小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計劃范文
教導處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以科學(xué)、規范的管理制度為保障,不斷加強對課堂教學(xué)的常規管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓,學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計劃范文,歡迎閱讀。
小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計劃范文1
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃根據職教會(huì )議精神,以就業(yè)為導向,以規范管理為基礎,以技能落實(shí)為根本,以?xún)群l(fā)展為目標,努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、進(jìn)一步規范完善教學(xué)管理制度,強化常規管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:
1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結原有課程改革工作的基礎上,努力克服存在的問(wèn)題,根據市里的統一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節,逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
2、進(jìn)一步加強教研組建設,結合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開(kāi)展調查和指導,重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的情況和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓練的落實(shí)情況。
3、加強教學(xué)常規的管理,通過(guò)組織聽(tīng)課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開(kāi)展教學(xué)設計比賽,配合寧波市做好專(zhuān)業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎課程和實(shí)訓課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結合,對此教務(wù)處將加強統籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評課等教學(xué)常規的考核指導工作的細化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。
二、按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案,推進(jìn)我校各專(zhuān)業(yè)課程結構改革。
專(zhuān)業(yè)課程結構改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績(jì),學(xué)生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、以專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案為基礎,根據本校實(shí)際,本學(xué)期內完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,突出專(zhuān)業(yè)技能訓練,文化基礎課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例調整為2:3:5。
2、適應行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實(shí)技能訓練各環(huán)節的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導游、計算機等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導機構。為更有效的指導各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導游和幼師兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導小組,聘請行業(yè)的行家擔任組織成員,加強對專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導和評估,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展。
三、積極備戰,努力在各項技能大賽中取得好成績(jì)。
技能大賽是省、市、縣內規格最高的專(zhuān)業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專(zhuān)業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績(jì),主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強,肯刻苦訓練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團隊,按照比賽項目,動(dòng)員和推薦有特長(cháng)的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行,落實(shí)各階段訓練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓練策略。教務(wù)處對各項目的訓練全程指導,及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學(xué)校將及時(shí)添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生、教師及輔導教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。
四、認真開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和組織學(xué)生參加各項考證活動(dòng)。
各年級各專(zhuān)業(yè)要開(kāi)設書(shū)法課、讀書(shū)課(早讀、午讀)。繼承中華傳統文化,養成良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造書(shū)香校園。各科組要根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)設文藝(音樂(lè ))、書(shū)法、籃球、乒乓球、打字、動(dòng)畫(huà)制作、點(diǎn)炒、英語(yǔ)口語(yǔ)等多種興趣小組活動(dòng)。各小組要有計劃、有組織、有內容、并有成效。對做出成績(jì)學(xué)校將以資獎勵。
另外,各科組要根據教學(xué)要求組織好計算機專(zhuān)業(yè)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)和導游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加全國計算機等級考試、會(huì )計證考試和導游證考試,確保學(xué)生的過(guò)關(guān)率。
附:具體工作安排:
九月份:
1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。
2、召開(kāi)第一次科組工作會(huì )議。
3、教學(xué)常規月檢
4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎。
十月份:
1、做好新生錄取工作。
2、召開(kāi)第二次科組工作會(huì )議。
3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。
4、教學(xué)常規月檢。
5、檢查各科組興趣小組活動(dòng)。
6、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
十一月份:
1、組織中段考試。
2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。
3、教學(xué)常規月檢。
4、召開(kāi)第三次科組工作會(huì )議。
5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。
十二月份:
1、中段考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。
3、教學(xué)常規月檢。
4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作
5、召開(kāi)第四次科組工作會(huì )議。
6、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
元月份:
1、做好畢業(yè)證工作。
2、召開(kāi)第五次科組工作會(huì )議。
3、期末常規大檢。
4、各科組各項技能比賽活動(dòng)。
5、做好各項技能比賽頒獎。
6、下學(xué)期教材的征訂工作。
二月份:
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績(jì)的統計分析工作。
3、學(xué)生成績(jì)單的發(fā)放工作。
4、放寒假的各項準備工作。
5、其它各項工作總結。
小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計劃范文2
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強對課堂教學(xué)的常規管理,教師的業(yè)務(wù)潛力培訓,學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。以科學(xué)、規范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調動(dòng)教師工作用心性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造和諧、健康、用心向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步帶給最有力的保障。
