小學(xué)學(xué)校管理制度(優(yōu))
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇1
一、教育學(xué)生遵守交通信號及交通標志，記住急救電話(huà)，遵守交通規則。
二、落實(shí)騎自行車(chē)的安全要求：
1、未滿(mǎn)12歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。
2、要教育學(xué)生保持自行車(chē)功能的齊全可靠，落實(shí)人員對自行車(chē)進(jìn)行檢查。
3、要教育學(xué)生遵守騎車(chē)規則。
三、步行安全。
教育學(xué)生步行靠右側行走，要走人行道。不準穿越人行道、車(chē)行道和鐵路通口的護欄。服從信號燈和交警指揮。不爬車(chē)、追車(chē)、攔車(chē)；列隊步行時(shí)要井然有序。通過(guò)鐵路道口，確認安全后，方準通行。不準在鐵路上行走，玩耍。
四、乘坐車(chē)輛安全，教育學(xué)生做到：
1、不坐機動(dòng)三輪車(chē)和無(wú)證車(chē)輛。
2、不乘超載車(chē)輛。
3、乘車(chē)時(shí)不將身體任何部位伸出車(chē)外，不準跳車(chē)，不帶易燃易爆危險品乘車(chē)。
五、校外集體活動(dòng)安全
1、全校性集體外出活動(dòng)和社會(huì )上要求學(xué)生參加的`活動(dòng)，必須報當地教育主管部門(mén)批準。經(jīng)批準的由學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要切實(shí)作好師生安全工作。
�。�1）活動(dòng)前要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究，制定周密計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊教師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向學(xué)生指出注意事項，教育學(xué)生遵守紀律，服從指揮。堅持安全、就近、徒步的原則。
�。�2）要事先勘查活動(dòng)地點(diǎn)的基本情況。
�。�3）活動(dòng)中如需使用交通工具時(shí)，應由具有運輸資質(zhì)的部門(mén)承擔，并簽訂有關(guān)安全協(xié)議，車(chē)況良好，不得超員運載。
2、班級組織外出活動(dòng)，必須履行報批制度。
六、建立路隊制，按時(shí)放學(xué)，排隊有序離校，按時(shí)回家。
七、離校路較遠的和惡劣天氣班主任同家長(cháng)聯(lián)系，要求家長(cháng)接送學(xué)生。
八、交通安全工作專(zhuān)人主管，落實(shí)責任。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇2
為了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的平安，在還未配備專(zhuān)職門(mén)衛的前提下，特制訂本要求。
1、學(xué)校只給本校工作人員（含住校退休教師）配備小門(mén)鑰匙。持鑰匙者不能將鑰匙轉交他人使用，更不能協(xié)助他人配制校門(mén)鑰匙。如有違者，除追究其經(jīng)濟責任外，還將報告有關(guān)部門(mén)嚴肅處理。
2、本校工作人員（含住校退休教師）和家屬進(jìn)出校門(mén)必須隨時(shí)鎖好校門(mén)，不得因出校園外辦事時(shí)間短暫而將校門(mén)敞開(kāi)。如有違者，一次處20元扣款。
3、機動(dòng)車(chē)未經(jīng)允許，不得入內或在校門(mén)口停留。本校工作人員（含住校退休教師）的.親朋好友的機動(dòng)車(chē)經(jīng)允許進(jìn)入校園后，也應停在指定位置，即校門(mén)西邊透視院墻處，同時(shí)鎖好大門(mén)。
4、非本校工作人員（含住校退休教師）和家屬，未經(jīng)允許，不得隨便入內。親朋好友和社會(huì )人士來(lái)校必須由接待人先允許登記后方可入內。
5、值周領(lǐng)導負責檢查本周校園封閉（校門(mén)是否上鎖）管理情況，值日教師負責當天校園封閉（校門(mén)是否上鎖）的管理，同時(shí)作好學(xué)生家長(cháng)、上級領(lǐng)導到校的開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)和接待工作。如管理不到位，值周領(lǐng)導、值日教師各扣款10元。
6、經(jīng)允許進(jìn)入校園內的外來(lái)人員，由接待人告知其愛(ài)護校園公物、維護學(xué)校清潔。如有違者，由接待人賠償損害的公物，并打掃丟棄的垃圾。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇3
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀(guān)并用的場(chǎng)所，任何人未經(jīng)管理員許可不能進(jìn)入室內。
2、在室內參觀(guān)要保持安靜。
3、愛(ài)護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經(jīng)管理人員同意，并辦好借出手續。
6、管理人員要定時(shí)打掃室內衛生和洗刷室內物品，離開(kāi)校史室要關(guān)好空調及門(mén)窗。
7、管理人員必須把每次參觀(guān)作好記錄。
（二）、校史室設備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類(lèi)管理。
2、有防火、防盜、防蟲(chóng)、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進(jìn)行檢查，及時(shí)排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經(jīng)分管領(lǐng)導批準，并辦理借還手續。
5、遵循歷史文件材料的形成規律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類(lèi)陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù)，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務(wù)。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節論處。
（三）、心理咨詢(xún)室使用管理制度
1、心理咨詢(xún)室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學(xué)生和家長(cháng)；
2、心理咨詢(xún)室由校級分管領(lǐng)導和心理咨詢(xún)老師共同管理；
3、心理咨詢(xún)老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營(yíng)造舒適的咨詢(xún)環(huán)境；
4、心理咨詢(xún)老師值班期間，應保持咨詢(xún)室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動(dòng)用咨詢(xún)室內物品。
5、咨詢(xún)結束后，咨詢(xún)老師應及時(shí)并做好值班記錄，整理咨詢(xún)檔案，并分類(lèi)存檔。
6、咨詢(xún)檔案應妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢(xún)室；咨詢(xún)檔案實(shí)行咨詢(xún)員個(gè)人負責制，未經(jīng)本人同意，他人不得隨意翻閱；
7、咨詢(xún)測量用表不可外借、復印，由咨詢(xún)室統一管理使用；
8、咨詢(xún)室所屬書(shū)籍借閱對象限于專(zhuān)兼職咨詢(xún)老師及本校學(xué)生，每人一次限借數量，定期歸還；
9、咨詢(xún)室文件由專(zhuān)人管理，按類(lèi)分好，未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢(xún)老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領(lǐng)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入咨詢(xún)室及翻閱咨詢(xún)檔案；
10、每天開(kāi)啟心理信箱，及時(shí)收取信件，收取后把信件分類(lèi)整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；
11、咨詢(xún)室衛生由當日咨詢(xún)老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛工作，工作人員離開(kāi)咨詢(xún)室應關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。
13、愛(ài)護咨詢(xún)室的一切公物，保持咨詢(xún)室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢(xún)室公共財產(chǎn)，需按學(xué)校規定進(jìn)行賠償。
（四）、心理咨詢(xún)室儀器、設備保管制度
1、儀器設備管理科學(xué)合理
儀器設備必須全部入櫥分類(lèi)存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專(zhuān)柜，做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
2、確保櫥內儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)
各種儀器設備應定期保養，及時(shí)維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態(tài)，使用結束應對使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率100%。
3、堅持填寫(xiě)《儀器使用日記》
注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及改進(jìn)；測量?jì)x器的使用情況及反饋意見(jiàn)；軟件的使用情況、改進(jìn)與心得；工作計劃、會(huì )議記錄、總結。保證每次使用及借用及時(shí)的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢(xún)員工作守則。
4、室內必須要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，為來(lái)訪(fǎng)者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢(xún)環(huán)境。
5、健全帳冊
做好帳冊填寫(xiě)工作，做到定期盤(pán)點(diǎn)，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
（五）、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進(jìn)行大隊委例會(huì )、學(xué)習活動(dòng)的場(chǎng)所，它也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內。
2、定期組織隊員參觀(guān)，向隊員講清各專(zhuān)題的意義和目的，使每一個(gè)隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內一切設施，未經(jīng)許可，不準亂動(dòng)。
5、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內打掃干凈，關(guān)好門(mén)窗。
（六）、團隊活動(dòng)室管理制度
團隊活動(dòng)室是學(xué)生會(huì )、團員開(kāi)展活動(dòng)的陣地，是學(xué)生學(xué)習團的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團會(huì )活動(dòng)室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動(dòng)室；
2、因工作需要使用活動(dòng)室需向團總支申請，由團總支統一安排；
3、該活動(dòng)室僅供團總支、學(xué)生會(huì )使用，除學(xué)校安排，不得另作他用。
4、活動(dòng)室物品由團總支統一保管，各處室、支部、個(gè)人使用相關(guān)物品需向團總支申請，經(jīng)批準后方可使用，損壞或丟失要照價(jià)賠償；
5、使用后要認真填寫(xiě)使用記錄。
6、團員、學(xué)生要自覺(jué)遵守團會(huì )活動(dòng)室的各項規章制度，愛(ài)護設施保持衛生，不準吸煙。
（七）、史地專(zhuān)用教室使用管理制度
1、使用史地專(zhuān)用教室的教師必須掌握各種教學(xué)設備的教學(xué)用途、使用方法和簡(jiǎn)單故障的排除方法，認真備課，明確師生需要使用的教學(xué)設備，提前做好準備工作。
2、學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)用教室后，要保持安靜，聽(tīng)從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學(xué)生開(kāi)始使用教學(xué)設備前，要根據教師和管理人員的要求，檢查核對所用設備是否齊全，名稱(chēng)規格是否一致，如有不符及時(shí)報告老師。
4、學(xué)生要按規定進(jìn)行操作，仔細觀(guān)察，認真思考，不得隨意動(dòng)用室內其它教學(xué)設備。
5、教學(xué)過(guò)程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)，應請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時(shí)，應保持鎮定，迅 速報告老師處理。
6、教學(xué)過(guò)程結束后，學(xué)生應仔細檢查教學(xué)設備，保證完好，并放歸原處，整理好活動(dòng)臺面，保持專(zhuān)用教室整潔。不允許把教學(xué)設備帶出專(zhuān)用教室。
7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學(xué)設備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時(shí)查找當事人，查清責任，并按規定處理、賠償。
（八）、史地專(zhuān)用教室設備管理制度
1、史地專(zhuān)用教室教學(xué)設備要有明確責任人負責管理。
2、教學(xué)設備的存放要分類(lèi)、編號、定室、定櫥、定位，專(zhuān)用教室內要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。
3、建立健全教學(xué)設備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動(dòng)時(shí)要辦理嚴格的接交手續。
4、教學(xué)設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時(shí)收回，并做好接交手續。
5、教學(xué)使用后應及時(shí)進(jìn)行清潔、保養并歸櫥，同時(shí)要根據各類(lèi)器材的特點(diǎn)，定期的、有計劃的進(jìn)行維護與保養，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學(xué)期結束前，對專(zhuān)用教室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時(shí)完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
（九）、體育場(chǎng)地與器材使用管理制度
1、師生要重視、支持體育場(chǎng)地、器材的管理工作。
2、師生要愛(ài)護體育場(chǎng)地、器材及設施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領(lǐng)導進(jìn)行處理。
3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據需要辦理借用手續，上完課后歸還，課后要清點(diǎn)檢查，然后歸類(lèi)放置，如有損壞和遺失，及時(shí)與保管員聯(lián)系。
4、班級活動(dòng)所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。
5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續借手續。
6、借用的體育器材只限在校園內使用。
7、管理員應根據教學(xué)要求制定每周課外活動(dòng)場(chǎng)地、器材安排表。
8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點(diǎn)數歸類(lèi)）一周一大查（清點(diǎn)與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
9、凡校外租用場(chǎng)地、器材的，除上述條件外，要經(jīng)分管領(lǐng)導同意后使用。
（十）、體育器材保管制度
1、體育器材必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求，及時(shí)申購器材及設備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時(shí)登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準，辦理手續，并按時(shí)歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。
6、做到定期保養、及時(shí)維修。如有損壞應及時(shí)填寫(xiě)體育器材及設備損壞報告單，按有關(guān)規定報損。保持常用器材、設備完好無(wú)損。
7、根據教學(xué)安排，及時(shí)做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無(wú)關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
（十一）、衛生室管理制度
1、樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅守工作崗位，隨時(shí)處理師生的傷害及意外事故。
2、做好教職工校內就醫工作，一般傷病不出校門(mén)。處理不了的病及時(shí)轉診。
3、及時(shí)做好各種藥品的進(jìn)出消耗登記，藥品存放通風(fēng)、干燥、避光，堅決不進(jìn)偽劣藥品。根據需要購進(jìn)藥品，建立健全衛生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規范管理。
4、凡遇學(xué)生意外傷害，小事故要采取應急措施，妥善解決，解決不了的要及時(shí)報請主管領(lǐng)導通知家長(cháng)，并立即送往醫院就診。
5、醫務(wù)室要保潔，保證室內一切設備干凈衛生，一切物品擺放有序，整齊。
6、醫療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發(fā)現損壞及時(shí)登記、修理，經(jīng)常使用器械定期保養，以防發(fā)生醫療事故。
7、醫務(wù)人員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高醫療水平，為師生排憂(yōu)解難。
8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專(zhuān)人專(zhuān)柜妥善保管，室內嚴禁大聲喧嘩。
（十二）、音樂(lè )、舞蹈室使用管理制度
1、學(xué)生進(jìn)音樂(lè )、舞蹈室上課,應提前排好隊,有序進(jìn)入教室，下課時(shí)依次離開(kāi)教室,不得擁擠。
2、使用音樂(lè )、舞蹈教室,應愛(ài)護室內公物,不隨意動(dòng)用室內的樂(lè )器與器械,如有損壞照價(jià)賠償。
3、室內一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室內的清潔衛生，嚴禁在室內進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的`物品進(jìn)入教室，不亂丟果皮紙屑。
5 使用后應切斷室內所有電器和電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
6、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。
7、其他師生需要使用音樂(lè )、舞蹈教室的，須經(jīng)本室管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材、設備等，使用時(shí),應按本制度要求進(jìn)行管理。
（十三）、音樂(lè )、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、根據器材的性能、形狀分類(lèi)，擺放整齊。
3、注意器材的通風(fēng)及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時(shí)辦理注銷(xiāo)、報修手續。對丟失物品及時(shí)登記、報告工作。
借用制度
1、音樂(lè )、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節次、器材、數量等。
2、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有登記，歸還時(shí)要檢查數量和有無(wú)損害。如有損壞或丟失，根據情況進(jìn)行批評教育或進(jìn)行賠償，
3、對學(xué)校教師借用器材，要履行登記手續，歸還時(shí)要予以注銷(xiāo)。
4、外借的器材要經(jīng)分管領(lǐng)導同意，進(jìn)行登記并加以說(shuō)明。
賠償制度
1、教育學(xué)生愛(ài)護音樂(lè )、舞蹈器材和設備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進(jìn)行賠償。
