物理學(xué)科組下半年工作計劃開(kāi)頭范文
計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動(dòng)都離不開(kāi)計劃。下面是小編帶來(lái)的物理學(xué)科組下半年工作計劃，希望對大家有幫助！
物理學(xué)科組下半年工作計劃1
新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點(diǎn)，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,堅決地投入到課改中去，充分體現“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本，加強課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，,深化課堂教學(xué)結構的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以新課程標準為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作：
一、指導思想
注重教與學(xué)方式轉變、創(chuàng )新和實(shí)踐能力的培養，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標:
以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的培養為工作重點(diǎn)，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。
三、主要工作:
(一)理論學(xué)習,提高理論水平
1、本學(xué)期繼續要求和組織全組教師做好每周星期三的專(zhuān)題講座，每次要有主講人及主講內容。主講內容要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問(wèn)題，提出自己的看法和見(jiàn)解。并定期做好學(xué)習心得進(jìn)行交流，通過(guò)理論學(xué)習，樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運用，增強主體意識和創(chuàng )新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三、初三物理教師研究高考、中考要求，學(xué)習高考、中考考試說(shuō)明，明確考試方向，在強化學(xué)科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進(jìn)一步加強學(xué)生綜合能力的訓練，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)，高一年級、高二年級、八年級教師應加強課改理論的學(xué)習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在市統考中取得好成績(jì)。
3、組織本組教師繼續開(kāi)展四步教學(xué)法，聽(tīng)省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課，然后在組內進(jìn)行同課異構觀(guān)摩課。使傳統的教學(xué)方法更上層次，使我們的教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量更上臺階。
(二)物理組常規教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，細備課、精備課，“備教材、備教法、備實(shí)驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師自主開(kāi)發(fā)、設計教案，對優(yōu)秀的案例，課后的點(diǎn)評要上傳教研室。
2、完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)，每人20次，要求授課教師自己找教師聽(tīng)課，每次至少有6位教師聽(tīng)課。希望全組教師能積極聽(tīng)課，如遇到重課的盡力調整。抱有積極的、負責任、幫助的態(tài)度做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習心得。積極參加上級單位的教師培訓工作，尤其是評優(yōu)的教師要有150個(gè)學(xué)時(shí)。
3、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳，把教案、課件、課后反思、論文等上傳。同時(shí)在“人人通”網(wǎng)站上增加點(diǎn)擊量、下載量。
4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實(shí)施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進(jìn)行組內教學(xué)小結,使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jì)在研究中前進(jìn)。
5、認真組織好物理競賽，每年級選前48名同學(xué)參賽，全組教師積極準備，及時(shí)評卷，及時(shí)總結。通過(guò)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理的興趣。
6、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開(kāi)展新老幫教活動(dòng),積極開(kāi)展“拜師”活動(dòng):校內學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項活動(dòng)推向更高層次。
物理學(xué)科組下半年工作計劃2
教研組是在學(xué)校領(lǐng)導下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺，它對推動(dòng)學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用�，F將**學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下。
一、做好學(xué)校的常規教學(xué)工作和教研管理
1．在開(kāi)學(xué)初檢查教師的教案、聽(tīng)課筆記和學(xué)生成績(jì)手冊，檢查備課組的計劃，并進(jìn)行交流和點(diǎn)評。
2．嚴格執行學(xué)校教研工作制度，做好教研常規管理。從學(xué)校和本組的實(shí)際情況出發(fā)，制定適合本學(xué)期工作重點(diǎn)的教研活動(dòng)。每次教研做到活動(dòng)有計劃，內容有準備，過(guò)程有記錄，杜絕教研活動(dòng)流于形式。
