小學(xué)學(xué)校章程
章程，是基本的辦事準則，那么，下面是小編給大家整理收集的小學(xué)學(xué)校章程，僅供參考。
小學(xué)學(xué)校章程1
第一章 總 則
第一條：為建立、健全現代學(xué)校管理制度，加強學(xué)校內部規范化管理，落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》以及《小學(xué)管理規程》及其他有關(guān)教育法律、法規，結合我校實(shí)際制定本章程。
第二條：學(xué)校名稱(chēng)：xx鎮xx小學(xué);地址：xx鎮。
第三條：學(xué)校性質(zhì)：xx市教育體育局領(lǐng)導下的全日制公辦小學(xué)。
第四條：辦學(xué)思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，以素質(zhì)教育為核心，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，把學(xué)生培養成有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、健強的體魄、具有鮮明個(gè)性和創(chuàng )新精神的一代新人。
第五條：辦學(xué)理念和方針，以德育為導向，以教學(xué)為xx，以育人為根本。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )健體，充分發(fā)揮特長(cháng)個(gè)性。
第六條：培養目標：使學(xué)生初步具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情;具有遵守社會(huì )公德的意識。集體意識和文明行為習慣，具有良好的意志品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力，具有閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活知識和自然常識，具有初步的觀(guān)察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習能力，養成良好的學(xué)習方式和學(xué)習習慣。學(xué)會(huì )合理鍛煉、養護身體的方法，養成良好的衛生習慣。具有適應環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。
第二章 組織機構和管理體制
第七條：xx小學(xué)的組織機構由校長(cháng)、副校長(cháng)、工會(huì )主席、教研員、會(huì )計和少先總隊輔導員組成。實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)對學(xué)校工作全面負責，黨支部起監督保證作用，全體教職工通過(guò)“職代會(huì )”參加學(xué)校的民主管理。
校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，主要職責如下：
一、貫徹國家的教育法律、法規、方針、政策和教育行政部門(mén)的指示規定，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;
二、根據法律、法規、政策和上級指示，在充分聽(tīng)取多方面意見(jiàn)的基礎上，決定學(xué)校重大事項;
三、根據法定要求和學(xué)校實(shí)際，遵循有關(guān)權限和程序，以職能部門(mén)負責人和教職工實(shí)行聘任、分工和管理;
四、根據學(xué)校發(fā)展的需要，決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費及籌集資金的使用方案。
第八條：學(xué)校建立教職工代表大會(huì )制度。工會(huì )委員會(huì )是教代會(huì )常設機構。教代會(huì )每5年為一屆，每年召開(kāi)1次會(huì )議。教代會(huì )的職權和職責如下：
一、審議學(xué)校的發(fā)展規劃、工作計劃并監督其貫徹執行，參與學(xué)校重大政策方案和措施的制定;
二、代表教職工合理權益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項;
三、對學(xué)校各級管理人員的工作實(shí)行評議和其他形式的監督;
四、及時(shí)反映群眾意見(jiàn)和要求，組織教職工代表討論提案并立項，向校領(lǐng)導提出改進(jìn)工作的建議。
第九條：教導主任全面負責學(xué)校教學(xué)工作，
一、認真貫徹落實(shí)國家的課程計劃，執行新課程標準。
二、制定好學(xué)校年初教學(xué)工作計劃，認真組織落實(shí)，組織安排好教學(xué)活動(dòng)，做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評價(jià)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三、深入課堂聽(tīng)課、評課、指導教學(xué)，搞好教科研，組織教師參加培訓、進(jìn)修、教學(xué)改革工作，不斷總結、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗，不斷提高課堂教學(xué)水平。
四、建立健全教學(xué)工作各項規章制度，認真貫徹執行;加強對教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書(shū)、實(shí)驗、電教設備的規范化管理，充分發(fā)揮其效益。
第十條：少先總隊輔導員工作要求
一、總隊輔導員是少先隊的組織者和領(lǐng)導者，負責制定少先隊工作計劃，要全面關(guān)心少先隊組織的發(fā)展，關(guān)心少先隊員的健康成長(cháng)。
二、認真實(shí)施《公民道德綱要》、貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》加強學(xué)生的養成教育，樹(shù)立良好校風(fēng)。，
三、抓好大隊輔導員的政治、業(yè)務(wù)培訓工作，定期召開(kāi)大、中隊干部會(huì )，培養、提高他們的工作能力，加強組織建設，做好發(fā)展工作。
四、有計劃地組織主題班隊會(huì )活動(dòng)，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。
第十一條：教職工工作制度
一、忠誠事業(yè)、熱愛(ài)本職、努力學(xué)習，不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神。
二、遵守學(xué)校各項規章制度，按時(shí)到校工作，不無(wú)故缺勤，因事、病提前請假，因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導請示。
三、按課表上課，未經(jīng)領(lǐng)導同意，不得隨意調課、停課。深鉆教材，要認真備課，積極改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作時(shí)間教師要在辦公室辦公，提高工作質(zhì)量，不得亂串辦公室，聚眾聊天，不得做與工作無(wú)關(guān)的事情，不得干私活。
