畢業(yè)典禮致辭范文（通用34篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮致辭范文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的張書(shū)記、楊校長(cháng)，各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸能作為校友代表來(lái)這里與大家作交流，首先祝賀各位畢業(yè)生同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)為你們即將啟航的新征程送上最美好的祝福。
我在上個(gè)世紀的最后一年，來(lái)到求是園。在學(xué)習上，我和大家一樣經(jīng)歷了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四終于知道自己知道。在生活上，也曾經(jīng)去女生寢室修電腦，也收獲了走向婚姻的成熟愛(ài)情。在事業(yè)上，我走上創(chuàng )業(yè)之路，經(jīng)過(guò)五年的磨礪，也有些滾燙的體會(huì )和大家分享。
有人問(wèn)我，大學(xué)所學(xué)，是否有用。我信奉一位師兄的觀(guān)點(diǎn)“理工科的學(xué)習會(huì )讓你的事業(yè)有了一個(gè)保底，而人文社科的學(xué)習，會(huì )讓你成就打開(kāi)天花板”。我已經(jīng)記不得什么是拉布拉斯變化，泰勒展開(kāi)、易貝塔法則，但工作中數學(xué)思維的訓練在發(fā)揮作用；我已經(jīng)想不起康德、黑格爾、和亞里士多德都分別說(shuō)了什么，但大學(xué)形成的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)左右著(zhù)我的未來(lái)；我始終不知道陳勁老師更有高度還是吳曉波老師更有厚度，也分不清鄭強教授更有激情，魏江教授更加帥還是余瀟楓教授更加儒雅，但是他們的言傳身教都融入了我的血液。大學(xué)的學(xué)習，那更是我們未來(lái)終身學(xué)習的基礎，時(shí)至今日，我還經(jīng)常跑回學(xué)校偷師學(xué)藝。同學(xué)們，請放心，你的大學(xué)所學(xué)都有用。
有人問(wèn)我，大學(xué)所做，是否有用。在八年前，我在學(xué)校發(fā)起成立的ASES和學(xué)生科協(xié)，至今依然蓬勃發(fā)展。為了創(chuàng )立社團，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意義的活動(dòng)，你還要為整合資源東奔西走。畢業(yè)之后你會(huì )發(fā)現，無(wú)論下一步是學(xué)術(shù)、就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)，你都要學(xué)會(huì )用人、做事和整合資源。而這一切的能力，你在學(xué)校的實(shí)踐中，早就得到了鍛煉。所以請同學(xué)們放心，你大學(xué)的所做的社會(huì )工作都有用。
有人問(wèn)我步入社會(huì )最大的轉變是什么。最大的轉變是完成一個(gè)學(xué)生到青年的轉變。學(xué)生心態(tài)是什么都是學(xué)習，但是青年意味這要承擔責任。我們最需要的心態(tài)是合作，要學(xué)會(huì )和不同領(lǐng)域不同類(lèi)型的對象合作，合作完成課題、合作開(kāi)創(chuàng )公司或者合作建立美滿(mǎn)的家庭。在合作中意味著(zhù)擔當責任，你要為你的科研、事業(yè)和家庭扛起責任。同學(xué)們，要時(shí)刻記得山外有山，人外有人。小聰明要不得，要的是大智慧。我們畢業(yè)時(shí)有一句話(huà)，“不管你在學(xué)校再牛再馬，到了社會(huì )先當牛做馬”，在這里我把這句話(huà)送給大家。
最后，我想和大家分享的是，奮斗路上要想起浙大，要想起你的四年所學(xué)，你更要想起50多萬(wàn)遍布全球各地、各行各業(yè)的浙大校友們。創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷告訴我，我們浙大學(xué)子的影響力無(wú)處不在，請時(shí)刻記得，無(wú)論到了天南地北，我們都要驕傲地告訴大家，我們是浙大人！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭 篇2
尊敬的領(lǐng)導；親愛(ài)的同仁；可愛(ài)的同學(xué)，以及在座的所有朋友們：
下午好！
今天是一個(gè)喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很高興能陪伴同學(xué)們在上政渡過(guò)你們人生這段最青春的，并且是難以復制的歲月，之所以這樣說(shuō)，因為之前的時(shí)光都是在為這段大學(xué)歲月做準備，為了漫讀詩(shī)書(shū)喜欲狂，為了修煉高超的技與道，為了花間月影的妙不可言；而此后的生命中則充滿(mǎn)了對大學(xué)歲月累積起來(lái)的一切的一切的使用、拓展、變形的復制乃至瘋狂的回憶。從這個(gè)角度說(shuō)，我們今天的聚會(huì )當然是喜慶的，你們已經(jīng)收獲了那么多，我們當然要隆重的祝賀�？�，同時(shí)，我們的內心又有一絲離別的苦味，畢竟“黯然銷(xiāo)魂者，惟別而已矣！”
院里安排我來(lái)致辭，我實(shí)不敢當，因為有那么多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭，謝謝你們給我這樣一個(gè)機會(huì )站上臺來(lái)為親愛(ài)的同學(xué)們送行。送行的話(huà)，祝福的話(huà)，實(shí)際上總是老生常談，但在這樣一個(gè)你們一生中獨一無(wú)二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業(yè)諸君都擁有愛(ài)，接受愛(ài)和輸出愛(ài)的能力。據我觀(guān)察，這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會(huì )感知男女的人間四月天，才會(huì )因感恩而懂得百善孝為先，才會(huì )敬人之時(shí)收獲別人的尊敬，才會(huì )擁有美好的人際關(guān)系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業(yè)諸君都有堅持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強調堅持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因為人生有所謂的生老病死，我們需要堅持；因為我們有得意有失意，我們需要堅持；因為每個(gè)時(shí)代對具體的每個(gè)人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅持。就我自己而言，我向諸位承諾我會(huì )堅持到時(shí)代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學(xué)會(huì )堅持，熱愛(ài)生命。
最后，我要祝愿畢業(yè)諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來(lái)，是父母的未來(lái)，你們有了愛(ài)就對我們足夠好了，你們有了堅持對自己就足夠好了�？墒�，浮躁復雜求功利的社會(huì )定會(huì )時(shí)時(shí)殺滅你們愛(ài)的種子，事事破壞你們的堅持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因為你平和，你就會(huì )有健康；因為你平和，你就會(huì )有智慧；因為你平和，你就會(huì )有責任；因為你平和，你就會(huì )有誠信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。
你們幸福了，我們就會(huì )感謝你們。此時(shí)此刻正是你們走向幸福之路的新起點(diǎn)！
祝賀你們！謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因為太過(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關(guān)于母校。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛(ài)的澆灌下長(cháng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護著(zhù)我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂(lè )的歡樂(lè )激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無(wú)數測驗中年華的成長(cháng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會(huì )師時(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠大志向……我們記得與師長(cháng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長(cháng)；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著(zhù)你，表達最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長(cháng)；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復著(zhù)批閱與辛勞，就這么著(zhù)你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著(zhù)船兒迎著(zhù)洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的目標；告訴我們學(xué)會(huì )欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì )樂(lè )戰高考，贏(yíng)取碩果，以報師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會(huì )所向披靡；因為志存高遠，且夢(mèng)想美麗，所以堅信x學(xué)子王者無(wú)敵！
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會(huì )記得多彩的青春年華曾在x綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是x人！”
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，高中三年一晃而過(guò)。我還記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子。
我們滿(mǎn)懷期待和喜悅，把自己的名字寫(xiě)在信息表上，從操場(chǎng)走到新教室。我們無(wú)法想象三年后我們會(huì )多么感激和不情愿地離開(kāi)。
我們也不認為，當我們踏上這片被歲月沖刷褪色的青石板時(shí)，我們的生命已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系，永遠無(wú)法分離。
高中三年，一部分青春，青春的一部分。
還記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章嗎？“一中校園的那些樹(shù)”。是那篇文章帶我領(lǐng)略了校園的美麗。
漂亮的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的芳香；五月的櫻花悄然綻放，卻滋潤了這一方的土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的色彩，艷麗而豪放，生趣盎然；那里有許多花草樹(shù)木，在不經(jīng)意的一瞥中，留給我驚鴻的美麗。
而其中的美，不僅在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，他們給了我最原始的生活感觸，給我的生活留下了深刻而持久的影響。
他們的努力，他們的付出，他們的堅持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們有關(guān)系，而老師和我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考期間，當我每考完一門(mén)課后走出考場(chǎng)，我看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑，我感到：愛(ài)，不用說(shuō)；存在就是愛(ài)的證明。
謝謝——親愛(ài)的老師，您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生最充實(shí)最精彩的時(shí)期，教會(huì )我們奮斗、生活和成長(cháng)。
隨之而來(lái)的就是偉大的宿命。一路上，我們一起度過(guò)了三年。三年，足以使一個(gè)年輕人成為一個(gè)成熟的青年。
三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想；三年的時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，其中的山海文化在我們的精神中留下了一個(gè)共同的品牌。
公德、誠信、勤奮、恒心，不再是單調的校訓，而是為我們的生活準則；教育救國不再是那牽強附會(huì )的口號，而是成為學(xué)生努力和奉獻的見(jiàn)證。
也許走出校園后，我們會(huì )忘記所學(xué)的公式和定義，但這種博大精深的學(xué)習方式將永遠滋養我們的精神家園，給我們的心靈一個(gè)寧靜的港灣。
在這石榴花開(kāi)的六月里，我們就要離開(kāi)了�；貞涍^(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng)，各自都覺(jué)得更難過(guò)。
也許我們很快就會(huì )走到天涯海角，也許我們無(wú)法重溫那些青春的夢(mèng)想，但一中始終是我們關(guān)系和力量的源泉，走出一中只是成長(cháng)的起點(diǎn)。
沒(méi)有必要害怕離別，沒(méi)有必要淚沾衣襟，也許在未來(lái)某個(gè)寧靜的夜晚，一朵石榴花會(huì )靜靜地入夢(mèng)，不要驚訝于它的華麗和優(yōu)雅，因為那是思念的微笑，是我們永遠不會(huì )遠離彼此的證明！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上午好！今天，我們六（x）班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會(huì )我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動(dòng)課上，班主任柴老師對我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談？而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著(zhù)我們，形成了我們良好的學(xué)習氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分數來(lái)計算。
