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2022中秋節園長(cháng)的致辭范文(通用11篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編為大家收集的中秋節園長(cháng)的致辭范文,希望對大家有所幫助。
中秋節園長(cháng)的致辭 篇1
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
月到中秋格外圓,每逢佳節倍思親。
今天我園開(kāi)展親子活動(dòng),家長(cháng)和孩子們歡聚一堂,尤其是兩位畢業(yè)生家長(cháng)做客金貝貝,和我們共慶中秋傳統佳節。你們的到來(lái)為金貝貝更添節日喜慶,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了祝福,我們人在一園,情在一處,心在一起,我感到十分親切,無(wú)比高興!
剛才,畢業(yè)班XX、XX兩位小朋友的`家長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),并向XX獻上了一份厚禮。我謹代表全體教職員工表示衷心的感謝。感謝家長(cháng)們對XX的無(wú)私支持,感謝孩子們對母校的熱愛(ài)!祝福孩子們飛得更高更遠,繪出更加美好的藍圖。
今年是XX的豐收之年,大獎之年,長(cháng)沙、上海大賽,推出了XX、XX等一批XX之星,尤其是XX小朋友在上海大賽獲得雙項金獎后,成為第二屆香港國際青少年形象代言人,這是家長(cháng)舍得智力投資,支持配合我園工作的結果,她的榮譽(yù)屬于本人,屬于家長(cháng),也屬于老師、屬于幼兒園!
月是中秋明,人是故鄉親。
我們同在家鄉、根在邵陽(yáng),家長(cháng)把孩子交給我們,同時(shí)也把希望和責任交給了我們,我們將不辜負你們的期望,帶著(zhù)感情,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)愛(ài)心,用智慧精心培育孩子,讓你們的孩子在我園健康、幸福、快樂(lè )的成長(cháng),邁好人生成功的第一步!
最后祝福:
各位家長(cháng),各位老師和親愛(ài)的小朋友:中秋快樂(lè ),身體健康,合家歡樂(lè )!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
后天是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節,是一個(gè)飄溢親情的節日,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的。時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的`祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,小朋友們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!
老師們,小朋友們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、小朋友們中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著(zhù)手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時(shí)光的.虛度,只會(huì )使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習,則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺! 挫折在所難免,面對著(zhù)失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒(méi)有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象徵著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼, 但是我們可以對自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上, 快樂(lè )長(cháng)久存!”
祝大家節日快樂(lè )!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。
現在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?
每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節還有許多稱(chēng)呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過(guò)去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節的詩(shī)詞歌賦很多,最著(zhù)名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的',每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì )思念親人,思念家鄉,掛念著(zhù)祖國,希望與親人團圓,共享歡樂(lè )。 在這佳節之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長(cháng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。
第二,好好學(xué)習,爭做一名優(yōu)秀的高中生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母及長(cháng)輩!
第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲:中秋快樂(lè )!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè )!
謝謝大家!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇5
老師們,同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉眼間,又一個(gè)中秋悄然而至。說(shuō)起中秋,我們總能生發(fā)無(wú)盡的遐想。記憶中的丹桂飄香,各色月餅,家人聚餐,聯(lián)歡晚會(huì )浮現眼前,就連抬頭望月的那一抹浪漫,至今也縈繞心懷。
