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校園文化建設管理規章制度
校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無(wú)形而巨大的教育力量，它對學(xué)生有深刻的感染力和強烈的號召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調一致地為實(shí)現學(xué)校目標而努力。為此必須加強校園文化環(huán)境的管理。
一、美化校園：把校園建設成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習的樂(lè )園、生活的花園。校語(yǔ)、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識性和趣味性，起到無(wú)聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到每月一次更換，內容長(cháng)新。
二、美化教室：教室、辦公室、專(zhuān)用教室布置應各具有特色。字跡工整，行文規范，簡(jiǎn)化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統一，又要有自己班級的特色。要溶教育性、知識性、趣味性于一體。專(zhuān)用教室的布置應適合專(zhuān)用內容的環(huán)境，構成獨特的文化氛圍。
三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書(shū)室、黑板報、宣傳櫥窗等教育作用。
四、強化文體教育作用：加強對音、體、美教育的管理。積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展兒童個(gè)性，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，寓教于各項活動(dòng)之中。
五、根據學(xué)校的發(fā)展，不斷增建新的教育設施使之完善，使學(xué)校特色彰顯。
2學(xué)校校園文化建設管理規章制度
為了使我鄉校園文化建設能真正達到育人的目的，給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，根據我鄉校園文化建設的實(shí)際及上級部門(mén)的有關(guān)要求，制定以下管理制度：
1、全體教職工要認真貫徹和執行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執行學(xué)校各項規章制度，認真完成本職工作，做到教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人。
2、全校學(xué)生要認真執行有關(guān)規章制度，做到認真執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀常規》、《校規》、《課堂常規》等各項規章制度。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，養成良好習慣，杜絕不文明行為，做文明小學(xué)生。
3、各學(xué)校認真開(kāi)展檢查評比工作，各班級要經(jīng)常進(jìn)行教育管理，指導學(xué)生養成良好習慣，不斷提高學(xué)生自律意識。人人護校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。
4、各年級，各班學(xué)生要積極參加鄉、校級組織的各項文體、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，培養發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、班主任要加強班級管理，重視文化建設，按照規范要求做到室內整潔衛生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時(shí)做好衛生責任區、墻壁衛生保潔工作。
6、課間活動(dòng)文明，說(shuō)笑力求平聲，行走步穩聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬；不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動(dòng)作。
7、人人愛(ài)好校園文化建設。綠化、美化花木，人人有責保護，不攀、不折、不毀，履行規章制度。標牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫(huà)，保持永久完好。校園教室內外保持整潔衛生，桌椅橫縱成行，門(mén)窗玻璃。
3大邑中學(xué)校園文化建設管理規章制度
為了使我校的校園文化建設能真正達到環(huán)境育人的目的，給全校師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，根據我校校園文化建設的實(shí)際及上級部門(mén)的有關(guān)要求，制定以下管理制度：
一、總體規劃必須符合實(shí)際，劃出教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、綠化區。
二、分片區承包到班級綠化、美化，并由該班級負責管理。使綠化覆蓋面積逐年增加。
三、校園內的主要通道、走廊等處的校園文化必須具有思想性、知識性、藝術(shù)性，突出教育性。
四、班級財產(chǎn)、門(mén)窗、墻壁等設施承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價(jià)賠償。
五、建立衛生值日制度，每日有衛生檢查記錄，由值周領(lǐng)導和值日教師共同評分，學(xué)期結束進(jìn)行評比；同時(shí)教育師生養成講究衛生的優(yōu)良習慣，不在校園內亂扔果皮、紙屑等污物。
六、校園每周至少進(jìn)行兩次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、墻面“四無(wú)”。班主任為該班的直接責任人。
七、執行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織國旗下的講話(huà)活動(dòng)。
八、圖書(shū)、儀器管理員必須制定出圖書(shū)、儀器借、領(lǐng)、用管理制度，實(shí)行規范化管理。
九、本制度規定的內容，學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀的給予適當獎勵；對存在問(wèn)題的給予批評。
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