把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢？”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的�！胺謹祪r(jià)更高，誠實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著(zhù)老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六（x）班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎；學(xué)會(huì )做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè )，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮致辭 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是清華大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時(shí)此刻的感受。
首先，請允許我代表20xx屆本科畢業(yè)生，向母校的領(lǐng)導、老師、輔導員，向所有關(guān)心我們成長(cháng)的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了！
四年前，當我收到清華大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，心中充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，而更令我震撼的則是通知書(shū)上那九個(gè)鏗鏘有力的大字——“清華，是你一生的驕傲”。
四年時(shí)光悄然而逝，“清華”已經(jīng)從一個(gè)抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉；桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語(yǔ)；師長(cháng)們傳道授業(yè)，引領(lǐng)我們走入知識的殿堂；同學(xué)們相識相知，彼此學(xué)習為人治學(xué)的道理。而今鉛華褪盡，我們對于“清華”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴謹求實(shí)。食堂里那一塊“扇形銳角餅”，是理性思維的魅力，更是生活的調劑；室友們反復推敲、通宵達旦，為的就是那一個(gè)未知的德?tīng)査�；老師們挑燈夜戰�?1點(diǎn)，將作業(yè)中的每一個(gè)標點(diǎn)符號和錯別字都認真標記。這就是清華人追求卓越的縮影，這就是清華人嚴謹勤奮的回憶！
最動(dòng)人的記憶是清華人的團結協(xié)作。系館里，我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論，第一次感受到團隊的奮斗和戰友的情義。馬拉松賽場(chǎng)上，我們不分彼此的“清華，加油！”，是引以為豪的體育精神，更是清華不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛(ài)國奉獻。呂冀蜀老師的《精確制導武器》是軍人的夢(mèng)想，更是清華人報效祖國的壯志豪情。無(wú)數校友放棄安樂(lè )的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和崇高的選擇，一次次地震撼著(zhù)我們的心靈。2008年的北京奧運會(huì )上，六字班的我們是主力，炎炎夏日里志愿者的微笑成為我們的習慣；祖國華誕，在清華的“同方陣”里，我貌同體會(huì )國家意識與青年責任；汶川地震后，紫荊C樓前排起了長(cháng)長(cháng)的獻血隊伍直到凌晨二點(diǎn)仍不肯離去，那是祖國的傷痛，更是清華人割不斷的骨肉親情。我們與華夏同冷暖，我們與祖國共奮進(jìn)！
明天的我們，也許將進(jìn)入國企成為未來(lái)的興業(yè)之將，走向基層成為未來(lái)的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學(xué)術(shù)大師。但我們都將背負著(zhù)清華人的重任，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想，成就報國之志�！白詮姴幌�，厚德載物”，我們用四年時(shí)間去領(lǐng)略清華精神的，我們更將用一生的時(shí)間踐行母校的囑托。
明年，清華即將迎來(lái)百歲生日。那時(shí)的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時(shí)間與空間，灑滿(mǎn)清華園。
同學(xué)們，告別不是結束，而是嶄新的開(kāi)始�！扒迦A”二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時(shí)我們的理想會(huì )更加堅定，撫摸它時(shí)我們的內心會(huì )更加明亮，我們將追尋它一步一個(gè)腳印實(shí)現自己的人生價(jià)值！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真，很高興有機會(huì )能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛入院子，讓我掉下眼淚的，還不是現在西門(mén)的酒，也不是搬走的小橋燒烤，而是經(jīng)濟學(xué)原理考試里猜不透的張順李逵的經(jīng)濟游戲，還有生平第一次的“3000米長(cháng)跑考試”。
四年間，用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上，可以聽(tīng)彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”，也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識教育的環(huán)境下，我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀(guān)點(diǎn)。
大學(xué)四年，我享受著(zhù)這樣充沛的“選擇”，然而我不會(huì )忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮長(cháng)大，在我小時(shí)候，我的小鎮還是一個(gè)無(wú)人區的空地上剛蓋起平房、沒(méi)有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區。大二，我回到青海，在一所更加邊遠的小學(xué)支教的時(shí)候，我發(fā)現那里的孩子仍然大部分不會(huì )使用互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)投影儀、電子圖書(shū)。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我，常在思考一個(gè)問(wèn)題：“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識教育中有多樣選擇，很大程度是由于在信息的時(shí)代，我們接收到了多樣的信息，并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育�！比欢@個(gè)時(shí)代的信息和教育，并不是平等地在各處分布、增長(cháng)和的。想到這一點(diǎn)后，我決定將教育和我們信息時(shí)代的設備傳遞給邊緣的村莊。
回來(lái)以后，我寫(xiě)下了我在小學(xué)的見(jiàn)聞和當地學(xué)校需要的教學(xué)設備與人力，把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺，號召全國的公益者幫助，現在已經(jīng)有滿(mǎn)足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈到小學(xué)里。誠然，他們依然沒(méi)有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問(wèn)題，比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失，這可能讓他們沒(méi)有選擇地離開(kāi)自己長(cháng)期居住的土地。但是，平等的教育、以及平等的信息獲取是當地人可以在當代社會(huì )更好地自主解決問(wèn)題的基礎。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教，都能讓他們享受信息社會(huì )中我們已經(jīng)習慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮，每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì )回顧自己的四年大學(xué)生活，我自然地想到我家鄉的小鎮。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中，我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方，用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過(guò)的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院，這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責任。夢(mèng)想的起航，我們早已開(kāi)始，從這一刻起，我會(huì )帶著(zhù)清華經(jīng)管給予的精神支持，心中有夢(mèng)，經(jīng)世濟民！
畢業(yè)典禮致辭 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先，請允許我代表所有的高三畢業(yè)生，向努力培養我們的老師們表示衷心的感謝！老師，感謝您這三年來(lái)對我們的諄諄教導；感謝你這三年的悉心栽培；感謝你給了我生命中無(wú)盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開(kāi)的花朵，你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)。
畢竟高考是我們人生中第一次最神圣的考驗，它的壓力可想而知。有人說(shuō)，誰(shuí)能經(jīng)得起高考的考驗，誰(shuí)就是勇士。你知道嗎，老師，你深情的凝視是我們最強有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會(huì )變成好消息，如期而至，飛向你的案例。我們知道這是對你長(cháng)期無(wú)私奉獻的回報。
是的，我們對此充滿(mǎn)信心。老師，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此時(shí)此刻，我還能記得你的每一個(gè)微笑，每一次推心置腹的交談，你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶，一切都是那么生動(dòng)，讓人深感欣慰。老師，我們真的不想談離開(kāi)。我們深深地依戀著(zhù)你和我們的一中。
然而，總是在藍天上飛翔的是雄鷹，總是帶著(zhù)錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望，是充滿(mǎn)活力的種子。我們將探索和實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在這里，我也給同學(xué)們提個(gè)建議：考前一定要注意休息。不要把這幾天當成特殊的日子，要像平時(shí)一樣平靜的度過(guò)。我來(lái)介紹一個(gè)末姐的自我調節方法：在腦海中設計考場(chǎng)，模擬考試過(guò)程，緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張，內心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學(xué)習，都要自信的走到考場(chǎng)。只有調整好自己的心理，才能充分發(fā)揮考試的作用，保持思維的靈活細致，及時(shí)調動(dòng)記憶中的有效信息，才能達到正�；虺５谋憩F。答題的時(shí)候要更加自信和放松，因為緊張是沒(méi)有用的。
在我們的生活中，會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣有意義的重大事件，人們在這樣的考驗中一次又一次的成熟。古羅馬哲學(xué)家小塞內卡說(shuō)過(guò)：沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得青春正在消逝；但是誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得青春沒(méi)了。在我看來(lái)，生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習，才能珍惜青春。
我在二中已經(jīng)三年了�；仡欉@三年，總有一種善良讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們自信，總有一種召喚驅使我們不斷探索“知識、愛(ài)情、良心”。這種力量來(lái)自你，來(lái)自我的老師，來(lái)自我的母校。也許，現在不是回顧高中生活，感謝老師的時(shí)候。那么，讓我們把拳擊的意義儲存在心中。同使用狀態(tài)，不同等級，給學(xué)校和老師提供最后答案！
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向母校和所有哺育我們成長(cháng)的老師表示衷心的感謝。
謝謝你。
畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像一陣狂風(fēng)，猛烈的吹了過(guò)來(lái)，讓我們有些凌亂，但理清自己的頭緒之后，發(fā)現這畢業(yè)也是我們新的一次起點(diǎn)，所以同學(xué)們，這是我們一次結束，也是我們另外的一次開(kāi)啟。讓我們熱情的和結束護手，和開(kāi)始相擁吧！
我相信，大學(xué)生活對于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比美好的。這里有我們一起上課、一起看書(shū)的記憶，這里有我們一起奔跑，一起揮灑汗水的記憶，這里有我們一起歡笑，一起相擁安慰的記憶，這里也有我們一起眺望未來(lái)，一起回首過(guò)去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無(wú)比的美好，也成為了我們人生旅程之中難得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè)，也將我們送入了下一個(gè)站口，我們其中有些人下了車(chē)，而有些人也在繼續前行的。當然每個(gè)人都會(huì )有自己的決定，不管未來(lái)怎樣，我想我們都會(huì )遵循自己原本的內心，不后悔青春時(shí)光之中的任何一個(gè)決定，也不后悔這段歲月里我們所有的沖動(dòng)和收獲。
學(xué)業(yè)的結束，代表著(zhù)我們學(xué)習時(shí)光的結束，但不代表我們學(xué)習生涯的結束。當我們進(jìn)入社會(huì )之后，我們迎接的就是另一個(gè)學(xué)習的空間了�，F在我們在學(xué)校里只是一名學(xué)生，但是不久之后我們或許就是社會(huì )之中的一名工作者，這其中的改變或許會(huì )有一些大，所以我們也必須做好充分的準備，以至于不會(huì )讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學(xué)都已經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)實(shí)習了，透過(guò)實(shí)習這扇門(mén)，我們也多多少少的懂得了實(shí)踐的艱辛和挑戰，而現在這場(chǎng)畢業(yè)典禮，能夠給予我們的，或許就是心靈上的鼓舞和安慰。
