幼兒園年段工作計劃范文（通用4篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又解鎖了新的工作，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的幼兒園年段工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園年段工作計劃1
一、保教并重，培養幼兒良好的習慣。
1、小班階段，正是各種良好習慣養成的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛入園的孩子不僅能較快適應幼兒園的學(xué)習生活，并且能基本完成教師提出的常規要求。
2、各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結合小班幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
3、加強幼兒自理能力的訓練，培養幼兒逐步學(xué)會(huì )自己穿脫衣服、鞋襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教，培養幼兒健康的人格。
1、配合學(xué)園行政，組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學(xué)習，推進(jìn)我園的課改進(jìn)程，運用新觀(guān)念、新思想指導教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期，�。ǘ┌�、�。ㄈ┌酁榻逃恐攸c(diǎn)課題實(shí)驗班，開(kāi)展《生活化、游戲化的藝術(shù)教育》；�。ㄒ唬┌酁椤傲己脗�(gè)性”實(shí)驗班。各班將合理利用分區、分組、集體、主題活動(dòng)、游戲等形式，確保教育任務(wù)的完成。
2、各班根據幼兒實(shí)際設立區角，投放材料，加強區角活動(dòng)指導，發(fā)揮區角活動(dòng)的教育功能，真正體現區角的價(jià)值。
3、重視個(gè)別兒童教育，進(jìn)一步了解幼兒個(gè)性，做到及時(shí)觀(guān)察、記錄和階段性的反思，以便采取適當的教育方法，保證幼兒的發(fā)展。
4、各班根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事、兒歌、歌曲、游戲等形式，開(kāi)展“我愛(ài)××”活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)集體、愛(ài)同伴、愛(ài)老師、愛(ài)長(cháng)輩的情感。
5、開(kāi)展系列活動(dòng)，組織幼兒學(xué)兒歌、聽(tīng)故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等，培養幼兒堅持說(shuō)普通話(huà)，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。
6、重視對幼兒的觀(guān)察、評價(jià)，建立幼兒個(gè)人檔案，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現幼兒的成長(cháng)過(guò)程及進(jìn)步。
7、重視幼兒體格鍛煉，充分利用場(chǎng)地、玩具等設施，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數達標。
三、家園共育，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。
1、各班完成新生普訪(fǎng)工作，取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步
信任關(guān)系。
2、多方面、多渠道與家長(cháng)聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。通過(guò)宣傳欄、“家長(cháng)開(kāi)放日”、家長(cháng)學(xué)校講座及不定期的更換班級網(wǎng)上信息，取得家園同步教育。
各月份工作安排：
九月份：1、各班整理活動(dòng)室、設置區角。
2、年段備課，編早操。
3、參加國慶升旗儀式。
4、各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”活動(dòng)。
5、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
十月份：1、慶�！皣鴳c節”系列活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、區域活動(dòng)觀(guān)摩（各班）。
3、年段親子活動(dòng)。
十一月：1、年段小推車(chē)比賽。
2、組織幼兒秋游（西湖公園）。
3、各班信息上傳。
4、家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座（中小班幼兒心理健康）。
十二月：1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、各班參加“第二屆小公民道德建設音樂(lè )演唱會(huì )”。
3、省優(yōu)質(zhì)園復評暨觀(guān)摩研討活動(dòng)。
4、慶�！霸被顒�(dòng)，以年段開(kāi)展親子活動(dòng)。
元月份：1、幼兒發(fā)展水平綜合評價(jià)。
2、各班撰寫(xiě)課題小結、班級小結。
3、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
4、各班整理幼兒成長(cháng)檔案袋。
幼兒園年段工作計劃2
世界在發(fā)展，社會(huì )在前進(jìn)，我們的國家正迅速邁向現代化。未來(lái)的國際競爭，主要是綜合國力的競爭，人才的競爭，教育的競爭。為了適應國內現代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起，制定科學(xué)合理的級組計劃是確保日常各項工作開(kāi)展及各項實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的保障！
一、指導思想：
