畢業(yè)典禮中校長(cháng)致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮中校長(cháng)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮中校長(cháng)致辭1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了一中20xx屆高三畢業(yè)典禮。風(fēng)好正是揚帆時(shí)，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的激動(dòng)，在此，我謹代表全體老師向所有即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的高三同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝福！
高中是一本書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣被翻過(guò)。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，但畢業(yè)的腳步還是匆匆來(lái)臨，那么多生動(dòng)的細節、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中，成為了我們生命中的一部分。三年來(lái)，你們用青春的激情，勤奮的汗水、頑強的毅力，孜孜不倦的探索精神，在一中這片熱土上，耕耘著(zhù)自己的人生理想，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。這三年，是你們閃光青春的精彩開(kāi)局，也是我們逝去青春的美好延伸。
在這三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！同學(xué)們，老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信，是愛(ài)你們的；老師不遷就你們的倦怠、任性和自我，同樣是愛(ài)你們的。因為我們的目標是一致的，一中不僅為你們高中三年負責，更為你們今后三十年的成長(cháng)奠基，為了你們將來(lái)能更好地生存、發(fā)展。
同學(xué)們“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！苯裉斓漠厴I(yè)只是對昨天的總結，明天又將是嶄新的開(kāi)始。一中只是你們人生的一次關(guān)鍵性跳躍，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存，扎扎實(shí)實(shí)的面對生命中每一天的挑戰！
脫下了校服，脫不下母校的牽掛；走出了校門(mén)，走不出老師的心田。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我們希望同學(xué)們永遠珍藏這段難忘歲月，永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們，母校必將為你們而驕傲！
我們堅信，從一中放飛的彩蝶會(huì )更加自信、更加堅強、更加成熟！飛得會(huì )更高，走得會(huì )更遠！未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
畢業(yè)典禮中校長(cháng)致辭2
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我要代表學(xué)校黨政工團，對800多名即將畢業(yè)的高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀，祝賀你們又將踏上新的征程。在這里，我與你們共同探討一下有關(guān)人生的問(wèn)題。
同學(xué)們，人生就是一次旅行，從此岸到達彼岸。每一個(gè)年頭、每一個(gè)月、每一天都是人生旅途中的一段旅程。比如，一天或是一天中的某一段時(shí)間，從容地完成一項學(xué)習任務(wù)，組織一個(gè)會(huì )議做出一項重大決策，與某一組織或個(gè)人作一次重要溝通，或者是來(lái)一次放松的郊游等等。這一段又一段旅程的組合和銜接就構成了我們完整的人生旅行。
