初一學(xué)生演講稿精選【15篇】

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一學(xué)生演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!

　　今天我們國旗下演講的主題是《暢游書(shū)海，享受閱讀》。

　　一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上了成功之路。

　　《竊讀記》的作者林海音，從小就喜歡讀書(shū)，可是家里窮買(mǎi)不起書(shū)，于是她每天都到書(shū)店去竊讀，童年時(shí)的竊讀讓作者從書(shū)中得到了很大的樂(lè )趣，那種竊讀的滋味既讓人快樂(lè )又讓人懼怕，在這種矛盾的煎熬中她最終成為臺灣著(zhù)名作家!

　　我國德高望重的著(zhù)名學(xué)者季羨林老爺爺，從小就喜歡看“閑書(shū)”，到老年回憶他小時(shí)侯看閑書(shū)的事情還說(shuō)得津津有味。你看，閱讀能帶給人們多大的樂(lè )趣呀!因為季羨林老爺爺從小就博覽群書(shū)，全面貫通，最終成為受人尊敬的學(xué)術(shù)界的翹楚!

　　在讀書(shū)時(shí)，我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)新聞點(diǎn)評，認真閱讀一篇美文，不斷提升自我閱讀品味，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評自己看過(guò)的.一本書(shū)的精髓，寫(xiě)讀書(shū)的感受。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，知道了讀書(shū)的方法，學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識，這是多大的收獲呀!同學(xué)們，讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，暢游書(shū)海，享受閱讀，一生都與好書(shū)相伴吧!

　　我們的演講完了，謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好，我今天國旗下演講的內容是《迎接期末考試》。時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期結束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試，大家都準備好了嗎？

　　同學(xué)們，勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的`精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。

　　下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：

　　一是要制定合理的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數。

　　二是要完整的看一遍教材，理清知識要點(diǎn)，構建知識網(wǎng)絡(luò )。

　　三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側重疑點(diǎn)。

　　四是講究方法，適當做題。

　　同學(xué)們，學(xué)習是一件苦差事，但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，請記住，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì )取得一份收獲！

　　最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

初一學(xué)生演講稿3

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)藍色的、富有生命的星球中，在世界這片廣闊的地域里，有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中，它――就是中國！

　　中國，多么俊秀的名字��！在這片神奇的神州大地上，生活著(zhù)十三億個(gè)生生不息的中國人，他們勤奮，他們頑強，更可貴的是他們有著(zhù)堅韌不拔的.精神！也正是在這神奇的大地上，巍巍長(cháng)城才會(huì )連綿不斷，猶如一條盤(pán)虬臥龍，滾滾長(cháng)江黃河才會(huì )川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國日益富強！

　　上天給中國的其實(shí)是公平的。上天給了中國抗日戰爭，卻讓我們看到了開(kāi)國大典，改革開(kāi)放從此中國又譜寫(xiě)了新的一頁(yè)。上天給了中國冰雪災害，卻讓我們看到了戰士們奔赴前線(xiàn)鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震，卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結和大和諧，因而讓世界也為之感動(dòng)。接著(zhù)，中國爭取到一次舉辦世界奧運會(huì )的機會(huì )，這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強拼搏的精神！

　　中國，它震驚了世界，世界因中國而更加美好！

　　中國歷史古老而又文明，中國文化更是源遠流長(cháng)�，F在的中國已經(jīng)開(kāi)始崛起了，它早已沖出了傳統的*，打破了封建的思想牢籠。它，正在向人文社會(huì )前進(jìn)，向國際化邁進(jìn)！有個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)：“中國，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動(dòng)整個(gè)世界！”不錯，我相信，而且所有的中華兒女也相信，中國，一定會(huì )騰飛的！

　　每當看著(zhù)操場(chǎng)上飄揚的五星紅旗，我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃，我相信中華兒女們都會(huì )深深的熱愛(ài)自己的祖國，因為祖國哺育了我們，而我們見(jiàn)證了祖國的偉大。掐指算來(lái)，祖國已經(jīng)成立了60周年，60年，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是高齡了，然而對于中國來(lái)說(shuō)，正像小孩子那樣茁壯成長(cháng)，中國是永遠不會(huì )衰老的，它永遠都會(huì )朝氣蓬勃，受著(zhù)春雨的滋潤、夏陽(yáng)的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(cháng)。中國，未來(lái)的路還很長(cháng)，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國，將會(huì )勇敢去闖！