未來(lái)或多或少有磨難，而我們的內心是前進(jìn)不止的，我們的將來(lái)也是值得期望的。所以同學(xué)們，我們不應該為這次離別而傷感，因為有一句話(huà)說(shuō)，“離別是為了更好的重逢�！蔽蚁嘈�，只要我們努力的去追尋自己，去找到那個(gè)屬于自己的未來(lái)，將來(lái)再重逢是，我們一定會(huì )比現在更好。希望那時(shí)的我們會(huì )是自己心里期待的模樣，為我們的青春添上一個(gè)完滿(mǎn)的句號，也為我們共同的時(shí)光畫(huà)下一筆鮮艷的色彩。
時(shí)光的列車(chē)不停，我們也即將跟隨一同成長(cháng)。祝愿大家今后在工作當中都能順利平安，也祝愿大家有一個(gè)更好的未來(lái)。同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè )！
畢業(yè)典禮致辭 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，我們書(shū)院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里，我提議，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書(shū)院中學(xué)的領(lǐng)導、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(cháng)學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明，沒(méi)有你們做不到的，只要你們愿意去做！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了書(shū)院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對，并且會(huì )很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們2000共勉。
1、繼續樹(shù)立目標，要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求。
2、要繼續鍛造自己頑強的意志。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì )嚴格要求自己，學(xué)會(huì )控制和約束自己。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3、繼續強化良好習慣的養成。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐等等。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，美國著(zhù)名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、繼續探索總結適合自己的學(xué)習方法，方法要科學(xué)。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校、班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5、要學(xué)會(huì )慎重交友。當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做書(shū)院小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭 篇11
尊敬的家長(cháng)們，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行xx市實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)們表示感謝和歡迎，向即將走出實(shí)驗小學(xué)校門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！向辛勤培養孩子們成長(cháng)的所有老師們表示真誠的感謝，致以最崇高的敬意！向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感謝！
六年的學(xué)習時(shí)光并不短暫，六年的成長(cháng)快樂(lè )與坎坷雜陳，六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自立和感恩。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩，相信家長(cháng)和老師都為你的成長(cháng)由衷地高興！為了表達這份祝賀，歷時(shí)一個(gè)月，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗械漠厴I(yè)課程，今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結束的大禮，更集合了我們對你們未來(lái)的美好祝愿和殷殷囑托！
明天，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的征程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此，想送給大家四句話(huà)，伴隨你們啟新的征程，也以此和所有家長(cháng)師生共勉。
一、心懷感恩。感恩父母給我們生命，哺育我們長(cháng)大成人；感恩老師教我們知識和做人的道理；感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫助和無(wú)盡的快樂(lè )；感恩自然和社會(huì )為我們提供和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，懂得回饋，幸福一生。
二、堅持好習慣。小學(xué)階段我們養成了很多優(yōu)秀的習慣，良好的生活和衛生習慣是一個(gè)人文明程度的體現，良好的學(xué)習習慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼，不論外界的環(huán)境如何，請大家一定要堅守好習慣，在今后的人生道路上永遠保持健康、樂(lè )觀(guān)、向上、能拼的狀態(tài)，讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。
三、樹(shù)立終生學(xué)習的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)人永�；盍Φ脑慈�。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。
四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上，堅持分析與思考，擁有是非標準和待人接物的原則。學(xué)會(huì )包容、超越、突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強自信，奮發(fā)圖強，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生！
孩子們，由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，母校和老師永遠是你們堅強的后盾！我代表實(shí)驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實(shí)現理想，享受幸福的人生！希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望，也歡迎你們�；丶铱纯�！
最后，再次表示感謝和祝愿，祝愿所有家長(cháng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )！謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子，我們懷揣著(zhù)期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì )想到，三年后我們將帶著(zhù)怎樣一種感激和不舍離開(kāi)；也不會(huì )想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣；五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息；還有許許多多樹(shù)木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。
而—中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考時(shí)，當我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺(jué)得：愛(ài)，無(wú)需多言，存在，就是的證明。謝謝您們xx敬愛(ài)的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過(guò)三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年；三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，—中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則；教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見(jiàn)證�；蛟S我們走出校園后，會(huì )忘記我們學(xué)習過(guò)的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì )永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢(mèng)，分別更覺(jué)傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出—中，僅僅是成長(cháng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì )悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇13
尊敬的來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸地代表所有20歲的高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
三年過(guò)去了，一千多個(gè)日日夜夜剛剛從你的指縫中溜走。聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但過(guò)得很快。這三年我們都沒(méi)有嘗到過(guò)身邊的快樂(lè )，只好面對離別。在我們的一生中，會(huì )有多少美好而充實(shí)的三年？
在這三年里，我們既獲得了知識，也獲得了友誼。那些在你孤獨的時(shí)候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友；那些在你難過(guò)的時(shí)候對你微笑的人，依然是朋友。我們一起成長(cháng)，攜手面對困難，一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的悲歡離合，一起咬緊牙關(guān)，永不放棄。無(wú)論多難，你都不會(huì )放棄！
同學(xué)！漫長(cháng)的高考之路走到了盡頭。再過(guò)七天，觸動(dòng)人心的時(shí)刻就來(lái)了。高考大家都會(huì )歡迎，充滿(mǎn)期待和擔憂(yōu)。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的？期待，緊張，激動(dòng)，還是百感交集。
高三的奮斗，尤其是高考前的奮斗，都是這些努力，會(huì )輕輕地把你推向人生的另一個(gè)彼岸。在剩下的日子里，掌握知識不再重要，也僅限于彌補。更重要的是大家能否調整心態(tài)，發(fā)揮自己的掌控力。接下來(lái)的一周，要好好睡覺(jué)，好好吃飯，放下包袱，輕裝上陣。只要我們努力了，就沒(méi)有遺憾！
在此，我謹代表所有高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝陪伴我們三年的老師們。你給了我們信心，你給了我們希望，你見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。三年來(lái)，有我們共同的歡笑和淚水；在未來(lái)的日子里，我們將在您的諄諄教誨下更加努力，永不松懈，用最好的自己回報母校和老師。雖然三年匆匆過(guò)去了，實(shí)驗高中只是我們生活中的一個(gè)崗位，但是真正的老師絕對不是我們生活中的過(guò)客！在未來(lái)，在永恒的盡頭，沒(méi)有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師！
最后祝母校明天更好！祝各位嘉賓、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們高考成功，人生輝煌！
畢業(yè)典禮致辭 篇14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭一步步向我們走來(lái)。成為郫縣實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生是我一生的榮幸。2000多人日夜悄然離去，但師生戀和同學(xué)之間純潔的友誼不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消融。
站在這個(gè)平臺上，心里千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。我忘不了六年級最后一次正面接力賽。在那場(chǎng)比賽中，我意識到失敗和遺憾也是人生的一筆財富。比賽如火如荼的時(shí)候，一個(gè)意外的失誤讓我們無(wú)緣第一？我的同學(xué)都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望，但由于隊友的失誤，他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著(zhù)每個(gè)人的心靈，更多的人把這種情緒變成了對犯錯學(xué)生的咒罵和嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有點(diǎn)激進(jìn)，但我經(jīng)歷過(guò)強烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗留下的深深遺憾，讓我們意識到集體中每個(gè)人的重要性。
我忘不了在五年級的家長(cháng)會(huì )上，老師選我給參加會(huì )議的家長(cháng)背了一個(gè)練習題。走到講臺上，看著(zhù)家長(cháng)的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭�？梢詥�？真的可以嗎？只是轉瞬間，無(wú)數個(gè)問(wèn)號就掛在了我的腦海里。突然，我看到了老師充滿(mǎn)期待的眼神。老師的目光像一縷陽(yáng)光，一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀，超越自己。我不記得當時(shí)是激動(dòng)還是感激，但我很感謝那些在我害怕的時(shí)候鼓勵我，感謝她的幫助的人。
