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大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間:2021-10-15 16:41:22 致辭 我要投稿

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷,對致辭都不陌生吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點(diǎn)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭(15篇)

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭1

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行長(cháng)沙理工大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式,在這個(gè)喜悅時(shí)刻,請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),順利開(kāi)啟人生新的征程!

  20xx年9月,懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長(cháng)沙理工大學(xué),開(kāi)啟了青春與夢(mèng)想的起航,而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來(lái),同學(xué)們努力拼搏,在美麗的云影湖畔度過(guò)了你們人生中最為燦爛的青春歲月,譜寫(xiě)了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂(lè )章!在教室、實(shí)驗室和圖書(shū)館,你們刻苦攻讀,為知識孜孜以求;在文體活動(dòng)和競技比賽中,你們揮灑汗水,為榮譽(yù)而團結拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中,你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動(dòng),也為你們新穎獨特的見(jiàn)解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!

  20xx年6月的今天,是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺開(kāi)始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)老師,特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長(cháng),化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們應該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生,所以跟你們在一起度過(guò)的這4年一直讓我倍感親切!在同學(xué)們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續深造的時(shí)候,我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一、心有目標并持之以恒同學(xué)們即將進(jìn)入的社會(huì )正處于深刻轉型和變化之中,面對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新常態(tài),我們迎來(lái)了大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時(shí)代”,這是一個(gè)開(kāi)放和挑戰的時(shí)代,是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時(shí)代!因此,同學(xué)們的人生將有著(zhù)無(wú)限的可能、無(wú)限的精彩!

  當然成功是多元的,無(wú)論同學(xué)們確定走哪條道路,是想“做管理”、“做專(zhuān)家”,還是自己創(chuàng )業(yè)“當老板”,都需要樹(shù)立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”,才能具有永不枯竭的力量源泉,個(gè)人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學(xué)們一定要為自己設定一個(gè)科學(xué)合理的人生目標,并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。

  在實(shí)現目標的過(guò)程中,可能會(huì )遇到過(guò)去在學(xué)校從未遇到過(guò)的困難和挑戰,有人說(shuō)“大學(xué)是青年人犯錯的天堂”,是有后悔藥吃的地方,不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進(jìn)入的社會(huì )不會(huì )考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會(huì )不會(huì )給同學(xué)們設計補考機制、競爭過(guò)程中也未必有很多能像電腦“重新啟動(dòng)”這樣的機會(huì )。如果你沒(méi)把握住,就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會(huì )!這就需要同學(xué)們持之以恒,全心投入,面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長(cháng)期堅持和持續投入,這是一個(gè)人成長(cháng)不可或缺的重要過(guò)程。所以希望同學(xué)們在工作、學(xué)習與生活中,時(shí)刻把每一時(shí)期的奮斗目標烙在心上,持之以恒去逐一實(shí)現。只有這樣,才能不斷縮短理想與現實(shí)的差距!

  二、樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)并學(xué)會(huì )學(xué)習當今世界,正在從數據時(shí)代走向大數據時(shí)代,知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個(gè)字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人,而是不會(huì )學(xué)習的人。因為知識資源過(guò)多、更新速度過(guò)快、內容過(guò)雜,從而對我們的學(xué)習能力提出了前所未有的要求,學(xué)會(huì )學(xué)習變得比以往任何時(shí)候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無(wú)憂(yōu),任何人都沒(méi)有一勞永逸的保險。所以希望同學(xué)們更新觀(guān)念,自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習的理念,主動(dòng)掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、與時(shí)俱進(jìn),才能跟上時(shí)代的步伐!

  三、德行為先傳承母!颁伮肥瘛

  道德是一個(gè)國家和民族的精神脊梁,品行是每個(gè)人的立身之本。希望同學(xué)們走向社會(huì )后要自覺(jué)把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學(xué)習和生活中,嚴于律己,學(xué)會(huì )自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學(xué)會(huì )感恩、關(guān)懷和助人,學(xué)會(huì )謙讓、寬容和理解!

  所有宏偉的目標,必須要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印去實(shí)現。同學(xué)們剛走向社會(huì ),不可能一下子就做成大事,不可能一下子就得到一個(gè)很高的職位。但是世界上任何

  大事都是由小事累積而成的,你身邊每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機會(huì )!希望大家邁好走向社會(huì )的第一步,從小事做起,從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長(cháng)融入到國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不消極悲觀(guān)、怨天尤人!我相信,只要做到從小事做起、從現在做起,傳承母校的“鋪路石精神”,你們就會(huì )從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解,也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)!那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng )造精彩人生的空間也將依然為你敞開(kāi)!

