實(shí)習工作匯報（通用19篇）
在學(xué)習和工作中，越來(lái)越多的人或聽(tīng)或寫(xiě)匯報，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的實(shí)習工作匯報，歡迎大家分享。
實(shí)習工作匯報 1
兩個(gè)月的實(shí)習眼前就要結束了。在實(shí)習中，我的收獲很多，學(xué)習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養。
我實(shí)習的學(xué)校是英德市第一中學(xué)，發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在這樣的環(huán)境里，我看到了一種千載難逢的好機會(huì )，就是說(shuō)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習，實(shí)在是好不容易的。在實(shí)習過(guò)程中，我珍惜這個(gè)機會(huì )，利用所有可用的條件，進(jìn)行教學(xué)，做實(shí)習，提高了物理授課能力。
實(shí)習期間，完成任務(wù)情況如下：聽(tīng)課40節，教案23篇，上課64節，考試若干次，綜合實(shí)踐課次數6次，參加班會(huì )5次。
下面，我對兩個(gè)月的實(shí)習工作作以下總結：
一、思想觀(guān)點(diǎn)方面：
作為一個(gè)團員，作為一個(gè)教師，要珍惜這樣來(lái)之不易的好機會(huì )。我在學(xué)校學(xué)習了物理授課方面的不少知識，但實(shí)踐很少，這次的實(shí)習是實(shí)踐物理教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節。
首先，在培訓期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語(yǔ)言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語(yǔ)言運用能力。
聽(tīng)到兩個(gè)月的實(shí)習的消息，我心里很高興，我認為這樣的實(shí)習，我實(shí)在很需要，可以說(shuō)是及時(shí)雨。實(shí)習過(guò)程中，我們可以驗證自己所學(xué)的知識，又可以深入實(shí)踐，提高物理教學(xué)能力。在這里，我可以找到良好的實(shí)習環(huán)境。
來(lái)到實(shí)習地后，學(xué)校讓我擔任三個(gè)班的物理課。這個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要，而且是我盼望的機會(huì )。之前，我擔心學(xué)校能否給我上課的機會(huì )，機會(huì )來(lái)了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。
二、實(shí)習態(tài)度方面：
我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習后，更端正自己的實(shí)習態(tài)度，抓緊機會(huì )，認真開(kāi)始了上課。樹(shù)立機會(huì )觀(guān)念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學(xué)習學(xué)校的規章制度，自覺(jué)遵守校規校紀，接近配合學(xué)校的安排部署，勝利完成了實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，不怕苦，不怕累，樂(lè )意接受學(xué)校和指導教師交待的任務(wù)，并認真完成了。配合指導教師的工作，謙虛學(xué)習指導教師和其他教師，認真參與教學(xué)教育研討活動(dòng)，提高了自身的教育教學(xué)觀(guān)念和理論知識，為未來(lái)的工作打好了基礎。
三、教學(xué)實(shí)習方面：
學(xué)校給我安排三個(gè)班的物理課，是高一37、38、39班，每周上4節課，這個(gè)學(xué)期已開(kāi)始就開(kāi)始上課了。接受任務(wù)后，我立刻動(dòng)身，認真準備，全面地開(kāi)展了課堂教學(xué)。
上課前，做好了各項準備工作：聽(tīng)課、寫(xiě)教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進(jìn)行了教學(xué)。上課前，聽(tīng)指導老師的課，學(xué)習授課特點(diǎn)和教學(xué)方法，學(xué)習組織課堂和課堂用語(yǔ)，具備了教學(xué)前的準備工作。學(xué)習后，我心里一下子覺(jué)得很踏實(shí)，感覺(jué)到了這堂能上。
寫(xiě)教學(xué)計劃時(shí)，認真學(xué)習教材和教材分析材料，體會(huì )課本的教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節。認真分課時(shí)，保證的教學(xué)的正常運行。
寫(xiě)教案時(shí)，全面研討教材和學(xué)生情況，具體指定教學(xué)環(huán)節和步驟，結合課改要求，結和學(xué)校的實(shí)際情況，結合學(xué)生的實(shí)際情況寫(xiě)好了教案。寫(xiě)完后，通過(guò)了指導教師的批閱。
上課時(shí)，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬(wàn)認真。樹(shù)立這種信念，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現了，我的學(xué)生喜歡我，在他們的話(huà)語(yǔ)和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺(jué)到了一種成就感，我可以斷定，我的實(shí)習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣，他們就對你怎么樣。
上課時(shí)，對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)。用層次教學(xué)方法，面對每個(gè)學(xué)生，把不同的學(xué)生得到了不同的進(jìn)步。尖子生得到了更大的進(jìn)步，后進(jìn)生的進(jìn)步也快，后進(jìn)生也得到了一定的進(jìn)步。
下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負責自己的學(xué)生。認真學(xué)習指導教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并應用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)能力。
為了不斷自身的物理授課能力，提高授課技能，學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，也聽(tīng)了其他老師的課，提高了教學(xué)能力。
四、班級管理方面：
我是高一38班的班主任，也是該班的物理老師。作為一個(gè)班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動(dòng)要全面負責。認真參加每周一的班會(huì )課和周五的總結會(huì )，學(xué)習管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎了很大基礎。
早讀和下午的自習時(shí)間，經(jīng)常和學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生，學(xué)習學(xué)生，解決學(xué)生的問(wèn)題，為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情，進(jìn)行及時(shí)檢查和處理，提高了學(xué)生的凝聚力，提高了學(xué)生的團結意識，和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談，理解學(xué)生的心理，幫助了他們解決問(wèn)題。
為了宣傳班級，為了提高學(xué)生的綜合能力，為了給學(xué)生提供自我表現的平臺，我組織學(xué)生制作班級的班報，擬定具體計劃，組織學(xué)生投稿，組織學(xué)生設計板塊，提高了班級的自我宣傳意識。
擔任班主任工作后，參加了每次的班會(huì )，次數為5次。
五、科研方面：
對一名教師來(lái)說(shuō)，科研活動(dòng)是很重要，我們的提高和科研活動(dòng)有直接的關(guān)系。我上課的同時(shí)，還注重科研活動(dòng)，努力學(xué)習教育方面的法律法規，新制定的教師道德標準，物理課程標準，課程改革綱要。
科研方面，幫助指導老師的課程設計，制作了導入新課的素材，提供了需要的素材，討論教學(xué)設計，并及時(shí)糾正，吸取指導教師的突出點(diǎn)，提高了設計教學(xué)能力。
學(xué)習網(wǎng)上的物理教學(xué)設計方面的各種方法，閱讀多本物理教材，經(jīng)常溝通指導老師，進(jìn)行探討，接受指導教師意見(jiàn)和建議，提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力。
六、遵守紀律方面：
到實(shí)習學(xué)校后，首先理解學(xué)校的各項規章制度，并認真學(xué)習，加強自身的紀律意識，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀，按時(shí)到校，按時(shí)上課，及時(shí)完成各項工作任務(wù)，確保了教學(xué)的`正常運行。有事和指導教師聯(lián)系，準假后走，沒(méi)有無(wú)故落課。準時(shí)參會(huì )，準時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，并積極發(fā)揮，取得了好的心理驅動(dòng)力和留下了良好的影響。
七、生活方面：
我住在學(xué)生宿舍樓，條件比較特殊，有宿舍管理規定，有規定的開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)時(shí)間，我在實(shí)習中，接近配合宿舍管理工作，按時(shí)歸宿，沒(méi)有晚歸，沒(méi)有給學(xué)校帶來(lái)任何困難。實(shí)習中，雖然附近沒(méi)有我能吃的飯，有的也沒(méi)什么好吃的，但是我認為條件是這樣，不能再好了，應該克服困難。所以我在生活中，每給學(xué)校提出任何要求，因為學(xué)校也出了很大的努力，為我們安排了學(xué)校里的條件。與室友保持友好關(guān)系，團結合作，保持良好的關(guān)系。
八、不足之處：
我相信，在教育行業(yè)里，我是一個(gè)優(yōu)秀的教師，我是認真，我是負責人，我是積極，活躍，主動(dòng)，開(kāi)朗的教師，我對學(xué)生，對本本職工作有責任心，我有信心，我會(huì )跟上社會(huì )，發(fā)揮能力，展現出自己的力量，在這兩個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐表明，我完全可以適應物理授課要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一樣，雖然我取得了良好的成績(jì)，基本上掌握了物理授課能力，我還存在了不少問(wèn)題。
一是課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學(xué)生，但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導，這個(gè)我沒(méi)能做到。
二是科研效果和內容不多，只限于一般的理論知識，沒(méi)有學(xué)習更系統化的教育教學(xué)理論，再說(shuō)，學(xué)習的理論和經(jīng)驗沒(méi)有用上課堂教學(xué)中。
三是自身的提高不好，雖然有了一些變化和進(jìn)步，這還不夠。我還要繼續努力充電。
四是跟學(xué)生的溝通不全面，作為一個(gè)班主任和授課教師，應該全方位的和學(xué)生溝通，但是由于時(shí)間原因，我沒(méi)有合他們全面的溝通，只限于學(xué)習方面的溝通了。
九、努力方向：
實(shí)習時(shí)間終于結束了，我知道，這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實(shí)習活動(dòng)，也學(xué)習了不少東西，樹(shù)立更正確的教育觀(guān)念，更好地轉變了教育觀(guān)念，為了以后的教育、教學(xué)工作了，更好地具備了條件，我相信，物理授課任務(wù)，我可以擔任。
回去后，更嚴格要求自己，謙虛學(xué)習，不停地學(xué)習，努力鉆研，更提高自己，更發(fā)揮自己，更展現自己，堅持一切為了孩子的的基本目的，關(guān)心學(xué)生，教好學(xué)生，為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。
實(shí)習工作匯報 2
20XX年2月10日，作為一名河北師范大學(xué)第14期頂崗支教實(shí)習生，在校頂崗辦的統一安排下，我來(lái)到元氏九中，進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習工作。近半年來(lái)，在校頂崗辦以及駐縣教師李爍老師的親切關(guān)懷下，在元氏九中校領(lǐng)導及資深教師的有力指導下，在同組實(shí)習生的鼎力支持下，我珍惜機會(huì )，虛心學(xué)習，扎實(shí)工作，使頂崗實(shí)習工作取得了較好的成績(jì)，現簡(jiǎn)要匯報如下：
一、基本情況及主要業(yè)績(jì)
我有幸被任命為本實(shí)習小組組長(cháng)、黨組長(cháng)兼團支書(shū)，負責實(shí)習期間本組共11名實(shí)習生的工作、生活、黨團活動(dòng)等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學(xué)，教學(xué)設施較為簡(jiǎn)陋；在校生多來(lái)自殷村周邊各個(gè)村落，學(xué)生整體素質(zhì)較差。條件雖然艱苦，但我們并沒(méi)有退縮，整個(gè)實(shí)習期間，大家都保持了相當高的工作熱情，積極應對各項挑戰，并成功舉辦了“篝火晚會(huì )”、“校園舞會(huì )”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風(fēng)采宿舍”等各種活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)并得到了校領(lǐng)導的肯定與贊揚。
在學(xué)校的安排下，我承擔了八年級1、2、3、4四個(gè)班級的體育課教學(xué)工作，并擔任了八年級2班班主任一職。體育教學(xué)方面，我制訂了本學(xué)期體育教學(xué)計劃，將武術(shù)、散打、校園舞等多種運動(dòng)項目引入初中體育教學(xué)中，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，取得了事半功倍的教學(xué)效果。班級管理方面，我根據班級學(xué)生特點(diǎn)重新制定班級紀律規范，使班級面貌大有改善；在期中考試中，班級綜合成績(jì)也由之前的第四名上升到第二名。
二、提高自身修養
為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應元氏九中新形勢下對教師素質(zhì)的全面要求，在圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)我組織積極參加各種活動(dòng)，并自主編制了一套武術(shù)拳法，開(kāi)辦校園“精武社”武術(shù)協(xié)會(huì )。課余時(shí)間我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習街舞、跆拳道、計算機等知識，課堂里我把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生，豐富課堂內容。
