2022年培訓學(xué)校管理制度（精選10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的2022年培訓學(xué)校管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓學(xué)校管理制度 篇1
長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責任。
1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送，長(cháng)音琴行不負責接送學(xué)生。
2.正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘(補課時(shí)間要短)，具體的.上課時(shí)間由長(cháng)音琴行與家長(cháng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長(cháng)音琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間，規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來(lái)上課，家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長(cháng)自由選擇，錯過(guò)不補。
5.家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂(lè )器并非其他科目，教師只負責教會(huì )怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺(jué)，每節課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習，學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。
6.請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。
7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時(shí)間不準接打手機，家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。
10.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習，練琴完畢應關(guān)好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開(kāi)。
13.請自覺(jué)繳納學(xué)費，如繼續學(xué)習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。
14.在長(cháng)音琴行購買(mǎi)的所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門(mén)調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù)，而且要收取一定的調試費用。
培訓學(xué)校管理制度 篇2
教育教學(xué)工作的前提，特制定教師人事管理制度，以抓好學(xué)校人事管理工作，造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。
一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺(jué)做到依規辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項規章制度，做到遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。
二、學(xué)校內部教師人事調整，由學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據教師的專(zhuān)長(cháng)和表現，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究討論決定，人事調配實(shí)行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)，特殊情況需要調整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論決定。
三、每學(xué)期對教師的各方面表現進(jìn)行一次業(yè)績(jì)考評，考評結果由高分到低分排隊，末位的實(shí)行待崗；考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據。
四、實(shí)行教師聘任制，學(xué)校根據教師的'平時(shí)的表現和業(yè)績(jì)考評結果，由校領(lǐng)導班子根據學(xué)校和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學(xué)校分工，按學(xué)校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節輕重，在學(xué)年度業(yè)績(jì)考評“思想表現”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、各部門(mén)負責人定期或不定期對教師各方面的表現進(jìn)行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現每學(xué)期由學(xué)�？荚u小組作出公平的評價(jià)。
