六一兒童節活動(dòng)總結（精選13篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節活動(dòng)總結 1
一、慶�；顒�(dòng)充分調動(dòng)了家長(cháng)參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng )意。
為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節日當天開(kāi)展單純的幼兒表演節目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(cháng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì )增強孩子的自信心，還會(huì )讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(cháng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(cháng)真正意義上認識到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調動(dòng)了家長(cháng)的積極性，轉變了家長(cháng)觀(guān)念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節日的主人，感受了節日的快樂(lè )。
我們通過(guò)”六一歡樂(lè )繪，長(cháng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長(cháng)的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中，又培養了孩子的動(dòng)手能力�？芍^是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè )心情，真是無(wú)法比擬。
利用孩子們的余熱，我們緊接著(zhù)又開(kāi)展了“結對子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著(zhù)自己的好伙伴參觀(guān)作品，當看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛(ài)表達的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著(zhù)，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎。
三、 表演活動(dòng)組織嚴謹，有秩序。
在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節目多，時(shí)間長(cháng)，這給我們的帶來(lái)了很大的考驗和安全壓力�，F在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(cháng)席位的.安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面，我們調動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(cháng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當順利，家長(cháng)激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結束了，家長(cháng)一致評價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣，過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(cháng)還是老師都感受到了節日的愉快�？傊�，在我們全體教職工的共同努力下，家長(cháng)的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，并得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評，這是我們的榮耀。
六一兒童節活動(dòng)總結 2
親愛(ài)的家長(cháng)，六一活動(dòng)，精彩紛呈，本周四是我們xx班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(cháng)的支持和配合！特別感謝準時(shí)來(lái)園的家長(cháng)們，給孩子樹(shù)立了好的榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中，無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們！
本次活動(dòng)，以寶貝們日常的教學(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中，孩子們能愉快自主的參與到音樂(lè )游戲中，跟著(zhù)音樂(lè )節奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂(lè )器的各種演奏方式，并融入到音樂(lè )中。家長(cháng)們看到了孩子可愛(ài)的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節，家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂(lè )游戲，手拉著(zhù)手，陶冶歡快的奧爾夫音樂(lè )中。
英語(yǔ)活動(dòng)，孩子們跟著(zhù)老師來(lái)到了喜愛(ài)的.水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長(cháng)一起約定：No Chinese inEnglish class。大家努力用英語(yǔ)表達完整的句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續大膽表達自我的同時(shí)，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
觀(guān)摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng)，我們召開(kāi)了xx班家長(cháng)會(huì )。在會(huì )上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育，一起成長(cháng)、家長(cháng)需配合的工作四個(gè)方面和家長(cháng)們進(jìn)行了分享，家長(cháng)們都聽(tīng)得非常認真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對我們理念的認同呢！尤其是對于家長(cháng)需配合工作，家長(cháng)們都表示理解和支持！
這次活動(dòng)，不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示，更是一次促進(jìn)家園合作的好機會(huì )，相信在這次活動(dòng)后，家長(cháng)們會(huì )更了解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中，讓寶貝們得到的收獲！我們會(huì )繼續努力，讓寶貝們快樂(lè )地學(xué)習，茁壯地成長(cháng)！謝謝家長(cháng)們一直以來(lái)的支持！
六一兒童節活動(dòng)總結 3
“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了豐富社區文化活動(dòng)，_市_路街道社區開(kāi)展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問(wèn)貧困家庭兒童等活動(dòng)，為轄區小朋友們積極營(yíng)造了和諧樂(lè )融融的節日氛圍。
科普講座，普及課外知識。社區開(kāi)展科普知識講座，主要由社區干部通過(guò)播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長(cháng)共同學(xué)習。參加聽(tīng)課的家長(cháng)紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普知識，也讓身為家長(cháng)的我們有了更深的.了解�！�
文藝匯演，豐富文化生活。社區聯(lián)合_市新世紀幼兒園開(kāi)展慶“六一”兒童節演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛(ài)燦爛的笑臉，盡情的表演，贏(yíng)得在場(chǎng)家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子真正成為節目的主人，讓他們感受快樂(lè )、獲得自信，同時(shí)也把歡樂(lè )帶給了在場(chǎng)觀(guān)看的家長(cháng)和孩子們。
慰問(wèn)幫扶，關(guān)心貧困兒童。社區干部及工作組成員通過(guò)“四知四清四掌握”工作機制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來(lái)臨前夕，為她送去了學(xué)習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹(shù)立堅定信心，勇于面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，好好學(xué)習，樂(lè )觀(guān)自信。
為了讓社區少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的節日，使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，社區婦聯(lián)按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
六一兒童節活動(dòng)總結 4
迎著(zhù)xx月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
x月x日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。xx多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
一、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了xx多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節目都是圍繞著(zhù)“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(cháng)如：xx班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色。xx班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)。xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的`安全知識。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在xx班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員xx的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發(fā)節日禮品。
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我們幼兒園本著(zhù)尊重孩子關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致夸獎�，F將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的.開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )鉆研制定‘活動(dòng)方案’，環(huán)繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長(cháng)對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
二、內容豐富，形式多樣
今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統項目，并注重充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動(dòng)中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗到過(guò)節的快樂(lè )。尤其6月1日下午組織家長(cháng)觀(guān)看文藝匯演，受到社會(huì )好評，擴大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè )，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。
活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導，幫助�？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節日!