通過(guò)一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習， 提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，擴大了知識面，真正起到了“充電”的目的，不僅豐富課堂內容，調動(dòng)課堂氣氛，也為搞好新一階段的教學(xué)工作打下了堅實(shí)基礎。
三、體育教學(xué)
在鄉鎮中小學(xué)校中，體育課作為一門(mén)“副科”被語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等“主科”擠占課時(shí)，體育課實(shí)行“放養”式教學(xué)等現象普遍存在，究其原因，還是學(xué)校對體育教學(xué)的'重視不夠。來(lái)到實(shí)習學(xué)校后，我積極和校領(lǐng)導及資深體育老師溝通，了解本校體育教學(xué)情況并提出自己的想法，得到了領(lǐng)導與老師們的支持與肯定。
我重新制訂了體育教學(xué)計劃，摒除之前體育課上學(xué)生自由活動(dòng)的“放養”式教學(xué)，針對初中生活潑好動(dòng)、喜歡接觸新事物的特點(diǎn)，將散打、校園舞等運動(dòng)項目引入體育課程，大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣與學(xué)習主動(dòng)性。體育教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，一節課沒(méi)有學(xué)好就會(huì )影響下個(gè)課時(shí)的學(xué)習效果；針對不同學(xué)生的接受能力不同的情況，我安排了體育學(xué)習小組，由運動(dòng)能力較強的學(xué)生擔任小組長(cháng)，課下互相學(xué)習，鞏固授課內容，使每位學(xué)生都能切實(shí)掌握并吸收所學(xué)內容。
另外，四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，為了迎戰此次比賽，我從三月初便在各個(gè)班級選拔隊員，組成一支臨時(shí)體育隊，利用每天下午放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行訓練；功夫不負苦心人，在運動(dòng)會(huì )中，元氏九中代表隊在男子4x100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長(cháng)跑等項目中奪冠，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
實(shí)習工作匯報 3
一、實(shí)踐目地規定
1、對各典型性零件開(kāi)展加工工藝剖析及程序編寫(xiě)，能靈活運用較繁雜零件的程序編寫(xiě)。
2、對所實(shí)際操作的數控機床能靈活運用，能夠在數控車(chē)床上開(kāi)展生產(chǎn)加工實(shí)際操作及調節。
3、能妥善處理生產(chǎn)加工和實(shí)際操作中發(fā)生的有關(guān)難題。
4、實(shí)踐應在教師的了解下由學(xué)員單獨進(jìn)行，在實(shí)踐中倡導學(xué)會(huì )思考、深層次刻苦鉆研、苦讀巧干的學(xué)習的態(tài)度，要認真細致地進(jìn)行實(shí)踐每日任務(wù)，提高自身的實(shí)踐活動(dòng)自學(xué)能力。
5、本實(shí)踐也是對于數控車(chē)床作業(yè)員職業(yè)技能鑒定證書(shū)考試而開(kāi)展的全方位綜合性訓煉，其目地是為了更好地使學(xué)員能順利根據數控車(chē)床專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)考試，是加強實(shí)踐活動(dòng)生產(chǎn)能力的關(guān)鍵對策。
二、實(shí)踐內容
1、了解數控車(chē)床實(shí)際操作控制面板
數控車(chē)床實(shí)際操作控制面板由CRT顯示屏和實(shí)際操作電腦鍵盤(pán)構成。其常見(jiàn)鍵的功效以下：
A、編寫(xiě)方法的功效：新創(chuàng )建程序流程、編寫(xiě)程序流程、改動(dòng)程序流程、鍵入程序流程、刪除程序。
B、全自動(dòng)方法：運作程序流程對零件開(kāi)展生產(chǎn)加工。
C、入錄方法MDI：手動(dòng)式鍵入-程序流程鍵-翻頁(yè)鍵-轉換MDI頁(yè)面。
D、機械設備回零：一般不可以亂按的。
E、主軸按鍵：按住后可以用主軸挪動(dòng)X(jué)，Z軸的部位。
F、單端運作：運作單段程序。
G、急停開(kāi)關(guān)和復位開(kāi)關(guān)功效類(lèi)似
2、對刀
產(chǎn)品工件和數控刀片夾裝結束，驅動(dòng)器主軸軸承轉動(dòng)，挪動(dòng)刀臺至產(chǎn)品工件刀具半徑補償一段內孔。隨后維持X座標不會(huì )改變挪動(dòng)Z軸數控刀片離去產(chǎn)品工件，精確測量出此段外圓的直徑。將其鍵入到相對應的數控刀片主要參數中的刀長(cháng)中，系統軟件會(huì )全自動(dòng)用數控刀片當今X座標減掉試切出來(lái)的那一段外圓直徑，即獲得產(chǎn)品工件平面坐標X起點(diǎn)的部位。再挪動(dòng)數控刀片刀具半徑補償產(chǎn)品工件一端內孔，隨后維持Z軸不會(huì )改變挪動(dòng)X(jué)軸數控刀片避開(kāi)產(chǎn)品工件，在相對應數控刀片主要參數中的刀寬中鍵入Z0，系統軟件會(huì )全自動(dòng)將這時(shí)數控刀片的Z座標減掉剛剛鍵入的標值，即得產(chǎn)品工件平面坐標Z起點(diǎn)的部位。對外螺紋刀時(shí)的方式和對外開(kāi)放圓車(chē)床車(chē)刀的方式類(lèi)似，也先車(chē)個(gè)內孔向Z軸方位進(jìn)刀，量起外圓值鍵入數控刀片主要參數，對Z軸時(shí)不用車(chē)內孔，只先要運行主軸軸承，讓尖刀觸碰內孔再向X徑向進(jìn)刀，調成刀補鍵入Z0。
3、生產(chǎn)加工
先依據工程圖紙規定明確制作工藝，生產(chǎn)加工線(xiàn)路，程序編寫(xiě)，再將編好的程序流程鍵入數控機床CNC系統軟件并認真仔細，明確準確無(wú)誤后夾裝產(chǎn)品工件，再對刀。對好刀后就可以調成程序流程，按住全自動(dòng)和運作按鍵，關(guān)好安全門(mén)讓數控車(chē)床全自動(dòng)生產(chǎn)加工。另外作業(yè)者不可以離去數控車(chē)床，手拿常用工具去解決細鐵絲，假如數控車(chē)床發(fā)生哪些出現異常立刻按住急停開(kāi)關(guān)，防止毀壞數控車(chē)床和對作業(yè)者導致?lián)p害。
三、實(shí)訓心得
歲月如水流，四周時(shí)間轉瞬即逝，歷時(shí)四周的見(jiàn)習幫我的感受是：
�、俑鶕舜我�(jiàn)習大家了解了當代機械設備制造工業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)過(guò)程和加工工藝全過(guò)程。了解施工材料關(guān)鍵成型方式和關(guān)鍵機械加工制造方式以及常用關(guān)鍵機器設備的原理和典型性構造、工夾測量?jì)x器的應用及其安全性實(shí)際操作技術(shù)性。掌握機械設備制造加工工藝專(zhuān)業(yè)知識和新技術(shù)新工藝、新技術(shù)應用、新機器設備在機械設備制造中的運用。
�、谠谑┕げ牧详P(guān)鍵成型生產(chǎn)加工方式和關(guān)鍵機械加工制造方式上，具備基本的單獨專(zhuān)業(yè)技能。
�、墼谡莆�、了解和把握一定的工程項目基本知識和專(zhuān)業(yè)技能全過(guò)程中，塑造、提升和提升了大家的工程項目實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和自主創(chuàng )新能力。
�、艽舜我�(jiàn)習，使我們搞清楚辦事要用心當心細膩，不可有一點(diǎn)兒粗心大意。另外也塑造了大家不屈不撓的實(shí)質(zhì)，不上最后一秒絕不放棄的.恒心！
�、菟茉旌湾懢毩斯ぷ饕�(jiàn)解、品質(zhì)和經(jīng)濟發(fā)展意識，加強遵循工作紀律、遵循安全生產(chǎn)技術(shù)標準和愛(ài)惜我國資產(chǎn)的主動(dòng)性，提升了大家的總體綜合能力。
�、拊谌恳�(jiàn)習全過(guò)程中，教師對大家的紀律要求十分嚴苛，制定了學(xué)員見(jiàn)習準則，另外提升清除數控車(chē)床場(chǎng)所、遵循各崗位人員的安全性安全操作規程等規定，對學(xué)員的綜合性工程項目素養塑造具有了不錯的推動(dòng)作用。
迅速大家就需要踏入社會(huì )，遭遇學(xué)生就業(yè)了，學(xué)生就業(yè)企業(yè)不容易像教師那般一點(diǎn)一滴認真細致地把要做的工作中告知大家，大量的是必須我們自己去觀(guān)查、學(xué)習培訓。不具有此項工作能力就無(wú)法擔任將來(lái)的挑戰。伴隨著(zhù)科學(xué)研究的飛速發(fā)展，新技術(shù)應用的廣泛運用，會(huì )出現許多行業(yè)是大家不曾觸碰過(guò)的，僅有勇于去試著(zhù)才可以取得進(jìn)步，有一定的自主創(chuàng )新。如同大家觸碰到的數控車(chē)工，盡管它的危險因素非常大，可是規定每一個(gè)同學(xué)們都需要去實(shí)際操作并且要做出制成品，那樣就鍛練了大伙兒敢于嘗試的膽量。四周的數控車(chē)工見(jiàn)習帶來(lái)大家的，不都是大家所觸碰到的這些專(zhuān)業(yè)技能，也不僅是根據幾類(lèi)技術(shù)工種所規定大家鍛練的幾類(lèi)工作能力，大量的則必須大家每一個(gè)人到見(jiàn)習完畢后依據自身的狀況去感受，去思考，勤時(shí)勉勵，有一定的獲得，使此次見(jiàn)習做到了他的真真正正目地。
實(shí)習工作匯報 4
一、實(shí)習目的或研究目的
1．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論回到到實(shí)踐，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2．通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3．本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習內容
20xx年4月我開(kāi)始在中國通信建設第一工程局實(shí)習。進(jìn)去后首先了解中國通信建設第一工程局的情況。中國通信建設第一工程局以光電傳輸、電話(huà)交換、移動(dòng)通信、微波通信等為主要業(yè)務(wù)。中國通信建設第一工程局有限公司是綜合性通信建設施工企業(yè)，具有建設部審核的電信工程施工一級企業(yè)資質(zhì)和信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的通信信息網(wǎng)絡(luò )系統集成甲級資質(zhì)。
中國通信建設第一工程局有限公司始終嚴把質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)，年度通過(guò)了iso9001質(zhì)量體系認證，并根據”質(zhì)量第一，顧客至上，誠信守法，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的質(zhì)量方針，把貫徹gb/t19001-iso9001標準作為全面提高企業(yè)質(zhì)量管理水平的最佳途徑，強化質(zhì)量意識，建立了有效的質(zhì)量保證體系，取得了顯著(zhù)的質(zhì)量成效。
隨著(zhù)中國通信建設第一工程局有限公司綜合實(shí)力的'增強，市場(chǎng)占有率不斷擴大，企業(yè)全面建設步入良性發(fā)展的軌道。曾先后被中國施工企業(yè)協(xié)會(huì )評為“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”和“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”等光榮稱(chēng)號。并連年被保定市評為“市級文明單位”和“思想政治工作先進(jìn)單位”。
中國通信建設第一工程局有限公司始終堅持“質(zhì)量第一、用戶(hù)第一、信譽(yù)第一”的宗旨，以發(fā)展通信建設施工為重點(diǎn)，全面重視質(zhì)量管理、目標管理，積極引進(jìn)吸收具有國際先進(jìn)水平的技術(shù)手段和管理模式，緊跟國際信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展步伐，為通信建設服務(wù)。
我在第二十一工程處，主要負責辦公室工作。根據施工情況作出圖資料，進(jìn)行預算決算。在工作過(guò)程中我嚴格遵守公司的各項。不無(wú)故遲到早退，不無(wú)故缺勤。由于是新區的原因各個(gè)前輩都很照顧我，耐心的教導我，是我在短短的時(shí)間能熟練的掌握我工作崗位的要領(lǐng)，并能迅速獨當一面。在實(shí)習期間我參與了幾個(gè)工程圖資料的制作。我利用此次難得記機會(huì )，認真磨練自己，努力工作嚴格要求自己。虛心向前輩請教，在短暫工作期間我知道自己的不足，為以后更好的工作打下堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習總結或體會(huì )在短暫的工做
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
實(shí)習工作匯報 5
北京實(shí)習一個(gè)月，趕到全國各地課堂教學(xué)改革的示范院�！本⿴煼秾�(shí)驗學(xué)校，要我認識了很多，也感受了很多。在這兒，我工作分為了三個(gè)一部分：教導主任，電教組，課堂教學(xué)工作中。而我覺(jué)得：我得到的不僅僅是上的獲得，大量是課堂教學(xué)，教學(xué)課堂等的核心理念，及其她們給我的諸多思索。
一、教育理念
在實(shí)驗學(xué)校，從高層領(lǐng)導到一位平常的課任教師，都秉持以同學(xué)為核心的服務(wù)宗旨開(kāi)展院校的，開(kāi)展課堂教學(xué)工作中的進(jìn)行。作為一個(gè)課堂教學(xué)改革的示范性院校，一個(gè)文化教育試驗產(chǎn)業(yè)基地。這所大學(xué)激勵著(zhù)導師做各種各樣科學(xué)研究，各種各樣改革創(chuàng )新。每一個(gè)教導主任都擁有自身的與服務(wù)宗旨。擁有這類(lèi)觀(guān)念的隨意，當然這兒也就具有著(zhù)探尋與試著(zhù)，進(jìn)而有所創(chuàng )造與發(fā)展。在我見(jiàn)習的班級中，教導主任對他的同學(xué)說(shuō)：“我想讓你們變成效能型的者，也是型的受教育者�！蹦菢右痪浜�(jiǎn)單的話(huà)，要我覺(jué)得這兒教師開(kāi)展班集體的用心良苦。她們關(guān)注的不只是學(xué)員的學(xué)習培訓，大量的是以一個(gè)詳細的人的定義考慮，去塑造學(xué)員各個(gè)方面的素養。
二、教育理念
在實(shí)踐期內，趁著(zhù)錄課的機遇，聽(tīng)了許多的地市級，院級的公布棵，也有理科實(shí)驗班的課。在這種課堂教學(xué)上，要我見(jiàn)到教育改革已經(jīng)悄悄地開(kāi)展，有目的的教師已經(jīng)勤奮感受“以同學(xué)為行為主體”的教學(xué)方式。學(xué)員的造就也逐漸變成老師要求的學(xué)習效果。次之，這兒的教師也都是在融入著(zhù)信息化教學(xué)，信息化教學(xué)，促使課堂教學(xué)更為栩栩如生，資源更為豐富多彩，學(xué)員獲得教學(xué)資源的方式也就大量。雖然，這類(lèi)教育理念、教學(xué)方式的營(yíng)銷(xiāo)推廣依然有相當長(cháng)的路，但好像也并不遙遠，堅信，這股變革的的浪潮會(huì )給教育行業(yè)產(chǎn)生較大的沖擊性。
