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工作實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-13 17:09:23 工作方案 我要投稿

工作實(shí)施方案[優(yōu)]

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的工作實(shí)施方案,歡迎大家分享。

工作實(shí)施方案[優(yōu)]

  工作實(shí)施方案 篇1

  20xx年,我縣繼續深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》精神,以十七屆六中全會(huì )精神為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持育人為本,自覺(jué)遵循德育工作規律和青少年學(xué)生成長(cháng)規律,深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,以“校園文化建設年”為抓手,拓寬德育途徑,爭創(chuàng )德育特色,提高德育實(shí)效。

  一、完善德育“精細化”管理,切實(shí)推進(jìn)全員育人

  1、健全“精細化”德育工作機制。以《福州市未成年人思想道德建設工作測評指標》、《福州市德育先進(jìn)學(xué)校測評細則》為標準,完善學(xué)校德育工作評價(jià)體系,定期召開(kāi)全縣德育工作會(huì )議,加強對中小學(xué)德育工作的督導評估,促進(jìn)德育工作的常態(tài)化、制度化、規范化,實(shí)現德育工作“精細化“管理。

  2、積極推進(jìn)全員育人。各學(xué)校繼續健全學(xué)校黨、政、團(隊)、班主任和課任教師德育管理模式及德育工作評價(jià)體系,形成了良好的全員育人工作氛圍。選拔專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師擔任班主任工作,各教研片定期舉行了班主任工作論壇、研討會(huì )及校本培訓,加強交流研討,提高班主任工作的針對性和實(shí)效性。落實(shí)“德育導師制”,提倡教師人人做學(xué)生的導師,增強全員育人意識與能力。

  3、加強師德師風(fēng)教育。開(kāi)展“師德建設年”活動(dòng),通過(guò)職業(yè)道德教育、向模范教師學(xué)習、師德師風(fēng)評議、師德檢查、參與家訪(fǎng)、舉辦師德論壇等形式,引導教師樹(shù)立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì )責任感,促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平。在全體教師中積極倡導為人師表、以身作則的良好風(fēng)范,以?xún)?yōu)良的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校德育。開(kāi)展縣“十佳德育工作者”、“十佳班主任“評選工作,大力表彰各級優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。

  二、堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育,鞏固青少年共同思想道德基礎

  1、理想信念教育。圍繞馬克思主義指導思想、中國特色社會(huì )主義共同理想、以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)等社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本內容,強化德育課堂、主題活動(dòng)滲透,加強青少年社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育。

  2、道德禮儀教育。深化“做一個(gè)有道德的人”、“不給他人添麻煩,做文明有禮的連江人”等系列活動(dòng),注重禮儀、禮節、禮貌,不給他人添麻煩,在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )奉獻他人,使社會(huì )主義核心價(jià)值體系內化為學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念,外化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。把以文明禮儀、行為規范為核心的養成教育作為突破口和關(guān)鍵點(diǎn),把培養道德高尚、行為規范、心理健康的人作為人格教育目標。

  3、遵紀守法教育。圍繞“六五”普法規劃,將青少年學(xué)生法制教育與公民意識教育相結合,在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用得同時(shí),整合和利用各種法制教育資源,堅持開(kāi)展“法紀專(zhuān)題月”等法制教育專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)法律知識競賽、模擬法庭、庭審旁聽(tīng)等實(shí)踐性、趣味性強的活動(dòng),豐富法制教育形式,引導青少年學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。繼續抓好以“校園拒絕邪教”、“珍愛(ài)生命,遠離毒品”等為主題的反對邪、禁毒預防教育、嚴防“黃毒賭邪”向青少年人群滲透。

  4、誠信和諧教育。以各級“誠信校園”建設為契機。要求老師帶頭講誠信,為人師表,率先垂范,通過(guò)典型的事例教育學(xué)生誠實(shí)待人,形成誠信融洽的師生、生生關(guān)系。

  5、雷鋒精神教育。廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織開(kāi)展“雷鋒精神學(xué)習宣傳日”活動(dòng),通過(guò)“美德少年”評選,大力宣傳雷鋒式模范人物,引導學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和開(kāi)展志愿服務(wù)相結合,引導學(xué)生樹(shù)立“奉獻他人,提升自己”的`志愿服務(wù)理念,參與到環(huán)境保護、家園清潔、文明交通、關(guān)愛(ài)孤寡老人等力所能及的志愿服務(wù)中,培養社會(huì )責任意識。

  三、大力加強校園文化建設,優(yōu)化美化育人環(huán)境

  1、以環(huán)境建設為載體,提升學(xué)校文化品位。各學(xué)校(園)要在校園綠化、美化、凈化的基礎上,有計劃、有步驟的實(shí)施《校園文化建設方案》,重點(diǎn)做好顯性文化建設,包括班級文化、樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化。學(xué)校要通過(guò)完善校訓、校歌、;盏仍O計,體現學(xué)校特征和教育理念。

  2、以各項活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活。定期舉辦全校性的藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),注重全方位的挖掘校園文化活動(dòng)的途徑,各類(lèi)活動(dòng)要做到班班行動(dòng),人人參與,豐富學(xué)生的課余生活、陶冶學(xué)生的情操;顒(dòng)要突現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中認識自我、發(fā)現自我、挑戰自我、完善自我,大膽張揚個(gè)性,發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng )造力,實(shí)現活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的活動(dòng)目標。

  3、以制度化建設為載體,形成學(xué)校制度文化。學(xué)校必須建立健全各項規章制度,同時(shí),建立評價(jià)體系和獎懲機制。制度化建設要體現三個(gè)特點(diǎn):一是要“全”,制度要涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面;二是要“細”,內容具體明確,可操作性強;三是要“嚴”,真正做到紀律嚴明,賞罰分明。

  四、抓好相關(guān)工作,構建和諧校園

  1、做好網(wǎng)絡(luò )道德教育。利用數字青少年宮推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )德育工作,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )育人作用。在凈化校園網(wǎng)的基礎上,突出網(wǎng)絡(luò )道德教育,幫助學(xué)生抵制不良信息,提高網(wǎng)絡(luò )免疫能力。

  2、做好心理健康輔導。要充分認識開(kāi)展心理健康教育對促進(jìn)構建和諧校園、創(chuàng )建平安校園的重要性。要繼續開(kāi)展心理健康教育試點(diǎn)工作,加強中小學(xué)教師心理健康教育專(zhuān)業(yè)技能培訓。要創(chuàng )造條件開(kāi)設心理健康選修課和團體輔導活動(dòng)課,逐步完善心理咨詢(xún)室(或心理輔導室),配置專(zhuān)兼職人員,對存在心理困惑的教師和學(xué)生開(kāi)展心理健康輔導活動(dòng),培養師生健康的心理品質(zhì)。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。學(xué)校要特別關(guān)注單親子女、留守子女、貧困家庭子女、外來(lái)工子女、學(xué)習行為后進(jìn)等“特殊學(xué)生”群體的幫、扶、輔教育。進(jìn)一步落實(shí)“特殊學(xué)生”課任教師教育分工負責制,建立特殊學(xué)生檔案,做到“摸清情況、采取措施、教育有效”。

  4、抓好“三結合”網(wǎng)絡(luò )建設。學(xué)校要充分挖掘社會(huì )德育資源,積極構建“共建、共管、共育”的德育模式,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭“一主兩翼”的立體化育人格局,努力構建有特色的德育工作新體系。學(xué)校要把家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)工作列入常規,加強管理,并與婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)密切配合,積極協(xié)調和組織好家長(cháng)學(xué)校的工作,加強計劃性,提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)效果。依靠公安、工商、文化、建設等相關(guān)部門(mén)及社會(huì )力量,創(chuàng )設良好的校園周邊環(huán)境。

  五、加強德育工作研究,提升育人水平。

  1、抓好學(xué)生德育評價(jià)工作。學(xué)校要繼續研究建立科學(xué)的德育評價(jià)機制,以切實(shí)推進(jìn)德育工作的有序開(kāi)展。注意評價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵性,采用多主體、多角度、多樣化的評價(jià)方式,努力發(fā)揮德育評價(jià)在學(xué)生品德形成中的教育發(fā)展功能。

  2、提高德育隊伍素質(zhì)。開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)能力調研,結合《福州市班主任專(zhuān)業(yè)能力評價(jià)標準(試行)》,開(kāi)展優(yōu)秀班會(huì )案例征集活動(dòng),促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力提升。完善德育、團隊片區溝通交流機制,相互學(xué)習,互通德育工作信息,共同提升德育、團隊干部工作水平。

  3、加強德育工作調研。發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)指導作用,縣局決定成立“德育研究工作室”,組織開(kāi)展并指導學(xué)校開(kāi)展德育重點(diǎn)課題研究。學(xué)校也針對當前中小學(xué)德育工作中面臨的突出問(wèn)題,學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的典型問(wèn)題,家庭教育中存在的普遍問(wèn)題,組織教師立足本職工作,積極開(kāi)展德育校本課題研究。鼓勵學(xué)校充分發(fā)掘利用各類(lèi)歷史文化資源與學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢,積極開(kāi)發(fā)體現德育工作內涵、富有時(shí)代氣息、滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的德育校本課程。

  工作實(shí)施方案 篇2

  為了確保渡頭塘教師群體(離退休教師、幼兒教師、原民辦教師、在職教師)在特護期間的'穩定,杜絕赴省、京上訪(fǎng)事件的發(fā)生、確保特護期間上訪(fǎng)率為零,特制定次方案。

  一、成立渡頭塘鎮中心學(xué)校特護期信訪(fǎng)維穩工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):歐陽(yáng)青天