七、各教師要認真學(xué)習教育法律法規各學(xué)校的各項規章制度，認真履行崗位職責，樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)，積極參加繼續教育和教研教改活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，想方設法在各自的崗位上做出成績(jì)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
培訓學(xué)校管理制度 篇3
第一章總則
第一條為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓，是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。
第二章職責與審批權限
第五條市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬└鶕煞ㄒ幒蛧乙约氨臼械挠嘘P(guān)規定，制定本市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準，組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置資格進(jìn)行評審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
�。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。
區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查，對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。
第六條設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學(xué)校，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
�。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統考職業(yè)（工種）的民辦培訓學(xué)校，經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準，報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止
第七條以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，社會(huì )組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的`聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定，不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關(guān)批準后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見(jiàn)附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程：
�。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
�。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明；
�。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)（工種）培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。
第十一條民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
�。┙M織管理制度、財務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
培訓學(xué)校管理制度 篇4
一、教師要堅持和業(yè)務(wù)學(xué)習，履行教師的權利和義務(wù)，遵守法律法規和職業(yè)道德，做到為人師表，以達到促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推進(jìn)學(xué)校的和發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。
二、教師學(xué)習內容包括：《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門(mén)制定的各種規章制度；時(shí)事政策；教育教學(xué)理論；最新科技和知識等。
三、教師學(xué)習方式采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合，以自學(xué)為主導。教師參加集中學(xué)習時(shí)不得遲到、早退，有事需履行請假手續。集中學(xué)習和自學(xué)都要做好學(xué)習筆記，學(xué)期結束交由教導處檢查評比。自學(xué)時(shí)間每學(xué)期不少于32個(gè)小時(shí)，要制定學(xué)習計劃并于每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上交教導處。