三、具體工作中
在上面，是我在這里所院校體會(huì )最深入，也是覺(jué)得最更有意義的獲得。具體工作方面，因為在指導教師的輔導下，也獲得了很多。
在班級管理方法上，我了解到了一個(gè)教師的帶頭作用是挺大的，學(xué)員時(shí)時(shí)刻刻看教師，作為一個(gè)教師，應當從自身嚴格管理，并危害感柒學(xué)員。這就規定老師和學(xué)生的互相溝通交流務(wù)必是暖心的，也是含有期望的。見(jiàn)習期內，教導主任李宇煒教師傳授給了我很多的班集體。我覺(jué)得這種是珍貴的，更加珍貴的是教師的主動(dòng)精神。在他的言談舉止中，看得出一個(gè)教師針對班集體的深層了解。因此我覺(jué)得：一個(gè)好的教導主任不可僅僅從學(xué)習上給學(xué)員，反而是從一種的視角上來(lái)讓班集體獲益，讓班集體體的每一個(gè)組員發(fā)展。
課堂教學(xué)工作方面，因為指導教師的用心具體指導，我不錯地完成了課堂教學(xué)每日任務(wù)。與此同時(shí)，與合作方一同對各種各樣教學(xué)方式開(kāi)展了討論，試著(zhù)。雖然，實(shí)習總結有的過(guò)程中沒(méi)有超過(guò)大家滿(mǎn)意的實(shí)際效果，但也獲得了許多的課堂教學(xué)。在上6節課后練習，我深入感受到了掌握學(xué)生上課水準，性格特點(diǎn)的必要性。一個(gè)教師在上課的時(shí)候，一定要緊緊圍繞著(zhù)“學(xué)員能不能學(xué)得更強，能不能真真正正把握方式”的主題風(fēng)格，而不是從如何備好我的一堂課考慮。由此可見(jiàn)，一個(gè)優(yōu)異的教師必須具有許多領(lǐng)域的.素養：扎扎實(shí)實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，熟練的教學(xué)方法，恰當的教育理念……此次的見(jiàn)習，要我從實(shí)際中去思索自身在課堂上學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識，也針對基礎知識擁有更難忘的了解。
電教組工作中，與其說(shuō)是在這兒工作中，不如說(shuō)是在這兒學(xué)習培訓。我觸碰一個(gè)院校較完備的電教設備，了解了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息中心的大體運行。一個(gè)月來(lái)，參與了多次的錄課工作中，一次外景攝影工作中，學(xué)會(huì )了相關(guān)影片制作，錄影，編寫(xiě)等操作過(guò)程。電教工作中有很多繁雜的關(guān)鍵點(diǎn)工作中，但它是一個(gè)院校信息化教學(xué)的基本，換句話(huà)說(shuō)引領(lǐng)者與者。我覺(jué)得，在之后工作上，擁有這種，我能更為易于入門(mén)，也可以能夠更好地掌握工作中。
見(jiàn)習，是師范專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵的一課，投入了便有獲得。我很幸福地在大三就參與了文化教育見(jiàn)習，根據一個(gè)月來(lái)和大四的師哥學(xué)姐的協(xié)作，要我針對教師的了解邁進(jìn)了一步，與此同時(shí)，在協(xié)作溝通的歷程中，我就感受到了一個(gè)團隊精神�？偠灾�，此次見(jiàn)習，要我獲得了，了解了不夠，感受了老師這一崇高崗位，也體會(huì )，思索了很多基礎教育改革的問(wèn)題。在未來(lái)的路上，我能愛(ài)惜這種，讓自己做得更強。
實(shí)習工作匯報 6
歷經(jīng)這三個(gè)多月來(lái)的不斷學(xué)習，及其朋友、領(lǐng)導干部的關(guān)注和協(xié)助，我已徹底融進(jìn)到新欣企業(yè)這一大家族中，本人的工作能力和工作中水準擁有明顯的提升�，F將我三月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)略匯總以下：
一、以安穩的工作責任心
融入人事工作特性公司辦公室作為機關(guān)事業(yè)單位運行的一個(gè)關(guān)鍵核心區單位，是企業(yè)內外工作中溝通交流、融洽、解決的綜合性單位，這就決策了人事工作繁雜性。因為大家公司辦公室每人必備少，勞動(dòng)量大，我與三位朋友一同合作、共同奮斗，在碰到不明白地區立即向他們求教學(xué)習培訓，并高品質(zhì)高效率的進(jìn)行領(lǐng)導干部督辦的既定目標。
在這里半月里，碰到各種主題活動(dòng)和招待都并不是許多，但我還可以緊密配合搞好服務(wù)保障工作中，與朋友心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只期待把領(lǐng)導干部督辦的事兒辦理、辦完。
二、進(jìn)一步學(xué)習，重視本身素養涵養和提升
領(lǐng)導干部規定大家務(wù)必具備優(yōu)秀的意識，要用科學(xué)研究的目光對待一切，才可以融入企業(yè)將來(lái)的發(fā)展趨勢。因而，我根據互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)本及各種文檔材料的學(xué)習培訓，持續提升了自身的工作能力。工作上，能從企業(yè)大局意識考慮，從企業(yè)共同利益考慮，一切都為企業(yè)考慮，朋友中間互相幫助，并維持和睦的工作中氛圍，產(chǎn)生了和睦、心有靈犀的團隊氛圍。
此外，我都重視從工作中及現實(shí)生活中吸取營(yíng)養成分，努力學(xué)習文秘寫(xiě)作、旅游景區基本建設與發(fā)展趨勢、宣傳策劃推薦、檔案保管等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。另外，謙虛向領(lǐng)導干部、朋友求教學(xué)習培訓，揚長(cháng)補短，來(lái)提高責任意識和全局觀(guān)念。對人事工作，可以提早思索，對一切工作中都能保證性強、可執行性強、貫徹落實(shí)便捷等。
三、堅持不懈先做人后做事，勤奮搞好日常工作中
1、出勤率層面，每日都能提早十到二十分鐘抵達公司辦公室，搞好工作前的有關(guān)工作中提前準備，并能立即清掃倆位領(lǐng)導干部的公司辦公室等。
2、公文處理全過(guò)程層面，嚴苛依照我國機關(guān)事業(yè)單位公文處理方法中所要求的程序流程做事。出文時(shí)，能?chē)揽烈勒諗M稿、核稿、會(huì )簽、審簽、印刷、蓋公章、備案、出文等程序流程申請辦理；收文時(shí)，依照收文備案、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、存檔等程序流程申請辦理，沒(méi)有發(fā)生不正確的公文處理事兒。
3、打印紙張文本文檔、文檔的存檔梳理層面。在工作上，我需注意對打印紙張材料的梳理和儲存，將有效的立即儲存、存檔，針對不起作用的立即消毀。由于許多文本性工作全是電腦上工作，因此我還在電腦上中創(chuàng )建了本人工作中材料信息庫。并于每星期星期五把工作中過(guò)的材料集中化梳理，歸類(lèi)儲存，便于將來(lái)搜索。
4、關(guān)聯(lián)解決層面，在工作上能保證積極補位。能夠與別的各部門(mén)工作人員加強溝通，密切配合，相互支持，確�？傮w工作中不發(fā)生疏漏。在工作上自己明確了一條工作原則，歸屬于自身的工作中要保證質(zhì)量進(jìn)行，不屬于自身的工作中范疇的相互配合別的工作人員能進(jìn)行的還要準時(shí)進(jìn)行，保證了積極幫助、真情服務(wù)。
5、組織建設層面，以“創(chuàng )新管理為主導，人的本性關(guān)愛(ài)輔助”的核心理念。為了更好地提升對人會(huì )、財、物、法、環(huán)的管理方法，在新一任廳長(cháng)就任沒(méi)多久，依據會(huì )議精神集中注意力對各類(lèi)管理方案和崗位工作職責等二十幾類(lèi)規章制度開(kāi)展了全方位改動(dòng)和健全，突顯管理制度，嚴苛照章辦事，為管理方面的系統化、規范性做出了一定奉獻。而且，這種管理方案的健全，集中體現了待人處事的管理方法觀(guān)念，使對局各項任務(wù)秩序井然。
四、嚴格管理自身，時(shí)刻警覺(jué)在工作上
我勤奮從每一件事情上開(kāi)展匯總，持續探索，把握方式，提升工作效能和工作質(zhì)量，由于自身或是新朋友，在待人接物、工作經(jīng)歷等層面工作經(jīng)驗還不夠，在平常工作中和日常生活，我還可以保證謙虛向老同事學(xué)習培訓、求教，學(xué)習培訓她們的優(yōu)點(diǎn)，反省自己不夠，持續提升政冶業(yè)務(wù)能力。我時(shí)刻提示自身，要誠懇待人，端正態(tài)度，積極主動(dòng)想辦法，不管大小事，我都要盡工作能力去做。在平常時(shí)刻規定自身，務(wù)必遵循工作紀律、團結一致朋友、從清潔衛生等瑣事學(xué)起，嚴格管理自身。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信心，來(lái)看待全部事兒。
五、存在的`問(wèn)題
1、在做好本職工作中還不夠盡職盡責，職位觀(guān)念也有待進(jìn)一步提高。不可以嚴格管理自身，工作方面存有自身釋放壓力的狀況。因為公司辦公室的工作中復雜，解決事兒務(wù)必快、精、準。在這些方面，我還有許多不夠，例如在作會(huì )議紀要時(shí)，沒(méi)有把握住關(guān)鍵，紀錄不全，造成忽略一些關(guān)鍵內容。
2、對工作中程序流程把握不充足，對本身業(yè)務(wù)流程了解不全方位，對工作中缺乏創(chuàng )新性和責任感，導致自身在工作上有時(shí)候會(huì )碰到手足無(wú)措的狀況，乃至會(huì )發(fā)生一些不應該發(fā)生的不正確。
3、缺乏仔細，做事不足慎重。文秘工作是相對性簡(jiǎn)易但又多種多樣的工作中，這就規定我務(wù)必仔細有優(yōu)良的技術(shù)專(zhuān)業(yè)素養，構思周密。在這些方面，我都不足仔細，時(shí)有丟三落四、辦事輕率的狀況。
六、將來(lái)勤奮的方位
1、將來(lái)在工作上還需多向領(lǐng)導干部、朋友虛心請教學(xué)習培訓，要多與大伙兒開(kāi)展融洽、溝通交流，從新趨勢、新格局中去思索、去策劃、揚長(cháng)補短，提升本身的工作中水準。
2、務(wù)必提升工作質(zhì)量，要具有明顯的責任心、高寬比的使命感。在每一件事情做完之后，要開(kāi)展思索、匯總，真真正正使做好本職工作有方案、有貫徹落實(shí)。尤其是要找到工作上的不夠，擅于自我反思。
3、敬業(yè)愛(ài)崗，勤快無(wú)私奉獻，不可以為工作中而工作中，在日常工作上要主動(dòng)進(jìn)攻而不是處于被動(dòng)適應，要積極開(kāi)展工作，摒棄心浮氣躁等候的心理狀態(tài)，善謀腳踏實(shí)地，勤奮工作事，敢做事，能做事，會(huì )做事。
4、平常需多留意鍛練自身的聽(tīng)知工作能力。在日常工作中、大會(huì )、領(lǐng)導致辭等場(chǎng)所，保證有集中化的專(zhuān)注力、靈巧的反應速度、深入的理解能力、堅固的記憶能力、機敏的綜合性力和高超的品鑒力；在做事全過(guò)程中，保證沒(méi)有依據得話(huà)不用說(shuō)，沒(méi)有掌握的事不做，不隨便祈愿，言出必行，敏而好學(xué)。
5、要留意塑造自身的綜合能力，把政冶集中學(xué)習和理論學(xué)習融合起來(lái)，提升本身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，便于為旅游景區的明日無(wú)私奉獻自身的能量，為本職工作工作作出更高的奉獻。
總而言之，三個(gè)月本質(zhì)大家三個(gè)人的共同奮斗下，公司辦公室的工作中相比之前擁有非常大的發(fā)展，我覺(jué)得自身從思想意識上、業(yè)務(wù)流程及基礎知識上擁有明顯增強，這種發(fā)展是與全局性新老同事們對于我巨大適用和協(xié)助的結果離不了的，從老同事的身上我學(xué)得了任勞任怨的工作責任心，從活力四射的新朋友的身上也為我增加了積極主動(dòng)勤奮、奮發(fā)圖強、工作勤奮的自信心和能量。
在這里，我在心靈深處表明衷心的感謝和獻給，也真心誠意期待在將來(lái)的工作上，局領(lǐng)導干部、朋友們能對于我一如既往的給與關(guān)愛(ài)和適用，在工作中、日常生活以及他層面做得不當之處的地方請同志們給與指責和糾正，在新的三個(gè)月里，我將更為認真工作，發(fā)揚成績(jì)，糾正不夠。
實(shí)習工作匯報 7
不經(jīng)意間，一眨眼實(shí)習期已貼近序幕。在一個(gè)嚴寒的時(shí)節，我踏入了一個(gè)令我覺(jué)得溫暖的企業(yè)。在這段時(shí)間里大伙兒給與了我充足的包容、適用和協(xié)助，要我充足體會(huì )到上善若水的胸懷，恨地無(wú)環(huán)的豪情萬(wàn)丈，固執堅定的信念。
回望這大半年來(lái)的工作中，我還在公司領(lǐng)導及諸位朋友的適用與協(xié)助下，嚴格管理自身，依照企業(yè)的規定，不錯地完成了自身的.做好本職工作。通過(guò)學(xué)習與工作中，工作模式上擁有新的提升，現將工作情況匯總以下：
一、公司辦公室的日常管理方面
行政助理是承前啟后、溝通交流內外、融洽上下、聯(lián)絡(luò )四面八方的核心區，促進(jìn)各項任務(wù)向著(zhù)最終目標前行。公司辦公室的工作中紛繁復雜，個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本挑選、招待招聘面試工作人員、文書(shū)處理、檔案保管、迎來(lái)送往等。應對復雜零碎的很多事務(wù)性工作，自我強化工作中觀(guān)念，留意加速工作中節奏感，提升工作效能，理智申請辦理各類(lèi)事務(wù)管理，務(wù)求全面、精確、適當，防止疏忽和錯漏，基本上保證了諸事井然有序。
1、積極主動(dòng)和相關(guān)工作人員溝通交流、溝通交流，立即掌握狀況、工作進(jìn)展，將問(wèn)題反饋到各分部負責人，便于有關(guān)工作人員在最短期內內把握工作中的進(jìn)度，并在這個(gè)基礎上進(jìn)一步分配交貨工作中。
2、用心搞好企業(yè)的文本工作中。立即傳遞落實(shí)企業(yè)相關(guān)大會(huì )、文檔、批復精神實(shí)質(zhì)。
3、貫徹落實(shí)公司人事、勞資管理工作中。機構貫徹落實(shí)企業(yè)的工作、人事部門(mén)、薪資管理和職工的考勤管理操縱監督工作，反映企業(yè)的規范化，處理職工的顧慮。
4、進(jìn)一步搞好企業(yè)的褔利、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的日常工作中。依照費用預算審核規章制度，機構貫徹落實(shí)企業(yè)辦公室設備、褔利等產(chǎn)品的購置、配制和商品管理方面。進(jìn)一步加強企業(yè)通信費、水電氣、日常用具的選購及選購職工生日禮物等花費的開(kāi)支狀況，嚴苛依照程序流程核準應用規范。
二、提升本身學(xué)習培訓，提升工作中水準
因為覺(jué)得自身的身上的重擔很重，而自身的見(jiàn)識、工作能力和經(jīng)驗與其說(shuō)就職都是有一定的間距，因此總害怕心存僥幸，向周邊的領(lǐng)導干部學(xué)習培訓，向朋友學(xué)習培訓，那樣出來(lái)覺(jué)得自身或是擁有一定的發(fā)展。歷經(jīng)不斷學(xué)習、持續累積，已具有了公司辦公室工作經(jīng)歷，可以較為坦然地解決日常工作上發(fā)生的難題。
在組織協(xié)調工作能力、綜合分析工作能力、融洽做事工作能力和文本語(yǔ)言語(yǔ)言表達能力等層面，歷經(jīng)鍛練都是有了一些的提升，確保了各項任務(wù)的一切正常運作，可以以恰當的心態(tài)看待各類(lèi)工作目標，用心勤奮落實(shí)到具體工作上去。積極主動(dòng)提升本身各類(lèi)業(yè)務(wù)能力，爭得工作中的自覺(jué)性，具有極強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)心，責任感，全面提高工作效能和工作質(zhì)量。
三、存在的不足和將來(lái)勤奮方位
盡管獲得了一些考試成績(jì)，但也存有一些難題和不夠，具體表現在：