  副組長(cháng):李嫦姣

  成員:廖漢才、聶仲?lài)、羅芝福、聶成紅、顏吉春、李讓謙、劉桂華、聶惠軍、黃學(xué)軍、楊文團、黃成連、彭海軍、彭德紅、賀日平、易慶英、李碧泉、顏時(shí)陽(yáng)、吳麗華、黃特輝

  二、離退休教師實(shí)行三重管理

  1、由渡頭塘鎮夕陽(yáng)紅活動(dòng)中心進(jìn)行自治,具體由信訪(fǎng)維穩聯(lián)系人經(jīng)常聯(lián)絡(luò ),將中心學(xué)校及上級有關(guān)精神及時(shí)傳達給全體離退休教師。聯(lián)系人同時(shí)將離退休教師的情況及時(shí)反饋給中心學(xué)校。離退休教師信訪(fǎng)維穩工作聯(lián)絡(luò )員:婁底、石井方向:聶福斌、李共文;斗笠山、漣源方向:田少春;渡頭塘片區:成建國;愉興、增加、杉山:黃再斌;三新、洪家:黃兆修。

  2、實(shí)行離退休教師學(xué)校包保制度。離退休教師由原工作所在學(xué)校具體負責,學(xué)校校長(cháng)為包保人。

  3、重點(diǎn)對象實(shí)行重點(diǎn)監控,由中心學(xué)校主要領(lǐng)導實(shí)行一一監控到位。

  三、幼兒教師群體

  幼兒園由主管幼兒教育、成人教育的副校長(cháng)廖漢才同志負責。學(xué)前班幼兒教師由學(xué)校所在地小學(xué)校長(cháng)監管。

  四、原民辦教師群體

  渡頭塘原民辦教師群體總體穩定。重點(diǎn)監控對象為三元村易國兵。對易國兵中心學(xué)校和渡頭塘鎮人民政府密切配合實(shí)行24小時(shí)盯控,具體盯控人為增加聯(lián)校教師易正陽(yáng),責任人為增加聯(lián)校校長(cháng)易慶英;渡頭塘鎮三元村村長(cháng)易思谷、責任人渡頭塘鎮人民政府副鎮長(cháng)顏建樹(shù)。

  五、實(shí)行特護期領(lǐng)導值班制度

  3.3——3.7:廖漢才、李讓謙

  3.8——3.12:李嫦姣、黃學(xué)軍

  3.13——3.17:聶仲?lài)、聶惠?/p>

  3.18——3.23:羅芝福、劉桂華

  校長(cháng)歐陽(yáng)青天全程值班。

  工作實(shí)施方案 篇3

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以鞏固提升國衛創(chuàng )建成果為目標,大力開(kāi)展市容環(huán)境衛生整治活動(dòng),集中解決轄區市容環(huán)境衛生管理中的突出問(wèn)題,努力提高市容環(huán)衛管理水平,著(zhù)力構建干凈、有序、優(yōu)美的市容環(huán)境,為打造全省最優(yōu)投資環(huán)境提供強有力的保障。

  二、時(shí)間安排

  從x月10日至x月20日,共100天。

  三、整治重點(diǎn)

  著(zhù)力“治臟”,對地面臟、墻體臟、設施表面臟、積存垃圾臟、綠籬樹(shù)坑臟、生活垃圾運輸車(chē)體臟等臟的現象進(jìn)行治理,確保轄區干凈整潔;全面“治亂”,對門(mén)前三包亂、車(chē)輛停放亂、燈箱廣告亂、擺攤設點(diǎn)亂、占道洗車(chē)亂、桿線(xiàn)亂及亂貼亂畫(huà)、亂拉亂倒等亂的現象進(jìn)行治理,規范城市市容秩序。

  四、任務(wù)分工

  (一)由環(huán)衛所負責做好市容環(huán)境衛生工作。

  (1)道路清掃保潔工作。清掃員全額、全員上崗,實(shí)行全天候動(dòng)態(tài)保潔,組織開(kāi)展主、次干道“三灰帶”清洗、綠籬、綠化帶、果皮箱清掏、行道樹(shù)木刷白等整治活動(dòng),嚴格標準,精細作業(yè),確保轄區衛生無(wú)死角,建立長(cháng)效保潔機制,不斷提升保潔質(zhì)量,使清掃保潔率達到100%。

  (2)門(mén)前“三包”管理工作。發(fā)動(dòng)沿街門(mén)店、單位,對門(mén)頭牌匾、卷閘門(mén)、建筑立面的積塵進(jìn)行集中清洗,堅決取締各種落地牌匾和過(guò)時(shí)、殘缺、破舊的宣傳條幅和對聯(lián)。沿街的商戶(hù)牌匾要整齊劃一,一店一牌,多余的牌匾要一律取締,櫥窗上的廣告要全部清除干凈,按照整治要求,督促各沿街單位、門(mén)店認真落實(shí)包衛生、包綠化、包秩序目標責任,“門(mén)前三包”責任書(shū)簽訂率達98%以上。

  (3)“野廣告”清理工作。及時(shí)清理轄區沿街建筑物和公共設施表面亂噴涂、亂涂寫(xiě)的“野廣告”,要求野廣告隨涂隨清,原色覆蓋,滯留時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)。

  (4)公廁管理工作。抓好公廁清掃保潔,及時(shí)修復破損設施,全面達到“一全三凈五無(wú)”,即設施全;地面凈;立面凈、便池凈;無(wú)積塵、無(wú)蚊蠅、無(wú)亂畫(huà)、無(wú)雜物、無(wú)污水。

  (5)垃圾清運工作。督促各清運公司適當增加垃圾收集頻次,有效對接投放、清運時(shí)間,實(shí)現垃圾定時(shí)定點(diǎn)收集,嚴禁在道路上堆積垃圾,垃圾及時(shí)收集,密閉清運,日產(chǎn)日清。確保日產(chǎn)日清率達到95%以上,杜絕垃圾當街堆放、馬路中轉等現象。

  (二)由民政辦牽頭,各社區負責做好社區和單位內部衛生工作。

  (1)督促各單位、社區按照“屬地管理”的原則,對單位、社區內部的衛生死角和積存垃圾進(jìn)行徹底整治,積極動(dòng)員市民群眾全面清理小區內、樓道內、陽(yáng)臺上堆積的雜物,全面清理亂倒的生活垃圾、基建垃圾和廢棄物,消除衛生死角。

  (2)組織社區各單位認真抓好愛(ài)國衛生組織管理、健康教育、“四害”等工作。

  (3)加大對單位社區內部環(huán)境衛生整治的檢查考核力度,確保整治取得實(shí)效。

  (三)由創(chuàng )建辦牽頭,各包村組辦負責做好城中村衛生工作。

  督促各村負責清理公路沿線(xiàn)兩側的.衛生死角,消除村內“三堆”,清理“野廣告”,各村委會(huì )督促村民全面清理門(mén)前亂堆亂放,及時(shí)拉運自家建筑垃圾并將建筑材料堆放整齊,不占道堆放物料。各包村組辦要切實(shí)負責,督促所包村嚴格按標準整治環(huán)境衛生,創(chuàng )建辦要加大巡查力度,增加巡查次數,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保此次整治工作取得實(shí)效。

  五、幾點(diǎn)要求

  一要高度重視。各組辦要充分認識開(kāi)展夏季市容環(huán)境衛生百日集中整治工作的重要性和緊迫感,把這項活動(dòng)作為當前的一項中心工作,高度重視,精心安排

  二要明確任務(wù)。各相關(guān)組辦要對照整治內容和工作重點(diǎn),認真梳理薄弱環(huán)節,把各項工作任務(wù)分解到人,做到明確職責、明確人員,做到早安排、早落實(shí)。對市容環(huán)境衛生管理工作存在的問(wèn)題采取有效措施,確保各項整治任務(wù)落到實(shí)處。

  三要強化督查。在做好夏季百日集中整治活動(dòng)的同時(shí),各包抓領(lǐng)導和相關(guān)責任人要加大巡查工作力度,加強檢查督查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通報,限期整改,切實(shí)將夏季百日整治活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  工作實(shí)施方案 篇4

  按照XX街道20xx年防汛排澇工作實(shí)施方案的總體部署,為確保我社區安全度汛,結合我社區實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”原則,全面提升我社區防汛排澇能力,完善預險、逃險、搶險等方面工作,做到組織有序,措施得力,確保轄區內不發(fā)生大面積內澇,不發(fā)生重大財產(chǎn)損失和人員傷亡,確保我社區居民安全度汛。

  二、工作目標

  進(jìn)一步明確責任,完善預案,落實(shí)好各項防汛措施,全力做好防汛工作,確保安全度汛。做到社區不受淹,主要交通干線(xiàn)不斷道,保證供水、供電、供氣正常和城市基礎設施安全。發(fā)生超標洪水,要采取應急措施,確保居民生命安全,把災害損失降到最低點(diǎn)。加強對洪澇自然災害的防御工作,密切注視雨期雨量,暴雨強度,做好預警預報工作,制定并落實(shí)好群眾逃險方案。

  三、汛期時(shí)段

  1、汛期:20xx年6月20日――9月20日。

  2、主汛期:20xx年7月1日――8月25日。

  3、緊急防汛期:發(fā)生洪澇災害時(shí)的抗洪階段。

  四、職責分工

  在街道防汛指揮部的指導下,社區工作人員全面負責本社區的防汛排澇工作,切實(shí)做到思想到位,組織到位,措施到位,物資到位,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  1、在汛期前完成屬地險房普查工作,督促協(xié)調在主汛期前完成房屋及基礎設施維修工作。主汛期,防汛重點(diǎn)部位要派專(zhuān)人監控,在緊急狀態(tài)下組織居民撤離;做好洪澇災害的險情監視工作;組織屬地單位及一些重點(diǎn)地段的`相關(guān)部門(mén),做好防汛排澇工作。

