【薦】畢業(yè)典禮致辭
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭,歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天,是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久,我們要告別伴我們成長(cháng)的母校,告別悉心教導我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請允許我代表福州**中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對高中生活的眷戀,與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái),歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速,一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。
每日每日,漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中,厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地,四周熟悉的笑容,無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感,滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印在每個(gè)人的心中。這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠無(wú)法忘懷。沒(méi)錯,那就是為我們默默奉獻的老師們,忘不了他們在講臺上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑,忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品當然,作為一名鴻志生,三年來(lái)我也受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),F在的我唯一能做的,就是以負責的態(tài)度面對學(xué)習,面對生活。未來(lái)的短短十七天內,我決心做到以下幾點(diǎn):1腳踏實(shí)地的走完最后的復習之路,堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。2努力調整心態(tài),給自己積極的心理暗示,爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調整到最佳狀態(tài)。3調整作息時(shí)間,保證充足的睡眠,以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對高考。
時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,我們必須整好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心,已在艱苦的復習中步履沉重,但,還是請接受我的加油:不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考,愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標,登上理想的階梯!
很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì ),接受社會(huì )的礪煉,還是升入高等學(xué)府繼續深造,我們面對的,都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們,已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮,真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!
千言萬(wàn)語(yǔ),只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數日后的高考考場(chǎng)上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮!
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷著(zhù)向往、激情和眷戀,今天我們__人歡聚一堂,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級全體教師為_(kāi)_屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上最誠摯的祝賀:祝你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
時(shí)光的流逝像一首歡快的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓場(chǎng)上整齊的步伐;運動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影;藝術(shù)節上青春的歌聲;教室里專(zhuān)注的神態(tài);考場(chǎng)上自信的微笑;當然還有你們的貪玩、調皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。
你們在__中校園成長(cháng)的歲月,是求知的三年;是奮斗的三年,是上進(jìn)的三年。三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情為高中生活,譜寫(xiě)了最華美的樂(lè )章。消失的是稚嫩,悄然呈現的是成熟、是收獲。流逝的歲月,帶不走深深的記憶!三年來(lái),我們朝夕相處,共同見(jiàn)證母校的發(fā)展,我們師生形成了牢不可破的親和力,在__中科學(xué)嚴謹的管理體系下,你們贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)...你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們,樹(shù)立了良好的榜樣,為_(kāi)_中再創(chuàng )輝煌注入了生機與活力。
三年前我省首次進(jìn)入新課程改革,我們在探索中伴隨你們成長(cháng),我們在思考中培育你們成才,老師們敬業(yè)奉獻,一幕幕猶在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任們已經(jīng)守候在各自的班級;每當鈴聲響起,老師們就開(kāi)始全神講解;大課間你們在操場(chǎng)縱情放松,辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影;月上東山,教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張試卷,傾注了老師無(wú)數心血;為了第二天能夠及時(shí)反饋成績(jì),老師們一次次帶著(zhù)試卷回家......
誰(shuí)都知道健康的意義,可有些老師卻帶病堅守在講臺;誰(shuí)都知道親情無(wú)價(jià),可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子,為你們輔導;誰(shuí)都知道休閑娛樂(lè )的歡快,可所有老師都放棄了周末。
再多的付出和艱辛都已經(jīng)過(guò)去。我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)感到欣慰,欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(cháng)空。而這一切,就是我們所有老師,最大的欣慰。雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!雖然很苦,卻樂(lè )在其中。
三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平淡無(wú)奇,都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。志當存高遠,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!北彼未笕鍙堓d也曾為讀書(shū)人指明努力的方向:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是緊緊相連;無(wú)論滄海桑田如何變幻,請記。耗,永遠都是__人!母校會(huì )因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們高考順利,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__大學(xué)的一名學(xué)生,今天,站在這里作為新生代表發(fā)言,我的心情無(wú)比激動(dòng)。
十二年的寒窗苦讀,無(wú)數的殷殷期望。我們在求知的道路上,不知撒下了多少艱辛的汗水,但是我們不曾后悔!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!敝挥姓嬲^(guò),才會(huì )有所收獲,只有奮力拼搏過(guò),才能獲得成功,只有真正付出過(guò),才能坦然地說(shuō)不悔。
今天,我們懷揣著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想,承載著(zhù)親人的希望,帶著(zhù)朋友的祝福,跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們播下希望的種子,向著(zhù)未來(lái)的方向揚帆起航。
__大學(xué)——我們人生新的驛站、新的起點(diǎn)。在通往成功的路上,總會(huì )有許多的磕磕碰碰;在遨游學(xué)海的旅途中,會(huì )有難以預料的風(fēng)浪。但是,我們堅信:只要懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里,我們就會(huì )笑得更燦爛,走得更堅強。
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的精神。在這里,我們會(huì )盡快適應新的生活,計劃好每一天,一如既往地勤學(xué)善問(wèn),積極向上,不斷創(chuàng )造人生的精彩;在這里,我們將秉承“厚德、精技、樂(lè )學(xué)、善教”的校訓。嚴格自律,刻苦創(chuàng )新,不負領(lǐng)導、老師和父母的厚望。
同學(xué)們,在未來(lái)的三年里,我們將一起奮斗,一起微笑,一起面對,一起去贏(yíng)得成功。我相信,三年后,當我們離開(kāi)這片熱土,回眸這段難忘的歲月,我們會(huì )捫心無(wú)愧地說(shuō):我來(lái)了、我無(wú)悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導、老師,工作順利,身體健康,合家歡樂(lè ),祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦,心想事成。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個(gè)類(lèi)型的畢業(yè)班,一是綜合高中,二是普通高中,三是職業(yè)中專(zhuān),共有XX名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學(xué)業(yè),成為了一名合格的畢業(yè)生,你們即將踏上新的征程,有的走向高等學(xué)府繼續深造,有的走向社會(huì )描就優(yōu)美的人生軌跡!在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!