  畢業(yè)意味著(zhù)一種生活的結束,但也是另一種新生活的開(kāi)始。從今天起,你們即將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。離開(kāi)了學(xué)校,也許不會(huì )再有老師、班主任和輔導員的嘮叨,也不會(huì )有像同學(xué)之間這么簡(jiǎn)單的同事關(guān)系。但請你們記住,四年同窗永遠會(huì )在你們需要時(shí)伸出第一雙手,母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無(wú)論你們走到哪里,母校和老師都將一直守望在這里,默默祝福著(zhù)你們,期待著(zhù)你們捷報頻傳!

  同學(xué)們!今天你們即將從這里揚帆起航,在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗、在實(shí)踐中砥礪人生,在此衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛(ài)情甜蜜!一帆風(fēng)順!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們從今天開(kāi)始,就要離開(kāi)校園,各奔東西了。你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有**人那份特有的自信。

  我特別提到“自信”,是因為十幾天以前我們學(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?”我回答說(shuō):“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn),說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò),‘不怕暴露自己的缺點(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著(zhù)清醒更意味著(zhù)自信,意味著(zhù)活潑更意味著(zhù)真誠’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信!

  我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談,但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。我認為,一個(gè)當代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現并且拓展自己的相對優(yōu)勢。舉一個(gè)例子。過(guò)去幾年里,我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。在那里的中資企業(yè)中長(cháng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著(zhù)當地的工程團隊,設計并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),為所在國政府規劃首都建設布局。這些年輕人的言談舉止,充滿(mǎn)著(zhù)活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國內著(zhù)名高校,卻學(xué)到了豐富的知識;他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思,卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué),卻努力了解所在國的政治和法律,甚至寫(xiě)出了相關(guān)的調研報告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信,來(lái)源于自己的辛勤努力,也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(cháng)和相對優(yōu)勢的工作崗位。我不由得想到,我們**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果**畢業(yè)生同我所結識的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職,會(huì )比他們干得更好嗎?

  顯然,對這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。我想,**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢,也許應當表現在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考,更強的創(chuàng )新能力;蛟S是**人個(gè)體的強勢,造就了**的相對優(yōu)勢。反過(guò)來(lái)說(shuō),**的整體優(yōu)勢,在于學(xué)校能為**人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應當好好品味老校長(cháng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會(huì )。真實(shí)的為我,便是最有益的為人!

  有相對優(yōu)勢,就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點(diǎn)弱項,自信就是盲目的,而且會(huì )轉化為自負、傲氣,甚至戾氣。其實(shí),謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。同學(xué)們在畢業(yè)以后,一定要勤懇扎實(shí)地做事,謙和包容地待人。否則,**畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì )迅速黯淡褪色,就不能在社會(huì )大熔爐中把自己鑄造成器。

  認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學(xué)講學(xué),那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期,中國大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開(kāi)美國以前,好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問(wèn):“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你為什么要回國呢?”我說(shuō),美國人極力倡導的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數中國學(xué)子都留在美國,那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō),哪個(gè)地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學(xué)科最適合自己選,你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(cháng),都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨立思考做出的判斷,即使將來(lái)可能后悔,也是值得嘗試的。

  論才學(xué),論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導,所以我闡述**精神和**傳統是不夠格的。作為**人,我惟一的、也許是獨一無(wú)二的特殊之處,在于完整的**履歷。我1954年隨父母來(lái)到**,上了**幼兒園、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生,然后留校任**講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

  算起來(lái),我進(jìn)進(jìn)出出**校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭,超過(guò)**115年歷史的一半。但是,在這59年當中,至少有27年我是游離在**校園之外的。其實(shí),我對于**精神、**傳統的理解,是在幾次離開(kāi)**又幾次回到**之后,才逐漸加深的。有了比較,才知道**的相對優(yōu)勢,也才知道**的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢,才有創(chuàng )建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

  我家剛遷到**時(shí),住在朗潤園175號,離我現今居住的公寓只有50米之遙,F在我每天去學(xué)院上班的路,就是當年上**幼兒園走過(guò)的路。物是人非,感慨萬(wàn)端。在我眼中,這條路上最大的變化,莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴寒,時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士,在樹(shù)叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長(cháng)的教誨:“對于各家學(xué)說(shuō),依各國大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包!