  2、按照街工委、辦事處統一部署,開(kāi)展好物資協(xié)調、人員撤離等。發(fā)生災情、險情時(shí)第一時(shí)間向防汛指揮部負責人匯報。

  五、保障措施

  1、要切實(shí)加強領(lǐng)導。建立防汛組織機構,實(shí)行社區主任負責制。制定值班制度,設立值班電話(huà),對重點(diǎn)區域實(shí)行24小時(shí)監視,發(fā)現險情及時(shí)上報,確保各項工作有人管、有人抓。

  2、要落實(shí)人員物資。搶險隊伍要以社區工作人員、黨員、居民骨干為基礎。同時(shí)配齊車(chē)輛、鐵鍬、沙袋等物資。

  3、明確工作職責。結合各自工作特點(diǎn),切實(shí)履行工作職責。其中包括:制定緊急情況下的居民逃險線(xiàn)路,做好險房、險段居民撤離動(dòng)員工作等。

  XX街道XXX社區

  工作實(shí)施方案 篇5

  地震群測群防工作是防震減災工作的重要組成部分,在防御與減輕地震災害中處于特殊的地位,起著(zhù)十分重要的作用。為指導和規范我市地震群測群防工作,積極推進(jìn)“三網(wǎng)一員”建設,進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì )力量共同參與防震減災行動(dòng)。根據《xx市人民政府辦公室轉發(fā)xx市地震辦關(guān)于加強防震減災工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求,結合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總則

  1、地震群測群防工作是指非地震系統的公民和社會(huì )組織,依法從事的地震監測和地震災害防御行為。

  2、地震群測群防工作是防震減災工作的重要組成部分,是建立健全防震減災社會(huì )動(dòng)員機制和社區自救互救體系的重要內容。

  3、地震群測群防工作包括地震宏觀(guān)異常測報、地震災情速報、防震減災科普宣傳、社區地震應急和民居抗震設防指導。

  4、地震群測群防工作應堅持預防為主、測防結合、平震結合的原則。

  二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò )建設

  1、各鎮鄉(街道)的防震減災工作,在市地震業(yè)務(wù)部門(mén)的統一指導下開(kāi)展工作,并指定一名分管領(lǐng)導具體負責。各鎮鄉(街道)要設立一名防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員),具體人員由各鎮鄉(街道)自行指派。

  2、各鎮鄉(街道)、社區要建立一支防震減災志愿者隊伍,開(kāi)展防震減災科普宣傳和轄區地震應急工作。減災志愿者隊伍由防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)負責籌建。

  三、防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)職責

 。ㄒ唬┑卣鸷暧^(guān)異常測報

  1、地震宏觀(guān)現象的觀(guān)察與觀(guān)測

  防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)應注意觀(guān)察周?chē)氖挛锖同F象的變化,如動(dòng)物、地下水、地形變、電磁、氣象等,認識其正常的變化規律,了解造成這些變化的因素。在有條件的地方,可以開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的觀(guān)測,并把觀(guān)測結果進(jìn)行記錄。

  2、地震宏觀(guān)異常的調查與核實(shí)

  防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)發(fā)現宏觀(guān)異常后,應及時(shí)進(jìn)行異常的調查核實(shí)。首先是調查出現的異常本身是否可靠,其次是分析異常的原因。

  防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)應配合上級防震減災業(yè)務(wù)主管部門(mén)到現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)人員,把握異常的真實(shí)性,必要時(shí)也可進(jìn)行簡(jiǎn)單的測量、試驗與分析。

  在宏觀(guān)異常的調查核實(shí)中,還要注意分析異常規模、出現的區域與時(shí)間等特征。

  調查核實(shí)后,可進(jìn)行異常的識別,是否與未來(lái)的地震有關(guān),即能否作為地震宏觀(guān)異常。

  3、地震宏觀(guān)異常的上報

  調查核實(shí)后的地震宏觀(guān)異,F象應及時(shí)填寫(xiě)“地震宏觀(guān)異常填報表”(附件)上報。

  上報的方式一般應將填寫(xiě)的`表格以盡可能快的形式報給市地震部門(mén)。對突然出現的、規模較大的、情況嚴重的異常,除了按規定填報外,還應以電話(huà)、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門(mén),也可同時(shí)上報省、xx市地震部門(mén)。

 。ǘ┑卣馂那樗賵

  1、地震災情的觀(guān)察和估計

  地震發(fā)生后,防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)觀(guān)察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化,根據觀(guān)察結果,結合人的感覺(jué),對照《中國地震列度表》中的三類(lèi)基本標志性現象,粗略估計地震災害程度。

  2、將地震災情的初步觀(guān)察結果及時(shí)向市地震部門(mén)報告。

  3、地震災情的調查

  在做出首次速報后,應盡快調查了解轄區內的三類(lèi)基本現象。調查重點(diǎn)是:

 。1)人員的傷亡及分布情況。

 。2)建筑物、重要設施設備的損毀情況,家庭財產(chǎn)損失,牲畜死傷情況。

 。3)社會(huì )影響,包括群眾情緒,生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。

 。4)地震造成的其他災害現象。

  4、地震災情的后續速報

  將調查結果進(jìn)行第二次速報,以后還應不斷調查核實(shí)和補充新情況,尤其人員傷亡變化情況須隨時(shí)上報。

 。ㄈ┓勒饻p災科普宣傳

  防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)在市地震部門(mén)指導下,配合鎮鄉(街道)有關(guān)部門(mén)承擔本轄區的防震減災科普宣傳任務(wù)。

  1、宣傳方式

 。1)設立宣傳櫥窗、墻報。

 。2)舉辦防震減災科普講座。

 。3)播放地震科普宣傳聲像資料片。

 。4)散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁(yè)。

 。5)利用科技周、“7.28”唐山地震紀念日、“三下鄉”等進(jìn)行科普知識宣傳。

 。6)組織各種地震應急演練。

  2、宣傳內容

 。1)平時(shí)宣傳

  我國及本地區地震環(huán)境和地震活動(dòng)特點(diǎn);地震基本科學(xué)知識;地震監測預報、震災預防和應急與救援的有關(guān)知識;個(gè)人及社會(huì )防震減災基本技能常識;建設工程抗震設防知識與措施;國家有關(guān)防震減災的方針、政策和法律、法規;我國地震科學(xué)水平和防震減災工作成就與現狀。

 。2)臨震宣傳

  地震應急預案與應急對策措施的主要內容與啟動(dòng)程序;地震監測預報的方法,現階段地震預報科學(xué)水平;地震宏觀(guān)異,F象的觀(guān)察、識別和臨震異常信息的上報;各類(lèi)房屋建筑和生命線(xiàn)工程在不同強度地震下的震害特點(diǎn)與抗震防災措施;社會(huì )公眾地震應急避險與自救互救知識;地震災情速報知識和速報渠道與程序;地震謠傳的識別與預防知識;有關(guān)地震預報、地震應急的法律、法規知識。

 。3)震后宣傳

  有關(guān)地震震級、災情情況和震后趨勢判定公告的內容;黨和政府抗震救災的對策措施;傷病員搶救轉移的知識和方法;防止地震次生災害的知識;震后恢復重建時(shí)場(chǎng)地選擇及抗震設防要求方面的知識;有關(guān)識別和預防地震謠傳的知識。

 。ㄋ模┥鐓^地震應急

  1、社區地震應急準備

 。1)制定社區地震應急預案。包括社區應急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場(chǎng)所疏導、重要目標崗位應急搶險搶修、家庭應急等。

 。2)組織建立防震減災志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責、任務(wù),并協(xié)助上級防震減災業(yè)務(wù)主管部門(mén)對志愿者的培訓、訓練

  和演練工作。

 。3)指導社區居民掌握地震災害自防、自救、互救基本知識,熟知附近的避難場(chǎng)所,并開(kāi)展適當的演練。

  2、臨震應急措施

 。1)本轄區的應急預案啟動(dòng)后,防震減災助理員(聯(lián)絡(luò )員)協(xié)助實(shí)施應急預案。

 。2)密切關(guān)注震情變化,隨時(shí)與市地震部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)反映宏觀(guān)信息。

 。3)根據政府和有關(guān)部門(mén)部署,協(xié)助居民避震疏散。

 。4)指導家庭貯存各種必備生活用品和工具。

  3、震后應急措施

 。1)協(xié)助轄區內的震后快速反應工作,迅速報告災情和緊急救助情況。

 。2)組織志愿者隊伍和居民開(kāi)展救助,防止次生災害的發(fā)生。

 。3)協(xié)助疏散災民和發(fā)放救援物品。

 。4)協(xié)助有關(guān)部門(mén)維護轄區秩序。

 。ㄎ澹╂傕l(街道)民居抗震設防

  1、宣傳房屋抗震知識,包括民居震害和特點(diǎn)、抗震設防要求、房屋建造的抗震措施。

  2、推廣適合本地特點(diǎn)的、具有抗震能力的民房標準圖集。

  3、指導民房抗震設防工作,引導居民建造符合抗震設防要求的住房。

  工作實(shí)施方案 篇6

  為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強我校師生的消防教育意識,提高我校師生的消防自護能力,為此我們以消防法為依據,緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全領(lǐng)導小組,從校長(cháng)到各教職工簽訂安全責任狀。制定出我校消防安全工作實(shí)施方案:

  1、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散并制定消防安全疏散預案,組織全校師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生演練。

  2、以班級為單位,對各班級學(xué)生宣傳消防知識;在學(xué)校懸掛安全標語(yǔ),力求達到人人心中有消防的目的;

  3、抓緊校園違規用電的查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  4、加強校園消防知識宣傳,主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )、校園專(zhuān)欄、圖片和班級板報的'形式展開(kāi)宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻詞、領(lǐng)導講話(huà)的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育;由美術(shù)組出一期以消防知識為專(zhuān)題內容的板報在學(xué)校展出。