以《規程》、新《綱要》為指導，貫徹落實(shí)《榮懷幼兒園20xx學(xué)年園務(wù)計劃》、《榮懷幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》的精神，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個(gè)性為核心，提高中班年段教師素質(zhì)，突出中班年段特色教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況：
本學(xué)期有四個(gè)中班，其中中一、中二為普通班，中三班是全托班，中四班是精英班，共有幼兒128名。年級組內教師隊伍穩定，都是有較長(cháng)教學(xué)經(jīng)驗的教師，本年級組是具有極強責任心，爭強好勝，對工作踏實(shí)認真負責的一支團隊。
三、工作目標：
1、完善年級組建設，建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
2、通過(guò)各種學(xué)習提高年級組教師的自身素質(zhì)，加強對年級組教師的言行舉止的規范要求，力爭使級內的教師在園內起模范帶頭作用，爭當“優(yōu)秀教師”。
3、加強年級內教師對園本課程的學(xué)習，認真學(xué)習園本教材，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。繼續做好師徒結對活動(dòng)。
4、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動(dòng)，提高教師的交際能力，開(kāi)闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。
5、組織級組內教師進(jìn)行學(xué)習交流會(huì )，調動(dòng)教師參與課題研究的積極性。
四、具體措施：
1、每周一次年段例會(huì )，以“學(xué)以致用”為原則，做到有計劃、有記載、重落實(shí)。制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標、良好的常規計劃，使幼兒生活具有合理的節奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排，擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規。
2、教師嚴格要求自己，做到為人師表。堅持把“愛(ài)的教育奉獻給每一個(gè)孩子”為工作宗旨，堅持輕聲說(shuō)話(huà)，嚴禁體罰和變相體罰現象的出現。
3、我們將認真開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，提高學(xué)習品質(zhì)，在年級組中成良好的讀書(shū)氛圍，認真閱讀理論書(shū)籍和文章，將讀書(shū)心得在全年級進(jìn)行分享。把被動(dòng)的讀書(shū)逐漸轉化為內在的需要，以此指導教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專(zhuān)業(yè)水平。
4、發(fā)揮團隊合作精神，開(kāi)展好師徒結對活動(dòng)。在年級組中形成交流分享、互動(dòng)的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績(jì)；師傅、徒弟相互學(xué)習，互相觀(guān)摩教育教學(xué)，幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。
5、培養幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動(dòng)去培養幼兒的合作能力和集體主義精神，如拔河比賽，我們將采用淘汰制的形式，讓幼兒與同伴友好合作，以班級為單位進(jìn)行比賽。
6、結合幼兒園安全工作制度，開(kāi)展好安全教育周活動(dòng)。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進(jìn)行安全知識教育，初步樹(shù)立幼兒的安全意識，開(kāi)展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些基本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護能力。
7、帶動(dòng)年級組教師制定并執行家長(cháng)工作制度（定期有計劃地家訪(fǎng)有事隨訪(fǎng)，作好記錄，并針對問(wèn)題實(shí)施專(zhuān)門(mén)的方案），真正發(fā)揮家園社區的'作用，共同為教育服務(wù)。
五、本學(xué)期年段工作安排：
3月：
幼兒活動(dòng)：“我愛(ài)媽媽”三八節為媽媽獻愛(ài)心卡
教師工作：制定班務(wù)計劃主題墻布置、區域角豐富
家園工作：五星家長(cháng)的評選活動(dòng)
4月：
幼兒活動(dòng)：放風(fēng)箏活動(dòng)春游活動(dòng)
教師工作：師徒結對帶教活動(dòng)春季環(huán)境創(chuàng )設評優(yōu)
5月：
幼兒活動(dòng)：小歌手比賽慶祝六一游園活動(dòng)
教師工作：幼教中心藝術(shù)節活動(dòng)準備教師技能大賽
6月：
幼兒活動(dòng)：納涼晚會(huì )
教師工作：教師教育案例評比
家園工作：家長(cháng)問(wèn)卷調查工作
幼兒園年段工作計劃3
新學(xué)期又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)上學(xué)期對《（新）福建省幼兒園教育綱要》《福建省幼兒園教育指南》的學(xué)習，各位教師在教育觀(guān)念上有了一定的改變。在集體備課活動(dòng)中，教師通過(guò)對教材的分析、探討，解決重難點(diǎn)，不但設計出了一個(gè)個(gè)新穎、科學(xué)的教學(xué)方案，同時(shí)也不斷提高了自己的教學(xué)能力和教研能力。本學(xué)期，年段教師將在以往教研的基礎上，根據新教材，結合大班年段幼兒發(fā)展的實(shí)際情況，以及本地域特點(diǎn)，認真制定切實(shí)可行的年段工作計劃和教研工作計劃，根據地域特點(diǎn)和季節特點(diǎn)，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的教學(xué)活動(dòng)，繼續組織教師探討教育教學(xué)的經(jīng)驗和方法，學(xué)習幼教同行的經(jīng)驗文章，收集新的教育信息，活學(xué)活用，取長(cháng)補短，提高教師的業(yè)務(wù)水平。識字活動(dòng)是電瓷廠(chǎng)幼兒園教育教學(xué)的一大特色，本學(xué)期將繼續作為教研活動(dòng)的另一重點(diǎn)，及時(shí)反饋識字活動(dòng)情況，探討新的識字方法。每次教研活動(dòng)都要求教師做好會(huì )議記錄。