我忘不了五年級下一節作文課。在那堂課上，老師告訴我們想對父母說(shuō)什么。臺上發(fā)言的同學(xué)都哭了，有的流下感激的眼淚，有的流下怨恨的眼淚。學(xué)生暢所欲言，感激父母給他們的優(yōu)越條件，對做讓父母傷心的事深感愧疚。有的同學(xué)面對老師的提問(wèn)，大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑，多留點(diǎn)時(shí)間和自己交流�？傊�，在這個(gè)班里，同學(xué)們都說(shuō)出了藏在心里很久的話(huà)。這些話(huà)今天仍然在我耳邊回響。
我忘不了今年兒童節前的兒童節節目預選。我們班演了話(huà)劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學(xué)校最好的紀念，我們正在加緊準備。有了充分的準備，演出的效果不言而喻。每個(gè)小演員都在盡力演好自己的角色，所以演技就不用說(shuō)了。但是難免有一些失誤，背景音樂(lè )不清晰，舞臺場(chǎng)景銜接……雖然我們的節目還沒(méi)有達到完美的水平，但在我看來(lái)還是很不錯的，因為我們贏(yíng)得了觀(guān)眾最熱烈的掌聲，贏(yíng)得了評委的一致好評。
我忘不了。我忘不了。六年如云過(guò)去了。有太多值得記住的事情，太多的事情往往會(huì )引起我們思考。在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有起有落。離別在即，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以訴說(shuō)心中的悲喜。只想說(shuō)：我們無(wú)論走到哪里都不會(huì )忘記你？老師。我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報你？母校。
最后，衷心祝愿在座的各位，身體健康，幸�？鞓�(lè )！
畢業(yè)典禮致辭 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
鳳凰花開(kāi)季，學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，并以文化藝術(shù)節閉幕盛典，表達歡送、惜別之情。首先，我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向一直關(guān)心、指導、幫助大家的師長(cháng)、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng )始人與管理者，此刻，既為大家的成長(cháng)成才歡欣喜悅，又為同學(xué)們即將離別依依不舍：三四年潛心攻讀，多少個(gè)日落月出；三四年朝夕相處，多少次沐浴風(fēng)露；同學(xué)們的知識得到擴展，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到升華；大家漸漸長(cháng)大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長(cháng)為青春的柔美健碩。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)轉折。作為xx畢業(yè)生，大家承載著(zhù)母校的囑托與老師的期望�；貞浲�，心中總有幾多依戀、幾多感慨，也難免會(huì )有不少抱怨、不少無(wú)奈……真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會(huì )更加努力，與大家一起繼續增光添彩。展望未來(lái)，更多的是激越、是憧憬、是期待！
偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上，有鮮花，也必然會(huì )有荊棘。在挫折中成長(cháng)會(huì )使人越發(fā)智慧，在曲折中前進(jìn)會(huì )使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的夢(mèng)想，大家都應做到初心依舊、內心強大、不畏艱難、百折不撓。
天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功，不如為的自己夢(mèng)想奮力拼搏。對于大家未來(lái)的路，我無(wú)法描述，6000余名畢業(yè)生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來(lái)的路大都不會(huì )平坦。唯有保持定力、腳踏實(shí)地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇，時(shí)刻保持清醒，學(xué)會(huì )拒絕誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，從平凡處起始，在實(shí)干中成長(cháng)，于風(fēng)雨中前行。
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)僅是人生旅途的一個(gè)驛站，一段永恒的青春記憶。今天，我們在這里團聚歡慶；明天，你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌，邁上社會(huì )大舞臺，舞出人生新精彩！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇16
尊敬的家長(cháng)們，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行xx市實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)們表示感謝和歡迎，向即將走出實(shí)驗小學(xué)校門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！向辛勤培養孩子們成長(cháng)的所有老師們表示真誠的感謝，致以最崇高的敬意！向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感謝！
六年的學(xué)習時(shí)光并不短暫，六年的成長(cháng)快樂(lè )與坎坷雜陳，六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自立和感恩。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩，相信家長(cháng)和老師都為你的成長(cháng)由衷地高興！為了表達這份祝賀，歷時(shí)一個(gè)月，我們為大家準備了一系列的畢業(yè)課程，今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結束的大禮，更集合了我們對你們未來(lái)的美好祝愿和殷殷囑托！
明天，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的征程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此，想送給大家四句話(huà)，伴隨你們啟新的征程，也以此和所有家長(cháng)師生共勉。
一、心懷感恩。感恩父母給我們生命，哺育我們長(cháng)大成人；感恩老師教我們知識和做人的道理；感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫助和無(wú)盡的快樂(lè )；感恩自然和社會(huì )為我們提供和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，懂得回饋，幸福一生。
二、堅持好習慣。小學(xué)階段我們養成了很多優(yōu)秀的習慣，良好的生活和衛生習慣是一個(gè)人文明程度的體現，良好的學(xué)習習慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼，不論外界的環(huán)境如何，請大家一定要堅守好習慣，在今后的人生道路上永遠保持健康、樂(lè )觀(guān)、向上、能拼的狀態(tài)，讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。
三、樹(shù)立終生學(xué)習的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)人永�；盍Φ脑慈�。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。
四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上，堅持分析與思考，擁有是非標準和待人接物的原則。學(xué)會(huì )包容、超越、突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強自信，奮發(fā)圖強，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生！
孩子們，由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，母校和老師永遠是你們堅強的后盾！我代表實(shí)驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實(shí)現理想，享受幸福的人生！希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望，也歡迎你們�；丶铱纯�！
最后，再次表示感謝和祝愿，祝愿所有家長(cháng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )！謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇17
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
XX年的盛夏季節，我們迎來(lái)XX屆畢業(yè)生光榮、幸福的時(shí)刻——著(zhù)裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天結出豐碩的果實(shí)。在校期間，你們積極弘揚“勵志向學(xué)，進(jìn)取報國”系部精神，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，在各類(lèi)商科技能大賽、才藝大賽、社會(huì )調查活動(dòng)等都有佳績(jì)，在研究生考取中也取得好成績(jì)，在創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中初見(jiàn)成效。每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色，每個(gè)同學(xué)都有自己的未來(lái)與信心。笑意寫(xiě)在每一個(gè)同學(xué)的臉上，歡樂(lè )送給每一位師生的心坎。值此我謹代表工商管理系教職工，向XX屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀你們學(xué)有所成！祝賀你們又要踏上人生新的征程！
工商管理系是一個(gè)年輕的系部，你們是伴隨著(zhù)系部成長(cháng)的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限，可能給同學(xué)們學(xué)習、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期間，同學(xué)們對于系部工作不足給予了極大的寬容和理解，同學(xué)們對于系部的發(fā)展表現出了做出了極大的努力和貢獻。值此向每一位同學(xué)表示最真誠的謝意，感謝你們對學(xué)校工作的支持和理解！
同學(xué)們，今天學(xué)業(yè)的順利完成，離不開(kāi)父母含辛茹苦的支持，離不開(kāi)老師誨人不倦的指導。你們的成功，也是他們的成功。借此機會(huì )，我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝！向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝！
明天，你們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，懷著(zhù)對未來(lái)美好憧憬，步入新的征程。同學(xué)們，你們是學(xué)校的牽掛，你們是老師的期待。作為你們母校的師長(cháng)，謹向你們做幾句叮嚀與期望，以作共勉。
第一、舞臺再大，親情不疏。天南地北兮，路途遙遙；紛繁世界兮，天下攘攘；業(yè)有大小兮，心有所求。我一直堅信，在這個(gè)廣闊的舞臺上，會(huì )有你們的捷報，你們的事業(yè)，你們的幸福，你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠的精神家園，老師與同學(xué)們永遠是一家人，這里有你們人生最美好的回憶，這里有你們事業(yè)最強勁的動(dòng)力。師生感情不會(huì )有生分，不會(huì )有生疏。歡迎同學(xué)們�；貋�(lái)、常聯(lián)系。舞臺再大，親情不疏。
第二、工商弟子，做大商人。這里我談一下個(gè)人的一點(diǎn)人生體會(huì )，可供借鑒。我做企從教22年，期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為，退必自修”，“能登高以望遠，雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語(yǔ)，更是一種人生向上的境界。從工程師到教師，從工學(xué)到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)，工作20余年來(lái)，改行從教，學(xué)科專(zhuān)業(yè)均有所變，我不敢懈怠的是向學(xué)精神�？拼罂疾�，屢試不第，屢敗不餒，已過(guò)不惑之年，方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，你們20多歲，正處在人生的爬山、爬坡階段，多有霸氣，多有豪氣！凡事當進(jìn)取，善學(xué)習，不氣餒，善于創(chuàng )新，敢于成功。在你們遇到挫折與無(wú)助時(shí)，別忘了咱家門(mén)頭上橫匾“海納百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
第三、工商人，品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個(gè)充滿(mǎn)浮躁的現實(shí)世界，背負起對社會(huì )回報/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長(cháng)，我希望你們，要輕裝上陣而不心事重重，將對社會(huì )感激之情轉化為事業(yè)有為的動(dòng)力�！敖倘讼蛏�，教人揚善”是教育的真諦。老師不渴求對母校和個(gè)人的回報與感謝，真心地期望你們：建業(yè)揚善，和諧文明。踏踏實(shí)實(shí)，心存本分。我們擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀(guān)——工商人，品行第一。
最后，祝愿同學(xué)們，家庭幸福！身體健康！事業(yè)順利！
祝愿你們，鯤鵬展翅前程似錦！
畢業(yè)典禮致辭 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是6月21號，是一個(gè)平凡的不能再平凡的日子，但對于我們，珍珠泉小學(xué)六年級來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴的時(shí)刻，一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。因為你們已經(jīng)修完六年的學(xué)業(yè)，即將告別童年的幼稚，走向少年的輝煌；告別哺育你的家鄉，飛向遙遠的地方；告別秀美的母校步入初中的殿堂。
