個(gè)人工作感悟及心得（精選24篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的個(gè)人工作感悟及心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作感悟及心得 1
我于20xx年6月18日從事物業(yè)工作至今，在這短短的6個(gè)月內，我深刻體會(huì )到物業(yè)工作是一項特殊的服務(wù)性工作。在工作中我嚴格要求自己，以身作則，對人或事情一律公正、公允對待，工作上細致細心，看法一絲不茍，盡量做到讓公司和服務(wù)單位、業(yè)主滿(mǎn)意、認可。
為了總結閱歷，取長(cháng)補短，更進(jìn)一步做好物業(yè)工作，在這幾個(gè)月內我對物業(yè)工作也做如下總結。
一、應做到有“責任心、愛(ài)心、耐性、虛心”的“四有心人”
1、責任心：首先要嚴格落實(shí)、認清自己崗位職責。就我們的工作而言，一切從單位、業(yè)主利益動(dòng)身，一切為單位、業(yè)主服務(wù)就是我們的責任。我想我們每一個(gè)人都不想自己成為一個(gè)“不負責任，沒(méi)有責任感的人”。認清自己的崗位職責就會(huì )知道自己該做什么不該做什么了。這樣就會(huì )細致去做好本職工作，對自己工作責任內的'任何事情主動(dòng)細致去做，不要等著(zhù)領(lǐng)導去支配；
2、愛(ài)心：一個(gè)好的員工要有足夠的工作閱歷，有細心，有熱忱的工作看法外，我認為還要有愛(ài)心，愛(ài)心也是我們做好工作的一大“法寶”，確定要把自己那份“愛(ài)心”融入到環(huán)境中，融入到工作中去；
3、耐性：增加工作觀(guān)念和宗旨意識，確定要樹(shù)立以人為本的思想，盡可能地為業(yè)主辦實(shí)事、辦好事。即要用耐性、真心、細心解決問(wèn)題，細心做好工作。這樣才能把工作做好、做細、做扎實(shí)，切實(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
4、虛心：在工作中確定要本著(zhù)虛心學(xué)習、細致求教的宗旨，扎實(shí)的工作。虛心向物業(yè)前輩學(xué)習求教，總結教訓積累閱歷，以懇切的看法對待工作。
二、應以飽滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待工作
社會(huì )對于物業(yè)這一行業(yè)認知欠缺，很多人看不起物業(yè)工作人員，但是我們自己確定要以很好的心態(tài)去面對。在工作中確定不要太多埋怨、太多牢騷，在思想上要主動(dòng)進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，千萬(wàn)不能停滯不前。
三、工作中以身作則，嚴格自己的工作看法
工作期間嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己，腳踏實(shí)地確�？蛻�(hù)供應優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在本職崗位上做實(shí)事、做好事。
四、提高專(zhuān)業(yè)水平，提高道德修養
要想真正提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為企業(yè)、個(gè)人多創(chuàng )建一些財寶就必需嚴格要求自己，不能有絲毫的馬虎和松懈，在自己所從事的工作中刻苦鉆研，成為工作能手；加強道德修養，對自己的不足有醒悟的相識，并從點(diǎn)滴行為做起，在衣著(zhù)裝扮、言談舉止、尊老愛(ài)幼、公正懇切、社會(huì )公德等方面成為別的同事的表率。
在今后的工作中我還會(huì )不斷地努力，不斷地總結各方面的閱歷，做出我自己的貢獻。
個(gè)人工作感悟及心得 2
對我來(lái)說(shuō)，是加強學(xué)習，克服困難，開(kāi)拓業(yè)務(wù)，快速健康成長(cháng)的一年，這一年對我的職業(yè)生涯的塑造意義重大。我從事代發(fā)工資崗也已整整一年，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)與指導下，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識和做人的道理，從中體會(huì )到的酸甜苦辣也是最深刻的。領(lǐng)導在工作的各個(gè)方面都能夠充分地信任我，大膽放手讓我施展才能，從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營(yíng)銷(xiāo)方面是我的弱點(diǎn)，但是領(lǐng)導仍然對我給予充分的鼓勵，使我更加信心百倍地迎難而上，進(jìn)而能夠更有針對性的學(xué)習、改進(jìn)，并不斷進(jìn)步。
現將實(shí)習工作情況總結如下：
第一，在思想與工作上，我能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)xx行的各項操作規程和各種制度文件并及時(shí)掌握，各位同事的敬業(yè)與真誠都時(shí)刻感染著(zhù)我。在工作期間，我能夠虛心向同事們請教，學(xué)到了很多書(shū)本以外的專(zhuān)業(yè)知識與技能，也更加深刻地體會(huì )到團隊精神、溝通與協(xié)調的重要性，同時(shí)為自己在今后的成長(cháng)道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我能夠任勞任怨，不挑三揀四，認真落實(shí)領(lǐng)導分配的每一項工作與任務(wù)。日常我時(shí)時(shí)刻刻注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在把握客觀(guān)環(huán)境的前提下，研究客戶(hù)，通過(guò)對客戶(hù)的研究從而達到了解客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求，力爭使每一位客戶(hù)滿(mǎn)意，通過(guò)自身的努力來(lái)維護好每一位客戶(hù)。
第二，在技能方面，我個(gè)人也能夠積極投入，訓練自己，這一年中，我始終保持著(zhù)良好的工作狀態(tài)，以一名合格的xx行員工的標準嚴格的要求自己，立足本職工作，潛心鉆研訓練業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上為xx行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。
對我個(gè)人而言，點(diǎn)鈔技能已經(jīng)超額達標，但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離，因此，我利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間加緊練習，因為我知道，作為儲蓄崗位一線(xiàn)員工，我們更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
第三，在日常的工作生活中，我能夠及時(shí)地融入到xx行這個(gè)大家庭中，積極面對工作，與大家團結協(xié)作，相互幫助。在實(shí)際工作中，無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，創(chuàng )造出更多非凡的業(yè)績(jì)。
第四，服務(wù)方面。銀行作為服務(wù)行業(yè)，除了出售自己的有形產(chǎn)品外，更重要是出售其無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù)，銀行的`各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現，由此可見(jiàn)，服務(wù)是銀行最基本的問(wèn)題。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù)，也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要。
每一天我都被同事們的微笑所感染，被同事們的滿(mǎn)腔熱情所打動(dòng)，xx行的服務(wù)處處體現著(zhù)“客戶(hù)第一”的理念。在xx行工作過(guò)程中，逐漸地，我也明白了“以客戶(hù)為中心”，是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求，更是銀行服務(wù)的宗旨，是經(jīng)過(guò)激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶(hù)共生共贏(yíng)境界的現實(shí)要求。銀行就像生活，偶然發(fā)生的小插曲，客戶(hù)輕輕的一聲“謝謝”，燃起了心中的激情；客戶(hù)不解的抱怨，需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿(mǎn)熱情，耐心讓我細心地對待工作，力求做好每一個(gè)小細節，精益求精，激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
個(gè)人工作感悟及心得 3
隨時(shí)隨地收發(fā)電子郵件、一個(gè)接一個(gè)地參加大小會(huì )議、在即時(shí)通訊軟件的呼叫中手忙腳亂、在繁雜的多線(xiàn)程工作中不斷地切換注意力……你看起來(lái)非常忙碌，甚至在不自覺(jué)地享受這種忙碌，但你的忙碌真的能轉化為生產(chǎn)能力嗎？
《深度工作》作者、麻省理工學(xué)院計算機博士卡爾·紐波特，尖銳地道破了信息經(jīng)濟時(shí)代的驚人真相——知識工作者60%以上的工作時(shí)間都花費在處理此類(lèi)浮淺事務(wù)上，而這些工作不僅產(chǎn)出的價(jià)值有限，還會(huì )永久性地損害人們深度工作的能力！
那么如何在被頻繁打擾的情況下高效使用腦力？答案是深度工作！
"深度工作"含義為在無(wú)干擾的狀態(tài)下進(jìn)行專(zhuān)注的職業(yè)活動(dòng)，使個(gè)人的認知能力達到極限。這種努力能夠創(chuàng )造新價(jià)值，提升技能，而且難以復制。而正因為當前社會(huì )深度工作能力的日益稀缺，其與經(jīng)濟成功的關(guān)系也變得日漸緊密起來(lái)。
深度工作不是一項過(guò)時(shí)的技能，而是將人們從技術(shù)壟斷導致的精神異化狀態(tài)中解救出來(lái)的良藥。在當前這個(gè)以網(wǎng)絡(luò )為中心的浮淺信息時(shí)代，倡導深度工作無(wú)異于呼喚一種匠人精神的回歸。
馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》大部分都在紐約庫阿里農場(chǎng)的一間小屋里完成。吐溫的書(shū)房離主要房屋區太遠，以至于家人要吹號吸引他的'注意力，召喚他去吃飯。
