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績(jì)效工資方案

時(shí)間:2022-05-13 10:23:53 工資方案 我要投稿

關(guān)于績(jì)效工資方案模板七篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的績(jì)效工資方案9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于績(jì)效工資方案模板七篇

績(jì)效工資方案 篇1

  為進(jìn)一步調動(dòng)我校教職工的工作積極性,構建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵機制的內部分配制度,根據上級有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  規范學(xué)校內部分配辦法,建立科學(xué)規范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  本年度本校在編在崗教職員工。

  三、分配原則

  1、堅持“多勞多得,優(yōu)績(jì)、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責任心和實(shí)際業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

  2、堅持“科學(xué)合理”原則,統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構建符合我校實(shí)際的分配激勵機制。

  3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則,全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教師有知情權、參與權和監督權。

  四、領(lǐng)導機構

  學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(詳見(jiàn)“附件一”)。學(xué)校一把手任組長(cháng),小組成員由學(xué)校領(lǐng)導、處室負責人、教職工代表組成,負責對教職工工作量、工作業(yè)績(jì)的考核以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

  五、分配辦法

 。ㄒ唬┛(jì)效工資構成

  1、教職工績(jì)效工資按每位教職工績(jì)效考核得分相加,得出全?己说梅,全校獎勵性績(jì)效工資總量減去班主任津貼總量及校長(cháng)績(jì)效工資再除以全校教職工績(jì)效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個(gè)人績(jì)效考核得分即為教職工應得的績(jì)效工資額度。

  2、每位教職工考核總分為100分,分為四項即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過(guò)程(25分)、工作業(yè)績(jì)(15分),還有獎勵加分(不超過(guò)總得分的5%)。

 。ǘ┛己宿k法

  1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。

 。1)負責部門(mén):辦公室

 。2)計算方法:當月本人實(shí)出勤天數/當月應出勤天數*10

 。3)說(shuō)明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項得分扣完為止,不計負分;曠工一天扣完當月此項得分;無(wú)故曠工1天以上,及當月請病、事假累計達5天及以上,扣除當月所有獎勵性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規定執行,考勤一自然月一總結,按月考核計分,公示考勤機記錄及其它記錄,計入考勤表內。

  2、工作量(50分)

 、儇撠煵块T(mén):督導室

 、谟嬎惴椒ǎ喊凑铡栋财娇h綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統一衡量辦法》(見(jiàn)附件二),計算每個(gè)教職工的工作量,每月按標準工作量40課時(shí)計算,每個(gè)教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數)/(參與考核教職工月工作標準課時(shí)量)*本人月總工作量。

 、劢搪毠すぷ髁總(gè)人積分一自然月一總結,計入考核表。

  3、教育教學(xué)(工作)過(guò)程25分

  負責部門(mén):學(xué)校分配工作領(lǐng)導小組、教務(wù)處、各職能處室。

 、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過(guò)程,考核方法見(jiàn)附件三。

 、诜墙虒W(xué)人員的工作過(guò)程考核?己藰藴室(jiàn)附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

  4、工作業(yè)績(jì)(15分)

 。1)、負責部門(mén):分配工作領(lǐng)導小組。

 。2)、教學(xué)人員考核方法:

 、倏己藴y試成績(jì)8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應達80%以上,達不到80%,扣2分,每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

 、谠u教 4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿(mǎn)意票70%以上4分;滿(mǎn)意票50%以上,70%以下3分;滿(mǎn)意票50%以下,30%以上2分;滿(mǎn)意票30%以下1分.

 、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計。

 。3)、非教學(xué)人員與工作過(guò)程一并考核,考核方法見(jiàn)附件四。

  5、班主任工作考核辦法:

 。1)負責部門(mén):政教處。

 。2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標準確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數:班主任本人津貼標準/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見(jiàn)附件五。

  6、獎勵加分

 、儇撠煵块T(mén):辦公室。

 、谟嬎惴椒ǎ

  a獎勵包括榮譽(yù)稱(chēng)號、教育科研成果、競賽獲獎(包括指導學(xué)生大賽獲獎)、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級獎勵得2分,市級得3分,省級得5分?衫塾嫷梅,但每學(xué)期不超過(guò)5分。

  各處室主任每大周任課超過(guò)10課時(shí),獎勵3分,超過(guò)20課時(shí),獎勵5分。副主任每大周超過(guò)20課時(shí),獎勵3分。

