幼兒園保教工作計劃

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，學(xué)《指南》用《指南》深入開(kāi)發(fā)《指南》，結合本園實(shí)際，盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教教育一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。根據上學(xué)年工作情況總結：

　　1、個(gè)別幼兒行為習慣沒(méi)有培養好，出現個(gè)別幼兒故意搗亂的情況。

　　2、從測評中了解到教師對個(gè)別能力弱的幼兒關(guān)注不夠，造成了能力強的幼兒很強，能力差的幼兒很差。

　　3、公開(kāi)教學(xué)準備不足、倉促，出現較多應付式的教學(xué)。

　　4、還是存在教師對主題活動(dòng)解讀不清楚，每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。

　　5、保育員對家長(cháng)溝通交流能力差，有的保育員在教師集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)不知如何進(jìn)行配合、參教活動(dòng)。

　　6、新教師的活動(dòng)組織能力弱，舊教師自我設計活動(dòng)技能不強。所以，本學(xué)年我園將重點(diǎn)放在保教教育這一板塊，現將本學(xué)習年工作計劃制定如下：

　　二、主要工作與措施：

　　(一)保育工作：

　　1、扎實(shí)的開(kāi)展“幼兒園保育教育常規”抓好幼兒的常規工作。

　　本學(xué)年，要求教師把班級工作做細做實(shí)，加強對幼兒進(jìn)餐盥洗、午睡、坐姿等環(huán)節的指導，讓幼兒養成良好的衛生習慣，懂得自我管理、提高自我保護意識。對班級保教人員進(jìn)行溝通與協(xié)作，要求各段、班必須每周召開(kāi)一次會(huì )議，討論下周主要工作重點(diǎn)，找出存在問(wèn)題，提高如何互相配合做好班級管理，發(fā)揮團體作用的最大功能。

　　2、重視幼兒園衛生保育工作，提高幼兒的身體健康。

　　保教人員也要把好晨檢關(guān)，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。定期為幼兒開(kāi)展衛生知識活動(dòng)，做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　(二)教育教學(xué)工作：

　　1、繼續組織教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，將先進(jìn)的教育理念運用到實(shí)踐工作中去，指導教師勤于反思、善于反思，在反思中成長(cháng)。深入學(xué)習幼兒教育、學(xué)前教育等的文章，結合教育文章、案例分析、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式，以實(shí)際聯(lián)系實(shí)際的方式促進(jìn)教師反思能力、觀(guān)察能力的提高，使專(zhuān)業(yè)知識更好的服務(wù)于教學(xué)工作。利用每周的教研活動(dòng)，針對《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展》中五大領(lǐng)域的解讀，結合省編教材的進(jìn)行研討，力求做到熟悉教材，運用教材，駕馭教材。

　　2、開(kāi)展“每月公開(kāi)課”觀(guān)摩活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)摩、討論、分析等活動(dòng)，幫助教師發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)現并培養有發(fā)展潛力的教師;另外，行政人員也將隨時(shí)入班抽查，對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育成效，提升全體教師的教育教學(xué)水平。

　　4、注重各類(lèi)計劃的制定，保證各類(lèi)活動(dòng)的有序開(kāi)展。如：一日作息表，要求教師根據幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)、季節特點(diǎn)，合理組織幼兒在原活動(dòng)，有效提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量�？茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，注意動(dòng)靜交替、勞逸結合。讓幼兒能從一日活動(dòng)計劃中學(xué)習本領(lǐng)，教師在組織中能提高教育組織能力。

　　5、積極組織好教師各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)我園師德師風(fēng)發(fā)展。

　　學(xué)年初成立沙龍讀書(shū)會(huì )，組織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現學(xué)�！纷x書(shū)活動(dòng)——交流讀書(shū)心得，大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。結合教師節與教師簽訂《教師師德承諾書(shū)》;結合教委辦教師節活動(dòng)，舉行以主題“感恩、奉獻、圓夢(mèng)’的師德師風(fēng)演講比賽或開(kāi)展教師卡拉ok比賽活動(dòng)。