四、除當年參加國培、省教育部門(mén)組織或認可的遠程培訓項目，并獲得培訓合格證書(shū)的`，其他教師都要參加當年的遠程繼續教育。
五、學(xué)校力支持教師進(jìn)修。教師有義務(wù)接受學(xué)校派的各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，包括國培、省培、地市級培訓以及學(xué)校根據需要計劃的培訓，無(wú)特殊理由，教師不得拒絕，否則不得參與本年度的評優(yōu)評先。
六、參加各級各類(lèi)培訓的教師，在培訓期間要遵守紀律，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，不得無(wú)故曠課。培訓結束后受訓教師認真撰寫(xiě)培訓總結，并將總結及相關(guān)證書(shū)復印件上交教導處，教導處核實(shí)后開(kāi)具證明，受訓教師憑證明報銷(xiāo)相關(guān)費用。
七、受訓教師培訓期間無(wú)故曠課的，學(xué)校根據情節給予批評和100－500元的物質(zhì)處罰，并在量化得分中扣除1－5分。
八、教師自學(xué)考取高級技術(shù)資格證書(shū)的，學(xué)校一次性獎勵600元。
培訓學(xué)校管理制度 篇5
依據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規定，經(jīng)學(xué)校理事會(huì )同意，制定本校教師培訓制度如下：
一、學(xué)校聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行規規定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺(jué)遵守教師培訓制度，接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想培訓和業(yè)務(wù)培訓，以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。
二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時(shí)的崗前培訓，培訓內容為教育法規、本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)綱及規章制度等。
三、受聘教師上崗后的思想培訓由學(xué)校統一組織安排，培訓內容為教育法規、時(shí)事、教師職業(yè)道德規范等；業(yè)務(wù)培訓由教務(wù)處按學(xué)科組織，培訓內容為教學(xué)綱的學(xué)習、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng )新與推廣等。
四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想培訓和業(yè)務(wù)培訓的'條件，根據學(xué)科特點(diǎn)每?jì)芍馨才乓淮螛I(yè)務(wù)培訓或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓。每位教師每學(xué)年接受培訓總課時(shí)數不少于50課時(shí)。
五、教師培訓以參加校內培訓為主，選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓免收培訓費，選派外出培訓所需費用根據實(shí)際情況由學(xué)校決定校方承擔或校方與教師協(xié)商分擔。
六、學(xué)校鼓勵受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓，受聘教師自費參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的培訓可以計入培訓課時(shí)數，學(xué)校對自費參加校外培訓后教學(xué)能力顯著(zhù)提高的教師給予獎勵。
七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓業(yè)務(wù)檔案，記錄教師培訓情況；受聘教師應備有培訓筆記本，記錄本人參加思想培訓和業(yè)務(wù)培訓的內容及心得體會(huì )。
八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃、總結中應包括教師培訓方面的內容；考核教師時(shí)應將培訓課時(shí)的完成情況及培訓效果列入考核內容，并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業(yè)務(wù)檔案。
培訓學(xué)校管理制度 篇6
一、總則
第一條 為嚴明紀律，獎勵先進(jìn)，處罰落后，調動(dòng)員工積極性，提高工作效率和經(jīng)濟效益，特制訂本制度。
第二條 對員工的獎懲實(shí)行以精神鼓勵為主、經(jīng)濟獎懲為輔的原則。
第三條 本制度適于本校全體員工。
第四條 行政部負責監督本制度的貫徹實(shí)施。
第五條 本制度適用于未注明條款的其他各項規章制度。
二、獎勵
第一條 目的：
為提高員工的工作積極性，鼓勵員工長(cháng)期為學(xué)校服務(wù)，獎勵為學(xué)校做出貢獻的員工，特制定本制度。
第二條 范圍： 本校全體員工
第三條 程序
根據學(xué)校薪資福利制度，制定學(xué)�？�(jì)效考核評分制度。學(xué)�？�(jì)效考核評分制度，采用100分制，每位員工每個(gè)月總分100分，按照考核實(shí)施細則，進(jìn)行加分和扣分。