比爾·蓋茨每年都要進(jìn)行兩次"思考周"。在這段時(shí)間里，他遠離世事（通常是在湖邊小屋），只讀書(shū)，思考大局。
然而我們大多數人都已經(jīng)淡忘了深度工作這件事。網(wǎng)絡(luò )工具的盛行，包括電子郵箱、短信、微信、微博、淘寶、京東等，將我們的注意力割裂得支離破碎。據麥肯錫的一項調查發(fā)現，我們平均每周有超過(guò)60%的工作是進(jìn)行電子溝通和網(wǎng)絡(luò )搜索。這種狀態(tài)，卡爾·紐波特將其定義為"浮淺工作"。所謂"浮淺工作"是指，對認知要求不高、事務(wù)性的任務(wù)，往往在受到干擾的情況下開(kāi)展的。此類(lèi)工作通常不會(huì )為世界創(chuàng )造太多新價(jià)值，且容易復制。
我們該如何"深度工作"，卡爾·紐波特提供了不少行之有效的方法可供大家參考：
一是讓定期的深度工作成為習慣。人的意志力是有限的，它在使用的過(guò)程中，會(huì )被不斷地消耗。如果我們在一個(gè)渾渾噩噩的下午正在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，突然想要將注意力轉移到一項需要高認知度的任務(wù)上，便需要強行將注意力從豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )內容上轉移開(kāi)。這樣的轉移往往很難。但是，如果我們能每天下午安排特定的時(shí)間或安靜的場(chǎng)所用于深度工作，就只需要很少的意志力便能啟動(dòng)工作并保持下去。
二是閑散時(shí)也不要分心。有人會(huì )覺(jué)得，在深度工作時(shí)保持專(zhuān)注就可以了，在閑散時(shí)分分心又沒(méi)關(guān)系的。千萬(wàn)不要這樣想，也不要這樣做。如果你在其余時(shí)間里有一點(diǎn)無(wú)聊，就開(kāi)始刷手機打發(fā)時(shí)間，那么你的大腦就可能已經(jīng)被重新編排，你的大腦已經(jīng)很難夠勝任深度工作，即便你經(jīng)常訓練專(zhuān)注的能力。
三是要善于對浮淺工作說(shuō)"不"。對瑣碎的工作拒絕時(shí)，要明確的拒絕。如果你是個(gè)很容易就能聯(lián)系上、好說(shuō)話(huà)、老好人、總是竭盡所能幫人的人，那不找你找誰(shuí)呢。
新時(shí)代呼喚匠人精神，我們即使做不到匠人的水平，也要回歸匠人本色，用深度工作、刻意學(xué)習來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執行力，為新征程貢獻力量！
個(gè)人工作感悟及心得 4
你在為誰(shuí)工作？我們要弄明白，我們工作是為了什么？為什么要工作？是為了薪水？還是為自身能力的培養？
人的一生，要有追求，要有高度！我們不能簡(jiǎn)單地把工作當成賺錢(qián)的手段，要有為社會(huì )貢獻自己的心境！我們要把工作當成事業(yè)來(lái)做！我們給自己的定位一定要高，不能拿現在的工作當成一個(gè)“職業(yè)”，要當成自己的事一樣，做“事業(yè)”，要有“我就是我自己的老板”的正確定位。而成功者與失敗者，就是在于對事情的態(tài)度不同，一個(gè)是把職業(yè)僅僅當做事情來(lái)做，是在做事；而另一個(gè)則是把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，即以事業(yè)的態(tài)度做事！
大多數人都有這樣的一種思想，老板發(fā)多少工資，我就干多少活！把工作當成解決一日三餐的手段，未免太不劃算了！薪水不過(guò)是我們所得報酬的一種，雖然很直接，但他畢竟屬于短期的利益。而我們在工作中所學(xué)到的東西，也就是工作本身給予我們的回報，卻是珍貴的經(jīng)驗、良好的技能等等，這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出無(wú)數倍。所有的有心者、成功者，他們工作的目的絕不是為了那一部分收入，他們看到的是工作后面的機會(huì )，工作后面的學(xué)習環(huán)境，工作后面的成長(cháng)過(guò)程。當然，工作固然也是為了生計，但比生計更重要的是什么？是品質(zhì)的塑造，是能力的提高！
我們要有規劃，有激情的去工作，要注重我們才能的積累。我們現在多多積累我們工作方面的才能與經(jīng)驗，就像在銀行存錢(qián)一樣，錢(qián)存進(jìn)銀行是會(huì )生利息的`，而我們的才能也會(huì )在社會(huì )的銀行里生利息，將來(lái)會(huì )連本帶息的還給我們！
宇宙中有一種偉大的定律，叫付出定律。他告訴我們，只要你有付出，就一定有收獲；收獲不夠，說(shuō)明付出不夠；想要得到更多，我們就要付出更多。舍得付出是一種精神，一種作風(fēng)，更是一種智慧。任何一位事業(yè)有成的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，想要成功，舍得付出是硬道理！
我們要用心做好我們手中的每一件事。失敗的最大禍根，就是養成了敷衍了事的習慣，而成功的最好方法，就是做任何事情都要做的盡善盡美，然自己經(jīng)手的每一件事情，都貼上“卓越”的標簽！我們要專(zhuān)注，要思考，怎樣做才能更好、更快的做好我們的工作？需要我們在工作中不斷的探索、不斷的創(chuàng )新！
工作到底是什么？工作的實(shí)質(zhì)是什么？工作的實(shí)質(zhì)就是解決問(wèn)題。正視問(wèn)題、解決問(wèn)題，才可以不斷的進(jìn)步。假如一個(gè)人希望在工作中“沒(méi)有任何問(wèn)題”，試圖回避問(wèn)題，只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有正確的工作態(tài)度，不明白工作的實(shí)質(zhì)就是解決問(wèn)題。一個(gè)有責任心的人，必然是一個(gè)最能解決問(wèn)題的人，這需要我們突出的職業(yè)素養：?jiǎn)?wèn)題到此為止。我們要主動(dòng)解決問(wèn)題。在我們工作中遇到問(wèn)題，如果不正視它，不設法解決它，它往往會(huì )給我們帶來(lái)更大的壓力。與其動(dòng)心思怎么逃避問(wèn)題，不如把這種心思和才智運用到尋找解決辦法上。聰明的人面對問(wèn)題，總是積極地尋找解決問(wèn)題的方法，也只有這種敢于直面問(wèn)題并解決問(wèn)題的人，才是單位受歡迎的人。
我們工作，要學(xué)會(huì )感恩，感恩圖報是一種良好地心態(tài)，也是一種奉獻的精神，當我們抱著(zhù)這樣的心態(tài)去工作，工作就會(huì )愉快、出色。心懷感恩之心，會(huì )增強我們的個(gè)人魅力，提升我們的人生智慧，會(huì )使我們受大家的歡迎。經(jīng)常用一點(diǎn)時(shí)間，為自己能遇到這樣的上司而感恩，為自己能有幸成為目前單位一員而感恩。當我們滿(mǎn)懷感激，忠心為公司工作時(shí)，老板一定會(huì )為我們設計更輝煌的未來(lái)！
我們要愛(ài)上我們的工作，因為這是我們走向成功的第一步。只有真正愛(ài)上我們工作的人，才能夠徹底掌握我們的命運。有成就的人，幾乎都有一個(gè)共同的特征；無(wú)論才智高低，無(wú)論從事哪一行業(yè)，他們必然喜愛(ài)自己所做的事情，并能在自己最熱愛(ài)的事情上勤奮工作。
個(gè)人工作感悟及心得 5
在學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規定》的過(guò)程中，我深感班主任工作的重要性和復雜性，更是對中小學(xué)班主任工作的全面指導和規范。這部規定讓我更加明確了自己的職責和任務(wù)，也為我提供了許多實(shí)用的工作方法和思路。
我深刻認識到，作為班主任，我們的職責不僅僅是管理班級、傳授知識，更重要的是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康和成長(cháng)需求。在實(shí)際工作中，我曾遇到過(guò)一些學(xué)生面臨家庭、學(xué)習或人際關(guān)系等方面的問(wèn)題，這時(shí)就需要我們班主任積極引導，提供支持和幫助。同時(shí)，我也意識到與學(xué)生建立良好的關(guān)系至關(guān)重要，這不僅可以更好地了解學(xué)生的情況，也能讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規定》使我更加明白班主任工作的復雜性。作為班主任，我們需要與學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生等多方面進(jìn)行溝通和協(xié)調。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我們需要充分了解學(xué)生的情況，與家長(cháng)保持良好的溝通，同時(shí)也要與學(xué)校領(lǐng)導和同事進(jìn)行有效的協(xié)作。這需要我們具備較高的組織協(xié)調能力和人際交往能力。為了更好地履行職責，我意識到自己需要不斷學(xué)習和提升。我計劃參加更多的教育培訓活動(dòng)，學(xué)習心理學(xué)、教育管理等方面的.知識，以便更好地應對工作中的挑戰。
班主任還應持續自我提高，不斷學(xué)習和探索新的教育理念和方法，提高自己的教育教學(xué)水平。要關(guān)注學(xué)科知識的更新，加強自己的教育教學(xué)技能，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我認為《中小學(xué)班主任工作規定》的實(shí)施對于提高班主任工作水平有著(zhù)積極的推動(dòng)作用。它不僅為班主任工作提供了明確的指導，也有助于提高班主任的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。
在今后的工作中，我將以《中小學(xué)班主任工作規定》為指導，努力提高自己的工作水平，為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展貢獻自己的力量。
個(gè)人工作感悟及心得 6
有人說(shuō)警察是神圣的，有人說(shuō)警察是正直的，有人說(shuō)警察是無(wú)私的�？墒俏覅s想說(shuō)警察是一個(gè)普通父母，一個(gè)普通的子女，一個(gè)脆弱的普通人。
在新中國成立65多年以來(lái)，全國已先后有11000多名民警為國捐軀，還有150000多名民警英勇負傷，而身為反恐前沿的新疆民警而言，面對危險性、緊張性和復雜性的工作，往往就是和時(shí)間賽跑，導致出現的情況就是大家在過(guò)節、警察在值班，大家在逛街、警察在執勤，大家在睡覺(jué)、警察在巡邏。由于長(cháng)期在這種情況之下，民警就會(huì )處于緊張、焦慮、不安等反應，無(wú)形之中就會(huì )造成很大的壓力，同樣心理學(xué)研究表明，在所有應急性職業(yè)中，警察承受的心理壓力指數高居首位。而這時(shí)候幫助最大的只有是家人，父母的`一聲叮囑，愛(ài)人的一句肯定，孩子的一聲爸媽?zhuān)诨怂械囊磺小?/p>
