環(huán)保演講稿(通用)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的環(huán)保演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿 篇1
全體同學(xué):
大家好!
現在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè )觀(guān),資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來(lái)越多的人們意識到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護地球,低碳環(huán)!钡目谔,那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢?!其實(shí)我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導家人開(kāi)始:保護那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導亂丟的人,看到偷排廢水的及時(shí)舉報;保護那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護那一只只可愛(ài)的小寵物吧,讓他們回到他們該去的自由天地里去玩耍,請不要禁錮它們;保護那一只只飛翔于藍天的鳥(niǎo)雀,不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權力;保護那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護我們日漸渾濁的空氣,少開(kāi)小車(chē),多利用公共設施;堅持垃圾分類(lèi),變廢為寶……
我們能做的還有很多很多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時(shí)水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚(yú)缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的`水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書(shū)可以去漂流,書(shū)皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙,就可以保護多少棵大樹(shù)啊!
正如《只有一個(gè)地球》這篇說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來(lái),也要勸導更多的人加入到這行列來(lái),讓“低碳環(huán)保,保護地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),成為一種日常習慣,而不再是一句沒(méi)有內容的空口號!
請你從現在從自己開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的
廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視,隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導致一些自然災害的發(fā)生。
正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門(mén)反應污染環(huán)境的主要因素,應加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時(shí),應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛(ài)護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的.家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。
我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車(chē)尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導致的溫室效應,在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(21)班的張x,今天我演講的題目是《愛(ài)護花草樹(shù)木,增強環(huán)保意識》。
我們知道,花草樹(shù)木是人類(lèi)不可缺少的'朋友。它們?yōu)槿祟?lèi)生活不斷制造新鮮氧氣并吸收有毒有害氣體,調節溫度和濕度,防風(fēng)沙旱澇等自然災害,正是在他們的保護下,我們才能健康生活。然而,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多人為了追求所謂“高品質(zhì)”的生活而對我們的環(huán)境進(jìn)行近乎掠奪性的開(kāi)發(fā),亂砍濫伐的現象幾乎隨處可見(jiàn),森林面積急劇減小,環(huán)境越來(lái)越惡劣,與人們原本期望的舒適生活完全是背道而馳。
現在,人們已經(jīng)認識到植被對環(huán)境的重要性。我國已采取多項措施,鼓勵人們積極參與綠化行動(dòng)。作為地球的一份子,我們每個(gè)人都有義務(wù)為環(huán)保出一分力;蛟S我們現在的力量還無(wú)法完全阻止人們隨意砍伐樹(shù)木的行為,但我們可以通過(guò)節約每一張紙來(lái)不讓那些樹(shù)木被浪費。我們應該做道不踩踏草坪,不亂摘花果,不攀折樹(shù)木,愛(ài)護每一株小草,愛(ài)護每一片綠葉。我們要做護花使者,還要做護綠大使,積極宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,讓我們的家園更美好!
我的演講到此結束,謝謝大家。
環(huán)保演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
節能減排、低碳生活迫在眉睫。在xxxx氣候大會(huì )上,這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē),購買(mǎi)含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開(kāi)著(zhù)低溫還一邊裹著(zhù)被子,日光燈徹夜長(cháng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……,這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過(guò)幾天,以“城市,讓生活更美好”為主題的中國xxx世博會(huì )就要開(kāi)幕了!暗吞际啦笔潜緦檬啦⿻(huì )的重要理念之一。xx將以舉辦世博會(huì )為契機,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟,努力實(shí)現xx城市全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。在由xx世博局、《新民晚報》和xxx公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動(dòng)中,截至x月底,據統計,回收活動(dòng)覆蓋了xxx個(gè)城區,共吸引約xxxx人參與;總回收量達xx噸,相當于xxx多萬(wàn)個(gè)xx毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。xxx條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園,準備迎接中外賓朋。這次活動(dòng)緊扣“低碳世博”主題,不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺,更重要的是希望通過(guò)回收牛奶飲料紙包裝這個(gè)小動(dòng)作,潛移默化地提升市民的環(huán)保意識,提高市民親身參與環(huán)保行動(dòng)的積極性,以此增強市民的整體素質(zhì),提升xx城市形象,更好地詮釋“城市,讓生活更美好”的世博主題。大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與,包括你和我!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )造低碳生活!其實(shí)做到節能,創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車(chē),像城市的'無(wú)車(chē)日一樣,少開(kāi)一天車(chē),等等等等。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名中學(xué)生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì )向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,我們一起行動(dòng)吧!
