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中秋節幼兒園老師致辭（通用12篇）
在學(xué)習、工作、生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎？下面是小編整理的中秋節幼兒園老師致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節幼兒園老師致辭 篇1
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在傳統的節日里，除了新年之外就是中秋節最隆重了，因為中秋節是團圓的節日，在我們中華兒女的心目中，舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢！
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們人間的.好多家庭有悲歡離合�？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄�，共同歡樂(lè )、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得��！剛才小朋友的表演和家長(cháng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習，為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì )想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現在的情景最恰當，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì )“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿！
我們來(lái)自全國各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個(gè)傳統的節日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫！讓我們熱愛(ài)祖國的山山水水、文化底蘊，我們出生的那個(gè)故鄉、我們生活的這片熱土！在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉、“神醫喜來(lái)樂(lè )”出名的地方！
現在讓我學(xué)一下中央電視臺戲曲音樂(lè )頻道節目主持人白燕升（河北滄州人）的做法，用一句地道的家鄉話(huà)說(shuō)一下我的心情：“現在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢？”希望大家喜歡，謝謝大家！
中秋節幼兒園老師致辭 篇2
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了！本周日，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日；中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的`燈塔，是荒漠中的`甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！
中秋節幼兒園老師致辭 篇3
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著(zhù)手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時(shí)光的虛度，只會(huì )使人感到老去得更快；充實(shí)的學(xué)習，則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來(lái)臨？
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺�！贝煺墼谒y免，面對著(zhù)失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒(méi)有錯誤的'人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮�；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對影成三人�！钡暮狼�，但是我們可以對自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上，快樂(lè )長(cháng)久存！”
祝大家節日快樂(lè )！
中秋節幼兒園老師致辭 篇4
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是中秋節，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調皮，一會(huì )兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì )兒和星星談話(huà)，一會(huì )兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì )發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的�！�
不久，月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘�！�，不過(guò)里面沒(méi)有水�！�
��！這皎潔的`明月引起了我的遐想�！鞍�！我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應了那句古詩(shī)‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�！她地偷偷地看著(zhù)后羿。后羿地在地球上看著(zhù)給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著(zhù)嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(cháng)……玉兔專(zhuān)心致志地搗藥……”
中秋佳節真快樂(lè )呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀！
中秋節幼兒園老師致辭 篇5
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我快樂(lè )的童年里，有一件讓人一“聞”就笑的事，很搞笑哦！大家請看！
一年一度的中秋佳節到了。聽(tīng)老人們說(shuō)：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落竿�！钡侥棠碳掖驐�，是我每年最快樂(lè )的事。
金色的陽(yáng)光灑在奶奶的小院子里，映紅了那棗樹(shù)上的`“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿(mǎn)枝頭的棗，真是好看。他們給中秋節帶來(lái)了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞，操起與我手腕一樣粗的竹竿，吃力的舉起來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦地向棗樹(shù)亂打，棗子噼里啪啦的砸在我的頭上，疼的我哎喲哎喲直叫喚，逗得大家捧腹大笑。奶奶說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣打棗的？應該有方法呀！”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住樹(shù)枝使勁地搖。沒(méi)想到樹(shù)枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，腳也踩了個(gè)空，身子一晃，“啪”地來(lái)了一個(gè)“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相，笑得直不起腰來(lái)，用手指著(zhù)我：“瞧瞧瞧，表弟還會(huì )‘武術(shù)’了！”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來(lái)了。我不服氣地想：“我不就是手沒(méi)握緊竿嗎？這回我一定打下好多來(lái)，讓你們看看�！�
我又上了椅子，瞅準有一大串棗的枝條，把竿勾了上去。這回我拽住竿，使勁往下拉，然后上下來(lái)?yè)u。棗子劈里啪啦往下掉，我開(kāi)心得大喊：“下棗子雨啦！下棗子雨啦！”
打了一會(huì )兒，我放下竹竿，找來(lái)竹籃，和兄妹們一起開(kāi)始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時(shí)，我多么想變成一只小刺猬，只要在地上打一個(gè)滾，就能撿到那么多棗。我們撿完了，再一看，嗬，這兒一盆，那兒一筐，真不少。
晚上，我們圍坐在一起，共同享受這勞動(dòng)的成果。我們吃啊笑啊，奶奶也笑得合不攏嘴，望了我一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)：“打棗也不易呀！”是啊，干什么事都不容易。我深深體會(huì )到這一點(diǎn)，我嚼著(zhù)這脆脆的棗子，覺(jué)得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂(lè )，令我難忘。
中秋節幼兒園老師致辭 篇6
老師們同學(xué)們：
在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，后天又是一年一度的中秋佳節。農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的'“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
中秋節是個(gè)古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡榷际橇鱾髦两竦募言�(huà)。各地至今尚遺存著(zhù)許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時(shí)，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是節日的另一個(gè)習俗，月餅象征著(zhù)團圓。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
同學(xué)們。各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代青年學(xué)生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久�！�
海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
最后，預祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂(lè )，合家團圓！
中秋節幼兒園老師致辭 篇7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
小朋友們，再過(guò)兩天，就是農歷的八月十五，是中國的傳統佳節——中秋節，每到這一天，許多遠離家鄉的叔叔阿姨們，都會(huì )紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡，所以中秋節又被叫作團圓節。
現在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們知道中秋節的來(lái)歷嗎?