六一兒童節活動(dòng)總結 6
又一個(gè)兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過(guò)這節日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng),借這時(shí)機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開(kāi)展情況，現總結如下。
一、利用中隊活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識。
在班隊活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習了少先隊的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)�！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開(kāi)展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的.黑板報。
這一周的活動(dòng)，是“六一”節前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內容及安排。當然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。，兒童節少先隊中隊活動(dòng)總結
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為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一�；顒�(dòng)內容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的`節日。對于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過(guò)于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的！
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在六一兒童節到來(lái)之際，公司領(lǐng)導高度重視，安排相關(guān)部門(mén)對公司未滿(mǎn)16周歲的兒童進(jìn)行摸底，詳細了解孩子的情況和興趣愛(ài)好。動(dòng)員公司總部和各子公司員工積極鼓勵孩子參與公司舉辦的活動(dòng)。公司黨群工作部制定詳細活動(dòng)方案，精心組織活動(dòng)。
5月30日，在六一兒童節即將來(lái)臨之際，公司舉行了“喜迎六一祝福祖國”親子互動(dòng)主題活動(dòng)，來(lái)自公司總部和各子公司近20個(gè)小朋友參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)總共分為才藝表演、親子游戲、親子動(dòng)手做、親子閱讀、觀(guān)看教育片五個(gè)環(huán)節。才藝表演環(huán)節小朋友積極踴躍展現才藝，給大家帶來(lái)了舞蹈、歌曲、背誦三字經(jīng)等，贏(yíng)得了家長(cháng)的陣陣掌聲。親子游戲《運球》、《踩氣球》等活動(dòng)，激發(fā)了孩子團結協(xié)作、勇于拼搏的精神。在親子動(dòng)手做和親子閱讀環(huán)節，增進(jìn)了家長(cháng)和孩子彼此的互動(dòng)和交流，培養孩子從小愛(ài)閱讀的好習慣。最后，公司為員工子女精心準備了兒童節小禮物，給孩子送出節日祝福。此次活動(dòng)不僅為孩子和父母提供了一個(gè)良好的親子互動(dòng)平臺，更增進(jìn)了員工家庭和企業(yè)的融合發(fā)展。
公司紀委書(shū)記、監事會(huì )主席張亦同志全程參與了舉辦的六一兒童節活動(dòng)，并代表公司向參加活動(dòng)的家長(cháng)朋友們?yōu)楣咀鞒龅呢暙I表示感謝，向小朋友們致以節日的問(wèn)候!孩子的父母是優(yōu)秀的，希望孩子也以父母的`優(yōu)秀品質(zhì)作為榜樣，從自己做起，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一名文明的小公民。
通過(guò)此次舉辦的活動(dòng)，增進(jìn)了孩子和父母的交流和溝通，增強了企業(yè)與員工的情感，提高了公司的凝聚力和向心力。
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繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來(lái)了自己期盼已久的節日“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日，5月26日上午，我園在文船俱樂(lè )部舉辦了一場(chǎng)大型慶“六一”文藝演會(huì )。首先恭祝我們的活動(dòng)舉辦的圓滿(mǎn)成功。
1、今年的六一我們每個(gè)孩子都有上臺表演的機會(huì )，他們期盼著(zhù)這天已經(jīng)很久很久了，在沒(méi)有演出之前，幾乎每天都會(huì )有孩子問(wèn)：“老師，我們什么時(shí)候表演啊�！笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫�。沒(méi)上臺之前我們是忙碌的，當看到孩子在臺上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來(lái)的自豪，是家長(cháng)支持帶來(lái)的自豪感。我們在這自豪感中反思，總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒(méi)有一個(gè)因為排練辛苦而中途退出的，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。
2、期盼已久的這一天，終于來(lái)臨了。早上，我們的孩子個(gè)個(gè)都在老師規定的時(shí)間內回來(lái)幼兒園化妝，甚至有幾個(gè)比我們來(lái)的還要早，可見(jiàn)，孩子個(gè)個(gè)都興致極高。接下來(lái)，我們進(jìn)行給孩子化妝，在這過(guò)程中我們家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們化妝中來(lái)，他們互相幫助，分工合作，哪個(gè)家長(cháng)負責打粉底，哪個(gè)家長(cháng)負責腮紅的等等!所以我們的`化妝程序進(jìn)行的比較快，謝謝你們的配合。
3、快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕，我不忘總結經(jīng)驗，很多方面我們仍需要不斷的改進(jìn)不斷的努力：孩子的舞臺表情在平時(shí)應訓練養成習慣，對于方向感也需加強訓練，音樂(lè )的樂(lè )感也需培養好。
六一兒童節活動(dòng)總結 10
5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“六一”國際兒童節。
早上10：00，在操場(chǎng)上，所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著(zhù)整齊的步伐，排著(zhù)整齊的隊伍陸續入場(chǎng)。本次慶�；顒�(dòng)我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲�；顒�(dòng)中，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了搞好本次活動(dòng)，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。
