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培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度

時(shí)間:2024-10-31 20:01:04 制度 我要投稿
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培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度(精選17篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是指一定的規格或法令禮俗。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度(精選17篇)

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇1

  依據市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓的若干意見(jiàn)》和永嘉教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續教育校本培訓管理辦法》,特制定以下規定:

  一、機構設立

  1、成立以校長(cháng)為第一負責人,校本培訓組織機構和專(zhuān)人負責,相關(guān)科室主任成員的校本培訓領(lǐng)導小組負責總體領(lǐng)導、協(xié)調工作。

  2、學(xué)?蒲刑幾鳛樾1九嘤柕慕M織機構,具體負責校本培訓的.日常組織、管理工作

  3、學(xué)校其他科室應配合校本培訓。

  4、校本培訓的檔案有專(zhuān)門(mén)收集、整理和歸類(lèi)存檔。

  二、考勤制度

  1、每次集中培訓各位教師應簽到。

  2、在校本培訓期間,如有事需提前請假。

  3、按要求做好培訓記錄。

  三、考核制度

  1、校長(cháng)辦公室做好教師校本培訓出勤記錄,作為認定學(xué)時(shí)依據。

  2、教師培訓結束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習心得、成果集以及其他作業(yè)認定培訓學(xué)時(shí)。

  3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續教育校本培訓先進(jìn)教師的評選。

  4、校本培訓考核合格者按縣教育主管部門(mén)的規定認定學(xué)時(shí)。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇2

  學(xué)校實(shí)行獨立財務(wù)制度并專(zhuān)門(mén)開(kāi)設銀行帳戶(hù)進(jìn)行獨立核算,開(kāi)戶(hù)行是南京銀行健康路支行,帳號是xxxxxxxxxx為了進(jìn)一步規范我校財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據我校具體情況制定本制度。

  一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù):

  1、財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執行國家有關(guān)法規、法律和財務(wù)規章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  2、財務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預算,并對預算過(guò)程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節約開(kāi)支,加強核算,提高資金使用效益,加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監督。

  二、財務(wù)管理體制

  1、學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統一領(lǐng)導,集中管理”,財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。

  2、學(xué)?倓(wù)處為學(xué)校的單一的財務(wù)機構,在校長(cháng)領(lǐng)導下,統一管理學(xué)校的各項財務(wù)工作,不得在學(xué)校之外設置同級機構。

  3、學(xué)?倓(wù)處應根據會(huì )計業(yè)務(wù)的需要,制定會(huì )計人員崗位職責。財會(huì )主管人員的任免應當經(jīng)過(guò)學(xué)校行政同意,不得任意調動(dòng)和撤換。

  三、預算及收入管理

  1、學(xué)校預算的依據是事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收入計劃。學(xué)校會(huì )計室應在每年的十二月前按有關(guān)規定編制好下一年度的財務(wù)預算。

  2、編制預算必須堅持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預算堅持積極穩妥原則,支出預算堅持統籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節約的原則。

  3、學(xué)校收費實(shí)行一費制。

  四、支出管理

  1、支出是根據學(xué)校為開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)發(fā)生的各項耗費和損失。

  2、學(xué)校支出包括:

 、攀聵I(yè)支出。事業(yè)支出的主要內容包括:基本工資、補助工資、其它工資、職工福利費、社會(huì )保障費、助學(xué)金、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設備購置費、修繕費和其它費用。

 、茖(zhuān)項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有指定項目和用途的專(zhuān)項資金,必須按項目使用,不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門(mén)的檢查和驗收。

  3、學(xué)校支出應當嚴格執行國家有關(guān)財務(wù)規定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。國家沒(méi)有統一規定的由辦公室結合學(xué)校情況制定有關(guān)規定和開(kāi)支標準,并報學(xué)校行政組審批。

  五、資產(chǎn)管理

  1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和對外投資等。

  2、流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以?xún)茸儸F或者耗用的'資產(chǎn)。包括現金、各種存款、應收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)過(guò)程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類(lèi)材料、消耗性物資、低值易耗品等。

  3、固定資產(chǎn)是指一般設備單位價(jià)值在500元以上,專(zhuān)用設備單位價(jià)值在800元以上并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達到規定標準,但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。

  4、固定資產(chǎn)分類(lèi):學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為六類(lèi):房屋和建筑物、專(zhuān)用設備、一般設備、文物和陳列品、圖書(shū)、其它固定資產(chǎn)。

  5、學(xué)?倓(wù)處應配合有關(guān)部門(mén),結合學(xué)校具體情況,制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

  六、財務(wù)監督和檢查

  1、財務(wù)監督是貫徹國家財經(jīng)法規以及財務(wù)規章制度,維護財經(jīng)紀律的保證。對違反財經(jīng)法規的支出財務(wù)部門(mén)有權拒絕,同時(shí)報告領(lǐng)導處理。

  2、財務(wù)監督包括事前監督、事中監督和事后監督三種形式?倓(wù)處對不同的經(jīng)濟活動(dòng)實(shí)行不同的監督形式。

  3、學(xué)?倓(wù)處有權對學(xué)校的會(huì )計工作進(jìn)行審計。

  4、學(xué)?倓(wù)處應接受上級有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督和審計。

  七、財務(wù)報告和財務(wù)分析

  1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時(shí)期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結性書(shū)面文件。會(huì )計室應定期向有關(guān)部門(mén)和財政部門(mén)提供財務(wù)報告。

