【實(shí)用】第一學(xué)期科研工作計劃4篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期科研工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
第一學(xué)期科研工作計劃 篇1
為促進(jìn)我�！翱蒲信d校、科研興教”戰略的進(jìn)一步落實(shí)，加強教育科研的管理，實(shí)現科研處管理工作的規范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì)，迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實(shí)施�，F制定本學(xué)期工作計劃如下：
1．加強教師培訓。督促和檢查高中基礎部教師對哈師大附中沙洪澤校長(cháng)著(zhù)的《教育──為了人的幸�！返膶W(xué)習，進(jìn)行兩次集中培訓，時(shí)間為9月份一次、11月份一次，內容為：研究性學(xué)習指導和現代教育評價(jià)理論培訓。
2．做好省級示范性高中驗收“回頭看”的相關(guān)準備。為創(chuàng )建辦做好材料準備的謀劃工作，準備好屬于科研處的相關(guān)材料，協(xié)同高中教務(wù)處準備好教師展示課。
3．同高中教務(wù)處相配合，組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。
4．督促和檢查還沒(méi)有結題的“十五”課題的研究與結題工作，已經(jīng)申報的“十一五”課題組織開(kāi)始研究，并做好新的申報。
5．關(guān)注課程改革的方向，研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法，對教育評價(jià)進(jìn)行探索，特別是要在原有的《課堂教學(xué)評價(jià)表》基礎上，制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評價(jià)表》。
6．與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗課、青年教師匯報課等，特別是做好評課。
7．整理、編輯、印制第三期《教改論壇》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。
8．及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉化。
9．加強與學(xué)校各部門(mén)、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢，實(shí)現科研與教研的緊密結合，促進(jìn)學(xué)�？蒲�、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。
第一學(xué)期科研工作計劃 篇2
一、工作目標
1、做好“‘實(shí)施主體教育’，初中生學(xué)習態(tài)度與學(xué)習方法校本培養研究”的課題成果匯報展示活動(dòng)和全面結題工作。
2、結合二期課改，加強“學(xué)習態(tài)度與學(xué)習方法校本培養”的推廣研究，擬完成“學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養的多元化課堂教學(xué)研究”與“中小學(xué)教育銜接之個(gè)案評價(jià)研究”的二個(gè)次級課題的立項與子課題申報工作，并在2個(gè)次級課題順利開(kāi)展的基礎上爭取能再次成功申報今年的區級重點(diǎn)課題。
3、加大對各子課題的指導與管理力度，使各子課題能盡快地提升教育科研能力，爭取獲得較豐富的科研成果。
二、主要工作
�。ㄒ唬皩W(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養”區級重點(diǎn)課題的全面結題工作
1、成果匯報展示活動(dòng)
1）各子課題研究資料進(jìn)行整理、歸檔，裝訂各子課題的結題報告、學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養年段目標、案例研究論文等，做好資料統計與整理工作。
2）組織參與課題研究的教師積極投入十月展示活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成公開(kāi)教學(xué)研討課工作。
2、向區教科室遞交學(xué)校主課題結題報告，全面完成區級重點(diǎn)課題的結題工作。
�。ǘ皩W(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養”的推廣研究
1、“學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養的多元化課堂教學(xué)研究”的立項與子課題申報工作
為使我�！皩W(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養研究”的工作能在二期課改全面推進(jìn)的過(guò)程中獲得新的再生點(diǎn)，結合課改的需要，拓寬對學(xué)生學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養的指導方法路徑，將全面推出滲透學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養的多元化課堂教學(xué)研究的次級項目，20xx年下半年將完成該課題的子課題立項申報、開(kāi)題及初步的研究工作。
2、“中小學(xué)教育銜接之個(gè)案評價(jià)研究”的起步
20xx年下半年，中小學(xué)教育銜接的研究工作將在我校六年級全面實(shí)施，隨著(zhù)二期課改對學(xué)生學(xué)習評價(jià)的深入改革，我校將重點(diǎn)研究學(xué)生的學(xué)習評價(jià)問(wèn)題，擬為六年級學(xué)生建立學(xué)習評價(jià)包，并通過(guò)班主任與任課教師共同收集學(xué)生的各類(lèi)學(xué)習評價(jià)信息，諸如
(1)學(xué)習成績(jì)；
(2)學(xué)習興趣、愛(ài)好；
(3)家庭的學(xué)習環(huán)境與氛圍，父母與學(xué)校的聯(lián)系記載；
(4)對學(xué)生學(xué)習態(tài)度、方法以及學(xué)習心理的觀(guān)察；
(5)學(xué)習障礙與不良傾向的分析；
(6)作業(yè)情況的統計；
