高一數學(xué)備課組工作計劃范文
一、教學(xué)內容與進(jìn)度安排
1.本學(xué)期上課完成教學(xué)內容安排:完馬必修四的第三章三角恒等變換,必修五全冊三章解三角形、數列、不等式,必修二三四兩章直線(xiàn)與方程、圓與方程。
2.教學(xué)進(jìn)度安排:
第1周復習三解函數的圖像與性質(zhì)及兩角和的余弦公式、和與差的三角函數
第2周倍角公式、半角公式、三角恒等變化
第3周三角恒等變化、正弦定理
第4周正弦定理、余弦定理
第5周正余弦定理及其應用
第6周三角函數復習及單元測試
第7周數列的概念與簡(jiǎn)單表示法
第8周等差數列、等差數列的前n項和
第9周等比數列、的等比數列的前n項和
第10周數列復習
第11周復習、期中考試
第12周直線(xiàn)的傾斜角與斜率
第13周直線(xiàn)方程
第14周直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標與距離公式
第15周不等關(guān)系與不等式
第16周二元一次等式與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規劃
第17周基本不等式
第18周圓的方程
第19周直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系
第20周空間直角坐標系、復習
第21周期末考試
二、答成目標
1、適當拓寬學(xué)生數學(xué)知識視野,注重滲透一些常用的數學(xué)思想方法、加深對數學(xué)本質(zhì)的認識。
2、注重培養學(xué)生良好的思維品質(zhì),提高學(xué)生的'探究知識及運用數學(xué)知識和數學(xué)思想方法分析、解決問(wèn)題的能力。
3、注意培養學(xué)生的應用意識、創(chuàng )新意識、協(xié)作意識,培養學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度。
4、使學(xué)生在探究知識,解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數學(xué)文化的博大精深和數學(xué)方法的巨大創(chuàng )造力,感受數學(xué)的魅力,增強對數學(xué)的向往感;從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情。培養學(xué)生不畏困難、敢于攀登科學(xué)高峰的勇氣。
三、答成方法
1、根據教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生認知結構特點(diǎn),精心選擇、合理安排教學(xué)內容,循序漸進(jìn),逐步提高。
2、以集體講解與學(xué)生自主學(xué)習和小組合作學(xué)習相結合的學(xué)習形式組織學(xué)習,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,保障學(xué)生的主體地位。
3、精編課后鞏固練習與強化,及時(shí)檢查、及時(shí)批改、及時(shí)反饋,確保質(zhì)量。
4、做好每周的周練的選題與落實(shí)。
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