  2、會(huì )計室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預算執行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等。

  總務(wù)處應根據上述管理制度進(jìn)一步細化,制定出有關(guān)配套的規章制度。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇3

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:

  要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的'教育和培訓。內容包括:

  2、分層培訓、整體推進(jìn)制度:

  針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓制度:

  教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專(zhuān)人主講,學(xué)習教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì );組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤制度:

  在開(kāi)展校本教研和校本培訓的過(guò)程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴格的考勤,無(wú)故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:

  參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓規范性學(xué)分登記辦法申請相應的學(xué)分。

  6、過(guò)程督查制度:

  學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:

  學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和校本培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)的認識和變化、收獲和感悟記錄下來(lái),做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程資料的積累。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇4

  長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí),也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng),長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責任。

  1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送,長(cháng)音琴行不負責接送學(xué)生。

  2.正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘(補課時(shí)間要短),具體的上課時(shí)間由長(cháng)音琴行與家長(cháng)商定,正常上課時(shí)間定為星期六日。

  3.本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利,除特別通知外。如有特殊情況長(cháng)音琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間,規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來(lái)上課,家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假,否則不給補課。

  4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長(cháng)自由選擇,錯過(guò)不補。

  5.家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時(shí),按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂(lè )器并非其他科目,教師只負責教會(huì )怎么去彈奏,怎么把握節奏、音準、感覺(jué),每節課能保證學(xué)生理解,其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習,學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。

  6.請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。

  7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定,損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。

  8.不準在教室里飲食、大聲談笑。

  9.上課時(shí)間不準接打手機,家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。

  10.不許亂動(dòng)教室里的'每一個(gè)電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。

  11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。

  12.在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習,練琴完畢應關(guān)好燈、空調,蓋好琴蓋,然后安靜離開(kāi)。

  13.請自覺(jué)繳納學(xué)費,如繼續學(xué)習下期課程,須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。

  14.在長(cháng)音琴行購買(mǎi)的所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門(mén)調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù),而且要收取一定的調試費用。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇5

  辦公室是學(xué)校的行政辦事機構,負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是:

  1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的.計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

  2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議,并做好記錄。

  3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò )及接待,處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。

  5、管理文書(shū)檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

  8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇6

  一、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,開(kāi)展群眾性的合理化建議活動(dòng),為學(xué)校獻計獻策,共謀學(xué)校發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、依法維護教職工合法權益。按照《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法規要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動(dòng)合同,代表教職工與學(xué)校就勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、保險福利等事項進(jìn)行平等協(xié)商。學(xué)校工會(huì )應參加勞動(dòng)爭議調解工作,為教職工提供相應的支持和幫助。

  三、組織教職工依照法律、法規參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過(guò)建立教職工代表大會(huì )制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理。學(xué)校違反教職工代表大會(huì )制度和其他民主制度,工會(huì )有權協(xié)調學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進(jìn)行糾正。

  四、學(xué)校要以加強師德建設為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設“四有”教職工隊伍。要圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展教職工自我教育活動(dòng),通過(guò)靈活多樣、群眾樂(lè )于接受的.方式,樹(shù)立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),陶冶教職工情操,促進(jìn)校園精神文明建設。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇7

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的.指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。

  5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。

  10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇8

  一、培訓制度

  1、面向企業(yè)職工、大中專(zhuān)院校畢業(yè)生和社會(huì )有就業(yè)需求的人員開(kāi)展培訓,培訓對象年齡應在18周歲以上。

  2、培訓實(shí)行自愿報名的方式,對需要取得《國家職業(yè)資格證書(shū)》的學(xué)員,需按國家相關(guān)規定進(jìn)行資格審核。

  3、學(xué)員報名需持身份證等有效證件,統一報名。

  4、我校根據報名情況對學(xué)員登記造冊,并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。

  5、對培訓成績(jì)合格者頒發(fā)《培訓結業(yè)證書(shū)》。

  6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績(jì)合格者,由人社部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。

  7、培訓結束后,對有就業(yè)意向的學(xué)員可以推薦就業(yè)。

  二、培訓班學(xué)員管理

  1、學(xué)員接到培訓通知后應按時(shí)報到,逾期不到者取消培訓資格。

  2、學(xué)員應持聽(tīng)課證參加培訓活動(dòng),聽(tīng)課證不得轉借他人。

  3、培訓以集中授課為主要形式,并對學(xué)員進(jìn)行考勤登記。

  4、培訓期間學(xué)員一般不得請假,因學(xué)員個(gè)人原因耽誤課業(yè)者,學(xué)校不安排補課。

  5、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間,不得遲到早退。

  7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮,有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意,經(jīng)批準后再提問(wèn)。

  8、上課期間要認真聽(tīng)講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守學(xué)校的各項制度,熱愛(ài)教育培訓工作,做好教學(xué)的各項組織、實(shí)施工作。

  2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓班教學(xué)計劃授課。

  3、教師要按教學(xué)要求提前備課,精心講授,講究教學(xué)方法,注重教學(xué)效果。

  4、教師要關(guān)心學(xué)員的學(xué)習動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作。

  5、教務(wù)處根據培訓計劃,做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記和教學(xué)管理。