　　中國，我為你而自豪！我為我是中國人而驕傲！我為我出生在中國而感到幸福！

初一學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　作為新一代，我們的理想很飽滿(mǎn)，對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但不得不承認現實(shí)很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現實(shí)千里之外。

　　有些人夢(mèng)想成為人民的老師，教書(shū)育人，有些人夢(mèng)想成為白衣天使，幫助傷員，拯救垂死的人，有些人夢(mèng)想成為人民的士兵，保衛國家，保衛國家，有些人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師.無(wú)論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要為國家、為社會(huì )貢獻自己的價(jià)值，都有著(zhù)同一個(gè)美麗的`名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春充滿(mǎn)夢(mèng)想。

　　然而，我們的生活中有很多無(wú)奈。當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折，會(huì )對未來(lái)迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也絕不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)活力。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話(huà)：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心，充滿(mǎn)希望和信心！“那倒是真的。

　　綠色，綠色，生命的顏色，春天，成長(cháng)的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是初升的太陽(yáng)的力量，我們朝氣蓬勃，我們敢于年輕，我們斗志昂揚！年輕人繁華，年輕人強大，就強大！此時(shí)的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，容不得雕版等待遇上的猶豫。否則只會(huì )在水的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵！

　　有人說(shuō)19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，21世紀是我們中國人的世紀。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設，中國取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是一個(gè)發(fā)展中國家，還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國家富強，就要努力，希望就在我們身上。

　　有句話(huà)說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。我們堅信：劍鋒是磨練出來(lái)的！

　　謝謝大家！

初一學(xué)生演講稿5

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感�！芭�力就會(huì )勝利、頑強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。

　　“好累!想躲避”每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了…

　　記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

　　抬起頭下雪了，夜一般的安靜，卻體會(huì )不到心里去。似乎化作一片雪花永不墜落的雪花，飄舞在空中干凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦锵蛲�把現實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停頓過(guò)-去夢(mèng)想。

　　喜愛(ài)看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那得意的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，或許是由于現實(shí)中這樣的人太少了的原因吧!呵呵不過(guò)還是很喜愛(ài)的。

　　是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的.一笑又有何不行?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲處、是我人身起點(diǎn)開(kāi)頭的見(jiàn)證!

　　心中不再夢(mèng)想。勵志!去面對!

　　十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會(huì )英勇的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

初一學(xué)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!很高興今天能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我要競選的職務(wù)是宣傳部部長(cháng)。我是來(lái)自初一X班的宮春霞，生活要像春天一樣生機勃勃，人生要像彩霞一般繽紛絢爛，這就是我的名字，這就是我，在班里擔任團支書(shū)，曾榮獲優(yōu)秀團干部，學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅。同時(shí)也是我系宣傳部干事。

　　因為學(xué)生會(huì )我站在了這個(gè)舞臺上，因為學(xué)生會(huì )我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時(shí)間里，我對宣傳部有了全新的認識，它并不僅僅是表面的板報通知，還主要負責對學(xué)生會(huì )及社團聯(lián)合會(huì )內部舉辦的各項活動(dòng)進(jìn)行前后期的宣傳，系部活動(dòng)新聞的上傳，宣傳板制作，網(wǎng)站更新等宣傳活動(dòng)。在平時(shí)工作中協(xié)助各個(gè)部門(mén)的多項活動(dòng)宣傳，對系學(xué)生會(huì )活動(dòng)全面宣傳。因此，宣傳部成了全系之窗。

　　因為向往所以加入，因為信念所以堅持。對學(xué)生會(huì )的特殊情意讓我站在了這里。假如我當選 我會(huì )在學(xué)生會(huì )的舞臺上發(fā)揮我的些微作用，和大家一起把學(xué)生會(huì )建設的更好。我深知要擔任好宣傳部部長(cháng)還要進(jìn)一步完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。所以在今后工作中，我會(huì )以積極的'心態(tài)對待每一件事，增強責任感，以身作則。還會(huì )做到開(kāi)拓創(chuàng )新，目標明確;廣納賢言，有錯就改，同時(shí)也會(huì )堅持自己的原則。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲得老師、同學(xué)們的認可，腳踏實(shí)地去踐行我今天的競選誓言——服務(wù)同學(xué)，奉獻校園。 假如我落選我會(huì )泰然處之，在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會(huì )因為某一次的失利而耿耿于懷。 (最后請大家記住我，10營(yíng)銷(xiāo)一班宮春霞) 我的演講完畢謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿7