 、垡陨溪剟铐毥(jīng)校級推薦獲得,個(gè)人私自參加獲獎不計考核分。

  7其他事項

 。1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績(jì)效工資:

  a.本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線(xiàn)人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎勵性績(jì)效工資。

 、俦緦W(xué)期無(wú)故曠工累計達5個(gè)工作日以上(含)的,病假事假累計超過(guò)2個(gè)月(含)以上的;

 、谝蜻`法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資的;

 、劢枵{到教育系統之外工作的。

  b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及其他有關(guān)法律法規、規章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績(jì)效考核得分。凡學(xué)期內受到學(xué);蚪逃滞▓笈u、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣除績(jì)效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

 。2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績(jì)考核得分權重由學(xué)?己诵〗M研究決定。

  9績(jì)效考核積分匯總辦法:

 。1)、考評方式:個(gè)人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負責人考評。

 。2)、核算辦法:根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jì)考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jì)考核得分的0.7倍。

 。3)考評辦法:個(gè)人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執行。

  六、本《方案》解釋和修改權歸學(xué)!翱(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組”。

  七、本《方案》自學(xué)校教職工大會(huì )通過(guò)之日起實(shí)施。

績(jì)效工資方案 篇2

  根據《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資考核分配工作的指導意見(jiàn)》(平教發(fā)[XX]47號文)規定,對管理人員績(jì)效工資的考評主要從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核:

  一、職業(yè)道德(10分)參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執行。

  二、考勤(30分) 根據各校的考勤制度執行。

  三、工作實(shí)績(jì)(30分) 主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度,宗旨觀(guān)念,群眾觀(guān)念,工作作風(fēng),工作主動(dòng)性、積極性,實(shí)干精神和進(jìn)取精神,以及自己分管工作完成情況等方面的表現。

  考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(30%)、全體教師評議(30%)及全縣千分制考核分管工作成績(jì)三部分(40%):

  1.管理人員互評(30%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。

  2.全體教師評議(30%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。

  3.全縣千分制考核分管工作成績(jì)(40%):根據全縣千分制考核時(shí)個(gè)人分管工作得分,折合成統一分數,最高分記40分,用個(gè)人分管工作所得分÷最高分×40即為個(gè)人該項最后得分。

  4.以上三項合并起來(lái)即為個(gè)人以上三項最后得分,最高分記30分,用個(gè)人所得分÷最高分×30即為個(gè)人工作實(shí)績(jì)最后得分。

  5.沒(méi)有參與本年度全縣千分制考核的完小依據《**鎮中心校完小考核評估方案》中各校最后評價(jià)得分進(jìn)行賦分。

  四、工作能力(20分) 主要考核管理人員的決策能力,合作能力,協(xié)調能力等方面的表現。

  考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:

  1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。

  2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。

  3.以上二項合并起來(lái)即為個(gè)人以上二項最后得分,最高分記20分,用個(gè)人所得分÷最高分×20即為個(gè)人工作能力最后得分。

  五、清正廉潔(10分) 主要考核管理人員能否正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,執行民主集中制、維護班子團結、廉潔自律以及抵制消極腐敗現象等方面的表現。

  考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:

  1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。

  2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。

  3.以上兩項合并起來(lái)即為個(gè)人以上兩項最后得分,最高分記10分,用個(gè)人所得分÷最高分×10即為個(gè)人清正廉潔最后得分。

  **鎮中心校

  XX年十二月六日

績(jì)效工資方案 篇3

  為努力實(shí)現XX行近三年的發(fā)展目標,進(jìn)一步調動(dòng)X(jué)X崗位職工的工作積極性,切實(shí)提高員工規范服務(wù)的自覺(jué)性,促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩步增長(cháng),壯大資金實(shí)力,經(jīng)X月X日行務(wù)會(huì )各部門(mén)負責人討論決定,我社從XX至XX作為全程考核時(shí)段,在行內儲蓄崗位實(shí)行績(jì)效工資考核,具體考核辦法如下:

  一、指導原則

  堅持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jì)效工資考核

  二、考核對象

  本辦法的考核對象為行內的XX專(zhuān)柜、XX儲蓄所及XX儲蓄所。

  三、考核內容

  實(shí)行本績(jì)效工資考核以體現工作業(yè)績(jì)?yōu)橹,分工作業(yè)績(jì)獎勵和職工日常行為處罰二個(gè)部分。

  工作業(yè)績(jì)獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的X%所計提的獎勵工資。

  職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛以及執行規章制度等方面所承擔的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績(jì)效工資。

