班主任工作計劃范文(精選12篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!何不好好地做個(gè)工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃范文(精選12篇),希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃1
一轉眼兩年過(guò)去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續擔任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情,F在的三(8)班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃。
一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
1、重視五項評比。五項評比是班風(fēng)的重要體現,去年我們班的五項評比成績(jì)比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定。
2、繼續規范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉化工作。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班主任工作計劃2
一、繼續重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。
二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。
加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);
加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
三、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
班主任工作計劃3
今年剛到校的我根據學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,作為一個(gè)新老師,這是我首次接任班主任,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專(zhuān)新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習的兩年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì)與修養,我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。
本學(xué)習班主任工作計劃內容及措施如下:
在這第一個(gè)學(xué)期期間,我計劃天天待在學(xué)校,每天督促學(xué)生的學(xué)習生活情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動(dòng)態(tài),以便于學(xué)生們能夠更快適應學(xué)校生活,陪伴他們一起成長(cháng)。
1、首先建立一個(gè)良好的班干部隊伍,實(shí)現學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手。一個(gè)班級教育管理的好壞,往往與班級干部力量的強弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應重視班干部的選擇和培養。本學(xué)期初,我組織了一次以《我親愛(ài)的新同學(xué),你好!》為主題的班會(huì ),讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)上臺自我介紹并競選自己想擔任的班干部,大家都表現得非常積極,取得了非常好的效果!于是我組建了一個(gè)試用班干部集體,選拔那些關(guān)心集體、團結同學(xué)、積極熱情、辦事認真、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長(cháng)的學(xué)生擔任班干部,讓他們在試用的一個(gè)月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,并制定了懲罰措施以及班規。這樣既調動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養其工作的責任感,又從中挖掘學(xué)生的潛力,他們在班級里充分發(fā)揮作用,團結協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展班級工作。在這一個(gè)學(xué)期里,我也將定期可召開(kāi)班干部會(huì )議,實(shí)現對班干部進(jìn)行培訓、管理,以及解決工作中存在的問(wèn)題。
2、按照校規校級管理班級,積極配合學(xué)生科的工作。利用晚自習及班會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行校規校紀管理的學(xué)習,讓學(xué)生盡早熟悉校規校紀,盡快能夠適應本校的嚴格管理制度。對表現突出的好學(xué)生的好人好事,進(jìn)行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢(qián)包及時(shí)交到團委辦公室的行為,我在班上給予了非常大的肯定與表?yè)P);對于違法違紀學(xué)生的行為,堅決給與嚴厲批評與適當懲罰。
3、抓好常規工作,培養好學(xué)生的生活及學(xué)習習慣,實(shí)現管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,但是在學(xué)習和生活中一定是對他們嚴格要求的!在寢室生活和紀律方面,采取寢室成員對寢室長(cháng)負責,寢室長(cháng)對班主任負責的管理模式,力求每一個(gè)寢室都做到早操不用老師敲門(mén)喊起床,寢室衛生按時(shí)按質(zhì)完成好。
4、利用好每周的班會(huì ),進(jìn)行對學(xué)生的管理。充分利用班會(huì )時(shí)間,結合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì )、自由發(fā)言、文藝匯演、專(zhuān)題小報告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。
5、團結精神教育,抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標是:成功舉辦班級專(zhuān)場(chǎng),力求每個(gè)學(xué)生找到一份自己滿(mǎn)意的工作!在校期間的目標是:積極參加學(xué)校一切活動(dòng),力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級行列。
6、心理品質(zhì)教育方面,結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試。體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的實(shí)力現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習的始終,因為只有加強自身的能力和專(zhuān)業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn),我打算從軍訓時(shí)就著(zhù)手培養,對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓練,進(jìn)行意志品質(zhì)培養也是一個(gè)很好的契機。一定要讓學(xué)生明白,軍訓不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會(huì )堅持,絕對不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì )堅持,也力求讓每個(gè)學(xué)生都能在軍訓期間鍛煉好自己的意志力!