各位同學(xué),三年來(lái),你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(cháng)為一個(gè)個(gè)光彩無(wú)限的青年,你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們取得的輝煌!學(xué)校的歷史將會(huì )永遠的記住你們——XX屆的XX同學(xué)!
各位同學(xué),你們就要離開(kāi)母校了,在你們就在離開(kāi)的今天,我還想對你們說(shuō)——
希望你們在今后的日子的里,堅持學(xué)習,雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學(xué)業(yè),但學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè),只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學(xué)習的習慣能伴你終身!
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個(gè)人,不要過(guò)多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè ),更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠的相信自己,相信生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)美好的希望!
希望你在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過(guò)高的估計自己會(huì )使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低,缺少自信將使你一事無(wú)成,希望大家記住“天生我材必有用”的校訓,昂首做人,踏實(shí)做事,在新的征途上實(shí)現人生的自我價(jià)值!
希望你們在今后的日子里,記住母校,記住老師,記住同學(xué),過(guò)去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里,你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花,都是XX的一員!
希望你在今后的日子里,;啬感?纯,你快樂(lè )時(shí)回來(lái)看看,你痛苦時(shí)回來(lái)看看,你成功時(shí)回來(lái)看看,你失意時(shí)也回來(lái)看看!母校永遠是你人生路上的靠山!
最后,再次衷心地祝愿你們人生成功!謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。
首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,
感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。
作為即將離開(kāi)xxxx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代xx大人,
在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!
xxxx大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,
而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。
當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;
當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),
我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。
在xxxx大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!
xxxx大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。
弱者權利保護中心里的知行合一;
辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;
支援西部建設無(wú)私奉獻;
風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;
學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;
綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。
這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在xxxx大學(xué)的總結,
更是每一位從xxxx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。
因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰,
三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,
讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),
都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!
請母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!
晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的xxxx大學(xué)精神。
讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,
我們xx級所有的畢業(yè)生,
一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,
做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,
用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,
不辱xxxx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,
衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,
每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,
祝愿我們的xxxx大學(xué)永遠年輕美麗。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代xx大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!眡x大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xx大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!眡x大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在xx大的總結,更是每一位從xx大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的xx大學(xué)永遠年輕美麗。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好!
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先,請允許我代表所有的高三畢業(yè)生,向努力培養我們的老師們表示衷心的感謝!老師,感謝您這三年來(lái)對我們的諄諄教導;感謝你這三年的悉心栽培;感謝你給了我生命中無(wú)盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開(kāi)的花朵,你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)。
畢竟高考是我們人生中第一次最神圣的考驗,它的壓力可想而知。有人說(shuō),誰(shuí)能經(jīng)得起高考的考驗,誰(shuí)就是勇士。你知道嗎,老師,你深情的凝視是我們最強有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會(huì )變成好消息,如期而至,飛向你的案例。我們知道這是對你長(cháng)期無(wú)私奉獻的回報。
是的,我們對此充滿(mǎn)信心。老師,我感受到了你的期待,感受到了你的目光。此時(shí)此刻,我還能記得你的每一個(gè)微笑,每一次推心置腹的交談,你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶,一切都是那么生動(dòng),讓人深感欣慰。老師,我們真的不想談離開(kāi)。我們深深地依戀著(zhù)你和我們的一中。
然而,總是在藍天上飛翔的是雄鷹,總是帶著(zhù)錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望,是充滿(mǎn)活力的種子。我們將探索和實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在這里,我也給同學(xué)們提個(gè)建議:考前一定要注意休息。不要把這幾天當成特殊的日子,要像平時(shí)一樣平靜的度過(guò)。我來(lái)介紹一個(gè)末姐的自我調節方法:在腦海中設計考場(chǎng),模擬考試過(guò)程,緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張,內心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學(xué)習,都要自信的走到考場(chǎng)。只有調整好自己的心理,才能充分發(fā)揮考試的作用,保持思維的靈活細致,及時(shí)調動(dòng)記憶中的有效信息,才能達到正;虺5谋憩F。答題的時(shí)候要更加自信和放松,因為緊張是沒(méi)有用的。
在我們的生活中,會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣有意義的重大事件,人們在這樣的考驗中一次又一次的成熟。古羅馬哲學(xué)家小塞內卡說(shuō)過(guò):沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得青春正在消逝;但是誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得青春沒(méi)了。在我看來(lái),生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習,才能珍惜青春。
我在二中已經(jīng)三年了;仡欉@三年,總有一種善良讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們自信,總有一種召喚驅使我們不斷探索“知識、愛(ài)情、良心”。這種力量來(lái)自你,來(lái)自我的老師,來(lái)自我的母校。也許,現在不是回顧高中生活,感謝老師的時(shí)候。那么,讓我們把拳擊的意義儲存在心中。同使用狀態(tài),不同等級,給學(xué)校和老師提供最后答案!
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲向母校和所有哺育我們成長(cháng)的老師表示衷心的感謝。
謝謝你。
畢業(yè)典禮致辭8
老師們、同學(xué)們,早上好!
