學(xué)生健康體檢制度（通用10篇）
各個(gè)學(xué)校都有自己的體檢制度，但大體都是一樣的，那么，以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的學(xué)生健康體檢制度，供大家閱讀參考。
學(xué)生健康體檢制度 篇1
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到在校學(xué)生能否健康生活、學(xué)習和成長(cháng)的一個(gè)重要問(wèn)題。為此特制訂學(xué)生定期體檢制度。
一、每學(xué)期期初、期末對全校學(xué)生進(jìn)行常規體檢(如視力、身高、體重等)。
二、配合牙防中心每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行口腔檢查;
三、對新生及畢業(yè)生及時(shí)完成各項體檢指標;
四、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育評價(jià)檢查;
五、在檢查中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)治療并進(jìn)行復查。
學(xué)生健康體檢制度 篇2
1、認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，協(xié)助中小學(xué)衛生保健所做好每年一次的中小學(xué)生健康檢查工作，視力每學(xué)期檢查兩次。
2、體檢中對有疑問(wèn)的檢查結果應進(jìn)行復查，以明確診斷。
3、按照《學(xué)校衛生檔案》的要求，根據形態(tài)測量指標做好生長(cháng)發(fā)育及營(yíng)養狀況的評估。
4、采用《學(xué)校體檢結果通知書(shū)》的形式，向學(xué)生及其家長(cháng)反饋其生長(cháng)發(fā)育水平和營(yíng)養狀況，以及發(fā)現疾病情況的`信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。
5、在上級主管部門(mén)的指導下，對學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行在校矯治。結合學(xué)生健康狀況及其主要病患，找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學(xué)生針對性的保健指導。
學(xué)生健康體檢制度 篇3
1、確保師生身心健康，衛生室協(xié)助衛生局校對，做好三、五、八年級常規體檢工作及九年級畢業(yè)前體檢。
2、在體檢后做好登記，并以告家長(cháng)書(shū)形式與家長(cháng)取得聯(lián)系。
3、衛生室在每學(xué)期期初做好全校學(xué)生進(jìn)行視力普查、刷牙調查，做好統計存檔。
4、監督、配合體育教研組對學(xué)生健康達標驗收工作。
學(xué)生健康體檢制度 篇4
為全面貫徹落實(shí)《教育部、衛生部關(guān)于加強學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見(jiàn)》，預防和控制學(xué)生傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生身體健康，完善學(xué)生健康檔案，特定以下學(xué)生健康體檢制度：
學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。
學(xué)生每年有一次體檢，對學(xué)生體檢中發(fā)現的主要健康問(wèn)題及時(shí)將結果反饋給班主任和學(xué)生家長(cháng)。
教師至少每?jì)赡暧幸淮误w檢，學(xué)校有針對師生中主要健康問(wèn)題安排的醫療保健知識講座活動(dòng)。
要積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的.群體預防和矯治工作。體檢內容包括形態(tài)（身高、體重、胸圍、肺活量、血壓）、內科（心、肺、肝、脾）、五官（聽(tīng)力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺(jué)、嗅覺(jué)、視力）、外科（頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結）等常規項目。
體檢工作將嚴格按照《全國學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案技術(shù)規范》的有關(guān)要求進(jìn)行。
學(xué)校衛生室基本配置符合《學(xué)校衛生工作條例》基本要求。
學(xué)生健康體檢制度 篇5
1、每學(xué)期進(jìn)行一次全校學(xué)生視力檢查
2、每學(xué)年進(jìn)行一次初三畢業(yè)生的體檢
3、每學(xué)年進(jìn)行一次預備、初一、初二學(xué)生的常規健康體檢
4、做好各項體檢的統計
5、根據體檢結果進(jìn)行隨訪(fǎng)，跟蹤。
6、如發(fā)現異常及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行必要的`檢查，治療。
