2020年秋季學(xué)期中心校工作計劃（精選3篇）
光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編精心整理的2020年秋季學(xué)期中心校工作計劃（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
秋季學(xué)期中心校工作計劃1
本學(xué)期學(xué)校工作的總要求：加大硬件投入力度，強化學(xué)校管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平；以“完善制度、狠抓常規、提升質(zhì)量、辦好學(xué)�！睘橹骶�(xiàn)，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。
一、加強學(xué)校隊伍建設，提高教書(shū)育人水平
1、開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。學(xué)校黨支部將按照創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)計劃，組織黨員干部加強學(xué)習，提高認識，擬定個(gè)人創(chuàng )優(yōu)爭先承諾，鼓勵黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻社會(huì )、促進(jìn)和諧的模范，積極爭創(chuàng )“教學(xué)先鋒”、“師德標兵”，努力在全體教職工中營(yíng)造比爭趕超的良好氛圍。
2、進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。各校要進(jìn)一步完善每周政治學(xué)習制度，精心選擇學(xué)習內容，認真貫徹落實(shí)省《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的意見(jiàn)》精神，以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，以提高師德師能為根本，深入開(kāi)展鑄師魂、育師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)，積極開(kāi)展形式多樣的“愛(ài)心、責任心”為主題的師德教育活動(dòng)，增強教師的學(xué)識魅力和人格魅力。要進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德教育、評價(jià)、考核、獎懲機制，并將績(jì)效考核與師德評價(jià)相結合。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。引導教師樹(shù)立終生學(xué)習的理念，廣泛開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“書(shū)香校園”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，倡導教師養成良好的讀書(shū)習慣。引導教師制定專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，通過(guò)開(kāi)展各種推優(yōu)、展示等活動(dòng)，做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養、管理和使用工作，努力培養一批有影響力的教學(xué)骨干隊伍。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養，通過(guò) “骨干教師培育計劃”、課堂教學(xué)競賽、教育教學(xué)論文評比等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺，特別是加大對新分配教師的培養，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。組織教師參加各級各類(lèi)培訓，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
4、開(kāi)展小課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學(xué)改革，深入開(kāi)展小課題研究。在小專(zhuān)題研究過(guò)程中，要注重過(guò)程管理，研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象，重視階段性情況分析和階段性工作小結，要及時(shí)將研究的成果在學(xué)推廣。
二、強化養成教育，努力提高德育實(shí)效
各校要立足學(xué)生思想道德建設的新任務(wù)新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng )新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內容。
1、各校要將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為小學(xué)生“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化管理，認真落實(shí)學(xué)生行為規范管理細則，堅持學(xué)生儀容儀表要求，加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度，培養學(xué)生良好行為習慣和道德品質(zhì)。要進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為管理制度。發(fā)揮校園文化、班級文化建設在學(xué)生行為規范養成教育中的積極作用。
2、堅持每周一重點(diǎn)、每月一主題，將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動(dòng)中。加強學(xué)生的日常行為習慣養成、文明禮儀教育和知恩感恩教育，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規范的踐行教育。開(kāi)展學(xué)校德育工作常規檢查，推動(dòng)學(xué)校德育工作，提升德育工作的實(shí)效。各校要結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體，結合 “教師節”、“國慶節”等節假日，開(kāi)展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，普及課外活動(dòng)參與面。
3、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量。繼續推行教師值日、紅領(lǐng)巾值日制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結，每月進(jìn)行評比，給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規工作持之以恒，抓細抓實(shí)，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、加強門(mén)衛安全。學(xué)校保安必須按時(shí)規范上崗，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間要控制家長(cháng)進(jìn)入校園，把好校門(mén)安全關(guān)。門(mén)衛在上班期間要確保在崗在位，對非本校工作人員進(jìn)出校園要做好詳細記錄，因故離開(kāi)必須與保安做好對接。
三、強化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件
