第一學(xué)期德育工作計劃范文(精選28篇)
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的第一學(xué)期德育工作計劃,希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,圍繞“培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育,結合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng),從而培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,為其成為合格小公民打下堅實(shí)的思想基礎。
二、具體工作
1、加強行規學(xué)習與訓練
。1)、應切實(shí)加強學(xué)生的日常行為教育,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),對學(xué)生的紀律、衛生等方面進(jìn)行訓練和指導。重點(diǎn)加強良好的學(xué)習習慣培養和“講誠信、有責任”的養成教育,將行為規范的實(shí)施與學(xué)校各項主題活動(dòng)有機結合。
2、以《兩綱》教育為重點(diǎn)。加強安全紀律教育,如:教育學(xué)生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時(shí),各班要充分利用晨會(huì ),班隊課時(shí)間,向學(xué)生滲透生命價(jià)值,生命意義教育;教給學(xué)生自護,自救的知識和技能,引導學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)。
2、加強班級教育(少先隊)的管理
班級是學(xué)校組成的最基礎“單位”。加強班級管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)、能力等各方面的提高,有必要加強班級教育與管理,以提高班級管理的效率,形成良好的班風(fēng)、班貌。加強班級教育陣地建設,對于落實(shí)德育常規教育有著(zhù)深刻的意義。
少先隊是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機構。根據隊員的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),組織隊員開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。本學(xué)期將加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家;(dòng)平臺或其他方式,與家長(cháng)互通電話(huà)、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(cháng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
三、工作安排
九月
1、各班制訂德育工作計劃。
2、班級布置、衛生檢查評比活動(dòng)。
3、慶祝教師節。
4、學(xué)生廣播操訓練。
5、中隊第一期黑板報。
十月:
1、 慶祝國慶。中隊第二期黑板報。
2、 強化教育訓練《小學(xué)生日常行為規范》。
3、 三年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、 秋游活動(dòng)。
十一月
1、開(kāi)展法制、毒品預防教育、“崇尚科學(xué),拒絕邪教,共建和諧校園”教育。
2、行規訓練,重點(diǎn)抓學(xué)習規范。
3、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習活動(dòng)。
4、中隊第三期黑板報。
十二月
1、加強學(xué)生心理健康教育。
2、繼續抓好常規教育,提高安全意識。
3、新一輪“行規之星”“行規示范員”評選工作。
一月
1、做好班級期末量化工作。
2、做好復習考試的準備工作。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇2
一、指導思想:
全面貫徹中共中央《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,更新教育觀(guān)念,強化規范管理,加強隊伍建設,整合德育資源,有計劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,力求把學(xué)校德育工作做細、做深、做新、做好。
二、工作目標:
1、組織全體教師認真學(xué)習新的教育理論,牢固樹(shù)立以人為本的教育觀(guān),注重發(fā)展的學(xué)生觀(guān)和素質(zhì)全面的人才觀(guān)。
2、繼續做好以愛(ài)國主義教育為主旋律,以養成教育為突破口,以學(xué)會(huì )做人為重點(diǎn)的德育常規工作,實(shí)行規范管理。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等,以少先隊為主陣地,有針對性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題活動(dòng)。
4、重視學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生調整學(xué)習心態(tài),提高學(xué)習興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習成績(jì),克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣;培養集體意識,在班級活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
三、工作措施:
(一)抓細抓實(shí)各項德育常規工作
1、加強制度建設,完善計劃部署
開(kāi)學(xué)初,根據《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,結合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際,對原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調整。
2、開(kāi)展常規活動(dòng),促進(jìn)德育內化。
(1)繼續抓好小學(xué)生日常行為規范的養成教育,促進(jìn)德育內化,以文明禮儀、學(xué)習習慣和自覺(jué)遵守社會(huì )公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育,用“日常行為規范”來(lái)規范小學(xué)生操行,要針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn),教育要循序漸進(jìn),要反復進(jìn)行。
(2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學(xué)生進(jìn)行德育教育。內容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際,使學(xué)生身心愉悅的同時(shí),受到良好的情感教育。
(3)持續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”,要求各班在大隊部的指導下,制定好活動(dòng)計劃;顒(dòng)要依照計劃有目的的進(jìn)行,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力得到增強,身心得到健康發(fā)展。
通過(guò)上述各項常規工作,提高教師從事德育工作的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識向行為能力的轉變。
(二)豐富德育內容,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體,加強對學(xué)生的品格教育和美德教育,注重美德、基礎性道德和良好行為規范的養成,強調情感、個(gè)性和人格的培養,特別強調德育主體性的培養。
1.深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.切實(shí)加強社會(huì )公德教育和環(huán)境教育,培養學(xué)生具有社會(huì )責任感。
3.不斷加強法制教育,增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
學(xué)校將繼續在學(xué)生中開(kāi)展交通法規、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現象。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇3
指導思想:
將少先隊思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,加強少先隊陣地。、組織的建設,以愛(ài)國主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規范》的訓練為主線(xiàn),深化行為規范和安全文明校園的創(chuàng )建活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養。根據每月的時(shí)令特點(diǎn),既要注意傳統節日,又要抓住重大事件,大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂(lè )活動(dòng)。形成健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化,從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。
九月
教育主題:發(fā)明創(chuàng )造從我做起,爭當發(fā)明之星
工作思路:本月是本學(xué)期的開(kāi)始,少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀工作,強化少先隊員的日常行為規范,抓好基礎文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。開(kāi)展慶祝第十八個(gè)“教師節”活動(dòng),組織隊干部的換屆民主選舉活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮、市中小學(xué)生科技節,激發(fā)隊員對科技創(chuàng )新的濃厚興趣,培養孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習慣,將九月份定為科技月。
工作要點(diǎn):
1、始業(yè)教育。
2、爭當老師的得力助手,隊干部演講競選活動(dòng)。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題:規范升旗儀式,做好廣播體操,爭當禮儀之星
工作思路:本月有國慶節、建隊節兩大節日,抓住契機對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育,愛(ài)國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長(cháng)歷程。迎接鎮廣播體操暨升旗儀式比賽,規范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎上強化訓練,力求人人做一套標準的廣播體操。
工作要點(diǎn):
1。、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓練。
3、結合建隊節舉行新隊員入對儀式,開(kāi)展學(xué)隊史活動(dòng)。
十一月
教育主題:強身健體,爭當體育之星
工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過(guò)開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),可以培養廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng),它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導到健康向上的活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì )上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開(kāi)素質(zhì)運動(dòng)會(huì ),為了滿(mǎn)足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
1、設定比賽項目。
2、召開(kāi)體育素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
十二月
教育主題:遨游書(shū)海,爭當紅讀之星
工作思路:一個(gè)人知識的積累和人生視野的拓展,一個(gè)人心靈和思想的成長(cháng),都離不開(kāi)閱讀,因為只有通過(guò)閱讀薈萃了人類(lèi)智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營(yíng)養。在元旦到來(lái)之前,引導隊員通過(guò)看書(shū)了解56個(gè)民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情、培養學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題,多讀書(shū)”把學(xué)生從題海中解放出來(lái),把他們引向名著(zhù)的海洋,是語(yǔ)文教師義不容辭的責任。
工作要點(diǎn):
1、各班召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì ),制定閱讀計劃。
2、根據班級實(shí)際開(kāi)展不同形式的閱讀匯報會(huì )。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)
一月
教育主題:努力學(xué)習,爭當進(jìn)步之星
工作思路:元旦過(guò)后,期末將至,引導學(xué)生復習迎考,尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號
具體工作:
1、慶元旦。
2、各班開(kāi)展“一幫一,同復習”結對活動(dòng)。
3、總結評優(yōu),布置寒假有關(guān)工作。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手
1、充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣. 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
4、兩操紀律:要抓好學(xué)生的兩操,讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎上,認真做操,集合站隊做到“快靜齊”。
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手. 這學(xué)期建立健全班委會(huì ),明確班干部的責任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習組長(cháng)的監督作用,上好早讀和其他自習課。培養一批可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團結合作,在同學(xué)中間樹(shù)立威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、后進(jìn)生管理方面
要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,加強對后進(jìn)生的學(xué)習輔導,分類(lèi)施教,注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,抓好后進(jìn)生的轉化工作,正確對待后進(jìn)生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習,對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習輔導,要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),幫助他們解決困難,使他們在本學(xué)期內取得一定的進(jìn)步。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、德育狀況:
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩定,打架鬧事等嚴重違紀現象只有6起,比同期明顯減少,特別是初三年級學(xué)生,越是臨近畢業(yè),表現越好,學(xué)生違法犯罪率保持為零,學(xué)生普遍已養成了良好的做人、學(xué)習、生活習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌,積極向上的班級文化正悄然形成,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,二(3)的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”。
新的學(xué)年,學(xué)校的班級數保持不變,仍為22個(gè)班級。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步得到優(yōu)化,一批年富力強,更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來(lái)。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,班級管理各有所長(cháng);初二7個(gè)班主任年輕有為,敢于創(chuàng )新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。
二、指導思想:
根據區教育局和學(xué)校的工作意見(jiàn),本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設綱要》的精神,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續以“好習慣伴我行”為載體,開(kāi)展學(xué)生習慣養成教育。同時(shí)要重視做好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養,師表風(fēng)范建設,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校精神文明建設能更上一個(gè)臺階,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標:
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,繼續以“好習慣伴我行”為抓手,培養學(xué)生的良好習慣,F根據各個(gè)年級的具體情況,制定各年級德育工作目標如下:
初一年級:勤奮自信
1、規范日常行為,培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心,進(jìn)行感恩教育和為他人著(zhù)想教育。
初二年級:求實(shí)向上
1、強化紀律意識,培養耐挫能力。
2、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
初三年級:拼搏沖刺
1、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇6
本學(xué)期學(xué)校德育工作要在上級有關(guān)精神和學(xué)校整體工作安排的前提下,堅持學(xué)校創(chuàng )和諧、抓管理、上水平的整體工作思路,在德育工作中繼續遵循一條主線(xiàn)(以人為本、全面發(fā)展),實(shí)現兩個(gè)目標(提高教師的師德和學(xué)生的品質(zhì)),繼續加強三全管理(全員管理、全程管理、全方位管理);重點(diǎn)落實(shí)好三項教育(養成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支隊伍(班主任隊伍、青年教師隊伍、政教工作人員隊伍和學(xué)生干部隊伍);創(chuàng )新德育內容和形式,豐富德育載體,努力增強德育工作的針對性和實(shí)效性。具體工作思路如下:
一、繼續加強隊伍建設
1、年級組和班主任隊伍
1)、在考核評價(jià)的同時(shí)進(jìn)一步強化指導協(xié)調作用,讓年級組長(cháng)、班主任能夠深刻領(lǐng)會(huì )自己的工作職責、學(xué)校的工作要求和意圖,更積極主動(dòng)地配合和支持各部門(mén)工作,提高執行力,增強凝聚力。同時(shí)要進(jìn)一步發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用,年級組長(cháng)要發(fā)揚主人翁精神,大膽負責、踏實(shí)工作、全方位地做好本年級教育、教學(xué)和各項管理工作。
2)、創(chuàng )建“學(xué)習型”年級組和班主任隊伍,努力提高班主任隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教書(shū)育人的主動(dòng)性和自覺(jué)性。倡導關(guān)愛(ài)、倡導感化,深入研究和探討新時(shí)期教育工作的新特點(diǎn)、新要求和新方法,用最新的教育理念武裝自己的頭腦。具體形式:
a:班主任工作會(huì )議總結,布置工作
b:班主任每月一篇工作反思(800字)
c:集中培訓
d:外出參觀(guān)學(xué)習
e:經(jīng)驗交流會(huì )
f:讀書(shū)心得(5000字)
2、政教工作人員隊伍進(jìn)一步嚴格檢查,強化考核評價(jià)
1)、實(shí)行主副班制度:每一個(gè)住宿部在中午、晚上安排兩個(gè)工作人員值班,要求工作人員要盡職盡責,勤檢查、勤督促、勤紀錄。
2)、實(shí)行嚴格的交接班制度,凡是不按時(shí)間接班或接班的未到而提前下班或中途擅自離崗,發(fā)現一次即扣除本月工作責任獎。從第二次開(kāi)始,每有一次,按曠工半天處理。
3)、嚴格請假制度,請假一天之內,可以請示當天值班領(lǐng)導和許杰主任后,自行找同組其他工作人員代班,回來(lái)后再頂班,不按請假對待。請假兩天以上(包括兩天)寫(xiě)請假條,經(jīng)許主任和分管校長(cháng)簽字后由校長(cháng)審批,請假條交辦公室留存,執行學(xué)?记谥贫。