五、教師要模范遵守課堂常規，上課不得隨便出教室，不準吸煙、喝水、接聽(tīng)手機電話(huà)等，除領(lǐng)導允許外，不得坐著(zhù)講課，室外課活動(dòng)，不得離開(kāi)場(chǎng)地。
六、教師要尊重、關(guān)心、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，并教會(huì )、教好，嚴禁體罰和變相體罰。
七、全體教師要熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體，謙虛謹慎、團結協(xié)作，要講師德，嚴禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開(kāi)展的不良行為。同志之間要以誠相待，相互支持與諒解，協(xié)調工作。
第十二條：學(xué)校教學(xué)和日常交往使用普通話(huà)，使用規范字。學(xué)校應建立教職工名冊、學(xué)生名單和其他統計名冊，存在檔案管理。
第十三條：校園文化，注重傳統文化的傳播
校訓：勤奮、奉獻、和諧、發(fā)展。
校風(fēng)：團結、敬業(yè)、求真、創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、求實(shí)、進(jìn)取。
教風(fēng)：以人為本、以研為樂(lè )、嚴謹治學(xué)、為人師表。
領(lǐng)導作風(fēng)：民主、求實(shí)、勤奮、奉獻、創(chuàng )新。
第三章 教育教學(xué)管理
第十四條：學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均應以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
第十五條：學(xué)校執行國家的教學(xué)計劃、課程標準進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮學(xué)科課(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì ))和活動(dòng)課的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。
第十六條：學(xué)校使用的教材為國家審定的，上級教育體育局規定的統編教材。
第十七條：學(xué)校要積極開(kāi)展教學(xué)研究，運用教育理論指導教育教學(xué)活動(dòng)，積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗。將德育工作放在首位，校長(cháng)負責，教職工參與，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì )教育相結合。
第十八條：學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設置班主任教師，負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任教師、學(xué)生家長(cháng)密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據學(xué)生的表現，做出操行評語(yǔ)。
第十九條：學(xué)校教育應以正面教育為主，肯定成績(jì)和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦、粗暴壓服，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
第二十條：教師教學(xué)要面向全體學(xué)生，堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養正確的學(xué)習法、學(xué)習習慣。
第二十一條：學(xué)校不得隨意停課，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)，參加其它活動(dòng)以不影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。
第二十二條：要合理安排作息時(shí)間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間五、六年級至多不超過(guò)6小時(shí)，其他年級應適當減少。課后作業(yè)內容要精選，難易要適度，數量要適當，保證學(xué)生學(xué)業(yè)負擔適量，不可增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
第二十三條：學(xué)校應按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，評測教學(xué)質(zhì)量，結合階段驗收，通過(guò)平時(shí)考查和階段考查評定成績(jì)，畢業(yè)考試由縣局統一安排。
學(xué)校要建立德、智、體全面評估教學(xué)質(zhì)量的標準，不得以考試成績(jì)作為衡量教學(xué)質(zhì)量，評定教師教學(xué)工作的唯一標準。
第二十四條：學(xué)校的體育和美育工作
學(xué)校應嚴格執行國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)增強學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
上好音樂(lè )、美術(shù)課，從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)展美育功能，結合學(xué)生日常生活，對學(xué)生提出服飾、儀表、語(yǔ)言、行為等審美要求，培養健康審美情趣。
第二十五條：加強對學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，培養學(xué)生從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)能力，養成勞動(dòng)習慣。
第二十六條：加強學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導，注意與學(xué)生家庭、校外組織聯(lián)系，開(kāi)展有益的活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競賽、評獎活動(dòng)，要遵守教育行政部門(mén)的有關(guān)規定。
第四章 學(xué)生管理與教師管理
第二十七條：學(xué)校每年秋季開(kāi)始招生，招收年滿(mǎn)6周歲半的兒童入學(xué)，入學(xué)率達100%，招收適齡兒童區域由教育行政部門(mén)確定。
第二十八條：學(xué)校采取班級授課制，組織形式為單式，取消復式，班額以不超過(guò)45人為宜。學(xué)校規模以有利于教育教學(xué)，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，便于管理，有利于提高辦學(xué)效益。