第一、很多工作中全是邊干邊探索，以至工作中起來(lái)不可以得心應手，工作效能尚需進(jìn)一步提高。
第二、有一些工作中還不夠細膩，一些工作中融洽的并不是十分及時(shí)。
第三、因為經(jīng)驗等緣故，有時(shí)候考慮到不足全面。
我應加倍努力：
第一、進(jìn)一步學(xué)習，要對企業(yè)的統籌協(xié)調、當前狀況保證心里有數。
第二、秉著(zhù)求真務(wù)實(shí)的標準，保證上情下達、下情匯報。
第三、重視產(chǎn)生優(yōu)良的團隊氛圍。不斷完善對別的單位的適用工作能力、服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)習工作匯報 8
20XX年2月10日，作為一名河北師范大學(xué)第14期頂崗支教實(shí)習生，在校頂崗辦的統一安排下，我來(lái)到元氏九中，進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習工作。近半年來(lái)，在校頂崗辦以及駐縣教師李爍老師的親切關(guān)懷下，在元氏九中校領(lǐng)導及資深教師的有力指導下，在同組實(shí)習生的鼎力支持下，我珍惜機會(huì )，虛心學(xué)習，扎實(shí)工作，使頂崗實(shí)習工作取得了較好的成績(jì)，現簡(jiǎn)要匯報如下：
一、基本情況及主要業(yè)績(jì)
我有幸被任命為本實(shí)習小組組長(cháng)、黨組長(cháng)兼團支書(shū)，負責實(shí)習期間本組共11名實(shí)習生的`工作、生活、黨團活動(dòng)等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學(xué)，教學(xué)設施較為簡(jiǎn)陋；在校生多來(lái)自殷村周邊各個(gè)村落，學(xué)生整體素質(zhì)較差。條件雖然艱苦，但我們并沒(méi)有退縮，整個(gè)實(shí)習期間，大家都保持了相當高的工作熱情，積極應對各項挑戰，并成功舉辦了“篝火晚會(huì )”、“校園舞會(huì )”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風(fēng)采宿舍”等各種活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)并得到了校領(lǐng)導的肯定與贊揚。
在學(xué)校的安排下，我承擔了八年級1、2、3、4四個(gè)班級的體育課教學(xué)工作，并擔任了八年級2班班主任一職。體育教學(xué)方面，我制訂了本學(xué)期體育教學(xué)計劃，將武術(shù)、散打、校園舞等多種運動(dòng)項目引入初中體育教學(xué)中，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，取得了事半功倍的教學(xué)效果。班級管理方面，我根據班級學(xué)生特點(diǎn)重新制定班級紀律規范，使班級面貌大有改善；在期中考試中，班級綜合成績(jì)也由之前的第四名上升到第二名。
二、提高自身修養
為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應元氏九中新形勢下對教師素質(zhì)的全面要求，在圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)我組織積極參加各種活動(dòng)，并自主編制了一套武術(shù)拳法，開(kāi)辦校園“精武社”武術(shù)協(xié)會(huì )。課余時(shí)間我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習街舞、跆拳道、計算機等知識，課堂里我把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生，豐富課堂內容。
通過(guò)一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習， 提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，擴大了知識面，真正起到了“充電”的目的，不僅豐富課堂內容，調動(dòng)課堂氣氛，也為搞好新一階段的教學(xué)工作打下了堅實(shí)基礎。
三、體育教學(xué)
在鄉鎮中小學(xué)校中，體育課作為一門(mén)“副科”被語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等“主科”擠占課時(shí)，體育課實(shí)行“放養”式教學(xué)等現象普遍存在，究其原因，還是學(xué)校對體育教學(xué)的重視不夠。來(lái)到實(shí)習學(xué)校后，我積極和校領(lǐng)導及資深體育老師溝通，了解本校體育教學(xué)情況并提出自己的想法，得到了領(lǐng)導與老師們的支持與肯定。
我重新制訂了體育教學(xué)計劃，摒除之前體育課上學(xué)生自由活動(dòng)的“放養”式教學(xué)，針對初中生活潑好動(dòng)、喜歡接觸新事物的特點(diǎn)，將散打、校園舞等運動(dòng)項目引入體育課程，大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣與學(xué)習主動(dòng)性。體育教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，一節課沒(méi)有學(xué)好就會(huì )影響下個(gè)課時(shí)的學(xué)習效果；針對不同學(xué)生的接受能力不同的情況，我安排了體育學(xué)習小組，由運動(dòng)能力較強的學(xué)生擔任小組長(cháng)，課下互相學(xué)習，鞏固授課內容，使每位學(xué)生都能切實(shí)掌握并吸收所學(xué)內容。
另外，四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，為了迎戰此次比賽，我從三月初便在各個(gè)班級選拔隊員，組成一支臨時(shí)體育隊，利用每天下午放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行訓練；功夫不負苦心人，在運動(dòng)會(huì )中，元氏九中代表隊在男子4x100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長(cháng)跑等項目中奪冠，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
實(shí)習工作匯報 9
年1月到3月期間我位于高新區長(cháng)治路合創(chuàng )科技園的合創(chuàng )自動(dòng)化有限公司的總經(jīng)理部進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。成立于年3月，國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區的明星高新技術(shù)企業(yè)。公司致力于電力系統自動(dòng)化及安全自動(dòng)裝置和電力監測、監控軟、硬件技術(shù)及電力節能環(huán)保項目的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售與服務(wù)。形成了以"廠(chǎng)站綜合自動(dòng)化系統"為代表的擁有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品系列及以高壓變頻技術(shù)為代表的新型節能降耗核心技術(shù)。
人是社會(huì )的動(dòng)物
自己在很多方面的社會(huì )知識真是太缺乏了自己不具備捕獲獵物生存的本領(lǐng)，開(kāi)始上班的第一天就感覺(jué)到自己身上的稚氣。當時(shí)我想到動(dòng)物園里的老虎，也許自己很象一個(gè)老虎，但自己更象一只動(dòng)物園里出來(lái)的老虎，已經(jīng)離開(kāi)了大自然很久，失去了動(dòng)物的野性，即使是放在嘴邊的獵物也不知從何下口。
可是社會(huì )不是空談理論的地方，學(xué)校里學(xué)到很多的理論。生活中最現實(shí)的所在做的一切都將被量化，效率和結果才是衡量你能力的標準，而不是試卷上的分數，執行力是工作的基礎，也就是常說(shuō)的實(shí)踐是檢驗真理的標準，而且它唯一的走在公司里和走在校園里的感覺(jué)是完全不一樣的感覺(jué)到緊張和競爭的氣氛。感覺(jué)到人與人之間的關(guān)系是那樣的微妙，言行決定了受歡迎程度。
兩者是缺一不可的更多的時(shí)候我必須是生活在集體中，也許只是不經(jīng)意的一句話(huà)都有可能是受批評的重要原因。同樣你能力決定了受重視程度。集體中你會(huì )有一種安全感，集體的利益和你利益在很多的時(shí)候是密切相關(guān)的同事間的密切合作是完成工作的根本，同事的工作效率你工作的完成大多數情況下是密切相連，因為你不可能事必躬親，再說(shuō)你也不可能讓人家相信你那個(gè)程度，除非公司是家開(kāi)的團隊和集體中你才會(huì )感覺(jué)到自己存在有價(jià)值的并且是快樂(lè )的。
萬(wàn)事開(kāi)頭難
需要做的找到真正的自己，也許你認為我說(shuō)笑，但那是千真萬(wàn)確的公司或是社會(huì )活動(dòng)中你角色和在學(xué)校家里是完全不一樣的那時(shí)更象一個(gè)初生的嬰兒，除了自己一無(wú)所有，沒(méi)有朋友，更不會(huì )象在家里一樣有大人的.寵愛(ài)和呵護！感覺(jué)到從未有的孤立無(wú)援，一切的一切你要做的就只有"忍"和"適應"，第一天也許要幾天。因為從你踏進(jìn)社會(huì )的那一步開(kāi)始你已經(jīng)是一個(gè)完全意義上的人，要為你所作所為負責。第一天你要重塑自己，因為你初生的嬰兒，生活給了一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，為什么不欣然接受并把握他呢？
更重要的要重塑你價(jià)值觀(guān)，要改變的不僅僅是外表。從而把新的生活變成一種習慣，使它成為自然，那樣你才能成為他其中的一員，才能和他有共同的語(yǔ)言，才能夠接受你那么我就從打招呼這樣的小事做起吧！從實(shí)踐中得出了要把自己推銷(xiāo)出去的經(jīng)驗，作為一個(gè)初來(lái)乍到新人，一定要奉行"走出去，引進(jìn)來(lái)"策略，廣結天下英才，從身邊的每一個(gè)人開(kāi)始，和他成為朋友，和他成為知己，也許你明天就在手中。
工作真的很辛苦
也許是處于對新員工的愛(ài)護，上班的第一天。坐了整整的一天，一生中從未感覺(jué)到無(wú)聊，想要是常此下去，世界上第一個(gè)因無(wú)聊至死的人類(lèi)。第二天，已不是什么特權階層了一方面是自己無(wú)聊，另一方面是人家的錢(qián)也不會(huì )讓你坐著(zhù)賺，準時(shí)的來(lái)到辦公室，看到其它部的人員都在打掃衛生，坐不住的也就很自然的加入了行列，就這樣平淡的開(kāi)始直到實(shí)習完的那天平淡的結束。手在冰冷的自來(lái)水中沖洗著(zhù)抹布，認真的把大會(huì )議廳的桌子檫了一遍，又拿墩布把地也檫了一遍，走時(shí)回頭看看自己的勞動(dòng)成果，只有笑。
每天的工作就是接電話(huà)、打電話(huà)、復印、領(lǐng)一些辦公用品、整理資料、把標簽貼在文件夾上并把頁(yè)數標好，辦公室沒(méi)有具體的工作。至于貼標簽我還是很有研究的因為我貼了好幾個(gè)，貼的時(shí)候要倒著(zhù)貼，要根據文件夾的頁(yè)數來(lái)決定標簽之間的距離，那樣貼出來(lái)才整齊，發(fā)發(fā)傳真、和本部的人出去辦一些事情或是看書(shū)，再者就是做一些換水之類(lèi)的力所能及的事情。接電話(huà)是花費我時(shí)間最多并且是讓我感受良多的一件事情，每天可能接到各種各樣的電話(huà)，就接電話(huà)我總結就是仍你死磨硬泡誘騙公司經(jīng)理電話(huà)，非經(jīng)領(lǐng)導同意絕對不告。
非領(lǐng)導同意決不參加上報。其它事情就可以因事而論，仍你口若懸河推廣產(chǎn)品和廣告。能自己解決的絕對不要麻煩領(lǐng)導，能一個(gè)人做好的堅決不要去麻煩別人。就這樣，每天平均接得電話(huà)不下二十個(gè)，如果要是將我整個(gè)辦公室打過(guò)來(lái)電話(huà)加起來(lái)，估計平均每天不下一百個(gè)。最喜歡的就是出去和同事一起去辦事，坐在車(chē)里，走在街上，感覺(jué)到前所未有的自由，空氣也是前所未有的清新，陽(yáng)光也是前所未有的明媚。
也是無(wú)聊之時(shí)打發(fā)時(shí)間的第一利器，剩下的時(shí)間就是看書(shū)了看書(shū)是實(shí)習期間知識積累的唯一來(lái)源。辦公室里同事們都在專(zhuān)心的干自己的工作，惟有鍵盤(pán)的敲打聲和電話(huà)的鈴聲是平靜的造訪(fǎng)者，那樣的環(huán)境中讓我想到高中時(shí)的教室，也是那樣的和諧。從早晨的第一屢陽(yáng)光到下午的夕陽(yáng)西下，一天的工作告一個(gè)段落了走在回休息室的路上，霞光灑在疲憊的身上，那樣的歉意。
實(shí)習工作匯報 10
自添加xx企業(yè)至今早已一年多的時(shí)間了。在這兒我在院校的一名學(xué)員踏入了崗位變成一名職工，學(xué)得了大量的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技能，各層面都是有了的提高。在領(lǐng)導干部的適用與同事們的協(xié)助下，不錯的完成了自身的做好本職工作。很謝謝當時(shí)公司領(lǐng)導幫我這一發(fā)展的服務(wù)平臺，讓我能在工作上持續發(fā)展，不斷學(xué)習，提高了本身的素養，現將一年的工作匯報以下：
1、把事兒關(guān)鍵點(diǎn)化、條理化、規范性
行政部門(mén)的工作中較為零碎，收取和發(fā)送發(fā)傳真、電子郵件、報刊，維護保養辦公用品、送餐、招待不一樣的到訪(fǎng)工作人員等。剛觸碰工作中時(shí)，有時(shí)事兒趕來(lái)一塊便會(huì )有一些適應不回來(lái)，看起來(lái)手足無(wú)措。盡管完成了工作中，可是在工作中全過(guò)程中有一些關(guān)鍵點(diǎn)就未能注意到，做事情也看起來(lái)沒(méi)有邏輯性。高效率也就低了出來(lái)。
歷經(jīng)持續的探索和匯總，我意識到要想高品質(zhì)的進(jìn)行這種工作中，最先要把工作中從全局性綜合好，再從關(guān)鍵點(diǎn)下手，保持穩定的運行狀態(tài)，提高工作效率。只絕不松懈的提升自己，才可以擔任看起來(lái)簡(jiǎn)易的人事工作。如今，已能不錯的統籌規劃工作中，并勤奮把工作中關(guān)鍵點(diǎn)解決恰當。爭得給大伙兒最及時(shí)的'適用和服務(wù)項目，持續提升自己的工作能力，按專(zhuān)業(yè)化的規范時(shí)刻規定自身。另外，規范性層面還必須提升，因為我會(huì )在將來(lái)的工作上更為留意這一點(diǎn)。
2、維持不錯的運行狀態(tài)
人低為王，地低為海。行政部門(mén)自身是一個(gè)服務(wù)型和整合性的工作中，尤其是接待員。當有顧客來(lái)訪(fǎng)或者企業(yè)有大型活動(dòng)時(shí)，前臺接待便會(huì )承擔一些茶湯提前準備和服務(wù)項目工作中，要掌握到每一個(gè)人的追求，適時(shí)地為大伙兒服務(wù)項目。在招待別的工作人員，如送報、送餐、到訪(fǎng)工作人員的駕駛員，還要服務(wù)到位，反映出企業(yè)的優(yōu)良的品牌形象。
僅有保持穩定的運行狀態(tài)，才可以提高服務(wù)水平。在工作中全過(guò)程中，我規定自身防止負面情緒，切記工作崗位職責，時(shí)刻把自己的部位放進(jìn)一個(gè)適合的高寬比，秉著(zhù)為人正直服務(wù)項目提高自己的心態(tài)資金投入到工作上。這也是一個(gè)行政后勤必不可少的素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )溝通和團結協(xié)作