每年農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為“中秋”。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節齊名的`中國主要節日之一。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經(jīng)久不息。
中秋,月圓,人團圓。所以,中秋節又名“團圓節”。從古至今,中秋都寄托著(zhù)人們美好的祝福,承載著(zhù)幸福的愿景。月之盈虧,象征人之聚散。滿(mǎn)盈的月亮招人喜愛(ài),因為不常有,同時(shí)也符合我們的審美要求。圓滿(mǎn)的狀態(tài)不易獲得,人團圓尚且如此,更不必說(shuō)德行的圓滿(mǎn)了。
中秋,月圓,德滿(mǎn)圓。欲立德者,先會(huì )感恩。感恩,不是晦澀難懂的詩(shī)篇,而是一首明白曉暢的歌謠,唱出我們心底最真實(shí),最質(zhì)樸的感動(dòng)。感恩是人應具備的德行,無(wú)論是偉人,還是平凡的人,都應該懂得感恩。作為中學(xué)生,我們也不可丟了感恩。
感恩父母,賜予我們生命,讓我們今天得以站在這里,感受風(fēng)的撫摸,樹(shù)的呼吸。
感恩學(xué)校,賜予我們天地,讓我們在豐富多彩的校園生活中,茁壯成長(cháng)。
感恩老師,賜予我們知識,讓我們從懵懂走向成熟。
最后,不要忘了,感恩自己;ㄩ_(kāi)花落終有時(shí),幾多歡喜;日復一日皆逝去,望君珍惜。感謝自己珍惜每一天的時(shí)光,從日出到日落,從鳥(niǎo)語(yǔ)花香到漫天飛雪。不錯過(guò),也就不會(huì )錯過(guò)。
中秋,月圓。圓,是零,代表開(kāi)始;是句號,代表結束。從開(kāi)始到結束,便是一個(gè)人生命的歷程。懂得感恩的人生,必將有快樂(lè )相隨!坝谢ǹ罢壑表氄,莫待無(wú)花空折枝!睆慕裉炱,學(xué)會(huì )微笑;幫父母分擔力所能及的事情;對老師說(shuō):“您辛苦了!”;對自己說(shuō):“今天我很棒!”。其實(shí),感恩從來(lái)都不需要花哨的形式,需要的是我們的真心。用真心去感受,用真心去行動(dòng)!撒下一粒真心的種子,將會(huì )換來(lái)一顆參天大樹(shù)。
中秋在即,月圓可望。在此,恭祝全體老師、學(xué)生,事事圓滿(mǎn),中秋快樂(lè )!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇6
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節了,這是我們國家傳統的一個(gè)節日,是我們一直流傳下來(lái)的節日,我們就要去迎來(lái)了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節的演講,我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節日,包含了團圓之意,是大家所祈盼的合家團圓,對于馬上到來(lái)的中秋節,我想大家都特別的想家,想要歸家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應該都記得蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對著(zhù)月亮思念他的弟弟,是對在此節日里不能與弟弟這個(gè)家人的團圓的感嘆。所以中秋寓意著(zhù)家人團圓,合家歡喜,是對家鄉的一種想念。
現在的我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節日,都不免會(huì )想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶,那時(shí)雖沒(méi)有現在這么繁華,沒(méi)有現在這么多好玩的`,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著(zhù)月,吃著(zhù)月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,每家每戶(hù)都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ),這樣的記憶一直在我的腦海里保存著(zhù)?墒请S著(zhù)長(cháng)大,這些時(shí)光都在漸漸的遠去,現在更是不可能有這樣的場(chǎng)景了。不管農村,還是城市,這個(gè)節日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團圓也只是坐在家中玩手機,不會(huì )說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
時(shí)代在變,所有的東西都在變,過(guò)節的形式也在變,傳統節日不變的是本身蘊含的美好寓意,這是現在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來(lái),就應該把握住每一次能家人在一起的機會(huì ),畢竟節日一年才只有一個(gè),理當珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團圓,也祝學(xué)生們的成績(jì)越來(lái)越棒。這個(gè)中秋,我們不辜負它的美好,欣喜的迎接它的到來(lái),留住中秋節日的美好記憶。
愿中秋這一天,大家都能團圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
謝謝大家!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇7
老師們同學(xué)們:
中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的早晨,全體師生,匯聚在美麗寧靜的校園操場(chǎng),沐浴著(zhù)融融初生陽(yáng)光,沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前,你們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的'同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”、“同學(xué)好”溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表中學(xué),祝你們中秋快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
“舉頭望明月,低頭思故鄉!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著(zhù)我們的血肉親情。家中的父老鄉親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。在這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習,請你們放心!