“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。
環(huán)保演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡藍色,但我更喜歡生機勃勃的綠色。因為綠色帶給我清爽,溫柔的感覺(jué),綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹(shù);代表低碳生活;也代表一個(gè)美麗的、環(huán)保的、沒(méi)有污染的地球。
可是地球現在被嚴重污染了,所以我們應該保護環(huán)境,愛(ài)護地球,從我做起:
有一次,我和媽媽正在看電視,看了一會(huì )兒,我要按另一個(gè)頻道時(shí),不知怎么竟然沒(méi)有反應,我又按了幾下,結果還是無(wú)濟于事,媽媽說(shuō):“可能是電池用久了,已經(jīng)沒(méi)有電了!薄芭,那我換一下!蔽一卮鸬。換完后,我就準備把舊電池隨手扔到窗戶(hù)外面去,突然媽媽一聲道:“慢!廢舊電池扔到外面會(huì )染環(huán)境的,我們還是放到小區里回收廢舊電池的箱子里吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前,把舊電池放了進(jìn)去……
暑假,我去外婆家玩,在他們村莊后面有一條江。聽(tīng)外婆說(shuō),以前的時(shí)候,這里的江水很清很清,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里,伴著(zhù)成群的魚(yú)蝦,一起快樂(lè )地玩耍?晌铱偸遣惶嘈,因為我看到的實(shí)際情景卻是這樣:江岸兩邊垃圾成堆,江水黑乎乎的.,上面漂滿(mǎn)了垃圾袋,塑料罐等東西,不要說(shuō)喝了,就是洗衣服,洗菜,人們也都嫌臟。所以村里決定出錢(qián)在岸邊建造幾個(gè)垃圾回收站,以解決村民的生活垃圾問(wèn)題。
還有菜市場(chǎng),在門(mén)口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去,地上的垃圾到處都是,被踢來(lái)踢去,但又沒(méi)有人彎下腰去拾起這些垃圾,風(fēng)一吹,垃圾猶如江水般掀過(guò)來(lái),翻過(guò)去。賣(mài)魚(yú)的地方就更臟更臭了,到處散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥味,引來(lái)很多蒼蠅,嗡嗡的,令人厭煩。只有環(huán)衛工人仿佛是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的空氣一般,默默地清掃著(zhù)垃圾。
環(huán)保演講稿 篇6
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來(lái)越多,幾千萬(wàn)個(gè)家庭。人類(lèi)必須保護好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長(cháng)久,活得幸福。但是現在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來(lái)越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒(méi)有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠(chǎng),鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠(chǎng)的污水又臟又臭,都流到我們這條長(cháng)溝里。原來(lái)清澈見(jiàn)底的水,現在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現在河里的魚(yú)蝦早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們都是人類(lèi)的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的.家園,客觀(guān)上也是為了保護我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因為我們不斷的再創(chuàng )造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復存在。
環(huán)境保護意味著(zhù)保護我們自己,所以我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對同學(xué)們是極其有益的。一節課后,站在窗戶(hù)前看看校園中的綠,讓我們下一節課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時(shí)間,同學(xué)們可以在校園小道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,創(chuàng )建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的`硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們要攜起手來(lái)做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng);
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的xx。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應在自己做事的同時(shí),為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習,行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的`奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,我們作為祖國未?lái)的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好!