  5、開(kāi)展消防知識安全教育各班開(kāi)展以消防知識為內容的主題班隊會(huì )活動(dòng);組織部分學(xué)生參觀(guān)消防中隊。

  6、總務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內有無(wú)消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全各功能室的用電設備是否安全等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

  7、總務(wù)處要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。

  8、每天放學(xué)后,關(guān)好教室門(mén)窗,關(guān)好飲水機和照明燈電源。班主任要親自檢查有無(wú)安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問(wèn)題。

  9、加強各班級之間的聯(lián)系,共同交流消防安全知識的心得體會(huì ),并將好的方法加強推廣,以促進(jìn)工作的開(kāi)展。

  總之,要在實(shí)際工作中,加強靈活機動(dòng)的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻力量。

  工作實(shí)施方案 篇7

  xx縣中醫院始建于上世紀七十年代,是一所以中醫診療為主的特色縣級醫院。根據省、市和縣醫療改革的精神,結合我院的具體情況,我院制定如下改革方案:

  一、指導思想:深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持公共醫療衛生的公益性質(zhì),認真貫徹執行醫療改革的精神,解放思想、轉變觀(guān)念,大膽引入競爭機制,對我院的用人機制和工資制度實(shí)行改革。堅持平等、公開(kāi)、競爭,擇優(yōu)錄用,按勞分配。

  提高醫療衛生運行效率和服務(wù)水平、質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾多層次、多樣化的醫療衛生需求。

  二、工作任務(wù)和目標:

 。ㄒ唬┤耸轮贫雀母铮何以喝耸轮贫雀母镏饕獙(shí)行聘用制,要創(chuàng )新管理體制,轉變用人機制,整合人才資源,打破正式、臨時(shí)之分,全員實(shí)行聘用、公平競爭上崗,并和績(jì)效工資掛鉤。實(shí)行院長(cháng)聘副院長(cháng)、科主任;

  科主任聘職工的原則。做到能上能下,用考核量化末位淘汰、待崗、解聘辭退、獎勵等手段,管好人,用好人,使德才兼備的人才脫穎而出,逐步走上領(lǐng)導崗位和成為學(xué)科帶頭人。

  (二)根據我院的實(shí)際情況,完善內部的科室設置,明確自己的責任,提高醫療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。醫院設置的科室和科室人員的職責:

  1、院辦公室。主要職責:負責組織醫院的黨務(wù)、政務(wù)工會(huì )、財務(wù)、后勤等的管理工作。人員有:院長(cháng)1名負責醫院的全部工作;

  副院長(cháng)3名,其中一名負責醫院臨床科室的診療工作;

  一名負責醫院功能科室的工作;

  另一名負責醫院的業(yè)務(wù)工作。工會(huì )主席1名負責醫院工會(huì )的工作和護理工作。

  2、業(yè)務(wù)科室:內科、外科、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、檢驗科、放射科、B超、心電、藥房。主要職責:承擔醫院主要的診療工作。內科人員:主任由1名副院長(cháng)兼,8名住院值班醫生,1名門(mén)診值班醫生,1名護士長(cháng),8名值班護士。外科人員:7名住院值班醫生,其中

  1名兼主任,1名門(mén)診值班醫生,8名值班護士。婦產(chǎn)科3名住院值班醫生,其中1名兼主任,5名護士,3名助產(chǎn)士。手術(shù)室有3名麻醉師,4名護士。檢驗科人員:主任由1名副院長(cháng)兼,3名值班人員。放射科:4名值班人員。B超、心電有5名值班人員。針灸理療科:3名值班人員。藥房人員:主任1名,8名值班人員。

  3、后勤科室:收費、后勤保障。收費室有值班人員6名。后勤保障有2人。

  根據以上方案,聘用各類(lèi)人員,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行競爭上崗、合同聘用、崗位管理。實(shí)行全員聘用制,單位與全體在職人員簽訂聘用合同,履行聘用手續,填寫(xiě)統一印刷的'聘用合同書(shū)。

 。ㄈ⿲(shí)行績(jì)效工資考核管理辦法

  醫院推行以績(jì)效工資為核心的分配制度改革:將財政撥付的檔案工資和津補貼作為基礎工資,分為崗位工資和績(jì)效工資兩部分,崗位工資按考勤發(fā)放,績(jì)效工資按績(jì)效評估發(fā)放。同時(shí)把醫院經(jīng)營(yíng)利潤的xx%和財政補貼收益作為效益工資,按考核發(fā)放,使醫務(wù)人員可變動(dòng)工資占到工資總量的一半以上。

 。ㄋ模、開(kāi)展專(zhuān)科特色建設

  在醫改過(guò)程中,我院將重點(diǎn)加強一批特色專(zhuān)科建設,按照“中西醫并重”的方針,組建和做大做強一批特色科室,發(fā)揮現代醫療的診斷優(yōu)勢,發(fā)掘祖國中醫

  藥學(xué)的治療效果。一是把我院針灸理療科組建成適合患者需要的中醫康復保健中心(或科);

  二是結石病專(zhuān)科(碎石中心)填補了我縣在該項目上的空白,極大的方便了廣大患者朋友們;

  三是貫徹中西醫結合的原則,把醫院的婦兒科等特色專(zhuān)科做大做強,確立專(zhuān)科診療項目,制定專(zhuān)病治療方案。為更好地為患者服務(wù),把工作做好、做大、做強,形成具有中醫特色的中草藥產(chǎn)業(yè)。

 。ㄎ澹、提高醫療質(zhì)量,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  醫療質(zhì)量、藥品質(zhì)量和安全是醫療服務(wù)的核心和靈魂。增強醫療質(zhì)量安全責任意識,始終以醫療質(zhì)量為核心,切實(shí)加強醫院內部管理和基礎醫療質(zhì)量管理,強化臨床專(zhuān)科能力建設和醫務(wù)人員培訓,形成學(xué)習培訓制度。每月舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習講座活動(dòng),樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍,同時(shí),嚴格規范診療服務(wù)行為,推進(jìn)合理治療、合理用藥、合理檢查,加強對臨床xx品的管理和監督。要牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),把主要精力放在學(xué)習業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)上,對知識業(yè)務(wù)技術(shù)精益求精。

  堅持以人為本,牢固樹(shù)立“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的理念,切實(shí)增強服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)模式,優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)。結合我院實(shí)際情況,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,改善群眾看病就醫感受,以病人為中心的服務(wù)理念,用溫馨優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿醫療服務(wù)全過(guò)程。對每一位患者都要細心、耐心和真心,積極倡導服務(wù)文明用語(yǔ),杜絕生、冷、硬、頂、推、橫現象,努力提高人文關(guān)懷意識,人性化服務(wù)意識和溫情服務(wù)技巧意識。

  優(yōu)化服務(wù)流程,方便群眾看病就醫,抓好掛號、收費、藥房、門(mén)診等服務(wù)窗

  口,從制訂方便群眾就醫的業(yè)務(wù)流程,符合病人需求的工作制度入手,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)設施,美化服務(wù)環(huán)境,方便病人就醫,縮短病人等候時(shí)間。

 。、加強財務(wù)和信息化管理

  首先,要規范和健全財務(wù)制度,對醫院的每個(gè)科室和每個(gè)人進(jìn)行成本核算,掌握各科室的經(jīng)濟運行狀態(tài)并加以分析,為院委會(huì )提供詳實(shí)可行的經(jīng)濟運行情況報告,控制支出,增加工作效率,為醫院決策提供依據。

  12月23日起我院實(shí)行藥品零差價(jià)余額制度,為群眾看病買(mǎi)藥“減負”,緩減“看病難、看病貴”的問(wèn)題。

  三、需要上級解決的問(wèn)題

  按照衛生部醫院人員結構配置要求(床位與護士比例1:),而我院現有護士xxx人,醫護比例失調,已不能滿(mǎn)足廣大群眾的健康需求,急需

  聘用一些護士人員。

  在配套設備方面,我院缺少很多設備,搬遷新樓需新增設備

  臺件,醫療救護車(chē)一輛,所需資金5萬(wàn)元;

  購買(mǎi)大型設備CT

  機一臺,彩超一臺,所需資金xxx萬(wàn)元。配套設備所需資金總計為xxx萬(wàn)元。

  四、保證措施

 、褰y一思想,明確方向,樹(shù)立大局觀(guān)念和醫改意識

  我院是縣級中醫醫院,做好一切醫改工作,教育全院?jiǎn)T工統一思想,確立各自的崗位責任,樹(shù)立全國醫改上下一盤(pán)棋的全局觀(guān)念,廣泛宣傳動(dòng)員全院?jiǎn)T工積極投入到國家醫改中來(lái),以全新的風(fēng)貌為廣大人民群眾做好基本醫療服務(wù)。

 、鎻娀胧,保證醫改工作在我院順利實(shí)施開(kāi)展

  我院院委會(huì )全面指導監督醫院的醫改工作,要成立由主要領(lǐng)導為組長(cháng)的醫改工作領(lǐng)導小組,設立辦公室,具體負責醫改的全面工作,各職能科室也要相應成

  立組織,落實(shí)任務(wù),以確保我院的醫改工作順利進(jìn)行。

  工作實(shí)施方案 篇8

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照“節奏要快、標準要高、工作要實(shí)”的要求,以“基礎管理規范年”和質(zhì)量管理體系建設為載體,以安全生產(chǎn)、降本增效為目的,以管理優(yōu)化和技術(shù)創(chuàng )新為支撐,堅持高起點(diǎn)、高標準、高水平。通過(guò)開(kāi)展對標工作,全面提升公司管理水平和核心競爭力,實(shí)現公司持續穩定和諧健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  1.組織機構