4)、所有工作人員每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重點(diǎn)談問(wèn)題和改進(jìn)措施。
5)、青年教師隊伍建設
6)、學(xué)生干部隊伍
政教處、團委要進(jìn)一步加強對學(xué)生干部發(fā)現、培養、選拔、使用的管理和引導,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,強化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的意識;各班主任要把班團干部的培訓、選拔、使用做為班級建設和重點(diǎn)工作來(lái)抓,力爭抓出實(shí)效。
二、繼續實(shí)施三全管理,認真落實(shí)好三項教育。
全員管理:發(fā)揮所有人的作用;全程管理:精細、無(wú)漏洞;全方位管理:全面發(fā)展。養成教育:學(xué)生值周、值日各類(lèi)規范,文明禮貌;信心教育、感恩教育要豐富載體、形式多樣。當然課堂教學(xué)中德育的功能也是不可缺少的。
1、扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育系列活動(dòng),利用創(chuàng )建全國青少年文明禮儀教育示范基地的契機,促進(jìn)德育工作再上新臺階。
2、宿舍管理要繼續深化,要在原有基礎上進(jìn)一步體現規范管理、和諧人際、濃厚文化、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,并注重積累資料和總結經(jīng)驗的工作。
3、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和十佳學(xué)生評選,感動(dòng)校園十大人物評選。
4、有計劃地開(kāi)展法制安全教育、心理健康教育、愛(ài)國主義、集體主義教育、行為規范教育等大型教育活動(dòng),力爭做到形式多樣,內容豐富,富有實(shí)效。
法制安全教育經(jīng);,開(kāi)學(xué)第一個(gè)晚息和放假前最后一個(gè)晚自習班主任組織。每學(xué)期學(xué)校組織一次大型教育活動(dòng),平時(shí)利用多媒體分班級觀(guān)看有關(guān)教育影碟。
心理健康教育:
1、普查
2、各班安排好心理健康教育課(每周一節)
3、學(xué)校組織講座
4、個(gè)別輔導
三、安全工作
1、加強宣傳、統一思路、明確職責,利用多種形式讓每位教職工明確自己的崗位職責和要求,形成人人想安全的良好氛圍,以高度的責任心做好安全工作。
2、利用多種形式加強安全教育,提高師生的安全防范意識。
3、加大檢查力度,徹底排除安全防患。政教、教務(wù)、總務(wù)等各部門(mén)要嚴格按照有關(guān)規定建立健全安全檢查、安全防患報告制度,認真做好檢查記錄,及時(shí)排除安全防患。各班主任作為本班安全工作的第一責任人,要把安全檢查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安檢員或搞一個(gè)安檢小組,確保萬(wàn)無(wú)一失。
4、嚴禁任何學(xué)生在外租房或起伙。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇7
學(xué)習并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神,根據區教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校為目標,以“行規道德細節50問(wèn)”和德育教育系列活動(dòng)為主線(xiàn),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養良好品德和行為習慣。繼續在精細上做文章、在落實(shí)上下工夫,強調理論和實(shí)踐、思想教育和嚴格管理的有機結合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規范化、科學(xué)化。
一、加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng),由政教處、團委、總務(wù)處主要負責人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組。成立由家長(cháng)代表組成的家長(cháng)委員會(huì ),建立強有力的德育工作領(lǐng)導、操作、督導系統。
2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
。1)注重學(xué)習。利用每月的班主任例會(huì )組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習內容以中小學(xué)德育大綱、規程等法律、法規性文件為主,結合我校實(shí)際,剖析典型事例,講究實(shí)效性和針對性。學(xué)校定期召開(kāi)《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓教育活動(dòng),積極為班主任的再學(xué)習、再提高提供外出機會(huì )和相應的資料。
。2)指導培訓。指導班主任開(kāi)好班會(huì ),精心設計班會(huì )課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導、學(xué)習指導、常規訓導等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì ),每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì )。同時(shí),班主任要做好班會(huì )課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結班主任工作的新面貌、新成果。
。3)深入調研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)會(huì )座談會(huì ),廣泛征求家長(cháng)、學(xué)生對班主任的意見(jiàn)和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。
3、教師隊伍建設。僅靠班主任是無(wú)法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現象要求全體教師要提高德育工作的責任感,有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴格履行《教師職業(yè)道德規范》,做到教書(shū)育人。全面推行德育導師制,真正實(shí)現人人德育的目標。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定等都要把完成德育崗位責任制的實(shí)績(jì)作為一個(gè)重要依據。
4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書(shū)必先育人,正人必先正已的宗旨。
二、培養學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣,營(yíng)造健康和諧積極向上的校園氛圍。
1、學(xué)生良好習慣的養成。
。1)以行規道德細節50問(wèn)為切入點(diǎn),繼續抓好學(xué)生的日常行為規范。
繼續開(kāi)展《行規道德細節50問(wèn)》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機會(huì )成就大事。從堅持講普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)、維護國旗尊嚴、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起,創(chuàng )最美的學(xué)習環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養學(xué)生良好的日常行為規范。
繼續完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅持每天一檢查,每周一小結、每學(xué)期一總結。并在此基礎上,結合班級情況把每周的競賽成績(jì)公示在行為習慣競賽黑板上,學(xué)期結束時(shí),把競賽成績(jì)作為文明班評比的一個(gè)重要指標,以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競賽促良好行為規范的內化,逐步內化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
。2)努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習習慣:①學(xué)會(huì )預習;②學(xué)會(huì )交流;③學(xué)會(huì )傾聽(tīng);④學(xué)會(huì )展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開(kāi),這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習習慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養,對學(xué)生來(lái)說(shuō)將會(huì )終身受益。通過(guò)課堂,我們將從大處著(zhù)眼,小處入手,堅持不懈地反復抓,抓反復,讓學(xué)生認識到養成良好學(xué)習習慣的重要,樹(shù)立自覺(jué)養成良好學(xué)習習慣的意識,明白良好學(xué)習習慣應達到的要求,并逐步養成積極參與,主動(dòng)合作、探究、開(kāi)放、自主的學(xué)習習慣,并把這些學(xué)習行為經(jīng)過(guò)自覺(jué)操練或不自覺(jué)重復,最終成為自動(dòng)化的學(xué)習行為習慣而愛(ài)學(xué)習,善學(xué)習。同時(shí),通過(guò)課堂,我們還將培養認真傾聽(tīng)、懂得發(fā)問(wèn)、學(xué)會(huì )共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育
我校是留守兒童、離異家庭、外來(lái)務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問(wèn)題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作,本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習,聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座,通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
2、營(yíng)造濃郁的校園文化
本學(xué)期將繼續以創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校為目標,以建家庭般溫暖學(xué)校和魅力學(xué)校為中心,通過(guò)各種渠道和多彩繽紛的活動(dòng)營(yíng)造豐富的校園文化。學(xué)校繼續以省級綠色學(xué)校為榮,通過(guò)環(huán)境教育熏陶、感染教師和學(xué)生,是師生在這個(gè)心曠神怡的環(huán)境中相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛(ài),是學(xué)校到處充滿(mǎn)溫暖。同時(shí),本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,把班級和學(xué)生的各項才能展示出來(lái),培養學(xué)生的各種能力,樹(shù)立學(xué)生的信心。設想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),關(guān)注天下大事,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹(shù)立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚正氣,激勵先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。
3、家校社區聯(lián)系,加強安全法制教育。
安全責任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。我校國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過(guò)舉辦法制教育報告會(huì )、觀(guān)看錄象等形式,強化學(xué)生的法制觀(guān)念,提高是非辨別能力;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生的道德體驗,體驗就是養成教育,在體驗中提高道德認識。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責,明確誠實(shí)守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發(fā)揮德育基地(中加館和雙潮烈士墓)的作用,積極召開(kāi)各種形式的家長(cháng)會(huì )等,同時(shí)班主任、任課教師可通過(guò)家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇8
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神,以培養學(xué)生的良好行為習慣為重點(diǎn),加強行為規范的養成教育和班集體建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
三、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線(xiàn):自主管理。
四、主要任務(wù)和目標:
。ㄒ唬、加強學(xué)習,提高認識,確立人人都是德育工作者的理念。
通過(guò)學(xué)習,充分認識未成年人思想道德現狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法,增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書(shū)育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養成良好的行為習慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的職責,努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對性、實(shí)效性。
。ǘ、組織學(xué)生認真學(xué)習新規范、新守則,切實(shí)加強學(xué)生良好行為規范的養成教育。
新規范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認真學(xué)習,反復訓練,學(xué)生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養成的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當長(cháng)時(shí)間的反復教育,反復訓練的過(guò)程,因此學(xué)生行為規范的養成教育具有長(cháng)期性、反復性。學(xué)生行為規范和養成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養成教育的突破口,一抓到底。
2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規范的養成教育具有針對性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級值日監督員,建立檢查、監督、評比表彰機制。
5、開(kāi)展主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
6、對于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度,要加強和家長(cháng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉化工作。
學(xué)生的行為習慣養成教育是一項艱巨的、長(cháng)期的工作,學(xué)生的好習慣一旦養成將終生受用。
。ㄈ、加強班集體建設和班級管理工作。
班集體建設是學(xué)校德育的基本建設,本學(xué)期,繼續開(kāi)展班集體的創(chuàng )建工作。我們要在以往創(chuàng )建的基礎上,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),提高班集體創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高班主任的責任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設,提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì )課,針對學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導。要著(zhù)力培養學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,要注重發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著(zhù)力培養學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )交往,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。各班期初都要根據班級實(shí)際和學(xué)校工作計劃的安排,認真制定爭創(chuàng )優(yōu)良班集體的計劃,要認真組織開(kāi)展主題班隊活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。
。ㄋ模、深化“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng),加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實(shí),層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴格執行學(xué)校的各項制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開(kāi)班會(huì )、安全演練等。各班除按照學(xué)校統一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓不安全事故為0。
4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)!凹o律、衛生、學(xué)習、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅持天天有考核評價(jià),周周有考核小結,以評價(jià)促學(xué)校自主管管理。同時(shí)要求班級要建立相應的考核評價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級管理中各班均設置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開(kāi)展比賽,比一比、誰(shuí)最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度,日檢查、周評比、月小結、期總結。學(xué)校的紀律、衛生、學(xué)習、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部,定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結合,及時(shí)檢查、及時(shí)總結、及時(shí)考核、及時(shí)評比。以少先隊管理促班級管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(cháng)。
。、加強校園文化建設 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼現象;物品堆放、停放規范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的.班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀(guān)、快捷、有效的特點(diǎn),是進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。
5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規范》的力度,培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規管理力求實(shí)效。
五、幾項工作制度:
1、每天定期檢查紀律衛生,放學(xué)后做好凈校工作。認真做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并向教導處匯報。
2、堅持每天一檢查一公布,每周每級段選出一個(gè)文明班集體。
3、值周統計及時(shí)、透明,通過(guò)值周記事向全校師生公開(kāi),每天一記,以達到警示他人、教育本人的作用。
4、加強對值周學(xué)生的教育、培訓,使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現值周生違紀,加重處罰。
5、值周生在做好值周工作的同時(shí),負責督促本班值日生的掃除工作。
6、為了調動(dòng)值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰
7、每月一次班級管理檢查
8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體
第一學(xué)期德育工作計劃 篇9
一、指導思想
認真落實(shí)xxxx市基礎教育工作會(huì )議精神和《xxxx區中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》,依據學(xué)校培養目標,以“兩綱”教育為主線(xiàn),發(fā)揮學(xué)科建設優(yōu)勢,實(shí)現由學(xué)科建設轉變?yōu)檎n程建設,突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續開(kāi)展)原則開(kāi)展各項工作,不斷增強德育的針對性和實(shí)效性。