  四、考核方式

  行內部成立考核領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:XXXXXXXXXXXXXXX

  考核小組負責對考核內容進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據檢查、核實(shí)結果進(jìn)行績(jì)效工資的分配。

  五、考核小組按員工所在單位設立處罰積分檔案,扣分標準如下:

  1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規定佩戴員工標識牌的扣1分

  2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分

  3、窗口女員工長(cháng)發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;

  4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物,扣1分

  5、辦理業(yè)務(wù)用機具、賃條、文件、報表資料、安全防衛器具、紙簍等擺放不整齊、辦公區域地面不潔,扣1分;

  6、營(yíng)業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;

  7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語(yǔ)或使用不規范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;

  8、員工接聽(tīng)電話(huà)時(shí)不說(shuō)‘你好’扣1分;

  9、柜員為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,原則上不允許中途接聽(tīng)電話(huà)或處理其他事情,不允許與其他員工閑聊;如必須接聽(tīng)電話(huà),一定要告知客戶(hù),請客戶(hù)稍等。凡在辦理為業(yè)務(wù)中接聽(tīng)電話(huà)超過(guò)2分鐘,扣2分;

  10、營(yíng)業(yè)室內有客戶(hù)時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;

  11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶(hù)極不滿(mǎn)意的,扣1分;

  12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開(kāi)操作臺時(shí)間超過(guò)15分鐘,扣1分;

  13、違反消防安全管理規定的辦公區域吸煙,扣5分;柜臺內發(fā)現有煙頭,每根扣5分;超過(guò)三根,扣8分;

  14、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;

  15、上班時(shí)間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;

  16、儲蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無(wú)故離崗扣10分;

  17、工作時(shí)間看報紙、吃零食、打瞌睡扣1分;工作時(shí)間打牌、下棋、干私活,扣10分;

  18、環(huán)境很差,柜臺內外桌椅物品不干凈整齊,客戶(hù)隨地亂扔的煙頭、紙屑不及時(shí)打掃或在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所堆放摩托車(chē)、自行車(chē)及其他雜物,扣1分;

  19、不熟悉安全常識或違反安全制度規定,營(yíng)業(yè)時(shí)開(kāi)封包、調繳款不在監控下雙人辦理,下班時(shí)不關(guān)閉計算機、打印機電源的或不按規定進(jìn)行安全撤設防,扣1分;

  20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規定保管的,扣5分;

  21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;

  22、未經(jīng)同意不參加社內各種培訓及會(huì )議的員工扣1分;

  23、網(wǎng)點(diǎn)未按規定使用監控設備或監控設備出現故障未按規定及時(shí)報修的扣5分;

  24、因管理不善導致設備、用品丟失、損壞,扣2分;

  25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營(yíng)業(yè)時(shí)間被客戶(hù)投訴到上級行,調查屬實(shí)的,扣5分;

  26、因服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題被新聞媒體曝光,嚴重影響銀行聲譽(yù)的重大客戶(hù)投訴事件,經(jīng)調查情況屬實(shí)的,扣25分;

績(jì)效工資方案 篇4

  一、指導思想

  根據文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機,建立起科學(xué)、規范、合理的取入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、考核原則:

 。、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。

 。、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

 。、堅持“科學(xué)、規范、簡(jiǎn)約”的原則。

  三、考核范圍

  我校目前所有在編在崗人員。

  四、工作量的確定

  根據上級有關(guān)規定,教師標準周課時(shí)數為16――20節。承擔多科教學(xué)的教師,在計算工作量時(shí),每增加一門(mén)課程,增加兩課時(shí)工作量。根據實(shí)際情況,班主任工作量按當地教師標準課時(shí)工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據實(shí)際情況確定。

  五、績(jì)效考核內容及績(jì)效工資分配項目設置

  教師績(jì)效考核的主要內容是:根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定,對教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。

  教師獎勵性績(jì)效工資項目設置如下:

 。ǎ保└黝(lèi)管理人員崗位津貼。

 。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。

 。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。

 。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎勵。

 。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎勵。

 。ǎ叮┛记讵剟。

 。ǎ罚┢渌。

  注:不在崗人員不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。

  六、考核方法和程序

 。ㄒ唬┛己朔椒

 。、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的義務(wù)教育學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導組,負責制定本?(jì)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

