計算機教研組工作計劃

　　計算機教研組要明確教研組的職責，強化常規管理，探索有效管理模式，為把教研組建設成團結、高效的學(xué)習型組織和研究型組織，制定好工作計劃。下面是小編為你整理了“@”，希望能幫助到您。

　　計算機教研組工作計劃（一）

　　一、指導思想

　　以服務(wù)教學(xué)為宗旨，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，統一思想認識，認真貫徹學(xué)校精神。根據學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求，結合本教研室實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的工作計劃，使我們有根據、有計劃、有步驟地去做各項工作。

　　二、工作目標及具體措施

　　1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃、寫(xiě)好兩周的教案和課件，并據此組織實(shí)施，并于開(kāi)學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。

　　2、組織本教研室的老師積極申報本學(xué)期的公開(kāi)課、示范課。

　　3、五年制高職通信網(wǎng)絡(luò )與設備（融合通信）專(zhuān)業(yè)的申報表，調研報告、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的討論、撰寫(xiě)、修改，于3月5號前完成。

　　4、加強教育信息化的建設，落實(shí)到具體的任務(wù)，如精品課程的建設，信息技術(shù)教學(xué)錄像的拍攝，鼓勵老師開(kāi)設自己的教學(xué)博客，通過(guò)討論促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)，網(wǎng)絡(luò )教研室微信群的使用情況等等。

　　5、本學(xué)期積極創(chuàng )建校極精品課程《FLASH動(dòng)畫(huà)制作》，在第二次教研室活動(dòng)會(huì )議上確定課程負責人及成員名單，落實(shí)好任務(wù)安排。

　　6、本學(xué)期本教研室有兩門(mén)課程是工考課程，組織好3月份計算機網(wǎng)絡(luò )管理員的考證和6月份的信息技術(shù)的考證工作，任課老師能夠重視，平時(shí)教學(xué)有目標、有重點(diǎn)，認真教學(xué)、多交流與研究，在自己的努力下完成學(xué)校對于工考課程達標率的要求，爭取工考通過(guò)率達到90%。

　　7、融合通信實(shí)訓基地的建設，每位老師對融合通信相關(guān)知識繼續學(xué)習了解，再出謀劃策，落實(shí)自己能做什么。

　　8、積極開(kāi)展第二課堂，為技能大賽挑選人才，做好準備工作，努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績(jì)。

　　9、上學(xué)期教研室有4位老師的6個(gè)創(chuàng )業(yè)項目已申批下來(lái)，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)，真正運營(yíng)起來(lái)。

　　10、本學(xué)期充分調動(dòng)教師的積極性，鼓勵教師在教學(xué)過(guò)程中運用新穎的教學(xué)方法，找到適合本校學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法；合理利用多媒體教學(xué)方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。

　　11、上學(xué)期兩個(gè)市級課題已獲申批，本學(xué)期重點(diǎn)完成《動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調研及對策研究》和《平面設計高級人才開(kāi)發(fā)建設初探》兩個(gè)課題的調研、結題工作。

　　12、努力提高教師的教科研成績(jì)。多讀書(shū)、多研究、多學(xué)習、多交流；響應學(xué)校的號召，配合學(xué)校制定的論文主題月和各項區級、市級甚至省級、國家級的比賽，鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文，爭取在各項論文比賽中獲得佳績(jì)；同時(shí)能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導組織的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。

　　13、鼓勵上同一門(mén)課的老師集體備課，在明確集體備課意義的基礎上合理的分配任務(wù)，定期的討論和交流；要求每位教師將本學(xué)期的一個(gè)優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中；建立教研室課件資源共享庫，大家分工合作，通過(guò)自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學(xué)習。

　　14、認真貫徹學(xué)校定期檢查教學(xué)情況的制度，認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、積極聽(tīng)課、積極開(kāi)課等，能夠在學(xué)校的要求下，圓滿(mǎn)的完成自己的教學(xué)任務(wù)。

　　15、改變以往只聽(tīng)不評的聽(tīng)課習慣，爭取本教研室老師的課能夠有時(shí)間去聽(tīng)，聽(tīng)完之后還要在一起評課，對于每位老師的課都要進(jìn)行深入的點(diǎn)評，對其中的好、壞都要分析。

　　16、各個(gè)實(shí)訓室老師的管理員要嚴格執行實(shí)訓室的管理規范，通過(guò)自己的努力讓所管理的實(shí)訓室保持干凈、整潔，同時(shí)不能出現安全事故。