二、主要工作
1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢,注重德育主渠道作用,結合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。
2.繼續開(kāi)展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評選工作,通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能。
3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續通過(guò)彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(cháng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。
4.努力提高家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量,積極開(kāi)展不同層面的家庭教育指導工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區一體化的教育氛圍。
5.繼續深化“成長(cháng)小腳印,步步都要贏(yíng)”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規范示范校。
6.繼續以創(chuàng )建“溫馨教室”為切入口,以班級活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級文化建設,
三、具體工作
(一)德育課程建設
1.團隊協(xié)作,凸顯主渠道功能
我校品社組在上學(xué)期與六中心開(kāi)展校際教研活動(dòng)的基礎上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展區際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內容為五年級第一學(xué)期第16課《開(kāi)放的中國》,執教教師為戴蘇婷。
(1)每位教師精備《開(kāi)放的中國》。
(2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)
(3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽(tīng)課評課。十二月初,由五年級老師交流xxxx區的執教思路。
(4)本學(xué)期,教導處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運用”這三個(gè)環(huán)節進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級組推一節品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。
2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究
上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設計,本學(xué)期,我們將繼續圍繞課題《<品德與社會(huì )>》綜合性作業(yè)設計研究》,對第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設計
根據上學(xué)期的作業(yè)設計反饋,以下作業(yè)分類(lèi)較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評比活動(dòng)等,以上分類(lèi)僅供參考。
3.加強教研組建設
本學(xué)期,區教研室將開(kāi)展優(yōu)秀教研組評選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設,積極做好申報工作。
“1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;
“2”二節好課,本學(xué)期我校德育組有兩節公開(kāi)教學(xué),分別是戴蘇婷《開(kāi)放的中國》和丁霞《成長(cháng)的腳印》;
“3”三位骨干教師。
(二)德育隊伍建設
啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評選工作
1.班主任自培活動(dòng)
根據同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開(kāi)展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
(1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì )議上,由徐慧老師反饋參加區骨干班主任暑期培訓的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內容。
(2)操作:每位班主任結合自己的經(jīng)驗,撰寫(xiě)相關(guān)文章。
一年級:“讓禮儀之花開(kāi)遍華師實(shí)小”;二年級:“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養”;
三年級:“良好班風(fēng)的建設”;四年級:“班主任的表?yè)P與批評的藝術(shù)”;
五年級:“小干部的培養與管理”。
(3)反饋:以年級組為單位交流文章。
2.繼續開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力。
十個(gè)一:
(1)制定一份符合班級實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級計劃,并在期末小結
(2)家庭教育指導故事征文
(3)設計校園網(wǎng)中家;(dòng)的方案
(4)精備一節品社課《開(kāi)放的中國》
(5)品社作業(yè)的設計
(6)班主任自培文章
(7)班級設計一份家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)方案
(8)班級設計一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育
(9)開(kāi)展一次有意義的師生集體談話(huà)(談話(huà)備課和記錄)
(10)轉化一名學(xué)習或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)
3.期末,根據班主任考評,評選校明星班主任。
(三)家庭教育
1.為提高班主任家庭教育指導的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導故事撰寫(xiě)。文章包含兩部分:一是故事,2000字左右,班主任在開(kāi)展家庭教育指導的過(guò)程中,真實(shí)發(fā)生的含有問(wèn)題或疑難情景在內的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗、理論及反思。
2.為更好的開(kāi)展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開(kāi)展家;(dòng)工作。
3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費為每位家長(cháng)訂閱了《東方教育時(shí)報家庭教育周刊》,在期末開(kāi)展《我看家庭教育時(shí)報》的家長(cháng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。
4.依托校家委會(huì )隊伍,共同維護“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。
5.注重家校聯(lián)系,規范家長(cháng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級學(xué)習準備期的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
(四)常規工作
1.加強法制安全教育,繼續利用午會(huì )與班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強化“安全重于泰山”的意識。
2.加強心理健康教育,通過(guò)午會(huì )課對進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢(xún)的平臺,努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.每月班主任工作例會(huì ),加強師德學(xué)習和工作交流。
4.認真記錄,規范填寫(xiě)《班主任工作手冊》,并力爭體現班級特色。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇10
一、指導思想
本學(xué)期,德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,認真貫徹執行《中小學(xué)德育規程》,按照學(xué)校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,以學(xué)生良好行為習慣的養成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,注重德育的連續性和系統性,使我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規管理,以貫徹學(xué)生一日常規基本要求為抓手,嚴格落實(shí)常規要求,促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
2、做好班主任培訓與管理工作,不斷創(chuàng )新培訓途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。
3、加強教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,增強計劃性,進(jìn)行統籌整合,力求活動(dòng)數量少,質(zhì)量?jì)?yōu),確保教育成效,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
4、加強安全、法制和國防教育,創(chuàng )建平安校園。
5、務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。
6、重視心理健康教育,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),重在預防和疏導,為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。
7、加強校園文化建設,尤其是班級文化建設,發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營(yíng)造科技校園。
8、學(xué)生評價(jià)制度改革。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬├^續開(kāi)展以“迎和諧全運、做快樂(lè )小主人”為主題的活動(dòng)。圍繞“泉城小義工”活動(dòng),通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗活動(dòng)、文明創(chuàng )建活動(dòng)、社會(huì )公益活動(dòng)四個(gè)主題,按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實(shí)加強學(xué)生行為規范的養成教育,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任意識、講公德懂規則的自覺(jué)行為,從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
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1、建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設,認真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。定期舉行班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。不斷增強培訓的針對性和時(shí)效性,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),建立班主任成長(cháng)檔案。
2、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì ),并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
。ㄈ┳ゼ氉(shí)德育常規工作
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、規范班級管理,爭創(chuàng )文明班級。
進(jìn)一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開(kāi)展文明班級評比活動(dòng),在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,行為上講規范,學(xué)習上講刻苦,生活中講衛生,活動(dòng)中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象,時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書(shū)好,寫(xiě)字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習慣養成教育。
3、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、兩操、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。
4、警鐘長(cháng)鳴。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。
5、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,(例如:尊師重教愛(ài)國主義教育)并根據每月主題確定每個(gè)月的周會(huì )及國旗下講話(huà)要點(diǎn),并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
6、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。
四、抓好“三個(gè)結合”,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )會(huì )議,充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
2、定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),班主任要做好家訪(fǎng)工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,避免出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長(cháng)。
五、加強少先隊工作,提高隊干管理能力。
加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇11
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養成教育為基點(diǎn),以主題教育為重點(diǎn),特色教育為亮點(diǎn),以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,育人為本的德育環(huán)境。
二、工作目標
1、健全德育工作機制和評價(jià)體系,提升學(xué)校德育實(shí)效。學(xué)校德育工作由校長(cháng)全面負責,校團委書(shū)記具體負責,班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責任人。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò )為:校長(cháng)室——校團委——年級組——班主任。強化行政、教師、學(xué)生值日意識,加強日常巡檢,認真做好記錄,及時(shí)發(fā)現德育管理各條線(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行溝通,使每個(gè)細節都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。
2、加強教師隊伍建設,提升德育管理水平。繼續學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,強化德育的課程意識,注重德育的滲透,不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴格教師的值勤制度,提升教師的責任意識,按上級規定嚴格執行師德考核制度。
3、加強班主任隊伍的校本培訓工作。開(kāi)好每月班主任工作例會(huì ),推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。班主任要對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),要認真上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,著(zhù)力在班會(huì )課時(shí)間為學(xué)生安排系列養成教育內容,提升學(xué)生行為習慣的文明度。
4、學(xué)生的德育培養目標。初步樹(shù)立公民的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念;開(kāi)展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報社會(huì );開(kāi)展文明禮貌教育,培養學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開(kāi)展勞動(dòng)服務(wù)教育,讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的艱辛,感受勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )珍惜勞動(dòng)成果;重視心理健康教育,讓學(xué)生變得陽(yáng)光、快樂(lè )、自信、通情達理。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設,以觀(guān)念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng )新。加大班主任選拔培養的力度,建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開(kāi)展班級文化建設;開(kāi)展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)課程計劃,上好安全教育、法制教育、民族團結和教育心理健康教育課。
3、加大不良行為學(xué)生轉化力度,加強問(wèn)題研究,執行班級、年級、學(xué)校三級管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開(kāi)展不良行為學(xué)生轉化研究。
4、加強對班干部、團干部培訓,提高班、團干部的管理水平,向實(shí)現班級自主管理的目標邁進(jìn)。
5、加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
6、加強常規管理,促進(jìn)養成教育。
7、辦好廣播、板報、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
四、主題教育
1、九月份開(kāi)展好“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。利用教師節和中秋節開(kāi)展“感恩五個(gè)一”活動(dòng),分別是:說(shuō)一句真心的話(huà);做一張溫馨的卡;寫(xiě)一封真摯的信;寫(xiě)一篇感人的文章;舉辦一次感恩主題班會(huì )。
2、十月份組織學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),各班開(kāi)展“誦中華經(jīng)典、做美德少年”誦讀活動(dòng),寫(xiě)出參加此次活動(dòng)的感受。
3、十一月勵志教育月。以期中考試總結會(huì )為契機,促進(jìn)和引導同學(xué)們樹(shù)立自立、自強、自信、自律的意識;磨煉同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,力爭上游、團結一致的堅強意志。
七年級:相信自己,從零開(kāi)始;調整學(xué)習方法,自主學(xué)習,養成主動(dòng)尋求幫助的習慣,學(xué)會(huì )欣賞與鼓勵別人。
八年級:面對困難與挫折,應永不言棄,激流勇進(jìn)。要養成競爭進(jìn)步的習慣,在競爭中共同進(jìn)步,提升信心。
九年級:鎖定目標,制定可行計劃,腳踏實(shí)地向夢(mèng)想前進(jìn)。
4、十二月法制教育月。舉辦法制報告會(huì )、法律故事會(huì )、青少年心理健康報告會(huì )等互動(dòng)活動(dòng),幫助青少年掌握與自己學(xué)習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護自身合法權利的能力,使青少年養成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習慣。
五、特色德育
向祖國承諾:“做一個(gè)有道德的人”
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),向全體學(xué)生發(fā)出“向祖國承諾做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),倡議:“讓我們從我做起,從現在做起,以高尚的道德來(lái)指導我們的一言一行,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民!