  “在**這個(gè)追求思想自由的地方,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同,但在這些夢(mèng)想中,我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好!边@不是我的話(huà),而是在座的王恩哥教授就任校長(cháng)時(shí)所說(shuō)的話(huà),請大家牢記。我對你們的希望,是當你們重返燕園的時(shí)候,無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有,夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有,都不要忘記到蔡元培校長(cháng)的銅像前面,獻上一束鮮花。

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭3

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

  今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(cháng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們在20——年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子,擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當初一樣,滿(mǎn)懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同,那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”,那時(shí)紫荊公寓區還一片蛙鳴,那時(shí)“三教”才剛剛建好,那時(shí)的年輕老師現在已兩鬢風(fēng)霜。30年后,你們有機會(huì )徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線(xiàn)”MOOC平臺上,探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在iCenter、——lab等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺上,大開(kāi)腦洞將創(chuàng )意變成現實(shí)。清華園的變化日新月異,但充滿(mǎn)朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息,厚德載物”的校訓,“行勝于言”的校風(fēng),“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

  同學(xué)們,大學(xué)是現代社會(huì )的思想庫,傳承人類(lèi)過(guò)往的文明,孕育人類(lèi)未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護社會(huì )的核心價(jià)值,引領(lǐng)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人,永遠是大學(xué)的核心目標。你們在大學(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著(zhù)怎樣的思想。我們評論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀(guān)點(diǎn)。有思想的人,不會(huì )失去目標、失去方向。有思想的人,內心是充實(shí)而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

  思想是人生最寶貴的財富。成為一個(gè)有思想的人,應該是你們的人生目標,但這個(gè)目標不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長(cháng)期的積累,需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

  思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對話(huà),在思考中與內心真我交流。讀到一本好書(shū),猶如結識一位好友,讀那些能讓人掩卷長(cháng)思的書(shū),會(huì )讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū),是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國著(zhù)名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920——年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教!吨袊軐W(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內外的著(zhù)作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū),學(xué)習以世界和現代的視角看待中國文化,在思考中體會(huì )思想的魅力。這本書(shū)中有一句話(huà):“哲學(xué),是對于人生有系統的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫,而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

  思想的形成離不開(kāi)人生閱歷,離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎和前提,閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想,不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng),是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō),“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費孝通關(guān)于中國農村的作品。他結合自身的成長(cháng)經(jīng)歷,認識到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉親們同吃同住同勞動(dòng),形成了26萬(wàn)字的著(zhù)作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對晉西農村的調查紀實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神,讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅韌、更加強大。

  生活可以平淡,思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾說(shuō),“思想形成人的偉大”。我希望,你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會(huì )因為擁有屬于自己的思想而擁有一個(gè)有意義的人生!

  同學(xué)們,今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來(lái)賓,學(xué)生家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我要向所有20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀,祝賀你們獲得了導師和評委老師的認可,順利通過(guò)了答辯,從碩士生和博士生成長(cháng)為一名真正的碩士和博士。我相信在這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程中,你們每一個(gè)人都經(jīng)歷了一份屬于自己的修煉歷程,你們用自己的毅力和勇氣,勤奮與智慧,征服了所有的困難和坎坷,取得了屬于自己的成功。從這一點(diǎn)上來(lái)講,你們是成功者,我再次向你們每一個(gè)人以及你們的導師和家人們表示衷心的祝賀和崇高的敬意。但是,終點(diǎn)就是起點(diǎn),成長(cháng)與成熟對應著(zhù)榮耀但也意味著(zhù)更多的責任與擔當。借此機會(huì ),我想和你們分享一些我個(gè)人的成長(cháng)和感悟,希望能對你們未來(lái)的征程有所幫助和啟發(fā)。

  首先,要學(xué)會(huì )積極地面對工作和生活。

  畢業(yè)之后,無(wú)論是繼續深造還是步入社會(huì ),你們都將開(kāi)始一段新的歷程。當從一個(gè)崗位轉到另一個(gè)崗位的時(shí)候,通常會(huì )有一些不適應,甚至會(huì )有一些看似不可克服的困難。但是你們要相信,辦法總比困難多。事實(shí)上,一個(gè)人是煩惱焦慮還是開(kāi)心快樂(lè ),和外界環(huán)境可能沒(méi)太大關(guān)系,關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度。

  其次,老師以及你未來(lái)的上級領(lǐng)導和你是一個(gè)戰壕的戰友,而不是威脅或對立面。

  我們處在一個(gè)大變革的時(shí)代,社會(huì )正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,競爭無(wú)處不在。以科學(xué)研究為例,今天在會(huì )議上討論的問(wèn)題和想法,很可能在下次會(huì )議之前已被他人攻克、發(fā)表。因此,我們要想在今天的社會(huì )中站穩腳跟并取得相對優(yōu)勢,就必須團結一切能夠團結的力量來(lái)盡快實(shí)踐我們的想法。團隊發(fā)展好了,個(gè)體才可能好,而團隊發(fā)展不好,團隊成員肯定也好不了!團結協(xié)作要時(shí)刻牢記。

  第三,堅持做正確的事,樹(shù)立遠大目標,勇敢地接受挑戰,并為之奮斗。

  在我們的生活中,大家可能會(huì )經(jīng)常有這樣的體驗:這件事的確是好,但我做不來(lái),因為周?chē)敲炊嗟娜硕紱](méi)有成功。我想說(shuō)的是,別人沒(méi)有做成的事,我們未必做不成;昨天行不通的事,今天未必行不通。

  第四,要以專(zhuān)業(yè)的精神,職業(yè)的道德,去賺取陽(yáng)光的財富!

