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體育老師帶教個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2024-10-12 11:49:25 智聰 工作計劃 我要投稿
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體育老師帶教個(gè)人工作計劃范文(通用16篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的體育老師帶教個(gè)人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育老師帶教個(gè)人工作計劃范文(通用16篇)

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 1

  一、指導思想:

  為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的.體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應老師 男 體育 副校長(cháng)

  三、帶教時(shí)間:

  20xx年10月10日——10月25

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節課 老校區操場(chǎng)

  七、具體聽(tīng)課安排:

  姓名日期 節次 班級 內容地點(diǎn)

  王佩芳 10/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側

  李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側

  于 敏 10/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側

  陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)

  遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)

  金衛青 10/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場(chǎng)

  倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場(chǎng)

  吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)

  奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 2

  一、指導思想

  以學(xué)校體育工作條例為指導,以提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能為目標,認真履行帶教職責,積極傳授教學(xué)經(jīng)驗,幫助被帶教老師盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的體育教師。

  二、帶教對象

  xx老師

  三、帶教目標

  1. 幫助被帶教老師熟悉學(xué)校體育教學(xué)工作流程和規范,掌握體育教學(xué)的基本方法和技能。

  2. 指導被帶教老師制定合理的教學(xué)計劃和教案,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

  3. 培養被帶教老師的教學(xué)組織能力和課堂管理能力,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  4. 引導被帶教老師積極參與教學(xué)研究和課程改革,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。

  四、具體措施

  1. 教學(xué)指導

  與被帶教老師共同備課,分析教材、確定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法和手段,指導被帶教老師撰寫(xiě)規范的教案。

  定期聽(tīng)課,觀(guān)察被帶教老師的課堂教學(xué)情況,及時(shí)給予反饋和建議,幫助被帶教老師改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)效果。

  指導被帶教老師進(jìn)行教學(xué)反思,總結教學(xué)經(jīng)驗和教訓,不斷提高教學(xué)水平。

  2. 技能培訓

  結合學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)際需求,對被帶教老師進(jìn)行體育專(zhuān)業(yè)技能培訓,如田徑、體操、球類(lèi)等項目的教學(xué)方法和技巧。

  組織被帶教老師參加體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,拓寬教學(xué)視野。

  鼓勵被帶教老師積極參加體育教師培訓和研討會(huì ),不斷更新教學(xué)理念和知識結構。

  3. 教學(xué)管理

  指導被帶教老師建立良好的課堂秩序,掌握有效的'課堂管理方法,確保教學(xué)活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。

  協(xié)助被帶教老師組織學(xué)生參加體育比賽和活動(dòng),培養學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識。

  引導被帶教老師與家長(cháng)和其他學(xué)科教師進(jìn)行溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  4. 專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  鼓勵被帶教老師積極參與教學(xué)研究和課程改革,探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和模式。

  指導被帶教老師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)案例,提高教學(xué)研究能力和水平。

  幫助被帶教老師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,明確發(fā)展目標和努力方向。

  五、進(jìn)度安排

  1. 第一階段(第 1-2 個(gè)月)

  了解被帶教老師的專(zhuān)業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗,制定個(gè)性化的帶教計劃。

  與被帶教老師共同備課,指導被帶教老師撰寫(xiě)教案,進(jìn)行課堂教學(xué)觀(guān)摩和反饋。

  組織被帶教老師參加體育專(zhuān)業(yè)技能培訓,提高教學(xué)技能水平。

  2. 第二階段(第 3-4 個(gè)月)

  繼續聽(tīng)課和指導被帶教老師的課堂教學(xué),重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)效果的提高。

  協(xié)助被帶教老師組織學(xué)生參加體育比賽和活動(dòng),培養學(xué)生的體育興趣和團隊合作精神。

  指導被帶教老師進(jìn)行教學(xué)反思和總結,撰寫(xiě)教學(xué)案例和論文。

  3. 第三階段(第 5-6 個(gè)月)

  對被帶教老師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估,總結帶教經(jīng)驗和成果。

  幫助被帶教老師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標。

  組織被帶教老師進(jìn)行教學(xué)成果展示和交流活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗和成果。

