學(xué)校管理制度(精選11篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校管理制度1
1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。
3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的.基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。
6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。
8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。
學(xué)校管理制度2
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議,主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃,研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持,黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí),總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次,要明確時(shí)間,列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的主要議題,與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的'準備工作,要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主,講究效率,一般情況下,由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí),委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議,在此期間作出的有關(guān)決定,在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄,建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定,不同的意見(jiàn)可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度3
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用,使村民學(xué)校管理制度化和規范化,特制訂如下規定:
一、校委會(huì )工作制度:
1、校委會(huì )成員分工明確,責任到人。
2、校委會(huì )會(huì )議由校長(cháng)負責召集,每季召開(kāi)一至二次會(huì )議,主要研究學(xué)校教學(xué)情況,安排教學(xué)計劃,處理學(xué)校工作中的.問(wèn)題。
二、教學(xué)計劃制度:
1、根據上級指示和要求,學(xué)校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前,針對實(shí)際情況,安排具體教學(xué)內容。
三、教師備課制度:
1、教學(xué)前講課老師要深入調查,掌握學(xué)員的思想認識情況,使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在明確教學(xué)指導思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上,認真備課,寫(xiě)出講課提綱,力求講課生動(dòng)、全面、準確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度:
1、每期教學(xué)后,校委會(huì )要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果,予以總結。
2、認真聽(tīng)取學(xué)員對講課反映和意見(jiàn),作為改進(jìn)教學(xué)的依據。
五、學(xué)員守則:
1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn)。
3、愛(ài)護公物,講究衛生。
六、教育檔案制度:
1、建立學(xué)校資料柜,將學(xué)校教學(xué)計劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習檔案,記錄學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、考勤成績(jì)以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據。
學(xué)校管理制度4
。ㄒ唬┰u比制度:
1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布,一月一評比,每學(xué)期一總評。
6、行為規范總評分數作為學(xué)期文明班、行為規范先進(jìn)集體評比的依據之一。
。ǘ┰u比內容
一、衛生10分
1、教室
、砰T(mén)窗灰塵多,每扇扣0。1分。
、平淌、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。
、群诎迕、槽不干凈,扣0.1分。
、煞艑W(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān),扣0.1分。
、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn),字紙簍未及時(shí)清理,每項各扣0.1分。
。7)教室不整潔,學(xué)習用品亂放,在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),每項扣0.1分。
2、包干區
。1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
。2)墻壁有積塵,扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時(shí)到校,遲到每人每次扣0.分。
2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、;、周一沒(méi)穿校服,每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
小學(xué)日常行為規范示范班評比方案
一、指導思想:
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,建設和諧校園,特制定本方案。
二、評比宗旨:
樹(shù)立典范,宣傳規范班事跡,形成正確輿論,讓各班學(xué)有楷模、趕有目標,在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的'氛圍。
三、評比對象:
中興小學(xué)各班集體五、評比標準
以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校五項常規競賽評比細則為主要評比依據,具體要求做到:
1、禮儀:
。1)穿戴整潔,紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整,特別強調:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì )時(shí)必須穿校服。