人生的旅行，恰如同學(xué)們已成過(guò)往的高中生活，雖然身處同一個(gè)校園，但是選擇什么樣的道路和出行方式，在路上看到了什么風(fēng)景，最終抵達多遠的目的地，每個(gè)人都是大不一樣的。當然，也正是這種大不一樣，才演繹出人類(lèi)五彩斑斕的族群生活。
人在旅途必須借助交通工具，而交通工具的選擇，既取決于目的地的遠近，還取決于時(shí)間之緩急，當然，還與旅行者的志趣、喜好、心情有關(guān)。當今時(shí)代，交通工具種類(lèi)繁多，我們擁有足夠多樣的選擇空間。
如果你的目的地很遙遠，比如在大洋的彼岸，那么你就應該選擇乘坐飛機或者輪船。飛機需要十幾小時(shí)或數十小時(shí)，輪船需要十幾天或數十天。飛機上空間狹小，你不可能隨意走動(dòng)，連長(cháng)時(shí)間站立可能都不被允許。飛機舷窗外除了浮云，沒(méi)有別的景致，路途枯燥、百無(wú)聊賴(lài)，甚或因天災因人禍，而出現航班取消、轉場(chǎng)降落，甚而至于如馬航MH370那樣永遠無(wú)法到達目的地。對于每個(gè)旅行者而言，上了飛機其命運就可能不再屬于自己，而全權交付給了機師、工具和天氣等。但是，為什么人們還是要選擇乘坐飛機呢，這是因為，人類(lèi)有思維、有夢(mèng)想，會(huì )將遙遠的目的地作為自己心靈的故鄉，所以，縱然有旅途枯燥無(wú)趣、甚至命運掌握在“他人”手中的可怕，但最終都會(huì )被目的地的風(fēng)景所吸引，也將因抵達的幸福而獲得補償。因此，樹(shù)立遠大的目標并實(shí)現她，永遠是人們所向往的，也是為人類(lèi)世世代代所津津樂(lè )道的。再看看輪船，它曾經(jīng)是人類(lèi)使用數百年跨越海洋的最佳和唯一方式，輪船上可以曬太陽(yáng)、打籃球、游泳、開(kāi)party甚至打高爾夫；沿途有海天一色的壯闊，有濕潤海風(fēng)的吹拂，還有海鷗低飛的優(yōu)雅，但是這種壯闊、吹拂和優(yōu)雅在漫長(cháng)的旅途中，也將漸變?yōu)橹貜偷膯握{。這種旅行本來(lái)可能是一種心靈掏空的釋放，也可能漸漸衍生出一種百無(wú)聊賴(lài)的孤寂。還有海上隨時(shí)可能發(fā)生的風(fēng)暴，巨浪搖蕩給人帶來(lái)的眩暈等，這些與飛機上數小時(shí)的逼仄空間以及脫離地平線(xiàn)的不安全感相比，也已經(jīng)足夠讓大多數現代人望而卻步了。因此，遙遠的目的地抑或是遠大的目標，如今最好的選擇當是乘坐飛機。
如果你的目的地很近，比如就在同城的某一個(gè)地方，那么你可以乘坐地面公交，打出租車(chē)，自己驅車(chē)，坐地鐵，騎自行車(chē)，也可以步行。但是其利弊均有，亦各不相同。乘坐汽車(chē)的`最大的不確定性就是塞車(chē)，本來(lái)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，可能耗去數小時(shí)，甚至不如騎自行車(chē)或是步行到達得快。騎自行或者步行不會(huì )受堵車(chē)影響，沿途亦有景致，而且擁有足夠的自由空間，不會(huì )被別人的安排將自己的時(shí)間綁架，但若途遇暴雨或其他特殊原因，也很可能不能到達目的地而中途折返。那么，似乎坐地鐵最好，正點(diǎn)率高，但是地鐵的擁擠，讓本是彼此陌生的乘客之間，生出不得不緊緊相貼的尷尬與不得不表現出的麻木與冷漠，加之沒(méi)有車(chē)外景致，只有毫無(wú)新鮮感可言的車(chē)內裝飾，還是讓許多出行人畏葸不前，另謀他途了。如此看來(lái)，這么多的出行方式，你的選擇看似自由多多，可也并不輕松，尤其是如果選擇的出行方式路遇不順，那么原本放棄的另一出行方式可能存在的好處，也就會(huì )適時(shí)出現，以假設的存在來(lái)反復折磨你的內心，也可能因此而讓你十分沮喪、后悔不迭。
如果你的目的地不近不遠，比如出行半徑在千公里左右的國內某個(gè)城市，則有飛機、高鐵、汽車(chē)等多種出行方式可供選擇。這些方式，一是耗時(shí)有差別。飛機最快，高鐵次之，汽車(chē)最慢。二是旅途所見(jiàn)的景致差異很大。越快越?jīng)]有景致，越慢越有景致。三是正點(diǎn)率有差異。高鐵最正點(diǎn)，飛機不好說(shuō)，季節和城市的地理條件都影響其正點(diǎn)率，汽車(chē)走停隨自己，無(wú)所謂正點(diǎn)率。四是安全性有差異。飛機、高鐵較高，汽車(chē)的安全性相對較差。