2、借用音樂(lè )、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的器材丟失或損壞應照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。
（十四）、音樂(lè )、舞蹈室學(xué)生活動(dòng)守則
1、音樂(lè )、舞蹈器材應規范擺放整齊。
2、注意室內清潔,不準帶東西進(jìn)室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
3、上課、排練節目, 學(xué)生要著(zhù)裝整潔,有秩序進(jìn)入室內,按規定的地點(diǎn)排練節目、就座。室內保持安靜,不準隨意喧嘩、運動(dòng)、 打鬧。
4、愛(ài)護音樂(lè )、舞蹈器材, 沒(méi)有取得允許,不準隨意使用樂(lè )器、音響等教學(xué)設備。違者造成損失,應照價(jià)賠償。
5、每次活動(dòng)完畢,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
（十五）、美術(shù)室使用管理制度
1、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負責統一管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫(huà)架、畫(huà)臺課后要擺設整齊。
3、室內保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫(huà)架、畫(huà)臺、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4、愛(ài)護室內擺設模型設備，損壞者，照價(jià)賠償。
5、師生書(shū)法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。
6、室內器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準，如因損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、每天活動(dòng)結束，要進(jìn)行打掃，搞好室內整潔，關(guān)好門(mén)窗。
8、美術(shù)教師應配合學(xué)校德育處或團、隊組織開(kāi)展校園文藝活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)。
（十六）、美術(shù)器材保管制度
1、美術(shù)器材必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求，及時(shí)申購器材及設備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時(shí)登記。
3、根據學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續，美術(shù)器材在期末結束前及時(shí)歸還給美術(shù)器材室，
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時(shí)應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、要加強對美術(shù)器材的保養和維護，根據不同的特點(diǎn)，分別定期進(jìn)行烘曬、通風(fēng)、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內整潔有序，不準存放其它無(wú)關(guān)物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。
（十七）、科學(xué)探究室使用管理制度
1、器材的存放要編號、分類(lèi)、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。
2、建立健全器材管理實(shí)物流水帳、明細總帳、和分類(lèi)統計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動(dòng)時(shí)要辦理嚴格的接交手續。
3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時(shí)收回，并做好接交手續。
4、任課教師使用器材和藥品進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前，應填寫(xiě)活動(dòng)通知單，指導教師應努力做好課前準備�；顒�(dòng)結束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應及時(shí)登記、查找并填寫(xiě)報告單、做好處理工作。
5、器材使用后應及時(shí)進(jìn)行清潔、保養并歸櫥，同時(shí)要根據各類(lèi)器材的特點(diǎn)，定期的、有計劃的進(jìn)行維護與保養，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學(xué)期結束前，對活動(dòng)室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時(shí)完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
（十八）、勞技室使用管理制度
1、勞技器材應有專(zhuān)人保管，按統一帳號登記造冊，并做到帳物相符。
2、各勞技器材應按要求分類(lèi)存放，使用規范、定期檢查并保養。
3、保持室內清潔、衛生，物件擺放整潔、有序。
4、做好器材的借用手續，無(wú)特殊情況一般不予出借。
5、嚴禁私自占用器材設備。
6、嚴肅課堂紀律，操作規范，上課時(shí)禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發(fā)生。
7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫(huà)。
8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規定的位置，關(guān)好窗鎖好門(mén)。如失職造成損失，追究其相關(guān)老師責任。
9、注意用電安全，落實(shí)各項安全措施。
（十九）、科技活動(dòng)室使用管理制度
科技活動(dòng)是學(xué)校強化科技教育特色的延伸�？萍蓟顒�(dòng)室是培養學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、進(jìn)行科技活動(dòng)、操作的重要場(chǎng)所。
1、科技活動(dòng)室為科技小組活動(dòng)場(chǎng)所，要充分發(fā)揮其職能，以達到培養學(xué)生創(chuàng )新能力的目的�？萍际矣蓪�(zhuān)人進(jìn)行管理，管理人員要對科技活動(dòng)室的工作全面負責。
2、室內布置體現青少年熱愛(ài)科學(xué)的氛圍。
3、科技室供科技活動(dòng)使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。
4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類(lèi)設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導，搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關(guān)人員的責任，并按規定賠償。
5、科技活動(dòng)室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時(shí)索還。
6、使用人員要保證室內衛生，地面、門(mén)窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。
7、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。
8、非本校師生嚴禁入內活動(dòng)。
9、室內器材的使用須由輔導老師分配。
（二十）、通用技術(shù)實(shí)踐室使用管理制度
1、新添設備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構造。對所有設備要妥善保管，經(jīng)常保養，按時(shí)維修，為教學(xué)提供服務(wù)。
2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時(shí)填表上報。
3、精密貴重的設備要保存原始說(shuō)明書(shū)、圖紙及技術(shù)資料，建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)檔案。
4、按照實(shí)踐室的管理使用規定，按時(shí)開(kāi)放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時(shí)檢查、驗收、整理，保持實(shí)踐室處于完善可用狀態(tài)。
5、根據物品的不同要求分類(lèi)排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應嚴格按有關(guān)技術(shù)規定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，隨時(shí)經(jīng)得起主管部門(mén)檢查。
7、更換管理人員，要有交接手續，在主管人員的監督下，雙方核實(shí)數量質(zhì)地后，三方簽字，辦理交接手續。
（二十一）、綜合實(shí)踐類(lèi)專(zhuān)用室學(xué)生實(shí)踐與活動(dòng)守則
1、學(xué)生應重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課，要有嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，努力掌握基本活動(dòng)技能，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、課前要認真預習，完成活動(dòng)預習作業(yè)，明確活動(dòng)目的，了解活動(dòng)原理，知道活動(dòng)步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進(jìn)入活動(dòng)室。
3、學(xué)生進(jìn)入綜合實(shí)踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
4、開(kāi)始活動(dòng)前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱(chēng)規格是否一致，如有不符及時(shí)報告老師�；顒�(dòng)臺要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。
5、學(xué)生要按規定進(jìn)行活動(dòng)，謹慎操作，仔細觀(guān)察，認真思考，如實(shí)記錄，不得隨意更改活動(dòng)，不得隨意動(dòng)用室內其它活動(dòng)器材。
6、活動(dòng)過(guò)程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)，應請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時(shí)，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
7、用過(guò)的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應主動(dòng) 報告老師，以便妥善處理。
8、公用器材用過(guò)后，要立即放回原處。規定在原地使用的器材，不得任意移動(dòng)。
9、活動(dòng)結束后，應將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動(dòng)臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學(xué)生不得將活動(dòng)用品及設備帶出綜合實(shí)踐室。
11、各任課教師應了解專(zhuān)用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。
12、使用專(zhuān)用教室應課前先登記、課程結束后檢查好教室衛生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。
13、根據活動(dòng)內容和要求及時(shí)寫(xiě)出綜合實(shí)踐活動(dòng)報告�；顒�(dòng)報告必須如實(shí)反映結果和活動(dòng)過(guò)程，不得隨意臆造或抄襲他人活動(dòng)數據和記錄。
（二十二）、綜合實(shí)踐類(lèi)專(zhuān)用室設備、器材、工具保管制度
1、加強設備的技術(shù)管理，設備操作人員要做到“四懂”（懂結構、懂原理、懂用途、懂操作），“三會(huì )”（會(huì )使用、會(huì )保養、會(huì )排除故障）。明確職責，管理、保養、送修責任到人。
2、嚴格資產(chǎn)管理紀律，未經(jīng)主管部門(mén)同意，未辦理相應手續不能隨意外借或私用。學(xué)校內部調劑須經(jīng)本實(shí)驗管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門(mén)辦理內部調撥手續。借出或調撥到校外單位須經(jīng)主管校長(cháng)同意后到資產(chǎn)部門(mén)辦理手續。否則要追究單位領(lǐng)導和管理人員行政和經(jīng)濟責任。
3、各種設備、實(shí)物應建立相應的臺帳，（設立總帳，建立分帳。）要求各項基礎數據、資料要準確詳實(shí)并保存完好。
4、設備使用應符合操作規程，由具備相應條件的人員使用。
5、設備應設有專(zhuān)人負責保管，定期檢查、保養和維修，建立科學(xué)的保管和使用制度，使儀器、設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，保證實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。
6、各臺（套）設備應建立運轉及維修記錄。
7、設備損壞、報廢或調用應有專(zhuān)人鑒定并通過(guò)實(shí)驗設備管理組向學(xué)院專(zhuān)職設備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)批準后方可執行。
8、對實(shí)驗設備、器具等若有損壞或丟失,要及時(shí)查找核對，追究責任人的責任，并及時(shí)向領(lǐng)導報告進(jìn)行解決處理.
（二十三）、安全及環(huán)境衛生管理細則
安全與衛生工作
1、潔凈：
工作人員積極做好教室衛生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫(xiě)登記表。（備查）
具體檢查要求：
保證教室內外所有硬件及物品整潔：
上：天花板-墻角-墻面-門(mén)窗框-門(mén)窗玻璃-門(mén)窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。
中：桌椅面、邊、抽屜內-櫥柜-衛生角-衛生用品等。
下：地面-墻角等。
外：門(mén)前走廊-欄桿-樓梯等
2、整齊：
�、潘形锲钒磳�(zhuān)用教室規定定點(diǎn)擺放（不得隨意移動(dòng)）。
�、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。
3、安全：
�、疟仨毎匆幏妒褂梦锲�，注意安全。
�、扑幤返任ｋU品必須嚴格按照實(shí)驗要求使用、處理、擺放。
環(huán)境布置工作
工作人員應積極開(kāi)動(dòng)腦筋做好專(zhuān)用教室環(huán)境布置，在保證環(huán)境整潔的基礎上力求創(chuàng )造適宜的教學(xué)氛圍，并積極做好環(huán)境的保護、整理和更新工作。
1、根據教室特點(diǎn)布置名言、宣傳畫(huà)等勵志語(yǔ)。
2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。
3、按要求適當布置課程內容或實(shí)驗介紹等知識。
4、適時(shí)布置學(xué)生學(xué)業(yè)成果。
5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。
配合協(xié)助工作
所有專(zhuān)用教室使用者必須同時(shí)做好教室環(huán)境與安全維護工作，工作人員應指導、協(xié)助并一同檢查。
1、事先做好使用登記
2、按規定使用器材并復原
3、保持教學(xué)環(huán)境整潔
4、維護教學(xué)秩序嚴謹
檢查監督工作
1、學(xué)校每周檢查一次，并適時(shí)進(jìn)行抽查。
2、任課教師每次課后協(xié)助管理監督。
3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫(xiě)檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫(xiě)情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門(mén)檢查，及時(shí)做好整改工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇4
(一) 消防安全教育、培訓制度
1、定期組織員工學(xué)習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
2、各部門(mén)應針對崗位特點(diǎn)進(jìn)行消防安全教育培訓。
3、對消防設施維護保養和使用人員應進(jìn)行實(shí)地演示和培訓。
4、對新教師進(jìn)行崗前消防培訓。
5、因工作需要教師換崗前必須進(jìn)行再教育培訓。
(二) 防火巡查、檢查制度
1、落實(shí)逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實(shí)巡查檢查制度。
2、檢查中發(fā)現火災隱患,檢查人員應填寫(xiě)防火檢查記錄,并按照規定,要求有關(guān)人員在記錄上簽名。
3、檢查部門(mén)應將檢查情況及時(shí)通知受檢部門(mén),各部門(mén)負責人應及時(shí)整改本單位存在的火災隱患。
4、對檢查中發(fā)現的火災隱患未按規定時(shí)間及時(shí)整改的,根據獎懲制度給予處罰。
(三) 安全疏散設施管理制度
1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風(fēng)、火災事故廣播的設施處于正常狀態(tài),并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在工作期間將安全疏散指示標志關(guān)閉、遮擋或覆蓋。
(四)門(mén)衛消防管理制度
1、熟悉并掌握各類(lèi)消防設施的使用性能,保證撲救火災過(guò)程中操作有序準確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接班記錄,處理消防報警電話(huà)。
3、按時(shí)交接班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無(wú)交接班手續,值班人員不得擅自離崗。
4、發(fā)現設備故障時(shí),應及時(shí)報告,并通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)修復。
5、上班時(shí)間不準在門(mén)衛室抽煙、睡覺(jué)、看書(shū)報等,離崗應做好交接班手續。
6、發(fā)現火災時(shí),迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話(huà)通知公安消防部門(mén)并報告部門(mén)主管。
(五) 消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專(zhuān)職管理員負責,專(zhuān)職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施和消防設備定期測試:
3、消防設備的測試,根據不同情況決定測試時(shí)間。
4、消防器材管理:
(1) 每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進(jìn)行普查換藥。
(2) 派專(zhuān)人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態(tài)。
(3) 對消防器材應經(jīng)常檢查,發(fā)現丟失、損壞應立即補充并上報領(lǐng)導。
(4) 各部門(mén)的消防器材由本部門(mén)管理,并指定專(zhuān)人負責。
(六) 火災隱患整改制度
1、各部門(mén)對存在的火災隱患應及時(shí)予以消除。
2、在防火安全檢查中,應對所發(fā)現的火災隱患進(jìn)行逐項登記,并將隱患情況書(shū)面下發(fā)各部門(mén)限期整改,同時(shí)要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災隱患未消除前,各部門(mén)應當落實(shí)防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無(wú)能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時(shí)向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門(mén)向當地政府報告。
4、對公安消防機構責令限期整改的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫(xiě)出隱患整改的復函,報送公安消防機構。
(七)用電安全管理制度
(1)嚴禁隨意拉設電線(xiàn),嚴禁超負荷用電。
(2)電氣線(xiàn)路、設備安裝應由持證電工負責。
(3)各部門(mén)下班后,該關(guān)閉的電源應予以關(guān)閉。
(4) 禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
(八) 易燃易爆危險物品和場(chǎng)所防火防爆制度
1、易燃易爆危險物品應有專(zhuān)用的庫房,配備必要的消防器材設施,倉管人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。