活動(dòng)內容:開(kāi)展一次簽名活動(dòng);舉辦一期文明禮儀知識講座;進(jìn)行一次個(gè)人不良行為自查自糾活動(dòng);開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng);舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報、手抄報。
總之,我校將真正落實(shí)“以人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心,以全體學(xué)生為活動(dòng)主體,以班級文化建設為突破口。以主題月活動(dòng)為重點(diǎn),加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣,注重學(xué)生思想體驗的形成過(guò)程,在活動(dòng)中體驗,在參與中發(fā)展。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇12
一、指導思想:
深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持德育為先,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入國民教育全過(guò)程。加強馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、公民意識教育。要堅持文化知識學(xué)習和思想道德修養的統一、理論學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的統一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統一。加強體育、心理健康教育、美育。重視可持續發(fā)展教育、國防教育、安全教育。
二、工作思路:
持續開(kāi)展以“弘揚民族精神、傳承先進(jìn)文化、升華生命意識、培養責任情懷”為主題的教育活動(dòng),突出“精細化”、“特色化”和“實(shí)效性”。加強班主任隊伍建設,強化德育機制建設,堅持學(xué)習,加強研究,夯實(shí)基礎,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng )造學(xué)生工作的新成績(jì)。堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法,力求做到德育觀(guān)念求創(chuàng )新,德育管理上水平,德育工作重實(shí)效,德育效益現代化,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面。
三、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬、突出“德育為先”,探索德育工作創(chuàng )新途徑
本學(xué)期我校德育工作要貫穿兩條紅線(xiàn)。一是貫穿“愛(ài)國主義教育、理想信念教育、人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)教育”;另一條是德育工作貫穿學(xué)生“養成教育”。同時(shí)把學(xué)校整體德育教育活動(dòng)和年級班級的個(gè)性化德育活動(dòng)結合起來(lái)。使我校德育工作更具有效性和特色。
一方面,加強“愛(ài)國主義教育、理想信念教育、人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)教育”,通過(guò)各類(lèi)節日,紀念日,如建軍節、教師節、國慶節、一二九、校慶日、少先大隊建隊日組織活動(dòng)。通過(guò)組織豐富學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區活動(dòng);豐富參觀(guān)、游覽活動(dòng)的思想內涵,精心組織夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、革命圣地游、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀(guān)、瞻仰和考察等活動(dòng),把深刻的教育內容融入到生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)之中。還可以結合班集體建設方面的紀念日抓住教育契機,開(kāi)展富有創(chuàng )造性的個(gè)性化德育的教育活動(dòng).制定修訂班風(fēng)、班訓、公約;創(chuàng )編班歌和班史,以增強班級凝聚力。以五個(gè)三活動(dòng)為抓手,推動(dòng)學(xué)校年級班級文化建設。
另一方面,以培養學(xué)生“十大”良好習慣為突破口,以我!懊吭乱皇隆敝黝}系列教育為抓手,著(zhù)力培養學(xué)生良好習慣,并以此形成德育課程特色。根據各年級不同的特點(diǎn),開(kāi)展好“新教育”實(shí)踐中的“每月一事”系列主題教育活動(dòng):圍繞一月“節儉”主題、二月“公益”主題、三月“規則”主題、四月“自然”的主題、五月“勞動(dòng)”主題、六月“學(xué)習”主題、七月“藝術(shù)、健身”主題、八月“交往”主題、九月“求知”主題、十月“感恩”主題、十一月“口才”主題、十二月“自省”主題,由德育處進(jìn)行指導,年級組設計“每月一事”主題活動(dòng),主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習慣
。1)自立自強的習慣。
。2)文明禮儀的習慣。
。3)尊重他人的習慣。
。4)努力學(xué)習的習慣。
。5)遵紀守法的習慣。
。6)誠實(shí)守信的習慣。
。7)講究公德的習慣。
。8)勤儉節約的習慣。
。9)鍛煉身體的習慣。
。10)注意安全的習慣等)。
主題的內容要是從一件非常具體的小事展開(kāi)(如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們去踏青”、“讓我們去玩球”“讓我們愛(ài)護課桌椅”等),每一個(gè)事情后面,都是一個(gè)重要的主題,如關(guān)于規則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運動(dòng)與健康等。各年級在具體落實(shí)的時(shí)候,要根據不同年級的特點(diǎn)螺式上升。結合主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆、通過(guò)聆聽(tīng)窗外聲音、培養卓越口才六大行動(dòng),把公民教育、生命教育貫穿其中。抓住學(xué)校綜合值周和年級綜合值周活動(dòng)、每周升國旗、每天兩操和陽(yáng)光體育活動(dòng)大課間活動(dòng),把“交給學(xué)生一生有用的東西”理念扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節中。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇13
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以教育“兩個(gè)率先”為目標,全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法,進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵,努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu),為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。
、 加強隊伍建設,提高整體素質(zhì)
1.加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專(zhuān)心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強理論學(xué)習,依法辦事,切實(shí)維護學(xué)生權益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
2.錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機制,在嚴格量化管理的基礎上,進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設,壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jì)顯著(zhù)的班主任脫穎而出。利用校內外資源,加強對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓,努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。
3.培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養方法,讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動(dòng)和護校值勤為契機,努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力。加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設,為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護自身權益。
、 強化目標管理,加快內涵發(fā)展
1.繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn),以“規范行為”為目標,以“強化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎”為工作重點(diǎn),致力培養合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標,以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求,致力培養成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為目標,以“埋頭苦干、穩步提升”為工作方向,致力培養優(yōu)秀的高中生。
2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān),堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3.嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機,學(xué)習各項規章制度,在此基礎上,形成內容實(shí)在、便于操作的本班班規。班主任要重小事、重細節,細化班級管理,嚴格執行各項制度,真正把每一項制度落實(shí)到實(shí)處。
、 做好基礎工作,增強綜合績(jì)效
1.加強德育常規工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分,繼續做好與革命老區貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系,增強綜合教育能力。開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì ),切實(shí)做好家訪(fǎng)工作,認真組織各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強校園文化建設,營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,從自身做起,從小事做起,節約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養成健康良好的生活習慣、形成勤儉節約的優(yōu)良品格。
2.關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效,全體德育工作者要站在為祖國培養合格建設者的高度精心設計每一個(gè)教育細節,勇于創(chuàng )新,爭先創(chuàng )優(yōu),以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接建校六十周年的到來(lái)。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇14
以慶祝新中國成立60周年為主題,以愛(ài)國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作為重點(diǎn)內容,堅持貼近實(shí)際、體驗為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強愛(ài)國主義教育,廣泛開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)。將社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育內容融入教育教學(xué)全過(guò)程;走進(jìn)社會(huì )大課堂,感受祖國發(fā)展變化。以學(xué)校辦學(xué)規劃為主線(xiàn),通過(guò)實(shí)施雅致教育繼續抓好學(xué)生良好習慣的培養;提高公民意識。
一、工作要點(diǎn)
1.從規范文明行為做起,把養成教育始終作為日常工作來(lái)抓。繼續開(kāi)展“養成一個(gè)好習慣,做個(gè)文明小公民”的教育,把“做有修養的人”校訓落到實(shí)處。
2. .加強德育實(shí)踐,充分利用社會(huì )大課堂資源推進(jìn)課程德育,以“我愛(ài)我的祖國”為活動(dòng)主線(xiàn),為學(xué)生提供體驗式教育,營(yíng)造良好的育人范圍,增強全員育人、教育教學(xué)過(guò)程育人的意識。
3.繼續發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用,開(kāi)展德育工作研究,制定德育工作計劃,指導教育活動(dòng)的開(kāi)展。
4.繼續推進(jìn)家長(cháng)教師協(xié)會(huì )工作,充分發(fā)揮合力作用。
5.繼續推進(jìn)“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”的育人工程,把弟子規誦讀與學(xué)生的養成習慣緊密結合。
二、教育活動(dòng)
1.少先隊工作
圍繞國慶60周年這一中心工作,結合學(xué)校教育活動(dòng)主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
、偌訌婈牳刹康呐嘤,實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會(huì ),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
、诮Y合建國60周年和改革開(kāi)放三十周年,組織少先隊員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國共成長(cháng)”主題中隊會(huì )。
、劢Y合師生參加新中國成立60周年慶典活動(dòng),采取多種形式開(kāi)展志愿服務(wù)精神教育,培養學(xué)生從小樹(shù)立志愿服務(wù)和奉獻社會(huì )的意識。
、 抓好少先隊小家務(wù),辦好班級壁報,抓好鼓號隊的訓練。
、莩浞掷脧V播大力表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習慣。
、蘩^續以小記者為平臺,加強培訓與實(shí)踐,為他們搭建展示的平臺,提高綜合素質(zhì)。
、呃^續開(kāi)展“一張紙獻愛(ài)心”的活動(dòng),使學(xué)生受到環(huán)保和節約資源的教育。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇15
一、 指導思想:
繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國主義、行為習慣的養成教育為主線(xiàn),以爭公德小十星為主要陣地,以培養良好的行為習慣、愛(ài)國愛(ài)鄉、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生興趣特長(cháng),豐富學(xué)生校園生活,構建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān),牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價(jià)值觀(guān)。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng )造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉化工作,正確處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系。
。ǘ┖葑ヰB成教育,精心組織公德小十星爭星活動(dòng)
1、不斷深化爭星活動(dòng)。繼續深化“公德小十星”行動(dòng),確立富有校本特色的爭星活動(dòng),使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據。
2、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養。
。ㄈ┨岣哒n程意識,構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準結合點(diǎn),在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規定課程中的德育課程。
。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng )造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén),進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設的社會(huì )氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽(yáng)節等各種節日為教育契機,通過(guò)舉行一系列主題隊活動(dòng)、出黑板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視節目、新隊員入隊儀式等活動(dòng),把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育,作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容,落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。各班可根據實(shí)際情況,在本中隊開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng),從而達到教育的目的。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實(shí)加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養他們自我教育和自主管理能力。
5、加強“三位一體”合力建設。以加強學(xué)校、家庭、社區“三位一體”建設為重點(diǎn),積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò )。
三、月份工作安排:
九月份:
1、暑假生活小結。
2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開(kāi)好第一次主題班會(huì )。
3、成立隊組織機構:開(kāi)好第一次大隊干部會(huì )議;開(kāi)好各值周班值周學(xué)生第一次紀檢會(huì )議;各值周班升旗手培訓。
4、重組校鼓號隊及訓練。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報主題:學(xué)禮儀,慶祝老師節
7、“感謝師情,感激師恩”主題隊活動(dòng)。
十月份:
1、學(xué)習隊章,一年級新生入隊。
2、各班進(jìn)行以“學(xué)隊知識”為主題的中隊主題活動(dòng)。
3、爭“愛(ài)國星”。黑板報主題:我愛(ài)我的祖國
4、《余姚日報》小記者報名。
5、唱國歌比賽。
十一月份:
1、爭“勤儉星”。 黑板報主題:我是節儉小能手
2、用節約下來(lái)的零花錢(qián)為班級或父母做一件有益的事,并以此為主題寫(xiě)成一篇習作向紅領(lǐng)巾廣播臺投稿。
十二月份:
1、爭“誠信星”。(搜集誠信諺語(yǔ)、格言。)黑板報主題:言必行,行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份:
1、 元旦“游園”活動(dòng)。
2、 爭“守紀星”。黑板報主題:努力學(xué)習
3、 期末工作總結
4、公德小十星評比
第一學(xué)期德育工作計劃 篇16
一、指導思想:
本學(xué)期我校德育工作繼承以《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導,以“辦人民滿(mǎn)足的教育”為宗旨,以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn),以創(chuàng )建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育,努力培養學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、工作目標和措施:
。ㄒ唬┘哟罅Χ,堅持不懈,著(zhù)力抓好德育師資隊伍建設。
繼續開(kāi)展政治學(xué)習。組織教師學(xué)習黨的政策法規,特殊是有關(guān)教育的法律法規,緊跟時(shí)代步伐,依法執教,使廣大教師“講大局、講團結、講穩定”。
2、繼續加強師德師風(fēng)建設。
倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設,通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表、教書(shū)育人”的自覺(jué)性。
3、嚴格考核方案,設定“高壓線(xiàn)”,強化師德師風(fēng)建設。
4、班主任隊伍建設常抓不懈。
。1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級治理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。
。2)努力提升班會(huì )課質(zhì)量。結合教導處安排,將班會(huì )課時(shí)間統一,制定統一內容,同時(shí)結合各班實(shí)際,充分調動(dòng)全班學(xué)生,特殊是班委會(huì )成員的積極性,要讓主題班會(huì )活動(dòng)繼續成為學(xué)生思想教育重要陣地。
。3)加強對班主任的培訓工作。通過(guò)對班主任的培訓,統一熟悉,不斷提高班主任工作水平。
。4)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估,充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
。ǘ┩貙捛,留意實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節,把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
。1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節、英語(yǔ)節、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
。2)配合有關(guān)重大節日和紀念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
。3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。