上上周的升旗儀式,王校長(cháng)作了中考動(dòng)員;上周,初二年級學(xué)生代表向九年級學(xué)生致歡送詞,九年級學(xué)生代表致以答謝詞,并莊嚴宣誓。今天,是九年級學(xué)生在校的最后一天,但愿這個(gè)簡(jiǎn)短而濃重的畢業(yè)典禮致辭能走進(jìn)你純美的記憶。
這段時(shí)間,我從qq空間里發(fā)現同學(xué)們的心情異常的復雜,源于彈指揮間、即將畢業(yè)。我摘錄了幾個(gè)學(xué)生的只言片語(yǔ),有人留言說(shuō):中學(xué)和小學(xué)最大的區別是小學(xué)分別是解脫,中學(xué)分別是不舍;還有人說(shuō):最后一個(gè)晚自習,幾天后這個(gè)呆了一年的教室將不留一片紙屑,不覺(jué)又傷感了;再有人說(shuō):三年同窗、不離不棄,倒數3天!我心里好害怕,不是害怕考試,而是害怕以后看不到同學(xué)和老師了!……諸如此類(lèi)的留言還有很多。
其實(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,老師也跟你們一樣,眼里澀澀的疼,心中酸酸的痛,如果真要說(shuō)有什么不同的話(huà),那就是:你們一生面對這樣的分別只有兩三次,而老師是年年如此。擔任6班和11班英語(yǔ)課的周娜老師,慘遭車(chē)禍,躺在病床上的周老師也時(shí)刻不忘她曾經(jīng)的學(xué)生,她在空間發(fā)了一個(gè)帖子,是這樣寫(xiě)的:一直不太喜歡寫(xiě)日志,但今天想寫(xiě)些什么,雖然5月18日晚上的車(chē)禍還沒(méi)讓我恢復到以前,傷口還在隱隱作痛,手臂還無(wú)法正常的抬起,但我想為我的學(xué)生們寫(xiě)點(diǎn)什么。我第一屆的學(xué)生,今天高考,希望他們都能考出好的成績(jì),能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府,所以我從今天起開(kāi)始祈禱,也期待他們給我帶來(lái)他們的好消息。而我現在帶的學(xué)生,馬上要中考了,今天接到了圓圓的,發(fā)現我還是很想念現在的學(xué)生們,不知道你們有沒(méi)有想我?我可能在中考前不能來(lái)見(jiàn)你們了,因為我每天都要去醫院做理療,但我希望大家能夠好好的努力,能夠加油,考出好的成績(jì),這樣的話(huà),周老師會(huì )為你們感到驕傲和自豪的……語(yǔ)言雖然樸實(shí),但讓我們感動(dòng),一個(gè)躺在病床上與病痛抗爭的老師,還在時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)她的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):患難見(jiàn)真情!但我們都并不希望有這樣的患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間“最美”的感動(dòng)。
同學(xué)們,何止是一個(gè)周老師呢,其實(shí)你身邊的每一個(gè)老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)注你、都在牽掛你,都在以你為中心。你可否知道,我們有多少老師因為工作的壓力徹夜難眠;我們有多少老師家住硚口甚至漢陽(yáng),每天5點(diǎn)起床,7點(diǎn)鐘不到就風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,晚上10點(diǎn)多才拖著(zhù)疲憊不堪的身子走進(jìn)家門(mén);我們有多少老師為了不耽誤課程,連自己的親人躺在病床上都沒(méi)有時(shí)間去照顧;我們又有多少老師上完課就匆匆趕到醫院打點(diǎn)滴,甚至保守治療,把手術(shù)的時(shí)間改在中考后;我們還有好多老師,孩子在幼兒園卻沒(méi)有時(shí)間去接送,自己的孩子讀書(shū)卻沒(méi)有時(shí)間輔導;我們也有更多的老師是在把你們當做自己的孩子……同學(xué)們,這就是你們的老師,在你身邊最樸實(shí)、最平凡,但又是最可愛(ài)、最值得敬重的“最美”老師。
請同學(xué)們向左看去,那里,就是你們最值得尊重的人,請全體同學(xué)轉過(guò)身去,面向老師,深情的注視著(zhù)你們辛苦的老師?飚厴I(yè)了,我們該向老師告個(gè)別了、該向老師鞠個(gè)躬了。請七八年級的學(xué)生陪伴你們,也向你們的老師鞠個(gè)躬。請大家跟隨我一起深情的道一聲:老師,辛苦了!請老師們回謝這些可愛(ài)的孩子。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!三年風(fēng)雨相攜、不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。xx中的每一個(gè)角落,xx中的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。xx中,雖然沒(méi)有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒(méi)有山水田園般的旖旎風(fēng)光,但是xx中理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。
畢業(yè)前,我們曾經(jīng)以你為榮,畢業(yè)后,我們將為你驕傲。無(wú)論你們身在何處,我們都在關(guān)注著(zhù)你,我們始終在一起。這段時(shí)間,我們都在關(guān)注一個(gè)人,吳家山中學(xué)今年參加高考的畢業(yè)生侖文博同學(xué),四月調考取得全市第18名的好成績(jì),我們都在祈禱他能收到清華北大的錄取通知書(shū);我們還在關(guān)注吳家山中學(xué)的另一名學(xué)生,高二年級品學(xué)兼優(yōu)的韓焱同學(xué),每次考試都以超出第二名四五十分的絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,我們都在期待他越走越好;同時(shí),我們也在關(guān)注北京電影學(xué)院的高材生高曉曦,我們都在祝愿她圓自己的明星夢(mèng)……我們關(guān)注他們的原因只有一個(gè),那就是:他們都曾經(jīng)是xx中優(yōu)秀的畢業(yè)生,像這樣讓xx中老師牽腸掛肚的畢業(yè)生還有好多好多。我們衷心的期待不久的將來(lái),在你們中間,也有更多的優(yōu)秀學(xué)子能將你們的名字寫(xiě)入xx中的校史陳列室,成為學(xué)弟學(xué)妹的楷模,成為xx中的驕傲。還有一批學(xué)習上暫時(shí)沒(méi)有優(yōu)勢的同學(xué),請你們不要徘徊、不要彷徨,更不要頹廢、不要停滯,因為我們始終堅信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你們有積極向上的心態(tài),有奮斗不息的精神,有遵紀守法不坑爹的行為,哪怕你們平平庸庸一輩子,我們也同樣以你為榮!因為,平淡也是一種美!同學(xué)們,無(wú)論在什么時(shí)候,xx中都是你的根。無(wú)論是誰(shuí),xx中都盼望你們能;貋(lái)看看,看看昔日教育你成長(cháng)的老師,看看昔日伴隨你長(cháng)大的校園。但是,我們不忍心看到你像老鼠一樣穿梭在學(xué)校門(mén)前的一條路上,藏匿在門(mén)口幾個(gè)奶茶店里,穿著(zhù)奇裝異服,嚇唬誘惑你的學(xué)弟學(xué)妹。殊不知,在你自以為趾高氣昂、無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候,你的背后卻留下了許多鄙夷的眼光。
武俠小說(shuō)里經(jīng)常有個(gè)情節,當面對強大對手的時(shí)候,很多人都心甘情愿的將自己的功力集中傳遞給一個(gè)值得信賴(lài)的人去戰勝對手。今天,七八年級的學(xué)弟學(xué)妹都在等待九年級的捷報,同時(shí)都希望將自己的力量傳遞給你們,讓你們積蓄xx中的靈氣在考場(chǎng)上飛揚跋扈。請七年級同學(xué)向左轉,八年級的同學(xué)向右轉,面向你的師兄師姐。他們是你的榜樣,他們將要出征,你的力量將會(huì )讓他們?yōu)閤x中增光添彩。請將你們的雙手搭在左右同學(xué)的肩膀上,每排的第一個(gè)同學(xué)將手搭在前面同學(xué)的肩膀上,積蓄你們全身的力量跟我一起高喊:你行!你一定能行!請九年級的同學(xué)左手捂在自己的胸口,右手握拳,舉過(guò)頭頂,跟著(zhù)我一起振臂高呼:我行!我一定能行!【謝謝大家!請轉過(guò)身來(lái)!
同學(xué)們,今天是你們人生的一個(gè)特別時(shí)刻,你們即將結束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。無(wú)論將來(lái)的結局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì )承受,因為你已經(jīng)長(cháng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。初中生活對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站。請帶著(zhù)青春的風(fēng)采,帶著(zhù)拼搏的精神,帶著(zhù)美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!我們會(huì )真誠為你們的前程祈禱;我們會(huì )一直含笑目送你們勇敢前行。
最后,讓我們在重溫xx中愿景的同時(shí),結束今天的畢業(yè)致辭!菊埓蠹腋乙黄鹫b讀xx中愿景】
期待著(zhù),我們到這里,不僅是為了學(xué)會(huì )相信,更是要學(xué)會(huì )思考,所有人將獨立判斷看得比特定知識更重要。
思索著(zhù),我們在這里,沒(méi)有人以自我為中心,帶著(zhù)敬畏和感恩之心,真誠和執著(zhù),尊重和寬容,所有人都把理解與協(xié)力看得比表面的行動(dòng)一致更重要。
向往著(zhù),終有一天,當我們離開(kāi)這里,卻靠近了真理,很近,很近。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭9
各位同學(xué)們:
大家好!