2、易燃易爆危險物品應分類(lèi)、分項儲存�；瘜W(xué)性質(zhì)相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學(xué)物品,應分庫存放。
3、易燃易爆危險物品入庫前應經(jīng)檢驗部門(mén)檢驗,出入庫應進(jìn)行登記。
4、易燃易爆危險物品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員應堅守崗位,非工作人員不得隨意入內。
5、易燃易爆場(chǎng)所應根據消防規范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養工作。
(九) 校業(yè)余消防隊組織管理制度
1、校業(yè)余消防隊員應在消防工作日常管理部門(mén)領(lǐng)導下開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和滅火技能訓練,各項技術(shù)考核應達到規定的指標。
2、按照滅火和應急疏散預案每半年進(jìn)行一次演練,并結合實(shí)際不斷完善預案。
3、不斷總結經(jīng)驗,提高防火滅火自救能力。
(十) 滅火和應急疏散預案演練制度
1、制定符合本單位實(shí)際情況的滅火和應急疏散預案。
2、組織全員學(xué)習和熟悉滅火和應急疏散預案。
3、每次組織預案演練前應精心開(kāi)會(huì )部署,明確分工。
4、應按制定的預案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
5、演練結束后應召開(kāi)講評會(huì ),認真總結預案演練的情況,發(fā)現不足之處應及時(shí)修改和完善預案。
(十一)燃氣和電器設備的檢查的管理制度
1、應按規定正確安裝、使用電器設備,相關(guān)人員必須經(jīng)必要的培訓,獲得相關(guān)部門(mén)核發(fā)的有效證書(shū)方可操作。各類(lèi)設備均需具備法律、法規規定的有效合格證明并經(jīng)維修部確認后方可投入使用。電器設備應由持證人員定期進(jìn)行檢查。
2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
4、各類(lèi)線(xiàn)路均應以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應使用絕緣良好的.鉛皮或膠皮電纜線(xiàn)。各類(lèi)電氣設備及線(xiàn)路均應定期檢修,隨時(shí)排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
5、未經(jīng)批準,嚴禁擅自加長(cháng)電線(xiàn)。各部門(mén)應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長(cháng)電線(xiàn)是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
6、電器設備、開(kāi)關(guān)箱線(xiàn)路附近按照本單位標準劃定黃色區域,嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
7、設備用畢應切斷電源。未經(jīng)試驗正式通電的設備,安裝、維修人員離開(kāi)現場(chǎng)時(shí)應切斷電源。
8、除已采取防范措施的部門(mén)外,工作場(chǎng)所內嚴禁使用明火。
9、使用明火的部門(mén)應嚴格遵守各項安全規定和操作流程,做到用火不離人、人離火滅。
10、場(chǎng)所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識,每一位員工均有義務(wù)提醒其他人員共同遵守公共場(chǎng)所禁煙的規定。
(十二)消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績(jì)的,予以通報表?yè)P或物質(zhì)獎勵
2、對造成消防安全事故的責任人,將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理,除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關(guān)部門(mén)處理外,根據本單位的規定,對下列行為予以處罰:
(1)有下列情形之一的,視損失情況與認識態(tài)度除責令賠償全部或部分損失外,予以口頭告誡:
a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進(jìn)行或保管不當而造成火警、火災,損失不大的;
b、在禁煙場(chǎng)所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災,損失不大的;
c、未及時(shí)清理區域內易燃物品,而造成火災隱患的;
d、未經(jīng)批準,違章使用加長(cháng)電線(xiàn)、用電未使用安全保障裝置的或擅自增加小負荷電器的;
e、謊報火警
f、未經(jīng)批準,玩弄消防設施、器材,未造成不良后果的;
g、對安全小組提出的消防隱患未予及時(shí)整改而無(wú)法說(shuō)明原因的部門(mén)管理人員;
h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的;
(2)有下列情形之一的,視情節嚴重和認識態(tài)度,除責令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:
a、擅自使用易燃、易爆物品的;
b、擅自挪用消防設施、器材的位置或改為他用的;
c、違反安全管理和操作規程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的;
d、強迫其他員工違規操作的管理人員;
e、發(fā)現火警,未及時(shí)按照緊急情況處理程序處理的;
f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
(3)對任何事故隱瞞事實(shí),不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。
(4)對違反消防安全管理導致事故發(fā)生(損失輕微的),但能主動(dòng)坦白并積極協(xié)助相關(guān)部門(mén)處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免于處罰。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇5
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活和休息的重要場(chǎng)所，也是學(xué)校精神文明創(chuàng )建的窗口。我校學(xué)生宿舍實(shí)行全封閉管理。為規范和完善學(xué)生宿舍管理，特制訂本制度。
一、宿舍是學(xué)生生活、休息的主要場(chǎng)所。宿舍內的同學(xué)要熱愛(ài)宿舍，維護集體榮譽(yù)，同學(xué)之間要互敬互幫，真誠相待，爭創(chuàng )文明宿舍。
二、周五、周六晚，學(xué)生因返家不在校住宿，必須經(jīng)班主任同意，然后將統一發(fā)放的請假條交給管理員。沒(méi)交假條的班級，出了問(wèn)題，班主任要負責。各宿舍區要憑請假條到各宿舍進(jìn)行嚴格查鋪。一旦查出未請假返家，但人又不在寢室住宿的.，要立即報告班主任；如果未查出而學(xué)生又有在外留宿，宿舍管理員要負責。
三、愛(ài)護宿舍內的公物，嚴禁在宿舍內燃燒紙屑、雜物；不用腳踢門(mén)；不得砸玻璃、撬門(mén)、撬鎖；不準拆卸和損壞公共設施。如有違反者，除接受校紀處理外，還需按原價(jià)賠付，并加上修理費。
四、學(xué)生必須按指定的房間和床位住宿，不準擅自換房、私自占房和私自搬動(dòng)，調換宿舍內床鋪以及公用設施。
五、要愛(ài)護公物，自覺(jué)節約水電、如有損壞或丟失要按價(jià)賠償或罰款，宿舍門(mén)鎖不準擅自調換、拆裝，不準私自配制鑰匙。
六、所有住宿生憑胸卡進(jìn)出宿舍區，嚴禁無(wú)證出入，更不得進(jìn)入異性宿舍。
七、學(xué)生個(gè)人錢(qián)物要妥善保管，隨身攜帶的現金不得超過(guò)50元。各人的飯卡、銀行卡不得轉借他人。
八、宿舍內嚴禁賭博、酗酒、喧嘩、打球、打架、斗毆，嚴禁做一切危害身心健康的活動(dòng)，違者予以紀律處分。
九、遵守作息制度，按時(shí)起居，準時(shí)熄燈，保持宿舍區安靜，不準大聲喧嘩和起哄，不準高聲開(kāi)啟收錄機，以免影響周?chē)瑢W(xué)休息。
十、注意宿舍安全，室內禁止存放易燃、易爆、有毒物品。不準擅自接電線(xiàn)，不準燒電熱杯、電爐、煤爐、酒精燈等爐具，一經(jīng)發(fā)現除沒(méi)收其違章物品外還要據情節給予罰款及紀律處分。
十一、建立樓層宿舍管理輪流值班制，室長(cháng)負責制，宿舍衛生值日記錄制度。經(jīng)常保持室內外環(huán)境衛生，做到每天一小掃、每周一大掃，不亂拋果皮紙屑，亂倒垃圾，不準向窗外倒水，向洗漱間水池和小便池倒雜物，以免堵塞下水道。
十二、學(xué)生宿舍發(fā)生違紀事件，本室人員知情不報，因而查不到責任人則由本宿舍全體人員共同負責。
十三、建立“星級宿舍”評比制度，對長(cháng)期臟亂差的寢室，取消其全室成員當學(xué)期一切榮譽(yù)稱(chēng)號的評比資格，對達到星級標準的宿舍和人員給予掛牌和物質(zhì)獎勵。
小學(xué)學(xué)校學(xué)生宿舍管理制度5
1、學(xué)生宿舍床位、被褥、洗漱用品等設備和用具由學(xué)校統一配備，同學(xué)之間不得隨意調換，私自占用或挪用，并按要求把物品放回原來(lái)位置。
2、愛(ài)護室內各種設備和用具。不得私自對各種用具和設備進(jìn)行增減、拆改和損壞，凡損壞空調、熱水器、門(mén)窗、桌椅、燈具等設備者，根據損壞程度照價(jià)賠償，嚴重者還要給予紀律處分。設備和用具損壞應及時(shí)報告生活老師。
3、按學(xué)校規定作息時(shí)間，按時(shí)就寢，按時(shí)起床，休息時(shí)不得竊竊私語(yǔ)、看書(shū)、走動(dòng)等，半途起床上洗手間應輕手輕腳，以免影響他人睡眠。
4、保持宿舍安靜，不得在宿舍區大聲喧嘩，到處走動(dòng)，嚴禁在宿舍內或走廊里進(jìn)行游戲，追逐等活動(dòng)，上洗手間等日常生活中要互相禮讓?zhuān)ハ囿w諒，不要爭先恐后，吵吵嚷嚷。
5、保持宿舍整潔美觀(guān)。值日生按時(shí)輪值清潔宿舍，宿舍各成員起床后及時(shí)折疊好被褥，不在室內亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂掛衣物，亂丟垃圾。上完廁所要及時(shí)沖水。不準攜帶雜物，特別是有異味的物品進(jìn)入宿舍。進(jìn)入宿舍前必須保證衣物、鞋帽不粘連有臟物。襪子、鞋子、衣物等要及時(shí)換洗。勤洗澡，漱口，堅持早晚刷牙。
6、節約用水、用電，用水后及時(shí)關(guān)好水閥，晚上就寢時(shí)關(guān)上電燈。離開(kāi)宿舍時(shí)要檢查空調，燈具、水閥是否關(guān)好。
7、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁用異物玩弄電器和插座，嚴禁在宿舍區玩火、焚燒紙張等。
8、不隨便進(jìn)入別人寢室，確實(shí)需進(jìn)入他人寢室時(shí)，必須先經(jīng)該室同學(xué)同意方可進(jìn)入。非本校人員或遇見(jiàn)不熟悉的陌生人不要讓其進(jìn)入宿舍。發(fā)現可疑人員或可疑情況應及時(shí)向老師或保安人員匯報。
9、上課期間不能隨便回宿舍，如有特殊情況要經(jīng)生活部負責人批準才可進(jìn)入。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇6
《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我�，F行的所有規章制度，包括崗位職責制度、教學(xué)工作管理常規、常規工作管理制度、專(zhuān)用教室管理制度、安全工作制度五個(gè)部分。本匯編是我校在全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，依法治校，以德治校，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷推進(jìn)管理體制改革過(guò)程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)，全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要材料。 強化制度建設是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節。近年來(lái)，我校各部門(mén)在制度建設中不斷加大力度，經(jīng)過(guò)精心探索，認真總結，形成了目標明確，內容具體，可操作性強的各類(lèi)規章制度，這對提高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用，將各項良好的管理制度落到實(shí)處，才能從整體上提高我�？茖W(xué)管理水平，促進(jìn)我校各項工作全面提高。
我們希望全體教職員工，認真學(xué)習《學(xué)校管理制度匯編》，自覺(jué)遵守崗位職責，認真執行各項規章制度，依法治校，以德治校，科研興校，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績(jì)優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。
一、崗位職責制度
校長(cháng)職責
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)是學(xué)校法人代表、行政負責人，在上級主管部門(mén)領(lǐng)導下，主持全校的教育教學(xué)和行政工作，依法對學(xué)校實(shí)施科學(xué)管理。校長(cháng)的主要職責是：
1、貫徹執行黨和國家的教育方針，執行教育法律、法規和教育行政部門(mén)的批示、規定。
2、結合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校的發(fā)展規劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認真組織實(shí)施。
3、依法治校，遵循國家有關(guān)法律和政策，制定并實(shí)施各項學(xué)校管理制度，指導和協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展工作，確保學(xué)校各項工作有秩序地開(kāi)展。
4、領(lǐng)導學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛生等工作，以德治校，科研興校，以教育教學(xué)為中心，合理安排各項工作，促進(jìn)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導后勤線(xiàn)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物，加強校舍、設施裝備的建設。
6、注重教師隊伍建設，領(lǐng)導和開(kāi)展好校本培訓和校本教研等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導和幫助學(xué)校班、隊的工作，關(guān)心和支持教育工會(huì )小組和其他群眾組織開(kāi)展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學(xué)校，并依法維護師生合法權益。
8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的協(xié)調一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。
9、接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導、指導和監督。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會(huì )的監督。
教導主任（副主任）職責
教導主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長(cháng)組織和領(lǐng)導全部教學(xué)和教務(wù)日常組織管理工作。
�。ㄒ唬┳龅矫繉W(xué)期有計劃，各項活動(dòng)有安排，定期有檢查，期末有總結，保障計劃全面完成。
�。ǘ┙M織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，抓好師資培訓工作，努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長(cháng)選配好教研、科組長(cháng)。定期召開(kāi)教研、科組長(cháng)會(huì )議，推動(dòng)教研、科組工作的開(kāi)展。認真組織教師學(xué)習教育理論，開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)方法改革，組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研、科組和教師個(gè)人的教學(xué)計劃，檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂，進(jìn)行常規考核。
4、做到與各班的學(xué)習委員保持聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，作業(yè)負擔，好中差生時(shí)間的'支配及學(xué)生對教師的意見(jiàn)要求。
5、組織召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，表彰先進(jìn)，參加家長(cháng)會(huì )。
�。ㄈ╊I(lǐng)導教導處工作
1、認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)和學(xué)校制定的各項規章制度。
2、課程表排編合理、科學(xué)，做好代課調課工作，保證正常教學(xué)秩序。
3、合理安排期中、期末復習，組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試，做好命題、制卷、閱卷、評分、總結等工作。
4、領(lǐng)導計算機室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、衛生室工作。
5、強化教學(xué)管理，加強對教師的過(guò)程性和終結性考核，做好教師業(yè)務(wù)檔案建設。
6、加強自身政治理論和教育理論學(xué)習，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，做好本處考評工作。 教導處副主任協(xié)助主任分管上述工作。 后勤主管職責
后勤線(xiàn)為教學(xué)、師生的學(xué)習和生活等服務(wù)。
1、負責本線(xiàn)的全面工作。做好各項開(kāi)支預算并上報校長(cháng)審核。
2、領(lǐng)導本線(xiàn)（財務(wù)、衛生管理、保管、門(mén)衛、清潔工等）人員的政治理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想。
3、每月底進(jìn)行一次安全檢查，及時(shí)向上級反饋并報校方整改，對教師進(jìn)行安全工作考評。
4、布置和檢查本線(xiàn)職工的工作進(jìn)展情況且及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
5、以身作則，模范地遵守學(xué)校的規章制度。
6、協(xié)助校長(cháng)管好學(xué)校的財產(chǎn)。
7、負責全校的公共設施、教學(xué)設施的維護和修理。把各項開(kāi)支報行政研究后執行。
8、美化學(xué)校環(huán)境，搞好綠化清潔衛生。
9、加強門(mén)衛、清潔錄化工作的管理，注意防火，防盜并且要有具體的措施。
大隊總輔導員工作職責
1、組織建設
做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規范少先隊中隊、小隊建設,做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會(huì )召開(kāi)每年一次的學(xué)校少先隊代表大會(huì )。
2、禮儀建設
加強少先隊禮儀建設，規范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記，按規范舉行少先隊大隊和中隊的隊會(huì )、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。
3、加強陣地建設
建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。
4、加強少先隊隊伍建設
強化中隊輔導員隊伍管理，強化少先隊干部隊伍管理。
5、開(kāi)展大隊各項活動(dòng)
開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，節假日、紀念日活動(dòng)和紅領(lǐng)巾社團活動(dòng)。
6、指導和協(xié)調中隊輔導員工作
結合全國和當地少先隊組織的主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展以組織教育、雛鷹爭章、手拉手等為重點(diǎn)內容的大隊活動(dòng)、聯(lián)合中隊會(huì )等有效途徑，幫助并促進(jìn)中隊輔導員落實(shí)工作計劃。按照分年級工作內容，制定中隊輔導員工作考核標準，每學(xué)期末進(jìn)行考核。每學(xué)年結束時(shí)對成績(jì)顯著(zhù)者予以表彰。
7、協(xié)助學(xué)校行政管理工作
教研、科組長(cháng)職責
1、教研、科組長(cháng)是在校長(cháng)、教導主任領(lǐng)導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學(xué)習有關(guān)教育方針政策，貫徹執行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議，嚴格學(xué)習和執行教學(xué)計劃、《課程標準》，對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責。