  六、評估與反饋

  1. 定期對被帶教老師的教學(xué)工作進(jìn)行評估,包括課堂教學(xué)、教案撰寫(xiě)、教學(xué)反思等方面。

  2. 根據評估結果及時(shí)給予被帶教老師反饋和建議,幫助被帶教老師不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  3. 鼓勵被帶教老師積極參與學(xué)校的教學(xué)評估和考核活動(dòng),不斷提高自身的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。

  七、總結與展望

  通過(guò)一學(xué)期的帶教工作,希望被帶教老師能夠在教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)素養和課堂管理等方面取得顯著(zhù)進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的體育教師。同時(shí),我也將不斷總結帶教經(jīng)驗,改進(jìn)帶教方法,為培養更多的優(yōu)秀體育教師貢獻自己的力量。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 3

  一、帶教背景

  隨著(zhù)學(xué)校體育教育的不斷發(fā)展,培養優(yōu)秀的體育教師成為提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為一名經(jīng)驗豐富的體育老師,我有責任和義務(wù)幫助新入職的體育教師盡快適應教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

  二、帶教目標

  1. 幫助被帶教老師熟悉學(xué)校體育教學(xué)的各項規章制度和工作流程。

  2. 指導被帶教老師掌握體育教學(xué)的基本方法和技能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3. 培養被帶教老師的'教學(xué)組織能力和班級管理能力。

  4. 引導被帶教老師積極參與體育教研活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養。

  三、帶教對象

  xx老師

  四、具體措施

  1. 教學(xué)指導

  與被帶教老師共同制定教學(xué)計劃和教案,明確教學(xué)目標和教學(xué)內容。

  定期聽(tīng)課,觀(guān)察被帶教老師的課堂教學(xué)情況,及時(shí)給予反饋和建議。

  指導被帶教老師進(jìn)行教學(xué)反思,總結教學(xué)經(jīng)驗和教訓。

  2. 技能培訓

  針對被帶教老師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和教學(xué)需求,進(jìn)行體育技能培訓,如田徑、體操、球類(lèi)等項目的教學(xué)方法和技巧。

  組織被帶教老師參加體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。

  3. 班級管理

  指導被帶教老師建立良好的班級秩序,培養學(xué)生的紀律意識和團隊精神。

  協(xié)助被帶教老師處理班級突發(fā)事件,提高應急處理能力。

  4. 教研活動(dòng)

  鼓勵被帶教老師積極參與學(xué)校的體育教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗和心得。

  指導被帶教老師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)案例,提高教學(xué)研究能力。

  五、進(jìn)度安排

  1. 第一階段(第 1-2 個(gè)月)

  熟悉學(xué)校體育教學(xué)環(huán)境和工作流程,了解學(xué)生的體育基礎和興趣愛(ài)好。

  學(xué)習體育教學(xué)的基本理論和方法,掌握教案撰寫(xiě)的規范和要求。

  進(jìn)行課堂教學(xué)觀(guān)摩,學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。

  2. 第二階段(第 3-4 個(gè)月)

  獨立撰寫(xiě)教學(xué)計劃和教案,并在指導下進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。

  參加體育技能培訓,提高專(zhuān)業(yè)技能水平。

  參與班級管理,學(xué)習處理班級突發(fā)事件的方法。

  3. 第三階段(第 5-6 個(gè)月)

  反思教學(xué)實(shí)踐,總結教學(xué)經(jīng)驗和教訓,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  參與體育教研活動(dòng),分享教學(xué)心得和體會(huì )。

  撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)案例,提高教學(xué)研究能力。

  六、評估與反饋

  1. 定期對被帶教老師的教學(xué)工作進(jìn)行評估,包括課堂教學(xué)效果、教案撰寫(xiě)質(zhì)量、班級管理能力等方面。

  2. 根據評估結果及時(shí)給予被帶教老師反饋和建議,幫助其明確努力方向和改進(jìn)措施。

  3. 鼓勵被帶教老師積極參與學(xué)校的教學(xué)評估和考核活動(dòng),不斷提高自身的教學(xué)水平。

  七、總結與展望

  通過(guò)一學(xué)期的帶教工作,希望被帶教老師能夠在教學(xué)能力、班級管理能力和專(zhuān)業(yè)素養等方面取得顯著(zhù)進(jìn)步。同時(shí),我也將不斷總結帶教經(jīng)驗,改進(jìn)帶教方法,為學(xué)校培養更多優(yōu)秀的體育教師做出貢獻。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 4

