化工的學(xué)習總結范文三篇
第一篇:《化工廠(chǎng)個(gè)人培訓總結》
為期五天的培訓轉瞬即逝,在這5天的培訓日子里,我對杰出班組長(cháng)的形成和自我完善有了更多的理解和感受,體驗了訓練的刺激,體會(huì )了公司企業(yè)文化的核心精神與價(jià)值導向,了解了作為一名杰出班組長(cháng)應該具備的素質(zhì)和能力。最重要的是開(kāi)始了逐漸從一個(gè)普通員工到一名骨干員工的轉變。
夢(mèng)里回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽(yáng)光燦爛的日子。在為期五天的培訓里,來(lái)自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長(cháng)是如何經(jīng)營(yíng)人心,提高績(jì)效,培育人才,指導下屬建立創(chuàng )新意識,指導下屬適應工作,和員工一起分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,如何進(jìn)行有效溝通。正所謂企業(yè)干條線(xiàn),班組一針穿,班組是企業(yè)最小的組織單元,是企業(yè)的基石。所謂班組不牢地動(dòng)山搖,如果班組管理混亂勢必導致基層工作雜亂無(wú)章,現場(chǎng)問(wèn)題頻繁發(fā)生,產(chǎn)品質(zhì)量難以得到保障,甚至企業(yè)戰略也無(wú)法在基層貫徹落實(shí)。班組長(cháng)是企業(yè)的兵頭將尾,作為一班之長(cháng),要善于管人、育人、用人、留人,如果班組長(cháng)勝任力不夠,那么勢必導致員工士氣低落、執行力差,難以達成班組運營(yíng)的預期目標。班組長(cháng)要對自己的角色認知有一個(gè)完整全面的認識,我們要明白班組長(cháng)對下代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng),對上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng),對待直接上司既代表員工的立場(chǎng),又代表上級的輔助人員。班組長(cháng)在管理時(shí)要以情動(dòng)人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人,用事實(shí)說(shuō)話(huà),促進(jìn)員工績(jì)效的改善;要善于使用激勵性的語(yǔ)言,及時(shí)的認可和肯定員工的表現,激發(fā)工作熱情。班組長(cháng)在培育人才時(shí)要發(fā)揮骨干員工的作用,發(fā)揮標桿的示范作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)團隊成員整體的提升;要注重員工創(chuàng )新能力的培養,為班組的可持續發(fā)展注入活力。
為期五天的培訓想必我這一輩子都不會(huì )忘懷,每每再看到當時(shí)用手機記錄的照片,腦袋里就會(huì )浮現出一場(chǎng)又一場(chǎng)刻骨銘心的畫(huà)面。培訓員工踴躍參加培訓老師的問(wèn)題,員工與培訓老師互動(dòng)問(wèn)題,培訓老師給大家做的各種有趣的游戲,還有最后對大家的獎勵??太多的太多,相信這些在我們的每一名員工心中都會(huì )留下難忘的回憶。對我個(gè)人來(lái)說(shuō),感觸最深的就是周老師給我們做的一個(gè)雙人游戲,一個(gè)人坐在板凳上,背對著(zhù)投影,一個(gè)人站在投影前解釋投影上的詞語(yǔ),由坐在板凳上的隊友來(lái)猜。這是一個(gè)考量隊友之間相互信任和挑戰兩個(gè)人理解和解讀詞語(yǔ)的能力。
在做完這個(gè)游戲后,我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為杰出的班組長(cháng),不僅要有過(guò)硬的動(dòng)手操作能力,還要能明白如何去站在領(lǐng)導上司和下屬員工的角度思考問(wèn)題,為他們解決問(wèn)題,提高自己,完善自我。