(7)學(xué)習輔導方案；
�。�8）學(xué)生的作業(yè)成果。本學(xué)期將把研究的重點(diǎn)放在對學(xué)生的個(gè)別輔導研究上，尤其突出輔優(yōu)補差的學(xué)法指導研究。
3、組織二項課題的研究課
為推動(dòng)下半年2項次級課題的研究工作順利開(kāi)展，結合我校十一月的骨干教師課堂研討活動(dòng)，將組織各子課題積極參加課題研究課的說(shuō)課——開(kāi)課——評課——反思提升活動(dòng)，要求開(kāi)課教師撰寫(xiě)教案設計與案例分析，選取優(yōu)秀篇目編定成冊，為20xx年編定《宛平中學(xué)教育科研精粹集》和《宛平中學(xué)學(xué)法指導教學(xué)個(gè)案集》做前期準備。
�。ㄈ┲笇c管理工作
重視教科研工作的過(guò)程管理，強調研究資料的積累，學(xué)校定期進(jìn)行課題組長(cháng)交流與研討會(huì )，各課題組結合教研活動(dòng)，每月至少開(kāi)展一次專(zhuān)題交流與探討，期末進(jìn)行課題組活動(dòng)記錄檢查。
三、工作日程安排：
九月份：
1．制定教育科研課題立項項目介紹書(shū)。
2．開(kāi)六年級教師與課題申報教師會(huì )議，學(xué)習本學(xué)期教學(xué)與教科研工作計劃，制訂好新課題的開(kāi)題報告，第四周前交。
3．召開(kāi)各課題組組長(cháng)會(huì )議，交流各自開(kāi)題報告。
4．印發(fā)全校教師研究專(zhuān)題一覽表。
5．召開(kāi)十月開(kāi)課教師研討會(huì )，分析教學(xué)中注意的問(wèn)題與細節。
十月份：
1．“學(xué)習態(tài)度與學(xué)法培養研究”成果匯報展示活動(dòng)。
2．開(kāi)六年級教師“學(xué)習評價(jià)包研究”的指導講座。
3．與各子課題簽定課題實(shí)施目標責任狀。
4．各課題組開(kāi)展系統的課題實(shí)施，收集資料。
十一月份：
1．各課題組開(kāi)設研究課。
2．各課題組交流課題實(shí)施情況。
十二月份：
1．有關(guān)案例分析與撰寫(xiě)指導講座。
2．各課題組開(kāi)設研究課。
3．各課題組進(jìn)行課題研究的階段總結工作，整理資料。
一月份：
1．組織各課題組寫(xiě)出個(gè)案或案例研究論文。
2．教科室依據目標責任狀，檢查評價(jià)各課題組的資料與各項研究工作。
2．教科室做工作總結。
第一學(xué)期科研工作計劃 篇3
本學(xué)期科研處計劃完成以下工作：
一、開(kāi)學(xué)初，交城中學(xué)教學(xué)設計新模式完成定型。暑假期間學(xué)校聘請省教科院薛紅霞主任來(lái)我校對我校教學(xué)設計工作進(jìn)行指導，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的反復研磨，終于敲定模式，并投入印制、安排使用。
二、9月份前半月我部安排20xx年度教師遠程全員培訓工作。
三、10月10日—10月14日我處組織召開(kāi)“北京學(xué)習匯報會(huì )暨20xx年高考研討會(huì )”
四、11月初安排中教一級骨干教師上好一節示范課。
五、安排兩次考試成績(jì)分析會(huì )：高一、高二期中考試后成績(jì)分析會(huì )，高三、勵志中心元旦考試后安排一次考試成績(jì)分析會(huì )。
六、12月下旬安排來(lái)校5年新教師匯報課。
七、本學(xué)期計劃編輯5期教研動(dòng)態(tài)。
八、組織好學(xué)生競賽活動(dòng)。
九、認真完成好校領(lǐng)導安排的各項隨機性任務(wù)。
十、專(zhuān)職教研員的聽(tīng)課工作照常進(jìn)行；對來(lái)校5年教師的考評照常進(jìn)行；青年教師的聽(tīng)課照常進(jìn)行；各年級每月一次的作業(yè)教案檢查照常進(jìn)行。
第一學(xué)期科研工作計劃 篇4
一、指導思想：
以學(xué)校XX年學(xué)年工作計劃為指導，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求，突出學(xué)校內涵建設，樹(shù)立以科研促教改的思想，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導作用，通過(guò)組織課題研究和課題成果的應用，提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，走好科研興校之路。
二、重點(diǎn)工作與目標：
1、建立和完善學(xué)校教科研機制，切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作。進(jìn)一步完善考核獎勵制度，在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。
2、通過(guò)培訓或講座的形式，提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用，增強教師科研意識及其參與的自覺(jué)性，提高師資隊伍的教學(xué)研究能力和水平。
3、總結和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項課題的實(shí)施、總結與推廣工作，爭取階段性的成果。
4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報制度，結合學(xué)�，F狀和教育教學(xué)實(shí)際，確立每個(gè)教師的子課題，并于10月份完成青年教師課題申報工作。
5、配合教導處和政教處積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程資源，逐步形成學(xué)校特色。
三、具體工作和措施
1、建設教科研室，配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設施。建立學(xué)校教科研工作管理機制，成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導小組與常務(wù)管理和評價(jià)小組，擬定學(xué)校教科研成果評審工作條例。
2、通過(guò)培訓或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉化生成課題。指導教師積極參與課題的立項、申報、實(shí)施、總結和參評。