2、根據學(xué)校工作計劃，制定本組學(xué)期工作計劃，并檢查落實(shí)情況，期末寫(xiě)出本組工作總結，期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生，了解教師教學(xué)情況，聽(tīng)課每學(xué)期20節以上。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師，開(kāi)展以改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)的教材教法研究活動(dòng)，確定教學(xué)研究課題。積累實(shí)驗資料，開(kāi)展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習和實(shí)驗活動(dòng)，做好集體備課，科學(xué)地安排公開(kāi)課、實(shí)驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽(tīng)、人人評。
5、組織開(kāi)展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)拓學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長(cháng)要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導，團結同志，爭創(chuàng )優(yōu)秀教研、科（備課）組。
班主任職責
一、任務(wù)：
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班級工作，全面教育、管理、指導學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。 二、職責：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向，培養社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)；遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》以及《課堂常規》等。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)，會(huì )同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
3、教育、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動(dòng)習慣，生活習慣和衛生習慣。
4、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當興趣和特長(cháng)。
5、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規、培養學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上，團結友受的集體。
6、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔。
7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng)，爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
教師文明工作標準
1、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，忠于職守，熱愛(ài)本職，不怕辛苦，不計得失，嚴于律己，無(wú)私奉獻。
2、面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，了解和信任學(xué)生，嚴格要求，耐心開(kāi)導，循循善誘，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、轟攆學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生。3、嚴格按照教學(xué)五認真組織教學(xué)，積極探索教育教學(xué)規律，提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效率。不違背課程計劃，不隨意增減課量，不上無(wú)準備的課，不搞有償家教，不擅自補課。
3、積極爭取家長(cháng)配合，搞好家訪(fǎng)，不借學(xué)生的錯誤訓斥、指責家長(cháng)，不讓學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，謀私利。
4、認真執行國家收費政策，嚴格收費標準，不亂收費，亂罰款。
5、模范遵守國家法律法規和勞動(dòng)紀律；服從學(xué)校工作安排，不在工作期間干與本職工作無(wú)關(guān)的事，不參與賭博和變相賭博。
6、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護集體利益，謙虛謹慎，尊重每個(gè)同事，團結協(xié)作，形成教育合力。
7、儀表樸素端莊，和氣、文雅、謙遜。不說(shuō)有損教師形象的話(huà)，不做有損教師形象的事，在有學(xué)生的集體場(chǎng)合不抽煙。 圖書(shū)館管理員崗位職責
一、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)提供服務(wù)，嚴格按照有關(guān)規定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
二、努力學(xué)習和熟練掌握圖書(shū)管理業(yè)務(wù)，按照《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目，新書(shū)要及時(shí)上架，投入使用，努力提高圖書(shū)的利用率和周轉率。
三、做好館藏書(shū)刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類(lèi)報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損，便于讀者查找。
四、做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷(xiāo)、剔除意見(jiàn)。
五、負責圖書(shū)排架、整架，做好各類(lèi)統計、清點(diǎn)與記錄的計算機管理工作，圖書(shū)書(shū)標、卡片、登錄號、索書(shū)號、帳目要清楚、齊垡，做到書(shū)賬相符。
六、幫助和指導學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料，嚴格借閱手續，教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無(wú)故延期。
七、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。
保管人員職責
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，認真做好儀器、教具的管理使用工作。
2、管理好儀器、教具，要做到分類(lèi)陳列，總帳和分帳完備，要帳、卡、物相符。
3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時(shí)做好破損儀器、教具的修復工作。
4、按照教材和授課教師要求，準備好儀器、教具，協(xié)助任課教師做好工作。
5、儀器、教具如有缺損，應填寫(xiě)“儀器、教具缺損登記”并報教導處，酌情處理。
計算機管理人員職責
1、要根據學(xué)校工作計劃和計算機的教學(xué)計劃，制定學(xué)期上機實(shí)習計劃。
2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件和軟件知識，對有關(guān)設備應經(jīng)常進(jìn)行檢查維護，保證計算機設備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其要求的全部實(shí)習內容，對學(xué)生實(shí)習中提出的問(wèn)題應給予正確解答。
4、上機實(shí)習時(shí)要積極協(xié)助任課教師，保證實(shí)習課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認真填寫(xiě)計算機使用記錄冊。
5、注意培養學(xué)生良好的上機實(shí)習習慣，要求學(xué)生認真遵守《學(xué)生上機實(shí)習守則》和《計算機操作規程》。
6、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習和更新計算機軟、硬件知識，以適應計算機教學(xué)不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機室設備的清點(diǎn)和帳目管理工作。定期進(jìn)行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開(kāi)展實(shí)習教學(xué)研究活動(dòng)，不斷改進(jìn)實(shí)習方法，努力提高實(shí)習效率。積極向學(xué)校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見(jiàn)。
9、做好計算機室衛生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。
10、調入或調出計算機室工作，應及時(shí)辦好交接手續，做到實(shí)物清點(diǎn)，帳目清楚，以保證計算機室工作的正常進(jìn)行。
臨時(shí)校衛生員崗位職責
一、負責制定學(xué)校醫療衛生保健計劃并定期進(jìn)行檢查和督導。
二、經(jīng)常對師生進(jìn)行衛生保健的宣傳教育，聯(lián)系南莊衛生院按時(shí)組織好各種預防、接種工作。協(xié)助南莊衛生院做好學(xué)生的衛生保健、體質(zhì)檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。
三、保存建立學(xué)生健康卡片，進(jìn)行健康分析，制定保健措施。
四、重視近視眼病的預防與治療，制定學(xué)生視力保護計劃。
五、負責對學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急護送醫院救護，并監護病情變化。
六、配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好防病救護工作。
文印員職責
一、建立為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，積極主動(dòng)、任勞任怨。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，要有熟練的操作技能。
三、嚴格遵守保密制度，對保密材料要妥善保存，及時(shí)處理，不得外傳，泄露機密要根據情節輕重給予處罰。
四、搞好衛生，紙張要整齊，桌面要整潔，設備要定期清洗，廢紙要隨時(shí)處理。
五、主動(dòng)征求教師意見(jiàn)和要求，不斷提高印刷質(zhì)量。
六、要注意學(xué)習新技術(shù)，提高工作效率。
財產(chǎn)保管員職責（暫由后勤主管兼任）
1、負責配備全校教職員工所用辦公桌凳椅、卷柜等辦公設備，每月檢查一次，發(fā)現損壞情況及時(shí)向領(lǐng)導報告，及時(shí)進(jìn)行維修，如有損壞的設備向領(lǐng)導申請，經(jīng)領(lǐng)導批準，方可下帳報損。
2、負責本校學(xué)生桌凳配備工作，每月檢查一次根據使用情況及時(shí)向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導匯報申請進(jìn)行維修，及時(shí)報損并及時(shí)添置新桌凳。
3、負責勞動(dòng)工具的保管工作，發(fā)現損壞及時(shí)進(jìn)行維修或購新。
門(mén)衛員職責（門(mén)衛制度）
為加強學(xué)校管理，保障學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，現特對學(xué)校門(mén)衛管理做如下規定：
1、按學(xué)校規定時(shí)間開(kāi)關(guān)大門(mén)。
2、做好收發(fā)工作，按時(shí)分發(fā)當日報刊（雜志、郵件、信函），做好登記，不得丟失、損壞；及時(shí)做好學(xué)校電話(huà)傳呼。
3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢(xún)問(wèn)情由，經(jīng)請示許可方可放行，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失，追查門(mén)衛責任。
4、對傳達室周?chē)沫h(huán)境區負責“三包”，做到清潔、衛生、有序。
5、做好來(lái)人來(lái)客的登記工作，相關(guān)記錄如實(shí)登記在《來(lái)客登記本》
6、隨時(shí)做好校園內的巡視工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導報告。巡視中發(fā)現教室、辦公室未關(guān)好的門(mén)窗應及時(shí)關(guān)好，負責樓內外照明電源的開(kāi)、關(guān)。
7、學(xué)校電話(huà)不得外借，學(xué)生未經(jīng)允許不得使用，不準留外人、車(chē)在校內過(guò)夜。
8、及時(shí)制止校內外人員在校內騎自行車(chē)或不聽(tīng)勸阻亂停亂放自行車(chē)。
9、未經(jīng)學(xué)校許可，任何人不準進(jìn)入校園，不準機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。
10、放學(xué)前半小時(shí)關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，禁止接送孩子的家長(cháng)進(jìn)入校園。做好學(xué)校門(mén)前的治安工作。
11、不得擅自離崗，隨時(shí)檢查報警器是否正常工作。
12、上班期間不能飲酒。
13、門(mén)衛對學(xué)生在校期間臨時(shí)出校學(xué)生要問(wèn)明事因，經(jīng)班主任許可方可出校。
二、教學(xué)工作管理常規
教導處工作常規要求
教導處負責學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作，其職責范圍如下：
1、制定和組織實(shí)施教導處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定期總結，提出改進(jìn)教學(xué)工作意見(jiàn)。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長(cháng)選配教研、科組長(cháng)，審查教研、科組和教師個(gè)人的教學(xué)工作計劃，并對執行情況進(jìn)行檢查和指導。定期召開(kāi)教研、科組長(cháng)會(huì )議，推動(dòng)教研、科組工作的開(kāi)展。
4、領(lǐng)導和組織教師學(xué)習教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方法，鼓勵和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗，有組織有準備地組織觀(guān)摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，認真抓好師資培訓工作，搞好培訓檔案。
6、強化教學(xué)管理，搞好任課教師教學(xué)七項常規的檢查、量化記分考評工作，優(yōu)化教學(xué)的行程性評價(jià)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標、班級教學(xué)目標、教研組教學(xué)目標的制定、統計、計算考評工作，作好終結性教學(xué)目標分析，激勵教師個(gè)人、教師集體的優(yōu)化。
8、認真做好體育、衛生工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書(shū)的作用。
10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。
11、認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)和學(xué)校制定的各項規章制度，科學(xué)地編制課程表，做好代課、調課工作，保證正常的教學(xué)秩序。
12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。
13、搞好設備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作，并將有關(guān)教學(xué)資料及時(shí)歸檔。
14、召開(kāi)教學(xué)會(huì )議，研究和解決教學(xué)中存在問(wèn)題，表彰先進(jìn)事跡，樹(shù)立教師榜樣。
15、召開(kāi)學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì )，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立學(xué)習榜樣。
教導處教研制度
為認真搞好教研組建設，促進(jìn)整體優(yōu)化特定如下制度：
�。ㄒ唬⿻�(huì )議制度：
1、按規定每周二為語(yǔ)文、周三為技能科、周五為數學(xué)教研、科組活動(dòng)時(shí)間，部門(mén)教導積極組織本組教師堅持每周一次活動(dòng)，全學(xué)期16次，每次活動(dòng)事前準備充分，會(huì )議有記錄，每次活動(dòng)時(shí)間不少于一課時(shí)。
2、語(yǔ)數教研辦公時(shí)間為：下午第二節課后。技能科周三上午第一節。
3、教師應積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教研任務(wù)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進(jìn)集體優(yōu)化。教導主任要準時(shí)到位，確實(shí)做到督促、檢查、幫助和指導。
4、教研組全體成員應準時(shí)參加學(xué)校、教導處、教研組的一切會(huì )議。教師參加會(huì )議情況，做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內容之一。
�。ǘ﹤湔n制度：
1、備課要做到“四備”：備課標、備教材、備學(xué)生、備教案，要精心設計每節課，要體現改革創(chuàng )新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結合，單元備課與課時(shí)備課相結合。
2、教導處負責落實(shí)三定：定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人要做好充分準備。
3、集體備課要圍繞三維目標，充分討論、研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)內容與要求，單元過(guò)關(guān)題目，考核要求，課時(shí)安排（其中難點(diǎn)、習題、作業(yè)可根據學(xué)生不同具體情況有所不同），提出改進(jìn)教學(xué)方法的建議。
4、每次集體備課后，由組長(cháng)和中心發(fā)言人共同填表，妥善保存，待教導處檢查。
5、集體備課要以老帶新，以新促老，發(fā)揮集體智慧，提高集體備課水平。
6、按課時(shí)，按要求寫(xiě)出教案。教案要規范，要求超過(guò)一周備課，每?jì)芍芙萄�、科組長(cháng)審批本組教師教案一次，教導處學(xué)科主管負責人審批組長(cháng)教案。
�。ㄈ┞�(tīng)課制度：
1、教師互相聽(tīng)課，全學(xué)期10節以上。
2、教導處主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節以上，校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。
3、要認真做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課記錄項目齊全，聽(tīng)課后要及時(shí)評課,并與教師交換意見(jiàn)，互相促進(jìn)，取長(cháng)補短。
4、各任課教師要參加教研、科組和教導處組織的各類(lèi)型聽(tīng)課活動(dòng)。
教學(xué)常規考核條例
為了體現“以德育為首位，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)指導思想，要使全體教師明確在教學(xué)中進(jìn)行“常規考核”是對每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。只有在教學(xué)的過(guò)程中，不斷改進(jìn)和提高，教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核》。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇7
開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據《xx省發(fā)改委、xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內課后服務(wù)收費有關(guān)問(wèn)題的通知》(x發(fā)改價(jià)費(20xx]362號)、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》和（20xx）28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》等文件精神，我校擬從xx月xx日起實(shí)施課后服務(wù)工作，根據上級部門(mén)要求，每位家長(cháng)(監護人）申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。
一、學(xué)校課后服務(wù)工作原則
家長(cháng)、學(xué)生自愿，校內實(shí)施，成本分擔，有效監管的原則。
二、學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間安排及內容：
1、作息時(shí)間：周一至周五，冬季：15：25-17：25，夏季：15：50-17：50(法定假日、寒暑假除外)。