。2)進(jìn)校門(mén)時(shí)立正,敬禮(隊禮規范),向老師、同學(xué)問(wèn)好后進(jìn)校門(mén)。
。3)班內學(xué)生團結友愛(ài),不打架罵人。
。4)進(jìn)老師辦公室須喊“報告”,待老師同意后才可進(jìn)入;不隨意進(jìn)出老師辦公室,影響老師工作或休息。
。5)課間看到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”,凡看到客人老師要主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”。
2、紀律:
。1)未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)嚴禁在校內外騎自行車(chē),騎車(chē)的同學(xué)嚴禁騎車(chē)帶人。
。2)騎自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口須下車(chē)推行到車(chē)棚,并按順序從西向東有秩序放整齊。
。3)不在校內外買(mǎi)、吃零食,嚴禁一出校門(mén)就圍攤。
。4)中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊,有秩序地走出校門(mén)或走到食堂,不大聲喧嘩,自覺(jué)遵守路隊紀律。
。5)集會(huì )時(shí)按規定站或坐在指定位置,不隨便講話(huà)或大聲喧嘩,聽(tīng)講話(huà)或觀(guān)看電影、表演時(shí)認真,不做無(wú)關(guān)的事,結束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食,不亂扔紙屑雜物。
。6)課間不奔跑,不追逐打鬧,不做危險性游戲。
。7)用餐紀律好,飯菜吃?xún)舨焕速M。
。8)課堂紀律好。鈴聲響,教室內無(wú)講話(huà)聲,去專(zhuān)用教室上課的應提前到達上課地點(diǎn),保證鈴聲響校園內無(wú)聲響。下課后,在專(zhuān)用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室,不奔跑,你追我趕,不大聲喧嘩。
。9)自覺(jué)遵守交通規則,上下樓梯要靠右行走。
。10)隨時(shí)做到人走門(mén)關(guān)燈滅,不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)人電扇等。
3、衛生:
。1)個(gè)人衛生好。不留指甲,常洗頭、勤換衣。
。2)不亂扔紙屑雜物,看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。
。3)不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽,做到小便入槽。
。4)教室內外、包管區每天打掃干凈,做到無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規評比細則》
。5)垃圾要袋裝化。
4、兩操:
。1)集隊做到快靜齊,按指定路線(xiàn)到指定地點(diǎn)。
。2)做操時(shí)嚴肅認真,動(dòng)作標準,同學(xué)間不嬉鬧。
。3)從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序,回教室途中也要安靜有秩序,不奔跑、不大聲講話(huà)。
。4)做眼操時(shí)嚴禁睜眼,動(dòng)作要規范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。
5、宣傳:
。1)認真組織小百靈廣播,質(zhì)量較高
。2)積極撰寫(xiě)小百靈投稿,至少每周一篇
。3)出好每一期黑板報,做到圖文并茂,整體效果好。
六、評比方法:
1、以五項常規競賽評分記載表和學(xué)生監督崗記載表,教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據,對各班執行常規的情況進(jìn)行全面的打分。
2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上,便于大家及時(shí)了解情況,班主任及時(shí)加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開(kāi)欄內,12月底進(jìn)行匯總。凡執行示范好,評比在年級段中名列前茅的,即為“日常行為規范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示,并頒發(fā)相應紅旗,此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中,作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據之一。
本周為方案學(xué)習時(shí)間,此方案從下周一起正式執行。
學(xué)校管理制度5
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養四有新人,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛(ài)護,人人有責,特制訂下列制度和措施。
一、建立財產(chǎn)登記、報損制度。
每學(xué)年開(kāi)始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數登記入冊,由班主任、處室負
責人簽。如中途有破損及時(shí)報告總務(wù)處,一周內進(jìn)行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。
二、校產(chǎn)、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁、門(mén)窗、桌凳,不攀折踐踏花木。
2、愛(ài)護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。
3、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專(zhuān)人負責,白天、晴天盡量做到教室內少開(kāi)日光燈,做到人走燈熄。
三、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開(kāi)關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(次)20元。
2、體育器具、自來(lái)水龍頭無(wú)故損壞,視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物,按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項競賽分數。
四、獎懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費的開(kāi)支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學(xué)校的三項競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結束,根據使用保管程度的`檢查結果獎勵經(jīng)濟30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級,要扣獎金。
