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文明模范班集體創(chuàng )建工作實(shí)施方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的文明模范班集體創(chuàng )建工作實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養成教育是指在思想政治教育的基礎上，在日常生活、工作和學(xué)習中，通過(guò)訓練、嚴格管理等種種教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養成自覺(jué)遵守社會(huì )道德和行為規范等良好道德、品質(zhì)和行為習慣的一種教育。為成功有效地落實(shí)養成教育，我校主要采取五評活動(dòng)的形式，提高學(xué)生的道德知識，培養學(xué)生的道德情感和意志，并通過(guò)學(xué)生的行為規范進(jìn)行強化訓練，而達到養成教育的目的。這五評主要是指：
一、紀律評比。
依托值周班級、保衛科、班科任教師，根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《福鼎六中中學(xué)生行為管理制度》等條例，對學(xué)生違紀現象進(jìn)行扣分登記。每班有30分的基本分，違紀1次扣1分。
二、衛生評比。
依托值周班級、衛生室每天對各班教室衛生、衛生區衛生進(jìn)行檢查評分，每班有30分的基本分。對參加全校集會(huì )、中高考期間的衛生保持情況，由政教處組織人員進(jìn)行認真檢查，另行給予加分或減分。對無(wú)故不做衛生的班級取消當天得分。
三、班容班貌評比。
每班要求有校訓、國旗、名人名畫(huà)、銘言等標志，并設立學(xué)習園地，報刊欄，衛生角，并要求各類(lèi)衛生用具、報刊雜志放置合理、整齊，教師內外墻面、課桌椅清潔無(wú)跡，評比基本分30分，根據存在問(wèn)題情況給予適當扣分。
四、兩操評比。
依托值周班級對做眼保健操情況進(jìn)行評分，基本分30分。全班不做操的不給分，一個(gè)學(xué)生不做或不認真做，扣1分。
依托值周班級對課間操進(jìn)行評分，基本分30分。全班學(xué)生沒(méi)有全部到場(chǎng)集合，按班級人數缺少一人扣1分（如有特殊情況不能做操的，班主任應當到政教處備案）。做操過(guò)程對不認真做操或不做操學(xué)生扣1分；無(wú)故不參加出操的班級不給分。班主任到場(chǎng)加2分。
五、升旗評比。
依托值周班級對每周一上午升旗儀式進(jìn)行評分，基本分30分。遲到一個(gè)學(xué)生扣1分，缺勤一個(gè)扣2分，沒(méi)有帶�？�、穿校服，一個(gè)學(xué)生扣1分，班主任沒(méi)有到場(chǎng)扣2分。
創(chuàng )“周模范班級”稱(chēng)號評比活動(dòng)，是針對五項評比分值展開(kāi)，應得總分為150分。每周在校公開(kāi)欄上公布五項總評成績(jì)，每個(gè)年段取1名，授予“周模范班級”稱(chēng)號，并由校領(lǐng)導給予授牌。期末將所獲“周模范班級”次數納入《班主任工作量標管理情況》統計加分，并作為年度文明班級評選的必備條件。
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