  6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備管理工作。

  7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng),因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長(cháng)批準后,方可請假,事后要補辦手續。

  四、學(xué)籍管理

  1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

  2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。

  3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。

  五、檔案管理

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容:

  1、參訓人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時(shí)間、培訓獲證編號等。

  2、教學(xué)情況:包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。

  3、學(xué)員學(xué)習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。

  4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復;開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà);報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

  5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)情況:主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。

  六、教學(xué)管理

  1、培訓教材:統一使用中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社發(fā)行的培訓教材,企業(yè)有特殊要求時(shí),可進(jìn)行必要補充。

  2、培訓時(shí)間:各職業(yè)的培訓時(shí)間,均不少于國家職業(yè)標準規定的培訓期限。

  3、教學(xué)組織:嚴格按教學(xué)計劃組織實(shí)施,按一體化模式組織教學(xué)。

  4、考核考試:每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。

  5、技能鑒定:培訓結束后,向相關(guān)鑒定機構報送鑒定申請和報名資料,按要求進(jìn)行技能鑒定。

  七、安全管理

  1、加強學(xué)生“一日安全常規”管理,學(xué)生科、班主任對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在;顒(dòng)每個(gè)環(huán)節要提出安全要求,對有可能發(fā)現安全事故的重點(diǎn)環(huán)節確定專(zhuān)人負責,進(jìn)行重點(diǎn)監控,確保學(xué)生安全。每個(gè)班級和每個(gè)宿舍配備安全員,每天密切留意學(xué)校、班級和宿舍的安全問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄和匯報。

  2、加強校舍和學(xué)校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò )安全管理,總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度,確定檢查人員,定期和不定期做好記錄,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告相關(guān)部門(mén);按照上級和學(xué)校資產(chǎn)管理規定,嚴格管理學(xué)校資產(chǎn),責任到人。電教部門(mén)定期對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行檢查,尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)進(jìn)行監控,維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的流暢和潔凈。

  3、加強交通安全管理,學(xué)校聯(lián)同相關(guān)部門(mén)在門(mén)口公路設立警示標志、減速帶、限速標志。平時(shí)教育學(xué)生過(guò)馬路走天橋,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)要加強重要位置、重要地段的管理,學(xué)校門(mén)衛在高峰時(shí)間密切留意校門(mén)口狀況,有異常情況馬上報學(xué)校。加強車(chē)輛進(jìn)出校園登記和停放規范的'管理。

  4、加強消防安全管理,安全辦要密切配合公安消防部門(mén)做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場(chǎng)所和安全出口、疏散通道要保持暢通,疏散指示標志要清晰,各類(lèi)消防設施、器材要完備?倓(wù)科要加強用火、用電、用氣安全管理,及時(shí)更換老化用電線(xiàn)路。學(xué)生科和住校老師要加強學(xué)生宿舍管理,嚴禁學(xué)生私拉電線(xiàn),私用電器,用蠟燭照明,要經(jīng)常性檢查。

  5、加強飲食衛生安全管理,按照教育部衛生部《學(xué)校食堂與學(xué)校集體用餐衛生管理規定》要求,總務(wù)科要加強學(xué)校食品衛生安全工作;要加強食堂工作人員管理,嚴禁外人隨便出入食堂;建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷(xiāo)售安全的管理制度,嚴把各個(gè)環(huán)節,嚴格操作規范,嚴防食物中毒事件發(fā)生;

  6、加強學(xué)生健康安全管理,要按規定配備校醫,加強學(xué)校衛生基礎設施建設;要強化學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治,定期對教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所消毒。

  八、設備管理

  1、充分認識加強職業(yè)學(xué)校教學(xué)設備、設施安全管理的重要性。教學(xué)儀器設備特別是現代化教學(xué)設備是學(xué)校的貴重財產(chǎn),其安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,各學(xué)校應高度重視,要成立教學(xué)儀器設備、設施使用管理領(lǐng)導小組,安排專(zhuān)人負責教學(xué)儀器設備的使用及安全管理工作。

  2、做好教學(xué)儀器設備登記建檔工作。各學(xué)校要對所有教學(xué)儀器設備進(jìn)行詳細清點(diǎn),分類(lèi)建立教學(xué)儀器設備一覽表,一式三份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交付學(xué)校相應科室查對管理,一份送教委電教站。

  3、加強教學(xué)儀器設備的管護。根據教學(xué)的需要,科室的教學(xué)設備、器材,要按照部門(mén)歸屬由專(zhuān)人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學(xué)藥品要做到及時(shí)入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。

  4、加強教學(xué)設備存放地點(diǎn)及環(huán)境的安全檢查。學(xué)校要認真做好實(shí)驗室及教學(xué)設備存放地點(diǎn)的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線(xiàn)路、電器設備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線(xiàn)路老化等問(wèn)題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時(shí)向相關(guān)部門(mén)申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門(mén)、滅火器等安全防范設施,并安裝電子防盜器;休息日節假日期間要切斷電源,關(guān)閉用水總閥門(mén),避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設備,避免電路故障,嚴防由此引發(fā)火災等安全事故。