  公司成立對標工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:機關(guān)科室長(cháng)、基層單位負責人組成。 領(lǐng)導小組下設對標工作辦公室和6個(gè)專(zhuān)項工作組,辦公室設在經(jīng)營(yíng)管理科,具體負責對標日常工作。專(zhuān)項工作組分別為人力資源對標工作組、安全質(zhì)量環(huán)保對標工作組、服務(wù)質(zhì)量對標工作組、財務(wù)對標工作組、技術(shù)機動(dòng)節能對標工作組、黨政對標工作組。

  人力資源對標工作組:

  組長(cháng):

  成員:經(jīng)營(yíng)管理科相關(guān)人員組成。

  主要負責人才培養、干部選拔、勞動(dòng)組織、績(jì)效考核、薪酬分配等對標工作。

  安全環(huán)保對標工作組:

  組長(cháng):

  成員:由安全環(huán)保部門(mén)相關(guān)人員組成。 主要負責安全環(huán)保對標等工作。 現場(chǎng)管理、服務(wù)質(zhì)量對標工作組: 組長(cháng):

  成員:由生產(chǎn)管理科相關(guān)人員組成。

  主要負責現場(chǎng)管理、服務(wù)質(zhì)量等對標工作。 財務(wù)管理對標工作組:

  組長(cháng):

  成員:由財務(wù)科相關(guān)人員組成。

  主要負責財務(wù)指標、經(jīng)營(yíng)指標、三項費用等對標工作。 技術(shù)機動(dòng)、節能對標工作組: 組長(cháng):

  成員:技術(shù)機動(dòng)科相關(guān)人員組成。 主要負責設備管理、節能對標工作。 黨政對標工作組:

  組長(cháng):

  成員:由黨政辦公室相關(guān)人員組成。

  主要負責黨建、宣傳、紀檢、工會(huì )、共青團、檔案、文秘等對標工作。

  各基層單位相應成立以本單位主要負責人為組長(cháng)的對標工作小組,具體組織本單位對標工作的開(kāi)展。

  2.工作職責

  公司領(lǐng)導小組職責:

 。1)負責公司對標工作的組織領(lǐng)導工作。

 。2)提出公司對標管理的工作目標,分類(lèi)指導、安排部署對標工作。

 。3)定期指導、檢查、考核公司的對標管理工作,建立長(cháng)效管理機制。

 。4)對公司對標工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結和通報。 對標管理辦公室職責:

 。1)根據領(lǐng)導小組的要求,制定改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,并將改進(jìn)要求分解到各單位和部門(mén),完成領(lǐng)導小組交辦的各項任務(wù)。

 。2)負責審核各單位、相關(guān)部門(mén)的對標實(shí)施方案,指導、協(xié)調對標管理工作。

 。3)定期分析、檢查各單位對標工作的開(kāi)展情況。 (4)負責收集、整理各單位在開(kāi)展對標工作中好的做法、定期組織開(kāi)展對標工作總結和經(jīng)驗交流活動(dòng)。

 。5)定期編制對標工作進(jìn)展情況分析報告,報本單位對標工作領(lǐng)導小組及公司對標管理辦公室。

  專(zhuān)項小組職責:

 。1)負責建立相關(guān)專(zhuān)業(yè)對標指標,按要求報對標管理辦公室。

 。2)負責制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)對標工作改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,查找對標管理的差距,分析原因,制定措施。

 。3)負責審核相關(guān)單位的對標實(shí)施方案,指導、協(xié)調相關(guān)單位對標管理工作。

 。ǎ矗┒ㄆ诜治、檢查相關(guān)單位對標工作的開(kāi)展情況。

 。ǎ担┴撠熂皶r(shí)收集、整理相關(guān)單位在開(kāi)展對標工作中好的做法、組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)對標工作總結和經(jīng)驗交流會(huì )。

 。ǎ叮┒ㄆ陂_(kāi)展對標工作分析,并將分析報告報對標工作辦公室。

  三、工作目標

  緊緊圍繞公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)管理指標,以公司歷年經(jīng)濟運行數據為參考,以科學(xué)發(fā)展協(xié)調提升為方向,開(kāi)展全方位、全過(guò)程、全要素對標管理。實(shí)現運輸安全可靠性逐年提高,成本、費用同口徑環(huán)比力爭下降,黨群管理工作有新突破,服務(wù)質(zhì)量逐漸提高;兩年內綜合指標力爭達到集團公司運輸單位的平均水平;五年內綜合指標力爭達到集團公司運輸單位先進(jìn)水平。

  四、工作原則

  1.動(dòng)態(tài)比較的原則。根據公司不斷更新的對標標準,以及自身對標工作的進(jìn)展情況,不斷確立新的標桿,始終保持標桿的先進(jìn)性,持續尋找差距和不足,努力創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)和水平。

  2.不斷創(chuàng )新的原則。堅持“在對標中學(xué)習,在學(xué)習中改進(jìn),在改進(jìn)中創(chuàng )新”的理念,推進(jìn)工作創(chuàng )新,把對標建立在扎實(shí)創(chuàng )新的基礎上,通過(guò)創(chuàng )新來(lái)提升指標水平,不斷提高企業(yè)競爭力。

  3.持續改進(jìn)的原則。對標工作只有不斷循環(huán)、持續改進(jìn),才能產(chǎn)生改進(jìn)提高的功效。把開(kāi)展對標工作作為公司的長(cháng)效管理和日;顒(dòng),促進(jìn)公司逐漸步入PDCA(計劃、實(shí)施、檢查、處理)管理的良性循環(huán),實(shí)現公司管理水平的持續提升。

  4.實(shí)事求是的原則。開(kāi)展對標工作務(wù)必求真務(wù)實(shí),力求實(shí)效。各項指標要真實(shí)反映公司管理狀況和實(shí)際水平,分析問(wèn)題要深入、客觀(guān)、全面,制定措施要務(wù)實(shí)、具體、有效。

  五、工作步驟

  結合公司對標工作實(shí)施方案,制定對標工作的規劃、方案、計劃,細化各階段工作安排。按照“現狀分析、標桿選定、對標比較、最佳實(shí)踐、指標評價(jià)、持續改進(jìn)”六個(gè)階段,認真分析各階段工作的特點(diǎn),結合工作實(shí)際,制定詳細的對標工作方案,全力推進(jìn)對標工作。

 。1)現狀分析,規范建標。對公司的管理現狀進(jìn)行全面的自查摸底,充分掌握公司當前客觀(guān)、翔實(shí)的基本情況,全面梳理管理手段、管理方式、管理標準、管理流程,對各項指標進(jìn)行深入分析,選擇重要的、關(guān)鍵的指標,覆蓋面廣、可以分解的指標,總量性、綜合反映公司整體水平的指標作為建標標準。建立“四類(lèi)三級”指標,即:經(jīng)營(yíng)類(lèi)、安全類(lèi)、管理類(lèi)、服務(wù)類(lèi)指標;

  公司級、基層單位、班組級指標。做到橫向全面覆蓋,縱向分解到底,量化客觀(guān)清晰,突出指標的唯一性、重要性和專(zhuān)屬性。

 。2)研究比較,科學(xué)定標。通過(guò)收集、整理和比選,列出公司歷史最好值、近三年平均值、20xx年實(shí)際值。在此基礎上,以不低于近三年平均值、20xx年實(shí)際值、考核指標值、確定每項指標的基礎值、創(chuàng )標值和三年滾動(dòng)目標值,形成較為完整的對標指標體系。

 。3)制定方案,嚴格對標。收集有關(guān)資料,與系統內企業(yè)溝通,與標桿單位展開(kāi)交流,總結標桿單位在指標管理上先進(jìn)的'管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結合自身實(shí)際全面比較分析,由表及里,由淺入深,研究與標桿單位在管理方式、管理手段、業(yè)務(wù)流程等方面的差距,真正認清標桿單位產(chǎn)生優(yōu)秀績(jì)效的原因,制定出切實(shí)可行的對標指標改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃。

 。4)整改落實(shí),對標實(shí)踐。根據改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,將改進(jìn)指標的措施和對標指標目標值分解落實(shí)到各相關(guān)部門(mén)及個(gè)人,把壓力和動(dòng)力傳遞到每一層級的管理人員和員工身上,體現對標工作的全過(guò)程性和全面性。在對標實(shí)踐過(guò)程中,要修訂完善規章制度,優(yōu)化人力資源,加強基礎管理,落實(shí)整改措施。

 。5)指標評價(jià),效果評估。在最佳實(shí)踐完成后,各指標責任單位就措施實(shí)施效果進(jìn)行分析、評價(jià),與目標值對比,并對指標改進(jìn)措施、方案的有效性、科學(xué)性進(jìn)行評價(jià),對階段性開(kāi)展對標活動(dòng)成效進(jìn)行評估,形成分析報告。

 。6)持續改進(jìn),完善提高。在對標目標達到或超越標桿單位后,將本期對標過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段進(jìn)行總結,納入標準化,鞏固對標工作成果。按照持續改進(jìn)完善提高的原則,調整對標標桿,與更先進(jìn)、更優(yōu)秀的單位進(jìn)行更高層面的對標,實(shí)現企業(yè)管理的持續提升。

  六、工作措施

  圍繞工作目標,按照分類(lèi)指導、分類(lèi)控制的原則,采取PDCA循環(huán)的工作程序和步驟,充分發(fā)揮全員的智慧和力量,通過(guò)管理提升和技術(shù)創(chuàng )新,將持續改進(jìn)貫穿于對標工作的全過(guò)程。

  一是完善制度,建立機制。加強制度建設,建立對標管理辦法、對標工作考核辦法等管理制度。實(shí)行月、季、年度定期分析制度,階段性分析總結對標工作開(kāi)展情況,確保各項工作的認真落實(shí)和有效開(kāi)展。公司對標管理辦公室將定期通報各單位對標工作開(kāi)展情況,構建對標工作長(cháng)效管理機制。