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天中午，我們在這里進(jìn)行七年級行為規范和紀律教育，目的是表明學(xué)校從嚴治校，嚴格管理的決心，希望同學(xué)們能從本次大會(huì )中約束自己，反省自我，培養自覺(jué)遵守校紀校規和國家法律的良好習慣。

　　目前，我們初一學(xué)生整體情況很好，絕大多數同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )，追求進(jìn)步，呈現了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。比如：

　　但是，在我們學(xué)生中間還存在一些不良問(wèn)題，存在著(zhù)一些違紀現象，我們必須堅決制止。比如：

　　1、個(gè)別同學(xué)上課講話(huà)、睡覺(jué)，課間追逐。

　　2、部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，表現在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，故意不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應付作業(yè)。思想狀態(tài)非常懶散，學(xué)習目的不明確，思想開(kāi)小差，學(xué)習不用心。

　　3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，而是糾集所謂的朋友和社會(huì )閑散青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。 學(xué)習：

　　1、學(xué)會(huì )記筆記。要強迫自己記筆記，一開(kāi)始肯定是老師寫(xiě)什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。

　　2、及時(shí)改錯。

　　及時(shí)改正錯題，是學(xué)習中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)芡.要提高學(xué)習成績(jì)，就要減少錯誤.這就是說(shuō)，對錯誤的認識是一個(gè)非常重要的學(xué)習環(huán)節.有人說(shuō):“一道錯題要比一百道做對的題更有分析價(jià)值.”若能及時(shí)對錯題進(jìn)行分析和改正，必將收到事半功倍的效果.多去老師辦公室對你來(lái)說(shuō)沒(méi)壞處，不光光是主課老師的辦公室，你喜歡的歷史老師、地理

　　老師的辦公室，也要去。去老師辦公室，可以去答疑，問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題的.，干脆告訴老師你叫什么名字，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書(shū)推薦給我讀嗎？等等，都可以和老師去說(shuō)，試想，老師怎么可能不對這個(gè)好學(xué)的同學(xué)產(chǎn)生好感呢。記住，如果到學(xué)校一個(gè)學(xué)期了，老師還沒(méi)有喊出你的名字，那不是老師的問(wèn)題，怪你自己不主動(dòng)。

　　3、每天利用10分鐘好好把你的硬筆書(shū)法撿起來(lái)再練練

　　要知道，現在初中生寫(xiě)一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊。就算我們練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，、最頭疼的，就是翻開(kāi)你的作業(yè)本。

　　4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要

　　記事本不光是記作業(yè)，每天要帶的書(shū)本、要寫(xiě)的作業(yè)，也都是記事本的內容。養成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個(gè)值得信賴(lài)的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。

　　5、禁帶手機。不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下來(lái)的這個(gè)手機，學(xué)校禁止初一的孩子帶手機進(jìn)入校園。你一個(gè)小孩，有了手機，同學(xué)間一交換號碼，這麻煩就來(lái)了，人家給你發(fā)短信，你說(shuō)你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回一條。結果，你的學(xué)習時(shí)間就在期盼短信的到來(lái)和回復短信中度過(guò)，還談什么專(zhuān)注地學(xué)習，如果家里確實(shí)需要你帶個(gè)手機在身邊，那就晚上回家再開(kāi)機，你做不到，學(xué)校將予以暫時(shí)保管直到畢業(yè)離校。 中學(xué)的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè )趣。祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習的快樂(lè )。

初一學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我講話(huà)的主題是：愛(ài)護公物，從我做起!伴隨著(zhù)每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地開(kāi)始了新的一天，看著(zhù)溫馨的校園、挺拔的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)......我想同學(xué)們都會(huì )有一種喜歡和自豪的心情。學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量的人力、物力和財力，把我們行走的路面整修的平坦光亮，我們的教室里也有了先進(jìn)的多媒體，學(xué)校又花巨資為我們每位同學(xué)更換了新桌椅……。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習和生活環(huán)境，我們本應該珍惜保護這美好的環(huán)境。