  正如很多朋友所感受到的,作為一個(gè)知識分子(念過(guò)大學(xué)的都算),我們處在一個(gè)最好的時(shí)代,資源富足,政治清明,舞臺廣大。但我們必須要警惕不要把自己變成一個(gè)“精致的利己主義者”,那只能使我們進(jìn)入“互害模式”。實(shí)際上我們的國家還面臨著(zhù)很多的問(wèn)題,我們的身邊還有很多不盡如人意的事情,但是我希望大家不要去抱怨,而是腳踏實(shí)地做好每件事,把問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決掉,在為社會(huì )做貢獻的同時(shí),實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。正如多年前一個(gè)朋友和我講的:“中國很大,需要解決的問(wèn)題也很多,但如果我們每個(gè)人都用正能量推動(dòng)一把的話(huà),我們國家的繁榮強盛必會(huì )勢不可擋!

  最后,我想說(shuō)的是,今天之后,你們將奔赴全國甚至是世界各地。但無(wú)論你身在何處,我希望你們都能謹記自己是一個(gè)交大人,你的身上閃耀著(zhù)交大精神。無(wú)論你身在何方,母校的老師們都會(huì )牽掛你們,祝福你們,做你們堅強的后盾。讓我們攜起手,將我們每一個(gè)人的夢(mèng)想交織起來(lái),融匯成偉大的交大復興夢(mèng)和中國復興夢(mèng),同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中最大程度地實(shí)現我們的個(gè)人價(jià)值!

  謝謝!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭5

  各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(cháng)們、領(lǐng)導和老師們:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì )的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話(huà)。

  我想現在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣,我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻,今天我們不是慶祝結束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念完成,而是宣布起步。當然,在這個(gè)時(shí)刻,我來(lái)強調這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習完成的同時(shí),意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線(xiàn)上。同時(shí),我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要氣餒,機會(huì )對大家來(lái)說(shuō)再次是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì )給大家在社會(huì )這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評分。

  但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué),另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財大完全不同的大學(xué),完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(cháng)幾歲的過(guò)來(lái)人,我想送給大家幾點(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法:

  第一,學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車(chē)票。不管你是坐飛機來(lái)的,還是坐火車(chē)來(lái)的,也就是說(shuō),不管你是復旦交大畢業(yè)的,還是財大上外畢業(yè)的,到了之后,企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻。畢業(yè)的學(xué)校再好,畢業(yè)證含金量再高,你也只能拿它當成敲門(mén)磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。

  第二,學(xué)業(yè)結束并不意味著(zhù)學(xué)習結束。希望大家能夠認識到,大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴(lài)以謀生的一技之長(cháng),而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養以及學(xué)習能力和適應能力的提高。 (演講稿 http://.) 在工作中,你會(huì )面臨很多全新的東西,對學(xué)習的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請記住,最要緊的是學(xué)習。

  第三,社會(huì )課堂上的學(xué)習方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺上的、絮絮叨叨的老師,沒(méi)有45分鐘一節課的概念,沒(méi)有體系的教材,所有的知識可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項鏈。留心的話(huà),你可以從每一項任務(wù)、每一次會(huì )議、每一次交談中得到收獲。所以請記住,最關(guān)鍵的是留心。

  第四,工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準100分。標點(diǎn)錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精致美觀(guān),在學(xué)校這些都不會(huì )對你的成績(jì)構成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標準。

  最后,也是最重要的一點(diǎn),無(wú)論是剛剛踏上新的崗位,還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼,你一定會(huì )面臨很多挑戰,遇到一些困難,甚至挫折;人生不會(huì )只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區別不是因為他們身處的環(huán)境有根本不同,而是因為他們大都具有積極的心態(tài)。所以請記住,最重要的是心態(tài)。

  在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí),我想代表外語(yǔ)系的全體老師,送給大家兩句話(huà):智慧做事,陽(yáng)光做人。高調做事,低調做人。

  謝謝大家。

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭6

老師們、同學(xué)們:

  再過(guò)幾天,將迎來(lái)豬年春節。伴隨著(zhù)新春的喜慶,在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。首先,請允許我代表學(xué)校,向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新的篇章。同時(shí)借此機會(huì ),向帶領(lǐng)和陪伴大家走過(guò)研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠摯的敬意!──他們值得大家永遠感恩。

