母親節幼兒園老師致辭范文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？下面是小編精心整理的母親節幼兒園老師致辭范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節幼兒園老師致辭 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà)，我講話(huà)的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親是我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時(shí)候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
可能會(huì )有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì )喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔�；在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟�，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲，你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
母親節幼兒園老師致辭 篇2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大大三班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《謝謝你》。
這個(gè)星期天是母親節，我祝所有的媽媽節日快樂(lè )，是媽媽把我們帶到這個(gè)多彩的世界，她的工作那么忙，還要養育我們，給我們做飯，給我們洗衣服，早上送我們去幼兒園，下午接我們回家，多么辛苦呀。
我還要感謝老師，是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們，教我們認字、教我們畫(huà)畫(huà)、還教我們唱歌和跳舞，讓我們在幼兒園里快樂(lè )成長(cháng)。
我還要感謝所有小朋友的媽媽?zhuān)悄銈凁B育了這么多優(yōu)秀的寶寶，我才能在幼兒園里和她們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起做游戲，才不會(huì )孤單，充滿(mǎn)快樂(lè )。
謝謝，我們都會(huì )說(shuō)，可都沒(méi)有說(shuō)�，F在，就讓我們學(xué)會(huì )感謝，請小朋友們一起跟我對幼兒園里的媽媽說(shuō)一聲：老師，謝謝你！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
母親節幼兒園老師致辭 篇3
尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(cháng)朋友：
大家好！
我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)瑡寢屖亲類(lèi)?ài)我們的人，媽媽是最偉大的人。小時(shí)候，是媽媽每天為我們洗腳和洗臉；是媽媽每天做好了最好吃的飯；也是媽媽為我們穿上了漂亮的衣服。哪兒疼了，有媽媽幫我們揉揉；瞌睡了，有媽媽抱我們睡覺(jué)；在冬天，媽媽怕我們冷；在夏天，媽媽怕我們熱。我們在她的懷里撒嬌；我們在她的背上長(cháng)大；是媽媽細心地呵護著(zhù)我們成長(cháng)的每一天。今天是她的節日，從今天開(kāi)始，各位小朋友要懂得更加愛(ài)自己的媽媽。
愛(ài)媽媽?zhuān)鸵?tīng)她的話(huà)。在家，媽媽每天叮囑我們很多話(huà)，她的每句話(huà)，我們都要用心體會(huì )，牢牢記在心里。在幼兒園要尊敬老師、好好學(xué)習，長(cháng)知識，長(cháng)才干，長(cháng)身體，讓媽媽放心。
愛(ài)媽媽?zhuān)鸵獙W(xué)會(huì )感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個(gè)好香的菜，要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。媽媽為我們買(mǎi)了一件漂亮的衣服，也要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。因為有她的孩子像個(gè)寶；有她的孩子才更開(kāi)心、更快樂(lè )。
愛(ài)媽媽?zhuān)鸵獙W(xué)會(huì )幫助媽媽。幫媽媽拿個(gè)熱毛巾，為媽媽搬個(gè)小凳子，幫媽媽干一件小小的家務(wù)事，都能代表我們的孝心，也會(huì )讓媽媽很開(kāi)心。