溝通交流，是一個(gè)人生道路存有這一社會(huì )發(fā)展中不可或缺的一種工作能力。前臺工作必須對里、對外開(kāi)放和各單位及其社會(huì )發(fā)展上許多人員相處。溝通交流、及其優(yōu)良有效溝通看起來(lái)至關(guān)重要在這一年的工作上，各類(lèi)溝通交流基本上通暢，但自身也存有著(zhù)許多難題。當一件事情產(chǎn)生時(shí)，許多狀況下我還在溝通交流時(shí)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。一直花費時(shí)間在去想這件事情上，而不是立即的去掌握、溝通交流，在解決事兒時(shí)稍顯處于被動(dòng)。因而，也消耗了一些時(shí)間，減少了工作效能。它是很不技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一面。
做事積極，在第一時(shí)間去解決困難。不但能夠把工作中更強的進(jìn)行，也可以促進(jìn)自身培養辦事不躲避、敢于往前、承擔究竟的質(zhì)量。在將來(lái)的工作上，我能以這類(lèi)規范去規定自身，爭得把工作中進(jìn)行的更優(yōu)異。
實(shí)習工作匯報 11
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆地逝去。轉眼間，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習就要結束了�；厥走@段實(shí)習時(shí)光，真的就像是五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，它讓我體驗到了陽(yáng)光下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我學(xué)到了很多在大學(xué)中不曾學(xué)過(guò)的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和智慧�，F在就將我的頂崗實(shí)習工作生活做如下總結：
一、情況概述
我于20XX年2月26日下午來(lái)到邯鄲市魏縣西康町中學(xué)，當天便正式開(kāi)始了實(shí)習生活。經(jīng)學(xué)校安排，我擔任八年級一班和七年級二班的英語(yǔ)老師。我的教學(xué)指導老師是周老師，指導班主任是張老師，在張老師的指導下，我擔任了八（1）班的見(jiàn)習班主任。周老師和張老師都經(jīng)驗豐富，認真負責，在我實(shí)習的過(guò)程中給予了我很大的幫助，讓我在教學(xué)和管理方面取得了很大的進(jìn)步。并且，在實(shí)習一段時(shí)間后，我被任命為實(shí)習小組的黨支部書(shū)記，負責小組內的黨團活動(dòng)的組織安排。
二、教學(xué)工作
1、 聽(tīng)課
在四個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中，我聽(tīng)了三十多節課，記錄了幾乎學(xué)校里的每一個(gè)任課老師的聽(tīng)課情況，每一個(gè)老師都有自己的獨特風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習、借鑒。通過(guò)聽(tīng)課、思考、總結，我不僅學(xué)到了很多優(yōu)秀的課堂教學(xué)管理經(jīng)驗，提升了自己的教學(xué)水平，而且也總結出了聽(tīng)課的科學(xué)方法：
聽(tīng)課是一門(mén)藝術(shù)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐在教室里，寫(xiě)下日期和教學(xué)過(guò)程就可以了的，需要聽(tīng)課者在聽(tīng)課前、聽(tīng)課時(shí)、聽(tīng)課后都做好充分的工作。聽(tīng)課前要了解課程的內容和學(xué)生情況，認真閱讀教科書(shū)，了解知識脈絡(luò )，并且要預設課堂教學(xué)情境，以便聽(tīng)課時(shí)和授課老師做比較，從而知道自己需要改進(jìn)提升的地方；聽(tīng)課時(shí)，不僅需要用耳朵去聽(tīng)，眼睛去看，更需要用腦筋思考，仔細觀(guān)察教師的聲音、情感、神情、姿態(tài)，教學(xué)的重難點(diǎn)、板書(shū)以及課堂的秩序和學(xué)習氛圍等細節，發(fā)現細微處的閃光點(diǎn)；聽(tīng)課后，要善于作總結，對比老師的教學(xué)習慣，教學(xué)環(huán)境，學(xué)生學(xué)習情況等等，綜合考慮然后合理地吸取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，并且要善于發(fā)現問(wèn)題，在尊重他人的思想的同時(shí)，提出自己的獨特意見(jiàn)，將優(yōu)秀教學(xué)思想內化為自己的智慧，從而不斷完善自己的教學(xué)。
2、 備課
備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是在備學(xué)生的基礎上，認真地梳理教材的內容，并要想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。用嚴謹且通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述晦澀難懂的理論知識，將課本上的知識活靈活現地展現在學(xué)生面前，這相當考驗一個(gè)教師的能力，也是優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。
我擔任七、八年級兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，每周16節課，課程多，壓力也很大。剛開(kāi)始走上崗位時(shí)，比較緊張，對知識點(diǎn)的把握也不是很準確，并不清楚哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，對于初中生的思維習慣也很難把握。通過(guò)不斷地鉆研教案等參考資料，請教指導老師，研讀初中英語(yǔ)新課標，慢慢地，我對教材的解讀，上課思路的梳理，教學(xué)步驟的安排，ppt制作的技巧等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。
3、 上課
在四個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中，我積極請教指導老師，珍惜每一次登臺講課的機會(huì )，抱著(zhù)“將每一堂課都上成公開(kāi)課”的態(tài)度，認真準備每一堂課，并且不斷思考、摸索，使自己在課堂導入技能、提問(wèn)技能、板書(shū)技能、教學(xué)反饋技能等各方面都有了很大的提高。
課堂教學(xué)不僅需要老師將知識全面、透徹地講解給學(xué)生，也要注意很多細節處的問(wèn)題：
在講解新課時(shí)，要充分體現學(xué)生的主體地位和教師的主導地位。在教學(xué)過(guò)程中，教師要將課堂歸還給學(xué)生，采用豐富多樣的教學(xué)模式和手段調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生踴躍地參與到課堂思考、互動(dòng)活動(dòng)中，讓學(xué)生手動(dòng)、眼動(dòng)、耳動(dòng)、腦筋動(dòng)起來(lái)。
在講授中要讓所有的學(xué)生都能夠有收獲，老師要關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。老師在關(guān)注尖子生學(xué)習情況的同時(shí)要照顧到中等生和學(xué)困生的學(xué)習狀況，在設計課堂問(wèn)題時(shí)、布置作業(yè)時(shí)，有針對性地、分層設計問(wèn)題、布置教學(xué)任務(wù)，讓不同的學(xué)生都能夠參與到課堂思考中，都能有所收獲。
在課堂管理上，不時(shí)會(huì )有學(xué)生講話(huà)或做小動(dòng)作，我多采用“冷處理”的方法，邊鎮靜地繼續講下去，邊往他們身邊走去�？吹剿麄兲痤^注意到我，我便用嚴厲的眼神瞪一瞪他們。他們也立刻意識到自己的錯誤，忙地下了頭，認真聽(tīng)講。對于其他課堂突發(fā)事件，我會(huì )用尊重、民主、寬容的態(tài)度，理智處理，讓學(xué)生意識到自己的錯誤并學(xué)會(huì )為自己的行為負責。
三、班主任工作
在班主任張老師的指導下，我擔任了八（1）班的見(jiàn)習班主任。班主任就像是一個(gè)大家庭的一家之主，日常的瑣事都要處理好，而且還要面面俱到，這考驗了一個(gè)老師的責任心、耐心、愛(ài)心、細心和智慧，所以見(jiàn)習班主任這個(gè)職位對于我——剛邁上教育崗位的大學(xué)生——來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰。
張老師是一位有著(zhù)豐富教學(xué)管理經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，佩服她之余我也暗自下決心一定要成為一個(gè)有心人，平時(shí)多實(shí)踐、多觀(guān)察、多學(xué)習經(jīng)驗、多思考，讓自己在教學(xué)管理方面有所收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、總結、反思，我還是收獲頗豐，積累了不少課堂管理智慧和經(jīng)驗。
1、 師生關(guān)系
和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是作為班主任的最基本也是最重要的方面�！坝H其師，信其道”，能夠和學(xué)生建立和諧、良好的師生關(guān)系，這對于班主任管理和教育工作的順利進(jìn)行都有很大的幫助。新的教育理念也要求老師要和學(xué)生做朋友，建立民主、平等、相互尊重的師生關(guān)系。擔任見(jiàn)習班主任期間，我利用自己和學(xué)生年齡差距小、代溝小的優(yōu)勢，積極和學(xué)生做朋友，當他們的大姐姐，多和他們溝通、交流，幫助他們分析、解決學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中的問(wèn)題，我的努力也換得了學(xué)生的信任，他們都積極配合我的教育教學(xué)工作。
2、 主題班會(huì )
主題班會(huì )是進(jìn)行學(xué)生思想品德教育的良好機會(huì )，在實(shí)習期間，我主持了三次主題班會(huì )，第一次班會(huì )的主題是“端正學(xué)習態(tài)度，備戰第一次月考”。這時(shí)學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，為了讓學(xué)生盡快地從假期生活中走出，快速地適應新的教學(xué)課程，我提出了對學(xué)生們的要求——制定新的學(xué)期計劃，快速地適應教材，找到適合新學(xué)期的學(xué)習方法和習慣等等，最后也明確了對他們的期望，在我的鼓勵下，學(xué)生們都大聲地呼應我的問(wèn)題。這次班會(huì )成功地幫助學(xué)生明確了學(xué)習目標，端正了學(xué)習態(tài)度，也給了我做好見(jiàn)習班主任的信心。第二次班會(huì )的主題為“感恩母親——獻給母親的歌”，第三次的主題為“我的`青春，我的夢(mèng)”，通過(guò)設計豐富多樣的班會(huì )內容，如演講，座談等，學(xué)生們的思想情感有了新的飛躍，懂得了父母無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩以及要為自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
3、 責任教育
教會(huì )學(xué)生做學(xué)問(wèn)是任課老師的職責，而教會(huì )學(xué)生做人更是老師需要研究的一門(mén)藝術(shù)。在管理學(xué)生工作中，我將德育放在了首位，面對學(xué)生的問(wèn)題，我會(huì )采取寬容的態(tài)度，用說(shuō)服教育感化他們，“曉之以理，動(dòng)之以情“，讓他們意識到自己的錯誤，并且學(xué)會(huì )為自己的行為負責。讓學(xué)生在問(wèn)題中發(fā)現并承認錯誤是必須的，而教會(huì )學(xué)生為自己的錯誤行為負責更是班主任老師應該做的。
4、 組織活動(dòng)
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的能力，也可以產(chǎn)生班級凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這是進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育的有效手段。在擔任見(jiàn)習班主任期間，我組織班級進(jìn)行了“思維快車(chē)道“學(xué)科知識競賽，“感恩的心”演講比賽，并動(dòng)員大家踴躍參加校運動(dòng)會(huì )和校園藝術(shù)節大賽�！皩W(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩”，這是我常告訴學(xué)生們的一句話(huà)，通過(guò)參加豐富多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生們陶冶了情操，也提升了自己的綜合能力，這也是很好的鍛煉和學(xué)習。
5、 將管理班級的權利下放
在班主任工作中，我主張班主任一定要學(xué)會(huì )“偷懶”，這就是說(shuō)要將管理班級的權利大膽地下放給班干部和學(xué)生們，明確每個(gè)集體成員的分工和職責，將工作細致化地分配給大家，利用每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，給予不同的任務(wù)，并且要給予學(xué)生們信任，及時(shí)表?yè)P。這樣做即減輕了老師的工作負擔，也讓學(xué)生感到了老師所給予的信任，增強了集體成員的班級榮譽(yù)感和責任感，也鍛煉了學(xué)生們的能力。
通過(guò)這次實(shí)習，我了解了老師的酸甜苦辣，也意識到了老師的偉大，也認識到了自身的不足。我們不能只會(huì )紙上談兵，一定要實(shí)地躬行。它使我的教學(xué)理論應用到了教學(xué)實(shí)踐中，使模擬的微格教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)，讓我扎實(shí)了自己的教學(xué)基本功，掌握了創(chuàng )新、科學(xué)的教學(xué)理念。四個(gè)多月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì )到作為一名老師的樂(lè )趣，并使我深深地愛(ài)上了教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。頂崗實(shí)習，不僅是我人生中一段彌足珍貴的記憶，更是我職業(yè)生涯的新起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育教學(xué)道路上我做的很好。作為一名師范生，我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著(zhù)。
實(shí)習工作匯報 12
白馬過(guò)隙，時(shí)光如梭，短暫性而豐富的實(shí)習期就在這里艷陽(yáng)高照的夏初告一段落�；貞泟倓倎�(lái)企業(yè)的情景，好像就在昨日。那時(shí)候的我剛從畢業(yè)后，應對新的工作中、新的自然環(huán)境懵懵懂懂卻一腔熱血。殊不知在公司領(lǐng)導這好多個(gè)月來(lái)體貼入微的關(guān)愛(ài)和上善若水的寬容下，在朋友們敢打敢拼的工作責任心和溫暖開(kāi)朗的企業(yè)氣氛的推動(dòng)危害下，再再加上自身在工作上的持續探索、學(xué)習培訓，我順利地完成了實(shí)習期工作目標并獲得了許多書(shū)籍念書(shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識。