環(huán)保演講稿 篇9
大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:《節能環(huán)保低碳生活》。
近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感,F在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類(lèi)共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀(guān);鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺冰箱運轉24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(cháng)明燈現象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛(ài)護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊。
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的.使用。生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園。
環(huán)保演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我們現在都在講究節能,還有低碳生活,大家對這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì )沒(méi)有這個(gè)意識,說(shuō)到節能環(huán),F在盡管都在提倡,可是每次只能堅持一段時(shí)間,我們要做到節能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現在我們在生活當中可以看到很多不節約現象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē),我其實(shí)現在很多現象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節能環(huán)保這件事情做好就不錯了。
我們首先當然是自己要主動(dòng),也要養成這個(gè)好習慣,我覺(jué)得其實(shí)節能環(huán)保就是一個(gè)習慣,我個(gè)人聚德是這樣的,我們習慣了,我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累,我覺(jué)得只要我們每天習慣性的隨手關(guān)燈,不浪費電,在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈,出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的時(shí)候我們就盡量的去習慣這些,其實(shí)這就是一種習慣,我們習慣了,節能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現在還是在今后,我們要有這個(gè)意識,其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì )被大家看好,我們從自身做起的話(huà)就一定會(huì )影響周?chē)?/p>
節能環(huán)保我們生活當中這樣的例子當然有,不僅僅是要去說(shuō)才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的`很值得我們學(xué)習,主動(dòng)地去節能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠但是也不近,每天堅持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識比其他人高很多,我也會(huì )經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì )向他學(xué)習在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應該被推崇,我每次看到x同學(xué)都會(huì )不自主的生出一種敬佩,因為他的節能環(huán)保意識太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了x同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚,就像我我是真的受到x同學(xué)那種節能環(huán)保的習慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì )有更多的同學(xué)重視節能環(huán)保的,這是一定的,我們x中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著(zhù)一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的x中學(xué),從節能環(huán)保做起!
環(huán)保演講稿 篇11
各位老師、
學(xué)生們:
大家好!
今天我在國旗下演講的主題是:綠色環(huán)保。同學(xué)們,你們知道綠色是什么嗎?
綠色是生命的象征,代表希望。我無(wú)法想象如果有一天地球上沒(méi)有綠色,人類(lèi)文明會(huì )發(fā)生什么。到時(shí)候可能就這么消失了,一切都只會(huì )淹沒(méi)在飛沙中。當河流不再清澈,魚(yú)離開(kāi)家鄉,當空氣不再清新,花兒失去芬芳,當冰山逐漸融化,大地變成了海洋,當碧波澎湃的森林被無(wú)邊無(wú)際的沙漠黃塵取代,當漂浮在藍天上的白云被滾滾漫天的黑煙取代,當遮擋著(zhù)地球風(fēng)雨的臭氧層被無(wú)情的氟利昂摧毀,我清晰地聽(tīng)到了森林的呼喊,白云的嘆息,臭氧層的悲哀。仰望天空,回憶自己平時(shí)的所作所為,是否為保護和維護這個(gè)美好的環(huán)境付出了努力。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)?你有沒(méi)有想都沒(méi)想就打掃教室的經(jīng)歷?你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?
為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站出來(lái),向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復地球母親的'青春容顏,用我們的行動(dòng)承諾感動(dòng)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)承諾讓馬站小學(xué)的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,不要踐踏綠地。同學(xué)們,“不為小事善,不為小事惡”,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起。
我的演講結束了,謝謝。
環(huán)保演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)。譬如:保護環(huán)境,人人有責!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠消失
這些,您做到了嗎?有人只會(huì )口出大話(huà),卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)諾言。正如我家鄉的楊善洲爺爺,他曾擔任過(guò)保山市地委書(shū)記,退休后放棄進(jìn)省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹(shù),無(wú)償擔任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,價(jià)值1億多元,完全成材后價(jià)值可達3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償獻給了國家。
聽(tīng)老人們說(shuō),我的家鄉施甸原本是個(gè)美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來(lái),由于物質(zhì)生活開(kāi)展迅速,人們對生態(tài)保護的認識淺薄,導致家鄉發(fā)生宏大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉兒女,我每天以沉重的心情面對家鄉的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識告訴我,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)就不會(huì )犯下這種低級錯誤!如果我們每個(gè)人都這樣做,家鄉的母親河還會(huì )這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎? “人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處!边@個(gè)話(huà)題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現相反的現象。每當野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著(zhù)人的'味蕾時(shí),人類(lèi)就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物,森林就會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機盎然。
書(shū)包里的鉛筆提醒我們:“浪費可恥,節約榮耀!比绻覀兠總(gè)人把剩余一小節的鉛筆插根吸管繼續使用,這樣就能從很大程度上控制樹(shù)木的砍伐,防止森林的破壞,多好啊!
