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學(xué)生處工作計劃

時(shí)間:2020-12-16 14:42:55 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)生處工作計劃3篇

  時(shí)間是悄無(wú)聲息的,轉眼間,歲月匆匆,我們的工作又將進(jìn)入新的高度,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?工作計劃要怎么寫(xiě)才能成為領(lǐng)導眼中的好計劃呢?下面是關(guān)于學(xué)生處工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)生處工作計劃3篇

學(xué)生處工作計劃 篇1

  在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下:

  一、 指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

  二、 重點(diǎn)工作:

  1. 安全教育。

  2. 養成教育。

  3. 綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——!鐓^”教育模式的探究和建立。

  4. 加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。

  5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

  三、具體說(shuō)明:

  1、 安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處: 行政干部、大隊部加強督導和引導。 教師值周實(shí)行分樓層負責制,安排三位值周教師。 學(xué)年組針對此項工作做出切實(shí)的校園安全計劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。 班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側重課間以及戶(hù)外活動(dòng)的管理和匯報。 充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。 重視主題班會(huì ):利用主題班隊會(huì )時(shí)間,進(jìn)行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

  2、養成教育。針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議: 養成教育,結合我校的精神文化,本學(xué)期側重培養學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習習慣和生活習慣的教育等。 繼續完成上學(xué)期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)行分析提煉。 養成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養成教育呈現不同特點(diǎn)。

  3、繼續完善“家——!鐓^”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結合在一起。建立學(xué)生校外社區組織網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展有益的社區自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區活動(dòng)): 各學(xué)年組制定出家長(cháng)會(huì )計劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(cháng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、 中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅決把這一項工作做到實(shí)處。年級組長(cháng)為負責人。 集中居住的小區學(xué)生,周末社區組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗試點(diǎn),大隊部負責。 積極支持鼓勵以班級為單位開(kāi)展這項工作,對于有具體行動(dòng)的班級,要給予班主任一定的獎勵。 積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

  4、加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。 六七年級學(xué)生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。 依然強化“嚴格管理,愛(ài)浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。 尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。 以年級組為單位,要形成責任制。對學(xué)生出現的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。 懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

  5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。 結合我校精神文化,設立科藝長(cháng)廊,加強學(xué)?瞻卓臻g的`布置。 爭取在文化藝術(shù)節前布置完畢。 集思廣益,設立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項活動(dòng)成為我們全校的建設活動(dòng)。

  四、其他工作:

  1、 加強班級建設。 強化班級環(huán)境衛生以及班級文化建設。 重視環(huán)境衛生。 個(gè)人衛生以及儀表。 班級物品的擺放。 板報、墻壁的布置。 班級特色建設。 確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

  2、組織好每次規范的升旗活動(dòng)和各級主題隊會(huì ),積極開(kāi)展各類(lèi)少先隊活動(dòng)。 每一次升旗活動(dòng)由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進(jìn)行演練。 班會(huì )要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。 指導、協(xié)助大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)。 5月初成立團支部。

  3、啟用學(xué)校校園電視臺。

  4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

  5、加強學(xué)生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

  6、加強品德社會(huì )課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

  7、加強生活組的組織與管理。

  8、配合學(xué)校信息化建設,積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內容。

  9、規范學(xué)生處工作各項流程。

  10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

  2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。

  3月為養成教育月。

  2. 4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習各項禮儀的活動(dòng)。

  3. 5月份“家——!鐓^教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示(班會(huì )形式),文化藝術(shù)節。

  4. 6月繼續綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門(mén),做好收尾工作。

  5. 7月9日學(xué)生放暑假。

  學(xué)生處 20xx-2-20

學(xué)生處工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

  二、重點(diǎn)工作:

  1.安全教育。

  2.養成教育。

  3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——!鐓^”教育模式的探究和建立。

  4.加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。

  5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

  三、具體說(shuō)明:

  1、安全工作。

  以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實(shí)行分樓層負責制,安排三位值周教師。學(xué)年組針對此項工作做出切實(shí)的校園安全計劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側重課間以及戶(hù)外活動(dòng)的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì ):利用主題班隊會(huì )時(shí)間,進(jìn)行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒(méi)有。

  2、養成教育。

  針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:養成教育,結合我校的精神文化,本學(xué)期側重培養學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習習慣和生活習慣的教育等。繼續完成上學(xué)期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)行分析提煉。養成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養成教育呈現不同特點(diǎn)。

  3、繼續完善“家——!鐓^”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結合在一起。建立學(xué)生校外社區組織網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展有益的社區自組織活動(dòng)。按學(xué)生家庭居住社區為單位,成立學(xué)生組織,開(kāi)展社區活動(dòng):

  各學(xué)年組制定出家長(cháng)會(huì )計劃,確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(cháng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅決把這一項工作做到實(shí)處。年級組長(cháng)為負責人。集中居住的小區學(xué)生,周末社區組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗試點(diǎn),大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開(kāi)展這項工作,對于有具體行動(dòng)的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源,開(kāi)發(fā)利用。

  4、加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。

  六七年級學(xué)生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛(ài)浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學(xué)生出現的問(wèn)題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。

  5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

  結合我校精神文化,設立科藝長(cháng)廊,加強學(xué)?瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術(shù)節前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi),使這一項活動(dòng)成為我們全校的建設活動(dòng)。

  四、其他工作:

  1、加強班級建設。

  強化班級環(huán)境衛生以及班級文化建設。重視環(huán)境衛生。個(gè)人衛生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

  2、組織好每次規范的升旗活動(dòng)和各級主題隊會(huì ),積極開(kāi)展各類(lèi)少先隊活動(dòng)。

  每一次升旗活動(dòng)由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進(jìn)行演練。班會(huì )要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。指導、協(xié)助大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)。5月初成立團支部。

  3、啟用學(xué)校校園電視臺。

  4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

  5、加強學(xué)生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

  6、加強品德社會(huì )課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

  7、加強生活組的組織與管理。

  8、配合學(xué)校信息化建設,積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內容。9、規范學(xué)生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排:1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習各項禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家——!鐓^教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示班會(huì )形式,文化藝術(shù)節。4.6月繼續綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門(mén),做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處工作計劃 篇3

  學(xué)生的教育管理工作關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展,學(xué)生處是學(xué)院學(xué)生教育管理工作的職能部門(mén),學(xué)生處長(cháng)要按照學(xué)院的要求,規劃學(xué)生教育管理工作,制定學(xué)生教育管理工作計劃并組織實(shí)施。所以我個(gè)人認為責任還是比較重大的。

  如果我竟聘成功,在今后的工作中,首先就要認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院<關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)的有關(guān)精神,其次以學(xué)院“十一五”規劃,示范校評估標準及學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)為指導,認真制定學(xué)生素質(zhì)教育計劃并組織實(shí)施,第三進(jìn)一步加強學(xué)生管理的建章建制工作,加強輔導員隊伍,班主任隊伍和學(xué)生干部三支隊伍建設,努力實(shí)現工作創(chuàng )新,制度創(chuàng )新及考核創(chuàng )新。

  如果領(lǐng)導給我這個(gè)工作的機會(huì ),我會(huì )以此為契機,以此為動(dòng)力,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作新局面,為示范校評估和學(xué)院“十一五”規劃做出自己的貢獻。

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