可是我們民警連自己一年365天有哪幾天在家不知道，有多少天加班不知道，有多少天在外執勤辦案不知道。所以回家陪陪父母、愛(ài)人、孩子成了民警的奢望�？墒敲鎸@一切，民警們希望得到家里的理解和支持，只想在心底深深地對家里父母、愛(ài)人、孩子說(shuō)聲：“對不起，我親愛(ài)的家人，因為我要對得起我這身警服，請原諒我們很少回家，原諒我們沒(méi)有盡到子女和父母的責任，只要有時(shí)間我一定會(huì )�；丶铱纯础�。
個(gè)人工作感悟及心得 7
很早的時(shí)候，我就讀了教育學(xué)家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書(shū)。但是那時(shí)還很年輕，無(wú)法完全悟出其中真諦。后來(lái)，隨著(zhù)教育經(jīng)驗的增長(cháng)和教育實(shí)踐的積累，我又好好讀過(guò)幾遍。在這個(gè)寒假里，我又重溫了《給教師的建議》這本書(shū)。這本書(shū)，好像一泓清澈的流水，滋潤我們干涸的心田；這本書(shū)，如同一縷溫暖的陽(yáng)光，趕走我們心中的陰霾；這本書(shū)，仿佛一座明亮的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向……
這本書(shū)歷經(jīng)時(shí)間的檢驗，至今仍然閃爍著(zhù)誘人的光環(huán)。特別是書(shū)中的許多建議，對當下的我們的教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐有著(zhù)積極的引導作用。尤其是當我一遍又一遍地品茗第六條建議時(shí)，我感嘆不已，贊嘆由心生，同時(shí)也在沉思著(zhù)這本書(shū)帶給我的驚喜和收獲。把自己的實(shí)際工作經(jīng)驗結合大師的第6條建議，從中總結出以往在“后進(jìn)生”工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并得到了一些啟示。
一、了解后進(jìn)特點(diǎn) 剖析“后進(jìn)”原因
在我十幾年的教師生涯中，所教的每一個(gè)班級里面總會(huì )存在一些學(xué)習相對落后的學(xué)生，其變差的原因可能有以下幾種：
�。ㄒ唬┘彝ヒ蛩兀骸懊總�(gè)后進(jìn)生的背后都有一個(gè)后進(jìn)的家長(cháng)”。這是我們每個(gè)班級中存在的共性。我們學(xué)校的孩子生源，既有本地戶(hù)口的子女，又有新莞人子女。作為新莞人，家長(cháng)能夠在這個(gè)城市里打拼，大多文化素質(zhì)較高，注重給孩子良好的家庭熏陶教育；而部分本地戶(hù)口的家長(cháng)對孩子的學(xué)習重視不夠，只在物質(zhì)上無(wú)限供給，忙于掙錢(qián)的他們對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)；還有的家長(cháng)由于工作繁忙，把孩子完全托付給學(xué)校，對孩子學(xué)習很少過(guò)問(wèn)；個(gè)別兒童由于是單親家庭，家長(cháng)因各種原因無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習，這些孩子都沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。
�。ǘ�、學(xué)生自身因素：分析這些后進(jìn)生的“后進(jìn)”的自身原因，可以將他們分成不愿學(xué)習和不會(huì )學(xué)習兩類(lèi)。
1、不愿學(xué)習的學(xué)生。通常都是那些雖然頭腦反應靈活，但上課注意力很難集中起來(lái)。貪玩，平時(shí)不認真完成作業(yè)的孩子，對于這樣的學(xué)生，老師始終不愿放棄他們，總在他們身上花費更多的精力。請家長(cháng)、布置懲罰性的作業(yè)、做思想工作等等方法都用盡�？墒峭招跷�，有時(shí)甚至起到負面反應，差生始終步入不了優(yōu)秀的行列。
2、不會(huì )學(xué)習的學(xué)生。則是指書(shū)中所提到的“那些很艱難、很緩慢地感知、理解和識記所學(xué)的教材的學(xué)生�！薄八麄兝斫夂陀涀〗滩乃ǖ臅r(shí)間，要比大多數的普通學(xué)生多2、3倍；頭一天學(xué)過(guò)的東西，第二天就忘了”，“一樣東西還沒(méi)弄懂，另一樣東西又該學(xué)習了；剛剛學(xué)會(huì )了這一樣，另一樣就已經(jīng)忘記了�！睂τ谶@類(lèi)學(xué)生，我們通常都是采取反復抄寫(xiě)，反復背誦，強制要求死記硬背的方法，但是都以失敗而告終。
二、竭盡所能力轉化“后進(jìn)生”
面對班級里的后進(jìn)生，我們一般采取的就是補課這一手段，經(jīng)常給這些孩子開(kāi)小灶，做習題，可是付出得越多反而得到的越少。
記得自己曾帶過(guò)的一個(gè)名叫龍的學(xué)生，為他的學(xué)習我可是費勁了心思。在學(xué)校，我總是見(jiàn)縫插針地利用一切可以利用的時(shí)間給他補課，如課間、上課前、放學(xué)后，甚至我還制定了較為詳細的補差計劃，調動(dòng)周?chē)膬?yōu)秀學(xué)生幫他補課，降低對他的要求：別的學(xué)生要求必須背誦的課文，他只要讀通順、流利；別的學(xué)生寫(xiě)文章要求字數，對他則不作字數要求。我對他說(shuō)：你的基礎知識比較薄弱，就不要讀書(shū)了，還是“專(zhuān)心致志”學(xué)會(huì )教科書(shū)，先把課本上的知識學(xué)會(huì )算了�？墒敲看慰荚�，他的成績(jì)總是穩居后三名，以至于各種考試語(yǔ)文經(jīng)常不及格，我不禁扼腕嘆息：這樣的學(xué)生真是無(wú)可救藥！
我百思不得其解：對于這種很艱難、很緩慢地感知、理解和識記所學(xué)東西的所謂的“后進(jìn)生”，我已經(jīng)盡所能減輕他們的學(xué)習壓力，盡力把他們的腦力勞動(dòng)的范圍壓縮到最低限度，盡量讓他們只完成課本要求的，不去讀那些課外書(shū)以免分心�？墒菗Q來(lái)的是“差生更差”。這真應了蘇霍姆林斯基在《談?wù)剬Α昂筮M(jìn)生”的工作》一文中說(shuō)：“對后進(jìn)生的工作是最難啃的骨頭之一�！�
三、找準開(kāi)啟“后進(jìn)生”心靈鑰匙
激發(fā)“后進(jìn)生”覺(jué)醒的心靈鑰匙到底是什么呢？就在我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，《給教師的建議》這本書(shū)讓我突然驚醒，書(shū)中有這么一句話(huà)“對這些兒童來(lái)說(shuō)，把學(xué)習僅僅局限于背誦必修的教材是特別有害的，——這種做法會(huì )使他們養成死記硬背的習慣，變得更加遲鈍�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)這么多年來(lái)我一直在兢兢業(yè)業(yè)地“毀”人不倦。
蘇霍姆林斯基在他不斷的教學(xué)實(shí)踐總結出轉化后進(jìn)時(shí)“最有效的手段就是擴大他們的閱讀范圍”，也就是說(shuō)讓這些所謂的“后進(jìn)生”盡可能地多讀些書(shū)。這也在告訴我們要想有效地轉化后進(jìn)生就要給“每一個(gè)‘后進(jìn)生’挑選一些供他們閱讀的書(shū)籍和文章，這些書(shū)刊最好是用最鮮明、最有趣、最引人入勝的形式來(lái)揭示各種概念、概括和科學(xué)定義的含義的�！边@樣能使“這些兒童的頭腦里產(chǎn)生盡可能多的關(guān)于周?chē)澜绺鞣N事物和現象的疑問(wèn)，讓他們帶著(zhù)這些疑問(wèn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我”。蘇霍姆林斯基認為這是對他們進(jìn)行智育的十分重要的'條件。
除此之外，他還說(shuō)了“在后進(jìn)生所讀的書(shū)籍里，在他從周?chē)澜缋锼龅降氖挛镏�，應當�?jīng)常發(fā)現某些使他感到驚奇和贊嘆的東西”，并指出“用驚奇、贊嘆可以治療大腦兩半球神經(jīng)細胞的萎縮、惰性和虛弱，正像用體育鍛煉可以治療肌肉的萎縮一樣�，F在還很難說(shuō)明，當兒童面前出現某種使他驚奇和贊嘆的東西時(shí)，他的頭腦里究竟發(fā)生著(zhù)什么變化。但是，千百次的觀(guān)察使我們得出結論：在兒童感到驚奇、贊嘆的時(shí)刻，好像有某種強有力的刺激在發(fā)生作用，喚醒著(zhù)大腦，迫使它加強工作�！碧K霍姆林斯基把自己研究得出的理論運用在他的實(shí)際教學(xué)中，在文章中他特別列舉出他對他的學(xué)生費佳的轉化過(guò)程，并成功運用這種方法幫助費佳完成后進(jìn)生的轉化并激發(fā)他的創(chuàng )造性思維，“后來(lái)成了一名高度熟練的專(zhuān)家——機床調整技師�！�
蘇霍姆林斯基最后還說(shuō)了多閱讀能激發(fā)學(xué)習有困難的學(xué)生思考，而思考會(huì )變成一種激發(fā)智力的刺激�！皶�(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的活的思想，是防止死記硬背(這是使人智慧遲鈍的大敵)的最強有力的手段”，這樣“學(xué)生思考得越多，他在周?chē)澜缰锌吹降牟欢臇|西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來(lái)就越容易了�！�
通過(guò)閱讀來(lái)改變后進(jìn)生，這不僅是蘇霍姆林斯基給我們的寶貴建議，也是我們在教學(xué)工作中用來(lái)幫助后進(jìn)生的最有效的法寶。
四、激發(fā)“后進(jìn)生”覺(jué)醒進(jìn)步
有了這條建議的指引，我找著(zhù)了打開(kāi)后進(jìn)生心靈的鑰匙。在我的日常教學(xué)中，我著(zhù)手用閱讀激發(fā)后進(jìn)生的覺(jué)醒。