2、服務(wù)內容安排：
(1)基礎服務(wù)：遵循教育規律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展學(xué)生作業(yè)輔導、自主閱讀等。
(2)特色服務(wù)：在不加重學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生的參與積極。
三、學(xué)校課后服務(wù)收費標準及經(jīng)費使用和管理
本學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)收費依據（20xx）28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》文件精神執行，每生每期600元，對困難家庭學(xué)生，由家長(cháng)申請，學(xué)校行政會(huì )研究，給予適當的費用減免。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費主要用于教師超時(shí)工資、開(kāi)展活動(dòng)的設備和耗材購置，管理運行及集體培訓經(jīng)費等。學(xué)校課后服務(wù)費按上級文件規定，實(shí)行用專(zhuān)款專(zhuān)用，不截留、擠占、挪用，結余的期末進(jìn)行清退，收支情況在每學(xué)期期末邀請家委會(huì )成員進(jìn)行結算并向家長(cháng)進(jìn)行公示，接受家長(cháng)、群眾監督。
四、學(xué)校課后服務(wù)其它注意事項
1、自愿參加課后服務(wù)的'學(xué)生先征得家長(cháng)的同意，提出申請，學(xué)校進(jìn)行合理安排。
2、參加課后服務(wù)的學(xué)生，如有特殊情況不能繼續參加的，按實(shí)際上課時(shí)間進(jìn)行清算費用，結余的退還。特殊情況請假的，需向班主任提交書(shū)面請假條。
3、學(xué)校會(huì )經(jīng)常加強安全教育，作為學(xué)生第一法定監護人的家長(cháng)，有責任教育子女遵紀守法，做到家、校教育合一。
4、放學(xué)時(shí)，家長(cháng)要及時(shí)到學(xué)校接學(xué)生，嚴格遵守交通規則，離校后的安全問(wèn)題由家長(cháng)負責。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇8
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我�？荚嚬芾碇贫热缦拢�
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系，科學(xué)合理安排考試，引導深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法，引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆測驗，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末測驗。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元測驗等其他各類(lèi)測驗，也不以測試、測驗、限時(shí)練、學(xué)情調研等各種名義變相組織測驗。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià)，一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng)，不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析，根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
四、規范考試命題管理考試命題
要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。
五、完善研究過(guò)程評價(jià)。
樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān)，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現，科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制，要完善研究過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度，加強學(xué)生研究過(guò)程評價(jià)，鼓勵實(shí)踐性評價(jià)，可以采用課堂觀(guān)測、隨堂練、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生研究情況的'即時(shí)性評價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現、研究能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
六、完善管理監督機制。
建立考試日常監管制度，不給老師下達考試任務(wù)，不得簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的依據。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。加強正面宣傳，引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇9
第一章總則
第一條為規范和加強中小學(xué)校的財務(wù)管理，深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，結合我縣實(shí)際，制定本制度。
第二條本制度適用于全縣公辦高級中學(xué)、完全中學(xué)、普通初中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園及其它教育單位。
第三條中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：執行國家有關(guān)法律、法規、制度；堅持量入為出，勤儉辦學(xué)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第四條中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門(mén)預算，實(shí)行國庫集中收付、政府采購和預算外資金收支兩條線(xiàn)管理；建立健全財務(wù)規章制度；加強資產(chǎn)管理保證資產(chǎn)安全完整核算、監督學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)。
財務(wù)管理體制第二章
第五條按照農村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，對中小學(xué)校經(jīng)費實(shí)行“校財局管”�？h教育局教育經(jīng)費核算中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)核算中心）負責管理、監督中小學(xué)校的財務(wù)活動(dòng)，實(shí)行會(huì )計集中核算；組織、指導中小學(xué)校編制本單位年度預算，匯總報送同級財政部門(mén)；匯總審核中小學(xué)校用款計劃，及時(shí)向財政部門(mén)提出撥款申請；加強教育經(jīng)費的管理和監督，對中小學(xué)校的預算執行情況進(jìn)行檢查和內部審計。學(xué)校的主要職責：認真落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預算建議草案，報送縣教育局；根據學(xué)校的實(shí)際情況，按批準的年度預算向核算中心申報用款計劃。
第六條中小學(xué)校的財務(wù)嚴格實(shí)行部門(mén)預算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線(xiàn)管理。建立健全中小學(xué)校預算編制制度，各項收入統一編入縣級財政預算，并由縣級財政部門(mén)按照財政國庫管理體制的規定辦理資金支付。
第七條縣教育經(jīng)費核算中心以各學(xué)校為會(huì )計核算單位，教學(xué)點(diǎn)并入片區中心校進(jìn)行會(huì )計核算，以各學(xué)校為報帳單位。撤銷(xiāo)各學(xué)校所有銀行賬戶(hù)，由核算中心協(xié)助縣直有關(guān)學(xué)校和鄉（鎮）教育室在金融部門(mén)設立備用金支出賬戶(hù)。中小學(xué)日常支出由核算中心安排備用金，直接撥入各校及教育室備用金支出賬戶(hù)。取消鄉（鎮）與縣直學(xué)校會(huì )計，各鄉（鎮）設總報帳員一名，各學(xué)校設報帳員一名。學(xué)校需要用錢(qián)，先由鄉（鎮）學(xué)校報帳員向鄉（鎮）總報帳員報帳，再由總報帳員按月向縣教育核算中心報帳，大額資金由教育核算中心直接支付，零量支付，由教育核算中心委托學(xué)校從備用金中支出。各校及教育室要確定專(zhuān)人管理備用金，實(shí)行銀行預留印鑒章分離保管，確保資金安全。項目支出由相關(guān)部門(mén)按規定實(shí)行招投標、政府采購后，由核算中心直接撥付到施工企業(yè)或供貨商。
第八條教育經(jīng)費核算中心為各中小學(xué)校辦理會(huì )計核算、資金收付、會(huì )計報表、檔案管理等財會(huì )業(yè)務(wù)。各校應成立教職工選舉推薦產(chǎn)生的內部稽核小組一般3-5人，負責對學(xué)校收支活動(dòng)進(jìn)行稽核。各校負責人對會(huì )計原始資料的真實(shí)性、合法性、完整性負責。
第九條各校的報賬員應由具備會(huì )計從業(yè)資格證的人員擔任，人員要保持相對穩定，不得隨意撤換和調動(dòng)。
預算管理第三章
第十條中小學(xué)校必須編制完全的部門(mén)預算，將學(xué)校的各項收入和支出全部納入部門(mén)預算，統一納入縣級財政預算。
第十一條預算編制原則預算編制應正確體現和貫徹國家有關(guān)法律、政策、方針和規章制度，嚴格執行《預算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點(diǎn)，公開(kāi)透明”的原則，不得編赤字預算。
第十二條預算編制中小學(xué)校預算主要包括收入預算、支出預算、政府采購預算。收入預算包括財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入和其他收入；支出預算主要包括基本支出（工資福利支出、商品和服務(wù)支出、對個(gè)人和家庭的補助支出）和項目支出等。中小學(xué)校預算編制時(shí)應將預算內、外收入全部納入預算，統籌考慮。本著(zhù)量入為出的原則，合理安排各項支出，重點(diǎn)保證教職工工資、公用經(jīng)費、校舍維修改造、資助貧困生等支出。
第十三條預算執行各中小學(xué)校在預算執行過(guò)程中，要按月填報《中小學(xué)校用款計劃表》，每月末向核算中心報送下月用款計劃，核算中心對各學(xué)校的用款計劃審核匯總報局負責人審批后執行。中小學(xué)校的支出應當按照預算科目執行，即按申請（指定）的用途使用資金。
第四章收入管理。
第十四條各校必須嚴格按規定收費，公開(kāi)收費項目、范圍、標準。建立健全收費內部管理制度。不得擅自設立收費項目、擴大收費范圍，不得自定或提高收費標準。取得收入時(shí)必須使用財政部門(mén)統一印發(fā)的票據，嚴格按照收支兩條線(xiàn)管理。收入1-3日內足額繳入縣非稅收入專(zhuān)戶(hù)，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。每月報賬時(shí)同時(shí)核銷(xiāo)已使用票據。
第十五條中小學(xué)校的收入主要有財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、其它收入等。非義務(wù)教育階段學(xué)校的代收費不屬于學(xué)校收入，但應納入財政非稅收入專(zhuān)戶(hù)管理。
支出管理第五章
第十六條中小學(xué)校的各項支出，必須按國家和當地的統一開(kāi)支范圍和定額標準執行。嚴格區分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。中央、省、市用于農村義務(wù)教育的經(jīng)費不得挪作它用，不得用于人員工資或津補貼、基本建設項目、償還各類(lèi)債務(wù)。
第十七條中小學(xué)校支出包括：工資福利支出、商品和服務(wù)支出、對個(gè)人和家庭的補助支出、其他資本性支出、勤工儉學(xué)支出、撥出經(jīng)費、上繳上級支出、結轉自籌基建支出等。工資福利支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會(huì )保障繳費和其他工資福利支出等。商品和服務(wù)支出是指維持學(xué)校正常運轉和滿(mǎn)足基本辦學(xué)需要而形成的支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、交通費、差旅費、會(huì )議費、培訓費、福利費、勞務(wù)費、租賃費、零星維修費、專(zhuān)用材料費、工會(huì )經(jīng)費等；商品和服務(wù)支出占公用經(jīng)費收入比例一般不超過(guò)70。規模較小的學(xué)校除外。對個(gè)人和家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫療費、住房公積金、助學(xué)金和其他補助支出等。其他資本性支出主要包括辦公設備購置費、專(zhuān)用設備購置費、交通工具購置費、圖書(shū)資料購置費、大型修繕支出等。其他資本性支出占公用經(jīng)費收入比例一般不低于30 。
第十八條中小學(xué)校采購教學(xué)儀器設備、體育衛生藝術(shù)器材、語(yǔ)言器材、電教器材、圖書(shū)資料等由學(xué)校向核算中心申報，核算中心匯總報送縣政府采購辦按照規定程序辦理政府采購�？h直有關(guān)學(xué)�？芍苯酉蚩h政府采購辦申請辦理。
第十九條各校新建工程項目和校舍維修改造項目應當按照有關(guān)部門(mén)的規定辦理各項手續。嚴格執行工程預算和竣工決算審計制度。組織教職工外出參觀(guān)考察等活動(dòng)，必須報經(jīng)縣教育局批準，否則不予辦理支出。
第二十條各校要嚴格遵守稅收法律、法規，所有應稅項目的稅金都應當足額申報、繳納，不得少繳或者不繳。要認真履行個(gè)人所得稅的代扣代繳義務(wù)。各項支出應按實(shí)際發(fā)生數列支，不得虛列虛報。在運用會(huì )計科目進(jìn)行財務(wù)核算時(shí)，應嚴格按規定的會(huì )計科目進(jìn)行分類(lèi)核算，不得增、刪會(huì )計科目，不得自擬會(huì )計科目或串科目核算支出項目。
結余及分配第六章
第二十一條結余是指中小學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。按規定結轉下一會(huì )計年度使用。
第七章資產(chǎn)管理
第二十二條資產(chǎn)是指所有權歸學(xué)校的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括各種財產(chǎn)、債權和其他權利。各類(lèi)資產(chǎn)應按照《中小學(xué)財務(wù)制度》規定進(jìn)行管理。中小學(xué)校的資產(chǎn)包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)等。
第二十三條固定資產(chǎn)是指一般設備單位價(jià)值在500元以上、專(zhuān)用設備單位價(jià)值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達到規定標準，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物資，作為固定資產(chǎn)管理。中小學(xué)校必須設立固定資產(chǎn)明細分類(lèi)賬和臺賬，建立健全實(shí)物資產(chǎn)收發(fā)登記制度，及時(shí)清理債權，定期（每年末）組織清查盤(pán)點(diǎn)各類(lèi)資產(chǎn)。
第二十四條中小學(xué)校固定資產(chǎn)的報廢和轉讓?zhuān)貏e是土地、房屋、車(chē)輛及大型、精密、貴重的設備、儀器報廢和轉讓?zhuān)匆幎ǖ某绦蜣k理。
第二十五條無(wú)形資產(chǎn)及對外投資無(wú)形資產(chǎn)是指不具有實(shí)行形態(tài)而能為使用者提供某權利的資產(chǎn)，包括著(zhù)作權、土地使用權、非專(zhuān)利技術(shù)以及其他財產(chǎn)權利。無(wú)形資產(chǎn)轉讓?zhuān)瑧敯凑沼嘘P(guān)規定進(jìn)行資產(chǎn)評估，取得的收入除國家另有規定外計入事業(yè)收入。中小學(xué)校取得無(wú)形資產(chǎn)而發(fā)生的支出，計入事業(yè)支出。對外投資是指中小學(xué)校利用貨幣資金、實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)等對其它單位投資。中小學(xué)對外投資，應當按照國家有關(guān)規定報經(jīng)教育主管部門(mén)和財政資產(chǎn)管理部門(mén)批準或備案。以實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)對外投資的，應當按有關(guān)規定進(jìn)行資產(chǎn)評估。
第八章負債管理
第二十六條負債是指中小學(xué)校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產(chǎn)或勞務(wù)償還的債務(wù)。
第二十七條中小學(xué)校應當對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時(shí)清理并按照規定辦理結算。學(xué)校對負債應制定具體的化解措施，有計劃地償還。學(xué)校不得再擅自舉新債運行。特殊原因確需借款的，應經(jīng)縣教育局批準后方可支出。
第九章財務(wù)清算
第二十八條經(jīng)縣級教育行政主管部門(mén)批準的中小學(xué)校發(fā)生劃轉撤并時(shí)，應當進(jìn)行財務(wù)清算。中小學(xué)校財務(wù)清算，應當成立財務(wù)清算機構，在主管部門(mén)和財政部門(mén)、國有資產(chǎn)管理部門(mén)的監督指導下，對學(xué)校的財產(chǎn)、債權、債務(wù)等進(jìn)行全面清理，編制財產(chǎn)目錄和債權、債務(wù)清單，提出財產(chǎn)作價(jià)依據和債權、債務(wù)處理辦法，做好國有資產(chǎn)的移交、接收、劃轉和管理工作，并妥善處理各項遺留問(wèn)題。
第二十九條因隸屬關(guān)系改變，成建制劃轉的中小學(xué)校，其全部資產(chǎn)、債權、債務(wù)等無(wú)償移交；撤銷(xiāo)的中小學(xué)校，全部資產(chǎn)、債權、債務(wù)等由主管部門(mén)和財政部門(mén)核準處理；合并的中小學(xué)校，全部資產(chǎn)、債權、債務(wù)等移交接收單位或新組建單位。
第三十條財務(wù)人員變更時(shí)必須遵照《會(huì )計法》的規定，認真辦理財務(wù)清算和交接手續。
核算程序第十章
第三十一條核算中心按《事業(yè)單位會(huì )計準則》、《中小學(xué)校會(huì )計制度》的相關(guān)規定，設立各類(lèi)賬簿，用于核算學(xué)校發(fā)生的各項經(jīng)濟事項。
第三十二條報帳的一般規定
一報銷(xiāo)程序各會(huì )計核算單位的報銷(xiāo)單據應由經(jīng)辦人、部門(mén)負責人簽字，證實(shí)該項業(yè)務(wù)的發(fā)生，學(xué)校負責人審批。
二報賬手續加強對學(xué)校財務(wù)支出的管理，規范財務(wù)收支行為，提高資金使用效益。
1、核算中心負責各校支出的財務(wù)審核。每月的`5-30日為支出審核報賬日，當月支出當月審核。各學(xué)校報賬員為財務(wù)送審人。
2、財務(wù)審核主要側重于：支出的合理性和必要性，支出發(fā)票的合法性以及支出手續的完備性。每月支出原則上應控制在當月計劃范圍之內，否則不予審核入賬。
3、每月送審之前，各校需對送審的支出票據在完備審批手續的基礎上，按支出單位歸類(lèi)匯總，填制支出匯總表，并對特殊、大宗支出事項寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明。
4、各項支出經(jīng)核算中心審核并加蓋“審訖”印章后方可正式入賬，未經(jīng)審核的支出單據不得列報支出。經(jīng)審核后的支出單據由核算中心及時(shí)入賬，做到日清月結。按中小學(xué)校會(huì )計制度要求組織會(huì )計核算，定期向中小學(xué)校提供資產(chǎn)負債表、收支明細表等財務(wù)報表。
5、每月終了應及時(shí)對賬，并定期、不定期對備用金進(jìn)行實(shí)地盤(pán)點(diǎn)，做到賬實(shí)相符。
各學(xué)校每月底報賬時(shí)應附上月備用金支出賬戶(hù)對賬單。
三票據要求
1、票據正規。外來(lái)憑證必須是正規發(fā)票或正規收據，自制憑證必須符合要求。
2、內容清楚。應寫(xiě)明商品和服務(wù)的品名、數量、單價(jià)、金額，不能只寫(xiě)大類(lèi)。
3、要素齊全。包括日期、發(fā)票單位名稱(chēng)、數量、單價(jià)、金額、填制人簽名、填制單位公章。
4、審批手續齊全。按規定的程序簽批。
5、無(wú)涂改現象。隨意涂改原始憑證即視為無(wú)效憑證。
6、按規定用途使用。每種票據必須按其規定的用途使用，未按規定使用的票據，視為無(wú)效票據，不得入帳。
四其他各種報賬憑證反映的事項，必須具有真實(shí)性、合法性、合規性。符合各項法規、制度，并接受相關(guān)職能部門(mén)的監督檢查。
1、對超過(guò)500元以上的支出，應提供附件加以說(shuō)明。出外學(xué)習、考察、參觀(guān)等，應提供經(jīng)領(lǐng)導批準的文件或通知作為報賬附件。招待費支出要附就餐通知單、菜單。交通費支出附用車(chē)通知單。
2、經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后，應于60日內取得會(huì )計憑證，辦理報賬手續。無(wú)故延期不報的，不予報銷(xiāo)，由經(jīng)辦人自行負責。
第十一章財務(wù)監督
第三十三條中小學(xué)校的財務(wù)管理實(shí)行“校長(cháng)負責制”，校長(cháng)對本單位的所有財務(wù)活動(dòng)承擔直接管理人員責任。