學(xué)生健康體檢制度 篇6
第一條、學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項重要內容，為保障學(xué)生受教育的權益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條、本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門(mén)規章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》、《招生體檢醫學(xué)建議書(shū)制度》等。
第三條、本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。
第四條、學(xué)校設立由主管校長(cháng)負責的學(xué)生醫療保障管理部門(mén)，負責制定服務(wù)細則，指導、協(xié)調各部門(mén)工作，建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調管理機制。
第五條、體檢分為新生入學(xué)體檢、畢業(yè)體檢。新生入學(xué)體檢、畢業(yè)體檢是常規健康體檢。學(xué)校按教育部規定對在校學(xué)生進(jìn)行常規健康體檢后，應建立體檢健康檔案。
第六條、新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統一安排。
第七條、新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的.有關(guān)異常健康情況，學(xué)校必須如實(shí)上報有關(guān)部門(mén)，不得拖延、漏報、瞞報。
第八條、新生入學(xué)體檢中發(fā)現異常時(shí)，學(xué)校應當在有效時(shí)間內進(jìn)行復核，經(jīng)學(xué)校定點(diǎn)醫院診斷不宜在校學(xué)習的，學(xué)習將疾病診斷及處理建議提交給基礎教育科，由基礎教育科返回意見(jiàn)后，教務(wù)處根據規定辦理休學(xué)。
第九條、學(xué)生畢業(yè)體檢后，學(xué)生健康體檢表交教務(wù)處，按規定歸入學(xué)生個(gè)人檔案。
第十條、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應當建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復學(xué)情況，體檢資料等內容。
第十一條、學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總、上報體檢數據給上級主管部門(mén)，并對學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析，制定預防措施。
學(xué)生健康體檢制度 篇7
�。ㄒ唬⿲W(xué)生健康體檢機構在體檢結束后，應分別向學(xué)生（家長(cháng)）、學(xué)校和當地教育行政部門(mén)反饋學(xué)生個(gè)體健康體檢結果與學(xué)生群體健康評價(jià)結果。
�。ǘ┙】禉z查結果的反饋形式。
健康體檢機構以個(gè)體報告單形式向學(xué)生反饋健康體檢結果；以學(xué)校匯總報告單形式向學(xué)校反饋學(xué)生體檢結果；將所負責的體檢學(xué)校的'學(xué)生體檢結果統計匯總，以區域學(xué)校匯總報告單形式上報當地教育行政部門(mén)，當地教育行政部門(mén)再逐級上報。
�。ㄈ┙】刁w檢報告單內容。
1.個(gè)體報告單內容應包括學(xué)生個(gè)體體檢項目的客觀(guān)結果、對體檢結果的綜合評價(jià)以及健康指導建議；
2.學(xué)校匯總報告單內容應包括學(xué)校不同年級男女生的生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級存在的主要健康問(wèn)題以及健康指導意見(jiàn)；
3.區域學(xué)校匯總報告單內容應包括所檢查學(xué)校學(xué)生的總體健康狀況分析，包括生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷檢出率以及健康指導意見(jiàn)。
�。ㄋ模┙】禉z查報告單的反饋時(shí)限。
個(gè)體報告單應于健康檢查后2周內反饋學(xué)生；學(xué)校匯總報告單應于檢查后1個(gè)月內反饋給學(xué)校；區域學(xué)校匯總報告單應于檢查后2個(gè)月內反饋當地教育行政部門(mén)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生健康檔案管理。
學(xué)校和教育行政部門(mén)應將學(xué)生健康檔案納入學(xué)校檔案管理內容，實(shí)行學(xué)生健康體檢資料臺賬管理制度；應根據學(xué)生健康體檢結果和體檢單位給出的健康指導意見(jiàn)，研究制訂促進(jìn)學(xué)生健康的措施，有針對性地開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生健康的各項工作。