。4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話(huà)和繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展“星級陽(yáng)光少年”評比活動(dòng)。
全校開(kāi)展爭創(chuàng )“五星級陽(yáng)光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養、思想品德素養、身心健康素養、個(gè)性特長(cháng)素養四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程、方法和結果,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛(ài)國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認識,杜絕一切不嚴厲不恭敬的行為出現。
4、大力開(kāi)展安全和法制教育,開(kāi)展知識競賽,圖片展覽,專(zhuān)家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強安全法律意識,并內化為自主行為。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇17
一、指導思想
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強我校德育工作,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節之中,把學(xué)生培養成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計劃。
二、工作目標
以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以養成教育為重點(diǎn),以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì )教育相結合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規管理,深化德育活動(dòng),增強德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng )新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長(cháng),主動(dòng)發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅實(shí)的思想道德基礎,為把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會(huì )主義合格公民而努力奮斗。
三、工作思路
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依據“同心溝通、以德樹(shù)德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習方法、心理成長(cháng)、情感生活、特長(cháng)培養等方面予以關(guān)注和培育。充分滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,構建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責任心強的老師作為導師與幫教學(xué)生結成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導。
2建立班主任導師制。凡三年內參加工作的年輕教師原則上一律擔任見(jiàn)習班主任,選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導老師。見(jiàn)習班主任、指導老師互聽(tīng)晨會(huì )課、班會(huì )課(一般每月2次),給予必要的點(diǎn)評。見(jiàn)習期滿(mǎn)應開(kāi)設匯報課,由全校導師組成評審團參加評審。
3進(jìn)一步加強班主任隊伍的培訓、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。認真組織新教師參加新班主任的上崗培訓,積極參加市第三屆班主任基本功競賽,爭取較好的成績(jì)。
。ǘ┣袑(shí)加強德育組織建設
1完善學(xué)校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂(lè )、自主、友愛(ài)、向上”的集體。
2規范班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實(shí)處。按照“面向實(shí)際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個(gè)一”的訓練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼、團結友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
。ㄈ┘訌娦@文化建設,凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導,全面推進(jìn)校園文化建設,努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂(lè )園”,一個(gè)團結友愛(ài)、和睦融洽的“家園”。
1精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2規范班室布置。各班教室的布置要體現班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
。ㄋ模┩貙挼掠,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉化工作。
2繼續舉辦好家長(cháng)學(xué)校,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導家長(cháng)搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)的指導下,加快常規的養成。本學(xué)期將召開(kāi)一、三、五年級的家長(cháng)會(huì ),并按計劃開(kāi)展兩次集體家訪(fǎng)。
3認真開(kāi)展校外德育基地活動(dòng),使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,不斷開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。
。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃。
要以“五有”為目標,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預防體系建設。加強心理健康教育師資隊伍建設,認真組織專(zhuān)兼職心理健康教師上崗培訓和進(jìn)階培訓,不斷提高心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)素養。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開(kāi)展團隊心理健康輔導講座,普及心理健康教育知識,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程中,并逐步向家庭教育延伸。結合當前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),以提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量為目標,積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長(cháng)服務(wù)。
。┲(zhù)力加強生命教育。
利用主題班隊會(huì ),開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng),加強生命教育,培養學(xué)生健全的生命觀(guān),接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻中區體會(huì )生命的魅力。通過(guò)生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、懂得生命承載的責任。
四.具體工作內容。
九月份:
1新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式。
2組織學(xué)習《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養成教育。
3制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。
4啟動(dòng)“班主任導師制”,制定好相關(guān)計劃。
5學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。
6啟動(dòng)班級文化建設活動(dòng)。
7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。
8召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。
十月份:
1培訓護旗隊、學(xué)生會(huì )干部。配合輔導員健全少先隊大隊委,訓練鼓樂(lè )隊。少先隊大隊委干部培訓,開(kāi)展隊史教育活動(dòng)。
2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
3組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
4學(xué)校心理輔導老師組織開(kāi)展部分年級的學(xué)生團體心理健康輔導訓練活動(dòng)。
5組織開(kāi)展學(xué)校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。
6組織開(kāi)展本學(xué)期的第一次集體家訪(fǎng)。
十一月份:
1聘請法制副校長(cháng)上法制教育課。
2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。
3申報昆山市校園文化先進(jìn)單位。
4組織開(kāi)展部分年級的心理健康調查研究。
5分別組織召開(kāi)三、五年級的家長(cháng)會(huì )。
十二月份:
1認真組織開(kāi)展感恩教育,珍惜生命的活動(dòng)。
2組織參加市班主任研究與指導中心的活動(dòng)。
3組織學(xué)校第二次集體家訪(fǎng)。
20xx年元月份:
1組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。
2假期紀律、安全、衛生等教育。
3德育、隊、班級工作總結
4各類(lèi)評優(yōu)、總結
第一學(xué)期德育工作計劃 篇18
指導思想:
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和“十一五”教育發(fā)展規劃以及北京市《加強未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計劃(xxxx-xxxx年)》,以?shī)W運為契機,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以文明禮儀教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生良好品德及行為習慣的養成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,創(chuàng )新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習、生活各環(huán)節中,切實(shí)提高德育的針對性、實(shí)效性。
一、加強德育隊伍建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉變德育觀(guān)念,強化德育意識,樹(shù)立人人都是德育工作者的意識,牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念,堅持教育教學(xué)相結合;課內外教育相結合;學(xué)校教育與社區教育結合,形成良好的德育氛圍。
1.增強德育工作的針對性,樹(shù)立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,加強聯(lián)系溝通,定期開(kāi)會(huì )研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現工作中遇到的問(wèn)題和困難,研究制定解決問(wèn)題的方法和措施,保證學(xué)校各項德育工作順利開(kāi)展。
2.組織全體教師學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn),充分認識未成年人的思想道德現狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設中的新對策、新方法。及時(shí)總結教育工作中新經(jīng)驗,不斷提高德育成效。
3.加強學(xué)習性組織建設,抓好班主任隊伍建設,建立班主任(輔導員)例會(huì )制度,每月一次,按時(shí)召開(kāi),專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,有計劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規培訓,開(kāi)展新老班主任結對子活動(dòng),加強青年班主任(輔導員)的培養工作。
4.積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓等工作,提高德育工作者的整體育德水平。
5.開(kāi)展德育、少先隊工作論文的評比活動(dòng),以提高班主任(輔導員)的工作能力。
6.加強學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節。根據學(xué)生的年齡,挖掘學(xué)生與德育的結合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機,注重實(shí)效,開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
1.抓住“民族精神教育月”的教育契機,大力開(kāi)展愛(ài)國主義及民族精神教育。
9月份是弘揚、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設的一項重要任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國主義為核心,團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛(ài)國主義是民族教育的核心,中華美德教育和革命傳統教育是弘揚和培育民族精神的重點(diǎn),在此基礎上開(kāi)展以下幾項活動(dòng):
。1)通過(guò)廣播電視、板報、閱讀等渠道了解我國少數民族的基本情況,做到知道民族名稱(chēng)、認識民族服飾、了解民族風(fēng)情。
。2)繼續開(kāi)展“尋找民族英雄”活動(dòng),找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動(dòng)相結合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀念郵票。(4學(xué)期完成)把弘揚和培育民族精神落到實(shí)處。
2.緊抓奧運決戰之年的契機,貫徹落實(shí)《東城區奧林匹克教育工作規劃方案》,深入開(kāi)展“迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運,文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營(yíng)造教育氛圍,在奧運教育、禮儀教育中,培養學(xué)生強烈的社會(huì )責任感和良好的文明素養。
。1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。
。2)參與教委奧運辦、小教科開(kāi)展的奧運知識競賽活動(dòng)。
。3)利用奧運倒計時(shí)300天的有利時(shí)機,舉行“迎奧運”主題教育活動(dòng)。以我!坝瓓W運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng )編文明劇。參與全區展演。
。4)結合少年軍;顒(dòng)加強學(xué)生行為規范的養成教育,加強對學(xué)生的安全教育。
。5)完善校園文化建設,凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強班級環(huán)境建設,優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導人與人之間真誠友善、團結合作、尊重、互助。
3.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì )館”為龍頭,開(kāi)展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習活動(dòng)。
。1)建立小會(huì )館合理的運行機制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
。2)在學(xué)生中公開(kāi)招聘小會(huì )館工作志愿者,通過(guò)培訓和實(shí)踐不斷完善小會(huì )館運行機制。
。3)開(kāi)展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì )館的功能作用。
。4)加強各分管活動(dòng)的管理,要求教師做到五有:有計劃、有備課、有總結、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區各項比賽,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
4.以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運”活動(dòng)
繼續開(kāi)展迎奧運倒計時(shí)郵票的設計活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè )部
奧運郵冊。
5.積極開(kāi)展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動(dòng),全校推廣小導游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用,踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
6.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認真負責,轉變值周工作職能,淡化管理和約束,強化服務(wù)意識。加強值周學(xué)生的上崗培訓。
三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導意見(jiàn)》,充分利用“藍天工程”和“2+1”工程,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(cháng)在課內外、校內外實(shí)踐活動(dòng)中體驗、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
完善表彰措施,大力表彰積極參加藍天工程活動(dòng)的家長(cháng)學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強“三結合”教育,加強溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),形成獨具特色的開(kāi)放性教育新體制。
1.認真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )。匯報工作,積極征求家長(cháng)意見(jiàn),提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機教育工作的開(kāi)展。
2.健全家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次,各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導,向家長(cháng)介紹系統的科學(xué)家教方法。
3.積極開(kāi)展各項教育活動(dòng),加強與社區街道的聯(lián)系結合社區合力為學(xué)生創(chuàng )造活動(dòng)的空間與平臺。組織學(xué)生到社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì )公益活動(dòng)。
五、加強德育科研課題研究,促進(jìn)研究成果轉化。
1.搞好教育課題研究工作,成立“中華傳統美德教育”課題小組。做到制定計劃、開(kāi)展研究、積累經(jīng)驗、轉化成果、總結提高。
2.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導,用各種形式進(jìn)行輔導,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強社會(huì )適應能力和抗挫折能力。
3.學(xué)校心理輔導室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導員隊伍建設和培訓。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):
1.9月1日開(kāi)學(xué)典禮。
2.9月10日教師節慶;顒(dòng)。
3.9月份民族教育周活動(dòng)。
4.10月少代會(huì )。
5.11月愛(ài)科學(xué)月。
6.11月主題中隊會(huì )展演。
7.12月新年聯(lián)歡會(huì )。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇19
堅持建設“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化規范養成教育為重點(diǎn),以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊伍建設為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。
一、抓好三支隊伍建設,提升德育干部素質(zhì)
1.建立健全德育工作領(lǐng)導小組,充實(shí)力量,注入新鮮的血液,通過(guò)培訓、綁帶、指導等方式培養德育干部,提高德育干部的責任意識和德育隊伍的整體作戰能力。
2.加強班主任隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念,尤其重視轉變小學(xué)低段班主任唯分數論的育人理念。通過(guò)班主任培訓,班主任工作月例會(huì )制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。繼續開(kāi)展班主任和班主任工作研討會(huì ),展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營(yíng)造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。
3.加強學(xué)生干部隊伍建設,提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊、少先隊對學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓,建立一支自身素質(zhì)高、責任意識強、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊伍,
二、以規范管理為手段,全面落實(shí)德育常規
1.研究和完善各項德育制度,如月主題活動(dòng)制度、班隊課制度、周二集會(huì )制度、月大掃除制度、三項競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項工作做細做精。