　　6、加強日常教學(xué)檢查與指導，從實(shí)際情況中指導教師提高教師教育教學(xué)能力。通過(guò)“隨堂聽(tīng)課”、“隨機聽(tīng)課”、“跟講聽(tīng)課”，加強對教學(xué)質(zhì)量的監控，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，努力提升教學(xué)活動(dòng)的有效性，提高全園的整體教育教學(xué)水平。

　　7、鼓勵幼兒積極的參加各類(lèi)活動(dòng)，全方面發(fā)展幼兒。本學(xué)年將開(kāi)展“親子運動(dòng)會(huì )”、“重陽(yáng)節—為孤寡老人送溫暖”等慶�；顒�(dòng)，各班段將開(kāi)展有關(guān)自理、學(xué)習能力比賽活動(dòng)，并做好結合節日、社會(huì )熱點(diǎn)、主題活動(dòng)，豐富和拓展幼兒的視野。各班根據開(kāi)展的活動(dòng)，有目的地創(chuàng )設班級環(huán)境、主題墻、區域等，做到家園互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。

　　8、繼續加強幼兒道德、禮儀教育，讓幼兒成長(cháng)為更優(yōu)秀的.公民。各班級繼續開(kāi)展“

　　日行一善”、“禮儀小天使”活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)教育幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做，他人的事情幫著(zhù)做的行為;在園，組織幼兒到幼兒園大門(mén)做禮儀小天使用禮貌用語(yǔ)向家長(cháng)、同伴、教師，培養幼兒以理待人的好習慣。

　　9、加強各班的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)。結合教委辦區域專(zhuān)項評比活動(dòng)，更新教師對環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的理念，以創(chuàng )設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，結合主題活動(dòng)，考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開(kāi)展區域活動(dòng)。通過(guò)教師的適時(shí)介入指導及有效評價(jià)，促使班級區角環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。

　　(三)培訓工作：

　　1、根據教師實(shí)際工作需要，定時(shí)開(kāi)展知識講座培訓活動(dòng)。

　　本學(xué)年初，擬開(kāi)展“區域黃精布置與材料制作、、師德師風(fēng)講座、區域活動(dòng)組織與指導、音樂(lè )領(lǐng)域組織與指導、科學(xué)領(lǐng)域組織與指導、健康領(lǐng)域組織與指導、社會(huì )領(lǐng)域組織與指導、教師說(shuō)課知識講座”等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習知識講座。

　　2、關(guān)注園本培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。本學(xué)年將組織教師進(jìn)行：怎樣寫(xiě)周計劃、半日計劃、三大游戲計劃計劃的制定與書(shū)寫(xiě)等等。

　　(四)教研工作：

　　1、加強對教科研活動(dòng)的組織與管理，多渠道多形式地促進(jìn)教師與幼兒共同成長(cháng)。認真領(lǐng)會(huì )省編教材的編寫(xiě)原則、規律特點(diǎn)及整合觀(guān)念，結合《綱要》五大領(lǐng)域的指導，要求將分別進(jìn)行語(yǔ)言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì )健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)設計探討，初步探索主題與領(lǐng)域整合、主題與游戲整合的教學(xué)模式，并結合年段教研、學(xué)園觀(guān)摩研討、專(zhuān)家指導提高教師的教學(xué)水平。

　　2、對教師每位教師提出不同層次備課要求，提高教師備課質(zhì)量。3年以?xún)鹊慕處熞獙?xiě)詳案，教師將在活動(dòng)中所表達的語(yǔ)言與書(shū)面的形式書(shū)寫(xiě)出來(lái)，讓教師能完整的組織一堂活動(dòng)。對老教師3年以上的教師寫(xiě)簡(jiǎn)案，簡(jiǎn)案要求教師設計不同的教學(xué)方法，從各個(gè)角度提升幼兒能力為基準。然后，提出新老教師共同備課討論學(xué)習形式，提高教師的教學(xué)活動(dòng)設計、組織能力。

