中學(xué)生演講稿范文14篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫××，來(lái)自?xún)?yōu)秀的××班。拿破侖有言：“不想當將軍的.士兵不是好士兵�！倍乙f(shuō)：“自信是成功的基礎！”憑著(zhù)小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語(yǔ)文課代表。雖然說(shuō)，現在任職于數學(xué)組長(cháng)，只是渺小的一員，而且是數學(xué)的，但我本人并不太喜歡數學(xué)，對數學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，雖然數學(xué)是A，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà)：既然是花，我就要開(kāi)放，既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
中學(xué)生演講稿范文 篇2
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個(gè)方面戰勝自我，把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格，去給別人一個(gè)微笑.
人生需要把握，努力學(xué)習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰勝學(xué)習中的懶惰.教師正在講課，你要認真聽(tīng)講，心無(wú)旁騖:晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫(xiě)到很晚，否則一次不寫(xiě)作業(yè)，將來(lái)會(huì )一事無(wú)成，人生需要把握，把握是走向成功的起點(diǎn).所以此刻作為中學(xué)生的我們，要把握住自我的時(shí)間，把握住自我的青春.
我們每個(gè)人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來(lái)對付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因.然而這群人只可是是少數的，而能夠把握住自我的人卻是多數的，我們也應在這個(gè)多數人群中.
陽(yáng)光溫暖清明;空氣清新干凈;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細碎.人生與地球，生于人世，世界萬(wàn)物，應學(xué)會(huì )把握自我，把握住自我的一言一行.
人生需要把握.
叮---叮，上課的'鈴聲以響起，__同學(xué)急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時(shí)，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的書(shū)本也躺了一地，我的氣騰的一下上來(lái)了.只見(jiàn)他滿(mǎn)臉羞愧，哈下腰為我撿書(shū)，我僅有憤憤地看著(zhù)，他無(wú)奈地對我說(shuō)抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系".如果我沒(méi)有把握住自我，不但會(huì )惹鬧教師，還會(huì )和同學(xué)產(chǎn)生矛盾.
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長(cháng)，乃走一生.
中學(xué)生演講稿范文 篇3
同學(xué)們老師們早上好，
今天我演講的題目是“真誠無(wú)妄，守信知報”。
儒家提倡“內圣外王”之道，就是：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下，“誠”在其中占有很重要的位置�？鬃釉f(shuō)：“吾道一以貫之，忠恕而已�！薄爸摇币彩恰罢\”的意思�？鬃訛槿颂幨�，忠于君王，勤于職守，誠于待友，信義昭于天下，他的思想是我們今天立身處世所賴(lài)以借鑒的寶貴資源�？鬃拥膶W(xué)生曾子也說(shuō)過(guò)：“吾嘗一日而三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”圣人對忠信的內省功夫，我們應常常記取。
現代社會(huì )是契約社會(huì )，誠信更為重要。誠信既是人際交往的準則，也是我們立國的基礎。很難設想一個(gè)沒(méi)有誠信的'社會(huì )，能長(cháng)久地生存下去。國無(wú)誠，則享國不永；人無(wú)信，則其人不立。短命秦朝，君臣爾虞我詐，終于二世而亡。戰國縱橫之士，朝秦暮楚，在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬，一片誠心，終成三分天下之勢；曹孟德分香賣(mài)履，一味奸詐，空留千載罵名……綜觀(guān)古今，促人警醒。
作為學(xué)生，我們應大力培養“真誠守信”的品質(zhì)，就大處而言，應對祖國忠誠，對理想虔誠，恪守信用，誠以立身；就小處而言，則應勤于學(xué)業(yè)，敬愛(ài)師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，以信為本。從自己做起，從身邊做起，才能千里之行，始于足下；勤于修身，敏于內省，日后才能有益于社會(huì )。
《詩(shī)經(jīng)小雅蓼莪》唱道：“哀哀父母，生我劬勞！”“父兮生我，母兮鞠我�！麍笾�，昊天罔極！”孝敬父母，贍養父母，當屬天經(jīng)地義。然而，“各親其親，各子其子”，只是小康社會(huì )，理想的大同世界則是“人不獨親其親，不獨子其子”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，因此，“知報”不應局限于親情血緣關(guān)系，而應推而廣之，如愛(ài)因斯坦在《我的信仰》中所說(shuō)的：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著(zhù)別人（包括生者和死者）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著(zhù)的東西�！边@才真正的“知報”觀(guān)念。
