關(guān)于班主任的德育工作計劃

　　一、指導思想

　　確立“育人為中心，以學(xué)校發(fā)展為主體，以科研帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以“優(yōu)化課堂結構，提高課堂教學(xué)效益”為基本出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)地把握提高教學(xué)效益與切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的關(guān)系，實(shí)實(shí)在在地把全體教師引導到有效地抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上來(lái)，切實(shí)提高工作效率，加強教師隊伍建設，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、政治思想方面：堅決擁護中國共產(chǎn)黨，積極參加政治學(xué)習，認真完成校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，認真完成學(xué)習內容及各類(lèi)學(xué)習筆記，要求進(jìn)步，甘為人梯、無(wú)私奉獻，做到了認真、優(yōu)質(zhì)、高效的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

　　二、德育工作內容的分布：

　　1、初一年級以法制教育為主要內容，進(jìn)行了法制宣傳，愛(ài)國主義教育，品德修養等方面教育和宣傳。

　　2、初二年級以中華傳統美德教育為主線(xiàn)，進(jìn)行了多方面的教育。

　　3、初三年級以革命理想教育為主要內容，進(jìn)行了愛(ài)國教育、理想教育、品德修養等方面教育。

　　4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎和保證，各年級在正常教育的同時(shí)，進(jìn)行了和諧社會(huì )的品行教育。

　　三、德育形式：

　　以課堂為主線(xiàn)，各類(lèi)活動(dòng)為依托，從培養良好的行為習慣入手，從道德形成的不同開(kāi)端因人而異選擇切入點(diǎn)，做有計劃、有系統的工作，體現了整體性針對性和時(shí)效性，為了讓學(xué)生了解社會(huì )，開(kāi)拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養創(chuàng )新精神，奉獻精神，本學(xué)期開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文體活動(dòng)，如校園集體舞、才藝展示、趣味教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動(dòng)。

　　四、師德培養：

　　學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長(cháng)和教師品行和良好教育，所以教師的.師德修養是教育工作中的重點(diǎn)，如何提高自身的道德品質(zhì)，讓高尚的師德整體形象成為立校資本，本學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：1.每堂音樂(lè )課都要貫穿德育教育內容，不斷學(xué)習，通過(guò)學(xué)生進(jìn)行量化測評，有不足之處立即改正。2.通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導隨機聽(tīng)課檢查，查找不足立即改正。3.定期進(jìn)行教師師德培訓�？傊�，本學(xué)期的德育工作，要按計劃保質(zhì)保量的完成，有不足之處，我會(huì )在今后的教學(xué)工作中，努力學(xué)習加強自我，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在音樂(lè )教育領(lǐng)域中在創(chuàng )輝煌。申光龍

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