如果你有非常遠大的目標，你只能選擇乘坐飛機，沿途的風(fēng)景和出行安全將不是你考慮的首要問(wèn)題，因為你在意的是目的地的旖旎風(fēng)景。正如喬布斯，他的目的地在很遠很遠的地方，他每年都有更遠更新的目標，他每天都在為遠大的目標而努力，他的節奏是超快的，天天都在“坐飛機”，他對身邊的景致沒(méi)有時(shí)間去體味，甚至于對自己身體的疾病都來(lái)不及去尋醫問(wèn)藥，這種奮斗不息的人生注定是成就斐然，萬(wàn)人景仰的。
如果你設定的目標較小，距離較近，騎自行車(chē)或是步行就可以到達，那么你選擇的就是一種“慢生活”，而這樣的人生，其成就也就不可能很大，收獲的也就是一份活在自己世界里的四大皆空，怡然自得。
如果你設定的目的地有階段性的差異，那么，你出行的方式和節奏也肯定會(huì )不斷改變。該慢時(shí)，行動(dòng)舒緩，有駐足欣賞周?chē)L(fēng)景的時(shí)間，顯出的是閑適和悠然；該快時(shí)，行動(dòng)敏捷，忘卻周?chē)囊磺芯芭c物，顯出的是“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”的執著(zhù)與豪邁。這樣的人生成就定然不小，生活亦有情有趣，收放自如。
人一生中有四個(gè)目標要設立。一是人生目標。你可能是以個(gè)人財富來(lái)衡量，也可能是以個(gè)人的職位高低來(lái)衡量，還可能是以你的學(xué)術(shù)成就來(lái)衡量，也都有其各自的合理性及價(jià)值，但請你切記——所謂人生目標一定是有益于人類(lèi)發(fā)展和延續的，是不妨礙他人的，是要用一生的努力去實(shí)現的。二是職業(yè)目標。你可能是為整個(gè)人類(lèi)，也可能是因個(gè)人喜好，還可能因為征服的沖動(dòng)而選擇某種職業(yè)，但請你切記——所謂職業(yè)，永遠只是你志趣的載體，你在工作時(shí)有價(jià)值實(shí)現的快樂(lè )才是最重要的。三是家庭目標。你可能是想尋找一個(gè)港灣，也可能是為尋求一種庇護，更可能是相知相悅的必然結果，但請你切記——在家庭生活中誰(shuí)都可能出錯，但家庭不是講道理的地方，家庭成員間真正的無(wú)條件的相愛(ài)和體恤，才是家庭唯一存在的理由與和諧的前提。四是社交目標。你與某人可能因為眼緣而成為朋友，也可能因為相惜而結為知己，還可能因為相互幫忙而成為鐵桿，但請你切記——相互欣賞才是人與人之間成為朋友的最高境界，朋友幫的絕對不是錢(qián)財，而是智慧與道德的相互生成與完善。
人在旅途，不要因為個(gè)人目標，特別是微小目標實(shí)現的不易或被迫放棄而怨天尤人。細細一想，目標難以實(shí)現，要么是你能力不夠，要么是你時(shí)運不濟，這說(shuō)明你還需要修養，即或修或養或修養并舉。所謂“修”，是你能力不夠的必然選擇，你必需砥礪與提升自己，讓你的能力與你的目標適配，讓你的能力能夠送你到達你所期望的目的地；所謂“養”，是你時(shí)運不濟時(shí)的必然選擇，你需要靜養和等待，只要你凝神靜氣地去等待，機會(huì )肯定會(huì )降臨于你這個(gè)有準備的人。特別值得注意的是，我們容易看到的是別人遠大目標的輕易實(shí)現，以及自己較小目標實(shí)現的不易或是擱淺，而實(shí)際上應該是你沒(méi)能看到別人的艱苦努力而已。
人在旅途，不必因為自己遠大目標的實(shí)現而沾沾自喜和趾高氣揚。若成就非凡，我們應該要做的是珍惜每一個(gè)目的地或彼岸的到達，不妨停下腳步欣賞一下目的地的景致，更為重要的是要感謝周?chē)鸁o(wú)數的人，是他們默默地相助，以及時(shí)運的眷顧，才使你平安到達、美夢(mèng)成真。這樣想，你定會(huì )多一分淡定和從容，也定會(huì )靜下心來(lái)蓄積力量，并再次收拾好行囊，向另一個(gè)新的目的地進(jìn)發(fā)！
親愛(ài)的同學(xué)，你心中曾經(jīng)的目的地——昌宜一中，今天也將與你依依話(huà)別，她也將成為你昨夜的驛站，其間自有值得我們每名高三師生永遠懷念和銘記的的瞬間和勝景。同樣，或近或遠的前方——中華大地乃至世界的某一處美麗的校園，都有可能成為你新的目的地。因為，那里獨特的風(fēng)景自有令你期待和向往的理由，同時(shí)，那里美麗的風(fēng)景也在期待你與眾不同的發(fā)現美的眼睛、書(shū)寫(xiě)美的畫(huà)筆、丈量美的腳步。
愿所有的孩子們：每一天、每一月、每一年乃至終其一生的各個(gè)目的地，都能夠如期抵達！愿每一個(gè)目的地的風(fēng)景，都能帶給你內心最幸福的體驗和最溫暖的記憶！
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