教研工作計劃具體如下：
第二周：
1、根據課改的精神以及《福建省幼兒園教育指南》的指導精神，組織教研組成員認真制定二月至三月的教學(xué)內容。
2、討論區域活動(dòng)內容。
第三周：組織成員商討三月份主題——“美麗的春天”具體工作的開(kāi)展計劃。
第四周：
1、組織成員進(jìn)行家長(cháng)。
開(kāi)放日活動(dòng)教學(xué)的預教。
2、識字活動(dòng)反饋——在活動(dòng)中出現的問(wèn)題及措施。
第五周：反饋主題活動(dòng)——“美麗春天”情況。
第六周：
1、商討如何展示主題活動(dòng)過(guò)程及成果。
2、對家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的教學(xué)內容進(jìn)行評課。
第七周：
1、組織教研組成員討論四月份主題活動(dòng)——“大班幼兒幼小銜接”如何開(kāi)展。
2、識字活動(dòng)反饋。
第八周：
1、組織全體教師集體備課。
2、商討主題活動(dòng)的收集材料工作。
第九周：
1、反饋主題活動(dòng)情況，及時(shí)改變教育措施。
2、商討如何組織幼兒去郊外春游。
第十周：繼續反饋主題活動(dòng)情況。
第十一周：
1、組織全體教師集體備課。
2、反饋主題活動(dòng)的情況。
第十二周：
1、識字活動(dòng)的反饋——總結經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法。
2、主題活動(dòng)的反饋。
第十三周：商討如何展示主題。
活動(dòng)——“我是未來(lái)小學(xué)生”的活動(dòng)成果。
第十四周：
1、學(xué)習經(jīng)驗文章，豐富教育理論。
2、組織成員集體備課。
第十五周：商討“六一”活動(dòng)的準備事項。
第十六周：商討六月份教學(xué)工作重點(diǎn)。
第十七周：
1、組織年段教師集體備課。
2、反饋識字活動(dòng)的開(kāi)展情況。
第十八周：
1、學(xué)習經(jīng)驗文章，豐富教育理論。
2、組織年段教師集體備課。
第十九周：
1、組織教師反思本學(xué)期教學(xué)課改的情況。
2、做好各項工作的總結。
幼兒園年段工作計劃4
二月份：
1.制定工作計劃以及二.三月份教學(xué)進(jìn)度。
2.各班做好環(huán)境整改，創(chuàng )設親切.和諧.愉快的環(huán)境。
3.各班對幼兒進(jìn)行常規教育以及新生接待工作。
4.各班對幼兒進(jìn)行文明.禮貌教育。
5.邀請家長(cháng)來(lái)園參加家長(cháng)會(huì )。
6.結合“元宵節”，各班舉辦花燈展，并對幼兒進(jìn)行傳統節日的教育。
7.組織年段教師探討：如何建立良好的班級常規。
三月份：
1.“3.8”婦女節，邀請媽媽來(lái)園參加親子活動(dòng)，并對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)。
2.“植樹(shù)節”，各班開(kāi)展“人人學(xué)種一盆花”的活動(dòng)，并請幼兒帶來(lái)園，展示給全班幼兒看。
3.家長(cháng)和幼兒一起去山城山莊踏青，對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)大自然教育。
4.組織年段教師學(xué)習課改文章《讓每個(gè)孩子擁有最好的人生開(kāi)端——（上海市學(xué)前教育課程指南）解讀》。
5.組織年段教師觀(guān)摩中（3）班的常規培養。
四月份：
1.制定四月份教學(xué)進(jìn)度。
2.結合“4.5”清明節，開(kāi)展“頌英雄.學(xué)英雄”活動(dòng)：
�。�1）教師結合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育幼兒向英雄學(xué)習。
�。�2）組織年段教師出一期“永遠的英雄”圖片展，并組織幼兒觀(guān)看。
�。�3）年段開(kāi)展“頌英雄”故事比賽。
3.邀請家長(cháng)來(lái)園參加“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4.結合“4.22”地球日，各班對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。
5.組織年段教師學(xué)習家教文章《如何讓家長(cháng)愿意合作》。
五月份：
1.制定五月份教學(xué)進(jìn)度。
2.結合“5.1”勞動(dòng)節，開(kāi)展“愛(ài)勞動(dòng)”教育：
a）結合日常
活動(dòng)對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)人民教育。
b）組織幼兒擦洗園內的欄桿。
c）結合日�；顒�(dòng)各班評選“愛(ài)勞動(dòng)”寶寶。
3.邀請家長(cháng)來(lái)園參加家園趣味活動(dòng)。
4.各班對幼兒進(jìn)行夏季衛生教育。
5.組織年段教師開(kāi)展美工教學(xué)的探討。
六月份：
1.制定六月份教學(xué)進(jìn)度。
2.開(kāi)展慶“6.1”系列活動(dòng)：
�。�1）各班評選好孩子以及優(yōu)秀家長(cháng)。
�。�2）舉辦“慶六一”幼兒美工作品展。
3.各班制作區域活動(dòng)材料以及戶(hù)外體育器械，迎接園檢查。
4.各班與對口班聯(lián)歡，對幼兒進(jìn)行升班教育。
5.結合“6.5”世界環(huán)境日，“6.25”中國土地日，各班對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
6.各班對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。
7.組織年段教師探討：如何提供半成品材料。
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