  同學(xué)們,你們在寧靜的清華園里學(xué)習成長(cháng)的這幾年,適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平,“華爾街之秋”一波又起;美國金融海嘯尚未緩解,歐洲債務(wù)危機又雪上加霜;人類(lèi)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但全球氣候變化、資源能源危機、公共衛生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中,雖然中國稱(chēng)得上是一枝獨秀,但前進(jìn)過(guò)程中也存在不少困難?茖W(xué)發(fā)展成為共識,但經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)轉型并非易事,自主創(chuàng )新也還需要大家更堅實(shí)的付出;各類(lèi)矛盾錯綜復雜,要求社會(huì )治理的進(jìn)一步變革,文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò )和微博在為大家快捷、廣泛地帶來(lái)更多社會(huì )信息的同時(shí),也難免魚(yú)龍混雜、真假難辯……可以說(shuō),你們正趕上了一個(gè)迅速變革的時(shí)代,面臨著(zhù)更多的機遇與挑戰。

  《大學(xué)》有言,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展。而走過(guò)百年歷程的清華,更是責無(wú)旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生,當此社會(huì )和時(shí)代變革之際,正應當挺身而出,勇立政治、經(jīng)濟、文化、科技等各界的潮頭,引領(lǐng)中國和世界的未來(lái)。

  要想完成這一使命,需要我們有知識和能力,需要我們有勇氣和責任感。而我對大家還有兩點(diǎn)特別的期望。

  第一,堅持學(xué)習。所謂變革的時(shí)代,種。種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預見(jiàn)、把握和影響這一進(jìn)程,必須不斷學(xué)習和充實(shí)自己。這種學(xué)習,包括視野的提升、心態(tài)的調適,包括溝通的改善、矛盾的處理,甚至包括如何平衡家庭與事業(yè),如何度過(guò)幸福而有意義的人生。如何學(xué)習?我想特別強調的是:一要向世界學(xué)習,使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因為中國的未來(lái)一定會(huì )與世界更緊密地聯(lián)系在一起,也一定會(huì )在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來(lái)審視和思考問(wèn)題,就難以站到未來(lái)世界和中國發(fā)展的前沿。二要向社會(huì )學(xué)習,更多地關(guān)心社會(huì )、關(guān)注民間、關(guān)注大多數人。只有全面認識了社會(huì )的現實(shí),理解了大多數人的思想和追求,才能真正把握中國發(fā)展的脈搏和方向,成為立于潮頭的引領(lǐng)者。

  第二,堅持理想。同學(xué)們今天離開(kāi)清華,正是躊躇滿(mǎn)志之時(shí),想的是“直掛云帆濟滄!,對個(gè)人的事業(yè)、社會(huì )的進(jìn)步都充滿(mǎn)了理想和期望。毫無(wú)疑問(wèn),今天中國的發(fā)展的確為大家實(shí)現理想提供了很好的機遇。但也毋庸諱言,中國的發(fā)展也面臨著(zhù)許多重大挑戰和深層次的問(wèn)題。無(wú)論豎家,還是我們個(gè)人,未來(lái)都不會(huì )一帆風(fēng)順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不要失去對正義和道德的信心,不要失去求真求實(shí)的信念。我也衷心希望大家,不要因為功利而放棄操守,不要因為眼前而放棄未來(lái),不要因為個(gè)人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅持理想,才能超越生活的凡俗,抵擋時(shí)間的消磨,跨過(guò)社會(huì )的變遷,引領(lǐng)時(shí)代的未來(lái)。

  今天畢業(yè)的同學(xué)們,有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生,也有些是從本科起就在清華園學(xué)習,度過(guò)了七八年甚至十年的青春時(shí)光;叵肫饋(lái),我作為校長(cháng)給大家在畢業(yè)典禮上致辭,也已是第十個(gè)年頭。這十年間,我對大家講責任、講創(chuàng )新、講獨立思考,希望大家“做第一等的事業(yè),做中國的脊梁”,希望大家做到“兩去兩留”,即“去除清華光環(huán)意識,留住清華責任意識;去除清高寡合的書(shū)生意氣,留住求知求真的書(shū)生本色”等等,今天又講到了學(xué)習和理想……這一系列的期望,歸根結底,都是希望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強不息、厚德載物”的校訓,弘揚“人文日新”的精神,走在社會(huì )的前列,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)愧“清華人”的稱(chēng)號。