***醫科大學(xué)***醫院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,
大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表***醫院全體干部職工,對各位同學(xué)的圓滿(mǎn)畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向***醫科大學(xué)的各級領(lǐng)導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對***醫院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習期間,同學(xué)們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習,順利完成了各項實(shí)習任務(wù),沒(méi)有辜負醫科大學(xué)和***醫院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學(xué)們提供的學(xué)習、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠未達到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì )了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習、生活、工作當中,要尊重師長(cháng)、團結同事、勤奮學(xué)習、快速成長(cháng);在所從事的領(lǐng)域有成績(jì)、有建樹(shù)、有聲望;以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會(huì ),把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后,我代表***醫院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
畢業(yè)典禮致辭10
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:
大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)?吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀念,我想一定有我們人文學(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多;花開(kāi)花落,大家體驗到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì )的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(cháng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì )表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:
怎么都行,肯定有不行。
當我們被問(wèn)及吃什么時(shí)?常常會(huì )說(shuō)隨便;那是因為害怕添麻煩,客隨主變;當我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì )干什么時(shí)?常常會(huì )說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導的安排,那是因為職位來(lái)之不易,被動(dòng)接受;當我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因為愛(ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀,一種更消解核心理念的后現代文化潤物細無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結構,那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統文化的鄉愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標準的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀(guān)念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(cháng)期干不同,只是態(tài)度和機制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對任何事看不順,對任何事有意見(jiàn),對任何事懷疑,對任何人不滿(mǎn),對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿(mǎn),在人情中散發(fā)著(zhù)一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國傳統文化講的是價(jià)值、是非、標準,反對怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深?lèi)和唇^地批評鄉愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應試原則,功利為先;我們的社會(huì )是趨同原則,無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì )了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì )的改寫(xiě),但請一定保持內心的堅守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì )為世俗法則而改變行事之道,外圓內方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。
沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行,因為讀書(shū)是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習不行,學(xué)習是培養技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì )說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓練的正是社會(huì )需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì ),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(cháng)中學(xué)習,在困難中提升,在重復中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫(xiě)了,自己不清楚;工作總結交了,自己把握不準。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對自己有個(gè)認同。有過(guò)難免,觀(guān)過(guò)知仁;錯訛不少,知錯能改,善莫大焉。走入社會(huì ),首先是認真去做。
不會(huì )免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì )之蒙。大學(xué)之所以強調自主學(xué)習,重視創(chuàng )新意識培養,就在于訓練走向社會(huì )后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認的過(guò)程,我可以做;創(chuàng )新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智,人生積累可修行。
經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì )知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應對的修養,希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習,在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行,收手也行。
人類(lèi)文化著(zhù)重在講人的創(chuàng )造性,因為世界本無(wú)意義,正是人類(lèi)的生存和創(chuàng )造,才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強,“天行健,君子當自強不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”這些思想都在強調人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì )的分工越來(lái)越細,每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎的社會(huì )關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì )生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國際大專(zhuān)辯論賽,點(diǎn)評專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話(huà),有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性?鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導一個(gè)理念:志學(xué)勵行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識,學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵行,強調激勵、強調合作、強調群己關(guān)系。培養兩種能力:專(zhuān)業(yè)應用能力(好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng )新能力(立足本專(zhuān)業(yè)、找到新方向、適應新選擇)依靠三個(gè)平臺:(培養方案、社團活動(dòng)、創(chuàng )新項目)推進(jìn)四個(gè)計劃:(讀書(shū)計劃:每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一年級結束的讀書(shū)心得;寫(xiě)作計劃:寫(xiě)作水平測試、教育調研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)碩士培養;社會(huì )服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書(shū)技能訓練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習慣,自主學(xué)習、自我設計,塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,人生充滿(mǎn)偶然,我們有緣相識于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì )成為歷史,歷史的碎片都在積淀著(zhù)我們美好的情感;人生面臨著(zhù)許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現實(shí),努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”!