第三十四條財務(wù)監督是貫徹國家財經(jīng)法規以及財務(wù)規章制度、維護財經(jīng)紀律的保證。中小學(xué)校財務(wù)接受同級及上級財政、審計部門(mén)的監督。同時(shí)教育局每年有計劃的對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行年度審計，各單位要如實(shí)提供會(huì )計資料和有關(guān)情況，建立健全各項財務(wù)管理制度，完善內部監督制約機制，嚴格遵守財政規章制度和財經(jīng)紀律。
第三十五條自覺(jué)接受財政、審計部門(mén)根據實(shí)際情況對學(xué)校不同的經(jīng)濟活動(dòng)實(shí)行不同形式的監督。對違紀行為應按照財經(jīng)法規進(jìn)行嚴肅處理，涉及經(jīng)濟犯罪的移送司法機關(guān)處理。
第三十六條報賬員有權按《會(huì )計法》及本辦法的相關(guān)規定行使財務(wù)監督權。對違反國家財經(jīng)法規的行為，可及時(shí)提出意見(jiàn)，并向上級主管部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)反映。
會(huì )計檔案和會(huì )計交接第十二章
第三十七條中小學(xué)校的會(huì )計檔案包括會(huì )計憑證、會(huì )計帳簿、會(huì )計報表、年度預決算和重要的經(jīng)濟合同等會(huì )計資料。
第三十八條各校財會(huì )部門(mén)，要按照《會(huì )計法》和《會(huì )計檔案管理辦法》的規定，對會(huì )計檔案定期歸集，審查，核定，整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，確定專(zhuān)人妥善保管，防止丟失損壞。
第三十九條每年形成的會(huì )計檔案，應由財會(huì )部門(mén)裝訂成冊，并整理立卷，在會(huì )計年度終了以后，由本單位財會(huì )部門(mén)保管。
第四十條財務(wù)人員因工作調動(dòng)或其他原因離職時(shí)，必須辦理交接手續，未辦清交接手續不得調動(dòng)和離職。財務(wù)人員交接，應由單位領(lǐng)導和主管部門(mén)派員監交。
第四十一條財產(chǎn)管理人員因工作調動(dòng)或其他原因離職時(shí)，應認真辦理交接手續。帳、卡、物經(jīng)核對無(wú)誤后，移交人員負責編制交接清冊一式三份，分別由移交人、接管人、監交人簽字，交接雙方、部門(mén)負責人各存檔一份。更換財產(chǎn)管理人員一般不需要換固定資產(chǎn)帳簿，由移交人在固定資產(chǎn)帳上加蓋個(gè)人名章，以分清責任，接管人可以繼續使用。
第十三章附則
第四十二條國家對中小學(xué)校的基本建設投資的財務(wù)管理，按照國家有關(guān)規定辦理。
第四十三條本財務(wù)管理制度由縣教育局負責解釋和修訂。
第四十四條本財務(wù)管理制度自20xx年5月1日起試行。凡與本制度不一致的，均以本制度為準，國家另有規定的除外。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇10
一、德育教學(xué)目標管理制度
1、工作目標
通過(guò)思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業(yè)的思想準備;自覺(jué)遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌。
2、實(shí)施要點(diǎn)
(1)加強黨支部對德育工作的領(lǐng)導。少先隊根據少年兒童特點(diǎn)，積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進(jìn)國學(xué)教育活動(dòng)。培養學(xué)生良好行為規范。
(2)重視班主任工作，加強班級日常管理，進(jìn)行年級系列化教育，有效開(kāi)展“誠信學(xué)生”創(chuàng )“文明班級”的教育活動(dòng)。
(3)德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中是對青少年學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)導向、推動(dòng)和保證作用。因此，學(xué)校必須高度重視德育工作，緊密結合學(xué)生實(shí)際教學(xué)，其他學(xué)科要根據自身特點(diǎn)有機對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，切實(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導，建設了一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實(shí)，教師不得任意占用德育課、班會(huì )課、隊會(huì )課程。
(4)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(5)搞好校園文化建設，制定校訓，懸掛名人畫(huà)像、名言條幅，設置板報、櫥窗、園地等，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
(6)開(kāi)展社區教育，形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育網(wǎng)絡(luò )。開(kāi)展警校共建活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、遵紀守法的教育。
二、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度
1、目的
為保證完成教學(xué)任務(wù)，培養全面發(fā)展的人才，特制定本制度。
2、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)
根據一定的質(zhì)量標準組織全部教學(xué)活動(dòng)，全面而有效地控制對教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節，使之處于最佳狀態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內容
(1)指導教師的教學(xué)。
教師是教學(xué)的主導，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。教師應具有較高的文化素養和教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導及教研組應指導教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，使之能進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)。
(2)指導學(xué)生學(xué)習
學(xué)生是教學(xué)的主體。學(xué)生的知識基礎、身體素質(zhì)和學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導及教研組應充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性主動(dòng)性，使其得到全面發(fā)展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學(xué)的主要材料，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前，小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標準教科書(shū)”，學(xué)校領(lǐng)導和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
(4)保證良好的教學(xué)秩序。
教學(xué)秩序的好壞，是能否順利進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化，日常工作安排的合理化，嚴格的規章制度和嚴明的組織紀律為基礎的;學(xué)校領(lǐng)導和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時(shí)注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著(zhù)正確軌道有序地運轉。
(5)創(chuàng )設良好的教學(xué)條件和充實(shí)必要的教學(xué)設備，學(xué)校領(lǐng)導和管理人員應千方百計地為師生創(chuàng )造良好的教學(xué)條件。
4、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導教研組的水平和修養、指揮能力和領(lǐng)導藝術(shù)。因此，提高學(xué)校領(lǐng)導和教研組自身的水平和修養，是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內容。每學(xué)期各科教研組長(cháng)要對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，教務(wù)處作全面的分析。
三、教研組長(cháng)工作職責
1、按教導處的教學(xué)工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結。
2、組織全組教師學(xué)習新課程標準，明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求，組織本組教師制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、檢查落實(shí)教學(xué)計劃正確實(shí)施。
3、負責全組教師教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，確定研究課題，寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文活動(dòng)。
4、開(kāi)展本組的開(kāi)課、評課、評卷、質(zhì)量分析工作，協(xié)助教導處做好教學(xué)常規檢查工作，對存在問(wèn)題要認真分析，積極加以解決。
四、年段長(cháng)工作職責
1、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負責抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習慣的養成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開(kāi)班主任、科任教師及學(xué)生代表會(huì )議，掌握班級先進(jìn)管理經(jīng)驗。了解班級工作存在問(wèn)題并予以解決。
4、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評”工作，負責收集整理各類(lèi)資料，并及時(shí)上交學(xué)校。
5、督促本年段教師遵守學(xué)校各項規章制度，了解家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的反饋和要求。協(xié)調年段教師間的關(guān)系。
6、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究、分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況，采取有效的措施，指導班主任做好班級工作，善于總結推廣經(jīng)驗。
五、班主任工作職責
1、班主任是班級的組織者、教育者，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，培養良好班風(fēng)。
2、對學(xué)生負責、有愛(ài)心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為學(xué)生的表率，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
3、協(xié)調本班任課教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，保證班級正常的教學(xué)和活動(dòng)秩序，組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)鍛煉，指導學(xué)生參加各項文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、協(xié)助上好家教課，做好家校聯(lián)系工作，及時(shí)了解學(xué)生校內外表現情況，尤其做好學(xué)困生的轉化工作。
5、認真上好班隊課，并做好記錄。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。
6、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區衛生工作。
7、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額、評選先進(jìn)等工作。學(xué)期初制訂好班級工作計劃，期末寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊，撰寫(xiě)班主任工作總結。
8、做好班干的配備及選舉工作，組織領(lǐng)導班委會(huì )工作，注意培養班干，關(guān)心指導少先隊開(kāi)展工作。
9、認真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時(shí)上交有關(guān)材料。
六、教學(xué)常規工作檢查制度
1、次數要求：
每學(xué)期于學(xué)期初、期中、期末對教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料等普查2次;中心小學(xué)對所轄小學(xué)進(jìn)行教學(xué)分析、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習、常規檢查記錄、教師評價(jià)材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料抽查1次，教師不得任意占用德育課、班會(huì )課、隊會(huì )課程。
。
2、職責要求。
主管業(yè)務(wù)副校長(cháng)要全過(guò)程親自參與檢查，切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長(cháng)要做好抽查工作，并聽(tīng)取分管業(yè)務(wù)校長(cháng)每次檢查后的全面匯報，從宏觀(guān)上把握整體情況。
3、過(guò)程要求。
(1)有記錄：除記錄數量、格式外，重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn)，要有具體的典型例證。
(2)有評價(jià)：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評價(jià)素材。期末對學(xué)校、教師進(jìn)行總結性評價(jià)，學(xué)年末進(jìn)行終結性評價(jià)。
(3)有總結：每次檢查結束或組織活動(dòng)后，要進(jìn)行整體情況總結分析，形成書(shū)面材料，并向教師通報、反饋、整改。
七、教學(xué)常規管理制度和有關(guān)要求
(一)聽(tīng)課制度
1、行政領(lǐng)導教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
2、行政領(lǐng)導對不同年級、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽(tīng)，力求每學(xué)年對所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課，教師對本學(xué)科的課程要重點(diǎn)聽(tīng)，體現一定的'計劃性、針對性。
3、認真做好聽(tīng)課記錄。
(1)項目填寫(xiě)齊全。包括：學(xué)校、班級、科目、授課教師姓名、聽(tīng)課時(shí)間、節次、課題，并標明聽(tīng)課節數。
(2)記錄簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。簡(jiǎn)記主要教學(xué)環(huán)節、任務(wù)，重點(diǎn)記學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)情況。
(3)旁評和總評是聽(tīng)課人縝密思考的結果、智慧的結晶，是聽(tīng)課記錄的核心內容。聽(tīng)課時(shí)要隨時(shí)記錄下對所發(fā)現的閃光之處或問(wèn)題的思考，做好旁評;要對整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨、突出重點(diǎn)，分條列項寫(xiě)清優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)，并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時(shí)交換意見(jiàn)，切實(shí)發(fā)揮聽(tīng)課對改進(jìn)教學(xué)、指導培養教師的作用。
5、每學(xué)期對聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查評價(jià)。
(二)專(zhuān)題講座制度
1、校長(cháng)：要從宏觀(guān)上、結合當前教改的大背景和本校教學(xué)現狀，每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢報告分析1次，闡述自己的教學(xué)理念，指正教學(xué)中存在的問(wèn)題，指明教改方向。
2、分管教學(xué)副校長(cháng)或教務(wù)主任：以現代教學(xué)理念為指導，緊密結合本校教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習狀況，要從優(yōu)點(diǎn)(成績(jì))、問(wèn)題、下一階段主要目標任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來(lái)安排結構，每學(xué)期2次。
3、參加外出培訓的教師要開(kāi)展校本培訓，為本校教師開(kāi)講座。
專(zhuān)題講座和教學(xué)分析都要形成書(shū)面材料，并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講，其中專(zhuān)題講座材料要打印下發(fā)到各�；蚪萄薪M，并進(jìn)行歸檔整理。
(三)行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度
1、集體學(xué)習。
(1)學(xué)校領(lǐng)導班子成員，教師每周三下午1次。
(2)要注重學(xué)習的計劃性、系統性。每學(xué)期都要擬定學(xué)習內容安排表，包括時(shí)間、內容、主題、主講人等。
(3)集體學(xué)習要有問(wèn)題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機會(huì )參與研討、交流，發(fā)表不同見(jiàn)解。要讓青年骨干教師多承擔學(xué)習任務(wù)。
(4)有原始學(xué)習材料或講稿，有主要學(xué)習內容解說(shuō)及研討記錄，其中研討記錄要成為學(xué)習記錄的重要組成部分。
2、自學(xué)要求。
(1)每學(xué)期摘記筆記不少于3000字，撰寫(xiě)隨筆或心得體會(huì )不少于20xx字。
(2)學(xué)習內容體現一定的價(jià)值性、前瞻性，與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專(zhuān)著(zhù)。
(3)摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀(guān)點(diǎn)，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫(xiě)下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題：每位校級領(lǐng)導參與指導一個(gè)本校確定研究課題，參與研究活動(dòng)每學(xué)期2次以上，提出指導性意見(jiàn)或建議。
2、教研：校級領(lǐng)導必須參加教研組長(cháng)會(huì )并深入教研組，校長(cháng)每學(xué)期2次以上，副校長(cháng)每學(xué)期4次以上，參與研討、進(jìn)行輔導講座活動(dòng)等(教研活動(dòng)記錄中要有詳細記錄)。
(五)行政指導青年教師制度
1、堅持重點(diǎn)培養，塑造名師。省市學(xué)科帶頭人、小學(xué)中學(xué)高級老師、特級教師、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養對象，至少帶1名教師，。
2、對有培養前途的青年、骨干教師進(jìn)行量體裁衣、因材幫教、精雕細琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長(cháng)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課，其中校長(cháng)不少于5節，其他行政不少于10節。
(六)教師及學(xué)校工作質(zhì)量評價(jià)要求
1、開(kāi)展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點(diǎn)的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)方案》。直接對教師工作質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
(2)每次常規檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價(jià)材料。
(3)每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結評價(jià)。每學(xué)年末進(jìn)行終結性評價(jià)，并寫(xiě)出評語(yǔ)鑒定。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇11