  百年校慶期間,同學(xué)們開(kāi)展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動(dòng),用照片與書(shū)信記下了對母校的祝福和對未來(lái)的暢想。這些照片和書(shū)信保存在學(xué)校檔案館,將在清華130年校慶時(shí)開(kāi)啟。我衷心期望同學(xué)們在這30年間大展鴻圖,在變革的時(shí)代中引領(lǐng)未來(lái)。30年后再相會(huì ),以自己對祖國、對世界的貢獻,自豪地對母校說(shuō):我無(wú)愧于社會(huì ),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于清華!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們立即從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

  今天,我也要代表學(xué)校向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教辛勤耕耘無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  時(shí)光荏苒,歲月馳騁,四年的大學(xué)生活已匆匆而過(guò),離別的鐘聲就要響起;厥淄,我們的心中銘刻著(zhù)你們的時(shí)代青春豐采!母校和老師們永恒忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展此刻母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái),你們刻苦學(xué)習奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長(cháng)了才干,度過(guò)了人生最美好最要害,也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),師生相聚惟獨短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

  作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長(cháng)一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證人。自從__年建校以來(lái),短短xx年的時(shí)間里,我們自強不息,團結奮斗,取得了輝煌的成績(jì),使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績(jì)奪取了整個(gè)xx市xx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有x年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿(mǎn)懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現實(shí)。能充分體現學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素養的奧林匹克競賽,xx學(xué)子同樣在__市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所省教科所的領(lǐng)導親自來(lái)校調研指導,xx, xx等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪(fǎng),xx等地的教育考察團陸續前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。他們對我校的改革賦予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國的論證會(huì )在我校召開(kāi),到那天,許多全國知名的專(zhuān)家將來(lái)我?疾煺{研。

  同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永恒關(guān)懷著(zhù)你的成長(cháng),無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永恒的后方。期望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長(cháng)。期望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現自己的美好理想。我也衷心期望同學(xué)們之間的友誼地久天長(cháng)愈久彌新,期望你們在人生的旅途中相互關(guān)懷互相激勵,在未來(lái)的事業(yè)中相互支援團結協(xié)作。

  在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué),大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄師姐為模范,認清新形勢增加緊迫感奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執著(zhù)自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章,創(chuàng )新20xx年的輝煌!

  最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永恒充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光!愿你們的人生永恒寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭8

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天非常榮幸能作為我系的教師代表,向立即踏入社會(huì )的__級畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。都說(shuō)相聚不知時(shí)光短,回首三年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣,這三年來(lái)我們困苦與共歡樂(lè )共享,在生活與學(xué)習中探究進(jìn)取。

  三年來(lái),你們在生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜愛(ài)面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜愛(ài)你們的率真,喜愛(ài)你們對知識渴求的眼神,更喜愛(ài)你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號,忘不了課堂上有過(guò)的出色發(fā)言,忘不了課下團隊活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節你們深深的敬意。

  也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴肅不講情面,反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己立志成才的心愿!

  三年的師生友誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想,一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力,將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里,老師就像父母,我看到有老師的qq簽名上寫(xiě)著(zhù):“你們長(cháng)大了,真的要離開(kāi)了!”他們還有些擔心,有些放心不下。

  所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì )之際,我又不得不再續昨日的嘮叨。期望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:

  從此刻開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,期望你們不僅學(xué)習做事的知識和技能,而且要學(xué)會(huì )做人的道德修養,不僅要知書(shū),而且要達理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規;要張揚個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì )獨立思量,具有批評精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠大的抱負,但不可以好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習進(jìn)取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能傷害他人的利益;要心中裝著(zhù)多數人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛(ài)生活,總之要做君子不做小人,為社會(huì )為國家做出貢獻。

  此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話(huà)也是我們全體老師想向你們說(shuō)的。

  今天,在你們立即離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,打算踏上新征程時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征途中,有許多驛站,惟獨平時(shí)練就過(guò)硬的素養,成功的機遇才會(huì )屬于你。請記住,一切需要你的努力和奮斗去爭取。

  同學(xué)們,在今后的道路上,無(wú)論你走到哪里無(wú)論你走多久,20年30年;無(wú)論你是成功的企業(yè)家政府官員職業(yè)經(jīng)理人,還是普一般通的公司職員,當你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),請別忘了;丶铱纯,看看校園的變化聽(tīng)聽(tīng)老師的叨叨談?wù)勛约旱母惺。因為你們的老師一直守望在這里,祝福你們。

  最后祝愿大家,一帆風(fēng)順前程似錦事業(yè)有成!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭9

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常榮幸能作為我系的教師代表,向即將踏入社會(huì )的'__級畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  都說(shuō)相聚不知時(shí)光短,回首三年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣,這三年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè )共享,在生活與學(xué)習中探索進(jìn)取。

  三年來(lái),你們在生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號,忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節你們深深的敬意。

  也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲、不講情面,反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!