結合蘇翁的理論，我試著(zhù)專(zhuān)門(mén)針對這些后進(jìn)生，推薦適合的書(shū)籍讓他們閱讀。有一年接手一年級后，經(jīng)過(guò)進(jìn)班后觀(guān)察發(fā)現，有位叫小陳的孩子屬于那種對知識聽(tīng)不進(jìn)，學(xué)不會(huì )的類(lèi)型，上課基本上處于“一切與我無(wú)關(guān)”的狀態(tài)，對學(xué)習沒(méi)有興趣。我也和他家長(cháng)聊過(guò)，家長(cháng)心里也很著(zhù)急，我們共同制訂了一些目標和計劃，不要求他上課聽(tīng)懂多少，作業(yè)完成怎么樣，先閱讀一些生動(dòng)有趣的童話(huà)，就這樣讀了一段時(shí)間，我問(wèn)他：“你喜歡讀書(shū)嗎？”他說(shuō)：“喜歡”，我說(shuō)：“你喜歡它們什么？”他說(shuō)：“這些書(shū)的故事非常有趣，我還認識了好多字呢，……”聽(tīng)他滔滔不絕給我講這些，我了解到這些書(shū)徹底激發(fā)他們的興趣，于是趁機告訴他：“這些故事里面都蘊含著(zhù)知識�！蔽业哪康淖罱K讓他的注意力回到學(xué)習中來(lái)。就這樣，他走出閱讀的第一步，對書(shū)本充滿(mǎn)興趣。尤其是他能在課前“自我展示”環(huán)節中講出生動(dòng)有趣的故事并獲得大家熱烈掌聲時(shí)，我從他的臉上看到了自信。 從此課堂上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，而且多數知識都能聽(tīng)懂了，還能積極回答問(wèn)題，作業(yè)完成起來(lái)也輕松多了。像這樣的后進(jìn)生還有很多，大都通過(guò)一個(gè)學(xué)期的閱讀，對學(xué)習產(chǎn)生了興趣并有了學(xué)習的動(dòng)力，能和其它同學(xué)一樣聽(tīng)懂課，并高質(zhì)量地完成作業(yè)了。
看到閱讀讓孩子們找到自信的源泉，享受到成功的喜悅，沐浴在閱讀中逐漸覺(jué)醒。我心中已將“閱讀”牢牢扎根，并充分認識到了閱讀對于教學(xué)生多么重要�！昂筮M(jìn)生”尤其要閱讀，閱讀是打開(kāi)孩子智育發(fā)展的金鑰匙。我們不能再無(wú)休止地讓學(xué)生讀讀背背，抄抄寫(xiě)寫(xiě)，做無(wú)效的機械重復，要讓他們從這些習題中解放出來(lái)，愛(ài)上閱讀，享受閱讀，讓閱讀激發(fā)覺(jué)醒，讓他們在閱讀的海洋中進(jìn)步幸福吧！
個(gè)人工作感悟及心得 8
寒假這段時(shí)間讀了魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》，印象最深的是第五章：個(gè)案處理個(gè)性化。魏老師說(shuō)：種莊稼，首先要知道各種作物的生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，才能適時(shí)適量地施肥、澆水；治病要了解每個(gè)人的具體病情，才能對癥下藥；教師，必須了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，才能選擇、確定對應的教育方法、措施。他認為在教學(xué)工作及班級工作中針對不同學(xué)生采取多樣的方法。
我們班每個(gè)學(xué)期都有插班生，每次招來(lái)的插班生的基礎都不一樣，不管是行為習慣還是學(xué)習成績(jì)，每個(gè)學(xué)期都需要重新整合。對于學(xué)生的管理首先就得深入了解，全面分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格形成原因，堅持在了解中教育，在教育中了解，針對不一樣的孩子因材施教。
先說(shuō)說(shuō)三年級轉來(lái)的小然吧，記得剛來(lái)的那會(huì )特別愛(ài)吹牛，整天跟同學(xué)們說(shuō):“他們家多有錢(qián)。他的足球踢得多厲害！”他不僅紀律差、習慣也差，時(shí)常擾亂課堂，科任老師們意見(jiàn)都很大。在一次家訪(fǎng)中，我跟他爸媽交談后，我了解到他是因為小時(shí)后生了一場(chǎng)大病，爸媽整天他要什么就給什么，一直嬌寵他。后來(lái)大一點(diǎn)媽媽沒(méi)上班天天泡在麻將桌上，孩子也跟著(zhù)去麻將館里玩，接觸形形色色的人多了，壞習慣也就改不了。他經(jīng)常犯錯，同學(xué)們對他也意見(jiàn)多多，由于他經(jīng)常打人，家長(cháng)和同學(xué)都對他怨聲載道，我跟他進(jìn)行了多次思想教育，也常和家長(cháng)聯(lián)系，家長(cháng)知道情況后也十分重視，認識到自己對孩子的關(guān)愛(ài)缺失，現在慢慢在改，只要孩子回到家，他媽媽都會(huì )從牌桌上抽出身來(lái)多陪孩子了，時(shí)常她到學(xué)校了解孩子在校情況，同時(shí)也反映孩子在家的表現。他在犯錯的同時(shí)，我一邊安撫他的情緒，一邊做其他同學(xué)和家長(cháng)的工作:每個(gè)孩子的成長(cháng)都會(huì )犯錯，希望大家給予特殊的孩子一些寬容與時(shí)間。時(shí)間在變，孩子也在變，現在兩年時(shí)間過(guò)去了，雖然他在班上還是有點(diǎn)突出，但他已經(jīng)不在是那個(gè)愛(ài)吹牛的孩子了，每次犯錯了會(huì )自己認錯了。
其實(shí)包括我在內的許許多多的老師都明白這樣的理兒：“十個(gè)手指有長(cháng)短”，我們不能要求所有的孩子一同發(fā)展。只有“寬容”我們的孩子，根據孩子的性格特點(diǎn)有的放矢地給孩子一些事做，適當的'時(shí)候給予言過(guò)其實(shí)的夸張的表?yè)P，再加上足夠的耐心等待，慢慢地孩子就會(huì )如你所愿。
假期看完這本書(shū)，對照一學(xué)期自己的班主任工作，在理解和感受上又上一個(gè)層次，理論和實(shí)際的對照發(fā)現了更多自己在班級管理上的漏洞和瑕疵，對自己的新學(xué)期的班主任工作有了新的感悟和憧憬。魏老師個(gè)性化的處理方式，人性化的班級管理，為我今后的班主任和教學(xué)工作點(diǎn)亮了一盞閃亮的航向心燈。
個(gè)人工作感悟及心得 9
這段時(shí)間的工作當中我覺(jué)得自己進(jìn)步很大，工作是自己的事情，我感覺(jué)自己能夠有更多的成長(cháng)，這幾個(gè)月下來(lái)，我確實(shí)是感覺(jué)自己的變化很大，我也是通過(guò)這樣的方式提高了自己很多，工作當中我確實(shí)還是有待進(jìn)步的，剛剛來(lái)到xx這里不是很久，我感覺(jué)自己是非常充實(shí)的，我希望通過(guò)這樣的方式自己有更多的進(jìn)步，在工作當中讓自己做的更好，展示自己能力，保持一個(gè)好的態(tài)度，在以后的工作當中做的更好，我也有一些心得。
在工作當中我真的感覺(jué)非常的有意義，這也是對工作應該要有的態(tài)度，作為一名新員工我能夠時(shí)刻端正好自己的態(tài)度，我和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好，我非常清楚我現在出現的錯誤我應該要就正好，這不是學(xué)生應該有的樣子，工作當中我的表現的`還是有待提高的，平時(shí)我做的不夠好，這也是我應該要去做好的，我對自己的。工作是非常上心的，有些事情要認真得去落實(shí)好，作為一名員工這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，我也感覺(jué)在這一點(diǎn)上面我需要積累的更多，在xx這里我還是看到了自己很多的可塑性，我現在是認真的做好了自己分內的職責，我也會(huì )堅持去搞好自己分內的職責。
我接觸到了很多知識，這非常重要，豐富了自己的閱歷，我也會(huì )讓自己有更多的進(jìn)步，在這方面這也是我應該要去展示好的，我認為這是我要去端正好的態(tài)度，我也會(huì )在未來(lái)的學(xué)習當中保持一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也是有了非常大的提高，來(lái)到xx這里更加讓我感覺(jué)有了非常大的進(jìn)步，我會(huì )堅持去做好自己分內的職責，這也是我應該要有的態(tài)度，工作當中不斷的學(xué)習，保持端正的心態(tài)，在工作當中我還是應該要保持好的態(tài)度，我也是不斷的學(xué)習，我知道想要讓自己更加的優(yōu)秀一定要不斷的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習是能夠讓自己的有很大的變化的，在xx這里的工作我吸取了非常多的經(jīng)驗，這一點(diǎn)是一定的，我也很清楚作為一名學(xué)生，這是我要去認真完成好的。
在xx這里我感覺(jué)自己進(jìn)步，作為一名新員工我還是非常堅定自己的態(tài)度，感覺(jué)在xx這里能夠學(xué)習到很多的東西，這也是對自己能力的一種提高，工作當中我也是做的比較認真的，我知道我應該要堅持去做好，接下來(lái)繼續努力，把這份工作做的更好。
個(gè)人工作感悟及心得 10
不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了，這段時(shí)間感覺(jué)自己每一天都在成長(cháng)和進(jìn)步，勞碌的工作讓自己共性踏實(shí)，不再有懸空的漂移感，而是把那里當作的歸宿，如春蠶吐絲般，盡力去奉獻一絲一縷的力氣。
行政部是企業(yè)的后勤保障部門(mén)，作為公司強有力的制度執行官，不僅僅要做好對外關(guān)系處理、安全監視，還要做到上下聯(lián)絡(luò )溝通工作，準時(shí)向領(lǐng)導反映狀況、反應信息，讓各部門(mén)間相互協(xié)作、綜合協(xié)調。因此，大到公司外聯(lián)，小到員工手上的每一只筆、每一個(gè)本子，都要安排統籌到位。工作的同時(shí)也感受到了企業(yè)以人為本的良好的工作氣氛，領(lǐng)導對員工的關(guān)心，就像冬日里的陽(yáng)光，暖和著(zhù)每一個(gè)人的心，同事之間的和諧與融洽，讓工作變得更加簡(jiǎn)潔而有力氣。
與實(shí)習生同事的相處是開(kāi)心的，剛入社會(huì )的他們青春而有朝氣，熱忱而且好學(xué)。從他們身上我時(shí)常會(huì )看到自己以前的影子，一向對自己說(shuō)：要永久葆有有一顆年輕的心，要有專(zhuān)心的心態(tài)。而與他們同齡的我，卻有著(zhù)不一樣的人生經(jīng)受與心態(tài)。以前歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我已經(jīng)不再是溫室里的一朵小花，我也不再把自己當個(gè)孩子。但我感謝以前所遭受的一切，所遇到的每一個(gè)人、每一件事情，它讓我有士氣去應對此刻的一切困難與挑戰。就像（拓展訓練）時(shí)的高空斷橋工程，雖然站在上面心里可怕到了極點(diǎn)，但還是很快樂(lè )的對教練說(shuō)：我不怕！我告知自己不可怕，于是就真的一點(diǎn)也不怕了。其實(shí)人有的時(shí)候就是這樣，你越是畏畏縮縮，越是難以掌握內心的恐驚。
正如河流匯成大海，山川構筑江山一般，一個(gè)企業(yè)要想做強、做大、做久，務(wù)必要有自己獨特的（企業(yè)文化）。萬(wàn)千百貨倚賴(lài)萬(wàn)達集團強大的背景作依托，固然傳承了王健林董事長(cháng)所說(shuō)的.“人生追求的境地是精神追求，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的層次是經(jīng)營(yíng)文化”的經(jīng)營(yíng)理念。在企業(yè)內部，制度保證標準、文化超越標準。一切事情嚴格依照制度和流程執行，盡量將簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)潔化，以提高工作效率。正是這樣的良性循環(huán)，高效的工作模式奠定了萬(wàn)千百貨精彩而唯美的開(kāi)場(chǎng)，注定了它不一樣的完善明天！