2.抓好學(xué)生的養成教育,圍繞培養具有健康的身心、良好的習慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jì)這三大目標,積極開(kāi)展行為規范教育的系列活動(dòng),強化監督和引導,培養學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。值周領(lǐng)導,值周教師和值周班級要做好常規檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會(huì )、主題班會(huì )、校園廣播、黑板報、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營(yíng)造校園正能量。
3.抓好每月主題教育活動(dòng),結合學(xué)校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng )建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng )新三結合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的立體德育氛圍。
4.抓好校園衛生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習慣,嚴查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開(kāi)展全校大掃除工作,消滅衛生死角,德育處要加強檢查和監督,適時(shí)反饋,及時(shí)整改,把工作真正落到實(shí)處。
三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位
1.充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過(guò)這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2.以校園文化建設為契機,強化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內涵。加強班級文化建設,規范教室環(huán)境布置,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報設計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報月月?lián)Q制度。努力營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
3.關(guān)注節日教育,挖掘重大節慶日、傳統節日和重要儀式的文化內涵,以環(huán)境布置和班級文化建設為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng)、節慶活動(dòng)等活動(dòng)。
4.以活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),營(yíng)造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、征文活動(dòng)、主題班會(huì )、慶國慶迎元旦等,挖掘學(xué)生潛力,培養各種技能能,增強合作、參與、協(xié)調、責任、道德等素養。
5.充分發(fā)揮少先隊、團隊的作用,組建優(yōu)秀社團。要定期對團員、隊員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會(huì )少隊委換屆選舉工作,把表現突出,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。
6.配合上級部門(mén)做好文明指數測評工作,努力做到少扣分、不扣分。
7.加強德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項目。
四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園
1.認真落實(shí)有關(guān)安全責任,簽訂安全責任狀,層層落實(shí),目標到人。進(jìn)一步加強安全設施建設,強化安全巡視,及時(shí)排除各種安全隱患,完善各類(lèi)安全應急預案。
2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,繼續推行德育導師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。
3.繼續強化一、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長(cháng)護苗隊;繼續實(shí)行家長(cháng)規范停車(chē)與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規范師生車(chē)輛停放,確保校園安全有序。
4.及時(shí)開(kāi)展緊急疏散演練,提高學(xué)生應急逃生能力。
5.開(kāi)展法制主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生法律意識。
五、重視心理健康教育,發(fā)揮團輔室真正作用
1.建立以德育處、團委、少先隊、班主任為主體、兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。
2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應注重對學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習中的心理變化,及時(shí)上報并處理各種心理隱患。
3.班主任要利用每月第三周的班會(huì )課,舉行心理健康教育方面的活動(dòng),上好一堂心理輔導課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質(zhì)。心里輔導老師要做好個(gè)體輔導和團體輔導課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。
六、落實(shí)家庭教育空間,書(shū)寫(xiě)三結合教育名片
充分發(fā)揮我校家長(cháng)的教育資源,成立家長(cháng)護苗隊和學(xué)校、年級、班級家委會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和大家訪(fǎng)活動(dòng)。做好家教論文案例的征集和評比活動(dòng);管好、用好家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇20
結合學(xué)校的工作意見(jiàn)和政教處的工作安排,針對初二學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),制定了本年級德育工作計劃:
總主題:求實(shí)、奮進(jìn)
九月:行為習慣的規范教育
第1周:學(xué)生收心會(huì ),使學(xué)生的心能盡快回到學(xué)校。利用班會(huì ):學(xué)生共同制定出適合本班的班級公約,健全班級民主管理機構。
第2周:尊師教育,讓學(xué)生懂得感恩。
第3周:結合住宿情況,進(jìn)行文明禮儀教育。
第4周:結合住宿的情況,進(jìn)行衛生習慣教育。
十月:愛(ài)國思想教育
第1周:學(xué)唱紅歌,溫故紅歌,感受老一輩的愛(ài)國情懷。
第2周:年級演講賽“我愛(ài)你,中國”。
第3周:尊老愛(ài)幼教育。
第4周:愛(ài)國教育心得談,在班上進(jìn)行交流,好的可推薦到廣播站。
十一月:勤學(xué)、耐挫能力教育
第1周:收集勤奮讀書(shū)名人的例子,讓學(xué)生學(xué)習,感受他們的精神。
第2周:結合學(xué)生學(xué)習上出現的畏難情緒和生活中遇到的困難,進(jìn)行耐挫教育,培養他們的毅力和信心。
第3周:推薦讀一本相關(guān)的好書(shū)。
第4周:讀書(shū)心得談,各班推薦,在年級內進(jìn)行評比。
十二月:青春期、法制教育
第1周:結合學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行青春期的生理、心理教育。
第2周:聽(tīng)法律知識講座。
第3周:觀(guān)看相關(guān)的影片,結合相關(guān)的實(shí)例,讓學(xué)生了解易誤入歧途的方面。
第4周:針對這個(gè)月的教育進(jìn)行總結,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
一月:成果展示月
第1周:聯(lián)歡會(huì )“慶祝元旦節”。
第2周:針對一學(xué)期的德育教育,讓學(xué)生談?wù)勈斋@和遺憾,評選出各個(gè)方面的標兵。
第3周:期末動(dòng)員,考風(fēng)考紀教育。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇21
一、德育:聰穎活潑 文明好學(xué)
一年級的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫(huà)上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此,一年級的德育目標,是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。
二、德育重點(diǎn):好習慣伴我行
沒(méi)有規矩不成方圓,要想實(shí)現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習慣。好習慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認真學(xué)習、學(xué)會(huì )特長(cháng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養,讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴學(xué)生健康成長(cháng)。
三、德育方案:
以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設計適合一年級學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標的達成。
主題活動(dòng)一:字如其人字如美畫(huà)
寫(xiě)字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要的作用。必須從小打好基礎!缎抡n程標準》對寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì )耐心、學(xué)會(huì )恒心、學(xué)會(huì )信心,在練字中淘冶性情。
主題活動(dòng)二:精彩課間 快樂(lè )生活
根據學(xué)校大課間理念精神,根據一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂(lè )、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),增強體質(zhì),快樂(lè )成長(cháng)。
主題活動(dòng)三:唱響紀念日之歌
一年中有很多個(gè)節日和紀念日,在這些紀念日來(lái)臨之前,社會(huì )就洋溢著(zhù)某種氣氛,成人都被傳統習俗動(dòng)員起來(lái)了,孩子自然會(huì )受到強烈的感染,興高采烈地準備過(guò)節。其實(shí),過(guò)節是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,有社會(huì )氛圍,有成人參與,有快樂(lè )的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過(guò)節往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個(gè)紀念日都有它的歷史淵源和現實(shí)意義,所以各種節日就是學(xué)生調查社會(huì )、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認識社會(huì )的最好課堂。所以針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認知程度,結合世界及中國傳統紀念日,有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng):
9月20日愛(ài)牙日:愛(ài)牙行動(dòng),生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。
10月1日國慶節,也是國際音樂(lè )日:選擇國際音樂(lè )節,舉行同唱一首歌和音樂(lè )資料圖片展。
10月16日國際糧食節:設計并發(fā)放節約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。
主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛(ài)讀
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì )變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書(shū)長(cháng)廊,開(kāi)展讀書(shū)競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì )課時(shí)間,也以書(shū)為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū),在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì )道理,養成習慣。配合年級教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目,開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),指導年級教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設,為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一
一個(gè)年段應該有一個(gè)共同的努力目標及年段行為規范,以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長(cháng)方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說(shuō)一句好話(huà)、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據可依,有樣可學(xué),明確成長(cháng)的方向。
四、月工作重點(diǎn):
九月份:養成教育月
教育主題:好習慣伴我行
具體安排:
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作,迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學(xué)儀式。
3、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內與所有學(xué)生的家長(cháng)至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規訓練。
5、制定年段和班級的德育工作計劃。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7、開(kāi)展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節。
8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災”系列活動(dòng)。
10、結合“愛(ài)牙日”,開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),連同生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。
11、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為家長(cháng)開(kāi)設“做好家長(cháng)”的系列講座。
十月份:強身健體月
教育主題:運動(dòng)健康我自強
具體安排:
1、根據小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。
2、迎接校運會(huì ),積極組織訓練及比賽活動(dòng)。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動(dòng)及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節:設計并發(fā)放節約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》
5、結合國慶節及國際音樂(lè )節組織實(shí)施國慶假期尋找音樂(lè )元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:閱讀悅美月
教育主題:我與書(shū)交朋友
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長(cháng)廊,開(kāi)展班級繪本閱讀課交流及評先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。
2、組織年段參與校慶活動(dòng)。
3、組織學(xué)生秋游,開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強愛(ài)校教育,有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展。
十二月份:自立自主月
教育主題:我是最棒的
具體安排:
1、開(kāi)展慶祝十三周年校慶活動(dòng),有針對性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)英才的教育活動(dòng)。
2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。
小學(xué)一年級2012-2013第一學(xué)期德育工作計劃提要:德育重點(diǎn):好習慣伴我行沒(méi)有規矩不成方圓,要想實(shí)現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學(xué)”,
3、組織籌劃晚會(huì )圣誕和迎新年慶;顒(dòng)。
4、做好學(xué)生期末復習動(dòng)員,努力學(xué)習,收獲成果。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇22
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著(zhù)孩子們在一天天長(cháng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無(wú)論行為習慣還是學(xué)習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習的基礎和信心,在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作:
一、常規教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應,但班級管理內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行美德教育,利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并充分挖掘教材中的德育內容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、十一、感恩節、元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節、流動(dòng)紅旗等評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的圖書(shū)角、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同完善班訓和一日常規,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的班訓是“從小事做起,做最好的自己”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、后進(jìn)生轉化方面
我班學(xué)生普遍好動(dòng),“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習成績(jì)差,有的書(shū)寫(xiě)差,有的紀律比較差。紀律差的原因是:活潑、好動(dòng),尤其是上課時(shí)愛(ài)給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習。學(xué)習差的原因主要有以一幾點(diǎn):
1、懶惰、好玩、聽(tīng)講不專(zhuān)心,不及時(shí)完成作業(yè)、不好動(dòng)腦。
2、基礎差、接受能力比較差,新知識接受的慢。
3、家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習關(guān)心不夠,督促不緊。
針對上述原因我將采取以下措施:
定期召開(kāi)這些學(xué)生的座談會(huì ),根據原因,對癥下藥。開(kāi)展一幫一,一對一的活動(dòng),充分利用課余時(shí)間給他們補課,在課堂上對他們采取重點(diǎn)提問(wèn),指名演示,重點(diǎn)指導。對有困難的學(xué)生要求應格外嚴格,要耐心輔導、不體罰、不喝斥,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助工作。
1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導,學(xué)生監督、組長(cháng)跟蹤的措施。
2、針對基礎差的學(xué)生,采取多輔導,多鼓勵的方法,細心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時(shí)鼓勵。樹(shù)立克服困難的信心。課外結學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。
3、學(xué)習態(tài)度不端正的同學(xué),進(jìn)行談話(huà),向他們講解學(xué)習的重要性,教育他們珍惜時(shí)間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習目標。
4、紀律比較差的學(xué)生,先進(jìn)行個(gè)別談話(huà),讓他們知道自己存在的問(wèn)題。然后針對談話(huà)的結果,采取同桌互相監督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn)。
具體工作
九月份:
1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動(dòng)計劃,進(jìn)行班級環(huán)境布置。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、環(huán)保教育。
3、結合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。
4、積極參加藝術(shù)節系列活動(dòng),紀念建國、建場(chǎng)六十周年系列活動(dòng)。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇23
一、 總體目標
學(xué)生管理:抓常規,重落實(shí),鑄養成教育。
家校聯(lián)系:勤溝通,重實(shí)效,創(chuàng )和諧校園。
德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)。