因為農歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱(chēng)為中秋節。
下面，我給大家念一首關(guān)于中秋的`兒歌吧：八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。八月十五月正高，月亮婆婆過(guò)生日。甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。送給婆婆過(guò)生日，婆婆對著(zhù)我們笑。
聽(tīng)說(shuō)今年的中秋月亮特別圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團聚一起賞月、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友千萬(wàn)要記�。翰荒艹蕴嗟脑嘛�、喝太多的飲料，否則對身體健康不利哦。
最后，再次祝大家中秋節全家和美、團團圓圓、開(kāi)心快樂(lè )!謝謝大家!
中秋節幼兒園老師致辭 篇8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是xx班的xx。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《祝福中秋》。
小朋友們，再過(guò)兩天，就是農歷的八月十五，是中國的傳統佳節——中秋節，每到這一天，許多遠離家鄉的叔叔阿姨們，都會(huì )紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡，所以中秋節又被叫作團圓節�，F在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們知道中秋節的來(lái)歷嗎?因為農歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的'中間，所以稱(chēng)為中秋節。
下面，我給大家念一首關(guān)于中秋的兒歌吧：
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。
八月十五月正高，月亮婆婆過(guò)生日。
甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過(guò)生日，婆婆對著(zhù)我們笑。
聽(tīng)說(shuō)今年的中秋月亮特別圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團聚一起賞月、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友千萬(wàn)要記�。翰荒艹蕴嗟脑嘛�、喝太多的飲料，否則對身體健康不利哦。
最后，再次祝大家中秋節全家和美、團團圓圓、開(kāi)心快樂(lè )!謝謝大家!
中秋節幼兒園老師致辭 篇9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小朋友們，知道過(guò)兩天將是什么節日么？是的，再過(guò)兩天就是農歷八月十五——中秋節，我國的傳統節日之一。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日，并且被列為國家法定節假日，所以這一天我們小朋友也會(huì )放假回家過(guò)節啦。關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統，比如說(shuō)嫦娥奔月，玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。小朋友們應該從爸爸媽媽老師那里聽(tīng)過(guò)這些故事了吧？
說(shuō)起中秋節，我想大家最先想到的應該是月餅�？纯蠢蠋熓掷�，這是什么呢？對的，這就是一個(gè)月餅。小朋友們發(fā)現月餅是什么樣子的么？是了，雖然我們的'月餅大小不一，但大多數都是圓圓的，象征著(zhù)團團圓圓。所以呀，這一天，我們一定要和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起吃著(zhù)月餅一起賞月那才叫過(guò)節呢。
小朋友們，那大家知道為什么我們中秋節要吃月餅么？這個(gè)疑惑我們就請大一班的xx小朋友來(lái)為我們解答吧。有請大一班的小朋友xx給我們講一個(gè)中秋節的故事。請大家鼓掌歡迎。
中秋節幼兒園老師致辭 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
再過(guò)幾天就是中國傳統的節日——中秋節。
同學(xué)們都知道中秋節代表著(zhù)什么嗎?中秋代表著(zhù)團圓、和家歡聚。每當這天晚上,全家人都會(huì )坐在院子里，邊吃月餅邊賞月。我們的語(yǔ)文課里，也學(xué)習了例如蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天�！睆埦琵g的“海上生明月，天涯共此時(shí)”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明�！钡汝P(guān)于月亮的詩(shī)歌。古往今來(lái)，每當在這個(gè)夜晚都會(huì )引起流浪的外的人對家的無(wú)限思戀。
同學(xué)們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節那天都一定會(huì )給你打電話(huà)，說(shuō)許許多多叮囑你的話(huà)。對于很多外地來(lái)的同學(xué)，雖然你和你父母一起生活在余姚，但也請打個(gè)電話(huà)給老家的爺爺奶奶，在這個(gè)特殊的日子里送上你們的祝福吧!