謝謝大家!我的演講完畢。
中秋節園長(cháng)的致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節,因為它是個(gè)收獲的季節。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠,贏(yíng)得了榮譽(yù)。這成績(jì)來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結果,但是成績(jì)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,我們的學(xué)哥學(xué)姐們取得了驕人的成績(jì),是我們的榜樣,我們的驕傲。我對他們的學(xué)習情況進(jìn)行了總結,他們能夠取得理想的成績(jì),與他們自己刻苦學(xué)習和良好的學(xué)習方法是分不開(kāi)的。借鑒陳校長(cháng)在教師會(huì )上對我們老師提出的六個(gè)一點(diǎn),我對他們的學(xué)習歸納為五個(gè)一點(diǎn)。
一、多背一點(diǎn):
顧名思義即多背誦一點(diǎn),多記憶一點(diǎn),尤其是對文科的學(xué)習,這是非常重要的.。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到學(xué)生抱怨我作文寫(xiě)不來(lái),看到長(cháng)篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會(huì )出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少,我們不難發(fā)現,英語(yǔ)成績(jì)欠佳的同學(xué),往往花在背書(shū)上的時(shí)間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒(méi)有單詞、沒(méi)有句子、沒(méi)有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學(xué)應該充分利用好我們的晨讀時(shí)間、早自修時(shí)間,及 時(shí)完成老師布置的背誦任務(wù)。
二、多練一點(diǎn):
練就是做,但是不是沒(méi)有目標的做,要學(xué)會(huì )取舍,要有重點(diǎn),我們不會(huì )什么就練什么。比如說(shuō)在英語(yǔ)學(xué)習中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、多滾動(dòng)一點(diǎn):
所謂滾動(dòng)就是經(jīng)常去回顧以前學(xué)過(guò)的知識。我們前任英語(yǔ)教研員王老師非常注重滾動(dòng)教學(xué),實(shí)踐證明,這非常符合遺忘規律。在學(xué)習新的知識的同時(shí),要學(xué)會(huì )不斷地去回顧以前學(xué)過(guò)的知識。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們議論,我其實(shí)花了很多時(shí)間去記、去背,但過(guò)幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學(xué)習新的知識中不斷去重現以前學(xué)過(guò)的知識,只有不斷地重復、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長(cháng)時(shí)記憶。
四、多思考一點(diǎn):
在課堂上我們要積極思考老師提出的問(wèn)題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業(yè)時(shí),這就更要求我們同學(xué)要學(xué)會(huì )獨立思考,獨立完成作業(yè)。作業(yè)是檢測自己學(xué)習情況的一種手段,通過(guò)作業(yè),可以及時(shí)了解自己的學(xué)習情況,使自己在以后的學(xué)習中更有針對性。
五、多記錄一點(diǎn):
一是上課要做好課堂筆記!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,所以我們要學(xué)會(huì )做好課堂筆記,記好上課的重點(diǎn),以便于課后及時(shí)復習和鞏固。通過(guò)夏令營(yíng)和A、B班的上課,我發(fā)現我們初三很大一部分同學(xué)不會(huì )做課堂筆記,甚至是根本就不愿動(dòng)筆,所以我覺(jué)得我們初三同學(xué)可以從學(xué)會(huì )做筆記開(kāi)始來(lái)改變自己的學(xué)習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問(wèn)題找出原因,整理好解答過(guò)程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學(xué)習的方向,避免重復性錯誤發(fā)生。
人生非坦途。除了掌握正確的學(xué)習方法以外,同學(xué)們還應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是黎明初級中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。同學(xué)們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們學(xué)校越辦越輝煌!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先我代表學(xué)校對新到來(lái)的老師和學(xué)生致以最真誠的祝賀與歡迎!
告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來(lái)。時(shí)維九月,序屬三秋,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里,新的一學(xué)年又開(kāi)始了。
同學(xué)們,過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使你以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使你以前的成績(jì)很差,也不要垂頭喪氣。因為那已經(jīng)成為歷史,不代表現在,更不代表將來(lái),不要再拿“我是普通高中的普通一員”來(lái)自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”盲目自戀!皠俨或,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里。也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這條路不會(huì )是一帆風(fēng)順的',它也會(huì )有讓你黯然神傷的時(shí)候,不過(guò)陰雨之后總會(huì )有晴天,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,對于我們高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著(zhù)我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光,充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
九月,清風(fēng)輕吹,正是一年中美好的時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們,在堅定信念之余,行動(dòng)上你們準備好了嗎?你可有心無(wú)旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢?你可想過(guò)聚沙會(huì )成塔,集腋會(huì )成裘?成績(jì)產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力,風(fēng)霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰的伙伴,是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著(zhù)我們的青春和夢(mèng)想,你們的進(jìn)步就是我們的快樂(lè ),摘取高考明珠是我們共同的愿望!