 。、績(jì)效考核由學(xué)校按規定的程序和年度考核結合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結合:定性和定量評價(jià)相結合。充分聽(tīng)取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區、學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)。

 。ǘ┛己顺绦

 。ǎ保﹤(gè)人自評。教師個(gè)人進(jìn)行總結和自評,填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。

 。ǎ玻┟裰鳒y評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評,并聽(tīng)取家長(cháng)代表意見(jiàn)。

 。ǎ常┚C合評分。學(xué)?己诵〗M按照考核標準,結合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(cháng)評議,確定考核分數,教師考核滿(mǎn)分為100分,其中考評小組考核滿(mǎn)分60分,年級組、學(xué)科組測評滿(mǎn)分分別為10分,學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長(cháng)測評,其它年級由學(xué)生測評)滿(mǎn)分為10分,教職工民主測評滿(mǎn)分為10分。

 。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕逃謱πiL(cháng)考核所確定的考核等次比例,結合學(xué)校實(shí)際情況做相應調整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組審核,確定考核等次。

 。ǎ担┻M(jìn)行公示。對學(xué)?己祟I(lǐng)導小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

 。ǎ叮﹥冬F工資。對公示無(wú)異議者,按考核等次兌現績(jì)效工資,并按管理權限上報教育局備案。

 。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序

  教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對各類(lèi)人員的考核結果,要分別存入個(gè)

績(jì)效工資方案 篇5

  第一條:文件依據 根據教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)》(教人xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效考核工作實(shí)施方案》(教師xx10號)及《穎泉教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)的通知》。

  第二條:分配原則 1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配原則,向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵機制。3、堅持“公平、公正”的原則?(jì)效工資考核的全過(guò)程,公開(kāi)做到公平、公正,確保安全、穩定構建和諧校園。

  第三條:指導思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構建和諧校園為指導思想,充分調動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  第四條:實(shí)施范圍及對象 本校全體在編在崗教職工。

  第五條:績(jì)效工資資金組成 區財政審核規定的獎勵性績(jì)效工資。

  第六條:發(fā)放時(shí)間 按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結束以后按方案計算發(fā)放。

  第七條:發(fā)放辦法 按區財政審核規定總金額除以總分值,再乘以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jì)效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。

  第八條:本方案自xx年1月份開(kāi)始實(shí)行。

  第九條:學(xué)?(jì)效工資分配方案

 。ㄒ唬、考勤獎勵津貼(20分)按月結算公示

  1、學(xué)校職工應自覺(jué)遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應據實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。

  2、全學(xué)期出滿(mǎn)勤者得20分。

  3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節扣0.2分。

  4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日 b、學(xué);蛏霞壷鞴懿块T(mén)派出的公差(如會(huì )議、聽(tīng)課、報送材料、學(xué)習等)

  5、學(xué)校通知的'各種活動(dòng)(例會(huì ),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,教研活動(dòng)等)以本人簽到為準,代簽視為無(wú)效,缺席一次扣0.5分。

 。ǘ、工作量獎勵(26)

  1、課時(shí) 按要求完成學(xué)校的課時(shí)數10分。

  2、跨雙科 單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語(yǔ)+英語(yǔ))10分,主科+英語(yǔ)(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識課8分。

  3、班級人數20人----30人6分,31---40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級人數為準,帶雙科主科以班級人數多的為準。

 。ㄈ┞毞Q(chēng)職務(wù)崗位(29分)

  1、班主任、科任教師補貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責完成工作加滿(mǎn)分)

  2、校長(cháng)加12分,教導主任、少先大隊輔導員、會(huì )計10分。

  3、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)、農遠工程信息員(包括圖書(shū)管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。

  4、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加。

  5、職稱(chēng)津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(已聘)或未評職稱(chēng)的教職工得8分。

 。ㄋ模、業(yè)績(jì)獎勵津貼(64分)

  1、個(gè)人綜合榮譽(yù)(10分)

  一學(xué)年來(lái)教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門(mén)授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號的教師給予獎勵,一年獲多個(gè)榮譽(yù)的按最高的一個(gè)計算。⑴省級或省級以上得10分;⑵市級得7分;⑶區級得5分;⑷鎮級得3分(5)校級1分。