在這里，我們舉行“情系珍珠山水，難忘母校師恩”畢業(yè)典禮，是為了見(jiàn)證你們六年的成長(cháng)，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為校長(cháng)的我，十分高興與你們一起分享這美好的時(shí)刻。
六年的學(xué)習生活，凝聚著(zhù)老師的汗水、家長(cháng)的愛(ài)心，更凝聚著(zhù)同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說(shuō)三個(gè)感謝：
第一感謝你們的父母：幾十里山路他們日復一日的送你上下學(xué)，他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過(guò)的更好，他們衣著(zhù)儉樸卻為你購來(lái)了新衣、學(xué)具，他們對你們充滿(mǎn)了期望，你們是他們的影子，是他們的未來(lái)，不養兒不知父母恩，父母的養育之恩你們需要慢慢的體會(huì )。
第二感謝你們的老師：你們的班主任劉桂花老師，放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來(lái)到了這偏遠山村，她放下自己也正在上六年級的女兒來(lái)輔導你們，她忍受著(zhù)一天天的暈車(chē)來(lái)教育你們，她到處去征集孩子的衣服來(lái)送給你們。她對你們的耐心勝過(guò)了自己的孩子，數學(xué)平均全縣第二，五科總評全縣第三的成績(jì)是你們的驕傲，更是對劉老師辛勤付出的回報。李孟娟老師承擔著(zhù)全校的德育工作，白天開(kāi)完各樣的會(huì )，晚上給你們補了多少課；趙青老師縣基本功競賽第七名，她付出的辛勞與愛(ài)心使們成為英語(yǔ)全縣第一；趙久成老師縣級骨干，城區優(yōu)秀的的品社老師，來(lái)到我們這支教，以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一；還有路漢老師、張慧枝教師，每天象母親一樣的呵護著(zhù)你們。教過(guò)你們的，未教過(guò)你們的許許多的老師，有了他們的付出，才有了你們的成長(cháng)�；仡^看看一年級的弟弟妹妹，你們從入學(xué)時(shí)的他們，成長(cháng)為今天的翩翩少年，怎能不感謝我們的老師。
第三要感謝你們的家鄉。是珍珠泉的一草一木養育了你；是青靈的山，碧綠的水養育了你；是家鄉的花鳥(niǎo)草蟲(chóng)養育了你。
“走出大山，回報社會(huì )，拯救家庭”的重擔對你們來(lái)說(shuō)可能還太沉重，但你們身上確實(shí)承載著(zhù)父母的希望，老師的希望，家鄉的希望.也有我的希望，我的希望寫(xiě)在校長(cháng)寄語(yǔ)中：
志遠性氣豪，
勤學(xué)成效高。
體魄人之本，
厚德最為要。
寬容常相伴，
文明與人交。
親情最無(wú)私，
師恩當回報。
六年流水去，
弄潮在明朝。
自強不息止，
自立好情操。
今汝以校榮，
明汝為校傲。
汝輩捷報傳，
吾輩心中笑。
畢業(yè)典禮致辭 篇19
尊敬的家長(cháng)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，對圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習，以出色的表現，向社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長(cháng)傾注了滿(mǎn)腔熱情的所有家長(cháng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(cháng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水�；蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執，或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當我們終于走過(guò)了高考，面對面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認為這些成長(cháng)過(guò)程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(cháng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(cháng)的師長(cháng)，真誠地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì )感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀兤谂�，你們能對自己、對他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè )從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì )有荊棘，也有坎坷;會(huì )有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知”牢記心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(cháng)，它更意味著(zhù)你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì )有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門(mén)，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。一中，也始終站在你身后，注視著(zhù)你們，支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們，因為，對于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字——母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè )章，去實(shí)現更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇20
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們：
非常榮幸，今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛，一切就像是回到了25年前，那時(shí)，我和你們一樣，懷揣著(zhù)老師教給我們的法律知識和法治思想，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬從這里走出去，走向了事業(yè)和人生漫長(cháng)的旅程……
而我睜開(kāi)眼睛，一切又和25年前完全不一樣了，校園不一樣了，北京不一樣了，中國不一樣了，世界也不一樣了……
回想當年，我們那時(shí)的工作是被分配的，分配到哪兒，就意味著(zhù)要在那里奮斗終生；如果分配的工作不滿(mǎn)意，想換一個(gè)，就要面對單位和制度的重重阻礙；在到單位報到之前，不可能也用不著(zhù)去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會(huì )了解的信息，因為不管去哪個(gè)單位，級別是一樣的，工資差不到哪兒去。
而今你們不同了，今天的時(shí)代，社會(huì )和制度給予了你們太多的機會(huì )和選擇的權利，家庭和單位給了你們太大的寬容和理解，互聯(lián)網(wǎng)的應用給了你們太多的信息量，眾多被稱(chēng)為事業(yè)成功的例子為你們樹(shù)立了太多的典范……但不管時(shí)代如何變化，無(wú)論社會(huì )提供的選擇是少是多，我和你們，同作為北大的法律人，我們的追求應該是一樣的�；谶@點(diǎn)，我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求：
凡北大人，都不會(huì )甘于平庸，都會(huì )追求成功。尤其是此時(shí)此刻，你們一定都在心潮澎湃地憧憬著(zhù)、規劃著(zhù)未來(lái)幾十年的成功之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打點(diǎn)行囊。但是，你們是否很清楚，那高山之巔在哪兒？你們的行囊里應該裝些什么？
網(wǎng)上曾熱議，有一位教授跟他的學(xué)生說(shuō)：“40歲還掙不夠400萬(wàn)，就別來(lái)見(jiàn)我！”金錢(qián)真的就是那座高峰嗎？比爾·蓋茨40歲的時(shí)候就已經(jīng)是世界首富了，為什么今天他卻在號召富人們裸捐？
做公務(wù)員現在很熱，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”，那么，做公務(wù)員的是否就應該把科長(cháng)、處長(cháng)、司長(cháng)、部長(cháng)這些職務(wù)都當做一座比一座更高的山峰去攀登？如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求，為什么很多高官退下來(lái)了還要在沒(méi)有官職的地方貢獻余熱？
其實(shí)，事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西，它不是某個(gè)數字的金錢(qián)，不是某個(gè)職位的官銜，也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜，而是每個(gè)人對自己人生意義和人生價(jià)值的告慰，是每一件你所成功完成的.有益于社會(huì )進(jìn)步的那些事情的累積，是當你老得哪兒也去不了，坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事！
昨天開(kāi)車(chē)時(shí)從廣播里聽(tīng)到一個(gè)真實(shí)的故事，我國嫦娥奔月工程的總設計師孫家棟，一位年近80歲的老科學(xué)家，他的一生已經(jīng)獲得了數不清的頭銜，而當嫦娥一號成功變軌奔向月球的時(shí)候，當指揮控制室里歡呼跳躍的時(shí)候，他卻悄悄地背過(guò)身去流下了眼淚。我能體會(huì )到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個(gè)成功者所達到的巔峰！
作為一個(gè)現代的法律人，要攀登這座高峰，要把什么放進(jìn)行囊呢？
第一件，你要準備好所學(xué)的知識、技能、對于法律這門(mén)學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運用到你所要做的工作中去的方法，這是登山最基本的工具；
第二件，你要帶上務(wù)實(shí)的態(tài)度，社會(huì )實(shí)踐不是寫(xiě)文章，也不是做考試題，你再聰明，你所學(xué)的知識再多，沒(méi)做過(guò)的事，你不能說(shuō)你就會(huì )做。別的職業(yè)我沒(méi)有體驗，但至少律師這個(gè)職業(yè)，就像外科醫生，你就是博士后，沒(méi)動(dòng)過(guò)刀，不可能有人說(shuō)你是好醫生。所以，你必須從最小的、最簡(jiǎn)單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事，就是把登載新法規的報紙剪下來(lái)，貼好供大家參考。這件事，我連續做了2年，就因為我認真地做了這件事，我成了事務(wù)所里了解法規最全的人，對我后來(lái)做一個(gè)好律師，起到了當時(shí)我不曾想到的作用；
第三件，你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會(huì )很辛苦，有時(shí)會(huì )很枯燥，還會(huì )遇到各種各樣的困難和困惑，沒(méi)有熱情，你就不會(huì )快樂(lè )，你就不會(huì )產(chǎn)生克服困難的動(dòng)力和創(chuàng )造的沖動(dòng)，你就會(huì )陷在困惑和低落的情緒中不能自拔，你也就不可能堅持到最后；
第四件，你要帶上執著(zhù)、恒心和定力，當今的時(shí)代，選擇多了，誘惑也多了，當你走在荊棘的路上，看不到頂峰的時(shí)候，總會(huì )有很多人在其他的路上舉著(zhù)鮮花向你招手，你不要天真的以為，你的路不好走，別人的路就好走，等你走過(guò)去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)別人的路你要從頭再走。去年，我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們入學(xué)三十周年，我們發(fā)現了一個(gè)很有趣的“三一現象”，就是我們班的同學(xué)里，有不少人畢業(yè)后的20多年里，只有過(guò)一個(gè)職業(yè)，只結過(guò)一次婚，只有一個(gè)小孩，而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件，你們還一定要帶上你們的責任和理想，帶上你們對于“北大法律人”這個(gè)永遠刻在你們臉上的名字的信守�！胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習法律、研究法律、做法律工作的人，更應該是那些一生都始終不渝地把維護法律的尊嚴、維護社會(huì )的公平和正義作為自己的責任、用法律去實(shí)現社會(huì )進(jìn)步的研究者和實(shí)踐者。這是“北大法律人”應該做出的對社會(huì )的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力，如果違反了這個(gè)承諾，你就會(huì )在攀登的路上從懸崖上掉下去，而你信守了這個(gè)承諾，你才有可能、也必然會(huì )，登上那座高峰！
最后，我要祝賀師弟師妹們，祝賀你們從今天起開(kāi)始了與你們過(guò)去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你們都在學(xué)習、在積累知識，從今天起，你們開(kāi)始要做了，不論你們做什么，我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”！
畢業(yè)典禮致辭 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(cháng)的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州xx中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感，滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無(wú)法忘懷。沒(méi)錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)�，F在的我唯一能做的，就是以負責的態(tài)度面對學(xué)習，面對生活。未來(lái)的短短十七天內，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。2努力調整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調整到最佳狀態(tài)。3調整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì )，接受社會(huì )的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮!