下邊，我簡(jiǎn)略報告下我實(shí)習期的工作情況�？傮w來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習期工作中大概可分成人事工作和風(fēng)險控制工作中兩一部分。
一、人事工作
實(shí)習期前半部，我關(guān)鍵參加了企業(yè)的人事工作。我很榮幸地與朋友們全過(guò)程經(jīng)歷了企業(yè)從籌劃到申請注冊開(kāi)張的所有全過(guò)程。
在企業(yè)籌劃期內，我曾細心審校梳理過(guò)開(kāi)張申請材料；幫助領(lǐng)導干部舉辦20xx年第一次股東大會(huì )、第一屆第一次股東會(huì )；相互配合結合企業(yè)進(jìn)行了2次公司招人；參加了2次南京培訓；幫助領(lǐng)導干部解決了辦公室裝修的遺留；并積極開(kāi)展了企業(yè)開(kāi)業(yè)慶典的前期工作。
公司開(kāi)業(yè)慶典后，我關(guān)鍵參加了辦公設備購買(mǎi)、公司職員入職流程申請辦理、企業(yè)行政制度基本創(chuàng )建及其舉辦20xx年第一次股東大會(huì )、第一屆第二次股東會(huì )的工作中。
二、風(fēng)險控制工作中
我在行政部門(mén)崗調至風(fēng)險控制崗也已一月多。在這里一個(gè)多月的時(shí)間里，依照企業(yè)要求，我已基本上把開(kāi)張階段遺留下的合同書(shū)檔案文件存檔梳理好，公司合同信息庫初具雛形�，F如今新的業(yè)務(wù)流程材料，也可以保證立即存檔梳理。
業(yè)務(wù)流程層面，針對我來(lái)說(shuō)徹底是一個(gè)新的行業(yè)。郭經(jīng)理也帶我走訪(fǎng)調查了一些公司，我從這當中受益良多。但我倍感自身理財知識及其工作經(jīng)歷的貧乏，因此因為我持續催促自身繼續學(xué)習，期待能盡早擔任風(fēng)險管控這一職位。
實(shí)習期的完畢，對于我而言是這一環(huán)節的終點(diǎn)站，也是下一個(gè)環(huán)節的`起始點(diǎn)。恰好是由于這一必不可少的實(shí)習期歷經(jīng)，要我更為認清了自身的整體實(shí)力，擺正心態(tài)，追求進(jìn)步，積極主動(dòng)工作中。在下面的工作上，我能再次堅持不懈積極主動(dòng)認真細致的工作責任心、不辭勞苦的學(xué)習的態(tài)度，讓自身從一個(gè)豪情壯志卻隨處栽跟頭的在校大學(xué)生快速發(fā)展為一個(gè)工作中承擔、業(yè)務(wù)流程熟練的好職工。
最終，我想感謝公司幫我給予了這一服務(wù)平臺和鍛練自身的機遇，給了我人生道路新的征程，謝謝全部領(lǐng)導干部的培養和關(guān)愛(ài)，感謝你們。我不想錯過(guò)大家的期待，請相信我、考評我，感謝。
實(shí)習工作匯報 13
一眨眼添加xx集團公司這一大家族有三個(gè)月的時(shí)間了，在實(shí)習期這段時(shí)間里根據對公司的掌握及對做好本職工作的觸碰有眾多感受，企業(yè)擁有和睦的團隊氛圍，朋友間配合默契互幫互助，有領(lǐng)導干部的悉心指導，有朋友的相互配合適用，在那樣的工作環(huán)境心情愉快高效率提升�，F對實(shí)習期這三個(gè)月的工作中做一匯總：
xx領(lǐng)域對自身來(lái)講是生疏的，每一個(gè)公司都是有自身不一樣的公司文化，僅有懷著(zhù)歸零心態(tài)從零開(kāi)始，多學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)多看看，才可以盡早了解融進(jìn)新的辦公環(huán)境。最先掌握企業(yè)的發(fā)展史、公司文化、組織結構及企業(yè)生產(chǎn)制造的'基本知識，為之后的工作中打好基礎。根據對企業(yè)的管理制度匯編、流程管理的學(xué)習培訓了解了公司各種管理方法規定及考評，相對性比自身以前工作中的企業(yè)來(lái)講公司較為標準，一切有據可依，按步驟做事。自身還需要盡早把握關(guān)鍵項的流程管理及規章制度標準有利于之后工作中的進(jìn)行。蒙承領(lǐng)導干部的抬愛(ài)，在實(shí)習期榮幸參與了企業(yè)的首席總裁辦公會(huì )，根據大會(huì )能夠見(jiàn)到公司對各類(lèi)基礎管理的高度重視水平，做工作中以問(wèn)題為導向，不講方式。
一、積極開(kāi)展行政部門(mén)人力資源的監督管理。
在企業(yè)的每月安防御查驗及每星期的寢室查驗中，對用電量、抽煙、5s當場(chǎng)、安全風(fēng)險等開(kāi)展全方位查驗，對發(fā)生的難題明確提出整頓及懲罰，各生產(chǎn)車(chē)間單位給與適用可以立即合理的開(kāi)展整頓。根據對生產(chǎn)車(chē)間考勤管理、打卡簽到、門(mén)禁系統、禁帶煙花、值勤等人力資源資源優(yōu)化配置規章制度的實(shí)行狀況的查驗，發(fā)覺(jué)一些難題，必須開(kāi)展經(jīng)常性的查驗，增加管控幅度。
二、對人力資源管理機構的有關(guān)公司文化、貨運物流會(huì )計一部分流程管理、品質(zhì)體系管理等學(xué)習培訓讓自身加重對公司各類(lèi)管理方案的掌握。
在9000質(zhì)量管理體系審批全過(guò)程中，諸位教師明確提出的難題必須有目的性的開(kāi)展糾正，尤其是對人員管理的方案、實(shí)行及實(shí)效性點(diǎn)評需融合企業(yè)具體情況，依照因素規定開(kāi)展，為公司發(fā)展給予強有力的人力資源確保。
三、在基本掌握公司基本情況后領(lǐng)導干部分配與朋友一同房產(chǎn)證辦理事項。
因各種原因雖跑東跑西但成果并不大，歷經(jīng)一段時(shí)間的栽跟頭漸漸地了解房地產(chǎn)辦理手續，領(lǐng)導干部也在重要情況下親自同意商談，現竣工備案貼近序幕，也有幾類(lèi)需有關(guān)部門(mén)幫助申請辦理。對各類(lèi)材料盡可能全面考慮到打印存留，保證防患于未然。
四、工程項目?jì)瓤貙徲嬍亲陨淼谝淮谓佑|，謝謝科長(cháng)為自己機遇與施工企業(yè)開(kāi)展工程量清單的核查，都還沒(méi)單獨制做一項財務(wù)審計報告必須掌握步驟，把握有關(guān)僅僅，懷著(zhù)盡職盡責的心態(tài)，搞好各項任務(wù)。
在新領(lǐng)域這段時(shí)間也在匯總自身的不夠，虛心聽(tīng)取批評意見(jiàn)，在之后的工作上，務(wù)求做得更強。依據工作內容還需要鍛練溝通能力、協(xié)調性，在工作上學(xué)習提高自身。下列是最近工作重點(diǎn)：
1、針對零碎的行政服務(wù)工作中要把握住關(guān)鍵考慮周全，防止眼眉胡須一起抓會(huì )每樣做不太好。搞好日事日畢，爭得日清日高，工作中要善始善終不可以有頭無(wú)尾。
2、專(zhuān)業(yè)技能的貧乏對工作中的進(jìn)行也會(huì )導致局限，為客觀(guān)性合理地搞好三大耗考評急缺深入一線(xiàn)學(xué)習培訓生產(chǎn)工藝流程把握數據資料。
3、在執行行政部門(mén)管理職責時(shí)要嚴苛按規章制度查驗考評，要及時(shí)鼓勵，保證公平合理公布。
4、加速開(kāi)展房產(chǎn)證的申請辦理。
實(shí)習工作匯報 14
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
今年假期，學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的生成實(shí)習。
本次生成實(shí)習由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇假期，這里很靜，真是學(xué)習的好地方，本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習預定是三個(gè)星期，但由于出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生成實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回！
兩個(gè)星期的生成實(shí)習，我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生成情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！這次生成實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線(xiàn)四通八達，或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧！當然還有其體制是否健全原因，社會(huì )保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
7月1日，這是我們實(shí)習的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生成中央空調的'廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng)，該廠(chǎng)負責人首先介紹了一下申菱的一些生成情況。
了解到，廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投成，是集科研、生成、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生成“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機，潔凈式空調機，恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機，屋頂式空調機，高溫環(huán)境特種空調機，除濕機，冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。
接著(zhù)將我們分成五組對其生成車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。
我們首先來(lái)到鈑金車(chē)間。從車(chē)間的定置管理圖中，可了解到該車(chē)間的生成過(guò)程是：
下料區 沖壓成型區 焊料一庫 焊料二庫 沖壓轉型區 散件特檢點(diǎn) 鋁合金加工區 鈑金半成品周轉區 焊接 噴涂 成品。
在鈑金車(chē)間，觀(guān)看了各種機器的生成情況。有m-2023剪板機、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機、
csw-250沖角床、ta-60t彎板機、rg-80彎板機等等，各種我們熟悉和陌生的機器。
接著(zhù)是兩器車(chē)間。
在兩器車(chē)間，我們觀(guān)看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生成過(guò)程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機器的生成。
在總裝車(chē)間，該廠(chǎng)負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車(chē)間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調的雛形，在這個(gè)龐然大物中，用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識，有傳感器了，有電子技術(shù)，精密機器制造等等。從申菱公司生成車(chē)間，我們可以看到中國空調技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口！
在出廠(chǎng)檢驗車(chē)間，師傅為我們講解了成品檢驗的過(guò)程，并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中，我們了解到成品檢測進(jìn)行的過(guò)程，以及相關(guān)的工作。
一天的參觀(guān)，在學(xué)習之余，也對該廠(chǎng)有了一個(gè)初步的印象，雖然該廠(chǎng)用了許多先進(jìn)的機器，但實(shí)話(huà)說(shuō)，這里的自動(dòng)化程度，實(shí)在不敢恭維，而工人的工作條件，也實(shí)在是一般！同組的同學(xué)對我說(shuō)，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調，這么寵大的物品，要想完成自動(dòng)化生成實(shí)在不容易，或許是吧！但作為中國工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生成辦法！
實(shí)習工作匯報 15
身為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實(shí)習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線(xiàn)，又牢記著(zhù)具體的地址，心想萬(wàn)無(wú)一失了。誰(shuí)知道實(shí)習的第一天按著(zhù)在網(wǎng)上查出來(lái)的路線(xiàn)下車(chē)后，問(wèn)了在車(chē)站維持秩序的保安和好幾個(gè)路人都沒(méi)有一個(gè)人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著(zhù)急了，怎么可以在實(shí)習的第一天出現這種意外呢？于是我見(jiàn)到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個(gè)保安知道大廈的所在，朝他指著(zhù)的方向望去才發(fā)現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來(lái)了，怪不得我老找不著(zhù)。在我的加速奔跑下最后在上班時(shí)間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺(jué)就是“空密交錯”�！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒(méi)幾個(gè)辦公人員； “密”指的是一排排的辦公桌上擺滿(mǎn)了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿(mǎn)的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專(zhuān)項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著(zhù)是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的內容都相似，所以對我來(lái)說(shuō)價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過(guò)程。審定了的科目都匯集與此，每個(gè)科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來(lái)我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì )計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫(xiě)的內容有年初審定數，就是財務(wù)報表上的年初數；未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫(xiě)的科目的本年發(fā)生額；已審定數，就是把年初數和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來(lái)說(shuō)，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現問(wèn)題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫(xiě)正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過(guò)程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒(méi)有發(fā)生額的科目，那么這個(gè)科目就沒(méi)有抽查的'必要了。