(一)月度全勤獎
全月無(wú)缺勤，無(wú)遲到、早退、請假等情況，積極做好本職工作，將獲得100元全勤獎獎勵，同時(shí)加10分；
(二)月度執行制度配合獎(3月-9月)
全月無(wú)缺勤，無(wú)遲到、早退、請假、扣款等情況，積極參加學(xué)校組織的會(huì )議、學(xué)習等活動(dòng)，將獲得200元獎勵，同時(shí)加20分；
(三)年度優(yōu)秀團隊獎：
1、評選標準：
�、俦静块T(mén)工作高效完成，無(wú)拖沓及工作延誤現象出現；
�、谠诓块T(mén)工作進(jìn)度、部門(mén)內各項工作等關(guān)鍵節點(diǎn)把控嚴格，盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執行，保障學(xué)校戰略經(jīng)營(yíng)計劃、業(yè)績(jì)的不斷提升；
�、酆蜻x部門(mén)年度考核業(yè)績(jì)必須是80分（含）以上；
2、評選對象：學(xué)校各部門(mén)（以部門(mén)為單位）
3、評選流程：
年度考核業(yè)績(jì)在80分（含）以上的部門(mén)，經(jīng)行政部審核，全員投票選舉，校長(cháng)批準；
4、獎勵標準：獎金500元 。
(四)年度“優(yōu)秀員工獎”：
1、評選標準：
�、俦３址e極的工作態(tài)度，對學(xué)校忠誠并具有奉獻精神。
�、诒韭毠ぷ魍怀�，對學(xué)校發(fā)展能提出合理化建議。
�、廴隉o(wú)警告以上懲處。
�、苡眯淖鍪�，誠信做人，得到各部門(mén)同事的認可。
�、萑橥度�，勇于挑戰，全力達成目標，工作完成出色；
�、弈軗Q位思考，協(xié)作意識強，表現出高品質(zhì)的工作水準。
�、吖ぷ鳚M(mǎn)一年（含）以上員工；
�、鄠�(gè)人年度業(yè)績(jì)考核必須是90分（含）以上；
2、評選對象：全體員工；
3、評選流程：
由部門(mén)內部推薦，經(jīng)部門(mén)負責人同意（推薦），行政部審核，全員投票選舉，校長(cháng)批準；
4、獎勵標準：獎金500元。
�。ㄎ澹┨貏e貢獻獎：
1、評選要求：
�、僭趯W(xué)校經(jīng)營(yíng)和內部管理方面取得突出成績(jì)，工作成果對學(xué)校經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)及未來(lái)發(fā)展有重大作用或對管理有重大價(jià)值。
�、趯W(xué)校有顯著(zhù)貢獻的特殊行為；對提高學(xué)校的聲譽(yù)有特殊功績(jì)；
�、蹌�(chuàng )新的項目或建議被學(xué)校采納、實(shí)施，對學(xué)校業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高，對節省經(jīng)費、提高效率或對經(jīng)營(yíng)合理化的其他方面做出貢獻者；
�、軐W(xué)�？赡馨l(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失；
�、萦龅酵话l(fā)事件，如災害事故等，能臨機應變，不懼風(fēng)險，救護學(xué)校財產(chǎn)及人員脫離危難；
2、評選對象：全體員工
3、評選流程：
各部門(mén)負責人推薦，經(jīng)行政部審核，校長(cháng)批準；
4、獎勵標準：20—1000元，職務(wù)晉升優(yōu)先，同時(shí)加2-100分。
�。┨貏e榮譽(yù)獎：
1、評選標準： 在各類(lèi)比賽或評選活動(dòng)中獲得名次，為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。
2、評選對象：全體教師
3、評選流程：
個(gè)人依據自己所獲獎項進(jìn)行申報，申報時(shí)須提供獲獎證書(shū)（章）、參賽（評）原稿，經(jīng)部門(mén)負責人確認、行政部審核，校長(cháng)批準。
4、獎勵金額：同時(shí)績(jì)效加5-50分
�、�?lài)壹壉荣悾ㄔu選）：一等獎 500元，二等獎400元，三等獎300元，入圍（選）獎 200元 ；
�、谑〔考壉荣悾ㄔu選）：一等獎 400元，二等獎300元，三等獎 200元，入圍（選）獎 100元；
�、凼校◤d）級比賽（評選）：一等獎 300元，二等獎200元，三等獎 100元，入圍（選）獎 50元；
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1、評選標準：
�、僖�(jiàn)義勇為、舍己救人
�、跓嵝墓�、志愿服務(wù)
�、凼敖鸩幻�
2、評選對象：全體員工；
3、評選流程：
個(gè)人或者部門(mén)負責人提出申請，經(jīng)行政部審核，校長(cháng)批準；
4、獎勵金額：20-500元，同時(shí)加2-50分
�。ò耍﹦�(chuàng )作獎：
1、評選標準：
�、俜e極創(chuàng )作，包括圖片作品、教案、課件等；
�、谒鶆�(chuàng )作作品由學(xué)校組織專(zhuān)家評審，并在學(xué)校網(wǎng)站或者專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表；
�、鬯鶆�(chuàng )作作品必須為員工本人原創(chuàng )作品。
1.評選對象：全體教師
2.評選流程：
�、賵D片作品：任課老師每1個(gè)月需完成5幅作品（白紗、晚禮、創(chuàng )意）；
�、诮贪福喝握n老師每1個(gè)月需完成2節課程的教案編寫(xiě)或教案優(yōu)化；