我們的生存、我們的發(fā)展都依賴(lài)別人的勞動(dòng)。首先，我們理應對父母、老師存有感激報恩之心，因為是他們養育了我們、培養著(zhù)我們，其次，我們要感激身邊的人，還有那些我們不知曉的遠方的人們，因為他們也在我們的人生之路上為我們提供必不可少的幫助。再次，我們還要感激我們的先輩，因為是他們曾經(jīng)為后代創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)財富和精神財富。 我們要在內心里永遠對這些做過(guò)或者正在做著(zhù)貢獻的人們充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝鞅貓�，是中國人倫理道德的準則。而我認為，我們應當達到一個(gè)更高的道德境界，那就是“施恩拒報”。那些當今社會(huì )杰出的人物，如李嘉誠、曾憲梓、邵逸夫，以及西方的比爾蓋茨、巴特菲等人，他們將財產(chǎn)的大部分捐獻給社會(huì )，真誠地做著(zhù)慈善事業(yè)，這種“知報”永遠是我們學(xué)習的榜樣。當然，我們沒(méi)有豐厚的物質(zhì)可以贈送給人，但“雖不能至，心向往之”，我們也可以用種種其他不同的方式回報社會(huì )。主動(dòng)參加志愿者活動(dòng)，主動(dòng)伸出自己的幫助之手。一旦臻于這種“施恩”的境界，我們就能充分感受到圣賢的光輝，我們的人生將更輝煌。
同學(xué)們，讓我們以修身為本，做一個(gè)真誠的人，無(wú)妄意，無(wú)妄言，無(wú)妄行，恪守信用，知報善報，為母校添彩，為人生壯色。
中學(xué)生演講稿范文 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春是一個(gè)美麗的詞，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽(yáng)很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著(zhù)淺淺的微笑回憶著(zhù)，因為那是一個(gè)允許自己任性的年代。
我的青春有時(shí)充滿(mǎn)激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學(xué)，不累。每天早上看到初升的太陽(yáng)，我都抑制不住自己的激動(dòng)。當我想到新的一天要重新開(kāi)始時(shí)，我總是有無(wú)窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂(lè )觀(guān)，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺(jué)得我是世界上最幸福的`人。
青春是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
青春是短暫的夢(mèng)。
此時(shí)此刻，我正站在青春的門(mén)檻前。我很清楚自己想要什么，應該做什么。我會(huì )用彩色鉛筆畫(huà)出自己的青春色。
中學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)同學(xué)們，大家晚上好：
首先請允許我自我介紹一下，我是來(lái)自高一三班朱軍，很榮幸能夠有這樣一個(gè)機會(huì )站在這里，懷著(zhù)培養能力、服務(wù)師生目，來(lái)競選宣傳部部長(cháng)。
從小學(xué)一年級起，我就一直和老師以及班干部們齊心協(xié)力，為眾多同學(xué)服務(wù)。
上初中時(shí)候，我也曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )主席及團支部書(shū)記。
上了高中之后，作為班級內班長(cháng)，我樂(lè )于助人、熱情友好、處事沉著(zhù)果斷、能顧全大局。
比如說(shuō)，大家都知道，我班孫浩同學(xué)，因出車(chē)禍造成大腿骨折，每天拄著(zhù)拐杖，上下樓十分不方便，我便主動(dòng)承擔起了照顧他責任。每天從餐廳往教室端我們兩個(gè)飯菜，然后再回餐廳端湯，等吃完后，再把餐盤(pán)送回餐廳。
深夜我陪我班岳鑫池同學(xué)去醫院包扎，我們班同學(xué)有誰(shuí)生病了，我就帶同學(xué)們去醫務(wù)室探望。團結了同學(xué)，加深了友誼。
另外，我還組織我班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展各項活動(dòng)。比如說(shuō)參加萬(wàn)杰朝陽(yáng)大巡游，運動(dòng)會(huì )，植“友誼團結樹(shù)”等，豐富了同學(xué)們業(yè)余生活。
我還主持召開(kāi)了三次班會(huì )，邀請了我們校長(cháng)，主任，各任課老師，教官，高一（5）班全體師生等參加，通過(guò)這三次班會(huì )，增強了班級凝聚力，讓同學(xué)們真正感受到了集體力量和生活在這個(gè)集體中自豪感。
大大小小職務(wù)為我增添了一些工作經(jīng)驗，我憑著(zhù)極大熱情，果斷負責處理班級中問(wèn)題，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們好評，他們都認為我有這個(gè)能力擔任好學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)。
當然，競爭有成功，必定有失敗，假如我落選了，我也不會(huì )灰心喪氣，因為態(tài)度決定一切，只要我用心認真地參與了此次競選，我就是成功者。我還會(huì )再接再勵，努力做好班級工作，努力使自己成為一名合格學(xué)生會(huì )成員，為下次競選做好更充分準備。
希望各個(gè)評委老師投我信任一票，我演講完畢，謝謝大家
中學(xué)生演講稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
2008年5月12日14時(shí)28分，我國四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級的大地震，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，汶川的一切，都變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人，有多少人離開(kāi)了我們完美的人間，又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下了揮之不去的陰影。為了紀念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災的演習。
早自習的時(shí)候，姜教師認真的對我們說(shuō)：“今日，我們要舉行防震減災的演習，大家記住，當警報聲響起的時(shí)候，必須要躲在自我的桌子下頭或者旁邊，雙手護頭。當第二次響起的時(shí)候，大家就按照出操的隊伍，分成兩隊，用濕毛巾捂住口鼻，立刻下樓到操場(chǎng)上集合，并蹲下等待教師清點(diǎn)人數�！蓖瑢W(xué)們正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，突然，廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的`警報聲，姜教師連忙說(shuō)：“此刻大家快躲到桌子下頭去!”我們連忙鉆到桌子下頭，像地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì )兒，突然，警報聲又響起來(lái)了，姜教師讓我們排好隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，我們依次走下樓梯，手緊緊地抓住扶手，生怕摔跤。到了操場(chǎng)，我們立刻蹲下，乖乖地等待教師清點(diǎn)人數。待全校師生都疏散到操場(chǎng)上的時(shí)候，我們才統一站起來(lái)。
