引導幼兒熟悉喜愛(ài)小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你、對不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。

  六、身體發(fā)展方面

  1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2、引導幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì )一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂(lè )趣。

  七、具體措施

  1、在日常生活中,注意觀(guān)察、適時(shí)引導,以?xún)焊、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

  2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),并常使用雙語(yǔ)交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習慣。

  3、將安全的知識容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過(guò)了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

  4、對幼兒個(gè)別情況,要和家長(cháng)多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

  5、注重對幼兒的各別指導,發(fā)現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

  八、班級工作措施

  1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學(xué)習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進(jìn)行教育。

  2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn),以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

  3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話(huà)或睡前談話(huà)等一些生活環(huán)節,加強對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語(yǔ)應用能力的教育。

  九、家長(cháng)工作

  1、利用家園聯(lián)系表向家長(cháng)定期匯報幼兒在園情況。

  2、利用家長(cháng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(cháng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún),鼓勵幼兒按時(shí)來(lái)園。

  以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(cháng)的配合下,孩子們健康愉快的成長(cháng)。

幼兒園個(gè)人工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  上學(xué)期我們小小一班22名幼兒家長(cháng)的共同努力下,班級的各項工作開(kāi)展順利,孩子們的各項能力均有了不同程度的提高。本學(xué)期新增男孩子3人,女孩子2人。經(jīng)過(guò)寒假新生家訪(fǎng)工作,使新生孩子、家長(cháng)、老師有了一個(gè)初步的了解。開(kāi)學(xué)已近三周,班級27位孩子都能盡快適應幼兒園的生活,第二周就已經(jīng)開(kāi)始正常的主題活動(dòng)教學(xué),早上遲到現象明顯好轉。孩子普遍較上學(xué)期有禮貌,但假期后我們也發(fā)現孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”:自理能力弱了,尤其進(jìn)餐退步大,許多孩子依賴(lài)老師喂著(zhù)吃,課堂常規松散,午睡入睡晚等等。這些都需要我們在新學(xué)期中不斷加強指導、督促以及得到家長(cháng)的配合。

  二、指導思想

  認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,積極配合、實(shí)施幼兒園工作計劃,從小小班幼兒身心理特點(diǎn)出發(fā),制定有針對性、系統性的班級工作計劃,不斷提高保教質(zhì)量,改進(jìn)教育觀(guān)念,切實(shí)開(kāi)展一日規范化的保教工作,組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),積極做好家長(cháng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。促使班級整體工作得以進(jìn)一步提升。

  三、班級工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、保教工作:

  1、培養幼兒良好的生活、衛生習慣,加強自己的事自己做的意識,進(jìn)一步培養自理能力,并將這項工作有機地貫穿在一日生活之中,及時(shí)做好督促強化工作。班級內定期進(jìn)行自理能力比賽。

  2、嚴格執行規范化的一日保教工作,加強對幼兒日常生活的護理,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,在上學(xué)期的基礎上提高班級出勤率。

  3、每周評選進(jìn)餐、午睡、動(dòng)腦筋、守紀律、自理能力等方面的寶寶,給予墻面五角星獎勵。并通過(guò)家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相,幫助孩子體驗榮譽(yù)感,進(jìn)一步培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣。

  4、勤開(kāi)窗通風(fēng),做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作,根據天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服、系好褲子,注意觀(guān)察幼兒的神情、體溫情況?诖飩浜眉埥,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)備好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。

  5、豐富的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉。鼓勵幼兒堅持每天來(lái)園,早來(lái)園,參加正常的戶(hù)外集體活動(dòng)。通過(guò)游戲化訓練,提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力,增強幼兒體質(zhì),促

  進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  (二)、班級特色工作:

  (1)、早期閱讀:會(huì )跟著(zhù)老師逐句邊用手指點(diǎn)邊念,會(huì )進(jìn)行單幅看圖講述。

  (2)、小舞臺表演:每周一次,按學(xué)號表演兒歌、歌曲等,鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。

  (三)、教師工作:

  1)認真制定安全周計劃,確定目標、內容,運用形象、直觀(guān)的教具豐富幼兒教育的安全知識。抓好日常生活中的安全工作,活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查,做到隨時(shí)點(diǎn)人數,避免幼兒到處亂跑的現象出現。

  2、結合藝術(shù)課程,培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言等的愛(ài)好及興趣。

  3、開(kāi)展豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng),注重綜合性、趣味性、活潑性,

  4、明確教師職責,堅持正面教育,工作耐心、細致。有一心為孩子,一心為家長(cháng)服務(wù)的思想,將教育要求和幼兒發(fā)展目標溶于一日生活的各個(gè)環(huán)節,同時(shí)注意日常工作的每個(gè)細節。

  5、三位老師每周一小討論,每月一大討論,根據幼兒的近期情況商定教育重點(diǎn),統一要求,有針對性地在教學(xué)活動(dòng)中,增加相應內容,并注意在幼兒的生活點(diǎn)滴中多引導、多要求、多協(xié)助。

  6、身教重于言教。教師樹(shù)立良好的形象,起好表率作用。

  四、家長(cháng)工作:

  1、期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹本學(xué)期工作及配合事項,共同商討育兒經(jīng)驗和個(gè)人成長(cháng)檔案事項,進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地,通過(guò)一周計劃、好寶寶、健康快車(chē)、你我共育等欄目及時(shí)的把班級工作和孩子的情況反饋給家長(cháng),使家長(cháng)更好地配合班級工作。

  3、每月針對幼兒情況,采用電話(huà)、約談、家訪(fǎng)、便條、通知等形式,取得與家長(cháng)的聯(lián)系。

  4、鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動(dòng)手,學(xué)習自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等,在家長(cháng)的幫助下體驗我能行。

  5、成立班級家委會(huì ),進(jìn)一步加強班級家長(cháng)之間的溝通交流,更好地協(xié)助班級開(kāi)展各項有意義的班級工作。

  助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗。

  五:每月工作安排:

  三月份:

  1、認真布置教室環(huán)境,穩定幼兒情緒。

  2、成立班級家委會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、制定計劃,開(kāi)展正常的教學(xué)游戲活動(dòng)。

  4、編排新操

  5、主題活動(dòng):親親媽媽、安全周、春天來(lái)了(一)。四月份:

  1、主題活動(dòng):春天來(lái)了(二)、親親小動(dòng)物(一)(二)

  2、春游。

  3、家長(cháng)開(kāi)放日。

  4、動(dòng)作發(fā)展小競賽

  五月份

  1、主題活動(dòng):節日真快樂(lè )、玩沙玩水玩泥巴

  2、自理能力小競賽。

  3、為4月—5月生日幼兒過(guò)集體生日。

  六月、七月份

  1、主題活動(dòng):夏天真熱(一)(二)。

  2、家園同樂(lè )慶“六一”。

  3、動(dòng)作發(fā)展小競賽。

  4、幼兒期末測試,班級工作總結。

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