  二是層層分解,落實(shí)到位。根據對標工作的階段性目標,結合本單位、本部門(mén)的實(shí)際,進(jìn)行層層分解,做到職責明晰,目標明確,形成千斤重擔大家挑,人人肩上有指標的管理格局。

  三是定期檢查,總結交流。公司每季度對各單位和各責任部門(mén)對標工作的開(kāi)展情況組織檢查、總結和交流,并進(jìn)行通報。各單位每月開(kāi)展對標工作的檢查、總結和交流。

  四是深化“五定”,開(kāi)展培訓。深入開(kāi)展“五定”工作,結合對標工作取得的管理成效,不斷優(yōu)化崗位人力資源配置,提高崗位工作效率。按照年度培訓計劃安排,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理培訓,用現代管理的理念、方法和技術(shù),提高全員的能力水平。

  五是依托ERP系統,實(shí)現管理信息化。充分發(fā)揮ERP對公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的支撐作用,利用信息化手段,提高數據分析和決策支持的準確性、及時(shí)性。

  七、工作安排

  第一階段(20xx年1月1日-20xx年4月30日)為宣傳動(dòng)員、制定方案階段,確立對標指標,建立公司對標指標體系

  工作任務(wù):公司上下認真學(xué)習公司對標管理實(shí)施方案,安排部署公司對標管理工作,確定公司對標工作小組、負責人,編制對標管理實(shí)施方案及具體的計劃,報送公司對標管理辦公室。各基層單位、各專(zhuān)項對標工作組,認真分析公司管理現狀,合理確立相關(guān)專(zhuān)業(yè)對標指標。對標管理辦公室對各專(zhuān)項指標進(jìn)行匯總、整理、篩選,確定公司對標指標體系,經(jīng)對標領(lǐng)導小組審核同意后,上報公司對標管理辦公室。

  第二階段(20xx年X月XX日-20xx年XX月XX日)為建立健全對標管理工作制度,對照標準找差距、定措施階段。

  工作任務(wù):公司將組織制定對標工作管理辦法、對標工作考核辦法,建立對標工作評價(jià)體系和激勵機制。加強對標工作在各部門(mén)和各單位間的橫向溝通和縱向聯(lián)系,實(shí)現對標工作的全過(guò)程管理。公司對照指標進(jìn)行全面分析,查找自身在管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)流程上的不足,分析原因,制定對標管理改進(jìn)方案和改進(jìn)計劃,并組織實(shí)施。各專(zhuān)項工作組在對標活動(dòng)過(guò)程中,應及時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤系統內外同行業(yè)先進(jìn)水平,并向對標管理辦公室提供最新指標數據,確保對標指標的先進(jìn)性和可比性。

  第三階段(20xx年11月21日-20xx年12月31日)為總結、評價(jià)、評比階段。

  工作任務(wù):各單位認真總結對標管理開(kāi)展情況,取得的成效,存在的問(wèn)題,并將對標工作總結于20xx年11月30日前,報送對標管理辦公室;各專(zhuān)項工作組對相關(guān)指標進(jìn)行評價(jià),對成效進(jìn)行評估,形成分析報告。于20xx年12月1日前報送對標管理辦公室。對標管理辦公室對公司對標指標進(jìn)行認真分析,完善對標指標體系,報經(jīng)領(lǐng)導小組及公司對標管理辦公室審批,組織下一年度實(shí)施。組織召開(kāi)對標工作總結會(huì ),對各單位對標工作開(kāi)展情況進(jìn)行評比,推廣好的經(jīng)驗和做法,推進(jìn)公司對標管理工作。

  八、工作要求

  各單位要把開(kāi)展對標工作作為當前重要的工作任務(wù)抓緊抓好,全力以赴、加強領(lǐng)導,確保對標工作順利開(kāi)展、提高效率、降低費用。

  一是加強領(lǐng)導,確保組織到位。各單位、各部門(mén)要將對標工作擺在重要議事日程,作為一項長(cháng)期的、持續的工作來(lái)抓,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,各單位、各科室主要負責人要親自負責本單位的對標工作,保證對標工作的持續有效的開(kāi)展。

  二是加強宣貫,確保認識到位。學(xué)習是認識的基礎,認識是做好工作的前提。為更好的開(kāi)展對標管理工作,要采取多種形式開(kāi)展針對性的對標宣貫,對領(lǐng)導層、管理層、操作層等各層次人員進(jìn)行相關(guān)標準和知識的培訓,認識和了解對標工作相關(guān)內容,真正理解開(kāi)展對標工作在提升管理水平、提高工作效率方面的重要作用,為推進(jìn)對標工作,提升工作績(jì)效奠定良好的基礎。

  三是分解任務(wù),確保責任到位。認真分析公司發(fā)展現狀和客觀(guān)存在的現實(shí)情況,循序漸進(jìn)、求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。將制定的工作目標和改進(jìn)措施分解落實(shí)到相關(guān)單位、部門(mén)及具體人員,同時(shí)加大考核力度,提高執行力,將對標工作納入年度工作業(yè)績(jì)考核,保證對標工作落到實(shí)處,全面推進(jìn)企業(yè)管理水平整體提升。

  四是持續改進(jìn),確保對標效果。在對標工作開(kāi)展的過(guò)程中,通過(guò)數據對比,深入分析標桿單位產(chǎn)生優(yōu)秀績(jì)效的過(guò)程,結合公司實(shí)際,認真分析數據產(chǎn)生的真正來(lái)源,影響的關(guān)鍵因素,存在的不足和弱點(diǎn),找準工作的切入點(diǎn),確定階段性目標和工作方案,制定整改措施,加強組織協(xié)調、過(guò)程管控,開(kāi)展內外部學(xué)習交流,不斷激發(fā)創(chuàng )新動(dòng)力,推動(dòng)對標工作深入持續開(kāi)展。

  工作實(shí)施方案 篇9

  為做好世行貸款廣東省欠發(fā)達地區義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標準化發(fā)展示范項目實(shí)施工作,進(jìn)一步完善學(xué)校對口幫扶機制,促進(jìn)項目縣(市、區)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,縮小我省區域之間義務(wù)教育發(fā)展水平差距,從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,省教育廳將組織實(shí)施世行貸款學(xué)校對口幫扶項目,具體實(shí)施方案如下。

  一、有關(guān)情況

  為拓寬義務(wù)教育資金籌措渠道,增加項目縣(市、區)義務(wù)教育投入,改善項目縣(市、區)項目學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標準化發(fā)展,經(jīng)國務(wù)院批準,我省實(shí)施世行貸款廣東省欠發(fā)達地區義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標準化發(fā)展示范項目。20xx年1月,國務(wù)院、廣東省人民政府分別與世界銀行簽署了廣東省欠發(fā)達地區義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標準化發(fā)展示范項目《貸款協(xié)定》《項目協(xié)議》。20xx年4月,該《貸款協(xié)定》《項目協(xié)議》正式生效。

 。ㄒ唬┦佬匈J款項目總體情況

  1、項目建設地點(diǎn)。潮陽(yáng)區、翁源縣、五華縣、海豐縣、陸豐市、遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市、電白區、化州市、潮安區、惠來(lái)縣、普寧市、揭西縣、羅定市等16個(gè)縣(市、區),以下簡(jiǎn)稱(chēng)項目縣(市、區)。

  2、項目實(shí)施期限。20xx年至20xx年。

  3、項目建設內容。項目建設內容包括學(xué)校改擴建項目、特殊群體教育保障項目、優(yōu)質(zhì)教育資源共享項目、教師發(fā)展與保障項目等4個(gè)子項目(含9個(gè)細項),著(zhù)力解決項目縣(市、區)城鎮學(xué)位供給緊張、特殊群體教育保障不足等突出短板,突破建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機制、完善教師管理和保障機制兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。

 。ǘ⿲W(xué)校對口幫扶項目的情況

  1、項目?jì)热。組織珠三角發(fā)達地區和項目縣所在市城區、項目縣(市、區)城區的義務(wù)教育學(xué)校,“一對一”對口幫扶項目縣義務(wù)教育薄弱學(xué)校,重點(diǎn)在教育理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面進(jìn)行幫扶,共500對。

  2、項目資金安排。學(xué)校對口幫扶項目共計劃安排資金15000萬(wàn)元,平均每對30萬(wàn)元,資金來(lái)源為世行貸款。

  3、項目需求。經(jīng)項目縣(市、區)人民政府審核同意,16個(gè)項目縣(市、區)教育、發(fā)改、財政部門(mén)已聯(lián)合報送了學(xué)校對口幫扶項目的需求。受援學(xué)?傂枨蠊500所,其中潮陽(yáng)區55所、翁源縣7所、五華縣34所、海豐縣31所、陸豐市35所、遂溪縣11所、廉江市37所、雷州市39所、吳川市27所、電白區36所、化州市41所、潮安區25所、惠來(lái)縣20所、普寧市60所、揭西縣15所、羅定市27所。

  二、項目實(shí)施總體要求

  全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,全面落實(shí)中央《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》和省委《關(guān)于構建“一核一帶一區”區域發(fā)展新格局促進(jìn)全省區域協(xié)調發(fā)展的意見(jiàn)》《關(guān)于推動(dòng)基礎教育深化改革高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》等文件要求,認真組織實(shí)施好世行貸款學(xué)校對口幫扶項目,加大珠三角地區對東西兩翼地區和北部生態(tài)發(fā)展區的對口幫扶力度,幫助受援學(xué)校提高管理水平、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步縮小區域之間、城鄉之間義務(wù)教育水平差距,推動(dòng)全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  三、對口幫扶工作關(guān)系