空竹特色:挖外延,重內涵,促身心發(fā)展。
二、 指導思想
依據Xx縣教育局和Xx鎮教委相關(guān)會(huì )議、文件精神,明確自身使命與責任,特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標,在今年的工作中,力求做到:重點(diǎn)突出,即抓實(shí)學(xué)生養成教育;適應變化,即轉變工作思路,務(wù)求與家長(cháng)委員會(huì )通力合作;規范流程,除規范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進(jìn)一步規范;提高意識,牢固樹(shù)立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng )新意識以及求知意識,并通過(guò)上述工作意識的進(jìn)一步加強,最終實(shí)現學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標。
三、 現狀分析
我,F有教學(xué)班5個(gè),人數多者33人,少者27人,基本達到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著(zhù)“團結、合作、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念,精心謀劃學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展規劃,并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任,銳意進(jìn)取,規范創(chuàng )新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,在全校師生不懈努力下,學(xué)校的各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
但同時(shí),仍有部分問(wèn)題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀(guān)念貫徹不夠深入;心理健康輔導存在師資不足;學(xué)生養成教育做得不夠精細:學(xué)生自主管理較為粗放。
四、 重點(diǎn)工作
1.抓好學(xué)生養成教育
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
3.德育滲透多元精細
4.班主任工作精細化
5.空竹特色文化建設
五、 任務(wù)目標及措施
1.抓好學(xué)生養成教育
養成教育搞得成功與否,最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識的強弱。而養成教育的初級階段,離不開(kāi)強有力的監督、檢查,在抓實(shí)學(xué)生一日常規的基礎上,積極滲透養成意識,并在長(cháng)期影響下形成良好的個(gè)人、集體習慣,形成自律意識。
保障措施:貫徹實(shí)施學(xué)校養成教育方案,加強一日常規管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來(lái)監督。以此保障現階段養成教育效果。并積極做好讀書(shū)工程,內化養成教育成果。
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
自本學(xué)期開(kāi)始,家長(cháng)委員會(huì )的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容,根據家長(cháng)委員會(huì )章程,積極營(yíng)造良好家校共建氛圍,處理好學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )的各項工作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力,鼓勵家長(cháng)務(wù)員會(huì )行使權力,履行職責。
保障措施:定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )代表大會(huì )與工作會(huì )議,針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計,形成合力,解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸,建設和諧校園。
3.德育滲透多元精細
為進(jìn)一步促進(jìn)養成教育的貫徹落實(shí),注重學(xué)生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化,過(guò)程精細化,提高操作率和實(shí)效性,做到搞一次成功一次,能深入學(xué)生及家長(cháng)內心,保證教育效果。
保障措施:通過(guò)文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實(shí)現學(xué)生自主管理,德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成,教師指導,以此達到以點(diǎn)帶面的效果。
班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則,提高育人效果。
發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛(ài)國主義教育、理想主義教育、文明道德規范教育滲透到學(xué)生內心深處,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4.班主任工作精細化
針對我校實(shí)際情況,認真落實(shí)好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,保證學(xué)校德育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。貫徹Xx鎮教委工作流程簿使用規定,努力做好對后三分之一學(xué)生的關(guān)注與轉化工作,靜心思考每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異,工作策略要針對性強,做到有的放矢。
保障措施:定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )議,做到輪流發(fā)言,切合本班、學(xué)校實(shí)際,能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養和后三分之一學(xué)生轉化心得作闡述,使好的經(jīng)驗得到推廣。
加強班主任培訓,增強班主任前瞻意識,加強監管力度,明確責任目標,落實(shí)教育目標及措施。
5.空竹特色文化建設
學(xué)校體育教育中包含民族傳統體育的內涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育精神,在校學(xué)生每天“體育鍛煉一小時(shí)”指導思想,"抖空竹"這項民族傳統體育項目作為學(xué)校特色建設項目,既可以鍛煉體格,提高學(xué)生健康水平又可以讓傳統項目繼承下來(lái),也正是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、增強民族責任感的好題材。
保障措施:明確發(fā)展規劃與階段目標,制定明確方案;教不同水平的學(xué)生共同學(xué)習一些空竹的傳統玩法,在廣泛學(xué)習的基礎上,選擇一些有天賦的學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的花樣技巧,建立一支普通、特長(cháng)融合的空竹表演隊,增加學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。并定期組織學(xué)生進(jìn)行抖空竹表演賽,主要是檢查學(xué)習的成果,增強學(xué)生的自信心。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇24
一、班級基本情況以及預期目標
我帶的班高一(11)班一共有53人,其中男生24人,女生29人,男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì )充分利用時(shí)間出去。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。
近期我的目標是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習的積極性,創(chuàng )積極向上的班風(fēng),加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。
二、今后的計劃與措施
1、加強班級常規管理。首先是要以身作則,堅持每天早晨按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。
2、高一的學(xué)生新到一個(gè)環(huán)境,對周?chē)牟惶煜,班級分擔區所承擔的任務(wù)不太清楚,在學(xué)生值日時(shí)、不僅要早到,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。
3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿,一部分通校,11班的情況是住宿生32人,通校21人,住宿生所占的比重大,管理難度也大,最為班主任老師,我會(huì )像保姆一樣關(guān)心,關(guān)注每一位住宿生,要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時(shí)按點(diǎn)睡覺(jué)。
4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立,班級干部還在物色之中,最為高中生,班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要,在未來(lái)的班級管理中我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。
5、繼續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
6、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
以上就是我的班主任的學(xué)期計劃,我想還有很多地方我沒(méi)有說(shuō)的,在教育教學(xué)的過(guò)程中,我會(huì )努力使我班級的各方面都有突出的表現,爭取成為一個(gè),學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,家長(cháng)放心,教師樂(lè )教的好班級。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇25
一、指導思想
以學(xué)校教育工作計劃為指導,加強未成年人思想道德建設,狠抓學(xué)生的行為養成教育。繼續開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光教育系列活動(dòng),認真落實(shí)五個(gè)一教育活動(dòng),為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅實(shí)的基礎。
二、目標任務(wù)
。、學(xué)生安全。加強安全防范知識學(xué)習教育3次(開(kāi)學(xué)初上好開(kāi)學(xué)第一課),杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
。、思想道德建設。認真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》組織開(kāi)展各項活動(dòng)。堅持周一升旗制。
。、養成教育。分年級段采取不同形式狠抓學(xué)生的養成教育,培養學(xué)生的良好行為習慣,認真貫徹實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,評出文明班級,期末對學(xué)生進(jìn)行樓廊文化知識測試。
。、構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)站平臺。
。、推行小主人管校的教育機制。發(fā)揮校園志愿者管理校園的作用。
。、深入開(kāi)展五個(gè)一教育活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)評比活動(dòng)教育活動(dòng),努力打造書(shū)香校園,形成良好校園氛圍。
。、完善班級管理考核機制。期末評出優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部。
8、召開(kāi)法制安全報告會(huì )一次。
9、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次。調查貧困生生活狀況。
10、召開(kāi)主題隊會(huì )一次。
11、一年級新生入隊。
12、繼續開(kāi)展好兩操兩活。間操有學(xué)生演講,每周一個(gè)班級。
13、認真做好學(xué)生衛生防疫工作。
三、方法措施
。、加強未成年人思想道德教育,一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學(xué)生貫徹<關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)〉,認真實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規》等。并要求一、二年級學(xué)生熟背《小學(xué)日常行為規范》三字歌。三-五年級開(kāi)展以養成教育為主題知識競賽和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生真正理解,內化為實(shí)際行動(dòng)。二是利用國旗下講話(huà)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校等系列教育。九月份開(kāi)展9、18弘揚和培育民族精神教育活動(dòng),組織學(xué)生國慶節愛(ài)國主義主題征文活動(dòng),唱愛(ài)國主義歌曲對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉教育;開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展狀況,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校教育。增強學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)能力。三是通過(guò)品德課、隊會(huì )、主題班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,勞動(dòng)、紀律、安全、衛生等教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、做事,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )生存,從而養成良好的道德思想品質(zhì)。
。、養成教育。注重引導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,每周進(jìn)行一次《弟子規》的解讀。加大監管力度,狠抓學(xué)生行為習慣養成。
。、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心
作用,要引導培養學(xué)生自我管理的意識,三--五年級大膽嘗試班級自我管理,民主競選干部,民主制定班規,把班二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設,利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想、紀律、學(xué)習、安全、衛生等系列教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān),提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是召開(kāi)三次班主任會(huì )議,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。四是構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,利用好學(xué)校網(wǎng)站,歡迎家長(cháng)對學(xué)校提出合理化意見(jiàn),同時(shí)每班挑選5名不同層次的家長(cháng),每月對班級或學(xué)校管理提出合理化建議和意見(jiàn)。五是一年級普遍家訪(fǎng),二--五年級各班家訪(fǎng)不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
。、繼續深入開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),各班在原來(lái)的基礎上做到活動(dòng)內容具體化、生動(dòng)化,活動(dòng)形式要多樣化,活動(dòng)效果長(cháng)期化。做到開(kāi)學(xué)初有計劃、有布置,期末有檢查、有落實(shí)、有成果。各班要做好活動(dòng)記錄,期末納入班級量化考核之中。
。、主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨,每月、每周確定一個(gè)主題,內容包括愛(ài)國主義教育、安全教育、衛生健康教育等,促使良好品質(zhì)形成。
。、加強團隊管理。做好升旗、樓道值周學(xué)生的安排;搞好青年教師的文化娛樂(lè )活動(dòng)。
。、進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì )、隊會(huì )、學(xué)校廣播和法制報告會(huì )等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續實(shí)行路隊護送制和接送制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責任制和一票否決制。
。、各種材料及時(shí)歸檔,做到隨要隨拿,及時(shí)提供所需材料。
。、按照上級要求做好衛生防疫工作。
每月活動(dòng)安排:
8月份:
開(kāi)學(xué)初打掃除
9月份:
1、開(kāi)學(xué)第一課?h德育課比賽。
2、各中隊開(kāi)展教師節尊師重教文藝活動(dòng)。
3、班級文化宣傳,新學(xué)期墻報。
4、學(xué)生逃生演練。
5、開(kāi)展9、18愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展慶國慶藝術(shù)節準備活動(dòng)。
7、一年級新生養成教育。召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。
10月份
1、開(kāi)展慶國慶文藝演出活動(dòng)。
2、新一年學(xué)生入隊儀式。
3、重陽(yáng)節感恩教育活動(dòng)。
4、班級考核。文明班評比。
11月份:
1、在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)評比活動(dòng)活動(dòng)。
2、安全知識講座。
3、法制報告會(huì )。
4、主題隊會(huì )展示課。
5、家長(cháng)會(huì )
12月份:
1、守紀律、愛(ài)學(xué)習為主題的教育活動(dòng)。
2、三至六年級《樓廊文化知識競賽》。
3、安全知識講座。逃生演練。
4、學(xué)期工作總結評比
第一學(xué)期德育工作計劃 篇26
一、指導思想
本學(xué)期,我們德育條口將繼續秉承“趣雅”德育這一宗旨,以我校德育“十大課程”為導向,以“六大團隊”為抓手,繼續在學(xué)生中開(kāi)展踐行“八禮四儀”、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等系列教育活動(dòng),讓學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”,培養健康、陽(yáng)光、仁愛(ài)、好學(xué)的XX附小學(xué)生。
二、工作目標
進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養成教育,以習慣為中心,通過(guò)多種形式培育學(xué)生核心素養;完善現代班集體建設,發(fā)揮學(xué)生團隊自主管理的能力;創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),多渠道豐富學(xué)校生活;加強班主任(輔導員)隊伍建設,多形式開(kāi)展培訓活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任(輔導員)的整體素養;密切家校合作,多維度關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。
三、主要措施
我們將以“習慣”為中心,以“活動(dòng)”為主陣地,開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)課程,以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞,通過(guò)“動(dòng)而有趣,品而有雅”的專(zhuān)題活動(dòng),讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。
。ㄒ唬櫺模宏P(guān)注學(xué)生心理健康,實(shí)現課程潤品。
。1)多渠道創(chuàng )設育人氛圍。
一是以學(xué)校文化為根基,校園文化布置彰顯“健雅”特色,班級文化布置彰顯年段特色,努力將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻,實(shí)現潤物細無(wú)聲的效果。
二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,利用黑板報、校報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地,讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,主動(dòng)向榜樣學(xué)習。
。2)多平臺建設育人隊伍。
一是建設好班主任隊伍。我們將以X師大合作辦學(xué)為契機,不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,同時(shí)抓住各種機會(huì )將班主任送出去,拓寬視野,爭取獲得更好的學(xué)習效果;創(chuàng )新班主任例會(huì )形式,以釘釘微社區、沙龍、講座、經(jīng)驗分享等形式展開(kāi),變布置為交流,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與;繼續用好《班隊工作手冊》,完善班主任(輔導員)工作考評機制,激發(fā)班主任隊伍的工作熱情。
二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,開(kāi)展全學(xué)科、全方位、全員的德育,通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)德育工作指南》,撰寫(xiě)“我與我的學(xué)生”教育故事,轉變全體教師的育人觀(guān)念,課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)、習慣和品質(zhì)的發(fā)展,樹(shù)立全員育人的觀(guān)念。
。3)多途徑開(kāi)展心理健康教育。
一是在心理課、道德與法治課、班會(huì )、晨會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,關(guān)注孩子心理發(fā)展的細節,用走心的德育活動(dòng),傳播正能量,樹(shù)立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用,建立學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案,借助融合教育的力量,幫助有需要的學(xué)生。