學(xué)生健康體檢制度 篇8
一、學(xué)生健康體檢制度：
1、學(xué)校對新入學(xué)的學(xué)生報名時(shí)，需攜帶兒童入學(xué)入托預防接種證，并做好登記工作。
2、學(xué)校每年定期組織一次學(xué)生全面體檢，體檢年級為一—六年級全體學(xué)生，體檢結果記入學(xué)生健康檔案。
3、學(xué)生體檢項目包括：身高、體重、胸圍、視力、五官、內外科、肺活量等。
4、每年度的體檢工作由校長(cháng)室統一安排，衛生室具體協(xié)助配合做好此項工作。
5、在定期體檢的基礎上，對已檢查出的問(wèn)題，作進(jìn)一步專(zhuān)科檢查。（學(xué)校通知家長(cháng)，由家長(cháng)帶子女去醫院）
6、體檢的.結果記入統一的健康記錄卡內，及時(shí)進(jìn)行體檢資料的整理，用統計數來(lái)分析學(xué)生的健康狀況，作出評價(jià)與建議。
二、健康檔案管理制度
1、學(xué)校有專(zhuān)業(yè)醫療機構負責學(xué)生體檢、專(zhuān)人負責建檔工作。
2、學(xué)校應做到一生一檔，并根據學(xué)生體檢情況作出相應的評價(jià)及時(shí)準時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生健康狀況。
3、做好學(xué)生九種常見(jiàn)病的防治工作，堅持做到早發(fā)現、早治療、早矯正。
4、加強技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。
5、六年級學(xué)生畢業(yè)將健康檔案上交學(xué)校檔案室保存。
學(xué)生健康體檢制度 篇9
為了全體教師學(xué)生的身體健康，及時(shí)了解和掌握師生的身體健康狀況，加強和提高師生體檢質(zhì)量，便于統一管理，保護和增進(jìn)師生健康，特制定師生健康檢查管理制度。
學(xué)生體檢制度：
1、保證每學(xué)年為全校學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。
2、按區教委統一規定對學(xué)生進(jìn)行免費體檢，不得違規收費。
3、體檢時(shí)做好學(xué)生的教育、管理工作，組織嚴密，做到檢查項目齊全。
4、體檢后時(shí)對體檢結果進(jìn)行分析評價(jià)，將評價(jià)結果進(jìn)行分類(lèi)報表、統計。
5、將體檢結果發(fā)給每位學(xué)生的家長(cháng)，并向家長(cháng)做詳細說(shuō)明。
6、對有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行登記隨訪(fǎng)，及時(shí)進(jìn)行治療，并做好監測工作。
教師體檢制度：
1、保證每學(xué)年對全校教職工進(jìn)行一次體格檢查（包括退休教師）。
2、每學(xué)年對女工進(jìn)行一次體檢。
3、做好教師體檢前的聯(lián)系、組織和動(dòng)員工作以及場(chǎng)地、設施布置工作。
4、為每位教師建立健康檔案，對體驗結果認真分析，及時(shí)向教職工進(jìn)行反饋，并給予適當指導。
5、對于有問(wèn)題的`教師要督促其及時(shí)復查和治療，并有記錄。
6、做好退休教師的體檢反饋工作，做到耐心細致。
學(xué)生健康體檢制度 篇10
一、衛生防疫工作制度
1、認真按要求上好《健康課》，培養學(xué)生個(gè)人衛生習慣。
2、實(shí)行定期和不定期衛生檢查制度，學(xué)校體衛領(lǐng)導成員，每期進(jìn)行一至二次全面個(gè)人衛生檢查記載，每次檢查后當周總結。
3、定期凈化校園，實(shí)行分區到班，包干負責制，要求教室、廁所，每天打掃一次，公區每周兩次大掃除，平時(shí)注重保潔工作，由值周教師和衛生監督崗每天三次檢查并及時(shí)在小黑板上公布檢查情況，由值周教師在周例會(huì )上公布各班的評比名次。
4、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，定期配合防疫部門(mén)給學(xué)生服預防藥，打預防針；每期組織學(xué)生吃百草藥（大鍋藥）一至二次。
5、聘請1——2名衛生防疫站醫生為學(xué)校兼職衛生教師，定期進(jìn)行預防疾病、衛生知識等的專(zhuān)題講座。
6、堅持晨檢晨報制度，因病缺課登記，就診登記，返鄉，民工子女登記排查、疫情報告、責任追究等制度。
7、重點(diǎn)檢查學(xué)生食堂、服務(wù)部和住校宿舍的衛生，要求做到常消毒，每周有檢查記載，保證飲食衛生，嚴防疫病傳染。
8、督促后勤制定好伙食團、服務(wù)部的`管理制度。
二、體檢制度
1、建立健全學(xué)生體育衛生檔案，做好學(xué)生健康卡、服藥、注射名冊等資料的收集整理。
2、每學(xué)年組織學(xué)生一次體檢，做好記錄，及時(shí)把體檢情況進(jìn)行總結，把體檢中發(fā)現的病況及時(shí)告知學(xué)生或家長(cháng)，指導其及時(shí)就診。
3、建立健全教師健康檔案，每年組織全校教師進(jìn)行一次全面體檢。
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