在這個(gè)世界上，最美麗的人就是媽媽?zhuān)钜獔蟠鸬娜艘彩菋寢��！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
最后祝愿天下的媽媽節日快樂(lè )，永遠幸福。
母親節幼兒園老師致辭 篇4
尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(cháng)朋友：
大家好！
首先感謝到場(chǎng)的每一位寶貝和每一位家長(cháng)，今天是一個(gè)傳播母愛(ài)的日子，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加。
這樣一個(gè)有著(zhù)特別意義的活動(dòng)。我們之所以舉辦這次活動(dòng)，一方面是進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情，讓孩子學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩。
另一方面是為了培養孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特征良好”。不健康的幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動(dòng)、孤僻等性格特征。
本次活動(dòng)意義就是將幼兒作為主體，為孩子創(chuàng )造良好的與人、與社會(huì )溝通的機會(huì )，讓孩子參與和體驗，培養幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì)，為以后的幼兒健康成長(cháng)奠定良好的基礎。所以也感謝各位家長(cháng)們能夠積極配合來(lái)到這里，同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油，最后，預祝我們圓滿(mǎn)完成這次活動(dòng)。
母親節幼兒園老師致辭 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月11日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
母親節幼兒園老師致辭 篇6
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：母親節的祝福。
人們都說(shuō)：世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶。每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì )想起:當我們在襁褓里的時(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著(zhù)疲憊的臂膀，哼著(zhù)《搖籃曲》，哄著(zhù)我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉；會(huì )想起在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數遍的鼓勵，教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà)；會(huì )想起在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著(zhù)我們邁出人生第一步；會(huì )想起第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子……今天，在媽媽的愛(ài)撫下，你們長(cháng)大了、懂事了；從媽媽身上，你們學(xué)會(huì )了關(guān)心、學(xué)會(huì )了愛(ài)護、懂得了愛(ài)。同學(xué)們，只有懂得愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì )懂得愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，才會(huì )懂得愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。
同學(xué)們，五月的第二個(gè)星期天是母親節。在今年的"母親節"到來(lái)的時(shí)候，你會(huì )用什么樣的方式來(lái)表達對媽媽的愛(ài)呢?其實(shí)，媽媽要求我們回報的也許只是我們快樂(lè )的微笑和優(yōu)異的成績(jì)、良好的品行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細小的進(jìn)步，用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛(ài)！
謝謝大家！
母親節幼兒園老師致辭 篇7
同學(xué)們：
大家早上好！