畢業(yè)典禮致辭 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六年xx班的，很榮幸能有這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(cháng)的搖籃——xx學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
xx考試臨近了，親愛(ài)的老師們，我們一定會(huì )從容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記我們的老師，不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師們，我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導，無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲：謝謝你們！
最后，祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇23
親愛(ài)的小朋友們，大朋友們：
大家上午好，我是綠園的園長(cháng)黃小梅，今天我們齊聚在這里，為綠園兒童之家的2019屆畢業(yè)生送別。
首先要感謝今天畢業(yè)的64位小朋友以及綠園所有老師們，給我們送上他們親手繪制的愛(ài)心，很多的孩子一眼就能夠看到自己畫(huà)的愛(ài)心，對吧，因為這些代表的都是他們獨一無(wú)二的愛(ài)，老師是花園，而孩子們就是花園里的生命，都需要用愛(ài)去滋養!同時(shí)，我也要感謝這64位畢業(yè)生的家庭，在你們摯愛(ài)的寶貝離開(kāi)家人走向社會(huì )的第一站，選擇了綠園兒童之家，今天站在這里的黃老師也特別激動(dòng)，因為我不僅是作為綠園的園長(cháng)，也是作為畢業(yè)生家長(cháng)的一員。
是的，我的孩子也是今天畢業(yè)，在兩年前，我把18個(gè)月的他送進(jìn)了綠園，記得作家張曉風(fēng)在孩子獨自上學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)這樣一段文字：想大聲地告訴全城市，今天早晨，我交給你們一個(gè)小男孩，他還不知恐懼為何物……我把我的至愛(ài)交給了縱橫的道路，容許我看見(jiàn)他平平安安地回來(lái)。
畢業(yè)典禮致辭 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著(zhù)家人的叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們xx師長(cháng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、做富有責任并敢挑重擔的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì )，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。無(wú)論走到哪里，我們永遠都會(huì )記得我們是xx人，我們必將以"團結，進(jìn)取，創(chuàng )新，求實(shí)"的校訓作為動(dòng)力，以最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節，又是六月的枝頭掛滿(mǎn)惆悵的時(shí)刻，我們滿(mǎn)懷著(zhù)眷戀和祝愿在這里相會(huì )，在此話(huà)別三年來(lái)堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿(mǎn)喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表高三xx班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來(lái)的＇精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報校對我的培育之恩。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(cháng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(cháng)的師長(cháng)，真誠地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！
畢業(yè)典禮致辭 篇26
各位同學(xué)們：
大家好!
xxx醫科大學(xué)xxx醫院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻，我代表xxx醫院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿(mǎn)畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向xxx醫科大學(xué)的各級領(lǐng)導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對xxx醫院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習期間，同學(xué)們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習，順利完成了各項實(shí)習任務(wù)，沒(méi)有辜負醫科大學(xué)和xxx醫院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學(xué)們提供的學(xué)習、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠未達到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì )了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習、生活、工作當中，要尊重師長(cháng)、團結同事、勤奮學(xué)習、快速成長(cháng)；在所從事的領(lǐng)域有成績(jì)、有建樹(shù)、有聲望；以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會(huì )，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表xxx醫院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)典禮致辭 篇27
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹(shù)掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)�？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀念，我想一定有我們人文學(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來(lái)潮往，云卷云舒。四年多快，轉眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報告廳，舉行2015屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多；花開(kāi)花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì )的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見(jiàn)證了個(gè)人成長(cháng)，漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì )表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問(wèn)及吃什么時(shí)？常常會(huì )說(shuō)隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì )干什么時(shí)？常常會(huì )說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導的安排，那是因為職位來(lái)之不易，被動(dòng)接受；當我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因為愛(ài)情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀，一種更消解核心理念的后現代文化潤物細無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結構，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統文化的鄉愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀(guān)念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒(méi)有什么區別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長(cháng)期干不同，只是態(tài)度和機制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見(jiàn)，對任何事懷疑，對任何人不滿(mǎn)，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無(wú)形的不滿(mǎn)，在人情中散發(fā)著(zhù)一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國傳統文化講的是價(jià)值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深?lèi)和唇^地批評鄉愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應試原則，功利為先；我們的社會(huì )是趨同原則，無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì )了，前面說(shuō)得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì )的改寫(xiě)，但請一定保持內心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì )為世俗法則而改變行事之道，外圓內方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬(wàn)萬(wàn)不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒(méi)有努力，不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行，因為讀書(shū)是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習不行，學(xué)習是培養技能、傳承文化直接來(lái)源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì )說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓練的正是社會(huì )需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì )，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長(cháng)中學(xué)習，在困難中提升，在重復中深化。開(kāi)始的講課，可能教案寫(xiě)了，自己不清楚；工作總結交了，自己把握不準。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個(gè)認同。有過(guò)難免，觀(guān)過(guò)知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會(huì )，首先是認真去做。
不會(huì )免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì )之蒙。大學(xué)之所以強調自主學(xué)習，重視創(chuàng )新意識培養，就在于訓練走向社會(huì )后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現自己的過(guò)程，到底能不能；完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認的過(guò)程，我可以做；創(chuàng )新過(guò)程，就是一個(gè)升華過(guò)程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì )知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行，一定要在嘗試中學(xué)習，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行，收手也行。
人類(lèi)文化著(zhù)重在講人的創(chuàng )造性，因為世界本無(wú)意義，正是人類(lèi)的生存和創(chuàng )造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì )的分工越來(lái)越細，每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體，以血緣為基礎的社會(huì )關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì )生存的壓力也越來(lái)越大，個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國際大專(zhuān)辯論賽，點(diǎn)評專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話(huà)，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性�？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導一個(gè)理念：志學(xué)勵行，以文化人。學(xué)什么？學(xué)知識，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念；勵行，強調激勵、強調合作、強調群己關(guān)系。培養兩種能力：專(zhuān)業(yè)應用能力（好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研）、就業(yè)創(chuàng )新能力（立足本專(zhuān)業(yè)、找到新方向、適應新選擇）依靠三個(gè)平臺：（培養方案、社團活動(dòng)、創(chuàng )新項目）推進(jìn)四個(gè)計劃：（讀書(shū)計劃：每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，一年級結束的讀書(shū)心得；寫(xiě)作計劃：寫(xiě)作水平測試、教育調研報告、畢業(yè)論文；教師教育計劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)碩士培養；社會(huì )服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動(dòng)，公共事業(yè)實(shí)踐，秘書(shū)技能訓練）。希望你們珍惜大好時(shí)光，養成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習慣，自主學(xué)習、自我設計，塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿(mǎn)偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì )成為歷史，歷史的碎片都在積淀著(zhù)我們美好的情感；人生面臨著(zhù)許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現實(shí)，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī)，以這三句共勉：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”！“何時(shí)一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
你們是我到XX理工大學(xué)任校長(cháng)后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快，我來(lái)校工作還不滿(mǎn)一年，還沒(méi)來(lái)得及在你們眼中混個(gè)臉熟，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候�，F在，我代表全校教職員工向圓滿(mǎn)畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！同時(shí)向養育你們的父母、培養你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
同學(xué)們，羅XX的歌唱得好，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們�！蹦感Ｒ�(jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的發(fā)展也印刻在你們成長(cháng)的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì )怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著(zhù)校長(cháng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉，漫漫人生路，我無(wú)法給你們通關(guān)攻略，也沒(méi)法傳授什么獨門(mén)秘笈。但在離別的時(shí)刻，想和大家談一些自己對于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯，不管是不是對你的胃口，還請暫且喝下。因為幾十年的熬制，總還是有些營(yíng)養。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了；有的人跑著(zhù)跑著(zhù)卻被罰下去；有的人跑了一輩子，卻始終漫無(wú)目標；而有的人，堅持跑下去，最終獲得了成功。面對著(zhù)奔跑的人生，咱們該怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢？