�、壅n件：任課老師每1個(gè)月需完成2節課程的課件編寫(xiě)或課件優(yōu)化；
�、軇�(chuàng )作作品、教案、課件每4個(gè)月評選一次，教師在最后一個(gè)月的20日以前將所創(chuàng )作圖片作品、教案、課件交行政部，由學(xué)校組織專(zhuān)家評審，校長(cháng)批準。評審優(yōu)秀的圖片作品由網(wǎng)絡(luò )部在學(xué)校網(wǎng)站或雜志上發(fā)表。次月10日前由行政部組織開(kāi)會(huì )表彰。
�、菰u選時(shí)間：第一次1- 4月，3月20日前上交評選資料；
第二次5- 8月，8月20日前上交評選資料；
第三次9- 12月，12月20日前上交評選資料。
3.獎勵金額：
�、賵D片作品：優(yōu)秀圖片作品獎勵900元（化妝師300元、攝影師300元、數碼后期300元），同時(shí)加30分/人；
�、诮贪福簝�(yōu)秀教案獎勵80元，同時(shí)加8分；
�、壅n件：優(yōu)秀課件獎勵100元，同時(shí)加10分；
�、軟](méi)有完成任務(wù)者可以參加評選，但不予獎勵，不加分；
�。ň牛﹥�(yōu)秀教師獎
1、評選標準：
�、� 保持積極的工作態(tài)度，對學(xué)校忠誠并具有奉獻精神；
�、� 本職工作突出，對學(xué)校發(fā)展能提出合理化建議；
�、� 用心做事，誠信做人，得到各部門(mén)同事的認可；
�、� 全情投入，勇于挑戰，全力達成目標，工作完成出色；
�、� 能換位思考，協(xié)作意識強，表現出高品質(zhì)的工作水準；
�、� 個(gè)人業(yè)績(jì)考核必須是90分（含）以上；
2、評選對象：全體教師
3、評選流程：
�、� 優(yōu)秀教師每4個(gè)月評選一次，由行政部篩選推薦教師，全員投票選舉，校長(cháng)批準。次月10日前由行政部組織開(kāi)會(huì )表彰。
�、� 評選時(shí)間：第一次1- 4月，3月末評選；
第二次5- 8月，8月末評選；
第三次9-12月，12月末評選。
4、獎勵標準：獎金300元，同時(shí)加30分。
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1、公司給予員工的各種獎勵，如無(wú)合適候選部門(mén)或候選人，則可空缺；
2、獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數平均分配，資質(zhì)與榮譽(yù)同時(shí)享受。
3、如獎勵員工在頒獎之前已經(jīng)離職，獎金將不再兌現。
4、獲獎人員的獲獎信息將被記錄在員工檔案內；
5、獲獎名單由行政部負責公布；
6、嚴禁作弊，一旦發(fā)現，給予行政和經(jīng)濟處罰并追回獎金，情節惡劣者予以辭退。
三、懲罰
第一條 目的：
為了樹(shù)立學(xué)校的良好形象和促進(jìn)學(xué)校各項規章制度更好的執行，嚴肅工作紀律，特制定本制度。
第二條 范圍： 本校全體員工
第三條 程序 (一)考勤制度
員工違反考勤制度將給予相應的處罰，有以下行為者，給予記警告處分，并給予罰款處罰。
1．工作時(shí)間
�、� 上下班必須打卡，上班打卡時(shí)間8:30，下班打卡時(shí)間5:00，
�、� 午休時(shí)間教師部11:30-12:30，招生部及行政部午餐時(shí)間30分鐘，輪流用餐；
�、� 如因工作原因造成未打卡，需在次日請相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導簽字證明；
2．早會(huì )時(shí)間8:25，不參加早會(huì )扣5元/次，扣0.5分；
3．遲到：
�、偃吕塾嬤t到不超出5分鐘，不扣款，無(wú)全勤獎，扣1分；
�、谌吕塾嬤t到超出5分鐘以上，30分鐘以?xún)�，則每遲到一分鐘扣一元，扣3分；超出30分鐘以上，按每遲到一分鐘扣二元計算扣5分；
4．早退：全月累計早退5分鐘以?xún)�，則每早退一分鐘扣一元，扣2分；超出5分鐘以上，按每早退一分鐘扣二元計算，扣5分；
5．曠工：
�、傥窗凑找幎ㄞk理請假手續；
�、谡埣俚传@得批準；
�、垡蕴摷倮碛烧埣�；
�、芾m假未獲得批準；
�、蓦m提交辭職申請，但未到規定離職日期而不到崗、不履行職責者； 按照曠工罰400元每天處理，扣40分每天；一個(gè)月內曠工達到3天或者全年曠工達到6天，將予以辭退；
6．事假：
�、賳T工請事假應提前3天申請；并報有審批權限的主管領(lǐng)導批準。 請假一天主管領(lǐng)導審批；請假二天主管校長(cháng)審批；請假三天以上校長(cháng)審批。
�、谝蚣笔拢òㄜ�(chē)禍、意外、直系親屬生病或意外），事前不能辦理，應在最短時(shí)間內通知主管領(lǐng)導，并在上班后及時(shí)補辦請假手續并出示相關(guān)證明。
�、壅埵录倨陂g無(wú)薪金。一個(gè)月內最多可以請事假2天，事假超出2天以上（除扣除當天工資，另外扣除100元），以此類(lèi)推；請事假每天扣5分。
7．病假：
�、賳T工因病請假休息，需憑醫院證明辦理請假手續，請病假每天扣5分。
�、谝蚣痹\，事前不能辦理，應在最短時(shí)間內通知主管領(lǐng)導，并在上班后及時(shí)補辦請假手續并出示相關(guān)證明。
�、壅埐〖倨陂g無(wú)薪金。長(cháng)期病假影響工作的，學(xué)校有權予以辭退；
(二)行為規范
員工有以下行為者，視情節輕重，分別給予警告、記過(guò)、記大過(guò)/辭退、開(kāi)除等處分，并給予罰款處罰。
1．在工作時(shí)間吃零食、閑聊、嬉戲、看小說(shuō)電影或聊私人QQ、瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)站等（扣20元，扣2分）；