第二十九條：學(xué)校對因病無(wú)法繼續學(xué)習的學(xué)生(有縣市級及以上醫療機構證明)，經(jīng)教育主管部門(mén)批準，可準其休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過(guò)三個(gè)月，復學(xué)時(shí)學(xué)�？筛鶕鋵�(shí)際學(xué)歷程度并征求本人及監護人的意見(jiàn)后編入相應的年級。非戶(hù)籍所在地的適齡兒童可就近借讀。
第三十條：要做學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作，積極爭取隨班就讀。小學(xué)階段取消留級。
對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰，對犯有錯誤的學(xué)生應予批評，對犯嚴重錯誤的`學(xué)生可分別給予警告、嚴重警告和記過(guò)處分，但不得開(kāi)除。
第三十一條：教師應具備國家規定的任職資格，小學(xué)教師的達標學(xué)歷是中師(中專(zhuān))，享受和履行法律規定的權力和義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，完成教育教學(xué)工作。
第三十二條：加強師資隊伍管理，按國家規定實(shí)行教師資格認定，職務(wù)聘用制度，建立健全業(yè)務(wù)考核檔案，加強教師思想政治工作、職業(yè)道德教育，對認真履職的優(yōu)秀教師給予獎勵。
加強教師的繼續教育和培訓。培訓與繼續教育，以在職為主、自學(xué)為主、所教學(xué)科為主。
建立一支高素質(zhì)的師資隊伍是辦好學(xué)校的根本保證。教師要認真鉆研業(yè)務(wù)，做到業(yè)務(wù)精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長(cháng)，在常規教學(xué)中有獨到之處，在課外活動(dòng)和班級管理上有自己的特色。
第五章 校舍、設備及經(jīng)費管理
第三十三條：學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設施、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料歸學(xué)校專(zhuān)用。未經(jīng)上級主管部門(mén)同意，不得改變用途或改做他用。
定期對學(xué)校校舍、設備、設施進(jìn)行檢查、維修、維護，發(fā)現危險立即停止使用，并報上級主管部門(mén)。
第三十四條：學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設施、設備和其他財產(chǎn)受法律保護，禁止侵占和損害。對損害或侵占行為，學(xué)校有權向侵權者索賠，向人民法院提起訴訟，尋求法律保護和法律救濟。
第三十五條：學(xué)校應當建立健全設備、物資的管理和使用制度，建立統一的賬目，分級管理，負責到人，及時(shí)清點(diǎn)，及時(shí)履行變更手續。
學(xué)校的教職工和學(xué)生應當愛(ài)護公物，對故意損壞公物的行為，學(xué)�？梢砸暺淝楣澓蛽p失情況，要求行為人賠償，對情節嚴重的可以給予行政處分。
第三十六條：加強學(xué)校教學(xué)儀器、設備、圖書(shū)、文體器材、衛生設備等的日常管理，健全管理和使用制度，提高使用率。
第三十七條：加強學(xué)校經(jīng)費管理，按照《xx市學(xué)校財務(wù)管理暫行規定》執行，實(shí)行經(jīng)費予、決算制度，接受“職代會(huì )”和上級財務(wù)部門(mén)的審計監督。學(xué)校接受社會(huì )捐助，捐助款項納入學(xué)校賬目，專(zhuān)款專(zhuān)用，不準以任何理由向學(xué)生收費。
第三十八條：學(xué)校資金實(shí)行校長(cháng)專(zhuān)人審批制度和經(jīng)手人、財會(huì )人員聯(lián)簽制度，嚴格掌握費用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標準。大宗支出經(jīng)班子會(huì )研究，并上報上級教育主管部門(mén)批準。
第三十九條：學(xué)校要節約開(kāi)支，有限的資金用在刀刃上，努力改善辦學(xué)條件，搞好校園建設規劃，力爭達到凈化、綠化、美化、香化，加強校園文化建設，形成良好的育人環(huán)境。
第六章 學(xué)校衛生保健及安全
第四十條：學(xué)校應認真執行《學(xué)校衛生條例》等相關(guān)法規、政策，建立健全衛生工作制度，有專(zhuān)人負責，建立師生健康卡片，對學(xué)生進(jìn)行定期體檢。
第四十一條：學(xué)校環(huán)境、校舍、設施、圖書(shū)、設備等有利于學(xué)生身心健康，教育教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。加強環(huán)境衛生和教學(xué)衛生管理，開(kāi)展健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，預防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。有傳染病防治應急預案，發(fā)現疫情，控制疫源，并在第一時(shí)間上報各主管部門(mén)。
第四十二條：加強學(xué)校安全工作。“安全無(wú)小事，負責大于天”。建立健全校園安全工作制度，設立“安全公約”，建立安全事故應急預案，因地制宜地開(kāi)展安全教育，培養師生自救自護能力。安全教育進(jìn)課堂;每學(xué)期聘請法制副校長(cháng)上6小時(shí)安全教育課。
第四十三條：加強校園的安全保衛工作，落實(shí)打更人員責任制，實(shí)行領(lǐng)導干部值班制度，確保學(xué)校24小時(shí)有專(zhuān)人負責。
學(xué)校組織課外活動(dòng)、學(xué)生外出活動(dòng)有安全保衛預案，并報上級主管部門(mén)批準。
學(xué)校校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，對學(xué)校設備、設施、校舍、場(chǎng)地等安全負有重要職責，要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行安全檢查，建立安全檢查檔案。學(xué)校校長(cháng)要確保24小時(shí)信息暢通。
第七章 附 則
第四十四條本章程是規范學(xué)校辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，根據《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》及《小學(xué)管理規程》，結合本校實(shí)際情況而制定。
第四十五條：本章程經(jīng)職代會(huì )審議通過(guò)。
第四十六條：本章程的解釋權屬于校長(cháng)。校長(cháng)可根據學(xué)校發(fā)展需要對本章程提出修改意見(jiàn)，報請職代會(huì )討論通過(guò)后實(shí)施。
小學(xué)學(xué)校章程2
第一章 總則
第一條 為了依法遵規按章管理學(xué)校，建立學(xué)校自主管理，自我約束運行機制，依據《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規定，制定本章程。