還有一個(gè)團體游戲,我的感觸也很多。這個(gè)游戲要求每一組報數字,從1到50,其中遇到含有7或7的倍數的數字時(shí)只拍手不報數。在所有的參加組中只有兩個(gè)組成功的完成了,我發(fā)現對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),團隊合作精神一定是最重要的,這點(diǎn)毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點(diǎn)在數字傳遞當中體現的很明顯,后面的隊員要充分信任前面隊員給他的數字信息,自己不允許按照自己的'意愿來(lái)處理,這其實(shí)就是一種信任的建立。還有一點(diǎn)是我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的——“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團隊比賽中只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒(méi)有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵,隊員之間的溝通一定會(huì )很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個(gè)團隊中必須要有一個(gè)領(lǐng)導者一樣。
為期五天的培訓就這樣結束了,而我們的工作才剛剛開(kāi)始,F在我們都是站在一個(gè)起跑線(xiàn)上,將來(lái)的路如何走全由我們自己把握,當務(wù)之急是盡快從一名普通員工轉變成一名骨干員工。而放眼未來(lái)就像歌里唱的那樣,我的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
第二篇:《化工培訓總結》
本月在完成培訓隊培訓任務(wù)的基礎上,按個(gè)人計劃學(xué)習化工設備(如,反應器,各類(lèi)換熱設備,壓縮機,各類(lèi)機、泵,各類(lèi)閥門(mén)等)的結構,工作原理,正常的操作規程,以及注意事項、基本故障排除和日常維護等。
閥門(mén)是流體輸送系統中的控制部件,具有截斷、調節、導流、防止逆流、穩壓、分流或溢流泄壓等功能。是流體管路的控制裝置,在石油化工生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要作用。下面主要介紹下各類(lèi)閥門(mén)按作用原理的分類(lèi)、安裝要求、維護保養、操作及故障排除。 閥門(mén)的種類(lèi)很多,且有多種分類(lèi)方法:
一、按用途和作用分類(lèi)
1、截斷閥類(lèi): 主要用于截斷或接通介質(zhì)流。包括閘閥、截止閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥等。
2、調節閥類(lèi): 主要用于調節介質(zhì)的流量、壓力等。包括調節閥、節流閥、減壓閥等。
3、止回閥類(lèi): 用于阻止介質(zhì)倒流。包括各種結構的止回閥。
4、分流閥類(lèi): 用于分配、分離或混合介質(zhì)。包括各種結構的分配閥和疏水閥等。
5、安全閥類(lèi): 用于超壓安全保護。包括各種類(lèi)型的安全閥。
二、按主要參數分類(lèi)
1、按壓力分類(lèi)
(1) 真空閥 工作壓力低于標準大氣壓的閥門(mén)。
(2) 低壓閥 公稱(chēng)壓力PN<1.6MPa的閥門(mén)。
(3) 中壓閥 公稱(chēng)壓力PN<2.5~6.4Mpa的閥門(mén)。
(4) 高壓閥 公稱(chēng)壓力PN10.0~80.0Mpa的閥門(mén)。
(5) 超高壓閥 公稱(chēng)壓力PN≥100Mpa的閥門(mén)。
2、按介質(zhì)工作溫度分類(lèi)
(1) 高溫閥 t>450℃的閥門(mén)。
(2) 中溫閥 120℃≤t<450℃的閥門(mén)。
(3) 常溫閥 -40℃≤t<120℃的閥門(mén)。
