五年級養成教育工作計劃范文
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編收集整理的五年級養成教育工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級養成教育工作計劃1
一、班級情況分析
五年級下學(xué)期是學(xué)生思想迅速分化的時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生比較自我，容易產(chǎn)生逆反心理。此時(shí)特別需要班主任及時(shí)引導學(xué)生，疏導孩子出現的心理問(wèn)題。充分發(fā)揮班級好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻的學(xué)生的帶動(dòng)作用，培養班集體各項習慣向深入和自覺(jué)方面轉化。
和這些孩子共同學(xué)習，也更了解他們了：比較懂事，能夠理解和接受老師的教導；在很多細小的習慣方面，他們還需要培養自覺(jué)性。鑒于這些實(shí)際情況，在上學(xué)期平時(shí)PK評比的積累基礎上，繼續采用學(xué)生喜歡的“游戲規則”進(jìn)行班級管理。通過(guò)細致的思想教育和各種有益的活動(dòng)，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班干部的培養方面，請有經(jīng)驗的小干部做小法官，分管班級工作的各個(gè)方面，認真履行監督職責，每天總結，充分發(fā)揮表?yè)P權和懲罰權。讓他們影響帶動(dòng)一些思想積極，缺乏管理經(jīng)驗，可能還缺乏點(diǎn)自制力的孩子，讓他們學(xué)會(huì )欣賞他人，幫助他人，培養他們的集體主義觀(guān)念，樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感。培養第二梯隊的小干部從基礎做起，規范自身，學(xué)習管理，為創(chuàng )建良好的班集體而努力。
二、班級目標
通過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力，班級建立了公正、積極的秩序，孩子們情緒飽滿(mǎn)，心態(tài)陽(yáng)光。我們將在本學(xué)期繼續落實(shí)習慣養成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )提醒自己，反省自己，看到不足，不斷努力。最終實(shí)現細節教育時(shí)時(shí)提，做一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生。
1、常規習慣方面
繼續落實(shí)“四三五四五”習慣教育工程，即：從禮儀、自律、衛生、內務(wù)、就餐五個(gè)點(diǎn)入手，落實(shí)三做好、衛生打掃五動(dòng)作、內務(wù)整理四分開(kāi)和文明就餐五步驟，帶動(dòng)學(xué)生能做到舉止文明能自律，使學(xué)生形成“文明用語(yǔ)我來(lái)說(shuō)”“文明行為我來(lái)做”“我的地盤(pán)我做主”“我的內務(wù)我整理”“文明就餐要看我”的良好習慣。
2、自律習慣方面
培養高年級的孩子學(xué)會(huì )自律，自覺(jué)培養個(gè)人道德素質(zhì)，從一舉手、一投足做起。能夠自覺(jué)做好每一天應該完成的事——按時(shí)作息，用心做事，珍惜他人勞動(dòng)成果，節約水、電、紙張等資源，愛(ài)護公物。愿意有計劃、有目標地安排自己的生活，為自己的成長(cháng)和變化高興。明辨是非，心中有榜樣，激勵自己不斷進(jìn)步。積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。
三、實(shí)施方案
高年級的學(xué)生，在某些行為習慣方面已經(jīng)形成了自己的規律，其中不乏一些不良習慣。一味的說(shuō)教還容易引起逆反心理，所以我們在班級制定規章制度，利用評價(jià)榜及時(shí)評價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生出現錯誤時(shí)，為學(xué)生說(shuō)明不足及危害，請同學(xué)協(xié)助改正錯誤。為了轉化學(xué)生思想，采用提醒卡和警告卡，幫助學(xué)生承擔自己的行為后果，學(xué)會(huì )負責。
1、學(xué)習方面
營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍
(1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累學(xué)習兒歌、古詩(shī)文、名言警句等。由學(xué)習委員帶領(lǐng)大家一起朗讀，交流積累。
(2)班干部督促養成早讀前，晚飯后用心閱讀的習慣。教師確定每月的閱讀主題，并不定時(shí)地向同學(xué)傳授閱讀方法，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)。
(3)對班級同學(xué)的日記進(jìn)行經(jīng)常性的提醒，學(xué)會(huì )用日記本寫(xiě)自己的心里話(huà)調節好心情，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)幫助學(xué)生。
嚴格的進(jìn)行管理
(1)學(xué)習態(tài)度方面：要求每天必須認真的完成家庭作業(yè)。認真完成作業(yè)的根據學(xué)習質(zhì)量，自己和自己比有進(jìn)步的學(xué)生每人加一課學(xué)習星。字跡潦草的，不認真的要把當天的作業(yè)重寫(xiě)，同時(shí)，扣掉一顆學(xué)習星。