2．在工作時(shí)間內擅離工作崗位，躺臥、睡覺(jué)、酒后工作者或從事與工作無(wú)關(guān)的事情（扣20元，扣2分）；
3．工作時(shí)間內儀容不整，不安規定著(zhù)裝（扣5元，扣0.5分）；
4．教室衛生不合格（扣5元，扣0.5分）；
5．無(wú)故不參加學(xué)校安排的會(huì )議、培訓課程等（扣20元，扣2分）；
6．浪費水、電等情節輕微（扣20元，扣2分）；
7．涂改考勤卡，代替他人打卡或接受他人打卡（扣5元，扣0.5分）；
8．與學(xué)員、同事發(fā)生吵架斗毆事件（扣50-200元，扣5-20分）；
9．教學(xué)態(tài)度或服務(wù)質(zhì)量不佳，引起學(xué)員投訴（扣50元，扣5分）；
10．學(xué)員投訴教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)態(tài)度問(wèn)題，且出現學(xué)員不上課、退學(xué)、轉學(xué)等引起學(xué)員不滿(mǎn)現象（扣100-500元，扣10-50分）；
11．工作不認真，報表漏填或沒(méi)按學(xué)校規定填寫(xiě)單據（開(kāi)收據、現金日報表）（扣10元，扣1分）；
12．工作胸牌遺失（扣50元，扣5分）；
13、工作不負責，對造成學(xué)校損壞設備、工具，浪費材料、能源，造成經(jīng)濟損失的（照價(jià)賠償并處罰50-500元，扣5-50分）；
14、攜帶危險物品入校，在禁煙區吸煙（扣20元，扣2分）；
15、對上級指示或有期限之命令，在未申報正當理由的情況下而又未如期完成（扣20元，扣2分）；
16、拒不執行會(huì )議決議及校長(cháng)或部門(mén)領(lǐng)導決定的，干擾工作的`（扣50元，扣5分）；
17、拒絕聽(tīng)從管理人員合理指揮監督；挑動(dòng)是非，破壞團結，損害他人名譽(yù)或領(lǐng)導威信，影響惡劣的（扣50元，扣5分）；
18、撕毀、遺失經(jīng)管之重要文件、課件、物件或工具；違反學(xué)校規定帶進(jìn)出物品（扣50-500元，扣5-50分）；
19、偷竊學(xué)校、員工、學(xué)員財物或侵占款項者，除追回所竊占有物品外，均做開(kāi)除處分，情節嚴重者將依法查辦。
20、散播謠言，制造事端，嚴重影響學(xué)校形象者，或泄露學(xué)校商業(yè)機密，如效益、教學(xué)資料、學(xué)員資料、促銷(xiāo)計劃等，均做開(kāi)除處分。
四、程序
第一條 行政部接到報告、檢舉、揭發(fā)有損害學(xué)校利益的違法、違規的事情，應立即報經(jīng)校長(cháng)批準后進(jìn)行調查處理，并對報告、檢舉、揭發(fā)人予以保密。對無(wú)中生有，捏造事實(shí)，夸大事態(tài)，匪謗他人的，要予以懲罰。
調查完畢，部門(mén)主管和行政部提出處理意見(jiàn)呈報校長(cháng)批準，交有關(guān)部門(mén)執行并通知受處分人。
第二條 給予員工行政處分和經(jīng)濟處罰，應當慎重決定。必須弄清事實(shí)，取得證據，經(jīng)過(guò)一定會(huì )議討論，征求有關(guān)部門(mén)意見(jiàn)，并允許受處分人進(jìn)行申辯。
第三條 調查、審批員工處分的時(shí)間，從證實(shí)員工犯錯誤之日起.
第四條 對員工進(jìn)行處分，應書(shū)面通知本人，并記入檔案。
第五條 對處分決定不服的，允許提請復議；對復議決定不服的，允許向上級主管部門(mén)申訴。
第六條 受處分的員工，在處罰事項未了結之前，不得調離學(xué)校（學(xué)校宣布辭退、開(kāi)除的除外）。
第七條 受處分的員工，能改正錯誤，積極工作，在1年內彌補經(jīng)濟損失或完成利潤指標的，經(jīng)所在部門(mén)提議或本人要求，行政部審核后呈報校長(cháng)批準，可酌情減輕或免除處分。
獎罰制度所規定事項由學(xué)校各部門(mén)主管或行政部執行，開(kāi)出處罰單后在發(fā)薪金時(shí)扣除，希望各位員工積極有效的配合。
本細則的解釋權最終歸杭州新視覺(jué)培訓學(xué)校所有。
培訓學(xué)校管理制度 篇7
第一條：節約糧食是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出現剩飯、剩菜現象，則扣一分，如一周連續兩次違反，則記入“學(xué)生每日表現日志”當中，并告知家長(cháng)；
第二條：午休期間必須遵照規定，如有違反，則扣一分，連續兩天中午不休息的學(xué)生，扣一分，并記入“學(xué)生每日表現日志”當中，并告知家長(cháng)；
第三條：上學(xué)、放學(xué)未按時(shí)到午托中心、未經(jīng)家長(cháng)同意并未告知午托中心老師私自不到中心、家長(cháng)未到自行回家的，連續一周中午為大家朗誦《管理規定》以及《獎懲制度》，每天兩遍，并扣三分，則記入“學(xué)生每日表現日志”當中，并告知家長(cháng)；
第四條：做作業(yè)期間如違反規定將有輔導老師根據情況抽取課文進(jìn)行抄寫(xiě)，并扣一分；
第五條：認真并工整的完成作業(yè)，字跡不工整，輔導老師會(huì )要求擦掉或撕掉重新做，每人準備一個(gè)練習本，如果不會(huì )做或者做錯作業(yè)，輔導老師會(huì )要求在練習本上重新做，或者布置類(lèi)似的題型做。
第六條：視學(xué)生違反規定輕重，將向家長(cháng)如實(shí)反應給，并與家長(cháng)共同協(xié)商給學(xué)生進(jìn)行懲罰，必須要求學(xué)生遵守規章制度并執行。