“何時(shí)一杯酒,重與細論文”。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx級計算機一班的xx,很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴而又神圣的地方,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道,此時(shí)此刻大家的心情都是復雜的,有第一次踏入社會(huì )的迷茫、有對未來(lái)的憧憬、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說(shuō)的是感謝:感謝xx包容了我們的懵懂無(wú)知,感謝老師們的辛勞付出,感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的.無(wú)私的愛(ài),當然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真歲月,告別了一段年少輕狂,告別了一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì )、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片,串成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們四年的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)我們的青春過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng),第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張,到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨,為將來(lái)的人生迷茫,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī),剛剛開(kāi)始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候,才發(fā)現自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉眼將要變成四年前我們拎著(zhù)行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,重新開(kāi)始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí),我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力追求些什么,會(huì )放棄些什么?我想很多人都會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案吧。
不過(guò),無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續,現實(shí)總要面對。明天開(kāi)始我們一切歸零,又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì )的大舞臺。
不要因為嘆氣,丟失了夢(mèng)想,不要因為抱怨,浪費了時(shí)間;蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì )過(guò)去,未來(lái)總會(huì )到來(lái),我們要堅信,成功會(huì )在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利,祝福我們的母校杉達更加美麗,也衷心的祝愿每一位xx屆畢業(yè)生前程似錦,一帆風(fēng)順。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭12
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì )留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著(zhù)你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì )留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著(zhù)忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì )記得取得好成績(jì)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時(shí)同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗室的建立?是否記得創(chuàng )新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們訴說(shuō)的在線(xiàn)的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。
請相信我,日后你們或許會(huì )改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì )覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì )覺(jué)得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、 “喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè ),還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長(cháng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績(jì);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟?學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?” ——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng )造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà):“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對此言并不滿(mǎn)意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí),角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及! 也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住,未來(lái)你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會(huì )有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。 “什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
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“根叔”火了,從校園里火到了校園外。
“導火索”是他在今年6月23日在華中科技大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現場(chǎng)7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們自豪地說(shuō):我們早就是“根叔”的“粉絲”。
這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學(xué)校長(cháng)、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對疑問(wèn),“根叔”的回答簡(jiǎn)單而謙遜。
喜歡與學(xué)生面對面
“有了真誠,就會(huì )有一份自信”
“這個(gè)致辭,其實(shí)只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學(xué)校長(cháng)的致辭也很好,我的只是其中一種風(fēng)格。
在上海工作的華中科技大學(xué)社會(huì )學(xué)系2005級畢業(yè)生張春雷,提起“根叔”還是覺(jué)得那樣親切:“李校長(cháng)一直與學(xué)生走得很近,每學(xué)年都會(huì )舉辦三次‘校長(cháng)與學(xué)生面對面’的大型交流會(huì ),還會(huì )不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談,他的演講之所以能如此動(dòng)人,并不是刻意的,這就是平時(shí)最真實(shí)的校長(cháng)!
可是,當上校長(cháng)后,“根叔”之路并不太好走。
“學(xué)生對我曾經(jīng)有非常尖銳的批評,比如‘學(xué)位門(mén)’事件!崩钆喔f(shuō)的“學(xué)位門(mén)”事件發(fā)生在2007年,當時(shí)不少華中大本部學(xué)生對母校給兩個(gè)獨立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿(mǎn),并演變成校內論壇上激烈的“口水戰”!案濉辈粩嘣谡搲习l(fā)帖回應、解釋?zhuān)⑴c學(xué)生舉行見(jiàn)面會(huì ),終于平息了爭議。
學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢(qián)”,但2008年下半年華中大食堂飯菜價(jià)格上漲,同學(xué)們不理解!案濉庇峙e行學(xué)生見(jiàn)面會(huì ),請后勤集團有關(guān)負責人“曬賬本”,同時(shí)表示要做好對困難學(xué)生的補助。講的話(huà)在情在理,自然贏(yíng)得學(xué)生的理解。
一次次學(xué)生見(jiàn)面會(huì ),縮短了校長(cháng)與學(xué)生的距離,李培根校長(cháng)也慢慢變成了同學(xué)眼中的“根叔”。
“一個(gè)校長(cháng)敢不敢面對學(xué)生,我想首先要有一份真誠,有了真誠,你會(huì )有這么一份自信!崩钆喔@樣解釋為什么喜歡跟學(xué)生面對面交流。
張春雷對此印象深刻。2008年,他作為學(xué)生記者專(zhuān)訪(fǎng)了李培根!霸ò雮(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)時(shí)間,李校長(cháng)為了把問(wèn)題解釋清楚,花了兩個(gè)多小時(shí),把下班時(shí)間都耽誤了。交流中我感受最強烈的就是平等和尊重!