  三年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想,一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力,將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里,老師就像父母,我看到有老師的qq簽名上寫(xiě)著(zhù):“你們長(cháng)大了,真的要離開(kāi)了!”他們還有些擔心,有些放心不下。

  所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì )之際,我又不得不再續昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:

  從現在開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,希望你們不僅學(xué)習做事的知識和技能,而且要學(xué)會(huì )做人的道德修養,不僅要知書(shū),而且要達理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規;要張揚個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì )獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠大的抱負,但不可以好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習進(jìn);要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著(zhù)多數人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛(ài)生活,總之要做君子不做小人,為社會(huì )、為國家做出貢獻。

  此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話(huà)也是我們全體老師想向你們說(shuō)的。

  今天,在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,準備踏上新征程時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征途中,有許多驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機遇才會(huì )屬于你。請記住,一切需要你的努力和奮斗去爭取。

  同學(xué)們,在今后的道路上,無(wú)論你走到哪里、無(wú)論你走多久,20年、30年;無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人,還是普普通通的公司職員,當你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),請別忘了;丶铱纯,看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺。因為你們的老師一直守望在這里,祝福你們。

  最后祝愿大家,一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在x大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在x大學(xué)的這幾年,你們會(huì )留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著(zhù)忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì )記得取得好成績(jì)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,x大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信以后你們或許會(huì )改變今天的某些記憶。你們在x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為x大學(xué)學(xué)子做什么?

  同學(xué)們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí),角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。

  請記住,未來(lái)你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會(huì )有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是x大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請記住,x大學(xué),你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì )忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”x大學(xué)記憶!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭11

  真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?

  自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng),第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

  畢業(yè),又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì )忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

  大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡唿開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有壓力,現實(shí)總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì )繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì )的大舞臺。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì )。

  謝謝大家。

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭12

各位同學(xué):

  大家好!

  今天非常榮幸能夠代表學(xué)院全體教師致辭。請允許我代表今天到場(chǎng)和沒(méi)有到場(chǎng)的老師們祝賀你們。

  祝賀你們,在老師的“摧殘”下度過(guò)懵懂的四年,變得睿智、堅強!

  祝賀你們,在同學(xué)的扶持下度過(guò)孤獨的四年,變得大度、開(kāi)朗!

  祝賀你們,在戀人的溫暖下走過(guò)幸福的四年,變得樂(lè )觀(guān)、有愛(ài)!

  祝賀你們,在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過(guò)有故事的四年,變得成熟、理性!

  同時(shí),也非常感謝你們。

  感謝你們,是你們讓我們一直保持年輕的狀態(tài),因為要和你們“斗智斗勇”!

  感謝你們,是你們豐富了我們的三尺講臺,因為你們課堂上的精彩表現!

  感謝你們,是你們讓我們體會(huì )到職業(yè)的自豪感,因為你們渴求知識的眼神!

  感謝你們,是你們讓我們找到了人生的成就感,因為你們解決疑惑之后的歡呼雀躍!

  四年前,你們帶著(zhù)陌生和新鮮走進(jìn)學(xué)校,憧憬著(zhù)沒(méi)有父母和班主任監控的逍遙生活:那一年,你因為興趣一口氣加入了10個(gè)社團,在繳納會(huì )費之后才發(fā)現一年都沒(méi)參加過(guò)活動(dòng),情不自禁地喊道“坑爹啊”;那一年,你還是團學(xué)會(huì )、學(xué)生會(huì )的小弟,不知疲倦地忙著(zhù)各種各樣的活動(dòng),因為多種頭銜而沾沾自喜;那一年,你在外教的課堂上聽(tīng)得云里霧里并被滿(mǎn)眼的英文“折磨”得死去活來(lái);那一年,《微積分》的60分是多么的神圣,對于你來(lái)說(shuō)卻是那么的遙不可及。

  三年前,你們帶著(zhù)假期的意猶未盡走進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)到校園里的一切都是那么的熟悉和親切:那一年,你以俯視的眼光看著(zhù)新生并嘲笑他們的幼稚;那一年,你開(kāi)始站在臺上忽悠學(xué)弟學(xué)妹;那一年,你終于明白了什么是“考證的不歸路”;那一年,你為了學(xué)懂專(zhuān)業(yè)知識而開(kāi)始泡圖書(shū)館。

  兩年前,你們迫不及待的回到學(xué)校,琢磨著(zhù)該琢磨的和不該琢磨的東西:那一年,你因為思考“我到底學(xué)到了什么?”而痛苦;那一年,你因為還仍然在奮斗英語(yǔ)四級而懊惱;那一年,你在掰著(zhù)花瓣數“考研、不考研、考研、不考研”的時(shí)候郁悶;那一年,你給自己舉行了非正式的畢業(yè)儀式。