  2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)

 、、個(gè)人學(xué)術(shù)水平(10分):a、指教師參加教育行政部門(mén)或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開(kāi)課,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得3分。b、參加教育行政部門(mén)或中心校組織的公開(kāi)發(fā)表論文或論文獲獎,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得2分。

 、、輔導學(xué)生水平(10分):指教師輔導學(xué)生參加教育行政部門(mén)或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級一等獎得2分、二等獎得1.5分、三等獎得1分(按人數累計)。

 。3)、宣傳報道水平(2分):指教師向各級各類(lèi)報刊、雜志、電臺、電視臺投稿,被采用的,①省級或省級以上得2分;②市級得1.5分;③區級得1分。

  以上榮譽(yù)得分的認定:各級各類(lèi)獲獎都以榮譽(yù)證書(shū)或文件為準;各級各類(lèi)獲獎證書(shū)或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的。

  3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)

  1、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據每學(xué)期期末中心校語(yǔ)數英質(zhì)量檢測成績(jì)獎勵前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎勵。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎5分,一年級以第六名為底線(xiàn))

  2、教育教學(xué)常規:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎7分、6分、5分。(具體要求按教導處計劃執行)

  3、班級管理獎

  每周評出本周的文明班級(文明班級不得超過(guò)學(xué)校的50%)根據結果班主任加0.5分,副班主任加0.3分。

  (五)附加分(10分)此項得分個(gè)人不超10分,每月公示

 。1)抽人干活、加班補貼、舉行活動(dòng):因公抽人干活加班人員半天1分。

 。2)因公代課補貼:因公外出半天可調課,外出一天(或以上)每天補貼加0.5分,由教導處或值日組安排。

 。3)、師德師風(fēng)考核(5分)

  有下列情況之一者,該項考核不得分。⑴因教師師德問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到上級有關(guān)部門(mén)上訪(fǎng)的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課,向學(xué)生家長(cháng)收受禮品或賄賂的;⑷向學(xué)生推銷(xiāo)各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權向學(xué)生擅自收取費用的(5)違反上課要求的。(6)出現一類(lèi)重大安全事故,對學(xué)校造成嚴重影響或經(jīng)濟損失的。

  考核辦法:通過(guò)民主測評、學(xué)生測評、部分家長(cháng)測評,績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組審核教師得分。

 。、其他具體事項

  1、不參加績(jì)效工資分配的對象

  有下列情形之一的,工作績(jì)效考核為0分,不參與獎勵性績(jì)效工資分配:

 。1)本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日、病事假累計超過(guò)2個(gè)月以上的;

 。2)停發(fā)工資的;

  八、有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正的發(fā)放。

 。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴格執行考核規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的,責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情況的,將從嚴處理。

 。ㄈ┏緦(shí)施方案規定的績(jì)效工資外,學(xué)校不準利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實(shí)物。

績(jì)效工資方案 篇6

  一、指導思想:

  為充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資分配的激勵約束作用,調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造力,增強辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會(huì )保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,結合我區義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據教職工不同工作崗位、任務(wù)和內容的特點(diǎn)和要求,充分體現按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jì)、兼顧公平的原則,按工作責任輕重、工作量大小和崗位目標任務(wù)達成情況,合理拉開(kāi)績(jì)效工資檔次,逐步形成內部激勵機制和約束機制,發(fā)揮學(xué)?(jì)效工資的激勵導向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢(qián)看,大力提倡無(wú)私奉

  獻,團結協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責任,崗位目標任務(wù)完成情況,在考核的基礎上,

  確定教師的績(jì)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)績(jì)、重貢獻,看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現實(shí)的關(guān)系,既要充分保護老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年

  教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據學(xué)校及教師的實(shí)

  際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間:

  按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績(jì)效工資),從20xx年1月日開(kāi)始實(shí)施獎勵性績(jì)效工資。

  四、獎勵性績(jì)效工資的分配:

 。ㄒ唬、獎勵性績(jì)效工資的總量和水平核定:

  獎勵性績(jì)效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績(jì)效工資的30%比例確定。人均獎勵性績(jì)效工資根據扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數和人均獎勵性績(jì)效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績(jì)效工資的基礎總量,再根據實(shí)際需要作適當獎勵。

 。ǘ、獎勵性績(jì)效工資的結構:

  1、月考核獎:

  每月考核,對教師的師德、勞動(dòng)紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jì)效等進(jìn)行認定。合格者按規定當月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責任部門(mén)成立考核評議小組,根據分工,實(shí)施檢查、指導、發(fā)現問(wèn)題提出建議,及時(shí)解決。

  月考核獎結構及計算辦法:

 。1)、超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節系數計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費自理。(工作量計算方法見(jiàn)附表一)

  計算辦法:每課節金額×周課節系數(含崗位系數)×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎。(8元/1課節)

 。2)、班主任津貼:按班額人數發(fā)放相應的班主任津貼。

  計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)、中層津貼:

  計算辦法:按局規定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區按1/2計算)

 。4)、其他管理人員崗位津貼:

  計算辦法:圖書(shū)100元/月、衛生50元/月、實(shí)驗 50元/月、教研組長(cháng) 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長(cháng) 50元/月

 。5)、出勤獎:

  計算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規定計算月獎勵性績(jì)效工資。)

 。6)、師德、安全獎:

  計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節輕重酌情扣罰。)

 。7)、其他附加績(jì)效崗位津貼:

  計算辦法:校藝術(shù)社團負責、體育負責、校環(huán)境宣傳負責、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元;棋類(lèi)負責、綜合實(shí)踐負責、書(shū)法負責、品德負責等每月補發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節系數照顧。擔任多項附加績(jì)效崗位的教師同時(shí)享受多項附加績(jì)效崗位津貼。

 。8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。

 。9)體育教師訓練按實(shí)際訓練周期進(jìn)行相應的補貼。

 。10)擔任兩班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語(yǔ)文(1-3年級)每月補貼30元;高段兩班語(yǔ)文(4-6年級)每月補貼50元;擔任兩班數學(xué)跳班的每月補貼20元。擔任數學(xué)三個(gè)班的每月補貼30元。

 。11)語(yǔ)數學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補貼,(3-6年級)英語(yǔ)教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補貼。

 。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔任語(yǔ)數學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補貼30元,(擔任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補貼20元,納入月績(jì)效工資中。

  備注:

 、倜總(gè)月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或為私事外出未請假,作曠工處理的,不發(fā)當月績(jì)效工資。

 、诓〖倮塾6-10天發(fā)當月績(jì)效工資的1/2,累計11-14天發(fā)當月績(jì)效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問(wèn)卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認定,具體操作依據黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執行(詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結果對教師進(jìn)行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見(jiàn)附表三——“星級教師評選指標與認定條件”) ,并發(fā)放相應的星級考核獎金(各星級獎金分配見(jiàn)附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結構及考核辦法:

 、賹W(xué)期全勤獎:

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因為學(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調休)一學(xué)期未調休者再獎勵50元,半天25元。

 、趯W(xué)期師德安全獎:

  考核辦法:一學(xué)期無(wú)師德一票否決行為或無(wú)因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據。

 、蹖W(xué)期考核評估獎:

  考核辦法:依據學(xué)期自我反思式問(wèn)卷考核的自主測評情況預發(fā)學(xué)年考核獎1000元。

 、軐W(xué)期正、副班主任考核獎:

  考核方法:每學(xué)期根據正、副班主任工作實(shí)績(jì),對照班主任考核細則,通過(guò)自評、主管領(lǐng)導評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎發(fā)放標準:優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

 、輼s譽(yù)、獲獎津貼:(詳見(jiàn)附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書(shū)為準,實(shí)行當年獎勵。符合同一類(lèi)榮譽(yù)的不重復獎勵,按所獲榮譽(yù)中最高一檔標準獎勵。

 、迣ν忾_(kāi)課獎:

  獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開(kāi)課分別給予下列獎勵:校內公開(kāi)課20元;校外公開(kāi)課50元;區級公開(kāi)課100元;市級公開(kāi)課200元;省級公開(kāi)課400元;全國級公開(kāi)課600元。

 、咄ㄓ崍蟮离s文獎:

  獎勵方法:積極投稿報道學(xué)校工作,按錄用篇數適當獎勵:區級報道簡(jiǎn)訊每篇20元,專(zhuān)題報道30元;市級報道簡(jiǎn)訊每篇30元,專(zhuān)題60元,省級(全國)報道每篇50元,專(zhuān)題100元 ,全國報道每篇100元,專(zhuān)題200元 ,圖片新聞作簡(jiǎn)訊獎勵,簡(jiǎn)訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類(lèi)報道均由本人執筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)