溫馨的五月，感恩的節日。剛剛過(guò)去的昨天是一個(gè)什么節日？母親節！你是否想到了自己的母親？孩子們，今天就讓我以一個(gè)旁觀(guān)者的身份，向你們介紹一下你們的母親吧。
你們或許會(huì )說(shuō)，母親還需要介紹嗎？她們天天和我在一起，再熟悉不過(guò)了。但是，也許你們并沒(méi)有真正認識你們的母親。除了表面的忙碌和辛苦之外，還有很多不為你們所了解的細節，是你們無(wú)法用自己的眼睛看到的，母親是你們“熟悉的陌生人”。如果不能通過(guò)其他的途徑（其他人的轉述、書(shū)籍等渠道），你們就不會(huì )明白“母愛(ài)”在瑣碎后的深厚，在平淡后的隱忍，所以，還是讓我來(lái)向你們描述你們的母親吧！
十月懷胎，是母親第一次生命的透支，也是她幸福而又艱辛的母親歷程的開(kāi)始。在你誕生的那幾個(gè)小時(shí)，人們常說(shuō)分娩的過(guò)程是“兒奔生，娘奔死”，這絕非夸張，即使到了醫學(xué)昌明的今天，分娩的風(fēng)險對于母親來(lái)說(shuō)依然存在。一朝呱呱墜地開(kāi)始，如果你們以為你們來(lái)到這個(gè)世界了，母親的苦難就解脫了，那我告訴你們，比起后面經(jīng)歷的一切，這些仍然只是一個(gè)開(kāi)始。你們也許會(huì )說(shuō)，還有比生命的考驗更大的苦難嗎？當然有！你們剛剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，吃喝拉撒睡都沒(méi)有定時(shí)，生活很不規律。還有，最怕的是小小的你們生病的那一刻。你們不會(huì )說(shuō)，只會(huì )哭，每一次哭都會(huì )讓母親心碎。無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，半夜黎明，只要發(fā)現你們咳嗽、發(fā)燒，母親就會(huì )抱著(zhù)小小的你們，匆匆忙忙地往醫院趕……
從你們出世開(kāi)始，曾經(jīng)美麗的母親皮膚變得沒(méi)有光澤，曾經(jīng)細膩雪白的面頰上出現難看的雀斑，曾經(jīng)苗條的身材變得臃腫，從一個(gè)穿著(zhù)羽衣的仙女變成了世人眼中的黃臉婆。
長(cháng)大后的事情，你們或多或少都能體會(huì )或看到：上學(xué)放學(xué)的殷切叮囑；寒風(fēng)中暑熱里陪優(yōu)路上的接送；成長(cháng)中各種問(wèn)題的面對……
從以上點(diǎn)滴，你們是否可以體會(huì )到母親的辛苦？
盡管如此，你們的母親并沒(méi)有因為你們給她帶來(lái)的磨難而厭棄你們，而是依然把你們視作生命里的珍寶一樣。
孩子們請善待你們的母親吧，盡管在你們眼里，她們或許很羅嗦，或許思想很守舊，跟不上你們所說(shuō)的潮流，也沒(méi)有你們所癡迷的影星歌星那樣美麗的容顏，但她們才是你們生命中最值得你們愛(ài)的人。如果你們確實(shí)對她們的羅嗦很煩，多多地和她們溝通一下。如果暫時(shí)很難溝通，可以保持沉默，慢慢的去溝通。但絕對不要因此而失去對母親真摯的愛(ài)和誠摯的謝意。
因為，母親她不僅給了我們生命，更給了我們博大無(wú)私的愛(ài)。當我們從呱呱落地開(kāi)始，母親就為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出了她所有的愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，做為母親擔負最多的是責任，背負最多的是痛苦，咽下最多的是淚水……可只要我們能健康快樂(lè )的成長(cháng)，母親依舊是快樂(lè )幸福的，她看著(zhù)我們生活的甜蜜，就會(huì )含笑的把所有痛苦和淚水都深深的埋在心里，而給予我們的永遠是一個(gè)堅實(shí)的靠山。
母親節幼兒園老師致辭 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是《媽媽?zhuān)覑?ài)你！》。
昨天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。有人說(shuō)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母愛(ài)是世間最偉大的力量！
當我們還不能清楚地表達自己時(shí)，是媽媽?zhuān)粎捚錈┑亟涛覀冄窖綄W(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己時(shí)，是媽媽?zhuān)x無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，只有媽媽在旁邊給予我們關(guān)心和鼓勵……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
我們從媽媽那里學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
謝謝，我的講話(huà)完了。
母親節幼兒園老師致辭 篇9
同學(xué)們：