  一年前,你提著(zhù)大包小包來(lái)到了向往已久的成都龍潭,望著(zhù)這別致的大樓,心里暗暗發(fā)誓,一定要順利畢業(yè)。這一年,你坐的公交車(chē)從13路升級到14路;這一年,你拿著(zhù)一摞摞簡(jiǎn)歷奔走在各大招聘現場(chǎng);這一年,你起早貪黑的往返于學(xué)校和實(shí)習單位之間;這一年,你經(jīng)常在夢(mèng)里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒;這一年,你不知多少回拿著(zhù)酒瓶向同學(xué)臨別贈言。

  四年的時(shí)間,有48個(gè)月、192個(gè)星期、1460天、3萬(wàn)5千零40個(gè)小時(shí)、2百10萬(wàn)2千4百分鐘。這段看似漫長(cháng)卻又短暫的時(shí)光,成為了你生命中難以磨滅的印記。

  也許,你還有遺憾。

  你或許遺憾,你不是高富帥。同學(xué)們,請記住,投胎其實(shí)是門(mén)技術(shù)活。

  你或許遺憾,你還沒(méi)有過(guò)一段浪漫的愛(ài)情。同學(xué)們,請記住,愛(ài)情永遠都是浪漫的,只是來(lái)得晚一些。

  你或許遺憾,你與摯友將會(huì )各奔東西。同學(xué)們,請記住,友情是永恒的,“基情”燃燒的歲月仍將繼續。

  你或許遺憾,你還有很多的知識沒(méi)有掌握。同學(xué)們,請記住,畢業(yè)只是另一段學(xué)習的開(kāi)始。

  同學(xué)們,毛爺爺曾說(shuō)過(guò),廣闊天地、大有作為。請你們,調整好心態(tài),鼓足勇氣,去迎接未來(lái)的挑戰。祝你們,前程似錦,王者歸來(lái)!

  謝謝!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話(huà)卻一定是大家內心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(cháng)。

  是的,畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(cháng)安花的青澀與開(kāi)懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著(zhù)何峰校長(cháng)那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現著(zhù)自己的內心,也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。這里,銘刻著(zhù)我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據,第一次獨立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓時(shí)弄得自己滿(mǎn)身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(cháng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì )上強衛書(shū)記對學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

  曾經(jīng),我們也會(huì )在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀(guān)念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書(shū)資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少?墒,當這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì )發(fā)現,正因為深深地愛(ài)著(zhù)母校,我們才會(huì )對她如此挑剔。今后,步入社會(huì ),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們終將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著(zhù)我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開(kāi)復先生說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì )從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開(kāi)闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)舞臺上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷,因此,我們成長(cháng)了。成長(cháng)了,這便是我們在母校的收獲。

  我們會(huì )永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專(zhuān)、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿(mǎn)腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著(zhù)各位領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì )做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會(huì )寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠航!

  似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長(cháng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

  最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在《行動(dòng)計劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

  祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

  今天,我也要代表學(xué)校向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  時(shí)光荏苒,歲月馳騁,四年的大學(xué)生活已匆匆而過(guò),離別的鐘聲就要響起;厥淄,我們的心中銘刻著(zhù)你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái),你們刻苦學(xué)習、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長(cháng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

  作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長(cháng)、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證人。自從xx年建校以來(lái),短短xx年的時(shí)間里,我們自強不息,團結奮斗,取得了輝煌的成績(jì),使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績(jì)奪取了整個(gè)xx市xxx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿(mǎn)懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現實(shí)。能充分體現學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,xx學(xué)子同樣在xx市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導親自來(lái)校調研指導,xxx、xxx等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪(fǎng),……等地的教育考察團陸續前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國的論證會(huì )在我校召開(kāi),到那天,許多全國知名的專(zhuān)家將來(lái)我?疾煺{研。

  同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng),無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長(cháng)。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長(cháng)、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來(lái)的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。

  在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué),大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章,創(chuàng )造20xx年的輝煌!

  最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光!愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!

  謝謝大家!

大學(xué)教師畢業(yè)典禮致辭15

  親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規專(zhuān)業(yè)評估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì )的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì )風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà),我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級的專(zhuān)業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來(lái)在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規班,我們一起上過(guò)構造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現場(chǎng)的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那份好奇擔憂(yōu)記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

  前幾屆你們一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學(xué)校報個(gè)最好的專(zhuān)業(yè),現在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說(shuō)這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(cháng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機會(huì ),國家和社會(huì )提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設計》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊涵著(zhù)深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識課強調了我們作為一名社會(huì )職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業(yè)道德規范;專(zhuān)業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅固;善就是愛(ài)他人,責任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語(yǔ)。

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