以上各條希切實(shí)執行。
學(xué)校管理制度6
一、行政辦公會(huì )議是制定學(xué)校發(fā)展規劃、討論學(xué)校重大事項、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規會(huì )議。
二、行政辦公會(huì )議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會(huì )主席、團委書(shū)記、年級組長(cháng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴大到教研組長(cháng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì )議。
三、行政辦公會(huì )議由校長(cháng)召集主持,校長(cháng)離校時(shí)可委托一名副校長(cháng)主持召開(kāi)。
四、行政辦公會(huì )議的主要內容是分析總結前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調各部門(mén)的工作,使學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會(huì )議的記錄工作,對未能出席會(huì )議的同志負責做好傳達工作,同時(shí)對會(huì )議所安排的`各項工作認真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
教職工考勤制度
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長(cháng)辦公室負責考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統計公布一次,按月統計報校長(cháng)辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,準假后方可離崗,工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。
六、告假期滿(mǎn),必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續,逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各種集體活動(dòng)均列入正?记谥。
八、教職工的考勤必須根據有關(guān)規定,結合學(xué)校的具體實(shí)際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱(chēng)評定掛鉤的實(shí)施細則。
學(xué)校管理制度7
從初中到高中,各位高一同學(xué)都面臨著(zhù)三大轉變的考驗:⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變;⑵意志轉變——從“老師監控”到“自我控制”的轉變;⑶心理轉變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學(xué)習,現向你提出如下學(xué)習常規方面的建議和要求:
一、早自修。
1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間,可以看一看非當日早讀學(xué)科的內容。
2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù)。
3、對于語(yǔ)文必背篇目和英語(yǔ)單詞必須人人過(guò)關(guān),學(xué)校將組織專(zhuān)項驗收,并在階段考試時(shí)考查驗收。
二、課堂。
1、課前3分鐘,準備好要上學(xué)科的教本、教輔用書(shū)、筆記本、草稿紙、筆,并將本節課要上的內容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運動(dòng),提前進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、課堂上,前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節課內容;聽(tīng)課的過(guò)程中記錄好本節課的知識要點(diǎn),有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想(理科學(xué)科),并跟著(zhù)老師的上課節奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動(dòng)發(fā)言和討論;在課堂反饋練習后要認真聽(tīng)老師講評,對照自己的得失,引起自己對新知識盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢之處的注意。對課堂筆記,班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺(jué)。
三、午休。
午休前可閱讀幾分鐘課外書(shū)籍、報刊、雜志,這樣既便于知識的積累,又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節課和晚上四節晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節課和晚上四節晚自修的學(xué)習效率,所以務(wù)請你把午休休息好。
四、晚自修。
1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當晚要學(xué)的各科書(shū)本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預備鈴響后,請你立即安靜下來(lái)。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學(xué)習時(shí)間安排(建議):數學(xué)控制在50分鐘內,物理、化學(xué)均控制在40分鐘內,語(yǔ)文、英語(yǔ)均控制在20分鐘內,剩下的時(shí)間用于對第二天課程的預習和對薄弱學(xué)科的強化。
5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時(shí)間復習當天所學(xué)內容,整理一下課堂筆記,做到心中有數,這樣作業(yè)才會(huì )有針對性。
6、在上晚自修的.過(guò)程中,為了你,也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級,請你做到如下三點(diǎn):⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問(wèn)題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學(xué),也不掉頭看檢查的管理人員。
7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁(yè)文章或英語(yǔ)材料,既陶冶性情,又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習時(shí)間,它的使用效率從某種意義上來(lái)講直接決定著(zhù)你的學(xué)習成績(jì),尤其是高考成績(jì),所以務(wù)請你把晚自修上好,上出高效率。