　　17、鼓勵所有的老師參加相應的培訓，如暑期省市級骨干教師培訓、分享培訓內容，讓自己的技能水平和教學(xué)水平有所提高；鼓勵教師利用課余的時(shí)間進(jìn)企業(yè)培訓、進(jìn)行企業(yè)調研工作，能夠在提高自己專(zhuān)業(yè)水平的基礎上，為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展出謀劃策。

　　計算機教研組工作計劃（二）

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校和教務(wù)處20XX年下學(xué)期工作計劃，本著(zhù)內涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養目標，充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導作用，強化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學(xué)校統一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結合本組的實(shí)際情況計劃做到如下幾點(diǎn)：

　　二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施

　　1、認真備課，精心定計劃

　　認真做好開(kāi)學(xué)準備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。有關(guān)計算機課程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統一教學(xué)內容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專(zhuān)心準備教學(xué)課件以及上機操作內容安排。

　　2、認真做好學(xué)校機房的管理與維護

　　明確機房管理員的工作職責和學(xué)生的機房使用規定，強化任課教師對學(xué)生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計算機財物登記工作。

　　3、加強對學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)思想教育

　　認真備戰中職技能大賽做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，要使他們明確自己要學(xué)習什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過(guò)向學(xué)生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現狀等，培養學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習。

　　從中職技能大賽的'要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰中職技能大賽教學(xué)計劃，認真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓指導工作，通過(guò)組織學(xué)生參加備戰技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續發(fā)展，為社會(huì )培養復合型的人才。

　　4、努力提高教師的教學(xué)教育水平

　　積極引導教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽，積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平，加強教學(xué)過(guò)程的管理，每位教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得低于15節，努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。

　　計算機教研組工作計劃（三）

　　一、指導思想

　　以就業(yè)和對專(zhuān)業(yè)考試為導向，以面向社會(huì )、面向計算機專(zhuān)業(yè)，培養實(shí)用型初、中級技術(shù)工作人員為目標，以強化學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)知識與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨，對計算機專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調查，使教學(xué)與社會(huì )崗位具有更強的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計算機專(zhuān)業(yè)真正具有更強的生命力。

　　二、基本思路

　　加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會(huì )，廣泛深入到專(zhuān)業(yè)班學(xué)習實(shí)習第一線(xiàn)，了解市場(chǎng)需求，以便更好的制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。

　　加強學(xué)生動(dòng)手能力訓練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓練的科目，突出本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

　　三、常規工作

　　1、理論學(xué)習

　　積極利用科組活動(dòng)時(shí)間，根據學(xué)校教科室的統一安排，有計劃、有組織地學(xué)習全國職業(yè)教育綱要，結合實(shí)際進(jìn)行分析和研究，以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展、如何培養適應社會(huì )需求的專(zhuān)業(yè)技能人才為主要突破口，抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作，以此促進(jìn)、提高教師的綜合素質(zhì)，引導教師探索現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運用，以教研促教改，以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。

　　2、教學(xué)教研常規工作

　　教學(xué)常規工作：首先繼續抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規”方案的落實(shí)和執行工作，重點(diǎn)抓好計劃、備課、授課、輔導、考試、總結等環(huán)節，認真履行職責，努力提高課堂及實(shí)習教學(xué)的效率；其次，本學(xué)期計劃進(jìn)行三次組內教學(xué)檢查，開(kāi)學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查，期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時(shí)教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要做好教學(xué)常規的檢查，面向全體學(xué)生，以技能訓練為重點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養市場(chǎng)經(jīng)濟需要具備直接上崗的中級應用型人才；最后，期終各科考試和技能考核的合格率要達到85%以上。

　　四、主要專(zhuān)業(yè)建設工作

　　1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習興趣，極大的提高學(xué)生的動(dòng)手技能，使得我校計算機專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)更大的提高，更加接近市場(chǎng)需求。

　　2、摸索專(zhuān)業(yè)課程改革模式，以工學(xué)結合為導向，大力拓寬學(xué)生對口專(zhuān)業(yè)的實(shí)習途徑，建立靈活的工學(xué)結合模式，以學(xué)促工，以工帶學(xué)。

　　3、著(zhù)手準備明年的全省、全國計算機技能大賽，開(kāi)始物色選手，多途徑獲取相關(guān)信息，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)始著(zhù)手培訓。

　　4、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，滲透德育教育功能，對于計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，正確引導學(xué)生正確的使用計算機和網(wǎng)絡(luò )，健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養。

　　5、完善機房管理制度，完善機房教師與學(xué)生雙方面的使用制度，合理、有效利用機房資源，形成有規律性機房整理。

　　6、認真完成各級部門(mén)的各項工作，與其它科室協(xié)作工作。

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