　　3、針對幼兒園實(shí)際情況，辦有特色的幼兒園。我園將開(kāi)展《嘗試運用多種材料進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐研究》，教研組長(cháng)組織教師重點(diǎn)探索“教”與“學(xué)”的方法。各年段、班級應圍繞課題制訂相應的子課題計劃，并按計劃逐步實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意材料、照片的收集整理，及時(shí)總結經(jīng)驗。

　　(五)家長(cháng)工作：

　　1、加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。如：家長(cháng)會(huì )、全面家訪(fǎng)、家長(cháng)園地，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等;發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表，根據反饋情況調整改進(jìn)工作;開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )、親子創(chuàng )意比賽、家教咨詢(xún)、每月家長(cháng)約談等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育形成教育合力。

　　2、各班要辦好家教欄目，每周更換一次內容，讓家長(cháng)了解幼兒教育內容，科學(xué)育兒的方法，倡導家長(cháng)撰寫(xiě)育兒經(jīng)驗心得，并開(kāi)展家長(cháng)教育的經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　3、教師做好每月電訪(fǎng)工作，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況，給予家長(cháng)充分的知情權，讓家長(cháng)感受教師的關(guān)愛(ài)和責任心，并以理解和信任為基礎達成一致的教育目標。

　　三、月份安排

　　八月份：

　　1、各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境

　　2、書(shū)寫(xiě)各類(lèi)計劃，如：保教計劃、教研計劃、課題計劃、段計劃、各班班級計劃

　　3、組織全體教職工學(xué)習

　　(1)師德師風(fēng)

　　(2)教師職責

　　4、各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新，創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。

　　5、做好教育常規、環(huán)境創(chuàng )設、安全工作檢查。

　　6、教師業(yè)務(wù)培訓：區域環(huán)境和材料制作、周工作計劃、半日計劃、三大游戲計劃制定

　　九月份：

　　1、各班做好家長(cháng)接待工作，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)�環(huán)境

　　2、各班加強常規訓練，行政跟班檢查。

　　3、組織幼兒、教師、家長(cháng)慶“中秋節”節日活動(dòng)

　　3、開(kāi)展教師節師德專(zhuān)題教育活動(dòng)。簽訂教師師德承諾書(shū);教師才藝展示。

　　4、開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。

　　5、建好幼兒的個(gè)人檔案袋。

　　7、年級長(cháng)組織本年級教師研討早操的編排、主題活動(dòng)的制定。

　　8、迎接鎮期初工作檢查。

　　9、召開(kāi)家委會(huì )

　　10、教師業(yè)務(wù)培訓：師德師風(fēng)講

　　座、區域活動(dòng)組織與指導

　　11、評比“禮儀小天使”

　　12、開(kāi)展新教師崗前一課觀(guān)摩活動(dòng)。

　　13、各段班開(kāi)展月份比賽活動(dòng)小段《穿珠子》比賽、中段：《折褲子》比賽。大班：《搖呼啦圈》比賽

　　14、新教師觀(guān)摩活動(dòng)

　　15、課題準備討論活動(dòng)

　　16、安全演練活動(dòng)——地震演練

　　十月份：

　　1、慶�！皣鴳c節”系類(lèi)活動(dòng)

　　2、幼兒園教學(xué)常規管理檢查

　　3、學(xué)園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒

　　4、結合“九九重陽(yáng)節”開(kāi)展活動(dòng)，慰問(wèn)菌柄村老人會(huì )。

　　5、家長(cháng)講座

　　6、開(kāi)展防拐賣(mài)模擬安全演練活動(dòng)。

　　7、舉行保育員衛生講座。

　　8、評比“禮儀小天使”

　　9、參加鎮舉辦的“區域環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題講座”。參加市幼兒園衛生保健工作例會(huì )。教師卡拉ok比賽。

　　10、教師業(yè)務(wù)培訓：音樂(lè )領(lǐng)域——打擊樂(lè )活動(dòng)組織與指導、結構游戲組織與指導

　　11、教師教研觀(guān)摩活動(dòng)

