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9位中小學(xué)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)致辭
開(kāi)學(xué)季,校長(cháng)們紛紛在開(kāi)學(xué)典禮上寄語(yǔ)學(xué)子,跟學(xué)生講理想、講情懷,激勵學(xué)生不斷成長(cháng)。以下是9位中小學(xué)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)致辭,他們對學(xué)生都講了啥?
一、北京四中校長(cháng)劉長(cháng)銘:
追求做一個(gè)高貴的人
歷史教育我們,和平無(wú)法用祈盼獲得,更不能用祈求得到。和平需要爭取,和平需要維護,而爭取和維護和平的力量,就來(lái)自于你們每個(gè)人心力的傾注。你們一定要明白,中國越強大,世界和平就越有希望。
同學(xué)們,你今天成為四中人,就意味著(zhù)你此生要去追求做一個(gè)高貴的人。責任與榮譽(yù),就是四中人的高貴。每一顆跳動(dòng)在北京四中校服下面的,都應當是一顆高貴的心。
二、北師大實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)蔡曉東:
完善自我,兼濟天下
孩子們,不管你們來(lái)自哪所學(xué)校,從今天開(kāi)始,你們每一個(gè)人都是名副其實(shí)的實(shí)驗人,要牢牢記住實(shí)驗人的責任和理想,完善自我,兼濟天下。
希望你們一生都能夠做到:做一名優(yōu)秀的實(shí)驗人,讓實(shí)驗以你而自豪;做一名優(yōu)秀的中國人,讓中國因你而驕傲;做一名優(yōu)秀的世界人,讓世界因你而精彩。
三、清華附小校長(cháng)竇桂梅:
成為擁有中國靈魂的現代人
選擇了做清華附小的學(xué)生,就要選擇做一個(gè)有清華烙印的中國人。清華烙印是什么?就是剛毅堅卓、自強不息、行勝于言,作為經(jīng)歷百年滄桑的歷史名校那份不屈不辱的歷史使命,學(xué)生們應該牢記歷史、珍愛(ài)歷史,永遠將家國情懷牢記心中,成為擁有中國靈魂的現代人。
四、史家教育集團校長(cháng)王歡:
銘史勵新,厚德踐行
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),入學(xué)就是學(xué)生生涯的第一?圩。對于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),銘史就是民族復興的第一?圩!叭松目圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好”,一個(gè)學(xué)生如此,一個(gè)民族也是如此。銘史勵新,厚德踐行。
五、哈工大附中校長(cháng)王蕾:
明德至善 多元發(fā)展
愿初一年級的同學(xué)在老師的引導之下,做好人生規劃,對于自己未來(lái)發(fā)展要有充分的考量,要為成為‘人格健全,明德至善,學(xué)有優(yōu)長(cháng),多元發(fā)展’的棟梁之才做好一切儲備;愿初二年級的同學(xué)摒棄雜念,專(zhuān)注學(xué)習,在老師規范你們學(xué)法,關(guān)注你們學(xué)情,鍛造你們意志,督促你們進(jìn)步的進(jìn)程中,堅持理想,堅持修身,堅持進(jìn)步;愿初三年級的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái),堅毅前行,永不退縮,在奮斗的道路上越戰越勇,向著(zhù)光明的未來(lái)全速飛奔;愿初四年級的同學(xué)能將成功的渴望和搏殺的決心在挑戰中明晰,將家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )交織的目光和無(wú)盡的期待在擔當中承載。
六、復旦大學(xué)附屬中學(xué)黨委書(shū)記兼常務(wù)副校長(cháng)吳堅:
忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛
八年抗戰無(wú)數忠烈的取義成仁,成就了民族精神的棟梁;又有忍饑挨餓,一路顛沛流離一路躲避轟炸的一群師生,在如此的苦難之中,卻信念不改、弦歌不絕,短短八年的臨時(shí)辦學(xué)歷程,培養出了3位諾貝爾獎獲得者、150位兩院院士、無(wú)數人文社科大家,這就是西南聯(lián)大。我們復旦大學(xué)建校110周年,抗戰八年從滬江之濱西遷重慶北碚,艱難困苦,歷經(jīng)磨難,廣大師生矢志不渝,與國家民族同命運。忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛,而這樣的歷史是無(wú)論如何都難以抹煞或忘卻的。
七、杭州高級中學(xué)校長(cháng)尚可:
總有一種使命讓我們沸騰
哈佛大學(xué)校長(cháng)德魯·福斯特說(shuō),每一代哈佛學(xué)子都想要建立一個(gè)更好的社會(huì ),每一代人也都相信這所大學(xué)將使這種愿望成為可能。我也相信,每一位杭高人都會(huì )堅守善良、豐富、理性、高貴的核心品質(zhì),都有愿望、有能力以自己的行動(dòng)讓這個(gè)世界更美好。期待每位杭高人都能心懷寰宇,情系蒼生,追求“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的生命價(jià)值,擁抱“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的人生使命。
八、杭州第四中學(xué)校長(cháng)張偉韜:
做會(huì )獨立思考的智者
同學(xué)們,當今世界,國家競爭力說(shuō)到底還是高新技術(shù)和人才的競爭,青年人最終能否成為主角,關(guān)鍵還在能否進(jìn)行獨立、有效的思考,能否正確認識自己,而不是隨波逐流。希望我們同學(xué)在平常的學(xué)習和生活中,注重培養自己清晰獨立理性的思考習慣。面對權威和標準,多用批判眼光審視現成的結論;面對似是而非的傳聞,要有耐心等待真相的浮現;面對網(wǎng)上的信息快餐,要有寧心靜氣的辨偽存真。這些習慣有助于我們在今后的學(xué)習、生活和工作過(guò)程中,對社會(huì )、對他人作出正確的反應。
九、湖北省黃岡中學(xué)校長(cháng)何蘭田:
以天下為己任
我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們成為一個(gè)有崇高理想的人,要有以天下為己任的雄心壯志,把個(gè)人追求融入到全民族的共同理想中,在實(shí)現自我價(jià)值和履行家庭職責的同時(shí),更肩負起推動(dòng)國家富強、民族興旺、人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代重任;二是希望同學(xué)們成為一個(gè)有社會(huì )責任感的人,要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者,以不懈的努力、豐富的知識、過(guò)硬的本領(lǐng),實(shí)現人生的理想追求,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,成就民族復興的偉業(yè);三是希望同學(xué)們成為一個(gè)有奉獻精神的人,多講些奉獻,少講些索取,多為他人著(zhù)想,少考慮個(gè)人得失,成為品德高尚精神充實(shí)的人。
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