。ǘ┱恚宏P(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),實(shí)現課程養品。
。1)習慣養成常抓不懈。
以鎮江市飛行檢查的相關(guān)要求為標準,重視不同年段學(xué)生的習慣養成,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀的相關(guān)內容,作為學(xué)生日常習慣養成的重點(diǎn)內容,以中小學(xué)生守則為規范,在晨會(huì )、班會(huì )、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育。
。2)特色課程彰顯魅力。
一是職業(yè)體驗課程:我們將與xx市公交車(chē)站建立我校德育實(shí)踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)、了解、體驗這一職業(yè),并尋訪(fǎng)最美公交司機:XX。我們還將充分發(fā)揮家長(cháng)資源和校外資源,讓學(xué)生體驗各種不同的職業(yè),通過(guò)多種職業(yè)體驗讓孩子們感受到工作的艱苦,體驗生活,感悟人生,幫助他們從小確立成才目標,在實(shí)踐體驗中不斷成長(cháng),養成不怕失敗、堅持不懈、為他人服務(wù)、團結協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。
二是勞動(dòng)體驗課程:通過(guò)在低、中、高段開(kāi)設不同的勞動(dòng)體驗活動(dòng):一、二年級:生活自理我可以;三、四年級:家務(wù)勞動(dòng)我能行;五、六年級:美味佳肴我來(lái)秀。通過(guò)不同年段的體驗,引導學(xué)生從小養成會(huì )勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,為成長(cháng)打下基礎。此外,我們將在五、六年級開(kāi)展“勞動(dòng)種植”體驗活動(dòng),利用學(xué)校資源,在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗。
。3)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展。
一是繼續完善“研學(xué)課程”,依托與南師大合作的契機,走進(jìn)南京高校,感受高校文化氛圍;組織學(xué)生赴文化底蘊深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀(guān)游學(xué),通過(guò)游學(xué)之前的初步感知,游學(xué)過(guò)程的深入探討,游學(xué)之后的活動(dòng)體驗等三個(gè)不同層次的研究,力爭使活動(dòng)更有意義;二是每月一主題的班級特色實(shí)踐活動(dòng),各班或各年級自行制定活動(dòng)主題,通過(guò)多樣化的方式,走出校園,走進(jìn)生活,真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值。三是開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊活動(dòng),在校園內開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù),為他人,為班級,為學(xué)校貢獻自己的一份力量。
。ㄈ┝⑿校宏P(guān)注兒童外在行為表現,實(shí)現合力建品。
。1)各有所長(cháng)組團隊。
一是繼續開(kāi)展特長(cháng)團隊式班干部組織下的現代班集體研究,在校級和各個(gè)班級建好“六大團隊”(學(xué)習團隊、健康團隊、藝術(shù)團隊、外交團隊、內務(wù)團隊、紀檢團隊)。二是邀請家長(cháng)參與團隊活動(dòng),并在團隊活動(dòng)過(guò)程中給予支持和指導。校級團隊參與學(xué)校管理和每周評比,激勵先進(jìn),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋,幫助整改,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。三是在學(xué)期結束時(shí),進(jìn)行“優(yōu)秀現代班集體”評選,對表現突出的學(xué)生、班級加大表?yè)P力度,使我校的學(xué)生團隊管理更上一個(gè)新的臺階。
。2)合力育人促成效。
一是家長(cháng)義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)義工的服務(wù)功能,由家長(cháng)發(fā)揮自身特長(cháng)更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用。通過(guò)這些家長(cháng)的參與和服務(wù)對學(xué)校工作起到宣傳作用,讓更多的人來(lái)了解學(xué)校、支持學(xué)校,為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。
二是社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì )參與管理。組織健全社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì ),組織好各項活動(dòng),協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
三是家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)《成立xx市家長(cháng)學(xué)?傂5耐ㄖ,組織好有效的家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級QQ群、微家校平臺等多種渠道與家長(cháng)展開(kāi)交流,推薦優(yōu)秀的教育文章,從觀(guān)念上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,并提供有效的育兒方法,幫助家長(cháng)找到適合自己孩子的教育方法,為學(xué)生的成長(cháng)提供幫助。
四是家訪(fǎng)工作持續開(kāi)展。每月設立家訪(fǎng)周,每次走訪(fǎng)2—3戶(hù)學(xué)生,爭取一學(xué)期能夠對班上三分之一的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或校訪(fǎng),對全班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )交流,全面了解學(xué)生情況,更好地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。
五是關(guān)工委工作穩步推進(jìn)。加強與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,發(fā)揮老教師的光和熱,定期開(kāi)展教育活動(dòng),做好共建共育工作。
。3)緊扣安全不放松。
進(jìn)一步加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,定期組織全校緊急疏散演練,強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,確保校園長(cháng)治久安。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇27
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規劃》(試行稿)為指引,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,進(jìn)一步規范和加強學(xué)生日常行為習慣的培養,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和思想道德觀(guān)念,努力培養德才兼備、具有健康心理品質(zhì)的陽(yáng)光少年。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┳龊糜訁^德育工作績(jì)效評估工作。
為進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的規范管理,我區將于10月下旬至11月中旬全面開(kāi)展德育工作績(jì)效評估。我校將按評估工作的相關(guān)精神做好迎評方案,成立領(lǐng)導小組,嚴格按《廣東省小學(xué)德育工作績(jì)效評估指標(試行)》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規范教育等方面做好迎評工作。并借此契機促進(jìn)我校德育工作的規范管理、加強學(xué)生健康行為習慣的訓練和培養,形成濃厚的德育氛圍,從而提升學(xué)校整體水平。
。ǘ┲(zhù)力抓好隊伍建設。
1、努力提高班主任專(zhuān)業(yè)水平。組織班主任參加各項專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習促進(jìn)教育理念的更新,通過(guò)經(jīng)驗交流等活動(dòng)互相促進(jìn)、取長(cháng)補短,優(yōu)化班級管理方法。指導班主任開(kāi)好班會(huì ),精心設計班會(huì )內容,圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的競選活動(dòng),培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。本學(xué)期開(kāi)始,實(shí)行優(yōu)秀督察員評比制度,每周五組織當周值周的督察員進(jìn)行工作總結,采取民主評議的形式評出1—2位優(yōu)秀督察員,并在期末進(jìn)行集中頒獎。
。ㄈ┙ㄔO一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓好播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾。
3、建好中隊墻報。每月更換,動(dòng)員全體隊員一起參與制作,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓,為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。
。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾R幑ぷ。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)每月的一個(gè)主題教育活動(dòng),抓好學(xué)生的常規紀律。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負責老師要督促廣播員要及早策劃準備,圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。
4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)。在五、六年級中挑選一批學(xué)習優(yōu)秀、舉止文明并有較強組織能力的學(xué)生干部與一年級新生進(jìn)行“大手拉小手”活動(dòng)。通過(guò)教會(huì )如何整理書(shū)包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動(dòng)等方面的幫扶活動(dòng),讓一年級新生盡快適應小學(xué)生活。要求3—6年級督察員做好榜樣到頭作用,每月在本班幫助老師轉化1名行為習慣較差學(xué)生。月末通過(guò)班主任的評價(jià),確定轉化效果,并對轉化效果好的督察員進(jìn)行獎勵。
。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的少先隊主題教育活動(dòng),為創(chuàng )建和諧校園做出貢獻,打造魅力少先隊。
1、落實(shí)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節、國慶節、建隊紀念日等重大紀念日,組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統教育、愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團結教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就。
2、按月開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)。
3、應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。
4、積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。
5、創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動(dòng),創(chuàng )品牌創(chuàng )特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。
三、具體工作安排:
九月:安全教育月
。ㄒ唬﹨f(xié)助做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,組織好開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式
。ǘ⿵娀瘜W(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,做好安全教育
。ㄈ按笫掷∈帧被顒(dòng)
。ㄋ模┖诎鍒笤u比“弘揚民族精神為主題
。ㄎ澹┰鲅a大隊委、督察員及相關(guān)的培訓
。┰鲅a鼓號隊、國旗班隊員及相關(guān)培訓
。ㄆ撸┳龊脜^中小學(xué)德育工作績(jì)效迎評工作
十月:常規紀律教育月
。ㄒ唬└髦嘘牸訌娬n間紀律管理教育
。ǘ╅_(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”系列活動(dòng)
1、開(kāi)展以“祖國我為你驕傲“為主題的詩(shī)文朗誦。
2、、黑板報評比以“祖國我為你驕傲”為主題
。ㄈ╅_(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)
。ㄋ模┮荒昙壭律腙爟x式
。ㄎ澹┪迥昙壗窘逃顒(dòng)
。┳龊脜^中小學(xué)德育工作績(jì)效迎評工作
十一:衛生習慣教育月
。ㄒ唬└髦嘘犠ズ脤W(xué)生的衛生習慣
。ǘ┐箨牪恐贫ê眯l生習慣檢查計劃
。ㄋ模┖诎鍒笤u比以“衛生習慣記心中”為主題
。ㄎ澹╅_(kāi)展“讀書(shū)月”系列活動(dòng)
。├^續開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)
十二月:文明禮儀教育月
。ㄒ唬└髦嘘牸訌娢拿鞫Y儀教育
。ǘ┲黝}隊會(huì )“做文明學(xué)生,建文明學(xué)!贝箨牪吭u比
。ㄈ┖诎鍒笤u比以“我是文明小學(xué)生”為主題
。ㄋ模╅_(kāi)展“文明小標語(yǔ)”評比展示活動(dòng)
。ㄎ澹╅_(kāi)展“說(shuō)普通話(huà),用規范字,做文明人”推廣活動(dòng)
。├^續開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)
一月:法律紀律教育月
。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。如:我是小法官、家庭法律知識競賽等
。ǘ╅_(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)
。ㄈ┖诎鍒笠浴皯c祝元旦”為主題
第一學(xué)期德育工作計劃 篇28
一、指導思想
我校德育工作以“育人為本,德育為先”,結合當前德育工作的新形勢,加強師德師風(fēng)建設,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。千方百計創(chuàng )設有利于少年兒童身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境,堅持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務(wù)實(shí),繼續做好關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生工作,繼續做好班級管理工作,繼續做好少先隊大隊部工作,繼續做好家長(cháng)函授工作和心理咨詢(xún)工作,把樟樹(shù)二小的德育工作推上一個(gè)新臺階。
二、工作要點(diǎn)
(一)、重視德育隊伍建設。
1、加強師德師風(fēng)建設。健全制度,明確德育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任會(huì ),要求班主任自主管理班級,在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(cháng)。指導班主任開(kāi)好班會(huì ),精心設計班會(huì )內容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )。
(二)加強養成教育,著(zhù)力培養學(xué)生良好品行。
1、在培養學(xué)生講衛生,懂禮儀良好品行的基礎上,要著(zhù)重培養學(xué)生講節約、守紀律的良好習慣。開(kāi)學(xué)初提出目標和要求,在日常學(xué)習、生活中引導學(xué)生爭取。期末采取自評、老師評的方式,記入學(xué)生的成長(cháng)手冊。
2、常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的基礎上,再明確每月常規重點(diǎn)及每周常規要點(diǎn)。
3、開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監督崗"活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監督崗對學(xué)生的衛生、禮儀、集隊、紀律等,每月評進(jìn)行好人好事評比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做" 轉變?yōu)?quot;我要這樣做",讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高實(shí)際效果
德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng )新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和班會(huì )課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。進(jìn)一步開(kāi)展預防少年兒童違法犯罪教育、節約能源教育、廉潔文化等教育活動(dòng)。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動(dòng)為載體,增強德育意識。
1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(或值日教師代表)講話(huà),使學(xué)生樹(shù)"心中有國旗","心中有祖國"的思想。
2、大力開(kāi)展安全教育。
學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
(四)、繼續做好了關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生的幫扶、捐助等工作
關(guān)愛(ài)留守兒童教育要繼續抓實(shí)。繼續落實(shí)我們一對一的師生幫扶、心理疏導、家訪(fǎng)、為留守兒童過(guò)生日、記錄留守兒童成長(cháng)檔案等工作,繼續實(shí)施樟樹(shù)二小關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)施方案。
開(kāi)展"手拉手"活動(dòng)。 以"大手拉小手,文明我先行"為主題,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、友誼、愛(ài)心、微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊有困難的同學(xué),關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂(lè )成長(cháng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展
(五)、繼續學(xué)習校園文化。
我校把校園文化建設作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要戰略,校園文化分為四個(gè)主題,分別為“愛(ài)祖國;愛(ài)家鄉;愛(ài)校園;承載夢(mèng)想”,把握四個(gè)重點(diǎn):(1)愛(ài)國主義教育進(jìn)校園;(2)經(jīng)典優(yōu)秀文化進(jìn)班級;(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團育特長(cháng)。利用班會(huì )等形式開(kāi)展學(xué)習校園文化,讓學(xué)生做一個(gè)明德、益智、知書(shū)、達理的人。從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度觀(guān),使我們培養的學(xué)生不僅會(huì )學(xué)習,更要學(xué)會(huì )做人。
(六)、拓寬德育渠道,發(fā)揮"結合"作用。
1、 繼續加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪(fǎng)工作,對于自我控制力差的學(xué)生,行為習慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉化工作。
2、舉辦家長(cháng)學(xué)校,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀(guān)念,指導家長(cháng)搞好家庭教育,使孩子在家長(cháng)的指導下,加快良好習慣的養成。
三、具體工作安排:
20xx九月份
1、協(xié)助學(xué)校上好開(kāi)學(xué)第一節課,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議,組織學(xué)習班主任職責,提高班主任管理水平(開(kāi)學(xué)前觀(guān)看教育家魏書(shū)生的班主任管理講座的視頻,寫(xiě)心得體會(huì )于9月10之前電子稿上傳再校網(wǎng)的班主任工作欄目,打印一份紙質(zhì)稿交德育處,);開(kāi)學(xué)初,上交一份班主任工作計劃。
3、繼續加強學(xué)生的好行為好習慣養成教育。開(kāi)學(xué)初,認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,清查班級留守兒童和貧困學(xué)生,完善留守兒童檔案、落實(shí)幫扶對象,完善班級管理制度。開(kāi)展"安全與美德同行"主題班會(huì )活動(dòng),辦一期黑板報(班級)。
4、制定少先隊制度,開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監督崗"活動(dòng),完善學(xué)生值日工作(少先隊);
5、在宣傳欄做好好人好事宣傳,成立紅領(lǐng)巾廣播站,并進(jìn)行廣播,營(yíng)造良好的文化校園氛圍,各班積極組織學(xué)生投稿。
6、慶祝中秋節、教師節,了解傳統節日文化,組織學(xué)生討論“怎樣做才是尊敬師長(cháng)?”與安全教育三個(gè)話(huà)題出一期黑板報 ,低年級學(xué)生辦一期手抄報,高年級學(xué)生積極寫(xiě)稿件,班主任做好記錄。
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