關(guān)注特殊的學(xué)生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開(kāi)水’,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘?huà)寢尯澳慊丶页燥垺,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;?/p>
這些流行而親切的話(huà)語(yǔ),一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。
華中大軟件學(xué)院2006級畢業(yè)生李勉說(shuō):“‘根叔’的演講中用到的詞語(yǔ)都很時(shí)髦,很出乎我們的意料。在現場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻都被感動(dòng)包圍著(zhù),為自己身為華中科技大學(xué)的學(xué)生而驕傲和自豪!
他的同學(xué)周超說(shuō):“我一直心情澎湃,眼淚在眼睛里打轉。每一句話(huà)都說(shuō)到我的心坎里了,沒(méi)有一點(diǎn)官腔。結束時(shí),全場(chǎng)同學(xué)的情緒達到了高潮,自發(fā)站起來(lái)齊聲呼喊‘根叔、根叔’,場(chǎng)面確實(shí)很震撼!
這些“時(shí)髦語(yǔ)”都是李培根自己寫(xiě)的嗎?“不僅是我想的,是我寫(xiě)的,而且是我一個(gè)字一個(gè)字敲到電腦里的!崩钆喔玫哪切┚W(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ),來(lái)自平時(shí)的留心。
致辭中提到的每一名學(xué)生,都有一段與“根叔”單獨接觸的經(jīng)歷。比如“吉丫頭”——機械科學(xué)與工程學(xué)院2006級工藝設計系黃佳嘉,她創(chuàng )作的系列漫畫(huà)《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧,一些媒體進(jìn)行了報道。李培根看到后,在今年3月24日專(zhuān)門(mén)把她和一些同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生叫到一起,開(kāi)了一場(chǎng)交流座談會(huì )!凹绢^”清楚地記得,“他始終保持著(zhù)燦爛的笑容,就像一個(gè)鄰家大叔,沒(méi)有一點(diǎn)架子,和藹可親,原本還有些緊張的我完全就放松了!
“后來(lái),李校長(cháng)還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫(huà)靈感都來(lái)自校園生活,特別希望能留下來(lái)讀研,把漫畫(huà)真正做好,不讓‘根叔’失望!
實(shí)際上,不論是成績(jì)優(yōu)異或有特殊才藝的學(xué)生,還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生,或者網(wǎng)癮少年,李培根都對他們傾注了格外的關(guān)心和關(guān)注!八麄冞是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶!
只給自己打70分
“時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,還能為華中大學(xué)子做什么”
在畢業(yè)致辭中有這樣一段話(huà):“‘根叔,你為我們做了什么?’——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?”聽(tīng)到這里時(shí),現場(chǎng)許多同學(xué)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
對于自己到底為學(xué)生做了什么,李培根總是避而不談。他心里始終裝著(zhù)的,是他還能為學(xué)生做什么?“我希望做得更好!崩钆喔f(shuō)。對于自己做校長(cháng)的成績(jì),他只打70分。
另外30分缺在哪?他說(shuō):“比如‘以學(xué)生為本’,很好講,但是真正做到很不容易。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中,那才行。這一點(diǎn)上,我們差距是比較大的!
在這位教授出身的校長(cháng)心中,最需要他關(guān)心的是學(xué)生。
建設國際知名高水平的一流大學(xué),公式其實(shí)很簡(jiǎn)單,“一流的學(xué)生加一流的師資”,李培根一直認為,影響學(xué)校聲譽(yù)的最重要因素是畢業(yè)生在社會(huì )上的總體表現,而不是經(jīng)費、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”,是大學(xué)的名片,要給他們持續的、終身的人文關(guān)懷,“把人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)”。
他坦陳:“現在被教育者和教育者的距離越來(lái)越大了。在功利化的社會(huì )大環(huán)境的影響下,盡管有一些教授依然一心做學(xué)問(wèn),但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走,和學(xué)生課外交流得很少!彼M,能通過(guò)自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長(cháng)張昆教授深受觸動(dòng):“李校長(cháng)的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會(huì )中反響很大,是因為他是用心在講,不是站在官員的立場(chǎng)上講官話(huà),而是站在學(xué)生的立場(chǎng)上,用心與學(xué)生進(jìn)行對等的互動(dòng)交流。學(xué)生在他心中的地位非常重要!
畢業(yè)典禮致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們,各位教師,各位家長(cháng),各位來(lái)賓:
今日注定是一個(gè)難忘的日子。3400多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(cháng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的教師表示最衷心的感激!