  組織珠三角發(fā)達地區和項目縣(市、區)所在市城區、項目縣(市、區)城區的義務(wù)教育學(xué)校,“一對一”對口幫扶項目縣(市、區)義務(wù)教育薄弱學(xué)校。

 。ㄒ唬┦茉睾褪茉畬W(xué)校

  潮陽(yáng)區、翁源縣、五華縣、海豐縣、陸豐市、遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市、電白區、化州市、潮安區、惠來(lái)縣、普寧市、揭西縣、羅定市等16個(gè)項目縣(市、區)的500所義務(wù)教育薄弱學(xué)校,其中200所接受跨市對口幫扶、300所接受市內對口幫扶。受援學(xué)校類(lèi)型包括小學(xué)、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)。具體受援學(xué)校名單由上述項目縣(市、區)教育局確定。

 。ǘ┲г睾椭г畬W(xué)校

  珠三角的廣州、深圳、珠海、佛山、東莞和中山等6個(gè)市共200所義務(wù)教育學(xué)校。汕頭、韶關(guān)、梅州、汕尾、湛江、茂名、潮州、揭陽(yáng)、云浮等9個(gè)市共300所義務(wù)教育學(xué)校,其中市內跨縣(市、區)支援學(xué)校數、項目縣(市、區)內支持學(xué)校數由所在地級市統籌確定。各地要挑選當地聲譽(yù)好、管理水平和教育質(zhì)量較高的學(xué)校作為支援學(xué)校。

 。ㄈ⿲趲头鲫P(guān)系

  1、跨市對口幫扶。廣州—湛江(遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市),深圳—汕尾(海豐縣、陸豐市)、潮州(潮安區),珠!姲讌^、化州市),佛山—梅州(五華)、揭陽(yáng)(惠來(lái)縣)、云。_定市),東莞—揭陽(yáng)(普寧市、揭西縣),中山—韶關(guān)(翁源縣)、汕頭(潮陽(yáng)區)。

  2、市內跨縣(市、區)對口幫扶。汕頭、韶關(guān)、梅州、汕尾、湛江、茂名、潮州、揭陽(yáng)、云浮等9個(gè)市的城區—對口幫扶本市的項目縣(市、區)。

  3、項目縣(市、區)內對口幫扶。項目縣(市、區)城區學(xué)!獙趲头霰究h(市、區)義務(wù)教育薄弱學(xué)校。

  四、對口幫扶時(shí)間和任務(wù)

 。ㄒ唬⿲趲头鰰r(shí)間

  從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,對口幫扶時(shí)間為3年。

 。ǘ⿲趲头龉ぷ魅蝿(wù)

  1、省教育廳與支援學(xué)校、支援學(xué)校與受援學(xué)校分別簽訂協(xié)議。明確對口幫扶的任務(wù)、具體措施、工作經(jīng)費的使用安排等。

  2、做好幫扶規劃。對口學(xué)校雙方均要成立對口幫扶工作小組,安排專(zhuān)人負責有關(guān)工作,建立健全各項幫扶工作制度;每學(xué)期要制訂幫扶計劃和具體時(shí)間安排,將幫扶工作納入學(xué)期工作計劃;建立互訪(fǎng)制度和聯(lián)席會(huì )議制度等,加強溝通,共同研究和協(xié)商解決存在的困難和問(wèn)題。

  3、學(xué)校管理水平幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度;每學(xué)年互派管理人員到對口學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理;支援學(xué)校班子成員每學(xué)年要為受援學(xué)校作關(guān)于學(xué)校管理的業(yè)務(wù)講座或專(zhuān)題報告。對口學(xué)校定期開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習活動(dòng);指導受援學(xué)校規劃校園布局,制訂校園“文化、綠化、美化”建設方案,幫助和指導受援學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)。

  4、教育教學(xué)工作幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校規范教學(xué)工作常規管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度;引導受援學(xué)校教師更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;幫助和指導受援學(xué)校利用現代教育技術(shù)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校加強對實(shí)驗室、功能室、圖書(shū)室的建設、管理,以及對實(shí)驗教學(xué)和實(shí)驗操作的指導;共同開(kāi)展課外活動(dòng)、團隊活動(dòng),適當組織受援學(xué)校的師生參與支援學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)和節慶活動(dòng),促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習交流。

  5、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校制訂教師隊伍建設發(fā)展規劃,對受援學(xué)校教師開(kāi)展全員培訓;支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校培養若干名鎮內(或片內)學(xué)科骨干教師;幫助被幫扶學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍職業(yè)道德素養。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,定期開(kāi)展同類(lèi)學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動(dòng),支援學(xué)校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導;支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)年要互派教師到對口學(xué)校任教。

  6、辦學(xué)條件幫扶。支援學(xué)校力所能及地利用閑置資源或組織發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )力量自愿捐贈,向受援學(xué)校捐贈信息技術(shù)設備、教學(xué)儀器設備、圖書(shū)資料等,幫助受援學(xué)校改善辦學(xué)條件;支援學(xué)校要向受援學(xué)校開(kāi)放教育教學(xué)資源,做到資源共享。

  五、支持措施

 。ㄒ唬┙(jīng)費支持。根據與世界銀行達成的共識,按照30萬(wàn)元/對的標準分3年安排相關(guān)工作經(jīng)費,由支援學(xué)校管理,用于支付項目實(shí)施期間對口幫扶工作所發(fā)生的'費用,包括伙食補助、交通費、購買(mǎi)意外保險、活動(dòng)費等。省教育廳與支援學(xué)校簽訂協(xié)議后30天內,向支援學(xué)校撥付第一個(gè)幫扶年度工作經(jīng)費10萬(wàn)元。對口幫扶所需工作經(jīng)費不足部分,可分別列入支援學(xué)校、受援學(xué)校有關(guān)工作預算予以保障。

 。ǘ┱咧С。支教教師、跟崗教師人事關(guān)系保留在派出單位,支教和跟崗期滿(mǎn)后仍回派出單位工作。教師支教和跟崗期間工資福利待遇按照派出單位原工資福利標準執行,享受伙食補助(參照粵財行〔20xx〕67號文執行,每人每個(gè)工作日發(fā)放伙食補助費40元)。教師支教經(jīng)歷視同城鎮教師到農村學(xué)校工作經(jīng)歷,符合規定條件的,在職務(wù)(職稱(chēng))晉升、計算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面,按現有傾斜政策執行。教師跟崗經(jīng)歷視同參與省級培訓經(jīng)歷,列入培訓檔案,按規定獲得相應繼續教育學(xué)時(shí)。對于對口幫扶工作期間業(yè)績(jì)突出、表現特別優(yōu)秀的教師,按照有關(guān)規定及時(shí)給予表彰獎勵。支援地教師參與幫扶培訓、指導交流、巡回講學(xué)、共同研修等計入工作量,納入績(jì)效管理。

 。ㄈl件保障。支援學(xué)校、受援學(xué)校做好交流教師的生活保障和管理,為長(cháng)期交流教師提供必要的周轉宿舍,配備必要的生活設施以及日常用品等,關(guān)心他們的工作和生活,及時(shí)解決困難和問(wèn)題。

  六、組織管理

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。省教育廳會(huì )同省發(fā)展改革委、省財政廳,認真執行《貸款協(xié)定》《項目協(xié)議》,落實(shí)有關(guān)政策保障措施和工作經(jīng)費,加強統籌協(xié)調和監督檢查,督促指導各地抓好組織實(shí)施工作。各有關(guān)地級以上市、縣(市、區)教育部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén),負責抓好本地區對口幫扶的組織實(shí)施和協(xié)調管理工作,落實(shí)各項優(yōu)惠政策和支持措施,確保本地區各項工作順利開(kāi)展。各有關(guān)地級以上市、縣(市、區)教育部門(mén)和有關(guān)學(xué)校應明確專(zhuān)門(mén)機構和人員負責本地本校貫徹落實(shí),做好對口幫扶具體實(shí)施工作。

 。ǘ┖葑スぷ髀鋵(shí)。珠三角有關(guān)地級以上市教育局、項目縣(市、區)所在地級市教育局,按省教育廳文件的要求組織遴選支援學(xué)校,指導支援學(xué)校做好對口支援工作,指導支援學(xué)校加強對對口支援工作經(jīng)費的管理。項目縣(市、區)教育局要高度重視學(xué)校對口幫扶工作,按省教育廳的要求確定受援學(xué)校,在本縣(市、區)城區遴選支援學(xué)校,組織支援學(xué)校與受援學(xué)校結對,指導結對學(xué)校開(kāi)展幫扶工作。項目縣(市、區)項目辦要指定專(zhuān)人負責,做好學(xué)校對口幫扶項目的日常管理和服務(wù)工作。

 。ㄈ┘訌娍己蓑炇。省教育廳對項目學(xué)校每一年的幫扶任務(wù)完成情況進(jìn)行驗收。每一個(gè)幫扶年度結束前30天內,支援學(xué)校會(huì )同受援學(xué)校根據要求開(kāi)展自評,并向省教育廳報送自評結果及相關(guān)佐證材料。經(jīng)對項目學(xué)校報送的材料進(jìn)行審查,得分達到或超過(guò)75分的視為該幫扶年度驗收合格;得分未達到75分的,視為該幫扶年度驗收不合格。上一幫扶年度工作經(jīng)驗收合格的,省教育廳在30個(gè)工作日內撥付下一幫扶年度工作經(jīng)費10萬(wàn)元。

  七、其他要求

 。ㄒ唬┯嘘P(guān)地級以上市教育局、各項目縣(市、區)教育局確定一位學(xué)校對口幫扶工作聯(lián)系人,于20xx年8月25日前將聯(lián)系人名單(詳見(jiàn)附件4)送省教育廳世行貸款項目管理辦公室。