五、周練。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學(xué)習內容的回顧和訓練,以發(fā)現學(xué)生近一周學(xué)習中的薄弱點(diǎn),進(jìn)而加以鞏固和強化。所以,如果你的某次周練分數比較低,它只表明你近一周的學(xué)習中還有漏洞,只要跟著(zhù)老師的講評把它補上就行了,千萬(wàn)不要大驚小怪,更沒(méi)有必要因此而喪失信心。從某種意義上來(lái)講,你暴露出來(lái)的問(wèn)題越多,那么此次周練對你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個(gè)最大的贏(yíng)家。
六、節假日。
利用星期天的時(shí)間,把一周或一個(gè)階段以來(lái)的學(xué)習內容整理成知識結構圖,并整理好各學(xué)科的錯題筆記,將一周或一個(gè)階段以來(lái)的知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹,自己實(shí)在搞不懂的問(wèn)題,可以向同學(xué)或老師請教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。
學(xué)校管理制度8
1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。
2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養,使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。
3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。
4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是:
。1)在備課環(huán)節上的要求
、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎知識的內容和基本訓練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的.學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。
、谝越虒W(xué)內容為中心,參閱教學(xué)參考書(shū),吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目標,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上,遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設計教案。
、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括:教學(xué)的目標要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內練習與課外作業(yè),板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。
、軅湔n以個(gè)人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。
、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課,并且還要有課后小結,以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
。2)在授課環(huán)節上的要求
、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)內容正確,教學(xué)方法恰當,教學(xué)結構合理,教學(xué)效果好。
、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴格執行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
、壑v課應精神飽滿(mǎn),儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動(dòng),板書(shū)工整。
、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
。3)在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”,即:分量要適。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時(shí)。
。4)在輔導環(huán)節上的要求
、俳處煈嫦蛉w學(xué)生,除加強課堂輔導外,科任教師應與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導時(shí)間,對學(xué)生作有針對性的輔導。
、谳o導應區分情況,體現層次,抓好“兩頭”。
、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生,著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長(cháng)。
、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。
、荽鹨山怆y要細心熱情,一視同仁。
。5)在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí),嚴禁歧視“差生”。
、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā),著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。
、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)?荚嚱Y束后要認真閱卷評分,并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑,力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新
知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續,不論時(shí)間長(cháng)短,都必須先向教導處申訴事由,經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。
7、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。
8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導處允許,不得擅自換課或棄課。
學(xué)校管理制度9
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習、休息的重要場(chǎng)所,要創(chuàng )造一個(gè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境,對保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;對加強校風(fēng)、學(xué)習建設、維持校園安定團結具有重要意義。為了使學(xué)生宿舍安全、文明、有序,培養住校生良好的行為習慣,根據本校實(shí)際情況,特制定本管理制度。
