家長(cháng)學(xué)校的工作計劃3篇
家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分、下面小編給大家分享三篇關(guān)于家長(cháng)學(xué)校工作計劃的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
學(xué)校只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、聘請專(zhuān)家講課。
7、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
9、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1—2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
4、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5、采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
�、俦緦W(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、坶_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
7、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、倮^續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、谪S富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)年，從學(xué)生的`需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。家長(cháng)學(xué)�；菊n程：
以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(cháng)必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程：
安排一些課程，繼續向家長(cháng)們學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
�、奂訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
8、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題，開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃2
指導思想
家長(cháng)學(xué)校工作要以深入學(xué)習黨的xx大文獻為中心；以喜迎奧運為動(dòng)力；以爭創(chuàng )全國縣級市家長(cháng)學(xué)校精品工程為目標；以發(fā)揮好專(zhuān)家、學(xué)科指導老師的專(zhuān)長(cháng)作用，提供家教個(gè)性化服務(wù)、增強團隊功能等方面為抓手，全面落實(shí)市委、市府、市教育局關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，努力控減青少年違法犯罪的重要指示精神，為創(chuàng )建和諧富裕的宜興而努力奮斗。
工作目標
1、努力打造全國縣級市家長(cháng)學(xué)校精品工程
2、努力爭創(chuàng )興城市級以上文明單位
3、全面彰顯家長(cháng)學(xué)校的德育功能、服務(wù)功能、育人功能和團隊奉獻功能
主要工作：
一、加強“優(yōu)秀老師工作團隊”建設，不斷強化個(gè)性化的家庭教育服務(wù)功能。
1、充實(shí)“優(yōu)秀老師工作團隊”力量，完善“優(yōu)秀老師工作團隊”工作職責，提高服務(wù)水平。專(zhuān)家和指導老師隊伍統稱(chēng)“優(yōu)秀老師工作團隊”，并根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)落實(shí)工作責職，把握教育契機和學(xué)校教育規律，有計劃安排專(zhuān)題輔導講座，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，提供咨詢(xún)。為學(xué)校、教師、家長(cháng)、學(xué)生提供更有效的即時(shí)的服務(wù)。
2、加強“優(yōu)秀老師工作團隊”專(zhuān)業(yè)服務(wù)指導，提供個(gè)性化服務(wù)。開(kāi)辟專(zhuān)家和指導老師窗口，全面介紹專(zhuān)家、指導老師基本情況，突出介紹他們的服務(wù)專(zhuān)長(cháng)和學(xué)術(shù)研究方向，以供學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校選擇、聯(lián)系。力求為學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校在學(xué)習習慣、考試心理等方面給予心理和專(zhuān)業(yè)等方面提供必要的個(gè)性化服務(wù)。
3、建立學(xué)科指導老師每月一次例會(huì )制度。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓、交流信息，研討難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，部署下階段工作。配合市教育局做好全市學(xué)校的德育工作，并有計劃地組織學(xué)習參觀(guān)、交流考察等研討活動(dòng)，為專(zhuān)家學(xué)科指導老師提供學(xué)習交流機會(huì )，不斷提高工作水平。
4、組建家教志愿者團隊。吸收積極參與、熱情為家庭教育出謀劃策的，樂(lè )意為家長(cháng)、學(xué)生提供服務(wù)的中青年骨干教師、優(yōu)秀班主任加入志愿者團隊，不斷壯大家教專(zhuān)家和學(xué)科指導老師的隊伍，并使之逐步成為全市家教的中堅力量。
二、突出服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家庭、服務(wù)學(xué)校、為國教子以德育人的功能。
5、適時(shí)調整、嚴格審核制度，增強時(shí)效性、教育性、科學(xué)性，為的年輕父母提供學(xué)習的機會(huì )，參與學(xué)�；顒�(dòng)。
6、編撰家庭教育系列教材——指導各位家長(cháng)如何教育自己的孩子。
7、開(kāi)展各類(lèi)培訓講座——鼓勵家長(cháng)與學(xué)生溝通與交流，切實(shí)拉近家長(cháng)月學(xué)校的距離。
8、組織開(kāi)展“優(yōu)秀指導員，優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)”評選活動(dòng)。進(jìn)行表彰獎勵，并以此為機制，不斷提升家長(cháng)學(xué)校水平。
9、根據家長(cháng)、學(xué)校需求組織專(zhuān)題報告會(huì )，努力使報告內容能夠滿(mǎn)足廣家長(cháng)家庭教育的需要，為家長(cháng)在家庭教育中有所幫助，有所啟迪。
9、開(kāi)展無(wú)償為個(gè)別差生補差行動(dòng)，落實(shí)到承包到人，負責學(xué)生成績(jì)的提升與管理（特別關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭。）
10、抓住奧運會(huì )契機，突出愛(ài)國主義教育、感恩教育主旋律。配合各校組織好幾項有意義的活動(dòng)。
三、放大育人優(yōu)勢，以德育活動(dòng)為載體，提高整體育人功能。
主要德育活動(dòng)安排：
�。�1）20XX年元月~2月舉辦“迎新年迎奧運”，第二屆新年心語(yǔ)評比活動(dòng)。