大家早上好！
老師媽媽?zhuān)∵@是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，這也是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的稱(chēng)呼。十年前的八月我帶著(zhù)兒時(shí)的憧憬，走進(jìn)了墨子巷幼兒園，融入了幼教事業(yè)，擁有了一群又一群活潑可愛(ài)的孩子們，成了一名孩子們的.老師媽媽。
孩子們是清晨的露珠，晶瑩剔透；孩子們是初開(kāi)的花朵，嬌美燦爛；孩子們是成長(cháng)的小苗，稚嫩活潑，我深?lèi)?ài)著(zhù)他們。當我迎來(lái)第一批孩子，牽起他們那雙雙胖乎乎的小手，望著(zhù)他們那雙雙天真無(wú)邪的眼睛，我就會(huì )有一種責任感，它激勵我去愛(ài)每一張小臉，去做好每一天的工作。我對自己說(shuō)：“我一定要做一位孩子們喜歡的老師媽媽?zhuān) 贝禾�，我和孩子們一起吮吸花香；夏天我和孩子們一起聆�?tīng)蛙鳴；秋天我和孩子們一起拾落葉；冬天我和孩子們一起打雪仗。時(shí)間長(cháng)了孩子們都喜歡圍在我身邊，拉拉我的手，摸摸我的頭發(fā)，小鳥(niǎo)般地問(wèn)這問(wèn)那，看著(zhù)孩子們那開(kāi)心的樣兒，我心里甭提有多高興了。
老師媽媽不僅要有細心、耐心、責任心，還需要一顆慈母般細膩的愛(ài)心，有一位小朋友讓我深刻地體會(huì )到老師媽媽愛(ài)的重要性。她曾經(jīng)是位小公主，扎著(zhù)兩根小辮，常常穿著(zhù)各式各樣的小裙子，臉上帶著(zhù)甜甜的笑，現在卻成了灰姑娘；她曾經(jīng)是塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了，現在卻像根草，離開(kāi)了媽媽的懷抱，幸福哪里找？她就是我們班的葉倩倩小朋友。雖然她的家境很富裕，但她卻很苦命，去年她剛剛年滿(mǎn)三歲，得了癌癥的媽媽就帶著(zhù)太多的舍不得離開(kāi)了她，撒手而去。倩倩在班上一直深受我們的關(guān)注。小班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾個(gè)星期倩倩表現很好，能開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園，從不哭鬧�？删驮�9月的最后一個(gè)星期她卻哭鬧起來(lái)。剛開(kāi)始倩倩只是在吃午餐時(shí)，小聲地抽泣著(zhù)，我輕柔地安撫她，一會(huì )兒她也就好了。后來(lái)，倩倩入園有時(shí)哭得尖叫，在地上打滾。不論我們怎么哄她，都不停，等她情緒穩定后，我與她談心，她也答應不哭了，可第二天她又哭聲依舊，我很焦急擔憂(yōu)。葉倩倩是用她的大聲哭泣尖叫來(lái)宣泄著(zhù)自己的情緒。
對幼兒來(lái)說(shuō)，“家庭生態(tài)環(huán)境”的營(yíng)造尤其重要，在一個(gè)家庭中，父親如山，是力量與高度的象征，孩子總有一天會(huì )爬到山頂看世界；母親如水，滋潤著(zhù)山及山上的一切草木。而對于葉倩倩來(lái)說(shuō)，她的家庭生態(tài)環(huán)境已隨著(zhù)媽媽的離去而破壞。倩倩是一直在媽媽的懷抱里長(cháng)到三歲的，自從媽媽離開(kāi)她以后，爸爸生意很繁忙，他便請了一位保姆阿姨全權照顧倩倩的衣食住行。倩倩到底怎么了？我特意約了倩倩的保姆阿姨，談了她這段時(shí)間在幼兒園連續的情緒異�，F象，并詢(xún)問(wèn)了這段時(shí)間倩倩在家的表現，阿姨說(shuō)：“倩倩這幾天晚上常�？摁[，有時(shí)也歇斯里底地尖叫，吵著(zhù)要媽媽?zhuān)偸且贿吙抟贿呎f(shuō)‘爸爸為什么把媽媽關(guān)在鐵盒子里，怎么還不把媽媽放出來(lái)？我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) ��！蔽衣?tīng)了眼睛都紅了，心里酸痛不已。我這才明白問(wèn)題的根源就在這兒：倩倩想媽媽啦！媽媽的離去給倩倩心靈造成了創(chuàng )傷。
當倩倩哭時(shí)，我立即給她溫柔的關(guān)懷和愛(ài)撫，我疼愛(ài)地把她抱著(zhù)坐在我的腿上，輕輕地擦干倩倩她臉上的淚珠，用緩和的語(yǔ)調對她停止發(fā)脾氣的表現給以表?yè)P和“倩倩真乖！聽(tīng)許老師的話(huà)不哭了。倩倩！你在幼兒園有許老師呀！許老師是你的老師媽媽?zhuān)S老師陪著(zhù)你�？蓯�(ài)的倩倩，我心愛(ài)的寶貝，我愛(ài)你！”她抬著(zhù)頭，用含淚的雙眼似懂非懂地看著(zhù)我。我親了親她淚跡未干的小臉，她兩只小手緊緊地抱著(zhù)我，依賴(lài)地把頭貼在我的胸前，我擁她入懷，過(guò)了一會(huì )兒，她的情緒慢慢穩定了，說(shuō)：“老師，放下我吧！我不哭了�！� 倩倩終于平靜下來(lái)了。從那以后，為了讓倩倩進(jìn)一步體驗到母愛(ài)又避免她勾起對媽媽的思念，我讓倩倩喊我“媽咪”，我喊倩倩“小女兒”。每次入園，倩倩像小燕子般飛進(jìn)我的懷抱，邊跑邊喊道：“媽咪！”“誒！小女兒！” 倩倩抬著(zhù)小臉甜甜地望著(zhù)我，我乘機給她一個(gè)熱情擁抱。漸漸地倩倩變的開(kāi)朗起來(lái)，笑容也多了。一次離園，保姆阿姨對我說(shuō)，一天晚上她的女兒喊媽媽?zhuān)毁蛔院赖卣f(shuō)，“我也有媽咪，我的媽咪是許老師！”我感動(dòng)不已，希望老師媽媽的愛(ài)能漸漸撫平她那幼小的心靈。