過(guò)去四年,清華見(jiàn)證了你們的風(fēng)采。在剛剛結束不久的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,清華男籃首次打入決賽并奪得冠軍,隊長(cháng)就是你們當中的康鴻超同學(xué)。今年6月,清華法學(xué)院代表隊作為東亞地區冠軍,參加了“wto模擬法庭”全球總決賽,其中就有剛剛發(fā)言的蔡澤洲同學(xué)。去年,以計算機系級同學(xué)為主力的清華超算團隊,包攬了三大國際大學(xué)生超算競賽冠軍。有40多位在座同學(xué)參演了話(huà)劇《馬蘭花開(kāi)》,其中有一位更是全部47場(chǎng)演出一場(chǎng)不落,他就是熱能系的陳志昊同學(xué)。,你們當中的不少人加入了apec志愿者行列,用優(yōu)異的表現把清華人的風(fēng)貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經(jīng)永遠印刻在清華園的記憶中。
過(guò)去四年,你們也見(jiàn)證了清華新百年的發(fā)展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書(shū)館北館、藝術(shù)博物館等相繼落成,師生的學(xué)習、生活和科研環(huán)境得到進(jìn)一步改善!叭宋那迦A”講壇的啟動(dòng)、水木書(shū)榜的發(fā)布、深度閱讀計劃的實(shí)施,營(yíng)造了更加濃厚的學(xué)校人文氛圍。清華-伯克利深圳學(xué)院和全球創(chuàng )新學(xué)院的創(chuàng )立,以及蘇世民學(xué)者項目的啟動(dòng),標志著(zhù)清華國際合作辦學(xué)到達了一個(gè)新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐,昭示著(zhù)清華更加廣闊的前景、更加完美的未來(lái)。
同學(xué)們,也許你們還沒(méi)有注意到,學(xué)校里最近增加了一批長(cháng)椅。這些長(cháng)椅是由校友們捐贈的,校友們期望為學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng )造一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。老圖書(shū)館前還有一把異常的長(cháng)椅,是由獲得“好讀書(shū)”獎的94位同學(xué)捐贈的。楊絳先生用她和錢(qián)鐘書(shū)先生的稿酬設立了“好讀書(shū)”獎。她曾說(shuō),“我在許多學(xué)校上過(guò)學(xué),但最?lèi)?ài)的是清華大學(xué),在清華大學(xué)里,最?lèi)?ài)清華圖書(shū)館!迸c清華同齡的她,在1的人生旅程中,無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論環(huán)境如何變化,始終不改初心,始終堅持內心的平靜,超然物外,一生都在做自我喜愛(ài)的事,從容地追求自我讀書(shū)與寫(xiě)作的夢(mèng)想。她的生活簡(jiǎn)樸至極,但她的精神無(wú)比充實(shí)。楊先生的豁達睿智與純真優(yōu)雅,心靈的豐富與生命力的強大,還有她不老的美麗容顏,讓無(wú)數人羨慕和佩服。如果你們問(wèn)我清華校友誰(shuí)最美在我心目中,楊絳先生就是“最美清華校友”!
確實(shí),楊絳先生的完美人生源于她內心篤定的追求。在你們當中,也有一位內心堅定的同學(xué),他就是來(lái)自云南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時(shí)患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,10歲后就再也無(wú)法站立,但他從未放棄求知好學(xué)、做一個(gè)對社會(huì )有用之人的初心。四年來(lái),曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅僅交出了一份優(yōu)異的成績(jì)單,更在獲得了特等獎學(xué)金,這是清華學(xué)生的最高榮譽(yù)。他還組隊赴云南邊境考察中國遠征軍遺址,參加“清鋒明辯”辯論賽并獲得最佳辯手稱(chēng)號。曉沅如愿度過(guò)了四年精彩的大學(xué)生活,他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅,就是清華園中一道亮麗的風(fēng)景。今日曉沅也來(lái)到了畢業(yè)典禮現場(chǎng),讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來(lái)!
我相信,完美的人生是我們每一個(gè)人追求的目標。究竟什么樣的人生是完美的不一樣的人有不一樣的思考。同學(xué)們,完美的人生由你們自我定義,要靠你們自我去努力創(chuàng )造。
期望你們堅守初心。初心就是本心,在漫長(cháng)的人生之路上,不忘初心、抵制誘惑,你們將收獲一生的平安和精神的富足。今日,你們即將踏上新的人生道路,每一個(gè)人都要認真地問(wèn)一問(wèn)自我,什么是自我真正的夢(mèng)想什么才真正值得去追求未來(lái)的路很長(cháng),僅有聽(tīng)從內心的召喚,才能真正創(chuàng )造屬于你自我的完美人生。
期望你們自強不息。追求夢(mèng)想的道路不可能一帆風(fēng)順,唯有自強才能前行!皠偃苏吡,自勝者強”,要做到自強,最重要的是始終有一種戰勝自我、超越自我的精神。不息,就是永不放棄、永不停息。無(wú)論應對工作還是生活,無(wú)論身處順境還是逆境,都要堅持進(jìn)取的心態(tài),用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅僅寫(xiě)在校訓里,也應當是你們一生的座右銘。
期望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會(huì )、對自然給予的感激與回饋,是一個(gè)人的道德涵養,也是一種人生哲學(xué)。法國思想家盧梭曾說(shuō),“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。感恩會(huì )賦予你們健康的心態(tài),發(fā)現自我得到的總比失去的多,始終充滿(mǎn)對未來(lái)的期望。感恩也會(huì )讓你們對他人多一分寬容與理解,對社會(huì )多一分職責與擔當,對自然多一分尊重與敬畏。帶著(zhù)感恩的心去生活,你們即使在困境中也能發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美,真正感受到生活的完美。
從今日起,你們就成為了最年輕的清華校友。1934年,錢(qián)鐘書(shū)先生在給楊絳先生的臨別贈詩(shī)中寫(xiě)道:明朝即長(cháng)路,惜取此時(shí)心。今日我也把這兩句詩(shī)送給你們,期望各位同學(xué)在未來(lái)的日子里不忘荷塘月色,不忘學(xué)堂書(shū)聲,更不忘對自我和母校的承諾,堅守初心,創(chuàng )造完美人生!
同學(xué)們,今日是一個(gè)讓人眷念的日子。我期望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們:
非常榮幸,今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛,一切就像是回到了25年前,那時(shí),我和你們一樣,懷揣著(zhù)老師教給我們的法律知識和法治思想,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬從這里走出去,走向了事業(yè)和人生漫長(cháng)的旅程……
而我睜開(kāi)眼睛,一切又和25年前完全不一樣了,校園不一樣了,北京不一樣了,中國不一樣了,世界也不一樣了……
回想當年,我們那時(shí)的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著(zhù)要在那里奮斗終生;如果分配的工作不滿(mǎn)意,想換一個(gè),就要面對單位和制度的重重阻礙;在到單位報到之前,不可能也用不著(zhù)去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會(huì )了解的信息,因為不管去哪個(gè)單位,級別是一樣的,工資差不到哪兒去。
而今你們不同了,今天的時(shí)代,社會(huì )和制度給予了你們太多的機會(huì )和選擇的權利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯(lián)網(wǎng)的應用給了你們太多的信息量,眾多被稱(chēng)為事業(yè)成功的例子為你們樹(shù)立了太多的典范……但不管時(shí)代如何變化,無(wú)論社會(huì )提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應該是一樣的;谶@點(diǎn),我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求:
凡北大人,都不會(huì )甘于平庸,都會(huì )追求成功。尤其是此時(shí)此刻,你們一定都在心潮澎湃地憧憬著(zhù)、規劃著(zhù)未來(lái)幾十年的成功之路,就像是要去攀登一座高峰,正在打點(diǎn)行囊。但是,你們是否很清楚,那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應該裝些什么?