為了加強対服務(wù)中心物資采購的管理，規范大件、大親物資采購工作，從源頭上預防不正之風(fēng)，治理腐敗，促進(jìn)學(xué)校廉政建設，根據政府推行政府采購制度的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定物資采購暫行辦法。
一、物資界定標準
物品為每件金額達(10)萬(wàn)元及其以上;大宗物資為每批金額(5)萬(wàn)元及其以上。
二、采購方式
在界定標準以上的，采取議標方式或以采購小組方式采購。在界定標準以下的，數量較多，金額較大的也應以采購小組方式采購。
三、采購原則
1、保證質(zhì)量，價(jià)廉物美。
2、公開(kāi)程序、公平競爭、公正操作。
3、擇優(yōu)選點(diǎn)，統一批量購買(mǎi)。
4、減少中間環(huán)節，降低成本，維護公司利益。
四、采購范圍
教學(xué)類(lèi):課桌椅、黑板、玻璃等；
基建維修類(lèi):包括基建或維修項目中供應的各種批量材料、大型設備；
行政辦公類(lèi):包括空調器、取暖器、辦公自動(dòng)化等電器設備和桌、椅、櫥、柜及大批量圖書(shū)架等；
學(xué)生用品類(lèi):包括學(xué)生宿舍用床和公寓化生活用品，校服的集中采購等；
醫藥類(lèi):包括醫療器械、藥品等；
伙食服務(wù)類(lèi):包括米、面、食油、豬肉、家禽、燃料、炊具等；
其他類(lèi):包括音像設備、圖書(shū)文獻資料、綠化苗木以及其他批量物資。
五、采購組織
根據采購任務(wù)，學(xué)校成立相應的物資采購領(lǐng)導小組，組長(cháng)由分管校領(lǐng)導擔任，成員由學(xué)校辦公室總務(wù)處部門(mén)負責人組成。
(一)物資采購領(lǐng)導小組的主要職責為:
1、審定采購內容;
2、成立專(zhuān)項物資購議標工作組。議標工作組注意吸收使用單位工作人員以及有關(guān)專(zhuān)家參加，專(zhuān)家人選根據采購工作的需要臨時(shí)選聘；
3、確定采購方式和程序;
4、領(lǐng)導采購工作，確定采購人員，并組織采購;
5、對采購中和采購后的情況進(jìn)行檢查、監督。
六、采購程序
1、申請采購任務(wù)的單位采用填空《物資采購申請表》報學(xué)校領(lǐng)導批準。
2、學(xué)校物資采購領(lǐng)導小組，根據領(lǐng)導批準的物資采購申請表確定采購人員。
3、采購人員進(jìn)行市場(chǎng)調研，了解其他學(xué)校購置物品的情況，了解有關(guān)廠(chǎng)家供貨的情況，了解該物資的品牌廠(chǎng)家及當前價(jià)格。
4、如要議標的，由議標工作組制定議標文件或詳細購物標準，安排購物日程，準備有關(guān)資料。
5、向有關(guān)廠(chǎng)家或單位發(fā)出采購物品的名稱(chēng)、規格、性能、質(zhì)量、數量等信息或邀標函，要求他們在規定時(shí)間內提供樣品、文字材料、報價(jià)書(shū)等，競標廠(chǎng)家或單位應具有國家權威部門(mén)頒發(fā)的`產(chǎn)品檢驗合格證書(shū)、資質(zhì)證明、營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記證、經(jīng)營(yíng)許可證、衛生許可證等規范證件和說(shuō)明企業(yè)生產(chǎn)規模的基本材料，外地產(chǎn)品應具有進(jìn)揚許可證。所有文字材料要指定專(zhuān)人先行審核，報價(jià)書(shū)或標書(shū)由供貨單位蓋章并封存，形成暗標，存入保險柜，議標會(huì )前任何人不得拆封。
6、如確有必要，在議標工作前應排人員到有關(guān)廠(chǎng)家或單位考察。
7、舉行議標會(huì )議，對各廠(chǎng)家或單位的樣品編號后按購物標準進(jìn)行語(yǔ)匯議，當場(chǎng)拆封暗標，綜合質(zhì)量、價(jià)格，確定一家或幾家為中標單位。
8、申請采購部門(mén)和中標的供貨單位簽訂購物協(xié)議，規定成交物品的交接時(shí)間、驗收方式、付款辦法及違約處罰等內容，貨款結算應嚴格執行質(zhì)量保證金規定。購物協(xié)議由財務(wù)處審核后，方可付款。
9、大件、大親物品由使用單位負責驗收，采購領(lǐng)導小組參加，重要物品和精密儀器還需請專(zhuān)業(yè)質(zhì)檢人員參加。發(fā)現問(wèn)題，采購領(lǐng)導小組應追究責任。
10、采購完成后，須將全套議標材料分類(lèi)立成卷宗，歸入公司綜合檔案室。
七、采購紀律
1、采購大宗物品必須集中進(jìn)行，不得化整為零處理。
2、在大件、大宗物品采購的過(guò)程中，經(jīng)辦人員不得接受供方贈送的禮品、禮金和回扣，不得接受供方的宴請。如實(shí)在無(wú)法謝絕，應按規定及時(shí)登記上報，否則將追究紀律責任。
3、議標人員必須遵守采購工作中的保密要求，不得直接或間接向供貨方泄露公司內部有關(guān)采購的秘密。
4、采購物品的驗收，要以樣品為準，嚴格把好質(zhì)量關(guān)。如因實(shí)物與樣品不符或出現數量不足等問(wèn)題應按協(xié)議精神追究供貨方責任并及時(shí)上報，經(jīng)辦人不驗收或發(fā)現問(wèn)題不報告，必須追究紀律責任交給予經(jīng)濟處罰。
5、一些需要長(cháng)期購買(mǎi)的批量物資，應對供應物資實(shí)施跟蹤監控，并對供貨單位實(shí)行淘汰制，定期評議并重新議標，不搞一次議標定終生。
6、學(xué)校購置大件、大宗物品未按本辦法執行，學(xué)校財務(wù)部門(mén)一律不得報銷(xiāo)或預付貨款。
7、為了保證校級領(lǐng)導清正廉潔，防止因親屬關(guān)系影響公務(wù)，在物資采購時(shí)，校級領(lǐng)導特定關(guān)系應回避。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇12
第一章
校產(chǎn)涵蓋的范圍
第一條
校產(chǎn)涵蓋的范圍包括以下七個(gè)方面：
1、教室
2、專(zhuān)用室（含操作室、準備室）
3、辦公室
5、田徑場(chǎng)地（含籃球場(chǎng)、器械場(chǎng)）
6、物品（器具）儲藏室
7、總機房
8、其他公共區域：報告廳、自行車(chē)庫、校門(mén)、圍墻、
操場(chǎng)公廁、照明及消防設備、衛生設施、草坪、花壇及廣場(chǎng)、宣傳長(cháng)廊等。
第二章
管理組織系統
第二條
校產(chǎn)管理組織系統
1、在室的統一領(lǐng)導下，由分管主管，總務(wù)處具體負責、總管學(xué)校財產(chǎn)。
2、各類(lèi)設備、校產(chǎn)根據分塊、分線(xiàn)管理原則落實(shí)，由各有關(guān)負責人具體負責、管理。各處室內財產(chǎn)負責人為各處室主任；各教師辦公室財產(chǎn)負責人為各辦公室主任；各財產(chǎn)分塊主管為年段長(cháng)及年段核心小組，具體負責人為；各專(zhuān)用室（含報告廳、會(huì )議室、、圖書(shū)閱覽室、音、體、美、勞室等）的財產(chǎn)負責人為各專(zhuān)用室負責人；
田徑場(chǎng)（含籃球場(chǎng)）財產(chǎn)負責人為體育室負責人；
各儲藏室財產(chǎn)負責人為各物品儲藏單位的負責人。
第三條
總務(wù)處協(xié)助核算中心建立學(xué)校固定財產(chǎn)帳并立卡存檔，分類(lèi)建立固定資產(chǎn)帳和分類(lèi)明細帳，所有固定資產(chǎn)和大宗物品（圖書(shū)、儀器、課桌椅等）都必須登記造冊；各處室（包括教室、
辦公室、實(shí)驗儀器室、
以及各專(zhuān)用室等）現有財產(chǎn)均應登記造冊，經(jīng)總務(wù)處核對無(wú)誤后，總務(wù)處代表學(xué)校與各處室財產(chǎn)負責人簽定有關(guān)協(xié)議，建立固定資產(chǎn)管理責任制度，落實(shí)具體責任人。
第四條
學(xué)校經(jīng)常性地對師生進(jìn)行“愛(ài)我學(xué)校從愛(ài)護公物做起”的道德教育，努力引導養成愛(ài)護公物光榮，損壞公物可恥的良好習慣。
第三章
購物與領(lǐng)用制度
第五條
學(xué)校添置財產(chǎn)，須先經(jīng)校長(cháng)同意，必要時(shí)經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議確定，由總務(wù)處負責組織購置。
第六條
學(xué)�；ê洼^大型維修，較大型物品添置由分管副校長(cháng)組織人員進(jìn)行預算編制，交校長(cháng)辦公會(huì )議確定，必要時(shí)須報鎮人民政府批準；基建維修和較大型以上物品添置，必須通過(guò)公開(kāi)招投標形式，必要時(shí)報請鎮人民政府或委托上級有關(guān)職能部門(mén)公開(kāi)招投標。
第七條
添置校產(chǎn)經(jīng)校產(chǎn)專(zhuān)管員驗收簽字后，登記入冊，方可分配使用，嚴禁未報購物和購物后未報驗收入冊擅自領(lǐng)用。
第八條
上級有關(guān)部門(mén)或有關(guān)單位、組織無(wú)償調撥的儀器和贈送的設備，應由驗收人員或接受人員填報《固定資產(chǎn)調撥使用單》入帳后方可使用。
第九條
各處室的用品、常規教具由總務(wù)處根據需要和可能情況統一配備。各處、室負責人或教職工個(gè)人領(lǐng)用公物均需填寫(xiě)《領(lǐng)物登記本》，寫(xiě)清數量、用途并簽字，嚴格手續，明確責任。筆墨紙張雖屬低價(jià)易耗品，也力求勤儉節約，減少浪費。
第四章
使用、借用和檢查制度
第十條
處室財產(chǎn)由其負責人負責或由有關(guān)人員負責使用管理，總務(wù)處每學(xué)期檢查一次。
第十一條
班級
使用財產(chǎn)，原則上每一學(xué)期清點(diǎn)驗收一次。在期初由總務(wù)處與班主任簽定責任書(shū)（年段長(cháng)證明），中途發(fā)生變化（增減），發(fā)現損壞應及時(shí)記載，由負責人追究責任人的具體責任，期末由總務(wù)處組織人員進(jìn)行清點(diǎn)結算，作為考核和獎懲負責人的依據。
第十二條
教師寢室財產(chǎn)由其教師本人負責，總務(wù)處一般一學(xué)期檢查一次。
第十三條
總務(wù)處依據以上規定期限進(jìn)行檢查外，有權利可以對各處室及部門(mén)的校產(chǎn)進(jìn)行不定期的抽查，了解校產(chǎn)使用及維護情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，發(fā)現損壞，查明原因及時(shí)理賠維修。
第十四條
校長(cháng)室要定期對總務(wù)處校產(chǎn)管理情況進(jìn)行驗審，保證帳帳相符。
第十五條
校產(chǎn)原則上不出借。如確實(shí)需要的，應由借物單位或借物人出具借條，說(shuō)明物品、數量、歸還時(shí)間等內容。出借人簽名并經(jīng)校長(cháng)室批準后，總務(wù)處備案方可出借，并由總務(wù)處開(kāi)具出門(mén)證。本校教師確因特殊需要向學(xué)校借用財產(chǎn)的，也應辦理相關(guān)手續。出借財產(chǎn)由總務(wù)處限期收回。歸還時(shí)應嚴格驗收，遺失或損壞的，應按賠償制度處理，儀器為常用設備，原則上不予出借。
第五章
賠償制度
第三款
各處室財產(chǎn)損壞或損失，由各處室負責人及時(shí)向責任人了解并核實(shí)情況，及時(shí)以書(shū)面形式報告總務(wù)處，并索賠。
第四款
專(zhuān)用室內的財產(chǎn)損壞或損失，由專(zhuān)用室負責人依據借用登記記載情況，書(shū)面向總務(wù)部門(mén)報告，追究借用人的責任或最近一次借用單位負責人的責任，并索賠。
第五款
公共設第十六條
財產(chǎn)缺損的責任追究
第一款
學(xué)校校產(chǎn)被損壞或缺少，由總務(wù)處逐級追究財產(chǎn)損壞或缺少者的責任。
第二款
班級財產(chǎn)的損壞或損失，由班主任追查班級中的責任學(xué)生并索賠。
施被損壞或損失的，由老師、保安及有關(guān)負責人查實(shí)情況，追究損壞人或攜帶人的責任，并索賠。
第六款
班級中損壞或損失的財產(chǎn)，班主任未能查明責任人；各處室損壞或損失的財產(chǎn)，處室負責人未能查明責任人；專(zhuān)用室負責人未能查明專(zhuān)用室內財產(chǎn)被損壞或損失的責任人；值周老師、保安及有關(guān)負責人未能查明公共設施被損壞或損失的責任人，追究有關(guān)負責人應承擔的失責責任。
第七款
報損財產(chǎn)修復后，各相關(guān)處室的負責人和責任人應在修理單上填上明確回復意見(jiàn)。否則，將分別追究相關(guān)處室責任人及修理人的責任，必要時(shí)還將追究負責人的責任。
第八款
學(xué)校貴重物品及設備由專(zhuān)人負責保管，如有失竊，學(xué)校將視具體情況分別追究有關(guān)責任人及保安的責任。
第十七條
學(xué)校嚴格執行“誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的原則、“照價(jià)賠償”的原則和“有意損壞，從重賠償”的原則。
第十八條
未增值校產(chǎn)損壞照價(jià)賠償，已增值校產(chǎn)損壞按現價(jià)賠償，貶值校產(chǎn)損壞由有關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導估價(jià)后賠償。
第十九條
無(wú)法評估現價(jià)的校產(chǎn)，按原價(jià)的一倍至三倍進(jìn)行賠償；有意損壞的，原則上按原價(jià)的三倍進(jìn)行賠償。
第二十條
損壞后經(jīng)修理仍可使用的校產(chǎn)，考慮到修理后校產(chǎn)內在質(zhì)量影響及外觀(guān)影響，按修理價(jià)（含工、本費等）的2——3倍賠償。
第二十一條
班級財產(chǎn)損壞，堅持先賠償后修理的原則。班級有關(guān)設施損壞賠償金額參見(jiàn)《錢(qián)清鎮中學(xué)班級財產(chǎn)賠償金額參考表》。
第二十二條
賠償途徑
第一款
由損壞責任人向相關(guān)負責人報告設備損壞情況，再由負責人用書(shū)面形式向總務(wù)處報告財產(chǎn)損壞（或損失）情況。
第二款
由總務(wù)處核實(shí)設備損壞程度，定出賠償金額，或根據損失財產(chǎn)的價(jià)值定出賠償金額，并由總務(wù)處出具賠償通知單。
第三款
由負責人督促責任人向財務(wù)處繳納賠償經(jīng)費（由負責人直接向財務(wù)處繳納）。并向總務(wù)處出示已賠償金額的收據。
第四款
專(zhuān)用室內損壞或損失的財物由各專(zhuān)用室負責人查實(shí)情況，并通報給使用單位的負責人（班主任）或最后一次使用單位的負責人（班主任）由負責人（班主任）按上述途徑執行賠償。同時(shí)專(zhuān)用室負責人應將財產(chǎn)損壞或損失情況報給總務(wù)處備案。
第五款
學(xué)生在實(shí)驗操作過(guò)程中，損壞玻璃器具等低價(jià)易損失物品的賠償，由實(shí)驗室管理人員根據一般定價(jià)在課后立即索賠，并開(kāi)具由財務(wù)處發(fā)給的'收據單，收取的賠償款連同收據存根及時(shí)回交財務(wù)處。
第六款
教師損壞財產(chǎn)的，根據總務(wù)處核定賠償金額，相關(guān)負責人應督促責任人直接向學(xué)校財務(wù)處繳納賠償金。
第七款
教師個(gè)人損壞財產(chǎn)而隱瞞實(shí)情、謊報或逾期（直至期末檢查）不報的，將在期末崗位獎或月崗位工資中強行扣除賠償，并視情況按教師崗位責任制和月崗中有關(guān)條款給予必要的處分。
第八款
凡負責人無(wú)法查實(shí)財產(chǎn)損壞或損失者，由負責人個(gè)人承擔賠償。
第九款
各處室公物損壞，須先繳賠償金后修理，情況特殊的，可以由負責人先向總務(wù)處書(shū)面，經(jīng)獲準可先修理后支付賠償金。
第十款
教職工調離學(xué)校，應如數交回領(lǐng)用的所有校產(chǎn)（含圖書(shū)、教參、耐用教學(xué)用具等）及寢室鑰匙等，再分別由有關(guān)處室負責人出具校產(chǎn)回收證明報校長(cháng)室，校長(cháng)室據此開(kāi)具“介紹信”，“工資介紹信”，損壞或損失的必須按規定賠償。
第六章
報廢制度
第二十三條
固定資產(chǎn)超過(guò)使用年限，并被確定不能使用和修復的，或修復費用大于使用價(jià)值的，低值財產(chǎn)或另星校產(chǎn)應由總務(wù)處，校長(cháng)室主管領(lǐng)導批準，填《報廢單》，調整財產(chǎn)帳。高價(jià)值校產(chǎn)或大宗校產(chǎn)的報廢須經(jīng)校長(cháng)批準或校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，必要時(shí)報請鎮政府審批。
第七章
附則
第二十四條
本制度所提校產(chǎn)，主要指固定資產(chǎn)即指在多次使用過(guò)程中并不改變它自身的實(shí)物形態(tài)者，不包括高（低）價(jià)易耗品、文具紙張、一般低價(jià)辦公用品、化學(xué)藥品、低檔塑料制品用具、衛生工具、報紙等。
第二十五條
在執行《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》中有突出成績(jì)或貢獻的有關(guān)部門(mén)負責人或其他個(gè)人，總務(wù)處將呈報校長(cháng)室予以公開(kāi)表?yè)P，并給予一定的獎勵。
第二十六條
本制度所有條款與上級有關(guān)新規定不符，則執行上級規定。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇13
第一章總則
第一條為規范和加強中小學(xué)校的財務(wù)管理，深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據《國務(wù)院關(guān)于深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)〔20xx〕43號)文件精神和《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，結合我縣實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法適用于全縣各級人民政府舉辦的普通初中、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校，高級中學(xué)等也可參照執行。
第三條中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：執行國家有關(guān)法律、法規、制度;堅持量入為出，勤儉辦學(xué);正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第四條中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門(mén)預算，實(shí)行國庫集中收付、政府采購和預算外資金收支兩條線(xiàn)管理;建立健全財務(wù)規章制度;對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行核算和監督。
第二章財務(wù)管理體制
第五條按照農村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，以中小學(xué)經(jīng)費實(shí)行“校財局管”的管理辦法，并由縣級財政、教育行政部門(mén)及農村中小學(xué)共同組織實(shí)施。
縣級財政部門(mén)的主要職責：按有關(guān)政策和要求，組織預算編制工作，按規定程序和時(shí)間下達預算控制數和批復農村中小學(xué)預算;按批準的農村中小學(xué)年度預算和用款計劃，及時(shí)撥付資金。每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要按國庫直接支付或授權支付的辦法，保證農村中小學(xué)運轉資金及時(shí)到位;對農村中小學(xué)預算執行情況進(jìn)行監督檢查，對使用效果進(jìn)行考核;定期向縣級人民政府報告農村中小學(xué)預算執行情況;定期向上級財政部門(mén)報告農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施情況。
縣級教育部門(mén)的主要職責：在編制好本級教育行政部門(mén)預算和執行部門(mén)預算的前提下，組織、指導農村中小學(xué)校編制本單位年度預算草案，匯總報送同級財政部門(mén);根據縣級財政部門(mén)下達的預算控制數和預算批復，向各農村中小學(xué)下達預算控制數和年度預算;匯總審核農村中小學(xué)校用款計劃，及時(shí)向財政部門(mén)提出申請;加強教育經(jīng)費的管理和監督，對農村中小學(xué)校的預算執行情況進(jìn)行檢查和內部審計;定期向上級教育行政部門(mén)報告農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施情況。
農村中小學(xué)校的主要職責：認真落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預算建設草案，報各鄉鎮中心學(xué)校匯總，各中心學(xué)校在規定的時(shí)間報送縣教育局;根據學(xué)校的實(shí)際情況，按批準的年度預算向縣教育局申報用款計劃，按要求定期報送預算執行情況報表。
第六條按照財政“四項改革”的要求，中小學(xué)校的財務(wù)嚴格實(shí)行部門(mén)預算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線(xiàn)管理。建立健全中小學(xué)校預算編制制度，各項收入統一編入縣級財政預算，并由縣級財政部門(mén)按照財政國庫管理體制的規定辦理資金支付。
第七條以鄉鎮中心學(xué)校為單位分別設立中小學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)，以學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))為基本核算單位，分別按政策規定的標準，核算中小學(xué)經(jīng)費，各中學(xué)和村小(教學(xué)點(diǎn))實(shí)行報帳制，但學(xué)校的資金所有權、使用權、財務(wù)自主權不變。中小學(xué)校的賬戶(hù)按照國庫單一賬戶(hù)體系管理的規定，在本地金融機構開(kāi)設零余額賬戶(hù)，核算學(xué)校的財務(wù)收支，賬戶(hù)的管理按照國庫集中收付管理的相關(guān)規定。