7、創(chuàng )新教育。充分發(fā)揮班主任的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,積極參與校、班級的各項活動(dòng)。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪流值日的班級管理制度,加強值日班干部的職責,給值日干部一定的自主權,我也將把這個(gè)制度延續直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )來(lái)參與班級日常管理,也讓每個(gè)同學(xué)有主人翁的意識。
8、學(xué)習方面,我計劃采取“一幫一”的模式來(lái)幫助基礎稍差的學(xué)生,如讓基礎較好的學(xué)生跟學(xué)習基礎稍差的學(xué)生同桌,同時(shí)也把基礎更好的學(xué)生安排在基礎較好的學(xué)生周?chē),以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習的榜樣,能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵自己努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,讓全班擁有非常好的學(xué)習氛圍。
9、我也將努力營(yíng)造全班積極向上的氛圍,讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,讓基礎好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,這樣才能讓每一個(gè)同學(xué)都在不斷互相學(xué)習與良性競爭觀(guān)念中提高自己的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)水平。
最后,希望在學(xué)校各領(lǐng)導的指導下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng )造一份屬于自己的成功!
班主任工作計劃4
新的學(xué)期又開(kāi)始了,對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,融入到班級這個(gè)大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,1班班主任工作計劃。本學(xué)期我的計劃主要有以下一些內容:
一班級基本情況
學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。在上學(xué)期的基礎上本班在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人。
二本學(xué)期工作目標
1向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重素質(zhì)教育,提高學(xué)習效率。
2抓好班級紀律,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生,從而能夠自覺(jué)地去遵守伊斯蘭的教條。
3積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
三具體措施
1利用課堂休息時(shí)間,利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。要每天了解班干部的工作情況,要每天了解班干部的工作情況
3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立"班管理班級主人翁思想,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家",讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,
4布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。
5在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
班主任工作計劃5
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。作為初三學(xué)生的班主任老師,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程,我感到肩上的擔子很重。因為班主任是在學(xué)校全面負責班級學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)、健康、生活等工作的老師,是班級管理的組織者和領(lǐng)導者。一個(gè)班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,所以制定班主任工作計劃是很重要的。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計劃,把我們的班建成一個(gè)團結、友愛(ài)、和諧、進(jìn)步的優(yōu)秀的先進(jìn)班級。為此我認真思考,根據初三學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要,我對自己的工作擬定了如下2010年班主任工作計劃。
第一、進(jìn)一步了解學(xué)生,熟悉學(xué)生,讓學(xué)生明確中考目標。班主任只有深入、全面地了解學(xué)生,才能真正認識學(xué)生,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn),才能制定切實(shí)可行的班主任工作計劃,提高班主任工作的針對性、預見(jiàn)性,順利地建立優(yōu)良的班集體。為此,首先,我認真地、仔細地閱讀記載全班學(xué)生情況的書(shū)面材料,如學(xué)生情況登記表、學(xué)籍表、學(xué)生成績(jì)表、家長(cháng)聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,這樣教育才會(huì )得心應手。
第二、學(xué)生自主管理,細化管理;班主任積極配合,常抓不懈。新的一學(xué)期由于時(shí)間較短,學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散,還不太適應初三下學(xué)期快節奏的學(xué)習和生活。所以我利用課堂及課余時(shí)間,多觀(guān)察、了解,查找有關(guān)檔案,初步組建幾個(gè)班級管理的委員,耐心細致地教育,使之成為今后班級管理的骨干。
班級管理首先是要選好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開(kāi)展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項,先把開(kāi)學(xué)初要做的工作和這幾個(gè)委員先討論,先明確班級工作的任務(wù),主要是衛生、出勤、養成教育、紀律這四大塊內容。再將這些事項劃分為若干條,由班干部分頭負責,指導班干部把分管的工作細化,明確責任,分工到人,班級"人人有事做,事事有人做",并且配上一套獎勵罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力,也使班干部在工作時(shí)"有法可依"。
做到小事情找班干部,大事情找班主任。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,同時(shí)也能培養學(xué)生的管理能力,調動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強。當然,這種管理一開(kāi)始,特別是起始年段是較累的。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,要全天候跟蹤班級,放手讓這幾個(gè)委員在自己的跟蹤下工作,工作之前要匯報、討論,引導到較全面科學(xué)的工作上。特別是剛剛開(kāi)始,班主任辛苦工作,養成了學(xué)生的習慣、能力,就會(huì )有條有理。
第三、利用一切可利用的形式,建立良好的班風(fēng),加強培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力。自從學(xué)生剛進(jìn)班,我就一直在觀(guān)察班級的同學(xué),發(fā)現有些學(xué)生愛(ài)評頭論足,口頭不夠文明,我就從積極方面去引導,來(lái)壓住邪氣,樹(shù)立正氣,讓同學(xué)們明辨是非。我認為只有班風(fēng)好,才會(huì )學(xué)風(fēng)好,才會(huì )成績(jì)好。對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽(yù)感,應該以傳統美德教育、優(yōu)秀文化教育、現代文明教育為重點(diǎn),增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,同時(shí)培養他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責任心。