有句俗話(huà)說(shuō)的好：“兒行千里母擔心，母行萬(wàn)里兒不愁”，同學(xué)們，我們的爸爸媽媽辛苦的工作，他們最大的心愿就是自己的孩子學(xué)業(yè)有成。他們把我們送到了梁輝中學(xué)就讀，我們就應該認真的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩，同時(shí)，我們生活在校園里，整個(gè)校園就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，就要和別的.同學(xué)友好相處。不管是九年級的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，還是七年級的學(xué)弟、學(xué)妹，我們每個(gè)人都要相互照顧，相互關(guān)心。在這個(gè)大家庭里，還應該遵守家里的秩序。只有這樣，我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。
在這個(gè)中秋佳節來(lái)臨之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的學(xué)校建設成一個(gè)溫馨的大家庭!最后，祝愿我們的家長(cháng)身體健康，祝愿我們的老師工作順利，祝愿全體同學(xué)中秋快樂(lè )吧!
謝謝大家!
中秋節幼兒園老師致辭 篇11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的，同學(xué)們：
大家早上好！
本周星期四，就是農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡；中秋的月最圓，充滿(mǎn)濃濃的親情。
每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節�，F在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節的來(lái)歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，而農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”，也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”“八月半”、“月節”、等等。
中秋節原是豐收的節日。過(guò)去，農民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后，舉行慶祝豐收的活動(dòng)。唐朝初年中秋節成為一個(gè)固定的節日。宋朝開(kāi)始盛行過(guò)中秋節，到明清時(shí)，中秋節已與元旦齊名，成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中，月亮是神秘而美麗的，溫和柔美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。傳說(shuō)嫦娥奔月、吳剛砍桂，唐明皇夜游月宮，得到了“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問(wèn)清天，不知天上宮闕，今夕是何年？”月宮勝似人間，美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜，體現天人合一的思想，春祭日，秋祭月，設月壇以祭月。民間中秋祭月，是八月十五的晚上在庭院內擺上桌子，用盤(pán)子裝上月餅，上香跪拜。祭月之后，由家中長(cháng)者將月餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家則為他留上一份，表示合家團圓。文人騷客，不惜筆墨，對月抒情，既有李白“明月出天山，蒼茫云海間”的豪放，更有杜甫的'“露從今夜白，月是故鄉明”和張九齡“海上升明月，天涯共此時(shí)”的相思。
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切。同學(xué)們，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應當學(xué)會(huì )感恩和報答。此次回家團圓，歡度中秋，要充分的體驗親情，真誠地向父母說(shuō)一聲謝謝，幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩，幫助家里面涮涮筷子洗洗碗，遞上我們充滿(mǎn)感激之情的家書(shū)，用這最傳統經(jīng)典的方式表達我們對父母對親人深深的愛(ài)。演繹新時(shí)代的中秋故事，使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們，同學(xué)們，各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代的學(xué)生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久�！焙Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)。
最后，祝大家，合家團圓，中秋節快樂(lè )。
中秋節幼兒園老師致辭 篇12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們發(fā)言的題目是《月圓人圓，感恩師長(cháng)》。
中秋佳節，我們最熟悉的'活動(dòng)就是賞月和吃月餅了。
《禮記》中早有記載“秋暮夕陽(yáng)”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、梨等時(shí)令水果。其中，月餅和西瓜是絕對不能少的。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛。每逢中秋，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面。牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品。夜市熱鬧非凡。百姓們多登上舞臺，一些富戶(hù)人家在自家的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。
明清以后，中秋節賞月風(fēng)俗依舊。許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、走月亮等特殊風(fēng)俗。
我國城鄉群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習俗。俗話(huà)中有“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”的說(shuō)法。月餅最初是用來(lái)祭拜月神的祭品。那時(shí)，它還只是像菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月和品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓。
月餅最初是在家庭制作的。到了近代，有了專(zhuān)門(mén)制作月餅的作坊，月餅的制作也越來(lái)越精細，餡料考究，外形美觀(guān)。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之長(cháng)生，用月餅寄托思念故鄉、思念親人之情，祈盼豐收、幸福，這些都成為天下人們的心愿。
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幼兒園大班中秋節方案05-27
幼兒園小班的中秋節方案09-01