  一、帶教目標

  1. 幫助新教師盡快適應體育教學(xué)工作,掌握體育教學(xué)的基本方法和技能。

  2. 引導新教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀(guān)念,提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。

  3. 培養新教師的教學(xué)研究能力和創(chuàng )新精神,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、帶教對象

  xx老師

  三、具體措施

  1. 教學(xué)指導

  共同備課:與新教師一起分析教材、確定教學(xué)目標、設計教學(xué)過(guò)程,指導新教師撰寫(xiě)教案。

  聽(tīng)課評課:定期聽(tīng)新教師的課,及時(shí)給予反饋和建議,幫助新教師改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)示范:為新教師上示范課,展示教學(xué)技巧和方法,讓新教師學(xué)習借鑒。

  2. 技能培訓

  體育專(zhuān)業(yè)技能:根據新教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和教學(xué)需求,進(jìn)行體育專(zhuān)業(yè)技能培訓,如田徑、體操、球類(lèi)等項目的教學(xué)方法和技巧。

  教學(xué)基本功:培訓新教師的教學(xué)基本功,如口令、示范、講解等,提高新教師的教學(xué)能力。

  3. 班級管理

  協(xié)助新教師建立良好的班級秩序,培養學(xué)生的紀律意識和團隊精神。

  指導新教師處理班級突發(fā)事件,提高應急處理能力。

  4. 教研活動(dòng)

  鼓勵新教師積極參與學(xué)校的.體育教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗和心得。

  指導新教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)案例,提高教學(xué)研究能力。

  四、進(jìn)度安排

  1. 第一階段(第 1-2 個(gè)月)

  熟悉學(xué)校環(huán)境和教學(xué)工作流程,了解學(xué)生情況。

  學(xué)習體育教學(xué)的基本理論和方法,掌握教案撰寫(xiě)的規范和要求。

  進(jìn)行課堂教學(xué)觀(guān)摩,學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。

  2. 第二階段(第 3-4 個(gè)月)

  獨立撰寫(xiě)教學(xué)計劃和教案,并在指導下進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。

  參加體育技能培訓,提高專(zhuān)業(yè)技能水平。

  參與班級管理,學(xué)習處理班級突發(fā)事件的方法。

  3. 第三階段(第 5-6 個(gè)月)

  反思教學(xué)實(shí)踐,總結教學(xué)經(jīng)驗和教訓,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  參與體育教研活動(dòng),分享教學(xué)心得和體會(huì )。

  撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)案例,提高教學(xué)研究能力。

  五、評估與反饋

  1. 定期對新教師的教學(xué)工作進(jìn)行評估,包括課堂教學(xué)效果、教案撰寫(xiě)質(zhì)量、班級管理能力等方面。

  2. 根據評估結果及時(shí)給予新教師反饋和建議,幫助其明確努力方向和改進(jìn)措施。

  3. 鼓勵新教師積極參與學(xué)校的教學(xué)評估和考核活動(dòng),不斷提高自身的教學(xué)水平。

  六、總結與展望

  通過(guò)一學(xué)期的帶教工作,希望新教師能夠在教學(xué)能力、班級管理能力和專(zhuān)業(yè)素養等方面取得顯著(zhù)進(jìn)步。同時(shí),我也將不斷總結帶教經(jīng)驗,改進(jìn)帶教方法,為學(xué)校培養更多優(yōu)秀的體育教師做出貢獻。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 5

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫(xiě)科研論文。

  4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的`指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R幑芾硭,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

  5.認真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

  6.全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。

  8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 6

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的`管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng )建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、重心工作

  1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會(huì )適應能力。

  2、開(kāi)展課余訓練,培養體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )作準備。

  3、積極組織校極各項體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好體育工作計劃及個(gè)人工作計劃。

  2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進(jìn)行訓練。

  3、組織全校教師學(xué)習新廣播操《大眾廣播體操》。

  4、做一名“書(shū)香教師”:倡導讀書(shū),加強學(xué)習,學(xué)習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀(guān)念和思想,更新知識層面,與時(shí)俱進(jìn),著(zhù)重提高教師的自身素質(zhì)。

  5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。

  6、做好創(chuàng )衛工作。

  三月份:

  1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動(dòng)。

  2、加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

  3、準備組隊參加區乒乓球比賽。

  四月份:

  1、開(kāi)展全面《學(xué)生體制健康標準》測試準備工作。

  2、參加市級軟式排球比賽。

  3、參加區田徑運動(dòng)會(huì )。

  五月份:

  1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作。

  2、參加省級傳統項目學(xué)校田徑比賽。

  3、參加市級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )比賽。

  4、參加區級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。

  5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統計上報工作。

  六月份:

  1、體育工作總結。

  2、進(jìn)行資料歸檔。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 7

  一、以科學(xué)管理帶動(dòng)全面工作

  建立健全學(xué)校體藝科組,由科組長(cháng)全面負責管理學(xué)校的各項體育工作,體育科組實(shí)行雙周例會(huì )制,總結匯報兩周的工作情況及布置下兩周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,落實(shí)好學(xué)校的各項體育常規工作。

  二、有明確的目標

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針,是部署實(shí)施體育工作的'依據。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),使近視率控制在8%以下,近視新發(fā)病率不超過(guò)1%,病假率小于2%,積極訓練,做好田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等的訓練工作,做到有計劃、有實(shí)施方案、有賽后總結,爭取在各項比賽中獲得較好成績(jì),為我校爭光。

  三、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”,參加進(jìn)修和各級崗位培訓。從進(jìn)修、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以“健康第一”為基本要求,堅持“面向全體學(xué)生,以教書(shū)育人為本”,規范學(xué)校各項體育教學(xué)常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生合格標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  四、開(kāi)展群體競賽

  本學(xué)年將開(kāi)展“面向全體”的群體競賽活動(dòng),10—11月進(jìn)行班際體育比賽,12月進(jìn)行一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì ),全校的學(xué)生要及早動(dòng)員起來(lái),為提高學(xué)生對體育的熱愛(ài)與參與的積極性。

  五、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作。補充必要的體育器材,并登記入冊,做好體育器材的報廢、新增登記工作。

  在新的學(xué)期里我們的體育工作將有序的進(jìn)行,力爭使學(xué)校的體育開(kāi)展得豐富多彩,讓學(xué)生能夠享受健康快樂(lè )的體育。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 8

  一、工作目標

  認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績(jì),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

  二、學(xué)生現狀分析

  初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的`進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  三、加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  四、本學(xué)期考核項目:

  50米、立定跳遠、坐位體前屈。

  附教學(xué)進(jìn)度:

  1周:身體恢復性項目練習、課堂常規教育。

  2—4周:學(xué)習廣播操、自選項目練習。

  5周:快速跑、籃球。

  6周:籃球、足球、沙包。

  7周:跳躍、技巧。

  8周:排球、投擲。

  9周:考核籃球、50米。

  10周:花樣跳繩、藍球。

  11周:跳躍、自選項目。

  12周:球類(lèi)、自選項目。

  13周:技巧、自選項目。

  14周:快速跑、自選項目。

  15周:排球、籃球、自選項目。

  16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 9

  一、設計思想

  《課程標準》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養學(xué)生的運動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學(xué)內容的選擇和教學(xué)方法的更新,教學(xué)內容的多元化,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評價(jià)的多維性。都從傳統模式中帶來(lái)更新與改革。其中教育必須為社會(huì )主義現代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,培養德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學(xué)生的學(xué)習興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動(dòng)技能水平,培養積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎!

  二、學(xué)生現狀分析:

  高三年級的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習習慣不好的.,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉,但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步。還帶了個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有偷懶的行為?傮w來(lái)看大部分的同學(xué)還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。

  根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長(cháng)跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎項目,以便使學(xué)生跑、跳、籃、足球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,更多的讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期共講20周,每周體育授課為2學(xué)時(shí),共40學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調整。二、具體實(shí)施計劃

  第1周—第4周

  1、體育與健康理論知識

  2、武術(shù)理論知識

  第5周

  1、短跑教學(xué)

  2、游戲

  第6周—第11周

  1、復習短跑

  2、武術(shù)搏擊(實(shí)踐課)

  第11周—第14周

  1、中長(cháng)跑、游戲

  2、籃球—單手肩上投籃技術(shù)

  第15周—第16周

  1、復習單手肩上投籃技術(shù)并在比賽中應用

  第17周—第18周

  1、全面復習本學(xué)期內容準備考試

  第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標:

  1、身體發(fā)展目標:促進(jìn)學(xué)生身體的生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續保持體鍛達標區先進(jìn)單位作努力。

  2、心理發(fā)展目標:體驗體育健身的樂(lè )趣,認識體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,培養自信心,調節情緒的能力與堅毅果敢的意志品質(zhì)。

  3、能力發(fā)展目標:掌握和運用體育健身基礎知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力。自覺(jué)遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 10

  一、班級學(xué)生狀況分析

  小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動(dòng)系統發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,想象創(chuàng )造力豐富,學(xué)習興趣易激發(fā)。就應努力培養學(xué)生主動(dòng)積極的態(tài)度,掌握好學(xué)習方法,把握學(xué)習規律,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現。去創(chuàng )造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗運動(dòng)樂(lè )趣;提高運動(dòng)技能,培養健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運動(dòng),了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養堅強的意志。

  二、教材分析小學(xué)

  四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的能力以及校園的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉,培養群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  三、教學(xué)目標

  1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng);認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

  2、獲得運動(dòng)基礎知識;學(xué)習和應用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運球等;做出基本體操的.動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。

  3、構成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

  4、學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的情緒。根據課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。

  5、通過(guò)體育鍛煉,培養群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  四、教學(xué)措施

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。

  4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(cháng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習,充分發(fā)揮小組長(cháng)的帶頭作用。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 11

  20xx年秋基本情況分析:

  新學(xué)期的開(kāi)始,對于每一位初中學(xué)生的思想意識、言行及行為習慣比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的提高,本期我們將繼續努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進(jìn)行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),所以開(kāi)學(xué)前3周主要針對運動(dòng)會(huì )項目來(lái)學(xué)習,使學(xué)生們在運動(dòng)會(huì )上賽出水平,為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )選拔人才。對體育常識,術(shù)語(yǔ)以及簡(jiǎn)單的隊列、隊形進(jìn)行學(xué)習;另外還要學(xué)習學(xué)生體質(zhì)健康測試的五個(gè)項目。

  20xx年春教材分析:

  1、跑:

 、俣膛埽褐攸c(diǎn)是起跑及終點(diǎn)沖刺;難點(diǎn)是前擺充分和蹬擺結合。

 、谀土ε埽褐攸c(diǎn)是調整呼吸方法;難點(diǎn)是培養意志品質(zhì)和毅力。

  2、跳躍:重點(diǎn)是提高腿部力量;難點(diǎn)技術(shù)動(dòng)作的掌握。

  3、投擲:重點(diǎn)是提高上肢力量;難點(diǎn)是掌握動(dòng)作技術(shù)。

  4、隊列隊行:重點(diǎn)是動(dòng)作協(xié)調;難點(diǎn)是動(dòng)作整齊。

  6、籃球:重點(diǎn)跳起投籃的技巧。

  教學(xué)任務(wù)與目標:

  上課時(shí)要注重五個(gè)領(lǐng)域的實(shí)施:即①身體健康,

 、谶\動(dòng)參與,

 、圻\動(dòng)技能,

 、苄睦斫】,

 、萆鐣(huì )適應,要注意按照課標樹(shù)立四個(gè)基本理念:

 、賵猿纸】档谝坏闹笇枷,

 、诩ぐl(fā)運動(dòng)興趣、培養終身體育的意識

 、垡詫W(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,

 、荜P(guān)注個(gè)體差異與不同需要,確保每個(gè)學(xué)生受益,在判定課時(shí)教學(xué)計劃時(shí)要遵循以下幾個(gè)原則:

 、僖_立本次課明確而又具體的`學(xué)習目標,

 、趦热莸倪x擇和組織教學(xué)能有效地促進(jìn)學(xué)生達成本次課的學(xué)習目標

 、壑匾曂ㄟ^(guò)多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習和活動(dòng)的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學(xué)生在愉快的體驗中獲得知識和技能,

 、芨鞣N活動(dòng)的時(shí)間不要安排,要有一定的靈活性,

 、菀η蠛(jiǎn)單明了,使教師有更多的時(shí)間考慮創(chuàng )造性教學(xué),

 、抟o學(xué)生布置課外體育活動(dòng)的作業(yè),促使學(xué)生逐步養成堅持體育鍛煉的習慣。

  教學(xué)方法與措施:

  1、采用模擬50米沖刺,讓學(xué)生體會(huì )起跑和沖刺的技術(shù)動(dòng)作。

  2、用跳臺階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會(huì )蹲踞式跳遠的技術(shù)要領(lǐng)。

  3、通過(guò)俯臥撐、推啞鈴、推小車(chē)、擲紙飛機等鍛煉手臂力量和技術(shù)動(dòng)作。

  4、分組進(jìn)行原地跳投的教學(xué)和練習。

  教學(xué)進(jìn)度安排

  周次教學(xué)工作要點(diǎn)

  1—5周一,學(xué)習運動(dòng)會(huì )項目。二、隊列練習:“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。

  6—10周跑:快速跑、跑的專(zhuān)門(mén)練習,起跑姿勢,擺臂練習、途中跑、終點(diǎn)跑等,中間穿插跳繩練習與比賽,提高學(xué)生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習與游戲,球類(lèi):籃球練習、球性。

  12—16周耐力跑,以提高學(xué)生耐力為主,可以以越野跑的形式進(jìn)行,球類(lèi)練習:

  1、運球,

  2、運球上藍,

  3、投藍及比賽等。

  17—18周一、簡(jiǎn)單測驗,二、技巧、前滾翻,三、跳遠練習,四、智力游戲等。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 12

  今年有幸被分配到小學(xué),在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,努力做好這四個(gè)班的體育課。所以,我做了一個(gè)計劃。計劃如下:

  首先,在業(yè)務(wù)層面。

  由于我剛開(kāi)始工作,和老教師相比,我缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學(xué)生也不是很了解。所以,我會(huì )積極向老教師特別是董海秀學(xué)習,豐富自己專(zhuān)業(yè)水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵的數量上。

  雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學(xué)知識,遠遠不夠。俗話(huà)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。所以在日常生活中要處處關(guān)注,不斷反思和積累教學(xué)經(jīng)驗和見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺(jué)得要做三個(gè)研究。

  (1)堅持學(xué)習、生活、學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  (2)多渠道學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積累;也要學(xué)習別人高尚的道德修養和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,才能取長(cháng)補短。我認為無(wú)論從事什么工作,都要做到最好,為學(xué)生著(zhù)想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻。

  (3)廣泛學(xué)習和閱讀各種有用的書(shū)籍,學(xué)習各領(lǐng)域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

  三.在教學(xué)工作中。

  我會(huì )積極熟悉教材,不懂就提問(wèn),虛心請教老教師,借鑒他們的`經(jīng)驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,理解新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個(gè)學(xué)生,把每一節課都教好,讓我在以后的教學(xué)過(guò)程中揚長(cháng)避短,爭取每一次進(jìn)步打下堅實(shí)的基礎。努力工作,按時(shí)做好計劃工作,及時(shí)做好臨時(shí)工作,努力在實(shí)踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來(lái),在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地工作。在教學(xué)方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,改變傳統的教學(xué)方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

  第四,學(xué)生是我職業(yè)生涯的主角。

  因為我要處理的是小學(xué)一年級的孩子,他們有自己獨特的個(gè)性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來(lái)教育學(xué)生,努力改變過(guò)去傳統的教育方式,逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育。

  5.協(xié)調家長(cháng)合作,與家長(cháng)共同努力,把每一個(gè)孩子教育好。

  父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見(jiàn)。

  綜上,是我新學(xué)期的工作。學(xué)習計劃雖然簡(jiǎn)單,但我個(gè)人認為工作過(guò)程中出現了很多事情和問(wèn)題,需要在工作中解決?赡軟](méi)有完全寫(xiě)在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問(wèn)題的最好方法。我會(huì )珍惜現有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 13

  本學(xué)年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的.好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  3、加大體育班管理力度,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調工作,使體育班學(xué)生在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jì)。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務(wù),督促文化理論課的學(xué)習。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 14

  我們繼續堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施。一要進(jìn)一步端正思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強學(xué)校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng )造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。

  一、主要工作目標

  1、認真制訂體育教研組工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。

  3、組織、引導學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣。

  4、認真上好“兩操一課一活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。

  5、積極開(kāi)展體育競賽活動(dòng);繼續抓好學(xué)校運動(dòng)隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