大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后，我就開(kāi)始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司，卻也感到其樂(lè )無(wú)窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著(zhù)差別的，有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn)，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，實(shí)習生日漸增多，由于我是第一個(gè)進(jìn)公司的實(shí)習生，學(xué)習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實(shí)習生的職員就把教導后進(jìn)實(shí)習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過(guò)整理的底稿替代了沒(méi)整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過(guò)的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線(xiàn)掌握到手了。當哪個(gè)實(shí)習生沒(méi)有工作問(wèn)我有什么可以幫忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作，也很樂(lè )意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實(shí)習生對前輩們都有畏懼感，同時(shí)覺(jué)得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )選擇首先向我詢(xún)問(wèn)；又因為管理員在實(shí)習生中與我溝通得最好，所以有什么任務(wù)都會(huì )交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開(kāi)始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來(lái)跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實(shí)習生解決一些工作上的問(wèn)題也需要時(shí)間，我無(wú)法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。
所以我開(kāi)始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習生，讓每個(gè)人都有充足的工作。再后來(lái)，實(shí)習生的數量繼續增多，中間就會(huì )出現一些溝通方面的問(wèn)題。實(shí)習生中碰到諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)她們也會(huì )告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí)也能保持與實(shí)習生非常良好的關(guān)系。
其實(shí)在實(shí)習之前我就給這個(gè)實(shí)習定了一個(gè)目標：感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)也不現實(shí)。我只希望能感受審計人的生活，體會(huì )事務(wù)所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過(guò)了我開(kāi)始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個(gè)行業(yè)的理解，而是實(shí)習帶給我的成就感，讓一直帶點(diǎn)自卑情結的我明白到自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著(zhù)一個(gè)teammate 的角色。而實(shí)習中雖然沒(méi)有定位職位，我就自然而然的成為了實(shí)習生里的leader 的角色，從教導工作，分配任務(wù)到調解矛盾，一步步走來(lái)我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂(lè )的源泉。實(shí)習期間和大家一起工作，一起成長(cháng)我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開(kāi)實(shí)習的崗位了，還有幾個(gè)實(shí)習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個(gè)月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，一個(gè)讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣(mài)身”期的經(jīng)歷。
實(shí)習工作匯報 16
轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，曾懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在在中國電信緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律，每天準時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
在組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對電信公司的工作也有了一個(gè)全新的認識。首先要抱著(zhù)“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實(shí)習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對每1個(gè)客戶(hù)都要真誠熱情。
中國電信是一個(gè)值得尊重的移動(dòng)信息專(zhuān)家�！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊娦诺暮诵膬r(jià)值觀(guān)，體現了中國移動(dòng)獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國電信歷來(lái)的信仰；“創(chuàng )無(wú)限通信世界做信息社會(huì )棟梁”是中國電信的企業(yè)使命，體現了中國電信通過(guò)追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感；“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”是中國電信的愿景。中國電信一直以來(lái)都堅持以客戶(hù)為導向，秉承“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。
我很榮幸地能在到中國電信西藏分公司的客戶(hù)服務(wù)中心實(shí)習。當我第一次踏進(jìn)中國電信（西藏）客戶(hù)服務(wù)中心時(shí)，我已經(jīng)感受到中國移動(dòng)非凡的企業(yè)文化。中國移動(dòng)的保安很有禮貌，而且他們對每一位進(jìn)入客服中心的人都表現出一種關(guān)懷，這種關(guān)懷是每一位進(jìn)入中心的人都能感受到的。
我的實(shí)習內容是在客服部做實(shí)習經(jīng)理。首先是兩天短暫的業(yè)務(wù)培訓。負責培訓我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓的第一天起，我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到中電信員工無(wú)微不至的人文關(guān)懷，同時(shí)也感受到中電信員工“全心全意服務(wù)顧客”的服務(wù)精神。師姐們在培訓過(guò)程中一直向我們強調：我們的工作目標就是熱情地服務(wù)客戶(hù)，追求客戶(hù)滿(mǎn)意。在不到的兩天培訓中，我感受到中國電信對員工的要高求，同時(shí)也感受到公司對員工的關(guān)懷，第一次親身感受到中移動(dòng)“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。培訓的`內容雖然很多，但是由于師兄師姐在培訓中的細心關(guān)懷和高技巧，我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進(jìn)行的，完全感受不到培訓的壓力，而且培訓的效果很好。從那時(shí)起，我才真正將課本上學(xué)到的“在現在市場(chǎng)經(jīng)濟中，企業(yè)要以市場(chǎng)為導向，以顧客中心，建立服務(wù)顧客的意識，以滿(mǎn)足顧客需求為企業(yè)生產(chǎn)的日標”的服務(wù)精神與真正的企業(yè)結合起來(lái)，第一次真正體會(huì )到“服務(wù)顧客”的重要意識。
在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì )讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。
實(shí)習工作匯報 17
光陰如梭，一眨眼就在自身的本職工作上過(guò)去了一個(gè)多月，回首過(guò)去，雖沒(méi)有銘心刻骨的戰績(jì)，但在這里一個(gè)多月中也學(xué)習培訓到了很多的物品。
“紙上得來(lái)絕知淺，絕知這事要躬行�！蔽疫�在20xx年12月14號逐漸進(jìn)到xxx企業(yè)開(kāi)展見(jiàn)習。在轉瞬即逝的見(jiàn)習環(huán)節中，我深情的體驗到自已學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的淺薄與在具體應用中的基礎知識的貧乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作中覺(jué)得找不到方向，迷惘手足無(wú)措，這使我覺(jué)得十分的傷心。校園內總是以為自身學(xué)的非常好，一旦觸碰到具體，才察覺(jué)自己得工作能力是遠遠地沒(méi)做到工作中的需求的，具體的作業(yè)遠比預料中的要細膩得多繁雜得多，這時(shí)才真真正正感悟到“活到老學(xué)到老”的含意。具體的專(zhuān)業(yè)能力是書(shū)籍見(jiàn)習心得體會(huì )范文上沒(méi)有辦法專(zhuān)家教授給大家的，務(wù)必要根據具體工作中來(lái)累積與加強。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)與現實(shí)工作中融合密切的課程，見(jiàn)習是檢測院校里的學(xué)習成果的較好的鋪路石。院校中全部學(xué)得的常識都需要轉換為專(zhuān)業(yè)能力，那樣才真真正正的做到了學(xué)有所長(cháng)。
財務(wù)會(huì )計在企業(yè)里占有著(zhù)愈來(lái)愈關(guān)鍵的影響力，財務(wù)會(huì )計是對會(huì )計企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展業(yè)務(wù)流程從數和量2個(gè)層面開(kāi)展計量檢定、紀錄、測算、剖析、查驗、預測分析、參加管理決策、推行監管，致力于提升社會(huì )經(jīng)濟效益的一種計算方式，它自身也是經(jīng)濟與管理主題活動(dòng)的關(guān)鍵構成部分。財務(wù)會(huì )計作為實(shí)用性較強的一門(mén)課程、一項至關(guān)重要的經(jīng)濟發(fā)展管理方面，是加強經(jīng)濟與管理，提升社會(huì )經(jīng)濟效益的主要方式，經(jīng)濟與管理離不了財務(wù)會(huì )計，經(jīng)濟發(fā)展越發(fā)展趨勢財務(wù)工作就看起來(lái)越關(guān)鍵。這段時(shí)間的見(jiàn)習，我除開(kāi)對財務(wù)會(huì )計領(lǐng)域的基本上工作中擁有一定的掌握，能開(kāi)展基礎的作業(yè)和一些系統的使用外，我認為自身別的層面的獲得也是非常大，作為一名一直衣食住行在單純性的校園內的我，這段時(shí)間的見(jiàn)習毫無(wú)疑問(wèn)成為了我步入社會(huì )的一個(gè)服務(wù)平臺，為我將來(lái)步入社會(huì )確立了基本。見(jiàn)習是每一個(gè)在校大學(xué)生必需有著(zhù)的一段歷經(jīng)，它使我們在時(shí)間中掌握社會(huì )發(fā)展、在日常生活中推進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識，它使我們學(xué)習到了許多在課堂上壓根學(xué)不了的專(zhuān)業(yè)知識，為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì )發(fā)展奠定了基本。
最先，我認為校園內和公司的挺大一個(gè)不同之處便是進(jìn)到社會(huì )發(fā)展之后一定要有較強的責任感，在崗位上，要對自身的職位承擔，要對自身申請辦理的業(yè)務(wù)流程承擔，假如一不小心發(fā)生了不正確，也務(wù)必立即地改正，千萬(wàn)別給自己的錯找借口。次之，我認為工作中后每個(gè)人務(wù)必要恪守自身的職業(yè)操守和全面提高自身的職業(yè)素質(zhì)，其說(shuō)白了做一行就需要懂這一行的行規，在這里一點(diǎn)從實(shí)習崗位朋友那邊深有感觸。
最終，我認為到了具體工作上之后，文憑并并不是看起來(lái)最重要，關(guān)鍵看的是本人的業(yè)務(wù)水平和交際能力。因而，我覺(jué)得，假如將我們在大學(xué)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與越來(lái)越多的實(shí)踐活動(dòng)結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢測真知，使大家具有基本上實(shí)干工作能力與較為體系的專(zhuān)業(yè)技能，這算是大家見(jiàn)習的真實(shí)目地。
在這兒工作中十分高興，老前輩朋友們對于我十分和氣，她們耐心地向我詳細介紹了集團公司的主要業(yè)務(wù)流程、會(huì )計分錄的設定及其各種學(xué)科的實(shí)際計算內容，又向我解讀了作為財務(wù)人員入崗所要具有的一些基礎知識要點(diǎn)，對于我所指出的疑難問(wèn)題疑惑也是可以做到有問(wèn)必答，不管什么時(shí)候，尤其是財務(wù)會(huì )計的`一些操作過(guò)程，都給與了仔細的具體指導，在這兒我懂得了入錄業(yè)務(wù)流程、做賬、登帳、填寫(xiě)記帳憑證、應用復印機等很多的專(zhuān)業(yè)知識，我很感謝她們對于我的教育。在剛接觸到社會(huì )發(fā)展的情況下，能遇到那樣的老師傅真的是我的好運。見(jiàn)習不僅是在訓練自身的專(zhuān)業(yè)技能，大量的是在磨煉人和人之間的與人相處，在辦公室里，無(wú)論碰到什么事情，我都是會(huì )積極去協(xié)助她們，做一些有意義的事的事。盡管見(jiàn)習并不像宣布工作中那般忙，那樣累，但我真真正正把自己融進(jìn)到工作中了，因此我認為自身過(guò)得很豐富，感覺(jué)獲得也很大。在許多人的幫助下，我快速的融入了這兒的辦公環(huán)境，并逐漸試著(zhù)單獨做一些事兒。