這時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習。
當操場(chǎng)上的人全部安靜以后，教導主任嚴肅地對我們進(jìn)行了安全教育的講解，這次演習就圓滿(mǎn)結束了。
經(jīng)過(guò)這次演習，我學(xué)會(huì )了地震來(lái)臨時(shí)應當怎樣保護自我，還懂得了發(fā)生地震時(shí)，大家要互相幫忙，共同應對困難，減少災難對我們帶來(lái)的損失。
中學(xué)生演講稿范文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì )失去意義。
在這里，我首先要向學(xué)生講一起發(fā)生在校園安全事故。某校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發(fā)生的直接原因�？赡�，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的'濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。
第三，注意交通安全。我們學(xué)�？拷值�，交通情況復雜。學(xué)生應遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)，過(guò)馬路時(shí)注意交通。
第四，注意食品衛生安全。不要在學(xué)校門(mén)口和街邊小攤購買(mǎi)零食，不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品，防止因食用不衛生食品或過(guò)期食品而引起食物中毒。
第五、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而擁有這一切的前提是安全。
讓我們一起尊重和珍惜生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防衛能力。祝我們每天平安到校，高高興興回家，愿我們的校園真正成為全體師生的安全港灣、和諧家園！
中學(xué)生演講稿范文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。
基于此，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次防火安全的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而防止火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。所以現在就讓我們來(lái)討論一下，如果遇到火災，我們該怎么辦。
1、如果著(zhù)火了，怎么辦
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的`一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警119。沒(méi)有或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和遙遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，發(fā)動(dòng)鄉鄰一齊來(lái)滅火；
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址；
�。�3）盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大��；
�。�4）講清報警人、號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路；
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶著(zhù)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生
�。�1）火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�。�3）大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
�。�4）當被大火圍困又沒(méi)有其他方法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給我們造成巨大的損失�！胺阑鸢踩�，重于泰山〞，一句話(huà)說(shuō)明了防火安全的重要性和必要性�？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒(méi)有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。
就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們用打火機點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開(kāi)火。既是如此，我們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火不但可以是桔祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。從這意義上說(shuō)，現代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
所以，作為學(xué)生的我們，一定要掌握好消防安全防范措施，提高消防安全意識。有安全保障，爭當消防安全小衛士。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿范文 篇9
各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導：
上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來(lái)，高二(4)班的所有同學(xué)能來(lái)到這個(gè)班級是一種緣分，我們是原本分散在各個(gè)班級的，現在、來(lái)到這里，與大家重新組成一個(gè)溫暖的家，全部為著(zhù)一個(gè)目標而奮斗——高考!班上的同學(xué)都很懂事，學(xué)習上互相支持、生活上互相幫助，這種團結，使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力，每一位老師都在盡自己所能去教我們，他們的確是想盡了一切辦法。