3．加強集體備課。開(kāi)學(xué)初各年級制定好教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度、各章節的主備教師、單元考時(shí)間。充分調動(dòng)教師的積極性，研究教材、研究學(xué)生、研究學(xué)情、探討教法，突出授課重點(diǎn)，根據實(shí)驗班、平行班、中美班等不同情況，體現分層次、可選擇的特點(diǎn)。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，制定有針對性的教學(xué)方案。
4．要求組內教師相互聽(tīng)課，保證每位教師一個(gè)學(xué)期的組內聽(tīng)課節數不低于10節。備課組長(cháng)、年輕老師以及師傅等，要爭取每周至少聽(tīng)一節課。
二、圍繞課改，通過(guò)學(xué)習、培訓和校本研究，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平
1．精心設計教研組會(huì )內容及方式，認真組織教師學(xué)習有關(guān)課改、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論。特別是對新課程提出的提升學(xué)科核心素養的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習，為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎。
2．積極鼓勵幫助教師參加各種學(xué)習和培訓，組織教師到校內外的聽(tīng)課。計劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀(guān)摩課和基地校教學(xué)研討課，提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設計、教學(xué)研究以及駕馭課堂的'能力。
3．安排2～3項主題教研活動(dòng)，計劃是：（1）高考復習工作研討（張安老師關(guān)于高考評卷分析專(zhuān)題講座、高三工作交流）；（2）圍繞省級課題的研討；（3）開(kāi)展“課例研究”， 研討如何提升教學(xué)技能。
4.指導鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，提升專(zhuān)業(yè)素養。
三、開(kāi)展省級課題的研究，提高教師的課題研究能力
1．我組上學(xué)年已結題的省級課題有：陳煒烜老師主持的《利用DIS提升高中生物理實(shí)驗能力的研究》、謝聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實(shí)驗的優(yōu)化設計研究》。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng )新潛能及實(shí)驗設計和操作能力的校本課程的開(kāi)發(fā)研究》等課題還在的研究中。
2．鼓勵教師申報新的省級課題
四、為青年教師的成長(cháng)搭建了寬廣的平臺
1．在積極向上、追求卓越的氛圍中，我們物理教研組青年教師都比較努力，他們感受并繼承了物理教研組的認真、積極和團隊精神。我們將通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，除了傳統意義上的教學(xué)傳、幫、帶外，積極為青年教師成長(cháng)創(chuàng )設發(fā)展平臺，例如參加教學(xué)比賽、開(kāi)觀(guān)摩課等活動(dòng)的教學(xué)研究課，從而促使青年教師快速成長(cháng)。
2．認真指導青年教師參加各級教學(xué)比賽和觀(guān)摩課教學(xué)，發(fā)揮物理教研組的團隊精神，共同為參賽及開(kāi)課的教師提供各方面支持。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，爭取今年高考再創(chuàng )佳績(jì)
1．開(kāi)學(xué)初請張安老師將高考改卷中發(fā)現的問(wèn)題以及對高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導、今年高考試題的分析等做專(zhuān)題講座。請老高三老師將上屆高三復習中的得失及反思與教研組老師交流，為更合理安排本屆高三復習工作做準備。集全組之力，團體備戰高考，爭取今年高考再取得更好成績(jì)。
2．專(zhuān)門(mén)利用一些組會(huì )時(shí)間，對高三的教學(xué)工作進(jìn)行探討研究。盡早對《考試說(shuō)明》進(jìn)行學(xué)習，并請張安老師進(jìn)行解讀。
3．組織全組老師共同研究今年高考試卷，通過(guò)請進(jìn)來(lái)、走出去與各校展開(kāi)廣泛的交流，掌握高考動(dòng)態(tài)，提高高三工作水平。
六、加強競賽、創(chuàng )新賽、實(shí)驗班工作
1．本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競賽，我們將在暑假培訓的基礎上，對參加競賽的學(xué)生給予全面的指導和幫助，必要時(shí)準備請師大物理教師協(xié)助培訓部分內容，爭取競賽工作取得成績(jì)。
2．近幾年我組教師指導的創(chuàng )新賽取得一定成績(jì)，我們將在原有基礎上挖掘新的創(chuàng )新賽項目，指導更多的學(xué)生參加創(chuàng )新賽，繼續取得成績(jì)。
3．結合省級課題研究，繼續幫助提升校本課程的質(zhì)量，努力開(kāi)發(fā)新的校本課程內容，爭取讓不同特長(cháng)、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。
4．創(chuàng )新班、實(shí)驗班的教學(xué)工作也已經(jīng)開(kāi)展多年了，期間經(jīng)驗和教訓都不少，對教學(xué)的經(jīng)驗進(jìn)行總結提升對進(jìn)一步做好尖子生的教學(xué)工作，提高學(xué)生的高考成績(jì)、讓更多的學(xué)生上名牌大學(xué)有重要意義。我們將在適當時(shí)候利用教研組會(huì )，對這方面工作進(jìn)行研討。
七、教學(xué)資源的整合、提升
1．加強實(shí)驗室建設。實(shí)驗室兩位老師既有分工負責，又有合作互助，保證實(shí)驗室的工作能為一線(xiàn)教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著(zhù)省級課題研究的開(kāi)展、以及舊儀器設備的缺少和破損，已經(jīng)對正常的教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機會(huì )向學(xué)校反映實(shí)驗室的實(shí)際困難，爭取學(xué)校對實(shí)驗室工作的大力支持，為改善實(shí)驗室條件提供資金等方面的支持。自制一些教具準備參加評選。
2．做好教學(xué)資源的收集、整理、傳承。我們將繼續將各個(gè)年級的教學(xué)資料、視頻、課件等進(jìn)行整理，為今后各個(gè)年級的教學(xué)工作順利開(kāi)展提供支持。
八、做好師大學(xué)生來(lái)校實(shí)習和見(jiàn)習工作。
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