　　然而我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意的就去損壞這些來(lái)之不易的公物。我們經(jīng)�？梢钥吹綐翘�、走廊上的應急燈支離破碎;教室門(mén)也不知道被哪些人弄壞了;教室里的新桌椅已經(jīng)不再嶄新，不是被劃傷就是被刻上了字跡，即使沒(méi)有傷痕，也沾滿(mǎn)了灰塵;從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)，總是會(huì )聽(tīng)到桌椅板凳和地面摩擦的聲音，總是能看見(jiàn)一些同學(xué)坐在椅子上也不規矩，非要把椅子腳翹得高高的`晃來(lái)晃去;同學(xué)們進(jìn)出教室，“呼”地一聲把門(mén)拉開(kāi)，又“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上，震地窗戶(hù)上的玻璃都跟著(zhù)一起顫抖;同學(xué)們再看看教學(xué)樓的通道，潔白的墻面上，有人用腳亂踏、用筆隨意亂畫(huà);校園了里的一些草坪被踩成了一條小路了......這些現象，我想大家也是都看到了。在這里，我不禁想問(wèn)問(wèn)那些不愛(ài)護公物的同學(xué)們，當你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候，難道你就能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向護欄或扶手還有一些標志牌的時(shí)候，難道你就能成為臺拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達芬奇嗎?在墻上題字，便能成為王羲之嗎?答案是否定的。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習和生活帶來(lái)了不必要的麻煩，還會(huì )增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開(kāi)支。。那些為我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境的設施——是多少工人頂著(zhù)烈日當頭的艱辛、辛苦建成的呀!難道我們不應該好好的愛(ài)護嗎?盡管有些人置集體利益于不顧，盡管在愛(ài)護公物方面有不盡人意之處，不過(guò)，令人欣慰的是，在我們的學(xué)校里還有一大批愛(ài)護公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，他們或主動(dòng)清潔樓道，或主動(dòng)地除掉墻上的污跡，或自覺(jué)拾起腳下的一片廢紙……這些例子不勝枚舉。是他們用實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的文明。

初一學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、教官，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初一2班的張洋同學(xué)。今天，是我們學(xué)校軍訓動(dòng)員的日子。首先，請讓我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)難得的軍訓機會(huì )和良好的軍訓環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成了現實(shí)。

　　在這個(gè)明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪，帶著(zhù)學(xué)校老師及家長(cháng)的殷切希望，更是帶著(zhù)我們對美好理想的憧憬和渴望，來(lái)到我們向往的通州新三中。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)伊始就組織開(kāi)展為期四天的軍訓活動(dòng)，目的在于激發(fā)我們的愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念，培養集體主義精神，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

　　為了保證完成軍訓任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓成績(jì)向領(lǐng)導和老師們匯報，在此，我代表全體同學(xué)向領(lǐng)導、老師和教官表示以下決心：

　　第一，服從命令，聽(tīng)從指揮。服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無(wú)論多苦、多累，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。我們會(huì )提高思想認識，從加強國防意識的高度理解軍訓的必要性和重要性，全身心地投入到軍訓活動(dòng)中去，以高度的政治熱情，自覺(jué)地接受訓練。

　　第二，我們會(huì )在訓練中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不遲到、不早退、如無(wú)特殊情況不請假。服從學(xué)校、班主任和輔導員的領(lǐng)導，服從教官的指導管理，虛心向教官學(xué)習。嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的'軍訓任務(wù)。

　　第三，向解放軍學(xué)習，學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)、好品德，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，自覺(jué)磨練我們的意志，增強我們的體質(zhì)，培養和提高戰勝困難的能力，為今后的學(xué)習、工作打好基礎。

　　第四，嚴格遵守學(xué)校各項安全管理制度，時(shí)刻把安全放在首位。

　　我們相信這四天的軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，我們一定會(huì )把在軍訓中形成的良好習慣，學(xué)習到的好思想、好作風(fēng)，繼續發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。

　　同學(xué)們，軍訓是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿(mǎn)挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿(mǎn)完成本次軍訓工作而付出我們所有的努力。我相信，我們新同學(xué)會(huì )以教官為榜樣，向師兄師姐們學(xué)習，發(fā)揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，以更出色的表現完成軍訓任務(wù)，向父母、向學(xué)校、向老師、向教官、向自己交上新學(xué)期的第一份答卷。

　　最后，預祝本次軍訓順利進(jìn)行，圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家！

初一學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們演講的題目是：良好的習慣+勤奮=成功

　　期中考試剛剛過(guò)去，同學(xué)們一定會(huì )有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jì)優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不是不識字的人，而是不懂學(xué)習方法的人�！钡拇_如此，良好的學(xué)習習慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復習，然后做作業(yè)，在做預習的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)的規律而安排的。認真仔細的課前預習，有利于提高聽(tīng)課水平；專(zhuān)心致志的課堂學(xué)習，可以提高學(xué)習效率；井井有條的課后復習，可以鞏固所學(xué)知識；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習能力；階段性的測試，可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。