媽媽對孩子的愛(ài)是天性，而老師媽媽的愛(ài)卻深深地包含著(zhù)崇高的使命感和責任心，一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一個(gè)鼓勵的微笑，在不知不覺(jué)之中，就會(huì )成為一種韻致、一種溫馨、一種默契，由淺至深地彌漫在我和孩子們中間。
老師媽媽?zhuān)∵@也是我最喜歡的稱(chēng)呼，時(shí)光也許帶走了我的青春年華，但是孩子們純真的微笑卻永遠雋刻在我的心頭。這么多年，世界萬(wàn)變，我愛(ài)孩子們的心卻從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。讓我們攜起手來(lái)細心呵護每一位娃娃，讓我們一起為娃娃們插上愛(ài)的翅膀，飛向那輝煌的明天！
母親節幼兒園老師致辭 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，是誰(shuí)把你們生到這個(gè)大千世界上？是誰(shuí)把你撫養長(cháng)大的？是誰(shuí)給你們日日打扮好去學(xué)校的?是她——母親。
“母親”這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的聲音！母親的后面，藏著(zhù)多少我們不知道的秘密！讓我從發(fā)生在周邊的小事來(lái)探索吧。
有一次，我在報紙上看到一則故事：在前不久，有一戶(hù)貧困家庭，母親幫別人掃地，整理書(shū)架賺錢(qián)；父親去幫他人補鞋為生�？墒怯幸惶�，父親卻在一次車(chē)禍中去世！這無(wú)疑給這個(gè)家庭雪上加霜。女兒還得母親賣(mài)報�？墒�，女兒喜歡吃年糕，無(wú)奈之下，母親天天都給女兒買(mǎi)一份年糕。有一天，母到深夜都沒(méi)有回來(lái)。女兒一直在等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……母親還是沒(méi)有回來(lái)。焦急之余，女兒決定去找母親。走在母親上班的路上，女兒發(fā)現母親倒在濕地上，天上還下著(zhù)蒙蒙細雨。女兒堅信母親累了，在地上睡著(zhù)了。女兒于是便抱起母親，把她的頭放在自己的腿上，讓她舒服些。滴滴答答——雨更大了。女兒發(fā)現母親沒(méi)把眼閉上，她長(cháng)眠了，可是手里還緊握著(zhù)女兒愛(ài)吃的年糕！
母親，她總是默默地為我們服務(wù)，在死亡面臨時(shí)還不忘為我們撐傘。還記得汶川嗎，同學(xué)們？在地震時(shí)，搜救人員驚奇地發(fā)現這樣一家子：兒子在最上面（活著(zhù)），下面的姐姐頂住他（活，受傷）。下面全死了，爺爺，媽媽頂爺爺，爸爸頂媽媽?zhuān)职窒褚蛔袼苷局?zhù)。（在震塌的房屋廢墟里，搜救人員發(fā)現被埋著(zhù)的母子倆。母親已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。這位母親雙膝跪著(zhù)，上身向前匍匐，雙手撐地，盡管身體已被壓得完全變形，但仍舊可以明顯的看出她竭盡全力在護佑孩子。她的身下，躺著(zhù)她的孩子，大約有三、四個(gè)月大。正是因為母親用自己的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。當孩子被救出來(lái)的時(shí)候，還在安靜的睡著(zhù)。在包裹孩字的被子里面，塞著(zhù)一部手機，屏幕上是母親在生命的最后時(shí)刻寫(xiě)下的一條留給兒子的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”！災難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
母親為我們付出太多太多，甚至生命！如果問(wèn)同學(xué)們的生日，那教室就炸開(kāi)了花；如果問(wèn)媽媽的生日，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)知道。今天，是母親節，讓我們對母親說(shuō)一句她最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
謝謝大家！我的演講完畢。
劃線(xiàn)的部分可改為紅字部分，可能更好。
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