第二條 本校名稱(chēng)為xxxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué)，是法人實(shí)體，依法享有民事權利，承擔民事責任。
第三條 本校接受xx鄉人民政府的領(lǐng)導，隸屬于xx縣教育局并對其負責。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導思想，全面貫徹執行國家制定的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體和學(xué)會(huì )審美，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民奠定基礎。
第五條 本校的校訓是：誠信守紀，奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，立志成才(簡(jiǎn)稱(chēng)為“誠”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是：尊師、愛(ài)生、合作、自強。
教風(fēng)是：敬業(yè)、奉獻、求是、創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng)是：勵志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習、工作和行為的依據，本校師生員工必須認真貫徹執行。
第二章 內部管理體制和機構
第七條 校長(cháng)由縣教育局任命德才兼備、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績(jì)的人才擔任。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對內全面負責和統一領(lǐng)導學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下，校長(cháng)對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作，有最后決定權和最高指揮權。
第八條 副校長(cháng)由校長(cháng)提名，經(jīng)上級主管部門(mén)考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門(mén)制訂的聘任條件、程序，競聘上崗，報上級主管部門(mén)按干部管理權限聘任。
第九條 年級主任、班主任由政教處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教研組長(cháng)由教務(wù)處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教師由教務(wù)處會(huì )同教研組長(cháng)協(xié)調和平衡，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。
第十條 逐步改革內部組織機構，按照精簡(jiǎn)、統一、效能的原則，實(shí)行分級管理。建立和完善各種管理規章和負責制度。主要包括：校長(cháng)負責制、教職工聘任制、校內結構工資制、崗位責任制和考核獎懲制度等五項內容。做到辦事有規范，工作有職責，考核有指標，功過(guò)有獎罰，使各部門(mén)、各層次人員，各司其職，各盡其責，準確而協(xié)調地開(kāi)展工作。
第十一條 決策機構
1、校長(cháng)辦公會(huì )。校長(cháng)辦公會(huì )為學(xué)校最高決策機構，由校長(cháng)負責召集和主持，學(xué)校的黨政校級正副人員參加，討論和決定學(xué)校的重大事項。
2、校務(wù)委員會(huì )。校務(wù)委員會(huì )是校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校工作的審議機構。由校長(cháng)負責召集和主持，由學(xué)校黨政領(lǐng)導、中層干部及工會(huì )、團委負責人參加，討論和審議校長(cháng)提交的重大事項，以集思廣益，確保決策的正確性。校長(cháng)在校務(wù)委員會(huì )中居于主導和最后的決斷地位，有最后決定權。
第十二條 執行機構
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)校布置工作任務(wù)的執行、反饋及協(xié)調工作，傳達學(xué)校領(lǐng)導的工作意圖，推動(dòng)學(xué)校工作的正常運轉。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)生思想品德的教育和管理，通過(guò)年級組和教學(xué)班執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導主任具體抓。負責學(xué)校的教務(wù)工作，通過(guò)教研組執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實(shí)教學(xué)常規，執行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監督和調控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負責學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生服務(wù)，理好財，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監督機構
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長(cháng)充分、正確履行職權，保證和監督黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執行，確保學(xué)校辦學(xué)的社會(huì )主義方向。
2、教職工代表會(huì )。教代會(huì )是學(xué)校民主管理的基本形式，主要是通過(guò)信息反饋和民主監督來(lái)實(shí)現民主管理職能。教代會(huì )代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì )每年至少召開(kāi)一次，聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校財務(wù)收支，依法監督校長(cháng)和學(xué)校行政領(lǐng)導的工作，提出意見(jiàn)和建議，教代會(huì )閉會(huì )期間由工會(huì )委員會(huì )行政教代會(huì )職權。學(xué)校建立共青團、學(xué)生會(huì )組織，參與學(xué)校的民主管理和監督。
第三章 教師