網(wǎng)上曾熱議,有一位教授跟他的學(xué)生說(shuō):“40歲還掙不夠400萬(wàn),就別來(lái)見(jiàn)我!”金錢(qián)真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時(shí)候就已經(jīng)是世界首富了,為什么今天他卻在號召富人們裸捐?
做公務(wù)員現在很熱,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵,不是好士兵”,那么,做公務(wù)員的是否就應該把科長(cháng)、處長(cháng)、司長(cháng)、部長(cháng)這些職務(wù)都當做一座比一座更高的山峰去攀登?如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求,為什么很多高官退下來(lái)了還要在沒(méi)有官職的地方貢獻余熱?
其實(shí),事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個(gè)數字的金錢(qián),不是某個(gè)職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個(gè)人對自己人生意義和人生價(jià)值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會(huì )進(jìn)步的那些事情的累積,是當你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!
昨天開(kāi)車(chē)時(shí)從廣播里聽(tīng)到一個(gè)真實(shí)的故事,我國嫦娥奔月工程的總設計師孫家棟,一位年近80歲的老科學(xué)家,他的一生已經(jīng)獲得了數不清的頭銜,而當嫦娥一號成功變軌奔向月球的時(shí)候,當指揮控制室里歡呼跳躍的時(shí)候,他卻悄悄地背過(guò)身去流下了眼淚。我能體會(huì )到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個(gè)成功者所達到的巔峰!
作為一個(gè)現代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進(jìn)行囊呢?
第一件,你要準備好所學(xué)的知識、技能、對于法律這門(mén)學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運用到你所要做的工作中去的方法,這是登山最基本的工具;
第二件,你要帶上務(wù)實(shí)的態(tài)度,社會(huì )實(shí)踐不是寫(xiě)文章,也不是做考試題,你再聰明,你所學(xué)的知識再多,沒(méi)做過(guò)的事,你不能說(shuō)你就會(huì )做。別的職業(yè)我沒(méi)有體驗,但至少律師這個(gè)職業(yè),就像外科醫生,你就是博士后,沒(méi)動(dòng)過(guò)刀,不可能有人說(shuō)你是好醫生。所以,你必須從最小的、最簡(jiǎn)單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事,就是把登載新法規的報紙剪下來(lái),貼好供大家參考。這件事,我連續做了2年,就因為我認真地做了這件事,我成了事務(wù)所里了解法規最全的人,對我后來(lái)做一個(gè)好律師,起到了當時(shí)我不曾想到的作用;
第三件,你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會(huì )很辛苦,有時(shí)會(huì )很枯燥,還會(huì )遇到各種各樣的困難和困惑,沒(méi)有熱情,你就不會(huì )快樂(lè ),你就不會(huì )產(chǎn)生克服困難的動(dòng)力和創(chuàng )造的沖動(dòng),你就會(huì )陷在困惑和低落的情緒中不能自拔,你也就不可能堅持到最后;
第四件,你要帶上執著(zhù)、恒心和定力,當今的時(shí)代,選擇多了,誘惑也多了,當你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時(shí)候,總會(huì )有很多人在其他的路上舉著(zhù)鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過(guò)去,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)別人的路你要從頭再走。去年,我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們入學(xué)三十周年,我們發(fā)現了一個(gè)很有趣的“三一現象”,就是我們班的同學(xué)里,有不少人畢業(yè)后的20多年里,只有過(guò)一個(gè)職業(yè),只結過(guò)一次婚,只有一個(gè)小孩,而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件,你們還一定要帶上你們的責任和理想,帶上你們對于“北大法律人”這個(gè)永遠刻在你們臉上的名字的信守!胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習法律、研究法律、做法律工作的人,更應該是那些一生都始終不渝地把維護法律的尊嚴、維護社會(huì )的公平和正義作為自己的責任、用法律去實(shí)現社會(huì )進(jìn)步的研究者和實(shí)踐者。這是“北大法律人”應該做出的對社會(huì )的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力,如果違反了這個(gè)承諾,你就會(huì )在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個(gè)承諾,你才有可能、也必然會(huì ),登上那座高峰!
最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開(kāi)始了與你們過(guò)去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學(xué)習、在積累知識,從今天起,你們開(kāi)始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!
畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì )的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表xx工程學(xué)院xx校區20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養,同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿(mǎn)了喜悅和對未來(lái)的憧憬,更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。xx工程學(xué)院,見(jiàn)證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見(jiàn)證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗,在食堂用餐,在圖書(shū)
館占座位,在南湖散步,享受著(zhù)清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現,我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠不會(huì )忘記的美好回憶。
我們不會(huì )忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。
我們不會(huì )忘記學(xué)院的教育培養。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見(jiàn)證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì )忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(cháng),不僅教給我們知識和技能,而且還教會(huì )我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。
我們不會(huì )忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),種子,只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實(shí);水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;
雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開(kāi)始了續寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學(xué)!懊鞯轮逻h,篤行務(wù)實(shí)”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現,我們的人生才會(huì )精彩!
向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),我尊敬的老師;再見(jiàn),我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。
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