  5、健全教學(xué)設備、設施安全管理制度。學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內教學(xué)設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實(shí)驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實(shí)驗室顯著(zhù)位置。教學(xué)設備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學(xué)儀器設備借還制度,如實(shí)填寫(xiě)借還記錄,任何器材均不得個(gè)人留用保存。定期對教學(xué)設備、設施進(jìn)行安全檢查、檢驗;發(fā)現存在安全隱患的,應當停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學(xué)校要針對不同課程實(shí)驗課的特點(diǎn)與要求,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,實(shí)驗安全教育,網(wǎng)絡(luò )安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買(mǎi)、保管、使用、登記、注銷(xiāo)等制度,保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。

  九、財務(wù)制度

  為規范學(xué)校的財會(huì )行為,加強學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。

  1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和培訓工作的需要。

  2、實(shí)行統一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。

  3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據;各項收入全部納入學(xué)校預算,統一管理;票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責,依照有關(guān)規定辦理。

  4、一切財務(wù)開(kāi)支,嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要認真審核,及時(shí)記帳;發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告;憑證要按規定匯總裝訂,妥善保管。

  5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次,進(jìn)行結帳和報表工作,并按要求報告校長(cháng)。

  6、一切計劃內開(kāi)支,如:工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項,必須由校長(cháng)批準支付。

  十、校長(cháng)工作職責

  校長(cháng)受董事會(huì )委托,全面主持并負責學(xué)校的行政管理工作,其主要職責是:

  1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針和政策法規,按職業(yè)培訓規律辦學(xué),領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作,積極進(jìn)行改革創(chuàng )新,不斷提高培訓質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃,年度工作計劃,并認真組織實(shí)施。

  3、加強師資隊伍建設,組織教師認真鉆研培訓業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的培訓教師隊伍。

  4、審定各類(lèi)工作計劃,領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

  5、加強教學(xué)設施建設,努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng )造良好的培訓環(huán)境。

  6、根據學(xué)校規模,設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。

  7、建立、健全各項規章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇9

  為加強教學(xué)設備的管理,提高設備的使用效率,保證教學(xué)培訓工作的順利開(kāi)展,特制定本制度。

  第一條所有儀器設備和器材,在學(xué)校主管部門(mén)和分管校長(cháng)領(lǐng)導下,由各科室指定人員負責統一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作),并根據實(shí)習教學(xué)的需要統一調配。

  第二條儀器分布管理。除型儀器設備安放在教學(xué)儀器室外,其余儀器設備及器材安裝在各實(shí)習車(chē)間,儀器室和各型儀器設備由學(xué)校指派專(zhuān)人兼管。

  第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設備管理的人員統一管理,并建檔,實(shí)行臺帳管理。

  第四條各實(shí)習車(chē)間均要建立管理臺帳。

  第五條維護使用

 。ǎ保﹥x器設備一律面向實(shí)習教學(xué),并實(shí)行對外開(kāi)放,實(shí)驗教學(xué)用儀器設備,器材均由各實(shí)驗室管理人員統一對儀器、器材等編號,學(xué)生也對應分組編號(每臺儀器、器材均要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生),儀器、器材損壞或丟失按《實(shí)習設備器材損壞丟失賠償辦法》執行。

 。ǎ玻┦褂脮r(shí)必須經(jīng)主管儀器、器材的負責人同意,按儀器操作規程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實(shí)驗教學(xué)使用。

 。ǎ常┦褂脙x器設備前,儀器負責人必須對學(xué)生進(jìn)行嚴格的操作技術(shù)培訓,經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設備。在使用中,如損壞儀器,必須及時(shí)上報實(shí)習主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見(jiàn),上報實(shí)驗中心主任審批。損壞儀器不報者,一經(jīng)查出,按《實(shí)習設備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。

 。ǎ矗┤?jì)x器設備都要由儀器主管人員負責編寫(xiě)出操作規程、維修和使用管理制度,并做好儀器設備使用記錄,儀器資料完整無(wú)缺,并作為技術(shù)檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務(wù)。

 。ǎ担⿲τ趶氖聝x器設備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學(xué)校統一調動(dòng),實(shí)習的儀器器材根據實(shí)習教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時(shí)調配。

  第六條各實(shí)驗室的儀器設備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。

  第七條各實(shí)習車(chē)間的儀器、器材、管理人員,年終由學(xué)校根據對設備、器材管理好壞,寫(xiě)出考核意見(jiàn),存入本人檔案,做為評先表優(yōu)的重要內容之一。

  3、最新民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

  學(xué)生課堂作業(yè)既是用來(lái)對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的'信息饋,也是教師用來(lái)自己檢驗課堂教學(xué)情況的手段,批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果,是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規要求”及“細則”來(lái)規范自己的批改,教導處也將對教師執行常規的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規檢查制度如下。

  一、檢查人員

  分管語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)的校長(cháng)、主任、教研組組長(cháng)、備課組組長(cháng)。

  二、檢查依據

  依據信州區小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)常規對作業(yè)的`要求及《石人鄉小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》

  三、檢查制度

  1.每次作業(yè)常規檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報、整改、考核這一流程。

  2.學(xué)生作業(yè)每?jì)芍茉趥湔n組互查一次,檢查結果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。

  3.學(xué)校每學(xué)期普查2~3次,每次根據實(shí)際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)

  4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫(xiě)檢查表。

  5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導及組長(cháng),一起匯總情況,共同填寫(xiě)整改通知(沒(méi)有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。(負責人:領(lǐng)導及組長(cháng))