1、嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，節約開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，把有限的資金全部用在教育教學(xué)上，發(fā)揮財務(wù)服務(wù)教育教學(xué)的作用。
2、加強公物管理，規范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，定期盤(pán)點(diǎn)，做到賬、物、卡相符，確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。
3、抓住校安工程改造的契機，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。各校要加強校園文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。要有規劃地搞好綠化、美化、凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。布卡小學(xué)、播卡小學(xué)、松坪小學(xué)要加快校園改造工程，多方籌資，充實(shí)各功能室設備，爭取年底完成標準化建設，投入使用。
4、進(jìn)一步調整學(xué)校布局，撤并布卡片區四、五、六年級學(xué)生到布卡小學(xué)就讀；撤銷(xiāo)奚家坪小學(xué)、桃園小學(xué)、安樂(lè )箐小學(xué)、大荒地小學(xué)、茨坪子小學(xué)、上水坪小學(xué)，學(xué)生到附近學(xué)�；虿伎ㄐW(xué)就讀。
四、月歷安排：
九月份：
1、開(kāi)展期初常規工作檢查。
2、做好教育事業(yè)統計。
3、慶祝教師節
十月份：
1、開(kāi)展國慶節及中秋節慶�；顒�(dòng)。
2、舉行小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
3、教學(xué)常規工作檢查
十一月份：
1、組隊xx區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢測，并進(jìn)行專(zhuān)題分析研討會(huì )。
3、期中工作檢查。
十二月份：
1、期末常規工作檢查。
一月份：
1、開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)
2、開(kāi)展期末常規工作檢查
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
4、各校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析專(zhuān)題研討會(huì )。
秋季學(xué)期中心校工作計劃2
在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全鄉教育工作者的共同努力，我們較好的完成了上學(xué)年的各項教學(xué)教研任務(wù)：按計劃開(kāi)展了所安排的20次教學(xué)教研活動(dòng)。其中大的活動(dòng)有：舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節、中小學(xué)運動(dòng)會(huì )、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì )、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節文藝節目被縣電視臺轉播；去秋我鄉村小教師參加縣教師三課競賽，平均成績(jì)位全縣第七名；今春縣小三抽考，我鄉村小成績(jì)位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測成績(jì)位于全縣同系列第三位。同時(shí)，在教學(xué)教研中，也存在一些問(wèn)題，如部分教師的教學(xué)效率不高，教學(xué)效果差；個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，教學(xué)過(guò)程不扎實(shí)；少數學(xué)校教研不力，沒(méi)有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，等等。
為了提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，提高教學(xué)教研的針對性、實(shí)效性，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以規范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開(kāi)展素質(zhì)教育為目的，以提高教師職業(yè)道德素養和業(yè)務(wù)水平為突破口，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)我鄉教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
二、工作重點(diǎn)
1、積極開(kāi)展有針對性的教學(xué)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中提高教師的教學(xué)教研水平，提高運用新理念指導教學(xué)實(shí)踐的水平，使教學(xué)過(guò)程中的備、講、輔、批、考、評進(jìn)一步的科學(xué)化，規范化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習、提高的平臺，以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。
2、加強專(zhuān)題研究，切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當、村小教研不力等亟待解決的問(wèn)題。
3、強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師，進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的職業(yè)道德修養，進(jìn)一步提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、具體措施
1、制定切實(shí)可行、行之有效的計劃。要求各校依據中心校計劃，制定本校計劃，且達到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，并在工作中落實(shí)。各校要在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在教導主任（或業(yè)務(wù)副校長(cháng)）的主持下，廣泛針求本校教師的意見(jiàn)、建議，群策群力，制定好校本教研計劃。
2、加強計劃的執行力度。中心校計劃，除與上級安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯開(kāi)外，所有活動(dòng)按計劃時(shí)間按時(shí)開(kāi)展。各校計劃安排的'活動(dòng)，也必須按時(shí)開(kāi)展。中心校將對各�；顒�(dòng)的開(kāi)展情況、教師參加情況、活動(dòng)的效果等，進(jìn)行及時(shí)考評、督查；對各校參加中心校組織的活動(dòng)情況，及時(shí)下發(fā)評價(jià)通報，以促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3、加強薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究，加強培優(yōu)幫困工作，大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。
四、活動(dòng)安排（見(jiàn)附表）
八月份：