第七條：如不服從老師安排，擅自橫穿馬路，在馬路上奔跑、嬉鬧的學(xué)生，一次扣兩分。
獎勵：
第一條：用餐、午休和做作業(yè)時(shí)表現良好的`學(xué)生，會(huì )在“比一比”積分榜上增加積分。
第二條：主動(dòng)幫助同學(xué)，能夠做到團結友愛(ài)的學(xué)生會(huì )在“比一比”積分榜上增加積分。
第三條：值日生協(xié)助老師管理學(xué)生，表現優(yōu)異的，在“比一比”積分榜上增加積分。
第四條：表現優(yōu)異，累積得到20個(gè)積分以上的學(xué)生獎勵文具或玩具2件。
第五條：連續一個(gè)學(xué)期表現優(yōu)異，獎勵文具盒或作業(yè)本，并列為“模范好學(xué)生”。
培訓學(xué)校管理制度 篇8
一、教師自學(xué)制度
1、每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間，要訂出學(xué)期自學(xué)計劃。
2、教師要苦練基本功。
3、每學(xué)期上公開(kāi)課一節，教學(xué)論文一篇，上交一篇最佳教案，聽(tīng)課15節以上。
二、教師面授制度
1、通過(guò)有效的理論學(xué)習，促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，將教師面向新的境界。
2、每周一個(gè)課后，學(xué)校統一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。
3、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習，均要有一兩個(gè)重點(diǎn)內容，每周并有具體安排。
4、每學(xué)期舉辦教學(xué)教改經(jīng)驗交流會(huì )一次。
5、教師培訓學(xué)習的.形式有：
�。�1）專(zhuān)家指導。教育科研和教改專(zhuān)家、有成就的同行來(lái)校組織培訓，開(kāi)設講座、開(kāi)展咨詢(xún)。
�。�2）外出取經(jīng)。帶著(zhù)問(wèn)題到先進(jìn)兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng)，加強兄弟學(xué)校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。
�。�3）師資培訓。學(xué)校制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)培訓計劃，有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )，讀書(shū)報告會(huì )。
三、作業(yè)制度
1、每次集中培訓以后，學(xué)校組織受訓教師認真完成作業(yè)，按時(shí)上交。
2、作業(yè)批改及時(shí)、認真、規范。
3、對每次作業(yè)上交者進(jìn)行記錄，有作業(yè)缺交者，過(guò)程考核成績(jì)?yōu)椴缓细瘛?/p>
四、請假制度
每次學(xué)習研討活動(dòng)均有專(zhuān)人負責進(jìn)行點(diǎn)名，有特殊情況需請假的須經(jīng)教導處同意，無(wú)效缺席者，繼續教育學(xué)分不予登記，還要扣相應項目的考核分。
五、獎勵制度
對教師在教育教學(xué)上有突出成績(jì)的，學(xué)校予以獎勵。學(xué)校設立開(kāi)課獎，論文獎，競賽獎，科研獎，分不同級別分別給與一定的物質(zhì)獎勵。
培訓學(xué)校管理制度 篇9
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》和《基礎教育改革與發(fā)展綱要》精神，培養造就一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定我校校本培訓制度。
1、不斷更新全體教師的教育觀(guān)念，更新教師的知識結構和能力結構。
2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(cháng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
3、掌握現代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高教師對新課改的研究、探索能力，提高全體教師的科研水平。建立本校的校本培訓機制，使校本培訓工作科學(xué)化、規范化、系列化。
5、學(xué)習《走進(jìn)新課程》，探索、研究新課改下的課堂教學(xué)途徑。
6、加強對教師現代教育技術(shù)知識的培訓，要求教師普遍掌握現代教育信息技術(shù)。
7、教科研知識的培訓。逐步培養教師教科研工作的意識、水平和能力。
8、教師基本功的培訓。通過(guò)培訓使教師在三筆字、普通話(huà)、計算機、教育組織管理等方面有較大的'提高。
9、師德培訓。通過(guò)各種形式加強教師的師德培訓，培養造就一支品德高尚的教師隊伍。
10、集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合，點(diǎn)面相結合。