  6.教導處將整改通知書(shū)蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(cháng)。(負責人:教導處負責常規工作的主任)

  7.分管校長(cháng)接整改通知書(shū)當天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責人:分管校長(cháng))

  8.教師收整改通知5日內整改完畢,由本組組長(cháng)及組組長(cháng)負責檢查并簽字,一份交還教導處存檔,一份留給教師本人。(負責人:組組長(cháng))

  9.對檢查中發(fā)現不符合規范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規范要求為止。(負責人:分管校長(cháng)、主任及組組長(cháng))

  10.對期末試卷或其它統考試卷,統分后試卷要上交教導處,由分管領(lǐng)導從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發(fā)現違規操作的,由當事人負全責。

  11.常規檢查實(shí)行檢查人負責制,檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節出問(wèn)題,就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師,由校會(huì )研究作出處分。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇10

  一、梭倫

  1、時(shí)間:公元前6世紀初;

  2、內容:實(shí)行財產(chǎn)等級制度(依據財產(chǎn)多少,劃分四個(gè)等級);

  公民會(huì )豎家最高權力機關(guān),各等級公民均可參加;

  建立四百人議事會(huì ),前三等級可以入選;

  建立陪審法庭,廢除債務(wù)奴隸制度;

  3、影響:動(dòng)搖了舊貴族的特權,保障了公民的民族權利,為雅典奠定基礎;

  二、克里斯蒂尼

  1、時(shí)間:公元前6世紀末

  2、內容:劃分十個(gè)地區部落,以部落為單位實(shí)行;

  設立五百人議事會(huì );

  每一地區部落選一名將,組成十將員會(huì );

  擴公民會(huì )的權利;

  3、影響:基本鏟除舊貴族的特權,公民參擴,標志雅典的的建立。

  三、伯利克里時(shí)期雅典繁榮的表現

 、俪畬⒁酝,各級官職向所有公民開(kāi)放

 、诠駮(huì )成為國家最高權力機關(guān),每個(gè)公民在會(huì )上都有發(fā)言權和表決權;

 、叟銓彿ㄍ⑹亲罡

 、?chē)覟閾喂毢蛥⒓踊顒?dòng)的公民發(fā)放津貼。

  四、雅典對近代西方的影響

  雅典的對近代西方的形式有著(zhù)重要的影響,比如:

  1、陪審法庭制度;

  2、議會(huì )制度,制

  3、公民、平等的意識等等。

  羅馬法

  1.了解《十二銅表法》、公民法和萬(wàn)民法

  2.認識羅馬法的作用

  一、《十二銅表法》

  1、時(shí)間:公元前5世紀中期,

  2、背景:習慣法遭到平民的對

  3、意義:一定程度上限制了貴族的特權,保護了平民的利益。標志著(zhù)羅馬成文法的誕生。

  二、公民法與萬(wàn)民法

  1、公民法:適用范圍主要限于羅馬公民。

  2、萬(wàn)民法

 。1)背景:羅馬向外擴張;公民法無(wú)法適應統治的需要,導致矛盾激化。

 。2)范圍:羅馬境內的各族人民。

  三、羅馬法的作用

  1、羅馬法是羅馬統治的有力支柱。為國家權力提供法律依據,穩定社會(huì )秩序,保護統治階級的和經(jīng)濟利益。

  2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系,對近代爬立法與司法有重要影響。

  4、最新民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

  1、基本目標

  深入研究多版本教材,著(zhù)力解決課改中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng )新化學(xué)教學(xué)常規,努力建設優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極研究開(kāi)發(fā)課程資源,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的.變革,構建師生共同發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系,推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。

  深入研究課標怎樣在化學(xué)教學(xué)中完整地體現,課標中對知識的規定和對能力的規定之間的聯(lián)系,課標中知識結構怎樣在教學(xué)進(jìn)程中形成網(wǎng)絡(luò ),等等,都需要有一批高水平的研究成果。

  2、基本流程

  劃分小組及負責章節--集體討論,得出統一觀(guān)點(diǎn)--教學(xué)中實(shí)施,及時(shí)饋--總結整理

  3、實(shí)施過(guò)程

 。1)劃分小組,及負責章節

  根據老師的教學(xué)經(jīng)驗水平,將老師分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組由3-4名老師組成,發(fā)揮有經(jīng)驗老師的帶動(dòng)作用,小組可以根據實(shí)際情況,實(shí)行一段時(shí)間之后重新劃分。

  針對化學(xué)課本中的某一章節,老師聯(lián)系高考實(shí)際,以及考試綱,找出各個(gè)版本教材互補的地方,對教材進(jìn)行有選擇的吸收,運用。

 。2)集體討論,得出統一觀(guān)點(diǎn)

  組內集體備課的時(shí)候,小組將自己的觀(guān)點(diǎn)提出并講解,與組內其余的老師進(jìn)行交流,家集體討論之后,達成統一的意見(jiàn)。

 。3)教學(xué)中實(shí)施,及時(shí)饋

  經(jīng)過(guò)家一致的討論,按照結論,指導備課,在教學(xué)中觀(guān)察學(xué)生接收掌握的情況,課后作業(yè)做得情況?磳W(xué)生掌握的是否明白清楚。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