第十四條 教師要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，努力學(xué)習馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策。根據學(xué)校工作計劃，承擔教學(xué)任務(wù)，認真履行職責。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標，認真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，認真備課，根據教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué)，選擇恰當的教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規要求，按時(shí)上課，適量作業(yè)并認真批改、評講，有針對性地進(jìn)行輔導，指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，定期檢查學(xué)生的學(xué)習情況，測試和評定學(xué)生成績(jì)。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結合，德育滲透，管教管導，教書(shū)育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí)，必須注意培養學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細致，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和健康。嚴禁體罰學(xué)生。做到嚴格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長(cháng)善救失，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則，為人師表。教師要模范地執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，自覺(jué)學(xué)習政治理論，用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，做到言傳、身教。努力學(xué)習理論，自覺(jué)進(jìn)修業(yè)務(wù)，不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調出與調入。調入本校的教師必須具備相應的`教師資格和學(xué)歷，根據需要，由教務(wù)處組織考核、試教、評議，報校長(cháng)審定，呈縣教育局審批調入。需調出本校的教師，由教務(wù)處和政教處通過(guò)調查、測評、考核、評議，屬不稱(chēng)職或不適宜的富余人員報校長(cháng)審定，由縣教育局調出�？h教育局不調的待崗跟班學(xué)習，只發(fā)財政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設置的工作崗位。學(xué)校教師職稱(chēng)評審小組根據xx校教師晉級條件的規定，從政治思想、文化專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jì)和履行職責等方面，對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審，呈上級評審委員會(huì )審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制，由學(xué)校根據教師的職稱(chēng)資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任，呈縣教育局批準備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻者或取得顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負責任，教學(xué)效果差，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予應有的處罰以至辭退。
第四章 職員和工人
第二十條 職員和工作統稱(chēng)非教學(xué)人員，是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據需要和編制，設崗定員，對現有職員和工作按照其專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)，安排到適當的崗位上。崗位人員的余缺額，由學(xué)校提出，報請縣教育局調入或調出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排，根據“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，認真履行崗位職責，依章辦事，熱情服務(wù)，嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負責、積極、主動(dòng)、有突出貢獻或顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第五章 學(xué)生
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇，本校服務(wù)對象是xx縣xx鄉的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現患有嚴重疾病或傳染病的學(xué)生，及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人領(lǐng)回治療。在一個(gè)月內治愈，并經(jīng)縣級以上醫院證明其符合繼續學(xué)習條件的，準予回校繼續學(xué)習;若超過(guò)一個(gè)月不能治愈者，可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定辦理休學(xué)手續，保留學(xué)籍;不能回校繼續學(xué)習又不辦理休學(xué)手續者，作自動(dòng)退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規范》，要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，積極向上，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng)，勇于批評和自我批評，使自己在本學(xué)習階段學(xué)有所得，學(xué)有所成，各方面的素質(zhì)都得到提高，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義新人。