我們期盼她的完善上演，也將更加努力的去工作。在此祝同事們節日歡樂(lè )，幸福安康！
個(gè)人工作感悟及心得 11
近日在校圖書(shū)館偶然覓得一本《班主任兵法》，一翻開(kāi)作者介紹，看到本書(shū)的作者萬(wàn)瑋被譽(yù)為是“班主任中的軍事家”時(shí)，立刻就激發(fā)了我探知的欲望，再看看書(shū)中的目錄簡(jiǎn)介，真的就如三十六計一般，都是言簡(jiǎn)意賅的字詞。迅速翻看幾頁(yè)內容之后，我認識到對于我們這些工作在教育第一線(xiàn)的教師來(lái)說(shuō)，這本書(shū)真的是太實(shí)用了，它對于我們日常的班級管理工作確實(shí)能夠起到指導和幫助的作用。在閱讀過(guò)程中，我也十分樂(lè )于與各位同行分享這些“兵法”。
在細數“兵法”之前，序言和作者的自序部分有一個(gè)共同的詞首先引起了我的注意，那就是“反思”。教育反思，是反思者對自己的教育經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結、分析、提煉的`過(guò)程，如果說(shuō)反思是一種思維的發(fā)酵過(guò)程的話(huà)，那么反思者自身的經(jīng)歷就相當于原料。這本書(shū)其實(shí)就是作者“實(shí)踐-學(xué)習-反思”過(guò)程的記錄，而這個(gè)過(guò)程也正是我們教師成長(cháng)的共同規律。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我們也應該時(shí)時(shí)反思自己在平時(shí)教育過(guò)程中的一言一行，從而促進(jìn)自身的成長(cháng)。
比如作者講的“以德立威”這個(gè)事情，班上有一位楊良同學(xué)比較調皮，有一次他紀律不好，讓副科老師生氣，批評了整個(gè)班級，引來(lái)班長(cháng)和同學(xué)們的“千夫所指”，萬(wàn)瑋老師也順勢說(shuō)了一句“你看全班同學(xué)都在批評你，總不會(huì )大家串通好的吧”，他被氣的跑出去了。班主任萬(wàn)瑋在此時(shí)當機立斷，先讓班長(cháng)追回這個(gè)同學(xué)，再進(jìn)行班級教育，他說(shuō)，首先感謝班長(cháng)有責任感的追回了楊良，楊良也很好的及時(shí)的控制了自己的情緒，并且教育大家應該寬容待人，引導大家原諒了楊良，楊良也誠懇地認了錯。這個(gè)情況其實(shí)我們每個(gè)老師在日常教學(xué)過(guò)程中都可能遇到，也確實(shí)值得我們思考：當學(xué)生當面與老師發(fā)生沖突時(shí)，教師如何才能保持教師的權威?萬(wàn)瑋老師這樣做，既保全了調皮學(xué)生的顏面，也給了他下的臺階，以德立威，效果顯著(zhù)。反思我們的教育工作，很多時(shí)候，我們或許是在逼學(xué)生道歉，流于形式，學(xué)生即使口頭認了錯，仍不知悔改，一轉頭還會(huì )說(shuō)老師的壞話(huà)，“以德立威”才是解決這類(lèi)問(wèn)題的根本。要讓一個(gè)曾當面頂撞你的學(xué)生，成為一個(gè)當面尊敬你，背后也維護你的利益的人，才是一個(gè)教師真正樹(shù)立威信的成功表現。
個(gè)人工作感悟及心得 12
教室外是雪白的瓷磚，那是值日生們每天都要擦拭的。我不知道他們在每天的忙碌之后是不是會(huì )有所怨言，為了那炫目的白而進(jìn)行著(zhù)無(wú)休止的勞作，至少在我認為瓷磚是一件極為可怕的物件，因為白，所以容不得一點(diǎn)污跡，檢查的人手常常手一劃，便完成了檢測。所以我更推崇那種彩色的瓷磚，更為賞心悅目，且不露痕跡。
今天，白的價(jià)值終于得到了體現，在今年的美術(shù)比賽中，它成了“比賽用紙”――同學(xué)用水彩筆在上面進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作，而且是全班參與。我想美術(shù)老師大概童心未泯吧，他一定想起了小時(shí)候在鄰家的白墻上創(chuàng )作的歡愉，挑一塊小小的紅磚，畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，幾個(gè)小人，邊上畫(huà)點(diǎn)小花小草之類(lèi)的。
今天是圣誕，挑這個(gè)洋節也可能為了烘托一下氣氛吧。孩子們或蹲，或坐在報紙上，開(kāi)始了他們的涂鴉。原本想全班同學(xué)都來(lái)畫(huà)，可人多，地方小，于是挑了二十個(gè)，沒(méi)想到，還是擠，又有幾個(gè)不情愿地被“整編”了。
我們畫(huà)卡通人物過(guò)圣誕，因為大家都喜歡，于是酷兒，溜溜族，好多好多我不認識的，都搬上了墻，還有圣誕老人也來(lái)送禮物了。最好送個(gè)第一名來(lái)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)是。
我們畫(huà)可愛(ài)的小房子，畫(huà)《鈴兒響叮鐺》中的小馬車(chē)，畫(huà)美麗的圣誕樹(shù)，畫(huà)可愛(ài)的小星星，也畫(huà)上了賣(mài)火柴的小女孩，雖然穿著(zhù)有補丁的衣服，可周?chē)鷧s有許多的好朋友，她應該有個(gè)快樂(lè )幸福節日吧。
沒(méi)畫(huà)的同學(xué)在他們身后，為他們遞這遞那的，為他們出謀劃策：這里再畫(huà)條小路，賣(mài)火柴的小女孩邊上畫(huà)幾支小蠟燭，每座山里都應該有一個(gè)小精靈，這是我的'提議。
一節課后，整面墻滿(mǎn)滿(mǎn)登登。
打分的老師來(lái)了，孩子們有點(diǎn)緊張了，剛才的喜悅消失了。
打分的老師走了，孩子們都圍住了我，七嘴八舌地問(wèn)：結果出來(lái)了嗎？我們得幾分呀？會(huì )是第一嗎？我兩手一攤，我也不知道啊，我不一直和大家在一塊嗎？
孩子們失望地離開(kāi)了，一堂課辛苦下來(lái)，竟然沒(méi)有個(gè)結果，或是說(shuō)暫時(shí)的沒(méi)能結果對他們來(lái)說(shuō)就是失敗。他們忘了，他們剛才是多么投入地在涂在抹在擦在改，就因為來(lái)了個(gè)打分，這一次的回到童年就煙消云散了。
我突然想到了他們面對成績(jì)后的樣子，也該是一樣的，這也許就是上學(xué)與不上學(xué)的區別吧。
個(gè)人工作感悟及心得 13
我是xx銷(xiāo)售部門(mén)得一名普通員工，剛到房產(chǎn)時(shí)，我對房地產(chǎn)方面得知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導得幫助下，我很快了解到公司得性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為銷(xiāo)售部中得一員，我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)得門(mén)面，企業(yè)得窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)得形象。所以更要提高自身得素質(zhì)，高標準得要求自己。在高素質(zhì)得基礎上更要加強自己得專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)得動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)得前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間得磨練，我已成為一名合格得銷(xiāo)售人員，并且努力做好自己得本職工作。
房地產(chǎn)市場(chǎng)得起伏動(dòng)蕩，公司于x年與xx公司進(jìn)行合資，共同完成銷(xiāo)售工作。在這段時(shí)間，我積極配合本公司得員工，以銷(xiāo)售為目得，在公司領(lǐng)導得指導下，完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格得制定，在春節前策劃完成了廣告宣傳，為x月份得銷(xiāo)售xx奠定了基礎。最后以x個(gè)月完成合同額xx萬(wàn)元得好成績(jì)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)得洗禮，我從中得到了不少專(zhuān)業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。
x年下旬公司與xx公司合作，這又是公司得一次重大變革和質(zhì)得飛躍。在此期間主要是針對房屋得銷(xiāo)售。經(jīng)過(guò)之前銷(xiāo)售部對房屋執行內部認購等手段得鋪墊制造出xx火爆場(chǎng)面。在銷(xiāo)售部，我擔任銷(xiāo)售內業(yè)及會(huì )計兩種職務(wù)。面對工作量得增加以及銷(xiāo)售工作得系統化和正規化，工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤(pán)之際，我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間得熟悉和了解，我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟得完成了自己得本職工作。
由于房款數額巨大，在收款得過(guò)程中我做到謹慎認真，現已收取了上千萬(wàn)得房款，每一筆帳目都相得益彰，無(wú)一差錯。此外在此銷(xiāo)售過(guò)程中每月得工作總結和每周例會(huì )，我不斷總結自己得工作經(jīng)驗，及時(shí)找出弊端并及早改善。銷(xiāo)售部在短短得x個(gè)月得時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán)，而且一期余房也一并售罄，這其中與我和其他銷(xiāo)售部成員得努力是分不開(kāi)得。
x年這一年是有意義得、有價(jià)值得、有收獲得。公司在每一名員工得努力下，在新得一年中將會(huì )有新得突破，新得氣象，能夠在日益激烈得市場(chǎng)競爭中，占有一席之地。
個(gè)人工作感悟及心得 14
在所有人眼中，護士是一個(gè)白衣天使，白色的上衣，白色的燕尾帽，擁有一雙心靈手巧的小手，別小看這雙小手，這雙小手，已經(jīng)挽救了不少生命。如果你要問(wèn)我，誰(shuí)的手最美，毫無(wú)疑問(wèn)，我肯定會(huì )說(shuō)是護士的手，猶如美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦，保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準、穩，盛滿(mǎn)著(zhù)人間的情意、生命的溫柔......