 。4)總結整理

  關(guān)注師生互動(dòng),突出知識的形成過(guò)程,重視教學(xué)情境的創(chuàng )設,密切聯(lián)系實(shí)際。

  關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。教師目中有“人”,教學(xué)有對象意識,能因材施教;有“全人”概念,教學(xué)旨在努力促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的提高。

  關(guān)注教師的問(wèn)題意識和思品質(zhì)教師在教學(xué)過(guò)程中持續追問(wèn)“什么內容是學(xué)生素養形成最基礎的因素”、“什么樣的教學(xué)是最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)”、“同一教學(xué)內容的處理在眾多的選擇中是否有最佳路徑”對新課程背景下的地域教學(xué)形成基本的準備、實(shí)施、評價(jià)策略。

  總之,力求高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué),要求高中化學(xué)教學(xué)行為能夠體現正確的學(xué)科價(jià)值取向和明確的教學(xué)目標,力求在教學(xué)上培養和發(fā)展學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的發(fā)展。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇11

  東莞小桔燈培訓學(xué)校依據公平,公正原則,盡最努力體現多勞多得,能者多得,調動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現實(shí)的.教學(xué)能力為依據由校長(cháng)考核確定

  1、實(shí)習或試用期的基本工資1300元。

  2、專(zhuān)及以上學(xué)歷1300元1500元。

  3、基本工資按10%逐年遞增(做滿(mǎn)一年以上開(kāi)始計發(fā))。

  4、每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負責人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負責人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現失誤或其他嚴重問(wèn)題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o(wú)遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現違教師管理制度,根據相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計算。

  小升初課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計算。

  一對一課時(shí)費:小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),

  初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。

  如果出現學(xué)生中途無(wú)故流失現象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費,小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費。(一對一收費標準小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎金,提成

  1、招生獎勵:按學(xué)生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見(jiàn)附件一。

  2、續班獎勵:下期每續班一人按實(shí)收金額3%獎勵。續班人數超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎勵。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇12

  第一章總則

  第一條根據《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規,制定本章程。

  第二條學(xué)校名稱(chēng):學(xué)校

  第三條學(xué)校性質(zhì):自愿舉辦,從事非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的社會(huì )組織。

  第四條辦學(xué)宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)。

  第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導和監督管理。

  第六條學(xué)校地址:

  第二章辦學(xué)機構

  第七條辦學(xué)規模:學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。

  第八條辦學(xué)層次:九年一貫制學(xué)校。

  第九條辦學(xué)形式:招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生,小學(xué)生的學(xué)習期限為六年,初中學(xué)生的學(xué)習期限為三年。

  第三章管理體制

  第十條學(xué)校設立董事會(huì ),董事會(huì )每屆三年,董事會(huì )是學(xué)校的決策機構。

  第十一條學(xué)校董事會(huì )成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

  第十二條董事會(huì )成員熱心教育事業(yè),品行良好,具有權利和完全民事行為能力。

  第十三條首屆董事、董事長(cháng)由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長(cháng)的更換由董事會(huì )投票,全體董事半數通過(guò)。更換董事由董事長(cháng)提名,經(jīng)三分之二以上董事會(huì )組員同意通過(guò)。

  第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿(mǎn)后可連任。

  第十五條董事會(huì )行使下列職權:

  (一)聘任和解聘學(xué)校校長(cháng);

  (二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規章制度;

  (三)制定學(xué)校發(fā)展規劃,批準年度工作計劃;

  (四)籌集辦學(xué)經(jīng)費,審核預算、結算;

  (五)決定教職工編制定額和工資標準。

  (六)決定學(xué)校分立、合并、終止。

  第十六條董事會(huì )每年至少召開(kāi)一次會(huì )議,有下列情況之一的召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。

  (一)董事長(cháng)認為有必要時(shí);

  (二)經(jīng)三分之一以上董事組員提議時(shí)。

  第十七條董事會(huì )設董事長(cháng)1名,;副董事長(cháng)2名,分別是

  第十八條副董事長(cháng)協(xié)助董事長(cháng)工作,董事長(cháng)不能行使職權時(shí),由董事長(cháng)副董事長(cháng)代其行使權利。

  第十九條董事長(cháng)行使下列權利:

  (一)召集和主持董事會(huì )議;

  (二)落實(shí)檢查董事會(huì )決議的實(shí)施情況;

  (三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;

  (四)法律、法規和學(xué)校章程規定的有關(guān)權利。

  第二十條董事會(huì )實(shí)行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和對票相等時(shí),由董事長(cháng)作出最后決定。但討論以下重事項,應當經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過(guò)。

  (一)聘任、解聘校長(cháng);

  (二)修改學(xué)校章程;

  (三)制定發(fā)展規劃;

  (四)審核預算、決算;

  (五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。

  第二十一條召開(kāi)董事會(huì )議,董事長(cháng)或者指定人員于會(huì )議召開(kāi)十日前通知全體董事,并將會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會(huì )議,可書(shū)面托其他董事代為出席董事會(huì )議。托書(shū)必須指明授權范圍。

  第二十二條出席董事會(huì )的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時(shí),通過(guò)的'決議無(wú)效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數超過(guò)二分之一時(shí)。其決議有效。

  第二十三條董事會(huì )會(huì )議對所議事項作會(huì )議記錄,出席會(huì )議的董事須在會(huì )議記錄上簽名。董事對董事會(huì )議的決議承擔責任。董事會(huì )會(huì )議記錄由董事長(cháng)指定的人員存檔保管。