第一、要有理性地奔跑�；蛘哒f(shuō)有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊，在英國皇家軍官肯萊文發(fā)現它之前，那兒的人從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星，在茫茫沙漠里，沒(méi)有方向的指引，人總是繞著(zhù)或大或小的圈子，費盡心力，卻還總是回到起點(diǎn)�？先R文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后，他們終于走出了世代相守的沙漠�，F在，在比塞爾村子前樹(shù)立著(zhù)一座銅像，其底座下刻著(zhù)“新生活是從選定方向開(kāi)始的�！鄙衬械娜�，新的生活來(lái)自方向的選定，而同學(xué)們，你們的人生奔跑，應當是從確定新目標開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn)，職業(yè)規劃要寫(xiě)多少字？我不禁啞然。對于專(zhuān)業(yè)規劃，對于未來(lái)人生的設想，僅僅把它變成一種應付性的行為，這其中有新同學(xué)的懵懂，但也看出他對未來(lái)的迷茫。同學(xué)們，面對未來(lái)生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標，你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標的人生規劃是藍圖，否則就是拼圖；有目標的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標一要高于現實(shí)二要可以實(shí)現。二者缺一，要么是畫(huà)餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標可以分階段實(shí)施，可以邊跑邊調整。對剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，路更多的是經(jīng)歷不是選擇，先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話(huà)說(shuō)就是帶著(zhù)青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春，不知道你們會(huì )不會(huì )哄堂大笑，或者照顧下校長(cháng)的情緒，選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想，是不是把青春的標準簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí)，青春和非青春的區別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒(méi)有自信，必然未戰先怯，不戰而屈。今年國內短跑界有兩件大事，一件事是劉翔退役，一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知，在短跑競賽中，人種論甚囂塵上，而劉翔用奧運會(huì )冠軍、世錦賽冠軍，蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊�？炭�、科學(xué)的訓練之外，面對著(zhù)世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手，如果沒(méi)有強大的自信，劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么？所以，同學(xué)們，要堅持母校賦予你們的軍工精神，要滿(mǎn)懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好，“年輕，沒(méi)有什么不可以�！钡覀兏伎�，年輕不可以沒(méi)有什么？因為年輕，我們要自信地發(fā)出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長(cháng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候，是一場(chǎng)100米比賽，需要爆發(fā)力，不能越軌，跑錯跑道；有時(shí)候，是一場(chǎng)跨欄比賽，在奔跑的過(guò)程中，還需要跨越障礙；有時(shí)候，又是一場(chǎng)馬拉松比賽，要調整節奏，知道什么時(shí)候領(lǐng)跑，什么時(shí)候控制速度，什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道，有時(shí)候是規定好的，此時(shí)你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開(kāi)他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來(lái)居上，由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著(zhù)要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時(shí)刻，你們要認清自我，分析形勢，把握本質(zhì)，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競爭日益激烈的社會(huì )，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！崩щy與失敗給予我們重新認識問(wèn)題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時(shí)的坎坷不應當也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙，而應當化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，同學(xué)們，人生難得起起落落，更要堅強的生活。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。什么性？韌性。成長(cháng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過(guò)程。要相信，世間本無(wú)那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們，是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽(tīng)過(guò)星空的細語(yǔ)、看過(guò)迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請你們記住，在你們人生奔跑的途中，母校與你們星火相應，心心相映。有了成績(jì)，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續前行。所以，請大家記得，�；貋�(lái)看看，因為你們是母校永遠的牽掛！
1982屆測量系畢業(yè)生，杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說(shuō)，母校是他人生的起跑線(xiàn)，是他值得銘記的地方。對于XX理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線(xiàn)，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿(mǎn)臉的汗水，我知道致辭該結束了。然而，口頭的致辭馬上結束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我與你們，共同見(jiàn)證你們邁出校門(mén)，開(kāi)啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇29
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(cháng)：
下午好！
從XX到XX，是大家見(jiàn)證、促進(jìn)xx教育開(kāi)拓進(jìn)取的三年，是學(xué)生、老師和學(xué)�？焖俪砷L(cháng)的三年，更是偉大祖國迎來(lái)巨大變化，進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。
三年時(shí)光，彈指瞬間，眨眨眼，又要揮揮手，輕言再見(jiàn)。離別時(shí)刻，一千多個(gè)日日夜夜里，師生共進(jìn)、快樂(lè )幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現，閃閃現現！
“新常態(tài)”中，咱15級班小初銜接無(wú)縫、過(guò)渡平穩、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴，是家長(cháng)眼中的好孩子，更是老師心中的好學(xué)生，校長(cháng)幸遇的好朋友。每每走過(guò)你們的教室，那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng)；每每融入你們之中，無(wú)論是重陽(yáng)感恩、“四學(xué)會(huì )”、校運會(huì )、104塊初中數學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎會(huì )、或是今日的“青青校園”，學(xué)子們獨立大氣，陽(yáng)光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘；還有那象征著(zhù)年級大團結的“盆栽”，昂揚挺立在我辦公室內已三年，天天推門(mén)而入，映入我眼簾的總是656個(gè)帥哥、靚女，個(gè)個(gè)“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂(lè )、燦爛的笑容，和十位班媽媽的聰慧、慈愛(ài)、美麗，四位班爸爸的睿智、陽(yáng)剛、帥氣。我可愛(ài)的15級學(xué)子們，感謝你們，因為你們，我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時(shí)光，我們才有緣共度這一千多個(gè)幸福的日子。
“新常態(tài)”中，xx教育收獲了一個(gè)又一個(gè)的喜訊，第一次以我校學(xué)生為主體，舉辦了首屆xx·xx國際中學(xué)生藝術(shù)節；第一次走進(jìn)成都市的第三圈層，將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽(yáng)古鎮；更有那花落xx的XX年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻獎和全省理科狀元郭怡辰……，所有的喜訊，讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌，為之欣喜，為之喝彩！
“新常態(tài)”中，我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生，要真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”，千方百計的為學(xué)業(yè)基礎、能力稟賦、性格愛(ài)好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子，共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅實(shí)平臺。校長(cháng)始終認為，只有理解每一個(gè)個(gè)體的差異，尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，保障每一位學(xué)子選擇的權利，方能
畢業(yè)之際，親愛(ài)的15級學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅信，成功道路絕非只有一條，優(yōu)質(zhì)學(xué)�？隙ú恢挂凰�；校校皆?xún)?yōu)，生生皆才；只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校，唯有適合自己的教育才是最好的教育�！靶鲁B(tài)”下的你們，已擁有選擇的更多自由與更大空間，無(wú)論是您選擇本校高中，還是兄弟學(xué)校，或是出國深造，只要永不放棄，一樣都能通往成功，再創(chuàng )新的輝煌。
同時(shí)，校長(cháng)希望，初XX級的多數xx學(xué)子，都能在即將到來(lái)的中考時(shí)，坦然面對，享受那人生九年才盼到的“幸�！敝锌�；都能在升學(xué)選擇時(shí)，多些開(kāi)放，少點(diǎn)閉塞；多些大氣，少點(diǎn)恐慌；多點(diǎn)自立，少點(diǎn)“跟風(fēng)”；多些包容，少點(diǎn)功利；都能在未來(lái)的高中生活里，更加陽(yáng)光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng )新；在自己未來(lái)的人生旅途中，都能包容堅毅、健康快樂(lè )、全面發(fā)展。
最后，讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護、真心付出、悉心關(guān)愛(ài)！
祝學(xué)子們中考順利、選校成功！祝老師們、家長(cháng)們快樂(lè )多多、幸福多多！
畢業(yè)典禮致辭 篇30
老師們、同學(xué)們：
今天，我們會(huì )聚在一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，取得浙大學(xué)位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學(xué)，代表全校教職員工，并以我個(gè)人的名義，向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機會(huì )，我也要向悉心培養你們的全體老師，向為你們服務(wù)的全校干部職工，向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人，向支持你們學(xué)習的家長(cháng)和親屬，表示衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué)，在這所科學(xué)的殿堂里，追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng )新，提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng )新的優(yōu)良傳統中，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡，見(jiàn)證了你們的青春和成長(cháng)。而你們在這幾年里，也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步，學(xué)術(shù)水平的提高，見(jiàn)證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng )造者。今天，作為校長(cháng)，我還要向你們表示衷心的感謝!
“歲月不居，時(shí)節如流”，明天，你們就要整理行裝，絕大多數同學(xué)將要離開(kāi)母校，開(kāi)始新的學(xué)習和工作。中國有句古語(yǔ)：“肺腑之言，留待別時(shí)”。此時(shí)此刻，我不但作為校長(cháng)，也作為你們的教師和校友，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、牢記求是創(chuàng )新精神
浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中，形成了獨具特色的“求是”校風(fēng)�！扒笫莿�(chuàng )新”精神已經(jīng)成為百年浙大的文化核心，成為每個(gè)浙大人的獨特氣質(zhì)�！扒笫恰�精神是一種尊重規律，鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué)精神;是一種追求真理，無(wú)私無(wú)畏的變革精神;是一種勤奮敬業(yè)，努力為公的奉獻精神;更是一種開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀高峰的創(chuàng )新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富，也是激勵我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們在今后漫長(cháng)的人生征途中，秉承求是精神，腳踏實(shí)地，追求真理，在學(xué)習和工作中勇于進(jìn)取，敢于超越，善于創(chuàng )新，在各自的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng )出新的天地。
二、和為貴，變則通
中國文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠，成人之美，合作共贏(yíng);要與團隊和諧，與鄰居和諧，與環(huán)境和諧。要努力建設和諧社會(huì )，在和諧中取得成功。 中國哲學(xué)以變求通，這是指做事的道理。要善于辨識形勢的變化，善于抓住機遇，迎接挑戰，善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質(zhì)的不斷提高，“握中西以求是，得形勢而創(chuàng )新”，及時(shí)脫穎而出，成為時(shí)代的強者!
三、志存高遠，追求卓越
浙大學(xué)子素有遠大的抱負，浙江大學(xué)歷來(lái)以培養精英領(lǐng)導人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(cháng)就提出，浙大要培養“公忠堅毅，能擔當大任，主持風(fēng)氣，轉移國運的領(lǐng)導人才”，近年來(lái)浙大更明確提出要培養“具有國際視野的未來(lái)的領(lǐng)導者”。一百多年來(lái)，數十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現出了 “兩彈”元勛、學(xué)術(shù)大師等等大批治國英才;現在，正是中華騰飛的重要戰略機遇期，你們生逢盛世，機遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚百余年來(lái)浙大學(xué)長(cháng)們的優(yōu)秀品質(zhì)，始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實(shí)事，奮發(fā)進(jìn)取，把握機遇，努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就，也使自己走向卓越!
同學(xué)們，20xx年我首次以浙大校長(cháng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久，我也將告別校長(cháng)的職務(wù)，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷，也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。
同學(xué)們，你們即將啟程遠航，從今天開(kāi)始，浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì )永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園，每一個(gè)浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統，我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統，為浙江大學(xué)建設世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦，貢獻自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親，母校將永遠牽掛著(zhù)你們，關(guān)注著(zhù)你們，期待著(zhù)你們!