　　微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“細節決定成敗�！蓖ㄟ^(guò)這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因為太粗心，細節問(wèn)題，從而導致了與別人的差距�！蹦敲次覀円院缶鸵�杜絕這些毛病，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　好的學(xué)習習慣與態(tài)度是會(huì )學(xué)習的前提，但是學(xué)習不能好高騖遠，應該腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，落實(shí)在勤奮學(xué)習中去�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！肮沤癯纱笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！边@些名言警句中，其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！逼浯我�多問(wèn)，問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的�！胺菍W(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識�！钡谌�，勤奮與讀書(shū)是密不可分的，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。然而僅僅會(huì )做到以上三點(diǎn)是不夠的，對于勤奮來(lái)說(shuō)，最重要的'莫過(guò)于堅持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。

　　相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字，王獻之就把桌子搬到水缸旁邊，寫(xiě)了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發(fā)奮練習，許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。

　　初中的學(xué)習生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，學(xué)習習慣是平時(shí)訓練時(shí)所積累的經(jīng)驗，學(xué)習態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)最有實(shí)力，誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習習慣和堅持不懈的學(xué)習精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧！

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

初一學(xué)生演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　今天我們演講的題目是《將好習慣進(jìn)行到底》。

　　偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然�！彼�告訴我們，一個(gè)人從小養成的好習慣是堅不可摧的。中學(xué)階段是培養習慣的重要途徑之一，相信在過(guò)去的一學(xué)期中，你已經(jīng)養成了許多好習慣，在新的一學(xué)期里，你是否仍在延續你的做法，將好習慣進(jìn)行到底了呢？不知你是否發(fā)現，那些在學(xué)習上養成好習慣的同學(xué)，學(xué)習起來(lái)效率很高；那些生活上養成好習慣的同學(xué)，交往起來(lái)讓人放心、讓人信賴(lài)；那些為人處事中同樣有好習慣的同學(xué)，他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......

　　習慣是一株蔥綠的小苗，需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌它；習慣是一棵茁壯的小樹(shù)，需要我們用踏實(shí)的努力去哺育它。魯迅先生少年時(shí)代就養成了愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。每次看書(shū)，他總是認真地把手洗干凈，一旦發(fā)現書(shū)本被弄臟了，也會(huì )立即小心翼翼的把它擦干凈。為此，他還學(xué)會(huì )了釘書(shū)，補書(shū)的本領(lǐng)；他自己備有一套工具，如發(fā)現書(shū)有破損，便會(huì )及時(shí)悉心整理，修補；使之煥然一新�？梢�(jiàn)堅持良好的習慣，對一個(gè)人的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。

　　習慣無(wú)聲地引導我們的`行為，默默地影響著(zhù)我們的一生。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否堅持背英語(yǔ)單詞？中午午休，你能否堅持睡上一小會(huì )以保證下午的聽(tīng)講效率？在自習課上，你能否堅持合理的安排時(shí)間，高效完成學(xué)習任務(wù)？藍夾子里的導學(xué)案是否按順序完整保存？你是否熟練使用三色筆讓其在學(xué)習中發(fā)揮巨大作用？這些良好的學(xué)習習慣無(wú)聲地引導著(zhù)我們的日常行為，也將會(huì )影響我們的一生。

　　生活中，如果節約幾張紙，就可以少砍幾棵樹(shù)；如果少用幾個(gè)塑料袋，就可以多給樹(shù)木留點(diǎn)成長(cháng)空間；如果彎腰拾起地上的一張紙，就會(huì )發(fā)現你走過(guò)的路又多了一份清潔；如果心中常有一顆愛(ài)心，世界會(huì )更加溫暖......

　　習慣貴在堅持，難在堅持，成在堅持。將好習慣堅持到底，將會(huì )推動(dòng)班級品質(zhì)的形成，促進(jìn)班級良好行為習慣的養成，形成積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　好習慣就像金字塔上的石頭，每塊石頭都很簡(jiǎn)單，把它堅持積累下來(lái)，金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習慣”的種子，將好習慣堅持下去，讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香，伴我們成長(cháng)！美好的習慣鑄就美麗的人生，同學(xué)們，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)，將好習慣進(jìn)行到底吧！相信你一定能行！

初一學(xué)生演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自初一（4）班的諸xx。今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：與法同行，做遵紀守法的好少年。