  第二十四條學(xué)校設校長(cháng)一名,校長(cháng)由董事會(huì )聘任或解聘。

  第二十五條校長(cháng)對董事會(huì )負責,并行使以下職權:

  (一)執行學(xué)校董事會(huì )的決定;

  (二)實(shí)施發(fā)展規劃,擬訂年度工作計劃、財務(wù)預算和學(xué)校規章制度;

  (三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎懲;

  (四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

  (五)負責學(xué)校的日常工作。

  第二十六條校長(cháng)在行使職權時(shí),不得變更董事會(huì )的決議和超越授權范圍。

  第四章學(xué)校的法定代表人

  第二十七條為學(xué)校的法定代表人。

  第二十八條學(xué)校的法定代表人必須具備下列條件:

  (一)堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,素質(zhì)好。

  (二)身體健康,能堅持正常工作。

  (三)未受過(guò)刑事處罰。

  (四)具有完全民事行為能力。

  第五章學(xué)校資產(chǎn)與財務(wù)管理

  第二十九條學(xué)校資產(chǎn)來(lái)源:舉辦者出資。學(xué)校出資情況如下:

  1、出資人民幣元,以形式出資;

  2、出資人民幣元,以形式出資;

  3、出資人民幣元,以形式出資;

  以上資金均已全部到位。

  第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設、教育教學(xué)設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會(huì )保險費,教師培訓,教育教研活動(dòng),招生宣傳,備用流動(dòng)資金等。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

  第三十一條學(xué)校嚴格按照國家有關(guān)規定向學(xué)生收取各項費用,收取的費用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  第三十二條學(xué)校配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員,會(huì )計人員不得兼任出納,會(huì )計人員進(jìn)行會(huì )計核算,實(shí)行會(huì )計監督。會(huì )計人員調動(dòng)工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續。

  第三十三條學(xué)校建立嚴格的財務(wù)管理制度,保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整,并依法執行國家稅收政策;每個(gè)會(huì )計年度結束后,將財務(wù)會(huì )計報告交審批機關(guān)備案。

  第三十四條學(xué)校的.管理必須執行國家規定的財務(wù)管理制度,接受政府財稅部門(mén)的監督,接受法定審計機構的年度審計。

  第六章辦學(xué)結余及分配

  第三十五條學(xué)校有辦學(xué)結余的情況下,出資人要求取得合理回報。

  第三十六條辦學(xué)結余是指學(xué)?鄢k學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會(huì )捐助、國家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發(fā)展資金以及按照國家有關(guān)規定提取其他必須費用后的余額。

  第三十七條取得合理回報的時(shí)間在每個(gè)會(huì )計年度結束時(shí)。

  第三十八條學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設、維護和教學(xué)設備的添置、更新等。

  第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會(huì )依法決定,經(jīng)三分之二以上董事會(huì )組員同意方可通過(guò)。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會(huì )公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。

  第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

  第四十條學(xué)校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷(xiāo)的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)辦學(xué)董事會(huì )同意并報請審批機關(guān)批準。

  第四十一條在終止前,須在審批機關(guān)及其他政府有關(guān)部門(mén)指導下成立清算小組,清理債權債務(wù),處理善后事宜。清算期間,不得開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。

  第四十二條學(xué)校處理所有善后事宜后,向審批機關(guān)申請注銷(xiāo)登記。審批機關(guān)同意后,到登架理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。

  第四十三條學(xué)校被吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或資不低債無(wú)法繼續辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規的規定進(jìn)行清算。

  第四十四條學(xué)校終止后,學(xué)校的財產(chǎn)按下列順序清償:

  (一)退還學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他費用;

  (二)發(fā)放教職工的工資及應交納的社會(huì )保險費用;

  (三)償還其他債務(wù)。

  學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余,按照有關(guān)法律、法規的規定處理。

  第七章附則

  第四十五條章程的修改,須經(jīng)董事會(huì )表決通過(guò)。修改后章程,經(jīng)審批機關(guān)同意于30日內報登架理機關(guān)核準后生效。

  第四十六條本章程的解釋權屬福民學(xué)校董事會(huì )。

  第四十七條本章程與國家法律法規相抵觸的,以國家法律、法規為準。

  第四十八條本章程自審批、登架理機關(guān)核準之日起生效。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇13

  1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計劃,充分做好課前準備工作,按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)工作,不得隨意更改教學(xué)內容。

  2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時(shí)按曠工處理,下課時(shí)間可以根據課堂情況進(jìn)行適當調節,但是提前下課不得超過(guò)30分鐘。

  3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著(zhù)裝整潔,精神飽滿(mǎn),儀表端正。

  4.不得在教學(xué)區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學(xué)區域環(huán)境衛生。

  5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(shí)(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過(guò)準許后要協(xié)助安排課程調動(dòng)。未經(jīng)批準或手續不全者擅自離開(kāi)教學(xué)崗位,按曠工處理。

  6.教學(xué)和工作過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí),要及時(shí)與校方反映溝通。

  7.不得打罵學(xué)生,要文明用語(yǔ),對待學(xué)生要嚴謹認真,因材施教。

  8.不得在課堂上吸煙、接聽(tīng)電話(huà)以及做與上課無(wú)關(guān)的事。

  9.課前點(diǎn)名,學(xué)生上課遲到達15分鐘,須告知教務(wù)聯(lián)系家長(cháng),不得隱瞞包庇。

  10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機構的宣傳講座。

  該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學(xué)校所有。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇14

  為確保本培訓班的'順利開(kāi)辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!