最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，早日躋身世界一流!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇31
尊敬的母校領(lǐng)導、老師及同學(xué)們，大家好：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力，在學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助之下，學(xué)到了本領(lǐng)、增長(cháng)了見(jiàn)識，具備了走向社會(huì )扎實(shí)的知識基礎，緊張的則是中國處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì )與我們進(jìn)行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì )，希望對各位同學(xué)未來(lái)人生規劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問(wèn)：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長(cháng)，特點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設定切實(shí)可行的目標。當然，隨著(zhù)人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標是可以微調的。
二、集中精力，心無(wú)旁騖，專(zhuān)注已設定的目標，并且善于不斷學(xué)習來(lái)彌補自己在設定目標專(zhuān)長(cháng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家，那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會(huì )犯錯誤，關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅持下去。就象長(cháng)跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長(cháng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會(huì )表現自我。尤其是第一次表現機會(huì )，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過(guò)重來(lái)，本身是一個(gè)學(xué)習過(guò)程。而社會(huì )的情況要復雜得多，由于職場(chǎng)競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來(lái)，你的上司非�，F實(shí)，誰(shuí)最能干，誰(shuí)去承擔更大責任。所以你要善于表現自我，毫不客氣說(shuō)“Yes,I Can”。說(shuō)實(shí)話(huà)，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀(guān)能動(dòng)性、語(yǔ)言表達能力、領(lǐng)導力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導早已知道，我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講，你在職場(chǎng)上的第一次表現，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”，這一點(diǎn)我覺(jué)得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒(méi)有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì )，從小讀書(shū)爭強好勝，甚至為一兩句話(huà)而吵架，現在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，你會(huì )發(fā)現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著(zhù)嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財兩空。我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，要想著(zhù)你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數十年，一轉眼的事，這樣心就平了。事實(shí)證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng )新，不斷吸收新知識，“活到老，學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得浙大校友會(huì )起到了非常積極作用，校領(lǐng)導亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著(zhù)巨大的天然的感情、人情及社會(huì )資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話(huà)，能使你盡快進(jìn)入社會(huì )、融入社會(huì )并建立起應對復雜社會(huì )的信心。當然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬(wàn)不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結交朋友，并交流信息。我個(gè)人體會(huì )這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們，以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著(zhù)50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績(jì)，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會(huì )圓滿(mǎn)成功。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭 篇32
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們如今來(lái)到了人生重要的節點(diǎn)上!這個(gè)節點(diǎn)的特點(diǎn)就書(shū)零。也就是說(shuō)，在過(guò)去的日子里，不論是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在這個(gè)節點(diǎn)之后，也就是走向社會(huì )后，遇到的人，他們不了解你，沒(méi)有和你共同生活學(xué)習的經(jīng)歷，他們把你當作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會(huì )!
所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì )，回憶著(zhù)當年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安，感慨著(zhù)許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生，有許多話(huà)要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙大獨特的精神力量，相信一定能使你們對未來(lái)的人生規劃更加實(shí)在，更加有效，甚至是無(wú)往而不勝。
第一，實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓，是浙大第一精神，內容博大精深。但對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì )接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會(huì )中，最常見(jiàn)的對別人不滿(mǎn)的感慨就是“這人，不知道自己要干什么!”也就是說(shuō)，很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位，因而始于滿(mǎn)腔抱負卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè)，就是“想方設法”給自己一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下，弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考，給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎。而且再深說(shuō)一句：把這個(gè)作業(yè)所代表的行為，要作為習慣保留下來(lái)，在你以后做任何事之前，都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。
第二，務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就要求在日后的工作中，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái)，思緒飄忽了整整兩個(gè)月，經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司，但后來(lái)又后悔了，我們卻沒(méi)有再給他機會(huì )。為什么?因為我們認為，他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準備。他可能需要再過(guò)兩年歷練，踏實(shí)了，務(wù)實(shí)了，才可能正常工作。同學(xué)們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭，不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭，你如果能迅速調整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái)，必將在競爭中拔得頭籌。
第三，我要說(shuō)的是創(chuàng )新。請各位注意，在求真務(wù)實(shí)基礎上，千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會(huì )變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅實(shí)體魄和軀干，那么創(chuàng )新就是你實(shí)現人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō)，我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男，很簡(jiǎn)單和普通的理想，但你會(huì )發(fā)現，你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng )新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭，可能就會(huì )缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下，不斷地挑戰現有狀態(tài)，不斷地發(fā)現新機會(huì )，不斷地承擔新責任——要有對現有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰的習慣，才能擁有創(chuàng )新的品質(zhì)，才能擁有創(chuàng )新的人生。
同學(xué)們，出了學(xué)校的大門(mén)，我們就是同類(lèi)：都是浙大校友。你會(huì )發(fā)現，這是我們人生里非常重要的資源之一。母校成就了我們，只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友，也就是成就了自己，同時(shí)也將成就母校。請記�。耗感Ｒ约靶Ｓ芽倳�(huì )和各地校友會(huì )是我貌同的家!
最后，再次感謝母校對我們校友的厚愛(ài)，感謝學(xué)校老師對我們的培養;衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇33
很榮幸受到邀請，能有機會(huì )代表五十萬(wàn)校友跟新畢業(yè)的校友說(shuō)兩句。我一直在想，兩三分鐘我要講點(diǎn)什么，能夠讓在場(chǎng)同學(xué)在二三十年后還能記得住，并且有所得益。不知道大家現在心情如何，我依然還記得自己在畢業(yè)時(shí)候那種興奮、茫然、激動(dòng)、困惑、不安、滿(mǎn)懷希望、又有點(diǎn)不知所措的復雜心情。二十八年過(guò)去了，雖然這種感覺(jué)偶爾還會(huì )出現，但是在經(jīng)歷了這段人生之路后，會(huì )有些感悟。今天，主要以我自己的經(jīng)歷，跟大家分享三點(diǎn)，關(guān)于畢業(yè)之后，做個(gè)什么樣的人。
第一，做個(gè)胸無(wú)“大”志的人
首先要強調的是，這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸無(wú)“大”志，指的是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。我們要胸無(wú)“大”志地去做自己喜歡的事情。同時(shí)，還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺(jué)得，只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候，才能激發(fā)自己最大的潛力，所以每個(gè)人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時(shí)，我也要強調后面一點(diǎn)，喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情，是可遇不可求的。很多時(shí)候，當我們投入到自己的工作中后，會(huì )慢慢找到很多樂(lè )趣，在努力的過(guò)程中，會(huì )漸漸發(fā)現自己喜歡做什么。所以，努力喜歡自己做的事情很重要。胸無(wú)“大”志，需要大家慢慢體會(huì )。
第二， 做個(gè)有所不為的人
我們有句話(huà)叫做“有所為，有所不為”。我們常常注意到要“有所為”，但我要強調的是“有所不為”。我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要做對的事情，然后把事情做對。在經(jīng)歷了這些年，經(jīng)歷很多次的頭破血流之后，我才真正開(kāi)始明白這句話(huà)是什么意思。所謂做對的事情，就是知道是錯的事情決不要做，知道做錯了馬上要改。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)困難。知道做錯了馬上改，不管多大的代價(jià)，到最后往往是最小的代價(jià)。我看到很多人明知是錯，犯了錯之后抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，浪費很多年之后最后要付出更大的代價(jià)。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問(wèn)我，為什么我毛司在消費電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在，我們就是守誠信、平常心、堅守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對，本身是個(gè)學(xué)習的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程當中是要犯很多錯誤的。有種說(shuō)法“不怕犯錯誤”，我們做對的事情時(shí)，要避免犯錯，但把事情做對的過(guò)程中會(huì )犯很多錯誤，這個(gè)大家要理解。還有個(gè)說(shuō)法“永不放棄”，就是要堅持對的事情，如果是錯的事情，要立即回頭。
第三，做個(gè)正直的人
無(wú)論能否做到以上兩點(diǎn)，但最基本的是要做個(gè)正直的人。我不知道做個(gè)正直的人，會(huì )有什么回報，但至少讓人一生坦然。
我就講這三點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會(huì )大學(xué)的起點(diǎn)，我們要學(xué)習的東西是無(wú)窮無(wú)盡的。最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。
畢業(yè)典禮致辭 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx大學(xué)的一名學(xué)生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！敝挥姓嬲^(guò)，才會(huì )有所收獲，只有奮力拼搏過(guò)，才能獲得成功，只有真正付出過(guò)，才能坦然地說(shuō)不悔。
今天，我們懷揣著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想，承載著(zhù)親人的希望，帶著(zhù)朋友的祝福，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里，我們播下希望的種子，向著(zhù)未來(lái)的方向揚帆起航。
xx大學(xué)——我們人生新的驛站、新的起點(diǎn)。在通往成功的路上，總會(huì )有許多的磕磕碰碰；在遨游學(xué)海的旅途中，會(huì )有難以預料的風(fēng)浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里，我們就會(huì )笑得更燦爛，走得更堅強。
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的精神。在這里，我們會(huì )盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學(xué)善問(wèn)，積極向上，不斷創(chuàng )造人生的精彩；在這里，我們將秉承“厚德、精技、樂(lè )學(xué)、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創(chuàng )新，不負領(lǐng)導、老師和父母的厚望。
同學(xué)們，在未來(lái)的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏(yíng)得成功。我相信，三年后，當我們離開(kāi)這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會(huì )捫心無(wú)愧地說(shuō)：我來(lái)了、我無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
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