二、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開(kāi)展帶給有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就務(wù)必有科學(xué)、規范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習制度》、《群眾備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應的實(shí)施細則,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng )新,發(fā)揚民主,用心引導,為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng )造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學(xué)常規管理,將問(wèn)題解決到平時(shí)
結合學(xué)校制定的教師崗位考核細則和鎮中心學(xué)校的教師年度考核,加強學(xué)習,使教師明確要求。加大平時(shí)的常規工作檢查力度,包括:規范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現有教學(xué)設備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學(xué)工作的常規檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料?傊贿z余力地將教學(xué)常規工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規的重要地位,認識基礎是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導。
3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)
。1)加大新課改理論方面的學(xué)習,引導教師透過(guò)看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習,更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
。2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓,培訓采用集中培訓和個(gè)人自修相結合,培訓資料將側重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設備盡快發(fā)揮效用。
4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
。1)分語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)教研組,開(kāi)展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、群眾備課、上實(shí)驗課、評課總結的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,力求實(shí)效,透過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
。2)組織年青教師用心開(kāi)展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò )資源用心學(xué)習課題研究方面的知識,包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎,有條不紊地實(shí)施我校申報的鎮級立項課題,爭取透過(guò)研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研潛力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結構服務(wù)。
。4)結合學(xué)校實(shí)際,研究、開(kāi)發(fā)適合我校,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,加強校本課程方面的理論學(xué)習,并借鑒觀(guān)看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做必須的嘗試,爭取在學(xué)期中期構成自我開(kāi)發(fā)校本課程的方案,學(xué)期末初步開(kāi)發(fā)出具有特色的校本課程,編寫(xiě)大綱、教材,并制定實(shí)施方案,到下學(xué)期全面實(shí)施,為建立學(xué)校特色帶給有力保障。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生的良好習慣
。1)結合少先隊工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統,豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造良好的育人氛圍。
。2)加大學(xué)生的習慣培養工作,結合班隊活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的良好行為習慣、衛生習慣,結合各學(xué)科教學(xué),培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進(jìn)行,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
6、加強學(xué)生中班隊干部的'培養,教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開(kāi)展學(xué)生干部的培養工作,教導處要集中對學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導、培養工作。力求透過(guò)培訓,真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。
7、加大對學(xué)生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評估,檢查和評估結果記入教師考核成績(jì)。
8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,教導處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,教導處要多方協(xié)調,解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作用心性,關(guān)心他們,幫忙他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。
9、抓好遠程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓教師,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時(shí)我們還要加強對使用的監督、指導工作,要求每位教師每周至少上兩節多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節多媒體課,使用要做好記錄,并備有專(zhuān)用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習,將檔案分門(mén)別類(lèi),平時(shí)就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規范地做好檔案的裝訂工作。
小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計劃范文3
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學(xué)校衛生工作。
二、主要工作及措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,務(wù)必樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
。ǘ┘訌姸Y貌禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的禮貌行為和生活習慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識競賽,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
。ㄈ┘訌婐B成教育
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處、少先隊透過(guò)值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等狀況。透過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。。
。ㄋ模└愫脤W(xué)校衛生工作,展示學(xué)校對外窗口
1、提高學(xué)校健康衛生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛生教育與學(xué)生的健康衛生行為相結合。透過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀(guān)念,用心指導學(xué)生的保健技能,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養良好的個(gè)人衛生習慣,堅持每日個(gè)人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據不一樣季節開(kāi)展衛生講座,發(fā)揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫院做好學(xué)生健康體檢和打預防針,發(fā)現傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動(dòng)安排
九月份、
1、根據班級變動(dòng),重新劃分班級衛生區,明確打掃職責。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個(gè)人衛生檢查抽查。
3、舉行禮貌禮儀知識競賽。
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