　　12、課題觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　13、各班級課題成果展示

　　14、籌備第二屆冬季運動(dòng)會(huì )。

　　15、段比賽活動(dòng)：小段《誰(shuí)爬得快》、中段：《講故事比賽》比賽。大班：《講故事》比賽

　　十一月份：

　　1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　2、舉行第二屆親子運動(dòng)會(huì )。

　　3、結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)——消防演練

　　4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。

　　5、課題觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　6、保育員技能比賽

　　7、推優(yōu)參加鎮級幼兒園區域創(chuàng )設評比活動(dòng)。

　　8、參加安海鎮幼兒講故事比賽。

　　9、各段班幼兒比賽小段《雙腳并攏向前進(jìn)跳》比賽、中段：《走平衡木》比賽。大班：《跳繩比賽》

　　10、各班級美術(shù)課題成果展示

　　11、評比“禮儀小天使”

　　12、教師業(yè)務(wù)培訓：健康領(lǐng)域組織與指導、社會(huì )領(lǐng)域組織與指導

　　十二月份：

　　1、結合12.2開(kāi)展交通安全演練

　　2、小段《捏橡皮泥》比賽、中段：《雙腳在直線(xiàn)兩側行進(jìn)跳》比賽。大班：《匍匐前進(jìn)》比賽

　　3、

　　4、課題觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　6、各班級美術(shù)課題成果展示

　　7、教師培訓：科學(xué)領(lǐng)域組織與指導、教師說(shuō)課比賽

　　元月份：

　　1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng )作比賽”。

　　2、慶“元旦”幼兒親子游園活動(dòng)

　　3、期末幼兒發(fā)展評估、抽測工作。

　　4、組織教師全面家訪(fǎng)。

　　5、參加考評、評優(yōu)評先、評選學(xué)園“好園丁”。

　　6、撰寫(xiě)班、段、個(gè)人、課題工作小結。

　　7、組織家教育經(jīng)驗交流會(huì )。

　　8、教師培訓：音樂(lè )領(lǐng)域——欣賞活動(dòng)組織與指導

　　二三月份：

　　1、布置環(huán)境，接受期初檢查

　　2、撰寫(xiě)班級工作補充計劃。

　　3、結合“三八婦女節”組織相關(guān)活動(dòng)。

　　4、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。

　　5、組織幼兒春游。

　　6、接受期初環(huán)境檢查。

　　7、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)

　　四月份：

　　1、向家長(cháng)宣傳欄介紹春季傳染病防治常識。

　　2、參加教師觀(guān)摩活動(dòng)。

　　3、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

　　4、幼兒卡拉ok比賽。

　　5、參加“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動(dòng)

　　8、課題觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　五月份：

　　1、慶�！拔逡弧薄拔逅摹毕盗谢顒�(dòng)，

　　2、加強區角、一日保教常規的檢查指導

　　3、參加業(yè)務(wù)講座

　　4、參加園“優(yōu)質(zhì)課”開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng)

　　5、幼兒體檢—身高體重視力。(本園)

　　6、結合&

　　ldquo;助殘日”開(kāi)展“全社會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人”的活動(dòng)

　　7、各班做好慶“六一兒童節”的各項準備工作。

　　8、參加教師書(shū)寫(xiě)教案比賽。

　　9、課題觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　六月份：

　　1、“六一”游園、文藝演出系列活動(dòng)。

　　2、結合“‘六五’環(huán)保日”參加社區宣傳活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )、“家長(cháng)學(xué)�！敝v座。

　　4、參加績(jì)效考評，評選“文明班級”、“學(xué)園好園丁”。

　　5、參加文章交流。

　　6、撰寫(xiě)班級學(xué)年工作總結和個(gè)人專(zhuān)題經(jīng)驗總結。

　　7、班級財產(chǎn)清點(diǎn)。

　　8、做好文字資料的整理，上交工作。

　　9、課題資料的收集、總結

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