第八條各鄉鎮中心學(xué)校的財務(wù)核算點(diǎn)要有專(zhuān)門(mén)人員擔任會(huì )計、出納工作一般鄉鎮2-3人，大鄉鎮3-4人。各中學(xué)和各小學(xué)只設立報帳員，財務(wù)核算點(diǎn)分別為各中小學(xué)校設立帳本。中學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)的會(huì )計負責為有關(guān)中學(xué)代理記帳，小學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)的會(huì )計負責為各小學(xué)代理記帳，并辦理學(xué)校的會(huì )計核算、資金收付、會(huì )計報表、檔案管理等財會(huì )業(yè)務(wù)。學(xué)�？沙闪⒔搪毠みx舉推薦產(chǎn)生的`民主理財小組，負責對學(xué)校每月收支匯總表進(jìn)行初審，校長(cháng)終審。學(xué)校對會(huì )計原始資料的真實(shí)性、合法性、完整性負責。
第九條從事財務(wù)工作的人員必須由具備會(huì )計從業(yè)資格的人員擔任，學(xué)校財務(wù)人員要保持相對穩定，不得隨意撤換和調動(dòng)。
第三章預算管理
第十條按照財政“四項”改革的要求，中小學(xué)校必須編制完全的部門(mén)預算，將學(xué)校的各項收入和支出全部納入部門(mén)預算，統一納入縣級財政預算。
第十一條預算編制原則
預算編制應正確體現和貫徹國家有關(guān)法律、政策、方針和規章制度，嚴格執行《預算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點(diǎn)，公開(kāi)透明”的原則，不得編赤字預算。
第十二條預算編制中小學(xué)校預算主要包括收入預算、支出預算、政府采購預算。收入預算包括財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入和其他收入;支出預算主要包括基本支出(人員支出、對個(gè)人和家庭的補助支出、公用支出)和項目支出等。
中小學(xué)校預算編制時(shí)應將預算內、外收入全部納入預算，統籌考慮。本著(zhù)量入為出的原則，合理安排各項支出，重點(diǎn)保證教職工工資、公用經(jīng)費、校舍維修改造、資助貧困生等支出。
第十三條預算執行各中小學(xué)校在預算執行過(guò)程中，應視資金的用途，采取網(wǎng)上申請或手工填寫(xiě)《中小學(xué)校用款計劃表》，向教育財務(wù)部門(mén)提出用款計劃，教育局財務(wù)部門(mén)對各學(xué)校的用款計劃審核匯總后報財政部門(mén)，財政部門(mén)根據教育財務(wù)部門(mén)分校匯總表對各學(xué)校所需資金進(jìn)行直接支付或授權支付。
第十四條預算調整中小學(xué)的預算執行中原則上不予調整，但國家政策發(fā)生變化或自然災害等不可預見(jiàn)因素，直接影響到中小學(xué)正常教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，可由中小學(xué)校提出預算調整申請。預算調整的申請應包括調整的事項和原因、調整的必要性、調整的金額等。預算調整必須符合法定程序。
中小學(xué)校的預算支出應當按照預算科目執行，即按申請(指定)的用途使用資金。不同預算科目之間的預算資金需要調整使用的，必須報縣財政部門(mén)批準，不得擅自改變資金用途。
第四章收入管理
第十五條中小學(xué)校依法從各渠道取得的收入必須全部納入部門(mén)預算管理，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。取得收入時(shí)必須使用財政部門(mén)統一印制的票據，并嚴格按照收支兩條線(xiàn)管理，納入財政專(zhuān)戶(hù)儲存。
第十六條中小學(xué)校的收入主要有財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、其它收入等。
中小學(xué)校代收的課本費、作業(yè)本費等不屬于學(xué)校收入，但必須納入財政預算外資金專(zhuān)戶(hù)儲存，在學(xué)校財務(wù)部門(mén)通過(guò)往來(lái)賬戶(hù)核算，代收費收入應與學(xué)生結算，多退少補。
第五章支出管理
第十七條中小學(xué)校的各項支出，必須按國家和當地的統一開(kāi)支范圍和定額標準執行。嚴格區分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費的使用，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。中央和省用于農村義務(wù)教育的經(jīng)費不得挪作它用，中央和省補助的中小學(xué)校公用經(jīng)費不得用于償還各類(lèi)非債務(wù)。
第十八條中小學(xué)校支出包括：人員支出、對個(gè)人和家庭的補助支出、公用支出、項目支出、勤工儉學(xué)支出、撥出經(jīng)費、上繳上級支出、結轉自籌基建支出等。
人員支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會(huì )保障繳費和其他人員支出等。
對個(gè)人家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫療費、住房補貼、助學(xué)金和其他補助支出等幾項。
公用支出是指維持學(xué)校正常運轉和滿(mǎn)足基本辦學(xué)需要而形成的支出，包括日常公用支出和專(zhuān)項公用支出。日常公用支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、會(huì )議費、培訓費、福利費、勞務(wù)費、租賃費、零星維修費、專(zhuān)用材料費、工會(huì )經(jīng)費、其它日常支出等;專(zhuān)項公用支出主要有：辦公設備購置費、專(zhuān)用設備購置費、交通工具購置費、圖書(shū)資料購置費、其他專(zhuān)項支出等。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇14
為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后，特制訂如下制度：
一、指導思想
開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難，完善社會(huì )服務(wù)體系，根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》，結合本校實(shí)際，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的難題，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，在放學(xué)后時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
二、實(shí)施原則
中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(cháng)自愿，校內實(shí)施，有效監管”的原則。
1、堅持自愿選擇，確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長(cháng)詳細介紹本方案，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、公開(kāi)服務(wù)事項，主動(dòng)接受監督。學(xué)校通過(guò)微信公眾號、告家長(cháng)書(shū)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng )新服務(wù)模式。根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多樣的課后服務(wù)，指導學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書(shū)面作業(yè)，根據學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
4、明確公益屬性，加強有效監管。采用政府補助、家長(cháng)合理分擔運行成本的做法，對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用，堅持公益導向。服務(wù)班開(kāi)班期間，規范作息時(shí)間，上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統一調控，加強組織紀律，統一要求，嚴格管理，確保每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、收費標準
課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求，課后服務(wù)性收費實(shí)行政府指導價(jià)管理，堅持成本補償和非盈利原則，我校具體收費標準按照市、區統一定價(jià)執行，每課時(shí)不超過(guò)3元。
四、組織領(lǐng)導
為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。
五、課后服務(wù)活動(dòng)形式與具體要求
1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
2、時(shí)間安排：每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)（三課時(shí)），起止時(shí)間：11：50—13：50。
午餐時(shí)間：11：10—11：45（可在學(xué)校統一用餐，餐費自付；也可家長(cháng)接送回家用餐后在規定時(shí)間內返回學(xué)校參加課后服務(wù)。）
3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)原則上安排在忠門(mén)沁頭小學(xué)本班級教室。
4、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制，或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。
5、課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導，答疑解惑，不利用課后服務(wù)時(shí)間集體補課或講新課。
6、服務(wù)流程。調查摸底一一家長(cháng)申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無(wú)縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)，于9月3日中午12點(diǎn)前，向所在班級的班主任提出申請，并填寫(xiě)參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書(shū)。
(1)調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長(cháng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底，做好統計。
(2)家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的，要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請，學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。
(3)學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后服務(wù)安全責任書(shū)》、《課后服務(wù)知情同意書(shū)》，明確看護的時(shí)間、形式、管理要求雙方權利和義務(wù)等。
(4)合理安排志愿教師。根據家長(cháng)申請情況，結合學(xué)校設立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、基本要求：
�、僬n后服務(wù)遵循家長(cháng)、學(xué)生自愿原則。
�、趯W(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報名，請全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續。
�、蹍⒓诱n后服務(wù)期間，學(xué)生不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的`責任由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自負。
�、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生，按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。
六、課后服務(wù)工作要求
1、統一思想，提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng )造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難，把好事辦好。
2、規范操作，強化管理。要切實(shí)增強規范意識，要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則，規范開(kāi)展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；要嚴格規范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開(kāi)展各項適合學(xué)生的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求，又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通，多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
七、課后服務(wù)防范措施
1、加強安全宣傳教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2、完善門(mén)衛登記管理制度，嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。
4、落實(shí)考勤制度，嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤，發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續。
5、嚴格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動(dòng)相應的應急預案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責任。
八、課后服務(wù)防范措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇15
為加強對學(xué)校資產(chǎn)的管理，維護資產(chǎn)的安全和完整，提高使用效益，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，促進(jìn)我鎮教育事業(yè)的發(fā)展，根據國家有關(guān)規定，結合我鎮實(shí)際情況，特制定本制度。
1、學(xué)校的資產(chǎn)是指本校占有的、使用的，在法律上確認為學(xué)校所有，能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總和。
包括學(xué)校購置的資產(chǎn)，局撥投入的資產(chǎn)，以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認為學(xué)校所有的資產(chǎn)。其表現形式為：流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。固定資產(chǎn)，是指單位價(jià)格在500元以上（含500元），使用期限在一年以上，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。主要分為房屋及建筑物、儀器設備、圖書(shū)資料、家具用具和植物等；低值耐用品，是指單位價(jià)格在200元以上（含200元）而低于500元的，使用年限在一年以上，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的物品。
2、學(xué)校資產(chǎn)管理工作在各校校長(cháng)領(lǐng)導下，由總務(wù)處實(shí)行歸口管理。
其主要職責是：①根據有關(guān)規定，履行學(xué)校產(chǎn)權完整的職責；②根據職責，組織實(shí)施學(xué)校資產(chǎn)管理的具體制度和辦法；③負責全校物資采購與報廢等計劃的綜合平衡、計劃變更與實(shí)施、對基建項目實(shí)行申報竣工后報請有關(guān)方驗收；④負責學(xué)校資產(chǎn)的清查、登記及日常監督檢查工作；⑤負責學(xué)校資產(chǎn)的帳、卡管理，做到帳卡、帳帳、帳實(shí)三相符，防止資產(chǎn)流失。
3、學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行統一領(lǐng)導、歸口分級管理和管用結合的原則，實(shí)行二級管理制。
總務(wù)處為學(xué)校一級管理機構，在總務(wù)部門(mén)領(lǐng)導下負責規劃、協(xié)調、管理學(xué)校資產(chǎn)。各部門(mén)、功能室為二級管理機構，按分管權限做好每年計劃的申報與落實(shí)，并進(jìn)行日常管理。即對實(shí)物資產(chǎn)分類(lèi)編號，設專(zhuān)門(mén)帳、卡予以登記，對各類(lèi)資產(chǎn)的存量，增減變動(dòng)分布等情況，及時(shí)，準確如實(shí)登記。做到家底清楚，帳帳相符，帳卡相符，帳實(shí)相符，防止資產(chǎn)流失。加強流動(dòng)資產(chǎn)的管理，對材料、低值易耗品的帳、物管理。各使用部門(mén)要加強設備（設施）的維修保養工作，設備要定專(zhuān)人管理。操作人員要做到會(huì )使用會(huì )保養，會(huì )排除故障，保證設備完好。
4、采購制度：
物資采購堅持計劃采購的原則，杜絕物資采購的隨意性和無(wú)序性，盡可能發(fā)揮資金與設備的使用效率；凡無(wú)計劃均不得進(jìn)行物資采購。采購計劃制定采用先下后上，上下結合的程序。各部門(mén)因工作需要，先提出書(shū)面報告，定期集中報總務(wù)處，由總務(wù)部門(mén)進(jìn)行綜合平衡后，報學(xué)校領(lǐng)導審核。凡因原計劃遺漏、臨時(shí)急需或計劃用途變更，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準后，到總務(wù)部門(mén)辦理追補計劃或計劃變更手續。
5、資產(chǎn)登記與建帳：
各類(lèi)資產(chǎn)必須堅持“誰(shuí)經(jīng)手形成誰(shuí)負責入庫”的登記制度，即資產(chǎn)在形成之后，其經(jīng)手形成的部門(mén)或個(gè)人必須及時(shí)到資產(chǎn)的歸口管理部門(mén)辦理驗證、登記、建帳（卡）手續。學(xué)校財務(wù)部門(mén)憑資產(chǎn)歸口管理部門(mén)的驗證簽章，給予付款結算。資產(chǎn)管理部門(mén)應根據會(huì )簽后的有效憑證，進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應的數據庫。學(xué)校各資產(chǎn)使用部門(mén)應認真建立并做好本部門(mén)所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類(lèi)明細帳。
6、資產(chǎn)的使用及處置：
資產(chǎn)使用部門(mén)對其占用的資產(chǎn)應做好日常維護、保養等管理工作，使學(xué)校資產(chǎn)在規定的使用時(shí)限內始終保持良好的`工作狀態(tài)；若出現難以修復的故障，應及時(shí)呈報總務(wù)部門(mén)安排專(zhuān)人修理，恢復其使用功能。資產(chǎn)使用部門(mén)對其占用的資產(chǎn)不得自行轉讓?zhuān)鲎�、出借。如有多余閑置不用或不需用資產(chǎn)，應主動(dòng)報告總務(wù)部門(mén)進(jìn)行統一調劑，資產(chǎn)管理部門(mén)根據不同情況分別辦理資產(chǎn)的調撥、無(wú)償調出，有償轉讓?zhuān)鲎�、出借等手續，所得收入全部上繳學(xué)校財務(wù)室。學(xué)校資產(chǎn)個(gè)人不得長(cháng)期占用。教職工在校內調換工作崗位，必須向總務(wù)部門(mén)辦理清交手續；調出學(xué)校時(shí)，應如數歸還所占用的學(xué)校資產(chǎn)。學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行優(yōu)化配置原則。為提高資產(chǎn)利用率，充分發(fā)揮其使用功能，管理部門(mén)根據需要對各類(lèi)資產(chǎn)統籌安排，合理分配。學(xué)校資產(chǎn)在正常情況下，使用壽命已到確已喪失效能的；質(zhì)量太差或損壞至無(wú)法修復或無(wú)修理價(jià)值或市場(chǎng)缺少主要零配件不能修復的；由于某種原因已喪失使用價(jià)值的能源消耗或污染環(huán)境超過(guò)國家有關(guān)規定又難以改造的可申請報廢。
7、資產(chǎn)處置程序：
�、儆墒褂貌块T(mén)提出處置申請。
�、谫Y產(chǎn)管理部門(mén)提出具體處理意見(jiàn)。
�、蹐笮�(wù)會(huì )審核；再申報局有關(guān)部門(mén)審核。
�、芑厥諝堉瞪侠U財務(wù)，核減固定資產(chǎn)。因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的，應根據具體情況，追究有關(guān)負責人的責任，并按損失額的一定比例由過(guò)失人賠償。
8、資產(chǎn)清查與報告：
各資產(chǎn)使用部門(mén)對其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年要自行清查一次，核對帳（卡）物相符情況，并將自查結果上報總務(wù)處�？倓�(wù)處對報表進(jìn)行逐項核實(shí)匯總，最終編制出學(xué)校資產(chǎn)統計報表呈報校務(wù)會(huì )審核。
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