2、紀律方面：
培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律，養成較好的行為習慣。
(1)課堂紀律：上課認真聽(tīng)課，認真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，給同學(xué)提中肯的意見(jiàn)。積極舉手發(fā)言，大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差，不說(shuō)小話(huà)。能做到的學(xué)生每人加一顆紀律星，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一顆紀律星。
(2)課間紀律：不許追逐打鬧，不大聲說(shuō)話(huà)，不摔門(mén)。作得好的同學(xué)加星一顆，作得不好的同學(xué)扣星，并酌情進(jìn)行思想教育。
五年級養成教育工作計劃2
一、指導思想：
本學(xué)期重要以教學(xué)質(zhì)量為核心，以未來(lái)社會(huì )對少年兒童要求為教育目的。以鄧小平三個(gè)代表為根據，培育小學(xué)生良好的行動(dòng)習慣。
二、教育內容與要求：
(一)、德育教育
開(kāi)展德育科學(xué)研討是培育跨進(jìn)紀人才的需要，因為21世紀是科技的時(shí)期，更是人才競爭的時(shí)期，今天在校學(xué)習的學(xué)生將要不進(jìn)入二十一世紀，成為我社會(huì )主義建設的生力、軍，他們的思想品德素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到我國在世界競爭中的成敗。為此，我要求學(xué)生必需做到以下三點(diǎn)：
一是每位學(xué)生要遵照學(xué)校規則，對人有禮貌。見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”!見(jiàn)到同窗問(wèn)聲“早”。
二是同窗之間要和睦相處，互相團結、互相輔助。
三是愛(ài)校、愛(ài)家。愛(ài)班級體，每位學(xué)生要從小養成愛(ài)護公共財物，愛(ài)校的一草一木。
(二)、良好的班風(fēng)教育
精良的班風(fēng)可以對學(xué)生個(gè)體發(fā)生“文熏幽蘭人自香”的強化效應，良好的班風(fēng)不是自愿發(fā)生的，它需要教育者在較長(cháng)時(shí)間內，早大量艱苦過(guò)細的工作，有意識地進(jìn)行培育。
根據我班的學(xué)生情況，我制定以下的班風(fēng)工作。
1、培育良好的班干部的好習慣，班干部要以身作則。
2、優(yōu)化教室環(huán)境的培育，優(yōu)化教室環(huán)境是培育，形成文明班風(fēng)的一個(gè)重要手腕。
3、抓住突破口，以一點(diǎn)作為工作的開(kāi)始或重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面逐步帶領(lǐng)學(xué)生形成良好的班風(fēng)習慣，如本學(xué)期抓住學(xué)習造詣不服輸的必定能提高的精力耐煩輔導學(xué)生，認真學(xué)習，刻苦努力的風(fēng)尚在該班逐漸形成了。
4、建立榜樣，對于榜樣的作風(fēng)，有個(gè)教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育的力量只能來(lái)自人的個(gè)性的活源泉，只有個(gè)性起作用，才干培育人的個(gè)性”人的思想品德是個(gè)性的核心，給學(xué)生建立榜樣，就是施展個(gè)性思想品德給源泉的.作用，培育學(xué)生具有社會(huì )也強。因此，在培育學(xué)生建立榜樣時(shí)，讓學(xué)生愛(ài)憎分明，克服困難勇往直前。
(三)、衛生教育養成
1、要求學(xué)生從小講求衛生的好習慣,值日生要作好當天的值日職責。
2、早上到校時(shí)，要自覺(jué)地消除衛生，不隨意丟紙屑和果皮。以及小吃食品袋等。
3、教室每天要堅持清潔，桌椅要擺放整齊，窗、門(mén)要檫。
4、個(gè)人衛生要自理，洗澡、換衣服，指甲長(cháng)要自剪。
5、人人都要遵照，要堅持衛生區和教室內外的清潔。
三、體育文娛活動(dòng)：
1、組織學(xué)生積極參加體育運動(dòng)，本學(xué)期最重要是抓好學(xué)生的隊列訓練，以每天早操及課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)訓練，要求每次訓練必需每位學(xué)生都要參加。
2、要積極組織學(xué)生各項有意的活動(dòng)，講故事、朗誦等競賽。
3、組織學(xué)生在活動(dòng)時(shí)還要進(jìn)行娛樂(lè )的活動(dòng)。
4、升國旗、奏國歌時(shí)，肅立、脫帽，少先隊員要行隊禮。
5、在下午第三節活動(dòng)可組織學(xué)生積極參加活動(dòng)。
(四)、養成遵照的好習慣
1、遵照公共秩序，不打鬧、不喧嘩、不罵人。
2、遵照交通規則，來(lái)回靠右行走，不要在追趕。不要在樓梯口和走廊玩耍。
3、愛(ài)護公共財物，不觸摸、不亂涂畫(huà)。
(五)、實(shí)行方法辦法
1、為了讓學(xué)生養成良好的習慣，精確引導學(xué)生地、積極地參加，使學(xué)生進(jìn)一步認識到：“是”與“非”。
四、實(shí)行的方法：
1、教師培育學(xué)生有良好的習慣的方法，同時(shí)教師要嚴格要求自己，認真備課。把握好每節課。
2、嚴格束縛自己，規范訓練。
3、教師對不良行動(dòng)的學(xué)生要即時(shí)改正。
4、領(lǐng)導學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行動(dòng)規范》，讓學(xué)生根據自己的實(shí)際情況規定自己的打算。