21世紀的今天,嚴峻的現實(shí)要求我們學(xué)會(huì )低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車(chē),不看電視的時(shí)候應立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草稿本……
如果……如果……保護生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園,需要在家鄉兒女的腦海里儲存許多“如果這樣做”,相信家鄉的山會(huì )更青翠,水會(huì )更碧綠,天會(huì )更湛藍,地會(huì )更廣袤,鳥(niǎo)語(yǔ)會(huì )更婉轉,花香會(huì )更濃郁……
為了創(chuàng )立美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛士,從身邊的小事做起,同家鄉人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。
環(huán)保演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
20xx年xx月xx日是(世界環(huán)境日),這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和消費行為,節約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時(shí),更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì )大力推廣綠色消費,推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿(mǎn)足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類(lèi)面臨的敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)資源的'不合理利用和破壞所致。千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍,身邊的河水會(huì )更清澈,周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。
環(huán)保演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候,低碳被提出,并且成為社會(huì )的一種必然的趨勢和潮流。今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳行動(dòng)。
低碳世博
或許你不知道,在世博園的各個(gè)角落里,有20xx條特別的長(cháng)椅,這些長(cháng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個(gè)250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長(cháng)椅。這些包裝盒,是70多萬(wàn)上海市民參與,在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè),113噸的材料。
本屆世博會(huì )是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì ),在世博園區內,有國內面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區,燈光設備大量采用節能的'LED光源,園區公共交通系統采用電動(dòng)汽車(chē)等清潔能源車(chē)輛,使園區公共交通實(shí)現“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。
除了這些,世博園區的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng),譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋,還有臺北案例館、萬(wàn)科館展示的垃圾分類(lèi)的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動(dòng)實(shí)現低碳的表現。
低碳社區
這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安,大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區,打造綠色社區》的環(huán)保知識講座,倡導社區居民改變傳統的消費陋習和消費模式,抵制各種不良生活習俗,減少生活中的碳排放;顒(dòng)現場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書(shū)等各類(lèi)宣傳資料800余份,向社區居民免費贈送環(huán)保購物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區,打造綠色社區呢?是因為社區是小卻廣泛的社會(huì )群體結構,能夠把低碳宣傳進(jìn)社區,把低碳行動(dòng)普及到社區,才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說(shuō),低碳行動(dòng),不可以少了低碳社區。
低碳校園
這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團日活動(dòng),很多班級能夠認真策劃并且努力去宣傳低碳,活動(dòng)內容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說(shuō)明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。
低碳校園和低碳社區從地點(diǎn)上不一樣,但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導低碳出行,鼓勵廢物利用,培養低碳意識,告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。
而且可以說(shuō),“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當然,低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生,也就是未來(lái)的社會(huì )主干力量,應該從現在開(kāi)始就培養低碳意識,實(shí)踐低碳行動(dòng),為全球發(fā)展貢獻力量。
低碳產(chǎn)品
低碳產(chǎn)品是指具備節能,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,太陽(yáng)能產(chǎn)品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調,自行車(chē)等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產(chǎn)品應運而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對于低碳理念的深化,說(shuō)明人們已經(jīng)通過(guò)改造技術(shù),改變生產(chǎn)過(guò)程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì )中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟的概念。所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續發(fā)展理念指導下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)轉型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏(yíng)的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟的施行和低碳產(chǎn)品的應用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。
低碳行動(dòng)包括的內容不止以上我說(shuō)的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說(shuō)法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來(lái),去做低碳的事,去當低碳達人,才可以讓低碳達成抑制全球變暖,維護共同家園的目的。所以說(shuō),為了20xx的不可能,請低碳行動(dòng)起來(lái),去做自己可能做的低碳事吧。
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