具體做法上,我想班會(huì )是一項最為重要的內容,一個(gè)學(xué)期通過(guò)幾次有準備的主題班會(huì ),有效地開(kāi)展,能更好地實(shí)現班級的目標,加強班級的凝聚力。為此,我計劃在每個(gè)學(xué)年開(kāi)始都要和班委們計劃開(kāi)展各種內容廣泛,形式多樣的主題班會(huì ),重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養,培養他們良好的行為、學(xué)習習慣和學(xué)習興趣,目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習、自主參與班級,促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。我想應該我想今后應多搞些集體活動(dòng)。首先,在班級內部分小組,各組之間在學(xué)習上、紀律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評比,讓學(xué)生先培養小范圍內的榮譽(yù)感和凝聚力,其次,可以聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng),如籃球比賽,短跑比賽等方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。
第四、營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍,養成良好的學(xué)習習慣。對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)對于他們還是最重要的,成績(jì)的好壞高低,都會(huì )影響到學(xué)生情緒的起伏。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習的精神品質(zhì),比如學(xué)會(huì )整理筆記,不會(huì )的或者聽(tīng)不懂的注意整理到筆記本上,便于復習。學(xué)會(huì )控制自己、管理自己,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。時(shí)間一長(cháng),學(xué)生就會(huì )主動(dòng)的去加強學(xué)習。另外加強學(xué)法指導,不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)。充分利用黑板報介紹學(xué)習方法,召開(kāi)一次學(xué)法經(jīng)驗交流會(huì )。因為學(xué)生的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習的習慣,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問(wèn)題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長(cháng)溝通,請家長(cháng)幫助做工作,同時(shí)請課任老師幫助觀(guān)察、了解,在班級內部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過(guò)一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),將成績(jì)提高。
第五、搞好自身的教育教學(xué)工作計劃。
因為作為班主任同時(shí)也是一位任課教師,如果由于班主任工作占去了大量的時(shí)間,而影響了你的備課與上課,那么你在學(xué)生心中的形象會(huì )大打折扣。所以當你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時(shí),學(xué)生就會(huì )佩服你,就會(huì )更加的配合你的班級管理工作。
總之,初三班主任的工作是很重要的,因為就人的一生來(lái)說(shuō),初三階段是人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)轉變的關(guān)鍵時(shí)候,而班主任對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,多學(xué)習,不斷地反思、總結,一定能找出自己的工作方法來(lái),同時(shí)學(xué)生是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會(huì )盡力把這個(gè)班帶好,讓更多的學(xué)生走進(jìn)姜中、二中和各類(lèi)普通高中的校門(mén)。
班主任工作計劃6
眾所周知,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員,共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,幾十名學(xué)生來(lái)自不同的家庭,有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷,也有著(zhù)各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個(gè)班主任,如何引導、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級的關(guān)鍵。
一、培養目標
整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新。
二、具體措施
1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
9、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平;培養同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。
三、工作安排
九月
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
3、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
4、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣
十月
1、迎國慶,辦板報。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、進(jìn)行尊敬父母的教育。
4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
6、進(jìn)行勤儉節約教育。
十一月
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、期中考試。
3、及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓。
4、繼續抓好課堂常規教育。
十二月
1、加強安全教育。
2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
3、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
4、加強身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
元月
1、期末考試。
2、做好放假前的準備工作,做好安全教育。
班主任工作計劃7
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
一、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作
1、視尖子生的培養
。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、視后進(jìn)生的轉化
。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育
1、求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的'整潔。
3、強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設
1、養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。
2、建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
三、每月工作安排
九月:
1、做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。
2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課,要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率。
4、做好兩操的評比,清潔分配到戶(hù),責任包干。
5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標。
6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。
7、結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。
十月:
1、做好安全檢查及思想教育工作。
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查。
3、開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
4、結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
5、出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。
4、期中考試總結;班科聯(lián)系。
5、更新班級墻報內容。
十二月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。
3、做好學(xué)生的復習工作計劃。
4、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。
5、加強安全教育。
6、更新墻報內容。
一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、組織學(xué)生復習,參加期末考試。
3、做好學(xué)期結束各項工作。
4、結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
班主任工作計劃8
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、刊出班報、校報
7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
8、推普周活動(dòng)加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、板報刊出
十一月:
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題隊會(huì )
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
復習,做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。
班主任工作計劃9
回顧上學(xué)期的班級工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績(jì)。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計劃如下:
一、目的要求:
致力培養良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著(zhù)班級體的健康發(fā)展;有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗一個(gè)班集體是否成熟的標志。上學(xué)期,班內雖然已經(jīng)初步形成了“團結、進(jìn)取”的班風(fēng),但是由于種種原因,還存在著(zhù)一定問(wèn)題。在新學(xué)期里,要繼續抓良好班風(fēng)的建設。
二、工作重點(diǎn):
以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調整自身狀態(tài),以最充分的準備迎接高考的挑戰。
三、教育內容:
正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,良好的習慣養成教育,自我心理狀況調節教育等等。
四、主要措施:
1.甘于奉獻,堅持跟班
目前,有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,盡量跟班,及時(shí)對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。
2.抓好班干部,培養“大管家”
班主任不能時(shí)時(shí)看著(zhù)學(xué)生,所以,必須抓好干部培養工作,培養一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節。新學(xué)期里,要堅持“班干部周會(huì )”,充分利用各種機會(huì )幫助、指導他們提高工作能力,調動(dòng)其積極性,使其盡快成熟起來(lái),成為班級管理的一群“大管家”。
3.建章立規,管理制度化。
古云,無(wú)規距,無(wú)以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續性,絕不能憑想當然辦事。如果沒(méi)有一套統一有效的標準,班級工作肯定會(huì )亂套。新學(xué)期里,要進(jìn)一步修改、完善班規,嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學(xué)生行為的規范,嚴格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。
班主任工作計劃10
初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年級二班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。
8、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節自習課,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,培養自主學(xué)習的習慣。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)。
10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。
12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無(wú)故曠課的情況。
14、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。
20、做好班級的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級的活動(dòng)資金。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
每個(gè)班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。
班主任工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期我們以《幼兒教育指導綱要》為指導,新《綱要》是指導教師將《規程》的教育思想和觀(guān)念轉化為教育行為的指導性文件。本學(xué)期,我們將繼續努力,深入理解《綱要》的精神,并落實(shí)于平時(shí)的各項活動(dòng)中。根據我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長(cháng)和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
二、班級情況分析
我班現有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,孩子們在各項能力、常規、學(xué)習、生活方面有了很大的發(fā)展。
優(yōu)勢表現:大多數幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌,特別在語(yǔ)言講述上,膽量和自信心及表現的欲望增強了自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會(huì )性方面進(jìn)步明顯,集體教學(xué)中師生互動(dòng)比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養成了良好的學(xué)習習慣和操作習慣。
薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽(tīng)習慣要進(jìn)一步培養;有的幼兒不大樂(lè )意接受意見(jiàn);有的幼兒獨立意識不強。
三、班級工作重點(diǎn)和具體措施