生命猶如花朵，時(shí)而脆弱，時(shí)而茂盛，時(shí)而綻放，時(shí)而枯謝！可在護士心中，生命都是一樣，都在綻放著(zhù)所擁有的光彩，所以護士努力的挽救生命，努力人每一朵花綻放得更久，讓芳香充滿(mǎn)世界！
在護士列隊中，還有一支列隊，那就是助產(chǎn)士。每一天都有不同的新生命誕生，他們的誕生，都經(jīng)過(guò)助產(chǎn)士的手，都經(jīng)過(guò)助產(chǎn)士的愛(ài)護出來(lái)面向這個(gè)世界！當你經(jīng)過(guò)產(chǎn)房，你會(huì )發(fā)現，在產(chǎn)房有一班在產(chǎn)房里急急忙忙地干著(zhù)活的人，那是大家心目中的'助產(chǎn)士！助產(chǎn)士永遠沒(méi)有準時(shí)下班的時(shí)間，經(jīng)常加班加點(diǎn)，三餐食無(wú)定時(shí)，就是為了迎接新生命的誕生。其他行業(yè)可以在工作的時(shí)候停下來(lái)吃一頓飯，而助產(chǎn)士不行，你總不能在別人出生的時(shí)候，對著(zhù)產(chǎn)婦說(shuō)，你等等再用力，我先吃個(gè)飯吧？所以，我們都得挨餓，把孩子順利地接出來(lái)然后處理好媽媽?zhuān)岩磺杏涗泴?xiě)好我們才能去吃飯或者下班！然而休息時(shí)間，隨時(shí)有可能被叫回去上班，因為，你永遠無(wú)法預料什么時(shí)候多人生，什么時(shí)候有緊急情況，正所謂：計劃趕不上變化！
五月份的到來(lái)，意味著(zhù)助產(chǎn)士節和護士節的到來(lái)。護士們的辛勤勞動(dòng)，你們看到了嗎？護士門(mén)的溫柔體貼，你們看到了嗎？南丁格爾是最神圣的護士，是每一位護士向往的對象，每年的5.12，人們都在慶祝護士節，為那些辛勤勞動(dòng)的護士門(mén)過(guò)一個(gè)屬于她們的節日！
姐妹們，我們要感謝上天給予我們加入這個(gè)行業(yè)的機會(huì )，是“護士”讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )忍耐；是“護士”讓我們學(xué)會(huì )如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命；讓我們知道生命的珍貴！
最后，讓我們在這個(gè)行業(yè)中綻放我們的精彩，讓更多花朵開(kāi)得更長(cháng)久，讓生命活得更精彩！無(wú)論是助產(chǎn)士還是護士，我們都熱愛(ài)自己的行業(yè)，讓青春在白衣的照耀下綻放光彩！
個(gè)人工作感悟及心得 15
精準扶貧工作一頭連著(zhù)困難群眾的切身利益，一頭連著(zhù)公共服務(wù)的民生里子。很多時(shí)候，政策是好的，但在層層落實(shí)中，往往上演“變形記”，而老百姓又憋在心里沒(méi)處說(shuō)，或者是有意見(jiàn)“不敢說(shuō)”，這樣一來(lái)，精準扶貧極易成為“自彈自唱”的“獨角戲”，沒(méi)了根基，也就背離初衷，傷及的不僅是干群關(guān)系，最關(guān)鍵的是削減政府的公信力�？梢�(jiàn)，扶貧工作究竟落實(shí)得怎么樣，應從過(guò)去的基層看匯報過(guò)渡到群眾“說(shuō)了算”的層面上，老百姓說(shuō)好才是真的好，而且為他們提供“發(fā)聲”與反饋的`綠色通道，讓問(wèn)計于民、問(wèn)需于民成為常態(tài)化，亟需創(chuàng )建完善的反饋機制與評估機制，讓群眾充分參與其中，行駛監督權和表達權，這樣既能贏(yíng)得他們的認可，也能夠倒逼扶貧過(guò)程的“貨真價(jià)實(shí)”。
精準扶貧也要適度做“減法”，以對口幫扶建立幫扶記錄為例，雷同的記錄不但沒(méi)有意義，也會(huì )浪費大量精力。對此，相關(guān)部門(mén)應從務(wù)實(shí)出發(fā)，減少展板表冊?huà)靾D，對扶貧檔案該刪繁就簡(jiǎn)的絕不畫(huà)蛇添足，該細化補充的應認真落實(shí)到位，騰出更多的精力集中發(fā)軔在實(shí)際工作中，真正做到扶貧檔案“靶向精準”，扶貧工作沾泥帶露。
精準脫貧不是一蹴而就的短期工程，而是循序漸進(jìn)的精細滴灌。保證扶貧工作不打折扣，應勇于向數字扶貧、單向“輸血”、干部駐村走過(guò)場(chǎng)等亮劍，包括那些慢作為、有前勁沒(méi)后勁等脫節亂象，都應集中曝光，露頭就打，避免盲目跟風(fēng)，用問(wèn)責制度和“摘帽”制度形成雙重約束，重塑擔當精神與務(wù)實(shí)作風(fēng)。當然，必要時(shí)可引入第三方監督機制，確保扶貧工作在陽(yáng)光下進(jìn)行，化保障公平、公正，不留任何死角。
真扶貧就是要把百姓的迫切訴求放在首位，以不怕麻煩和迎難而上的姿態(tài)啃下“硬骨頭”，并且一“扶”到底，讓受助群眾參與進(jìn)來(lái)，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。希望相關(guān)部門(mén)以此為契機，不僅要以點(diǎn)帶面，追查問(wèn)責，也要強化督導問(wèn)責與作風(fēng)整肅，直面扶貧工作的各種痛點(diǎn)，拿出真招實(shí)策，凡事跑到百姓前面，逐步建立完善的評估和反饋機制，讓群眾擁有發(fā)言權與話(huà)語(yǔ)權。唯有這樣，精準扶貧工作才能有序推進(jìn)，取得看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)效。
個(gè)人工作感悟及心得 16
大學(xué)畢業(yè)之后我便來(lái)到了醫院，工作也有了很久了，但是自己一直也沒(méi)有好好的做一次關(guān)于自我的成長(cháng)總結。這次借著(zhù)這個(gè)時(shí)機，我想談一談自己在這份工作中的一些感悟，也想談一談關(guān)于這份事業(yè)的一些心得。盼望它能夠給我今后的工作帶來(lái)一些啟發(fā)和便利。
以前學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我父母非常的反對，我是家里的獨生女，父母都非常的寵愛(ài)我，從不讓我做一些粗活，所以我被愛(ài)護的很好，但是漸漸的我也很反感這種巨嬰式的愛(ài)護。所以當我提出這個(gè)想法時(shí)，即使遭到了父母的反對，可我也依舊堅持了下去。我知道父母是因為這份事業(yè)太苦太累了一點(diǎn)，擔憂(yōu)我承受不住。但是對于我自身來(lái)說(shuō)，我認為這是我人生中的第一次挑戰，也是最值得期待的一次挑戰。所以我來(lái)到了醫院，我來(lái)到了這個(gè)崗位，披上了這一身白色長(cháng)袍，在護士的這份事業(yè)上堅守著(zhù)。
還記得剛剛來(lái)醫院的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是真正動(dòng)身起來(lái)，才明白父母當初的初衷。做護士真的'很累，有時(shí)候會(huì )經(jīng)歷許多的事情，那都是我以前不敢想的�？粗�(zhù)生老病死在我的眼前轉換，看著(zhù)離別或是重聚在我的面前反復，這對于我的內心來(lái)說(shuō)，是一次巨大的挑戰，而對我的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，則是一次重生和開(kāi)啟。做護士的第一步，則是心理上的關(guān)卡，而對于這一關(guān)，我也已經(jīng)成功的邁過(guò)去了。當年那個(gè)打針還顫顫巍巍的女孩，現在已經(jīng)老練而成熟了，已經(jīng)有了一個(gè)護士姐姐的模樣。所以看著(zhù)自己的成長(cháng)，我也是非常的欣慰和滿(mǎn)足，更是要感謝這段日子護士長(cháng)對我的照顧，假如不是大家都把我看做妹妹，細心的照顧，我自己也不會(huì )這么順利的成長(cháng)起來(lái)，所以這一切都是需要感恩的，也是需要去銘記的。
工作時(shí)間不長(cháng)，可我對這份事業(yè)也有了許多目標，由近及遠，我會(huì )慢慢的一一的去實(shí)現，即使前方有一些不確定的因素，一些難以抗衡的難關(guān)，我都會(huì )努力的堅持下去。我喜愛(ài)這一份讓人自豪的事業(yè)，我也情愿在這個(gè)崗位上繼續扎守。我不會(huì )辜負護士長(cháng)對我的期望，也不會(huì )辜負父母對我的這一份包容，更不會(huì )辜負這份事業(yè)賜予我的責任和榮耀。我會(huì )保持初心，勇敢往前，不負愛(ài)和責任。
個(gè)人工作感悟及心得 17
這段時(shí)間的工作當中我覺(jué)得自己進(jìn)步很大，工作是自己的事情，我感覺(jué)自己能夠有更多的成長(cháng)，這幾個(gè)月下來(lái)，我確切是感覺(jué)自己的變化很大，我也是通過(guò)這樣的方式提高了自己很多，工作當中我確切還是有待進(jìn)步的，剛剛來(lái)到xx這里不是很久，我感覺(jué)自己是非常充實(shí)的，我期望通過(guò)這樣的方式自己有更多的進(jìn)步，在工作當中讓自己做的更好，展現自己能力，保持一個(gè)好的態(tài)度，在以后的工作當中做的更好，我也有一些心得。在工作當中我真的感覺(jué)非常的成心義，這也是對工作應當要有的態(tài)度，作為一位新員工我能夠時(shí)刻端正好自己的態(tài)度，我和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好，我非常清楚我現在顯現的毛病我應當要就正好，這不是學(xué)生應當有的樣子，工作當中我的表現的還是有待提高的，平時(shí)我做的不夠好，這也是我應當要去做好的，我對自己的工作是非常上心的，有些事情要認真得去落實(shí)好，作為一位員工這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，我也感覺(jué)在這一點(diǎn)上面我需要積存的更多，在xx這里我還是看到了自己很多的可塑性，我現在是認真的做好了自己分內的職責，我也會(huì )堅持去搞好自己分內的職責。
我接觸到了很多知識，這非常重要，豐富了自己的經(jīng)歷，我也會(huì )讓自己有更多的進(jìn)步，在這方面這也是我應當要去展現好的，我認為這是我要去端正好的態(tài)度，我也會(huì )在未來(lái)的學(xué)習當中保持一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也是有了非常大的提高，來(lái)到xx這里更加讓我感覺(jué)有了非常大的進(jìn)步，我會(huì )堅持去做好自己分內的職責，這也是我應當要有的態(tài)度，工作當中不斷的'。學(xué)習，保持端正的心態(tài)，在工作當中我還是應當要保持好的態(tài)度，我也是不斷的學(xué)習，我知道想要讓自己更加的優(yōu)秀一定要不斷的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習是能夠讓自己的有很大的變化的，在xx這里的工作我吸取了非常多的體會(huì )，這一點(diǎn)是一定的，我也很清楚作為一位學(xué)生，這是我要去認真完成好的。