世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)是神圣的。在此,我們鄭重地承諾:我們每位教師會(huì )用愛(ài)心和汗水,澆開(kāi)理想之花。我們精誠團結,求真務(wù)實(shí),科學(xué)備考;我們樹(shù)立效率意識,用高效來(lái)超越對手;我們關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),誨人不倦;在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(cháng)河中的這段歷史。高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身教育,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。
老師對你們充滿(mǎn)了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話(huà):即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個(gè)天地。把信心留給自己,孝心奉獻給父母,愛(ài)心奉獻給別人;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要大家帶著(zhù)愛(ài)國情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習和生活,同時(shí)隨時(shí)隨地嚴格要求自己,養成良好的學(xué)習和行為習慣,就一定會(huì )有一段精彩而有意義的高中生活。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,在新學(xué)年開(kāi)始之際,作為老師代表,我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、遵守校規校紀,言語(yǔ)文明,儀表莊重,行為規范,從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害于他人的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現在。發(fā)揚拼搏精神,做學(xué)習的主人,戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
5、保護環(huán)境,注重健康、珍愛(ài)生命,講衛生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。 最后,我以我最喜歡的一句話(huà)與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量,在現實(shí)的大地上辛勤耕耘,努力把夢(mèng)想變成現實(shí)。
最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇10
各位領(lǐng)導、尊敬的家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
下午好!
當高考的豐收又一次振奮著(zhù)師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿(mǎn)校園,我們xx師生歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第xx個(gè)教師節,在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(cháng),歡迎屆的可愛(ài)新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請允許我講三句心里話(huà):
一、我深深的覺(jué)得xx是教師成長(cháng)的搖籃。
xx的老師,有著(zhù)工作的激情和創(chuàng )業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為xx人的使命和壓力。也是在它的`鞭策下,六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!xx的領(lǐng)導,有著(zhù)栽培教師的長(cháng)遠目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送xx老師和我參加xx學(xué)院舉辦的國際英語(yǔ)教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二、我自豪的認為xx是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jì)。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jì)呢?歸結起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰斗在高三第一線(xiàn),切身體會(huì )到了領(lǐng)導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了xx人的一種習慣。我可以負責的說(shuō),多年的磨礪成長(cháng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!xx的老師也在為學(xué)生的全面成長(cháng)不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛(ài)xx,我愛(ài)教育教學(xué),我要扎根xx干成績(jì)。
是啊,人往高處走,水往低處流?晌倚哪恐械母咛,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導班子,良好的人際氛圍,團結務(wù)實(shí)的團隊。在這里,我找到了。不是沒(méi)有彷徨,不是沒(méi)有向往,不是不愛(ài)外面的世界。面對學(xué)生英語(yǔ)基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離?蓲暝^(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內心,我發(fā)現,幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責,我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最?lèi)?ài),站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎,我的教學(xué)熱情,都不會(huì )消退。既然xx給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續寫(xiě)xx的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿(mǎn)的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習中。
謝謝大家!
中秋節園長(cháng)的致辭 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
伴著(zhù)秋天的腳步,迎著(zhù)喜慶的笑臉,迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期,校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)豐收的季節和你們相聚在一起,共同成長(cháng)。
xx有著(zhù)優(yōu)良的傳統,溫馨的校園氛圍,井然的.工作秩序,還有校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。
在以后的學(xué)習工作中,我們不辜負領(lǐng)導與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗的老師們學(xué)習請教,爭取在最短的時(shí)間內讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì )和校領(lǐng)導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書(shū),育好人。在學(xué)習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,做到自強、求實(shí)、創(chuàng )新,努力走向成功,邁向輝煌!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為xx血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì )給xx的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機與活力。
最后,祝全體教職工工作順利!萬(wàn)事如意!同學(xué)們幸?鞓(lè ),學(xué)有所成!
謝謝大家!
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