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動(dòng)手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
4、嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實(shí)幼的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
5、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
6、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
7、平時(shí)注意加強幼兒安全教育,能將安全目標落實(shí)到每月、每周、每日。
。ǘ┘覉@共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(cháng)積極配合引導幼兒,使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
2、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流信息。
4、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,向家長(cháng)介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)內容等等,鼓勵家長(cháng)多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
5、平時(shí)加強對幼兒的觀(guān)察和分析,提出幼兒個(gè)性化發(fā)展改進(jìn)方案,并針對每個(gè)幼兒發(fā)展情況與家長(cháng)進(jìn)行交流。
6、挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。并糾正一些家長(cháng)不正確是教養態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過(guò)我和馮老師的共同咱們中班的各項工作都將會(huì )順利的完成的。
。ㄈ└鶕合募竟澨卣,重點(diǎn)預防傳染病方面。
1、嚴格遵循幼兒園的衛生保健制度,做好班級的衛生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生。
2、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達95%。
3、重視幼兒的安全護理工作,加強幼兒的日常護理,重點(diǎn)督促提幼兒喝水、進(jìn)餐、午睡、戶(hù)外活動(dòng)的質(zhì)量。
4、關(guān)注幼兒的情緒反應,及時(shí)幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
四、每月主要活動(dòng)安排
三月:
1、對新生的幼兒進(jìn)行熟悉、了解,采用多觀(guān)察,多關(guān)心,讓他能盡快融入班集體。
2、學(xué)新操,早操和課間操。
3、向幼兒宣傳安全知識,并讓他們養成良好的生活習慣。
4、組織幼兒一同參加3月12日的植樹(shù)節活動(dòng),并指導幼兒怎樣植樹(shù),有環(huán)境保護的意識。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)達成家園共育的目的。
四月:
1、組織全班開(kāi)展四月份的親子游戲活動(dòng)。
2、向幼兒宣傳季節疾病的預防。
3、樹(shù)立安全自我保護意識。
五月:
1、慶“六一”活動(dòng)的準備。
2、文明禮儀的宣傳月。
六月:
1、六月一日文藝演出。
2、懂得簡(jiǎn)單防病常識。
3、遇到危險知道躲避或求救。
七月:
1、做好放假安全知識的講授。
2、放假安排。
班主任工作計劃12
新的學(xué)期開(kāi)始了,一年級預備班迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子們,他們結束了幼兒園式的學(xué)習生活,開(kāi)啟了小學(xué)預備班的學(xué)習生活。在這一學(xué)期里我將擔任預備5班的班主任工作。本學(xué)期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學(xué)習、生活習慣,為下學(xué)期奠定更良好的學(xué)習、生活習慣。
一、班級基本情況
本學(xué)期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的學(xué)習生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數都很活潑開(kāi)朗,表達能力非常好,有個(gè)別孩子又偏移內向些,話(huà)特別的少。孩子們的學(xué)習生活習慣,雖說(shuō)不差,但還需加強。
二、工作目標
1、繼續抓好一日常規活動(dòng),培養良好的學(xué)習和生活衛生習慣
2、加強教學(xué)一日活動(dòng)
3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
4、加強家園聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。
5、加強家校聯(lián)系,主動(dòng)做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。
6、加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、教學(xué)工作
剛進(jìn)入預備班的孩子,學(xué)習方面難免會(huì )遇到很多問(wèn)題,所以老師就要細微觀(guān)察,去發(fā)現,探索研究更有效的教學(xué)方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學(xué)中,充分尊重幼兒在學(xué)習生活中的主體地位,因材施教,制定好詳細的教學(xué)工作計劃,做到有計劃有目的的組織實(shí)施。同時(shí),注重活動(dòng)的多樣性,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀(guān)察每個(gè)幼兒,發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),給予恰當的表?yè)P,對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注,及時(shí)給予引導與鼓勵,幫助他們找回自信心。
四、安全工作
幼兒安全工作重中之重,應放在首要任務(wù),根據預備班孩子的年齡特點(diǎn),無(wú)論男生女生,都很活潑好動(dòng)。其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動(dòng)空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫(xiě)字可時(shí),需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時(shí)一定要嚴厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),禁止讓孩子攜帶危險物品進(jìn)入校園,力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。
五、班級管理
1、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
2、認真制定好詳細的教學(xué)常規及各類(lèi)活動(dòng)的計劃,合理安排一日的活動(dòng)。
3、保持幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所衛生安全,每天做好消毒工作。
4、及時(shí)聯(lián)系沒(méi)到校的幼兒,做好不到校的原因登記。
5、管理好班級的公用財產(chǎn),杜絕浪費現象。
六、家長(cháng)工作
每天在小黑板上、微信群里告知家長(cháng)當天所學(xué)內容以及當日作業(yè),以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。利用放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解孩子在校的一日學(xué)習生活,有個(gè)別需要引導的孩子,要及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通。大小活動(dòng)要提前通知家長(cháng)。
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