可是財務(wù)會(huì )計原是一項繁瑣的工作中。在實(shí)踐期內，我有時(shí)候感覺(jué)沖著(zhù)那枯燥乏味的賬務(wù)和數據確實(shí)無(wú)趣，工作內容一成不變，沒(méi)有神秘感，因而在所難免心存心煩、厭煩，以至工作中時(shí)疏漏百出。見(jiàn)習出來(lái)我確實(shí)察覺(jué)自己也有許多的不夠，如碰到困難總惦記著(zhù)自身可以處理，沒(méi)有第一時(shí)間找與此同時(shí)幫助協(xié)作，那樣在較大水平上耽擱了上班的過(guò)程，也有便是心理狀態(tài)問(wèn)題，活潑開(kāi)朗的我日常生活便是毛毛躁躁的人，工作中了也會(huì )非常容易粗心大意心浮氣躁，這種是之后真真正正工作上謹記不可以發(fā)生的，因而在以后的作業(yè)和日常生活，我將繼續學(xué)習，深層次實(shí)踐活動(dòng)，全面提高個(gè)人修養，健全專(zhuān)業(yè)能力，避免疏忽，使自身越來(lái)越成為了一名優(yōu)異的工作人員。
短暫性的實(shí)習工作就是這樣不經(jīng)意間地結束，盡管短暫性，但在短暫性中我能在疲勞中獲得開(kāi)心，在汗液中獲得磨煉，我認為自身的實(shí)力擁有一定的提升，做到了自身預訂的總體目標，慘忍的社會(huì )發(fā)展就業(yè)問(wèn)題要我再害怕恐懼，我覺(jué)得，只需我飛，那一堵就比我矮；只需大家有工作能力有信心，大家一定會(huì )造就一個(gè)是自身的歡樂(lè )世界。
實(shí)習工作匯報 18
通過(guò)這段時(shí)間在本公司的實(shí)習和鍛煉，我學(xué)到了許多東西，也感受到許多在學(xué)校不曾有過(guò)的經(jīng)歷和體驗，下面我將給您作出具體詳細的匯報。
第一、在工作中，由于和我一起的我們四個(gè)同學(xué)，中間被調換工作區，所以感受從兩地的對比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團隊人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺(jué)到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢(xún)問(wèn)者散發(fā)宣傳單頁(yè)，但是我對單頁(yè)的內容及其吸引顧客的地方并沒(méi)有完全理解，在向顧客說(shuō)起我們的產(chǎn)品時(shí)也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產(chǎn)品銷(xiāo)售給顧客，但是，之后通過(guò)小組同事的耐心解釋和之后他們在工作中對我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺(jué)地我也感覺(jué)到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產(chǎn)品；當然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著(zhù)苦和累，雖然我們是做基礎，但是沒(méi)有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以?huà)邩撬尉蛼邩撬�，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發(fā)軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開(kāi)校園，沒(méi)受過(guò)多少苦，有過(guò)許多抱怨和委屈，但是聽(tīng)到站長(cháng)組長(cháng)對我們說(shuō)他們之前的經(jīng)歷，以及一些同事對我們的解釋?zhuān)覀兘K于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們愿意與他們一起并肩作戰，幫助公司快速成長(cháng)起來(lái)。之后被調到盛岸這里，這里的同事較太湖相對較少，我們剛到這里，感覺(jué)這邊的人很辛苦，這么大的區域在我們來(lái)這兒之前卻只有幾個(gè)人在做，基礎明顯沒(méi)有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實(shí)做實(shí)干的人，這樣我們就可以充分發(fā)揮我們自己的優(yōu)勢，和他們互相補充，互相配合，總之，現在工作已經(jīng)很融洽了。至于我們經(jīng)�？紤]的，也是必須時(shí)刻放在心里的指標和數量問(wèn)題，我也很為難，當然我們還是聽(tīng)從上級的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學(xué)習中，能夠有更多的更大的收獲和提升！
第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時(shí)間是和同事住在一起，在平時(shí)的相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時(shí)，我們站長(cháng)對我們該嚴厲則嚴厲，該溫和則溫和，男同事對我們女生也很好，我感覺(jué)他們很優(yōu)秀，我也有許多需要向他們學(xué)習的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)，總之，我們在那短短的十來(lái)天，相處得很愉快！來(lái)到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現了抵觸情緒，想到過(guò)要離開(kāi)，那時(shí)候也給領(lǐng)導添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內向吧，剛開(kāi)始和我們都沒(méi)多少交流，但現在我們相處的一切都好了，我也開(kāi)始慢慢適應現在這個(gè)新環(huán)境。還有一個(gè)問(wèn)題就是我們這邊人也不少，大區也住在這里，住宿有點(diǎn)擠，害得我們站長(cháng)每天睡沙發(fā)，我們看著(zhù)也不忍心，所以公司有必要重視這個(gè)問(wèn)題，畢竟好的.睡眠質(zhì)量才能保證好的工作質(zhì)量，體恤員工也是每個(gè)公司最基本的義務(wù)。
第三、其他方面，通過(guò)這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我們公司的工作效率太低，剛進(jìn)公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺(jué)很不尊重人，從而對公司一種不好的第一印象，所以出于對公司未來(lái)信譽(yù)及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時(shí)間的問(wèn)題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來(lái)站長(cháng)再開(kāi)會(huì )的話(huà)，我們幾乎就沒(méi)有時(shí)間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺(jué)工作時(shí)間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領(lǐng)導能夠給我們一個(gè)明確合理的解釋和安排，都說(shuō)工作賣(mài)力，但也不能傷身體啊，現在好多人胃都多少有點(diǎn)問(wèn)題，身體是革命的本錢(qián)，我也不想人家說(shuō)我們公司是靠犧牲員工的健康身體來(lái)賺取發(fā)展的，所以請領(lǐng)導們能夠考慮我們的意見(jiàn)，給予我們必要的理解和關(guān)懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺(jué)我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會(huì )新聞媒體，進(jìn)行大眾化的宣傳等，而且單頁(yè)新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會(huì )引起顧客的反感，所以也希望領(lǐng)導考慮改變一下。
總之，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我感覺(jué)到了自己的成長(cháng)和成熟，我們幾乎都是平常人家出來(lái)的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢(mèng)想有干勁，才能在飛速發(fā)展的新時(shí)代下贏(yíng)得自己所想要追尋的東西！我將繼續努力，將自身所學(xué)，積極有效地運用到現實(shí)工作中去，并將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為長(cháng)城寬帶貢獻自己的一份力量！
實(shí)習工作匯報 19
xx年，我宣布走入羅蒙企業(yè)開(kāi)始了自身人生道路中的第一份實(shí)習工作。因為我是應屆生，自身對公司的運營(yíng)模式等都很生疏，企業(yè)使我們的北方地區區主管劉總帶我學(xué)習培訓，以老師傅帶徒弟的方法，具體指導我的日常見(jiàn)習。在老總的熱情具體指導下，我先后對公司的基本上商品、產(chǎn)業(yè)布局、信息化管理執行開(kāi)展了掌握，并積極開(kāi)展有關(guān)工作中，留意把課本上學(xué)習到的管理方法基礎知識及其信息化管理的相應專(zhuān)業(yè)知識對比具體工作中，用基礎知識加重對具體工作中的了解，用實(shí)際認證高校學(xué)過(guò)的確有效。以多重身份完成了學(xué)習培訓與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友1樣上下班時(shí)間，幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步，勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)知識。我內心搞清楚我想以?xún)?yōu)良的工作責任心及其極強的專(zhuān)業(yè)能力和勤學(xué)好問(wèn)來(lái)融入企業(yè)的工作中，進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡(jiǎn)潔明了的見(jiàn)習日常生活，既焦慮不安，又奇特，獲得也許多。根據見(jiàn)習，使我對寧波市服裝業(yè)的生產(chǎn)制造、管理方面及其發(fā)展前途擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標是與華北區子公司的聯(lián)絡(luò )，統計分析每星期的市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況，也有參加了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的公布、訂貨會(huì )。羅蒙的春夏季、秋冬季商品訂貨會(huì )是集團公司的關(guān)鍵主題活動(dòng)，決策了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的'地區性分配原則，及其每一個(gè)子公司可以發(fā)布的物件狀況。為了更好地擴張企業(yè)對子公司的控制能力，企業(yè)將每一年的訂購生產(chǎn)制造安排發(fā)貨體制改成了，市場(chǎng)調查生產(chǎn)制造分配原則，加強了企業(yè)對終端設備銷(xiāo)售市場(chǎng)門(mén)店的控制能力。因為經(jīng)驗不足，我還在期內做數據分析的時(shí)間離開(kāi)了許多彎道，給朋友的作業(yè)提供了許多不便，可是大家主管沒(méi)指責我，反而是要我再次用心的把事兒搞好，我很受鼓勵，與此同時(shí)也很勤奮的去把事兒搞好。
見(jiàn)習日常生活，感受是很深的，提升的領(lǐng)域許多，但對于我而言最首要的是專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。頂崗實(shí)習關(guān)鍵的目標是提升大家應屆生社工的工作能力，怎樣學(xué)以致用，給大家1次將自身在學(xué)校期內所了解的各種各樣書(shū)面形式及其具體的專(zhuān)業(yè)知識，操作過(guò)程、演習的機遇。自走入羅蒙逐漸我本著(zhù)積極主動(dòng)勤奮工作，謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責的心態(tài)，積極主動(dòng)的參加公司市場(chǎng)調研、商品追蹤、商品銷(xiāo)售、及其對公司的各類(lèi)設備的掌握，對公司子公司的了解，讓自身以最短的時(shí)間融進(jìn)企業(yè)，充分發(fā)揮自身專(zhuān)長(cháng)。與此同時(shí)努力完成見(jiàn)習日記、編寫(xiě)實(shí)習總結，考試成績(jì)優(yōu)良。實(shí)習崗位的意見(jiàn)反饋狀況表明，在實(shí)踐期內體現出我具備很強的適應力，具有了一定的組織協(xié)調能力和溝通協(xié)調能力，能不錯的進(jìn)行公司在實(shí)踐期內幫我布局的工作目標。
實(shí)習收獲，關(guān)鍵有4個(gè)層面：
1、根據參于公司的運行全過(guò)程，學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對基礎知識的了解，使理論和實(shí)際專(zhuān)業(yè)知識都逐步提高，完滿(mǎn)地完成了大學(xué)本科培訓的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。
2、提升了具體專(zhuān)業(yè)能力，為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì )經(jīng)驗。
3、學(xué)員在實(shí)習崗位遭受認同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準備。
根據見(jiàn)習，我對在我國服裝業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢擁有大概的掌握，也提前準備在見(jiàn)習完畢后，借返校的機遇，盡早，學(xué)習培訓大量有關(guān)的基礎知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)水準，為宣布工作中準好提前準備思想觀(guān)念的變化，我此次見(jiàn)習也有的獲得是根據自身的查看和與朋友的溝通交流觀(guān)念有一個(gè)非常大的發(fā)展，人生道路的價(jià)值觀(guān)念。我一直以為現實(shí)生活中人是為了更好地錢(qián)財在活，為金錢(qián)在工作中，幾乎沒(méi)有人們在為除錢(qián)財以外的事兒在勤奮，而這種錢(qián)財的用來(lái)干啥呢？要買(mǎi)房，想買(mǎi)車(chē)子，要享受人生。還記得在和公司領(lǐng)導的先后溝通交流中他說(shuō)道過(guò)那樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所尋求的便是房屋那么簡(jiǎn)單？他所追求完美的是能開(kāi)天辟地！”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎？“錢(qián)是多少不在乎，重點(diǎn)在于一個(gè)人的級別問(wèn)題！”檔次？什么叫級別，便是你素質(zhì)，你所明白的，你所造就的許多，這種才算是真正意義上的整體實(shí)力，這種才算是一個(gè)優(yōu)秀的男人的時(shí)需追求完美的，作為優(yōu)秀的男人大量應當追求完美多方面的物品，一個(gè)人要有他自己的含義！從一開(kāi)始純粹的來(lái)，到現在將要沉重的回家，唯有短短2個(gè)月時(shí)間，就要我這般受益良多，這般懊悔不已！
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