2020年九年級下學(xué)期德育工作計劃范文
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的2020年九年級下學(xué)期德育工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從心理學(xué)的角度，德育是個(gè)道德認知的過(guò)程，是從道德認知內化為道德情感，再落實(shí)到道德行為上，進(jìn)而形成道德習慣，最后固話(huà)成一種長(cháng)期的，并且相對穩定的道德品質(zhì)。德育的最高境界是自律，核心是穩定。所以我們一切的目的都應該是通過(guò)活動(dòng)讓他律變成自律，并且讓他穩定的堅持下去，成為一種習慣。
一、指導思想及現狀
以“育人為本，德育為先”的教育理念為指導，深入開(kāi)展養成教育和理想主義教育，提倡勤儉節約生活風(fēng)氣和刻苦學(xué)習的精神，注重培養學(xué)生的感恩之情，營(yíng)造和諧的年級氛圍和校園文化。九年級學(xué)生總體來(lái)講行為習慣和思想品德在全校的表現較好，特別是女生的表現較突出，但也有個(gè)別的男生需要加強思想品德的修養和教育，促使他們在學(xué)習上和日常行為上有較好的轉變。
二、工作思路
抓準實(shí)質(zhì)問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在工作，講究實(shí)際效果。積極探索德育工作的.新方法，全面推進(jìn)年級德育工作。加大工作力度，從細節處入手，以學(xué)生養成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點(diǎn)帶面。認真組織本年級組教師齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)把本年級德育工作做好。
三、主要工作
1、樹(shù)立起責任意識。德育工作是育人工作中的頭等大事。樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念，為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù)，挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，實(shí)現自我成長(cháng)。
2、加強日常行為規范教育。
3、加強民族精神教育。
4、開(kāi)展心理健康教育。
四、具體措施
1、 每月召開(kāi)一次年級學(xué)習動(dòng)員會(huì )議進(jìn)行一次紀律整頓，引導學(xué)生在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習、自我教育、主動(dòng)發(fā)展；積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。充分利用和整合各種德育資源。挖掘語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等各個(gè)科目的德育資源。
2、 多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。年級組每位教師都要針對各年齡段學(xué)生特點(diǎn)制定出適合的教育計劃，堅持從細節著(zhù)手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強訓練，使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的生活方式，做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養成良好的行為規范等。
3、 利用重大節假日、紀念日、傳統節日，利用健康向上的校園文化環(huán)境，通過(guò)直觀(guān)形象、實(shí)踐體驗為主的主題教育活動(dòng)，以愛(ài)國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作為重點(diǎn)內容，引導學(xué)生增強愛(ài)國意識，培育理想信念，大力弘揚時(shí)代精神、民族精神。加強的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育；充分利用重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班（隊）會(huì )教育活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統美德的內容。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。
4、 廣泛開(kāi)展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。
5、 對有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導，同時(shí)做好保密工作。舉辦專(zhuān)題心理教育講座。做好特殊學(xué)生的轉化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
6、 經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展感恩教育，孝敬好父母，尊敬師長(cháng)，感恩社會(huì )等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、 制定年級組學(xué)生評優(yōu)量化細則，對學(xué)生進(jìn)行獎勵。 簽訂學(xué)生意外傷害與安全教育目標責任書(shū)；舉辦一期安全知識自測與競賽。
8、 召開(kāi)一次年級組德育工作專(zhuān)題會(huì )議，每月定期研討德育工作中出現的問(wèn)題。
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