5、組織學(xué)生認真執行本班所規定的規章。
五年級養成教育工作計劃3
一、目的意義
教育德為先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的重點(diǎn)，通過(guò)系列有效地常規養成教育，培養學(xué)生文明禮貌，自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設》的工作內容，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。
二、具體內容
根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，養成教育的內容分為下列幾個(gè)板塊：
(一)禮儀常規
1、自學(xué)生入學(xué)起，著(zhù)重讓學(xué)生懂得：
�、偕蠈W(xué)穿戴要整潔；
�、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好，不打鬧、不講話(huà)，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。
�、凵�、下課時(shí)，起立向老師致敬問(wèn)好。
�、苌蠈W(xué)遲到，應在教室門(mén)口先向老師報告，經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入，
進(jìn)教室時(shí)，腳步要輕捷，入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲。
�、荻Y貌，在校內外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，會(huì )用“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
�、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂，須向老師請假，經(jīng)老師同意后才可出去。
(二)學(xué)習常規
1、培養學(xué)生養成課前準備的好習慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準備妥當。
2、班主任要結合每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國旗”的教育，讓學(xué)生懂得國旗是祖國的象征，升旗時(shí)態(tài)度要認真嚴肅、列隊要整齊、唱國歌時(shí)聲音要響亮、整齊。
3、老師上課時(shí)應向學(xué)生強調讀書(shū)寫(xiě)字的基本要求：①文具擺放：書(shū)、本分別擺放在課桌左右角，文具盒與書(shū)本垂直成直角，上什么課擺什么書(shū)；②坐姿：兩手自然下垂分放兩邊，胸離課桌一拳，身坐正，眼平視；③握姿：握筆姿勢正確，手離筆尖一寸；④寫(xiě)姿：眼距書(shū)本一尺，書(shū)本擺正，不歪頭、不斜肩、不橫寫(xiě)；⑤讀書(shū)：書(shū)拿起，傾斜45度角，朗讀時(shí)身坐正，讀書(shū)聲音洪亮，要抑揚頓挫，不能唱讀。注意句與與之間的停頓；⑥發(fā)言：先舉手，動(dòng)作要輕，經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直，聽(tīng)準問(wèn)題，回答完整，聲音洪亮，不說(shuō)半句話(huà)。
4、要求學(xué)生上課認真聽(tīng)課，及時(shí)、獨立完成作業(yè)，并交老師批改，如作業(yè)有錯誤要及時(shí)訂正。
5、班主任和數學(xué)老師要利用晨會(huì )和口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生學(xué)會(huì )專(zhuān)心傾聽(tīng)，積極思考，主動(dòng)表達。
(三)紀律常規
班主任要結合新頒布的中小學(xué)生日常行為規范，對學(xué)生進(jìn)行校紀、校規教育。
1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退，有事向老師請假。
2、集隊做到快、靜、齊，行進(jìn)中不打鬧。
3、上下樓梯時(shí)靠右走，不準推擠別人，不扶肩搭背。
4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩，不做危險、劇烈的動(dòng)作。
5、愛(ài)護公物，不破壞花草樹(shù)木。
(四)衛生常規
1、各班設立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì )打掃衛生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(cháng)代勞，班主任要及時(shí)表?yè)P做得好的同學(xué)。
2、不亂涂墻壁，不亂丟亂吐。
3、注意個(gè)人衛生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、愛(ài)惜課本、文具。
6、教育學(xué)生不亂扔雜物，主動(dòng)維護校園衛生清潔，見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。
(五)列隊做操
要求學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)體育口令，班干部報數。培養從小鍛煉身體的意識，齊步走、向右、向左轉等基本常識。養成做操認真、動(dòng)作規范，出操、下操要有秩序的好習慣。
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