  6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養成教育。

  二、教研工作具體措施

  1、組內采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設計、案例的.研討。

  2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績(jì)。鼓勵教研組成員積極參與校公開(kāi)課、校際公開(kāi)課。

  3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結合學(xué)校的情況,創(chuàng )出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  4、堅持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

  三、學(xué)校體育常規工作

  1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動(dòng)作及規范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋,相互協(xié)調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開(kāi)展學(xué)生廣播操評比活動(dòng)。

  2、大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營(yíng)造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

  四、搞好校業(yè)余運動(dòng)隊的訓練工作,創(chuàng )建體育工作特色

  學(xué)校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動(dòng)隊,從零開(kāi)始,組織訓練。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 15

  一、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”,“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學(xué)校特色體育賽事建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育鍛煉,繼續本著(zhù)“求真、創(chuàng )新、合作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

  二、工作目標

  1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)做好每一節常規體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現全體學(xué)生喜歡體育課的目標,有效提高學(xué)生身體健康水平。

  2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  3.強化科研意識,善于總結,老師可以寫(xiě)科研論文。

  4.加大運動(dòng)隊訓練力度,嚴格把握訓練質(zhì)量,爭取在各種比賽中取得好的'名次。

  5.做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色項目是指每年對學(xué)生進(jìn)行一次軍事訓練,組織一次學(xué)生運動(dòng)會(huì ),教學(xué)生一套武術(shù)練習,組織學(xué)生參加“八項小體育賽事”。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南。為了使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育觀(guān)念,開(kāi)展了多種形式的培訓,每位教師的觀(guān)念都發(fā)生了深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時(shí)計劃體育課和活動(dòng)課,進(jìn)一步加強安全教育和防范意識。

  (二)加強日常管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,發(fā)揚團隊精神,努力做好以下工作:

  1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)開(kāi)展各項工作。

  2.在體育教師中倡導勤學(xué)討論之風(fēng),不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標準》和新教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年,所有的體育老師都上實(shí)踐課,在實(shí)踐中提煉升華。

  4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學(xué)校體育教材。

  5.認真開(kāi)展體育教學(xué),勤于構思,勤于工作,努力寫(xiě)出更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

  6.全面負責特色項目建設,制定專(zhuān)項規劃,利用好校本教材,開(kāi)展各種活動(dòng),為創(chuàng )建先進(jìn)學(xué)校做出貢獻

 、僮龊谩瓣(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好課間活動(dòng),營(yíng)造活躍的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的天堂。

 、诶^續實(shí)施素質(zhì)教育,組織校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

 、叟浜蠈W(xué)校行政、德育組、美術(shù)組認真學(xué)習,制定計劃,組織20年校運會(huì )。

  (三)加大課余訓練力度,提高比賽水平

  1.在普及的基礎上,進(jìn)行改進(jìn),使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

  2.重新調整學(xué)校運動(dòng)隊,重點(diǎn)建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績(jì)。

  3.注重體育運動(dòng)員的全面發(fā)展,做好監督、溝通、協(xié)調工作,使體育運動(dòng)員在學(xué)習、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將以團結敬業(yè)的精神與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,努力創(chuàng )造高廟王小學(xué)體育的輝煌。

  體育老師帶教個(gè)人工作計劃 16

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。

  二、工作目標

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規;

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》;

  5、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習的形式對各校體育教師進(jìn)行輔導,并讓體育教師進(jìn)一步掌握新課程標準;

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

  7、組建校運動(dòng)隊,盡能力打好比賽;

  8、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,在鄒校長(cháng)的'領(lǐng)導直接下申老師全面負責管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì )制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針,是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓練備戰五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭取在比賽中取得好成績(jì),為學(xué)校爭光。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”,從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書(shū)育人”,規范體育教學(xué)常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、抓好梯隊訓練

  正常開(kāi)展學(xué)校課余體育訓練工作,培養優(yōu)秀苗子,力求更上一個(gè)臺階。我校過(guò)去一年里在體育上取得了輝煌的成績(jì)。為了繼續保持良好的態(tài)勢,必須進(jìn)一步建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,按照石龍鎮體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車(chē)模隊和棋類(lèi)的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實(shí)際情況合理安排進(jìn)行訓練。建立航模隊、車(chē)模隊和棋類(lèi)梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

  5、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。

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