11、做好校本培訓，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的教師會(huì )上，由教導處布置本學(xué)期培訓的重點(diǎn)內容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習；通過(guò)集體備課、教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座等方式組織教師集中學(xué)習。把握好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，將培訓的主要內容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習。
12、在校本培訓過(guò)程中，避免閉門(mén)造車(chē)現象，主動(dòng)邀請教科員、優(yōu)秀教師來(lái)校指導。
13、充分利用現代教育信息技術(shù)，開(kāi)展校本培訓。教師可以通過(guò)播放課堂實(shí)錄，專(zhuān)家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現代信息技術(shù)方式參加校本培訓。
14、開(kāi)展“一幫一，一對紅”師徒結對活動(dòng)。通過(guò)以老帶新，師徒結隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
培訓學(xué)校管理制度 篇10
依據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規定，經(jīng)學(xué)校理事會(huì )同意，本學(xué)校制定教學(xué)管理制度如下：
一、本學(xué)校根據學(xué)校培養目標和專(zhuān)業(yè)設置制定教學(xué)計劃和各門(mén)課程的教學(xué)大綱并報教育行政部門(mén)備案。
二、教學(xué)計劃按專(zhuān)業(yè)制定，教學(xué)大綱按課程制定。內容包括學(xué)制、課程設置、使用的教材、總課時(shí)數、周課時(shí)數、實(shí)驗和實(shí)習內容及課時(shí)數等，教學(xué)計劃和大綱由教務(wù)處制定，也可以委托教師、專(zhuān)家擬定由教務(wù)處審定。
三、學(xué)校按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱組織教學(xué)，保證開(kāi)出教學(xué)計劃規定的全部課程（包括實(shí)驗、實(shí)習課），完成規定的課時(shí)數。四、學(xué)校根據培養目標、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱選用、編寫(xiě)教材及輔導材料并報教育行政部門(mén)備案。
五、學(xué)校選用的教材及輔導材料要選用經(jīng)國家有關(guān)部門(mén)批準出版印刷的教材及輔導材料。
六、學(xué)校自行編寫(xiě)教材及輔導材料要成立由學(xué)科專(zhuān)家任主編的編審組織，以保證教材及輔導材料的質(zhì)量。
七、學(xué)校聘任教師應當具備《教師法》和有關(guān)行政法規規定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩定。
八、聘任教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時(shí)的崗前培訓，培訓內容為本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及規章制度等。
九、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓的.條件，以利于教師隊伍整體素質(zhì)的提高。以參加校內培訓為主，選派外出培訓為輔，每位教師每學(xué)年接受培訓總課時(shí)數不少于50課時(shí)，并須由教務(wù)處記入培訓檔案。
十、學(xué)校對教師的考核每年進(jìn)行一次，考核應包括思想政治、職業(yè)道德、教學(xué)能力、課時(shí)完成情況、教育教學(xué)質(zhì)量等方面�？己藨⒁庹髑髮W(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)，教務(wù)處應有教師考核記錄。
十一、學(xué)校要加強教學(xué)場(chǎng)所的安全衛生工作，經(jīng)常組織檢查，及時(shí)消除隱患，杜絕安全責任事故。
十二、學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、招生廣告要嚴格遵循誠實(shí)信用的原則，堅決不作虛假夸大的宣傳，并要及時(shí)報教育行政部門(mén)備案。
十三、學(xué)校收費項目和標準要依法報價(jià)格主管部門(mén)備案并公示，學(xué)生退學(xué)退費依照省市教育部門(mén)規定處理。
十四、學(xué)校建立學(xué)生入學(xué)注冊制度，內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)等。新學(xué)期開(kāi)學(xué)應重新注冊。
十五、學(xué)校建立學(xué)生成績(jì)檔案，按期登記學(xué)生各科考核或考試成績(jì)，并將結業(yè)成績(jì)記入結業(yè)證書(shū)。
十六、學(xué)校歡迎學(xué)生、家長(cháng)、有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各方面對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并要及時(shí)予以答復、解決和采納。
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