今天，我作為學(xué)生代表，能代表班級發(fā)言，我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。愛(ài)是什么?愛(ài)是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是勸慰;愛(ài)是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā)，愛(ài)是父親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的，愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)、是父母對子女的愛(ài)，是老師對學(xué)生的愛(ài)。有人說(shuō)父親是一座山，沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)父親是一片海，浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的個(gè)性。我們愛(ài)父親，也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪，母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂(lè )，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂(yōu)傷，我們可以走得很遠很遠，卻永遠走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?爸爸媽媽?zhuān)绬?每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì )為之一震，然后抬頭挺胸，繼續前行。在我們的心里，您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，沒(méi)有巨石暗礁，我們在那稍作停留，修補創(chuàng )傷，再次遠航!記得您常說(shuō)“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”，而我們，總是那般年少輕狂，不以為然，我忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有，而我卻總是固執的認為這已不合時(shí)宜，便像初生牛犢般的亂撞亂闖，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您，頭枕您的身旁享受安慰，您總是那樣默默地支持、保護我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向!而我們卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切，不是嗎?現在想想，覺(jué)得心里好難受，我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角，是啊，爸爸媽媽?zhuān)拇_改變的好多，這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y果啊�？�18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您，天下最無(wú)私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長(cháng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛(ài)為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!當然，希望所有的'家長(cháng)都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績(jì)的好壞不能衡量一切，最重要的是我們努 力了，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境，把我們送到了永靖縣移民中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望，請你們放心，我們絕不會(huì )辜負你們的期望，展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取達到我們的最好成績(jì)，報答學(xué)校和老師的教誨之恩，報答您的養育之恩，在以后的日子里，我們會(huì )確立明確的目標，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，好好努力，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們清楚，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!相信吧，將來(lái)我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師!父母愛(ài)、師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì )擔負起做人的責任，以我們最好的成績(jì)來(lái)回報您的養育之恩，教導之恩。今年末考我們拼了，雖然，我們不是實(shí)驗班，但是我相信我們是最好的，會(huì )的，因為這個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻的班主任了解，別人行，為什么我們不行?我們只是沒(méi)用心而已，也許這又是您聽(tīng)到的借口，不，我們長(cháng)大了，懂事了，我們可以的，不管前方的路途有多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì )義無(wú)反顧，勇往直前!爸爸我愛(ài)您、媽媽我愛(ài)您、老師我愛(ài)您!
中學(xué)生演講稿范文 篇10
做一個(gè)文明之人
老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》 。 記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么， 我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑， 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助， 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。 做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良
言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”， 這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步 步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！!