 。ǘ└黜椖靠h(市、區)教育局確定接受跨市對口幫扶、市內跨縣(市、區)對口幫扶、項目縣(市、區)內對口幫扶的義務(wù)教育學(xué)校名單(詳見(jiàn)附件5),于20xx年8月27日前將學(xué)校名單送省教育廳世行貸款項目管理辦公室,并分送有關(guān)地級以上市教育局。有關(guān)地級以上市教育局確定對口支援學(xué)校名單(詳見(jiàn)附件6),于20xx年9月3日前將對口支援學(xué)校名單送省教育廳世行貸款項目管理辦公室,并分送有關(guān)項目縣(市、區)教育局。

 。ㄈ20xx年9月中旬,省教育廳將舉辦世行貸款學(xué)校對口幫扶項目啟動(dòng)儀式,具體事項另行通知。

  工作實(shí)施方案 篇10

  為落實(shí)國家基本公共衛生服務(wù)規范要求,提高居民健康檔案質(zhì)量,做好全縣創(chuàng )建國家慢病綜合防控示范區工作,根據國家及省市檢查考核有關(guān)要求,全縣各基層醫療衛生單位、村衛生室要經(jīng)常開(kāi)展居民健康檔案核查核對清理工作,方案如下:

  一、目標

  確保每個(gè)居民有且僅有一份與其生活狀況和健康狀況相符的個(gè)人基本信息表及體檢表保存在居民健康檔案系統內;系統內的每份個(gè)人基本信息表均能對應一個(gè)實(shí)實(shí)在在的居民。

  二、要求

  將每個(gè)居民的基本信息表和最近次體檢表打印后,請戶(hù)主核對簽名,進(jìn)行紙質(zhì)存檔備查,同時(shí)錄入系統;當個(gè)人健康狀況或聯(lián)系電話(huà)發(fā)生改變時(shí),及時(shí)修改重新打印核對簽字存檔備查。即做好居民健康檔案的紙質(zhì)備份和電子備份。

  三、重點(diǎn)項目

  重點(diǎn)清理湖南農村衛生信息系統中健康檔案個(gè)人基本信息完整,本人電話(huà)及聯(lián)系人電話(huà)有效,情況相符;體檢表記錄情況基本一致。如果更換電話(huà)請及時(shí)通知村醫師修改系統記錄。

  四、清理方法:

  可以采取打印每個(gè)人的個(gè)人基本信息表和體檢表,定期發(fā)村、組入戶(hù)逐一核對簽字,然后在系統中修正;也可以采取打印

  花名冊(20xx慢病培訓資料28面)發(fā)村、組逐一核對,然后在系統中修正;在系統中清理時(shí)可以按核對記錄逐一修正,也可以先將所有人口全部導出EXCEL后,逐一標記修正情況。村醫日常開(kāi)展醫療衛生工作時(shí),隨時(shí)可以使用全人口花名冊記錄核對修正轄區個(gè)人檔案記錄。即可以集中清理也可以經(jīng)常清理。

  五、清理內容:

  1、清理重復檔案:同身份證號碼必經(jīng)核實(shí)保留一份符合實(shí)際的'基本信息表;先鄉鎮內清重檔,再在全縣檔案中調取本鄉鎮對象進(jìn)行調查清理,該遷入的遷入到位,該遷出的遷出到位(遷出遷入管檔人員及本人或戶(hù)主三方聯(lián)系協(xié)商),共同維護全縣居民健康檔案;

  2、清除無(wú)意義的錯誤檔:將哪些已死亡多年或根本不存在對象的無(wú)意義的檔案清除;

  3、明確在三年前(1月1日為界)死亡的人口檔案予以清除。三年內死亡的人口檔案保留在死亡檔案中,并注明死亡原因、死亡時(shí)間,即人口死亡后其健康檔案應在系統內歸入死亡人口檔案保留三年;

  4、確保每個(gè)人的基本信息表有身份證號(無(wú)身份證號者經(jīng)本人或戶(hù)主同意報公安安排),有1個(gè)(本人或聯(lián)系人)以上是有效聯(lián)系電話(huà);

  5、力求錄入信息內容真實(shí)可靠,并為上傳照片作準備,共同做好全縣建設國家慢病綜合防控示范區工作。

  

  工作實(shí)施方案 篇11

  為了搞好我校的防汛抗災工作,根據XXX《關(guān)于當真做好教育系統防汛抗災工作的緊急通知》的指示精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本應急預案。

  一、指導思想

  我校防汛抗災工作在教育局、教管組的`統一領(lǐng)導下,以"為指導,以減輕學(xué)校財產(chǎn)損失,保護學(xué)生生命安全為目標,積極有效地預防和救援,確保汛期學(xué)校安全。

  二、防汛抗災工作職責:

  1、當真貫徹執行教育局防汛抗災批示部門(mén)指示精神,全面批示學(xué)校防汛抗災工作。實(shí)施防汛抗災責任學(xué)校校長(cháng)負責制,學(xué)校校長(cháng)為防汛抗災安全第一責任人,快速、及時(shí)、有用地處置學(xué)校防汛抗災工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采納有用措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全校師生汛期安全。

  2、構造足夠的防汛物資,根據出現的險情,提出排險、搶險方案。及時(shí)闡發(fā)匯總汛期中水情和災情,為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據。3、負責檢查、監督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負責檢查、監督學(xué)校防汛抗災物品的準備;負責做勤學(xué)校防汛抗災的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。

  三、防汛抗災工作要求及措施:

  1、防汛抗災工作領(lǐng)導小組具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等諜報。做好防汛抗災宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災意識,確保師生無(wú)傷亡。

  3、防汛期間要保障通信暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)德律風(fēng)暢通。帶班帶領(lǐng),值班人員要苦守崗亭,不離崗、脫崗。

  4、物資準備:根據本校實(shí)際情況,要儲備一定量的防洪抗災物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等。

  5、及時(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(cháng)的指揮,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。四、具體應急預案

  當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí),學(xué)校防汛抗災工作領(lǐng)導組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據各自的職責,加強值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛抗災應急措施,組建防汛抗災搶險隊伍,落實(shí)搶險物資。

  工作實(shí)施方案 篇12

  一、成立語(yǔ)言文字規范化工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  領(lǐng)導小組職責是:

  1.制定學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作實(shí)施方案并組織實(shí)施;

  2.協(xié)調校內各部門(mén),共同做好語(yǔ)言文字工作;

  3.不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)研究和解決語(yǔ)言文字工作方案在實(shí)施過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。

  二、在校園內大力推廣普通話(huà),推行規范漢字

  (一)大力推廣普通話(huà)。

  “普通話(huà)是校園語(yǔ)言,教學(xué)語(yǔ)言!睂W(xué)校教職工、全體學(xué)生,在校園內、教學(xué)中、會(huì )議上、廣播節目主持和各種教育活動(dòng)中都應使用普通話(huà)。為此,必須做好以下工作:

  1.開(kāi)展全員培訓,努力提高教職工普通話(huà)使用水平。

  2.把普通話(huà)水平作為教師業(yè)務(wù)考核的基本標準之一。教師在課堂教學(xué)、教學(xué)交流活動(dòng)和組織學(xué)生參加的師生活動(dòng)中都應講普通話(huà)。

  3.教師要在教學(xué)中加強對學(xué)生普通話(huà)水平的'培訓。

  (二)大力推行規范漢字。

  推行規范漢字是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本職責,對正確傳承漢字文化和實(shí)現順暢交流都有著(zhù)重要的意義,全體師生在書(shū)面表達中都要使用規范漢字。

  1.全體師生在教學(xué)、學(xué)習、生活中使用漢字、標點(diǎn)符號、漢語(yǔ)拼音等,都要執行《現代漢語(yǔ)通用字表》、《標點(diǎn)符號用法》、《漢語(yǔ)拼音方案》和《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規則》,不寫(xiě)繁體字、異體字,減少錯別字。

  2.教師教案、板書(shū)、試卷、作業(yè)批改、評語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達,都要使用規范漢字;學(xué)校名稱(chēng)、牌匾、印章、公文、標語(yǔ)、指示牌、板報、校報、宣傳材料、網(wǎng)站用字,都要使用規范漢字。

  3.禁止使用下列不規范字:繁體字 (教學(xué)需要除外);已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形;已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡(jiǎn)化方案(草案)》中的簡(jiǎn)化字;生造的簡(jiǎn)體字;錯別字。

  4.教師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規范用字現象;語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展作文、書(shū)法等競賽活動(dòng),提高學(xué)生使用規范漢字的水平;班主任和語(yǔ)文教師要指導學(xué)生搞好班級文化建設,辦好班級黑板報,充分發(fā)揮班級文化在推行規范漢字方面的作用;全體師生都要積極參與檢查、糾正學(xué)校黑板報、宣傳欄、校園內、學(xué)校周邊的不規范用字現象。

  三、大力開(kāi)展以語(yǔ)言文字為主題的活動(dòng)

  1.營(yíng)造宣傳氛圍。辦公室負責制作、張貼宣傳標語(yǔ);教科室負責在全校范圍內營(yíng)造“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”的強勢宣傳氛圍。

  2.開(kāi)展多種活動(dòng)。多層次、多方位,采用多種形式,開(kāi)展各種活動(dòng)。在教師中以教研組為單位,組織各類(lèi)書(shū)法比賽、朗誦會(huì )、演講賽等活動(dòng);在學(xué)生中以年級組為單位,組織搶答、書(shū)法等比賽活動(dòng)。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)掀起“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的熱潮。 學(xué)校各部門(mén)、全體師生要積極行動(dòng)起來(lái),相互支持配合,確保我校語(yǔ)言文字工作取得新進(jìn)展,使我校語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

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