  一、學(xué)員們可以先來(lái)免費試聽(tīng)1-2節課,確定學(xué)習時(shí),必須先預交學(xué)費后再學(xué)習。

  二、培訓期間,學(xué)員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開(kāi)除,并不退學(xué)費。

  三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費。

  四、學(xué)員們必須按規定時(shí)間準時(shí)上課,每天不超過(guò)規定的學(xué)習時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習時(shí)間,無(wú)特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過(guò)主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者,老師不再為其專(zhuān)門(mén)補課。

  五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。

  六、培訓期間出現其它事故,按實(shí)際情況作出相應處理。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇15

  為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。

  一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。

  二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。

  三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

  四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。

  五、學(xué)校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長(cháng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認真答復他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

  六、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的`橋梁和紐帶作用。

  七、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

  八、學(xué)校領(lǐng)導出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請假制度。

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇16

  北京市民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校管理辦法(試行)

  第一章 總 則

  第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展,根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規,結合我市具體情況,制定本辦法。

  第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校),按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。

  第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓,是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級,即職業(yè)資格五級(初級)、職業(yè)資格四級(中級)、職業(yè)資格三級(高級)、職業(yè)資格二級(技師)、職業(yè)資格一級(高級技師);職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓;新職業(yè)(工種)是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng),但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。

  第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分,依法享有辦學(xué)自主權,其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。

  各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則,對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理,將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃,采取措施予以扶持,鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。

  第二章 職責與審批權限

  第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責:

 。ㄒ唬 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定,制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準,組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作,負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。

 。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)(工種)設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)(工種)范圍;組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)(工種)設置資格進(jìn)行評審。

 。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)(工種)的范圍;負責新職業(yè)(工種)培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。

 。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。

  區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是:

 。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。

 。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。

 。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查,對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。

  第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批:

 。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級(初、中級)職業(yè)(工種)培訓的民辦培訓學(xué)校,由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批,同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。

 。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級(高級)及以上職業(yè)(工種)、國家統考職業(yè)(工種)的`民辦培訓學(xué)校,經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦,由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批,抄送市教育行政部門(mén)備案。

 。ㄈ樯鐣(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓,由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準,報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。

  第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止

  第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的,社會(huì )組織應當具有法人資格,有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。

  以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的,舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的,應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū),確定一方為舉辦者。

  第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定,不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名,冠名不得使用專(zhuān)有名詞。

  民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng),在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近,學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)(工種)培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)(工種)培訓的,經(jīng)審批機關(guān)批準后,可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。

  第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》(見(jiàn)附件1)及相應的職業(yè)(工種)設置標準。

  第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料:

 。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》(格式要求見(jiàn)附件2)一份;

 。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》(見(jiàn)附件3)三份;

 。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程:

 。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件,上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件;

 。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件;

 。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件;

 。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告;

 。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校,提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明,租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明;

 。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單;

 。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)(工種)培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材(教材提供目錄及編者)。

  有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件(目錄)外,還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。

  第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址;

 。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)(工種)設置、培訓層次和形式;

 。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等;

 。ㄋ模┒聲(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等;

 。ㄎ澹┓ǘù砣、負責人產(chǎn)生和罷免的程序;

 。┙M織管理制度、財務(wù)管理(使用)制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等;

 。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報;

 。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由;

  培訓學(xué)校領(lǐng)導管理制度 篇17

  一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養目標

  1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂(lè )業(yè)。

  2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導向、以愛(ài)心促和諧。

  3、培養目標:以培養“技能硬、素質(zhì)高的現代家政服務(wù)人才”為目標。

  二、教師管理

  1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識;

  2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統計工作;

  3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);

  4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;

  5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。

  三、學(xué)員管理

  1、學(xué)員自主就近選擇培訓地點(diǎn),免費食宿。

  2、學(xué)員必須嚴格遵守學(xué)校管理制度;

  3、實(shí)行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;

  4、學(xué)員就業(yè)安排根據考核成績(jì)“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,可免費再學(xué);

  5、學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪(fǎng),幫助學(xué)員解決工作中遇到的問(wèn)題。

  四、教學(xué)管理

  1、嚴格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》組織教學(xué);

  2、實(shí)行班主任負責、班委會(huì )自治的班級管理制度;

  3、課時(shí)安排靈活。結合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時(shí),如有的'課程一節課學(xué)員可以掌握,則課時(shí)為一節;若課堂內容較難,則可安排多個(gè)課時(shí);

  4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求,對培訓學(xué)員進(jìn)行基礎理論考試和技能操作考試;

  5、證書(shū)發(fā)放。學(xué)員基礎理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書(shū)》。

  五、檔案管理

  1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學(xué)員培訓信息資料庫;

  2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對教師檔案(含身份證復印件、學(xué)歷復印件、職稱(chēng)復印件)進(jìn)行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結也定期備案。

  3、所有檔案由校教務(wù)處統一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導同意,任何組織和個(gè)人無(wú)權公布、查詢(xún)。

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