一、宿舍日常行為規范:
1、學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,學(xué)生住宿實(shí)行男、女生分區定位住宿。凡住宿的學(xué)生應嚴格按管理員安排的宿舍鋪位入住,不得擅自調換床位、宿舍,不得擅自動(dòng)用、搬弄他人物品,妥善保管好自己的財物和宿舍鑰匙,學(xué)期結束前將鑰匙轉交舍長(cháng),由舍長(cháng)統一上交管理員處。
2、尊重管理人員,服從管理人員的管理。服從宿舍長(cháng)安排,自覺(jué)維護宿舍成員的利益。
3、按時(shí)就寢,就寢后嚴禁吹、拉、彈、唱,高聲談笑,吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動(dòng)。晚上上完課后1小時(shí)內應洗漱完畢,嚴格作息時(shí)間。不得到其它宿舍串門(mén)、留宿。
4、學(xué)員不得隨意寄宿它處,如有特殊情況必須向宿舍管理員請假。宿舍內不得留宿外人,特殊情況應報生管處批準。因病休息于宿舍,應有專(zhuān)業(yè)老師的`簽字,并在生管處登記。
5、搞好宿舍衛生,每天起床后要整理內務(wù),并保持宿舍整潔。學(xué)生宿舍衛生由宿舍長(cháng)每天安排宿舍成員輪流值日,做到一天一小掃,每周六一大掃。保持好室內外整潔,室內物品擺放有序,床下無(wú)臟物,墻上無(wú)污垢,門(mén)窗明亮,嚴禁往走廊、窗外倒水,拋扔雜物。有換洗衣服的學(xué)生,課外應盡快清洗完畢,并擰干晾好,堅持開(kāi)窗通氣,保持空氣新鮮。
6、不得在墻上亂涂抹刻畫(huà),嚴禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區內不準高聲叫嚷,不準打球,不準說(shuō)臟話(huà),打鬧等。
7、注意安全,離開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)好門(mén)窗。嚴防事故,不準在宿舍點(diǎn)蠟燭,不準私接電源,不準在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。
8、男女學(xué)生一律不允許進(jìn)入異性宿舍,否則將給予嚴厲處分。
二、學(xué)生住宿違紀處理:
下列情況之一,給予通報批評的處分:
1)未經(jīng)允許在外留宿一次者;
(2)打架斗毆;
(3)有偷竊行為;
(4)吸煙喝酒;
(5)看黃色等不健康書(shū)刊;
(6)賭博行為;
(7)私自接納他人留宿;
(8)向室外、樓下扔物品、倒污水:
(9)損壞公物、私接電器情節嚴重者;
(10)不尊重管理人員或不服從宿舍長(cháng)安排,影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀行為。
三、公物管理:
1、室內公物管理責任到人,入住時(shí)登記造冊,宿舍長(cháng)簽字確認,負責人保管使用,結業(yè)時(shí)驗收。
2、愛(ài)護宿舍公物,發(fā)現破壞行為,必須立即制止,并及時(shí)報告宿舍長(cháng),宿舍公物的自然損壞,應到生管處登記,學(xué)校派人維修。
3、宿舍公物損壞或丟失,由責任人賠償。查不出責任人,由室內全體人員分攤。
4、損壞公物的賠償辦法:
(1)不慎損壞,主動(dòng)承認者,照價(jià)賠償;
(2)不慎損壞,學(xué)校查獲者,按原價(jià)的二倍賠償:
(3)故意損壞,事后又主動(dòng)認錯者,按原價(jià)的二倍賠償;
(4)故意損壞,學(xué)校查獲者,按原價(jià)的三倍賠償,并給予相應的紀律處分。
四、獎勵措施:
開(kāi)展創(chuàng )建“文明宿舍”活動(dòng)。每月對男女生宿舍在衛生、紀律各方面表現突出的各評出一個(gè)示范宿舍,給予表彰、獎勵。表彰將以錦旗形式體現,獎勵將以現金形式體現,金額為100元,由生管處負責表彰及獎勵發(fā)放。
學(xué)校管理制度10
一、總則
1、學(xué)校衛生遵循“動(dòng)員起來(lái),講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。
2、學(xué)校成立衛生工作機構。形成后勤部負責,校醫、教師、學(xué)生日常檢查的衛生管理體制。
3、學(xué)校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進(jìn)行獎懲、考核、檢查與評比。
4、學(xué)校努力創(chuàng )建文明衛生單位,加強精神文明建設。
二、飲食衛生
1、為方便師生生活,學(xué)校設立餐廳、小賣(mài)部。學(xué)校餐廳、小賣(mài)部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關(guān)食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經(jīng)常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發(fā)生。
2、小賣(mài)部不得銷(xiāo)售假冒偽劣食品,變質(zhì)過(guò)期食品。對此,學(xué)校辦公室應不定期進(jìn)行檢查。對違反本規定的行為,除依照有關(guān)法律報有關(guān)部門(mén)處理外,學(xué)校還將予以經(jīng)濟處罰。
3、學(xué)校餐廳、小賣(mài)部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環(huán)境衛生、餐具消毒工作,有專(zhuān)職人員作清潔衛生,又專(zhuān)用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。
4、學(xué)校應設備合格的飲水設備,并提供經(jīng)過(guò)消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。
三、飲水機制水操作
1、深圳市康橋書(shū)院提供設備、工作室及一切附件,承包給深圳市維伯清潔有限公司負責全校飲用水桶裝制作與操作。
2、食堂按要求每天安排一名專(zhuān)業(yè)員工,工作2-3小時(shí)進(jìn)行制水作業(yè),該名員工必須經(jīng)過(guò)安吉爾公司委派工程師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,熟悉制水機操作程序。(制水房衛生必須符合衛生標準,并愛(ài)護制水設備)
3、全校桶裝飲用水衛生安全與質(zhì)量由深圳市維伯清潔有限公司該名員工負責?禈驎(shū)院每月付人工制水費給承包公司。
4、因該員工違反操作過(guò)程及食堂任意調換沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的員工進(jìn)行操作,出現的一切后果由深圳市維伯清潔有限公司負全部責任。
四、班級衛生
1、班級是學(xué)校衛生的基礎,是教學(xué)的固定場(chǎng)所,各班必須建立健全學(xué)生衛生制度,分工明確責任到人,保證教師包干區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無(wú)死角。
2、各班教室須配備足量的'清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。
3、班委會(huì )中應設置衛生委員,協(xié)助班主任管理班及包干區的衛生工作。