�。�2）20XX年5月~6月舉辦第二屆“喜迎奧運祝福母親”短信評比活動(dòng)。
�。�3）20XX年開(kāi)展“七一”我愛(ài)祖國寄語(yǔ)征集活動(dòng)。
�。�4）20XX年7月—8月，開(kāi)展“祝福奧運暑假家�；�(dòng)“十佳百優(yōu)”評比活動(dòng)。
�。�5）20XX年9月開(kāi)展“銘記師情，感謝師恩”感恩教育活動(dòng)。
四、強化日常管理，建章立制，確保規范運作，良性發(fā)展。
1、建立接待、咨詢(xún)服務(wù)責任制度，把各項工作做精，做細，做扎實(shí)。做好來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)、回復和接待記載等工作，特別要關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭，及時(shí)有效地提供個(gè)性化服務(wù)，對有需求或有必要的家庭實(shí)行跟蹤服務(wù)，不斷提高服務(wù)的成效。
2、完善考勤、考績(jì)制度，鼓勵員工認真工作，崗位奉獻，為家長(cháng)學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
3、堅持學(xué)習交流制度。鼓勵員工自我加壓，不斷充電，倡導能者為師，相互學(xué)習，共同提高，不斷提升自身的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強兄弟學(xué)校間的學(xué)習交流，組織外出學(xué)習培訓、考察交流活動(dòng)，實(shí)現資源共享，互惠互利。進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校的工作品位。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
以《省中小學(xué)家庭教育指導綱要》為指導，以中心工作計劃為導向，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái)，讓家長(cháng)全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，了解教育目的、內容與方法，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，形成1+1>2的教育合力，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1、進(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構，成立學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，參與學(xué)校管理。
2、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容。
3、把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4、充分挖掘與利用家庭、社會(huì )教育資源，為教育服務(wù)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構，參與園所管理
1、根據縣局精神，為了進(jìn)一步健全家、校、社會(huì )的合作，成立學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，邀請家長(cháng)代表以及企事業(yè)代表加入校務(wù)委員會(huì )，與學(xué)校共商發(fā)展大計，共同管理好學(xué)校各項事務(wù)，努力做到辦人民滿(mǎn)意的教育。
2、定期開(kāi)展家委會(huì )的活動(dòng)，共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校教育工
作的建議和意見(jiàn)，隨機對學(xué)校衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與學(xué)校各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容
1、開(kāi)展靈活多樣的指導活動(dòng)。
每學(xué)期針對各年級家長(cháng)開(kāi)展至少1次的專(zhuān)題講座活動(dòng)，針對目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)了解各級部的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。讓家長(cháng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(cháng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；每月開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽(tīng)家長(cháng)的需要，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題，認真填寫(xiě)好上門(mén)家訪(fǎng)記錄；每次有主題的向家長(cháng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，將網(wǎng)絡(luò )作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設好學(xué)校公眾號、微信群qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長(cháng)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、學(xué)生發(fā)展等情況，同時(shí)，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享教育經(jīng)驗與心得。
3、開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
家長(cháng)是學(xué)校老師的合作伙伴，有許多家長(cháng)也是教育專(zhuān)家，而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識技能和特長(cháng)，是學(xué)�？衫玫�、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(cháng)的寶貴教育資源，總結上學(xué)期家長(cháng)助教的情況，繼續開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性，突出助教活動(dòng)的特色，保證助教的切實(shí)有效，有助于學(xué)生的發(fā)展。
4、開(kāi)展親子活動(dòng)。
結合季節、節日、主題教學(xué)的需要，開(kāi)展親子活動(dòng)，既加強了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為教育服務(wù)
1、形成家長(cháng)資源庫。充分挖掘家長(cháng)資源，了解各班家長(cháng)的特長(cháng)，為學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助，可以開(kāi)展家長(cháng)助教等活動(dòng)。
2、形成社會(huì )資源庫�！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展學(xué)生生活和學(xué)習的空間�！币虼�，我們要摸排學(xué)校周邊的社會(huì )資源，根據資源設計出適合孩子或者親子活動(dòng)的內容，并提前做好聯(lián)系同坐，為學(xué)生走出校門(mén)的活動(dòng)提供方便。
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