1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。
2、學(xué)校人員調整到位，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排到位。
九月份：
1、9月1日組織學(xué)生報到注冊，9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日，組織開(kāi)學(xué)工作情況檢查。
3、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節的籌備工作，征集、選定本屆藝術(shù)節主題。
十月份：
1、組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)（13日——15日，地點(diǎn)完�。�。
2、做好小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節（29日，承辦單位：一中）。
十一月份：
1、組織中考（11日——12日）。
2、舉辦小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )（19日，承辦單位：二中）。
十二月份：
1、復習課教學(xué)研討（15日語(yǔ)文、16日數學(xué)、17日英語(yǔ)。地點(diǎn)完�。�
2、安排期末復習工作，提高復習課教學(xué)效率。
XX年元月份：
1、組織期末統考
2、做好各項期末工作。安排好假期及開(kāi)學(xué)初工作。
二月份：
1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查（22日——24日）
2、召開(kāi)教導主任教學(xué)管理及教研工作研討會(huì )（25日）
三月份：
1、召開(kāi)培優(yōu)轉困研討會(huì )。
2、組織送教下村小活動(dòng)（17日）
四月份：
1、組織縣抽考前的鄉初選考試（16日上午）
2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽（9日上午，中心校）
2、召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )（11日二小、12日金莊，13日完�。�
六月份
1、組織抽考（11日上午，一小、二�。�
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結束工作，收集、整理檔案、資料。
2、做好學(xué)校、教師年度考評工作。
八月份
組織、安排好暑假教師培訓工作
中心學(xué)校
XX年八月十六日
秋季學(xué)期中心校工作計劃3
一指導思想：
堅持以縣教研室20XX年工作要點(diǎn)為指導，深化基礎教育課程改革，以校本教研為主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對象，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題，“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強實(shí)效、力求創(chuàng )新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實(shí)效性，充分整合墩雙鎮優(yōu)質(zhì)教育資源，挖掘教師潛能，培養學(xué)科教學(xué)骨干，促進(jìn)優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮級引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導”的鎮、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。
二、工作目標
1、創(chuàng )新教研體制，搞好調研視導，加強教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
2、深化課堂教學(xué)改革，推廣高效教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮鎮、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，不斷更新廣大教師教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，探索創(chuàng )新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、加強全鎮校際間的緊密合作與交流，形成解決問(wèn)題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。
4、加大教學(xué)管理和指導力度，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)教育理論，并把理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中，認真備好課，寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)行討論交流，并開(kāi)展評選活動(dòng)。積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的教師培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉教師的業(yè)務(wù)水平。
2、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法，切實(shí)加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。
3、進(jìn)一步強化鎮級教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學(xué)基本功訓練和教學(xué)競賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對教學(xué)常規管理，堅持實(shí)行教學(xué)常規月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究，堅持以“教學(xué)教研一齊抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和展示活動(dòng)，，有重點(diǎn)地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題，進(jìn)行探究攻關(guān)，力爭有所突破。
6、加強骨干教師培養，把培養學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮內學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，認真組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，安排組織好各類(lèi)送教下鄉活動(dòng)。
8、加強學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
【2020年秋季學(xué)期中心校工作計劃（精選3篇）】相關(guān)文章：
中心校工作計劃5篇04-19
小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃03-14
秋季學(xué)期幼兒園教師工作計劃03-16
中心校教學(xué)工作計劃03-30
秋季小學(xué)數學(xué)教研組學(xué)期工作計劃03-15
秋季學(xué)期電工系的學(xué)生會(huì )工作計劃范文03-16
教師2022年秋季新學(xué)期個(gè)人工作計劃04-15
精選秋季工作計劃模板五篇05-10