在xx這里我感覺(jué)自己進(jìn)步，作為一位新員工我還是非常堅定自己的態(tài)度，感覺(jué)在xx這里能夠學(xué)習到很多的東西，這也是對自己能力的一種提高，工作當中我也是做的比較認真的，我知道我應當要堅持去做好，接下來(lái)連續努力，把這份工作做的更好。
個(gè)人工作感悟及心得 18
工作的時(shí)間一長(cháng)后，就會(huì )覺(jué)得每一天的時(shí)間過(guò)得很快，尤其是在超市忙碌的時(shí)候，真的就是感覺(jué)隨便站一會(huì )就要下班了，這或許和我的工作需要聚精會(huì )神有關(guān)系吧，我工作了也有幾年了，經(jīng)驗什么的是比較足夠的，就是感覺(jué)自己還差了些耐心和好脾氣，趁著(zhù)20xx年到來(lái)之際，先給自己的收銀工作來(lái)一個(gè)。
在幾年前，我來(lái)到了咱們的xx大超市，因為我有過(guò)收銀員的工作經(jīng)驗，對于收銀這一類(lèi)的工作還是比較熟悉的，所以經(jīng)過(guò)一個(gè)短期的培訓后，我便開(kāi)始接手超市的收銀工作了�，F在的收銀工作是比較簡(jiǎn)單的了，機器的功能很先進(jìn)，只需要掃一下物品的條形碼就夠了，所以只要在工作的時(shí)候不出現巨大的失誤，那么就不會(huì )給超市帶來(lái)?yè)p失，值得一提的是現在的支付方式也是越來(lái)越便捷了，所以絕大多數的顧客都選擇用手機來(lái)付款了，這樣一來(lái)我們這些收銀員也就減少了接觸現金的機會(huì )，只需要注意看好顧客的支付信息即可，找零什么的也都不需要了，實(shí)在是輕松了不少。
這一年里，我繼續秉持著(zhù)的精神，做到了在工作上認真負責，不投機取巧，對待客人和和氣氣，收付款時(shí)利落干凈。收銀員的工作雖然看上去比較簡(jiǎn)單，但是還是需要一定的能力才能勝任的，首先是要熟悉收銀機器的操作流程，其次就是要手法快，不然會(huì )讓顧客感到不滿(mǎn)，要是人多的話(huà)還會(huì )影響到超市的運營(yíng)，速度雖然要快，但還得保證不出錯，要是因為自己的失誤導致物品多掃又或者少掃了，那我就成了罪人，盡管可能追查不到我身上來(lái)，但我還是會(huì )心神不寧，進(jìn)而影響到接下來(lái)的.工作。我一天的工作時(shí)間其實(shí)并不多，加起來(lái)就幾個(gè)小時(shí)，因為咱們超市采取的是輪班制，所以中間還有時(shí)間休息會(huì )，雖然一天并不要工作太久，可只要當我站在了收銀位上，我就沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )停下來(lái)了，一連串的收銀工作是比較費眼力和手力的，好在我并不是一名新人了，盡管我的手依然會(huì )感到酸痛，但還是能堅持下來(lái)。
在20xx年里，我會(huì )繼續保持著(zhù)良好的工作狀態(tài)，爭取給顧客提供最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，讓大家感受到超市的溫暖，同時(shí)我也會(huì )跟隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的步伐，讓自己了解那些新出現的技術(shù)，免得在工作中落伍了。
個(gè)人工作感悟及心得 19
時(shí)間過(guò)得可真快啊，半年的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了�；貞涍@半年我來(lái)到房地產(chǎn)公司，作為一名銷(xiāo)售員所進(jìn)行的工作，大多數都完成得很好，但是也有許多出錯的地方。我會(huì )在下半年里面重新調整好自己的工作狀態(tài)，讓自己能夠做得更加完美，更加優(yōu)秀。
來(lái)到公司的半年時(shí)間，是我第1次深入接觸到房地產(chǎn)銷(xiāo)售員的工作，也是我第1次能在工作中得到一些成就感。這半年的時(shí)間里，我對房地產(chǎn)銷(xiāo)售的工作也得到了不少的心得和體會(huì )。
讓我感受最深的是，作為一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售員是真的特別辛苦和累。在我進(jìn)入公司的前一段時(shí)間，是我的`試用期。在這段試用期里，我過(guò)得格外的艱辛和難熬。因為我一沒(méi)有客戶(hù)資源，二沒(méi)有房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗，更何況，我對房地產(chǎn)這方面的經(jīng)濟狀況和市場(chǎng)情況都一無(wú)所知。所以，要度過(guò)前期的試用期，對我來(lái)說(shuō)是一件非常有難度和挑戰的事情。但是帶我的師傅跟我說(shuō)，假如我要想在這個(gè)行業(yè)里面干下去，就必須要舍得吃苦。
我把他的這句話(huà)一直謹記在心里面，告訴自己一定要堅持下去。而且越到工作的后面，我就對這句話(huà)體會(huì )的越深刻。因為作為一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售員，我們不僅僅只是和客戶(hù)聊幾句天而已，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我們是靠業(yè)績(jì)吃飯的，而且，客戶(hù)不會(huì )因為我們和他聊幾句天就和我們成交訂單。往往我們成交一筆訂單是非常困難的，我們要到處去跑市場(chǎng)，我們要在大熱天里面帶好幾個(gè)客戶(hù)去看房子，我們要用自己最耐心，最熱情的態(tài)度去服務(wù)他們。關(guān)于客戶(hù)提出的各種條件和要求，我們都會(huì )盡可能的去完成它。而且在做完這些之后，客戶(hù)還不一定能夠中意。所以，假如沒(méi)有一顆肯吃苦的心，那這些工作是進(jìn)行不下去的。
當然我覺(jué)得，假如要在這一行業(yè)里面堅持做下去，除了肯吃苦以外，我覺(jué)得還必須要擁有一顆真正的愛(ài)銷(xiāo)售的心。因為假如你對這個(gè)行業(yè)做不到真正的熱愛(ài)，那這份銷(xiāo)售的工作只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的厭煩，直到你堅持不下去。
所以工作了半年的時(shí)間，我在這個(gè)銷(xiāo)售的崗位，得到的兩個(gè)最大的心得就是，要肯吃苦，要有熱愛(ài)。我期待著(zhù)我能夠在這份工作里面一直做下去，并且得到更多的心得和體會(huì )。
個(gè)人工作感悟及心得 20
我之前的上司說(shuō)要做人事要沉到基層中去。我最近在主導公司的人事兼行政，最近感慨很深！我個(gè)人是比較直性子的人，比較偏激，之前一直做市場(chǎng)來(lái)者，而且都是從基層做的，應該說(shuō)比較能了解各層次個(gè)崗位的心態(tài)。自己有點(diǎn)感慨，說(shuō)出來(lái)分享下：
1、不能太急功近利。做治理本身就是個(gè)慢功夫，假如急了會(huì )收到比較大的反彈，后續工作就很難做了，從各人心態(tài)上來(lái)講更是如此假如急了會(huì )讓領(lǐng)導覺(jué)得比較浮躁，對你就更不放心了，沒(méi)有領(lǐng)導的信任是沒(méi)有辦法做事的；
2、要會(huì )看準時(shí)機。有的人有了好方案就馬上拿給領(lǐng)導去看，希望得到領(lǐng)導贊許，進(jìn)而實(shí)施，滿(mǎn)腦子理想主義。打仗講究天時(shí)，地利，人和，做人事業(yè)一樣，你要看準你交報告的時(shí)機，老板心情好的時(shí)候在給他，和他討論可行性，假如老板這時(shí)候心里正對銷(xiāo)售冒火呢，你去遞方案無(wú)疑是自討沒(méi)趣，你的方案再漂亮老板也不會(huì )欣賞的；
3、報告要簡(jiǎn)明扼要。有的人寫(xiě)的一手好文章，作報告的時(shí)候就旁征博引，我個(gè)人認為不是很好，尤其是老板比較忙得情況下，我平時(shí)給老板報告一般只有一張紙，假如真的是做制度，字數比較多的情況，多數會(huì )有個(gè)說(shuō)明，用一張紙來(lái)闡述我做該制度的前提，目的以及原理，而且也和老板闡明治理不是一朝一夕的事情，需要長(cháng)期努力才會(huì )見(jiàn)成效，而且雖然這套制度還不完善，我會(huì )不斷追加條例，不斷完善他的經(jīng)過(guò)這樣的灌輸，老板也有這樣的覺(jué)悟，而且自己也會(huì )經(jīng)常講治理要慢慢來(lái)做，所以我很欣慰老板這樣的支持，即使有某些時(shí)候我不能拿出好的方案，他也能夠理解；
4、要對公司布滿(mǎn)希望。假如自己都覺(jué)得公司沒(méi)希望了，別人怎么會(huì )認為有希望呢。所以我想人事應該是要有給員工一個(gè)夢(mèng)想的能力吧。
先寫(xiě)到這里，大家可以一起討論下，我覺(jué)得做企業(yè)就像在治理一個(gè)小的國家一樣，一個(gè)國家這么多人才一樣還是要有社會(huì )問(wèn)題的，這是不可避免的所以我們在做治理要借鑒，有時(shí)候我做制度時(shí)和老板就舉國家這樣的'例子，講中國制憲的歷程，老板很輕易理解，所以雖然我有兩個(gè)領(lǐng)導，但是他們都對我的工作給了極大的支持，我在工作中也會(huì )有很多的困惑，不過(guò)通過(guò)不斷的調整心態(tài)，就還算好了。我們公司是全新的公司，所以應該有些可以給同行借鑒的東西吧！
個(gè)人工作感悟及心得 21
作為一名快遞分揀員，我最大的工作量就是將快遞按照地址和收件人信息分類(lèi)，然后交給相應的配送員進(jìn)行派送。這項工作雖然看似簡(jiǎn)單，但是它的意義卻非常重大。在我看來(lái)，快遞分揀員的工作不僅僅是快速準確地完成，更是要對每一個(gè)快遞包裹負責，讓每一個(gè)包裹都能準確無(wú)誤地到達目的地。
在我看來(lái)，快遞分揀員的工作是一項非常有意義的工作。它需要我們具備細心、耐心和責任感。在工作中，我們需要對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的分類(lèi)，不能出現任何的差錯。同時(shí)，我們還需要對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的登記，確保每一個(gè)快遞包裹都能準確無(wú)誤地到達目的地。
在我看來(lái)，快遞分揀員的工作是一項非常具有挑戰性的工作。雖然我們只需要對快遞包裹進(jìn)行分類(lèi)和登記，但是我們需要對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的分類(lèi)，不能出現任何的差錯。同時(shí)，我們還需要對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的登記，確保每一個(gè)快遞包裹都能準確無(wú)誤地到達目的地。