4、首席導師及各任課老師應經(jīng)常教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動(dòng)。保持校園、校舍、教室、各功能室、實(shí)驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫(huà),不亂倒污水、垃圾。班級的垃圾實(shí)行袋裝化。
5、不用腳踢門(mén)窗及各種水電開(kāi)關(guān)和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門(mén)窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學(xué)生的不衛生、不文明的行為應及時(shí)給予糾正和批評。
6、學(xué)校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與首席導師日常管理掛鉤,實(shí)行日評、周累、月考核。
五、教學(xué)樓衛生
1、教師應為人師表,搞好個(gè)人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務(wù)、維護公共衛生。
2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無(wú)灰塵。
3、為保證教學(xué)樓內的衛生,每天由校醫、值日教師、值周學(xué)生對教學(xué)樓內衛進(jìn)行檢查督促,并作好記錄。
4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。
5、禁止學(xué)生將外買(mǎi)食品帶入教學(xué)樓內,禁止在教學(xué)樓內吃任何食品(食品供應除外),包括飲料。
六、行政辦公室衛生
1、行政系統各處室要搞好本部門(mén)的衛生工作,保持辦公室的整潔。
2、對接待工作使用的飲水器具實(shí)行消毒制度,作清潔消毒。
3、室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。
七、校園衛生
1、學(xué)校努力創(chuàng )建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。
2、為確保學(xué)校優(yōu)良的衛生水平,并按照學(xué)生師德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則,實(shí)行學(xué)生值周制度,讓學(xué)生參與全校的衛生管理。
3、學(xué)校不定期組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)行講衛生的教育。
4、要保證洗手間的衛生,按時(shí)清掃,墻上無(wú)污,室內無(wú)異味。全體師生愛(ài)護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關(guān)好水龍頭。
八、宿舍衛生
1、學(xué)校教職工應努力搞好個(gè)人及家庭的衛生,經(jīng)常打掃清理,樹(shù)立衛生工作的公德意識。
2、教職工個(gè)人生活垃圾設置垃圾袋,定點(diǎn)存放,不得隨手亂扔。
3、學(xué)校工會(huì )應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進(jìn)學(xué)校衛生工作的開(kāi)展。
學(xué)校管理制度11
校產(chǎn)是國家財產(chǎn),為了進(jìn)一步提高財產(chǎn)的使用效率,延長(cháng)使用期限,更好地為教育教學(xué)服務(wù),達到育人的目的,特制訂本管理制度。
一、要求:
1、師生必須樹(shù)立主人翁思想,熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護財產(chǎn),不允許做有損于財產(chǎn)的事。
2、固定資產(chǎn)的管理環(huán)節必須做到及時(shí)登記,月月做帳,季季對帳,做到帳帳相符 ,帳物相符。圖書(shū)館、實(shí)驗室等部門(mén)均應建立相應臺帳。
3、堅決執行誰(shuí)用誰(shuí)管,公用分管,責任到人的財產(chǎn)管理原則,桌、凳等可移動(dòng)的物品,誰(shuí)拿出室外,由誰(shuí)負責拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現象。
4、各級財產(chǎn)保管人員必須做好平時(shí)財產(chǎn)的保養工作。
二、請購制度:
1、全校各部門(mén)根據教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,在學(xué)校全年經(jīng)費預算分配的范圍內提出購物申請。
2、凡申請購物者(部門(mén))須填寫(xiě)請購單,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可同意采購。
三、驗收制度:
1、征用的土地,新(擴建)的房屋、建筑物等財產(chǎn),由校產(chǎn)管理員依據憑證(一式兩份)入帳。
2、自制、局撥、捐贈的財產(chǎn),局固定資產(chǎn)、耐久品由經(jīng)辦人將物品、原始憑據交學(xué)校財產(chǎn)管理員驗收簽字,填寫(xiě)入庫憑證,報負責此項工作的總務(wù)主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財務(wù)室,并據此及時(shí)計帳。
3、建立校舍資料檔案,財產(chǎn)帳,做好房屋編號。
4、做好固定資產(chǎn)(除校舍)的'編號、登卡、計帳工作。
5、低值易耗品,直接由保管員驗收簽字,分類(lèi)定位儲存,建立收支登記帳冊。
四、領(lǐng)用制度:
1、各部門(mén)的公用設備,均為部門(mén)領(lǐng)用,個(gè)人保管(簽名)離校時(shí)歸還。
2、各處室或個(gè)人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經(jīng)負責此項工作的總務(wù)主任同意,可向倉庫保管領(lǐng)取,在領(lǐng)用登記卡上簽名或寫(xiě)借條。
3、一般辦公用品和清潔工具,在每學(xué)期初由部門(mén)負責人向倉庫保管員統一領(lǐng)取,在領(lǐng)用卡上簽名。
4、堅持領(lǐng)用、借用、賠償制度。
五、報廢、報損制度:
1、確定報廢、報損,應由有關(guān)人員會(huì )同技術(shù)人員作出技術(shù)鑒定,經(jīng)確認無(wú)修復和使用價(jià)值后,由經(jīng)管人員上報,總務(wù)主任簽具意見(jiàn),校長(cháng)批準,并報上級教育行政部門(mén)備案。
六、檢查制度:
1、每學(xué)期開(kāi)始,要根據登記本由總務(wù)處有關(guān)負責人,到各部門(mén)核實(shí)所有公用設備。
2、每學(xué)期結束,各處室應自行核實(shí)臺帳,再由總務(wù)處有關(guān)負責人復查臺帳及有關(guān)物品,做到帳物相符。
3、每學(xué)期結束,總務(wù)處有關(guān)負責人要到各部門(mén)收齊所借用的物品及教具。
4、每一年結束前,由總務(wù)處牽頭,各部門(mén)(組)財產(chǎn)管理員參加的校產(chǎn)年報會(huì )。
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