第二十六條 學(xué)生要認真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，創(chuàng )造性地學(xué)好每一門(mén)課程。要尊重教師的勞動(dòng)和人格，在老師的指導下，發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，敢于質(zhì)疑，關(guān)于質(zhì)疑，探究真理，服從真理，認真、主動(dòng)、積極地學(xué)習。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門(mén)課程的前提下，應積極參加有興趣的課外活動(dòng)，努力發(fā)展發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。爭取成為既全面發(fā)展，又有特長(cháng)、有創(chuàng )新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后，學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定建立學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，跟蹤記錄學(xué)年評語(yǔ)、操行等級、各科學(xué)期成績(jì)和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定根據國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點(diǎn)意見(jiàn)(試行稿)》的要求，由班主任負責，學(xué)校審定。學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，是學(xué)生以自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)個(gè)人歷史的開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都應努力寫(xiě)好自己的歷史。
第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執行紀律的情況，清潔衛生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查，量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布，并評出流動(dòng)紅旗文明班級，由行政頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級，學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎勵。
2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規范》的情況進(jìn)行考核和記錄，作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的依據，期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級，學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)校給予獎勵。
3、學(xué)生無(wú)故曠課累計達一周以?xún)�，由班主任通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)配合對其進(jìn)行批評教育;無(wú)故曠課累計達四周的，高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分，初中生經(jīng)家訪(fǎng)動(dòng)員，仍不愿回校學(xué)習的，學(xué)校呈請有關(guān)部門(mén)，強制監護人送學(xué)生回校學(xué)習或讓監護人承擔相關(guān)法律責任。
4、對嚴重違犯紀律的學(xué)生，由班主任寫(xiě)出書(shū)面材料，年級主任簽署意見(jiàn)，報政教處，政教處視情節輕重提出處分意見(jiàn)，經(jīng)行政會(huì )議討論決定，初中的給予警告或記過(guò)處分，并及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人。
5、受到記過(guò)或留校察看處分的學(xué)生，應認真檢討自己的錯誤，切實(shí)改正錯誤。在處分期間沒(méi)有重大違紀行為的，記過(guò)處分一個(gè)學(xué)期后、留校察看一年后，可申請撤銷(xiāo)處分，經(jīng)班主任同意，報政教處審查，行政會(huì )議批準撤銷(xiāo)處分，并向全校公布。
第六章 財務(wù)管理
第三十條 本校屬縣財政全額供養的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來(lái)源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動(dòng)，接受有關(guān)部門(mén)管理和監督。
第三十一條 校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對本校的財務(wù)活動(dòng)負總責。負責經(jīng)費的籌措和使用，審批一切財務(wù)收支，并對本校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的真實(shí)性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔法律責任。
第三十二條 各部門(mén)所管轄的活動(dòng)項目涉及的經(jīng)費開(kāi)支，先提出申請，由校長(cháng)授權指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴格執行經(jīng)費開(kāi)支審批的有關(guān)規定。
第三十三條 設立財務(wù)室，內設會(huì )計、出納崗位，會(huì )計由縣教育局會(huì )計管理xx安排會(huì )計負責。
第三十四條 財務(wù)管理嚴格執行國家頒布的規章制度，規范管理行為;實(shí)行月報表制度，做到收支帳目清楚，依法接受上級有關(guān)部門(mén)的檢查和審計;每年向教代會(huì )報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失按規定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開(kāi)制度，定期予以校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)。
第七章 附則
第三十七條 本章程的修改由校長(cháng)提出意見(jiàn)，交由校務(wù)委員會(huì )討論同意，經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)后執行。
第三十八條 校內各處室、科組、班級的管理規則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規及本章程的有關(guān)規定制訂。
第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規相抵觸，則以上級頒發(fā)的政策法規為準。
第四十條 本章程由xxxx校辦公室負責解釋。
第四十一條 本章程自2015年3月1日施行。
【小學(xué)學(xué)校章程】相關(guān)文章：
石橋小學(xué)學(xué)校章程09-23
小學(xué)學(xué)校管理章程范本06-06
農村小學(xué)學(xué)校章程范文06-15
農村小學(xué)學(xué)校章程范本05-19
某小學(xué)學(xué)校章程范本07-28
學(xué)校章程范本06-14
學(xué)校章程樣本01-28