3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺(jué)形成課題組，按要求積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)科研活動(dòng)�？蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽(tīng)課和研討，使科研真正走進(jìn)課堂，與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結合；這也有利于教師從科學(xué)的角度，重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，從現實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。
4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊伍，培養學(xué)校教科研后備力量，做好青年教師的`立項與結題工作，鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評、送評工作，鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果，教科室要認真予以指導和修改。于年內出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集，并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。
6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng )建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》，盡管是校長(cháng)和科研室根據學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的，但是這并不意味著(zhù)研究?jì)H僅是校長(cháng)和科研室的事情，校長(cháng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實(shí)的。
7、虛心接受上級教科研部門(mén)的監督，主動(dòng)配合上級教科研部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，按時(shí)完成上級教科研部門(mén)布置的任務(wù)，積極參與上級教科研部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓和指導。
8、聯(lián)合校教務(wù)處，積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革，開(kāi)展課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮縣校級骨干教師的積極作用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng )建溫馨教室的實(shí)踐研究工作，使學(xué)校的德育工作更理性、更系統、更有特色。
9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開(kāi)題工作。邀請縣教科研部門(mén)的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導前來(lái)指導與論證，使多數教師獲得教科研一般過(guò)程的體驗。
10、加強與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流，隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(cháng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài)，學(xué)習長(cháng)興中心小學(xué)的研究成果，與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。
四、行事歷
XX年9月：
1、完善科研室建設，積極籌備開(kāi)展學(xué)校教科研的工作。
2、制訂科研室工作計劃，有步驟，分階段地落實(shí)各項工作。
3、評審校級課題，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。
4、完善科研檔案的管理。
XX年10月：
1、科研室參與聯(lián)合聽(tīng)課，尋找科研與課堂教學(xué)的契合點(diǎn)。
2、邀請縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓和指導。
3、崇明縣青年教師課題立項與申報。
XX年11月：
1、校龍頭課題的開(kāi)題報告會(huì )。
2、組織實(shí)施教育科研成果獎的學(xué)校初評工作。
3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。
XX年12月：
1、學(xué)校其他課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
2、到兄弟學(xué)校進(jìn)行調研與學(xué)習。
3、推進(jìn)創(chuàng )建溫馨教室的實(shí)踐研究工作。
XX年1月：
1、實(shí)施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。
2、表彰各類(lèi)教科研成果。
3、出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集。
4、做好教科研的總結工作。 這學(xué)期,本部門(mén)的主要任務(wù)就是指提高成員的綜合能力,將其發(fā)展成為一支守時(shí)守信守紀的優(yōu)良隊伍,經(jīng)部門(mén)主干成員商議決定,本學(xué)期工作計劃如下:
1、 三月份發(fā)展部門(mén)乃本身實(shí)力，培養其守時(shí)的精神、并3、8海報一份。
2、四月份高二8、9兩班色彩構成作業(yè)展各一期。
3、五月份協(xié)助網(wǎng)管工作，共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。
4、工作計劃待定。（六月份）
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