　　12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出豐碩的果實(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。是啊，一個(gè)國家如果沒(méi)有法律法規，就談不上治理；一所學(xué)校如果沒(méi)有校規校紀，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì )小公民，我們應該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規、條款越來(lái)越完善，使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�；ú輼�(shù)木的蓬勃生長(cháng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的`孩子，沒(méi)有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。我堅信，有全社會(huì )的高度重視，有老師們的細心教導下，我們青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初一學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我們演講的題目是“做最好的自己”。

　　同學(xué)們，你們還記得思想品德書(shū)上有這樣一段對話(huà)，

　　“小明，你長(cháng)大了想成為什么樣的人？”

　　“老師，我只能成為我自己”

　　是啊，我們可以模仿別人，但我們只能做自己，那我們是做停滯不前的自己還是做不斷完善、最好的自己？

　　當然做最好的自己。

　　怎樣才能做最好的自己呢？

　　“最好”不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都品嘗不到處于頂峰的喜悅。做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。今天比昨天有了一絲進(jìn)步，就是在“做最好的自己”的道路上前進(jìn)了一步，就是一個(gè)成功，今天的你做到了最好的自己。讓自己成為今天最好的自己，讓自己的每一個(gè)今天都有收獲、有進(jìn)步。

　　做到最好的自己，要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，完善自己。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的同學(xué)學(xué)習刻苦，卻不講方法；有的'同學(xué)懂得方法卻不認真仔細；有的同學(xué)珍惜時(shí)間卻不懂得安排；有的同學(xué)懂得安排，卻不珍惜時(shí)間……總之，每個(gè)人都有與眾不同的長(cháng)處和短處，那我們只要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不就成為了最好的自己了嗎？

　　預習復習不講方法的同學(xué)向懂得方法的同學(xué)學(xué)習，每天都做好預習和復習，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，學(xué)習方法掌握了，效率提高了。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”前進(jìn)了一大步嗎？

　　作業(yè)不認真的同學(xué)向作業(yè)認真嚴謹的同學(xué)學(xué)習，每天寫(xiě)作業(yè)認真一些，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，字體不再“龍飛鳳舞”了，錯題率小了。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎？

　　上課聽(tīng)講效率不高的同學(xué)向上課專(zhuān)心致志的同學(xué)學(xué)習，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，課堂效率高了，能力提升了。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎？

　　紀律不好的同學(xué)向遵守秩序的同學(xué)學(xué)習，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，上課不再說(shuō)話(huà)了，課間不再打鬧了。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎？

　　靦腆的同學(xué)向膽識過(guò)人的同學(xué)學(xué)習，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，人際關(guān)系也好了。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎？

　　衛生掃除不擅長(cháng)的同學(xué)向勞動(dòng)能力強的同學(xué)學(xué)習，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，掃地認真了，態(tài)度積極了，還為班級爭得了“衛生優(yōu)勝獎”的榮譽(yù)。這不就是朝著(zhù)“最好的自己”前進(jìn)了一大步嗎？

　　每天改正一個(gè)缺點(diǎn)，漸漸地，你就會(huì )發(fā)現，自己在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走，終會(huì )做到“最好的自己”。

　　有句名言說(shuō)的好：“昨天已成為過(guò)去，明天還很神秘，我們能夠把握的只有現在�！彼�以，讓我們把握現在，向著(zhù)最好的自己大步前進(jìn)吧！

初一學(xué)生演講稿14

尊敬的各位家長(cháng)：

　　上午好！

　　我是初一（3）班的楊x，首先我代表初一（3）班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今日家長(cháng)會(huì )的全體家長(cháng)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。

　　小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的.變化和考驗，現在欣喜地發(fā)現：我們都長(cháng)大了。

　　在這兩個(gè)月來(lái)，我們在各科老師的教導下，明確了學(xué)習的目的，成績(jì)有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績(jì)都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

　　我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小。

　　在生活方面，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習，九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。

　　最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了，謝謝各位。歡迎來(lái)到演講稿。

初一學(xué)生演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

　　作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的`學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人

【初一學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：

初一學(xué)生期末總結08-12

初一學(xué)生學(xué)習總結06-09

初一學(xué)生演講稿01-20

初一學(xué)生檢討書(shū)11-08

初一學(xué)生自我陳述報告05-23

初一學(xué)生檢討書(shū)11-23

初一學(xué)生讀書(shū)演講稿03-20

初一學(xué)生期末總結（精選11篇）07-12

初一學(xué)生犯錯檢討書(shū)02-17

初一學(xué)生遲到檢討書(shū)12-27