如果想要成為一名優(yōu)秀的快遞分揀員，我認為需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和能力：
1、細心和耐心：快遞分揀員的工作需要我們非常細心和耐心，對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的分類(lèi)和登記，不能出現任何的差錯。
2、責任感：快遞分揀員的工作需要我們有很強的責任感，對每一個(gè)快遞包裹負責，讓每一個(gè)快遞包裹都能準確無(wú)誤地到達目的地。
3、團隊合作能力：快遞分揀員的工作需要我們具備很好的團隊合作能力，與配送員和其他同事進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，確�？爝f分揀工作的順利進(jìn)行。
4、學(xué)習能力：快遞分揀員需要不斷學(xué)習和了解新的.配送技術(shù)和方法，以提高工作效率和準確性。
總的來(lái)說(shuō)，快遞分揀員的工作雖然看似簡(jiǎn)單，但是它的意義卻非常重大。我們需要具備細心、耐心和責任感，對每一個(gè)快遞包裹進(jìn)行細致的分類(lèi)和登記，讓每一個(gè)快遞包裹都能準確無(wú)誤地到達目的地。同時(shí)，我們還需要具備很好的團隊合作能力，與配送員和其他同事進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，確�？爝f分揀工作的順利進(jìn)行。最后，我認為成為一名優(yōu)秀的快遞分揀員需要具備細心、耐心、責任感、團隊合作能力和學(xué)習能力等多方面的素質(zhì)和能力。
個(gè)人工作感悟及心得 22
在藥品銷(xiāo)售中如何有效的拓展客戶(hù)，每個(gè)人都有自己不同的體會(huì ),于技巧,下面跟大家分享在藥品銷(xiāo)售中的幾點(diǎn)體會(huì )
第一，必須提高綜和能力。平時(shí)多注意學(xué)習，勤于思考工作方法工作技能，以及拓展客戶(hù)的思路，充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性,所有人都喜歡跟知識淵博,有感染力的人交往。
第二，努力使自己成為一個(gè)專(zhuān)家型銷(xiāo)售人才，知識面要寬，能力全面，以強烈信心感染客戶(hù)，以全面的行業(yè)咨訊指引客戶(hù)，成為客戶(hù)運作品種與資金的參謀，這樣做之后，您將獲得拓展客戶(hù)更大的提高!一般而言，經(jīng)銷(xiāo)商對一個(gè)充滿(mǎn)自信，能力知識全面的銷(xiāo)售專(zhuān)家是無(wú)法抗拒的!具體方法，首先對各中渠道得來(lái)的基礎客戶(hù)資料進(jìn)行分析，可先進(jìn)行電話(huà)交流，在電話(huà)中拉解客戶(hù)的基本情況，運作品種，期望的目標品種，運作醫院等進(jìn)行初步的篩選。接下來(lái)對適合合作的客戶(hù)作進(jìn)一步跟進(jìn)，談的深入些，確定目標客戶(hù)。這之前的電話(huà)溝通是開(kāi)發(fā)客戶(hù)的最關(guān)鍵的一步。必要時(shí)，可上門(mén)拜訪(fǎng)。拜訪(fǎng)中可詳細拉解客戶(hù)的'真實(shí)實(shí)力和適宜運作的品種，充分運用談判技巧，表現出真誠，務(wù)實(shí)，專(zhuān)業(yè)的職業(yè)的工作態(tài)度，從取達成合作共贏(yíng)。
第三，通過(guò)客戶(hù)介紹法成功開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，這個(gè)方法可以多多借鑒，根據多年的銷(xiāo)售經(jīng)驗事實(shí)證明效果很好，客戶(hù)對介紹另外地區的朋友是愿意的，大家不要有太多的思想障礙和顧慮，以為客戶(hù)不肯介紹。此前本人在江蘇做業(yè)務(wù)，曾屢試不爽，至從用拉此招，業(yè)務(wù)銷(xiāo)售額就連續上漲，比XX年股票上漲的速度，有過(guò)之而無(wú)不及。效果非常不錯，當然首先的前提是，你要取得人客戶(hù)的信任，肯定。對所有的客戶(hù)都要發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\，于信賴(lài)。
第四，通過(guò)醫藥商業(yè)公司介紹客戶(hù)，這也是一個(gè)相當精準的方法。因為商業(yè)公司，在某一區域內，對潛在的客戶(hù)基本都拉如指掌。能夠取得商業(yè)公司經(jīng)理的信任，你的客戶(hù)也將會(huì )是源源不斷。
萬(wàn)變不離其中，任何的學(xué)習圍繞的，真正中心就是，怎么去做人，其中的方法有很多，都需要自己去體會(huì )，銷(xiāo)售就是人生很好的磨練，我們應該樂(lè )觀(guān)，積極的態(tài)度，去面對，在銷(xiāo)售中品味人生，充滿(mǎn)熱情地去工作，一定會(huì )越做越好，我們的銷(xiāo)量會(huì )越來(lái)越大。
個(gè)人工作感悟及心得 23
作為一名初中班主任，一年的教學(xué)下來(lái)，我感受深刻的是在工作中各種瑣事纏身，而最后無(wú)法弄出頭緒來(lái)的頭疼，在班級的管理中難以把握其中的度，尤其是在信息時(shí)代熏陶下的學(xué)生，很難應變他們靈活的思維能力。下面分享一下我這段時(shí)間的一些感悟。
首先全面而具體的了解每一個(gè)學(xué)生。雖然一個(gè)班級的學(xué)生人數較多，但是也不能忽視每一個(gè)學(xué)生，在班級的管理上很容易就只看到問(wèn)題學(xué)生和好學(xué)生，在中間總有些人因為一些原因不夠出彩就會(huì )被忽視。如果記憶力不夠好，將班上的每一位同學(xué)的名字和臉對上之后做一個(gè)小小的筆記，將觀(guān)察到的情況隨時(shí)備注。學(xué)生在校期間展示出來(lái)的能力、家庭環(huán)境以及性格特點(diǎn)，根據這些掌握整個(gè)班級學(xué)生的個(gè)人狀況，每個(gè)人能夠提升的點(diǎn)在哪里，又有哪些優(yōu)點(diǎn)值得人夸獎，給予學(xué)生自信心。
其次多放手給學(xué)生自己管理班級。初中階段的孩子們有了自己的自主意識，一味地為學(xué)生做主不利于學(xué)生的團結和學(xué)習，在平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，尊重學(xué)生的想法�，F在的`學(xué)生思維活躍，敢想敢做，如果束縛住他們的想法無(wú)疑是扼殺他們的想象力，給予學(xué)生充分的表達，根據他的思想進(jìn)行勸慰是更好的辦法。
在班委的選擇上，尊重學(xué)生的想法，采取選舉的方式讓學(xué)生參與到班集體的管理中來(lái)，在平時(shí)舉辦什么活動(dòng)，有什么分歧，讓學(xué)生自己來(lái)思考處理解決問(wèn)題的方式，增強每個(gè)人的集體榮譽(yù)感，不要過(guò)多的干涉學(xué)生內部的事情，相信他們的能力，團結才是打倒困難的辦法。
最后是用情感聯(lián)系起師生之間的關(guān)系。陌生的班主任，尷尬無(wú)言的交流不利于整個(gè)班級的發(fā)展，在班級活動(dòng)中，尊重學(xué)生是一方面，積極與學(xué)生互動(dòng)又是另外一方面。通過(guò)與學(xué)生的交流表達自己的情感，對班集體里的每個(gè)人都持以平等的關(guān)注，不要講自己的偏愛(ài)以明顯的方式表現出來(lái)。每個(gè)人都有自己的偏好，偏心總是難免的，但是不要在人前表現出來(lái)，在私下的關(guān)心沒(méi)有人會(huì )去理會(huì )，但是明面上的關(guān)愛(ài)卻會(huì )叫人嫉妒，公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生以有這樣一位班主任而感到自豪。
個(gè)人工作感悟及心得 24
作為一名美團分揀員已經(jīng)工作了一年，我深深地感受到了這份工作的艱辛和挑戰。在這一年中，我不斷地提高自己的技能和工作效率，同時(shí)也積累了一些關(guān)于這份工作的心得體會(huì )。今天，我來(lái)分享一下我的工作心得。
美團分揀員的主要工作就是將商家制作好的餐品分揀和打包，送到配送員手中。這份工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要很高的分揀技能。特別是在峰值時(shí)段，需要熟練掌握分揀和打包技巧，并根據訂單數量和種類(lèi)靈活選擇不同的分揀策略。通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓練，我已經(jīng)能夠快速應對各種復雜情況，保證分揀效率和訂單質(zhì)量。
不僅僅是熟練掌握分揀技能，作為一名美團分揀員，細心和責任心也是非常必要的。商品快遞過(guò)程中，任何的小差錯都可能導致客戶(hù)的不滿(mǎn)和投訴。比如，訂單中的菜品漏分揀了，導致配送員需要再次返回，這不僅影響了配送員的時(shí)間，也浪費了客戶(hù)的時(shí)間和美團的成本。因此，我們需要時(shí)刻保持細心，把每一個(gè)訂單看成自己的事情，用責任心來(lái)對待訂單。
在美團分揀這份工作中，時(shí)間長(cháng)、工作量大、壓力大是常態(tài)。在處理訂單和競爭快遞過(guò)程中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。一個(gè)好的時(shí)間管理能夠幫助你更好地安排工作，提高工作效率，減輕壓力。比如，我通常會(huì )在工作前先做好一些準備工作，如查看訂單、清點(diǎn)庫存和整理工具等。另外，我也會(huì )根據當天的工作量和訂單類(lèi)型合理安排時(shí)間，并定期檢查自己的工作進(jìn)度，來(lái)確保工作有條不紊的進(jìn)行。
盡管這份工作有些繁雜，但我覺(jué)得每一個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣的過(guò)程，以訓練自己保持專(zhuān)注和耐心。在工作中，我不僅學(xué)習了各種分揀技能和時(shí)間管理技巧，還認識了很多有趣的同事。在他們的`幫助和鼓勵下，我得以更好地適應工作環(huán)境，不斷提高自己的工作效率和能力。
總結起來(lái)，美團分揀員雖然是一份繁重的工作，但這份工作也帶給我很多的感悟和收獲。通過(guò)不斷的實(shí)踐與反思，我認為熟練掌握分揀技巧、保持細心和責任心、采取有效的時(shí)間管理策略是提高工作效率的關(guān)鍵。這份工作也使我更加珍惜工作和生活中的每一個(gè)細節和機會(huì )。
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