本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長(cháng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離，讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的`積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)增添了更精彩的一筆，更是把此次慶�；顒�(dòng)推向高潮。
在歡樂(lè )的氣氛中，我們的活動(dòng)結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的感觸頗深，這次運動(dòng)會(huì )能夠這樣順利的開(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(cháng)積極配合是分不開(kāi)的�；顒�(dòng)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(cháng)們更棒！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真，“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的最好匯報。
六一兒童節活動(dòng)總結 11
以“六一”兒童節為契機，我局本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我局系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
局領(lǐng)導高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極組織，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到部門(mén)、人頭，形成了人人參與的良好局面。
二、內容豐富，形式多樣
經(jīng)過(guò)全體職工的精心策劃和周密安排，我局開(kāi)展了以“六一樂(lè )翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運動(dòng)項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗才制定出的規則，真正做到了“以人為本”；游戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來(lái)制定，真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中，孩子們都高興的'玩，開(kāi)心的笑，在玩中得到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中獲得知識。每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸，兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿(mǎn)結束。
今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從準備到組織活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主體，體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”為主題，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節日。
六一兒童節活動(dòng)總結 12
我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。
1、并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
2、為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
3、熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
4、教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng )設，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
六一兒童節活動(dòng)總結 13
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨著(zhù)希望盡情綻放。6月1日上午，焦作市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹(shù)吐翠，顯得格外美麗；校園各個(gè)角落充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，歡快的旋律，處處洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛，道清小學(xué)"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動(dòng)在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂(lè )氣氛中拉開(kāi)了序幕，馮校長(cháng)首先向孩子們致以節日的祝賀，祝愿孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)，并寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的節日祝福和期盼。
此次活動(dòng)緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題，組織開(kāi)展了"九個(gè)一"系列慶�；顒�(dòng)：一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人；二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進(jìn)個(gè)人；三是開(kāi)展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動(dòng)；四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動(dòng)，展出作品100多件；五是組織開(kāi)展"歌唱祖國"、比賽；六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌；七是開(kāi)展一次"我的祖國"讀書(shū)征文活動(dòng)；八是開(kāi)展"向祖國敬禮，做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名活動(dòng)；九是收聽(tīng)中央人民廣播電臺通過(guò)《中國之聲》欄目播放隊日廣播專(zhuān)題節目。
慶典活動(dòng)在全體與會(huì )人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)，愉悅了全體同學(xué)的`身心，激發(fā)了全校師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的兒童節。為他們搭建了展現自我的舞臺，讓她們充分發(fā)揮了個(gè)性特長(cháng)，進(jìn)一步豐富了焦作市道清小學(xué)的校園生活，充分展示該校的藝術(shù)教育成果，凸顯了該校的辦學(xué)特色。
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