 、嘞冗M(jìn)獎:

  獎勵方法:對各類(lèi)先進(jìn)或稱(chēng)號給予適當獎勵:校級先進(jìn)100元、區級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元(凡上級已發(fā)獎勵的,學(xué)校不另發(fā))單項先進(jìn)折半。

 、峥蒲、指導獎:

  教師各類(lèi)競賽獲獎及指導獎,每學(xué)期結束,經(jīng)有關(guān)部門(mén)統計后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標準”)規定獎金發(fā)給。

  凡在區級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔人、課題組長(cháng)或執筆教師區級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

  區田徑運動(dòng)會(huì )進(jìn)入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓的全體教師),兩項獎勵同時(shí)執行。

 、饨ㄗh獎:

  向學(xué)校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻的,經(jīng)過(guò)討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。

  備注:個(gè)人指導獎累計不能超過(guò)同一檔次團體三等獎獎金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結構及考核辦法:

 、偃讵;師德安全獎;正、副班主任考核獎;榮譽(yù)、獲獎津貼;對外開(kāi)課獎;通訊報道雜文獎;先進(jìn)獎;科研、指導獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。

 、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績(jì)顯著(zhù)者給與適當獎勵。

 、劢處煂W(xué)年星級考核:

  考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標及認定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應星級,向考核組申報星級并提供相應材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績(jì)效后確定星級,發(fā)放相應星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績(jì)效認定見(jiàn)“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。

 、苊麅(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規定發(fā)放月績(jì)效工資。

  2、學(xué)校中層按局規定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數給與補貼(崗位系數核定見(jiàn)附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數不累計,取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當考慮增加系數)納入學(xué)?(jì)效工資中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設定。

  六、考核辦法:

  1、月獎勵性績(jì)效工資考核——對教師的師德、勞動(dòng)紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jì)效等進(jìn)行認定。合格者按規定當月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責任部門(mén)成立考核評議小組,根據分工,實(shí)施檢查、指導、發(fā)現問(wèn)題提出建議,及時(shí)解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問(wèn)卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認定,具體操作依據黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執行(詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結果對教師進(jìn)行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認定條件) ,并發(fā)放相應的星級考核獎金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權在校行政會(huì )議。

績(jì)效工資方案 篇7

  根據《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調整績(jì)效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,結合我局實(shí)際,經(jīng)局長(cháng)辦公會(huì )研究,制定本方案。

  一、實(shí)施范圍

  本局直屬按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

  在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

  二、分配比例

  事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。獎勵性績(jì)效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績(jì)效工資總額。結合本系統實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

  三、獎勵性績(jì)效工資的標準及檔次劃分辦法

  (一)檔次劃分辦法。

  參照有關(guān)規定,獎勵性績(jì)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。

  (二)發(fā)放額度。

  根據市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績(jì)效工資額度為月人均681元,執行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數,按此方案執行)。

  四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法

  在核定的獎勵績(jì)效工資總額內,對照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權平均法,測算出每個(gè)工作人員的月獎勵性績(jì)效工資額度后,再按照每月獎勵性績(jì)效工資和年度獎勵性績(jì)效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

  年度獎勵性績(jì)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。

  五、績(jì)效考核

  績(jì)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。

  平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。

  年度考核以平時(shí)考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

  考核工作請按照漳州市人事局《轉發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規定執行。

  六、兌現辦法

  獎勵性績(jì)效工資的兌現辦法分為每月兌現和年度兌現。

  (一)每月獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。

  每月獎勵性績(jì)效工資=與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的檔次系數×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元)。

  當月病、事假、缺勤累計達到或超過(guò)11天的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì )上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。

  新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執行每月獎勵性績(jì)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎勵性績(jì)效工資。

  以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎勵性績(jì)效工資全部納入單位年度獎勵性績(jì)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績(jì)效工資。

  (二)年度獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。

  年度獎勵性績(jì)效工資根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度獎勵性績(jì)效工資〔年度獎勵性績(jì)效工資=(與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的月獎勵性績(jì)效工資額度-每月獎勵性績(jì)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資。

  七、有關(guān)要求

  1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執行。

  2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績(jì)效工資。

  八、執行時(shí)間

  本方案自20xx年9月1日起執行。

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