中學(xué)生演講稿范文 篇11
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能代表初一年的全體同學(xué)站在這臺上講話(huà)，我感到非常榮幸。今年，是我們抗日戰爭勝利60周年，在這個(gè)特殊的日子里，我們來(lái)到了泉州市勞動(dòng)基地——華光學(xué)院。為期五天的軍訓是我們告別小學(xué)學(xué)習生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們要穿軍人的服裝，要守軍人的紀律，我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人，我們就應該嚴格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且要不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓練。孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力。健壯我們的'體魄，培養我們的集體觀(guān)念，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)理考驗，怎能體味成長(cháng)的快樂(lè )？相信大家在軍訓的這幾天里，能夠時(shí)刻遵守紀律，更嚴格要求自己，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華。
中學(xué)生演講稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉眼間，寒假已經(jīng)來(lái)臨，一個(gè)學(xué)期的光陰再次匆匆逝去。但不同尋常的是，這是我進(jìn)入初中生活以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，是別有意義的。在這一段忙碌又快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光中，我收獲了許多許多。
又想起第一次踏進(jìn)十二中這所學(xué)校時(shí)的新奇、興奮、疑慮及種種憧憬，剛開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓中的磨練與堅持、疲憊與歡樂(lè )，這一切都好像發(fā)生在昨天。從那時(shí)起，我結識了許多新伙伴，初中的路上不再孤單，同學(xué)之間的.友誼之樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)、扎根，漸漸長(cháng)大。
終于進(jìn)入了暑假中曾多次幻想的初中學(xué)習生活，我才明白這一切才剛剛開(kāi)始。初時(shí)還懵懵懂懂，緊接著(zhù)便漸漸領(lǐng)悟到初中與小學(xué)的差距之大：語(yǔ)文不僅僅是課本知識，更重要的是基礎知識的延伸和閱讀理解能力；數學(xué)比以前復雜了許多，但學(xué)會(huì )后就會(huì )發(fā)現這很有趣；英語(yǔ)則涉入了更多知識點(diǎn)，需要我們牢牢記住。還新增了四門(mén)科目：生物帶領(lǐng)我們探索大自然生命的奧秘；地理帶領(lǐng)我們展望世界的風(fēng)采；歷史帶領(lǐng)我們回顧過(guò)去，啟迪著(zhù)未來(lái)；政治則帶領(lǐng)我們去理解、適應這個(gè)社會(huì )。這不僅僅是科目多了，課余時(shí)間少了，作業(yè)量也大大增加了，學(xué)習壓力還不知翻了多少倍，在臺燈下長(cháng)時(shí)間做作業(yè)的我心頭也經(jīng)常會(huì )涌上厭煩的情緒。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師和父母的開(kāi)導，我努力壓制這種不良情緒，試著(zhù)去熱愛(ài)學(xué)習，同時(shí)對學(xué)習的認識又更深了一步，學(xué)習態(tài)度相比起之前也是端正了好多，學(xué)習起來(lái)較以前更用功了。經(jīng)過(guò)后期的一次次考試，我正確的認識了自我，努力尋找自身的缺點(diǎn)和不足，并學(xué)會(huì )了查漏補缺，力求對自身做出更完善的調整。有句話(huà)說(shuō)得好：不進(jìn)步就是最大的退步。我需要牢記這一點(diǎn)。
希望在以后的學(xué)習生活中，我能繼續保持這股勁頭，努力進(jìn)取，獲得更大的進(jìn)步。
讓我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
中學(xué)生演講稿范文 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。
因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，你們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。
同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習階段的.我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！一起來(lái)勤奮學(xué)習吧！
中學(xué)生演講稿范文 篇14
老師同學(xué)們：
你們好！
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來(lái)，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現在我眼前：
那是一部名叫"中學(xué)生安全教育讀牒"的影片，里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。其中，"行"就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車(chē)，汽車(chē)，路程遠的，也許要坐火車(chē)，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據了解，我國每年的少年兒童，就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的'生命，給家人及社會(huì )造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會(huì )，學(xué)校，家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識！
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