(4) 低溫閥 -100℃≤t<-40℃的閥門(mén)。
(5) 超低溫閥 t<-100℃的閥門(mén)。
閥門(mén)安裝的一般要求
。1)法蘭式螺紋連接的閥門(mén)應在關(guān)閉狀態(tài)下進(jìn)行。
。2)焊接閥門(mén)與管道焊接時(shí)要用氬弧焊打底,以保證其內部光潔平整。焊接時(shí),閥門(mén)應處在開(kāi)啟狀態(tài),以防局部過(guò)熱變形。焊接高壓注水閥門(mén)時(shí)要把閥體打開(kāi),把膠皮墊圈挑出,防止膠圈被燙壞。
。3)安裝閥門(mén)前,應根據介質(zhì)流動(dòng)方向,確定其安裝方向。
。4)安裝在水平管道上的閥門(mén),要垂直向上,水平向上或向下傾斜45?,其中心線(xiàn)要盡量取齊。
。5)安裝鑄鐵閥門(mén)(黑色、銀色)時(shí),須防止強力連接或受力不均引起損壞。
1)安全閥安裝與調試必須按下列要求進(jìn)行:
、 垂直,不得傾斜;
、 在管道投入試運時(shí),安全閥應及時(shí)進(jìn)行調校。
。ǎ玻┌踩y安裝還須同時(shí)注意以下要求:
、 安全閥進(jìn)口管路的通徑不宜小于安全閥進(jìn)口的公稱(chēng)通徑; ② 排入大氣氣體安全閥的放空管,出口應高于操作面2.5米以上。在室內的須引至室外;
、 安全閥排泄管較長(cháng)時(shí),應給予固定,以防震動(dòng);
、 如排放的是有毒或易燃流體時(shí),安全閥排泄管應高出周?chē)罡呓ㄖ锘蛟O備2米,且15米以?xún)炔坏糜忻骰稹?/p>
對閥門(mén)的維護,可分兩種情況;保管維護和使用維護。
閥門(mén)的保管維護
保管不當是閥門(mén)損壞的重要原因之一。閥門(mén)保管,不能亂堆亂垛,小閥門(mén)放在貨架上,大閥門(mén)可在庫房地面上整齊排列,不要讓法蘭連接面接觸地面。保護閥門(mén)不致碰壞。短期內暫不使用的閥門(mén),應取出石棉填料,以免產(chǎn)生電化學(xué)腐蝕,損壞閥桿。對剛進(jìn)庫的閥門(mén),要進(jìn)行檢查,如在運輸過(guò)程中進(jìn)了雨水或污物,要擦試干凈,再予存放。閥門(mén)進(jìn)出口要用蠟紙或塑料片封住,以防進(jìn)去臟東西。對能在大氣中生銹的閥門(mén)加工面要涂防銹油,加以保護。放置室外的閥門(mén),必須蓋上油氈或苫布之類(lèi)防雨、防塵物品。存放閥門(mén)的倉庫要保持清潔干燥。
對于閥門(mén),不但要會(huì )安裝和維護,而且還要會(huì )操作 。手動(dòng)閥門(mén)是使用最廣的閥門(mén),它的手輪或手柄,是按照普通的人力來(lái)設計的,考慮了密封面的強度和必要的關(guān)閉力。有些人習慣于使用板手,應嚴格注意,不要用力過(guò)大過(guò)猛,否則容易損壞密封面,或板斷手輪、手柄。啟閉閥門(mén),用力應該平穩,不可沖擊。某些沖擊啟閉的高壓閥門(mén)各部件已經(jīng)考慮了這種沖擊力與一般閥門(mén)不能等同。對于蒸氣閥門(mén),開(kāi)啟前,應預先加熱,并排除凝結水,開(kāi)啟時(shí),應盡量徐緩,以免發(fā)生水擊現象。當閥門(mén)全開(kāi)后,應將手輪倒轉少許,使螺紋之間嚴緊,以免松動(dòng)損傷。對于明桿閥門(mén),要記住全開(kāi)和全閉時(shí)的閥桿位置,避免全開(kāi)時(shí)撞擊上死點(diǎn)。
并便于檢查全閉時(shí)是否正常。假如閥辦脫落,或閥芯密封之間嵌入較大雜物,全閉時(shí)的閥桿位置就要變化。管路初用時(shí),內部臟物較多,可將閥門(mén)微啟,利用介質(zhì)的高速流動(dòng),將其沖走,然后輕輕關(guān)閉(不能快閉、猛閉,以防殘留雜質(zhì)夾傷密封面),再次開(kāi)啟,如此重復多次,沖凈臟物,再投入正常工作。常開(kāi)閥門(mén),密封面上可能粘有臟物,關(guān)閉時(shí)也要用上述方法將其沖刷干凈,然后正式關(guān)嚴。如手輪、手柄損壞或丟失,應立即配齊,不可用活絡(luò )板手代替,以免損壞閥桿四方,啟閉不靈,以致在生產(chǎn)中發(fā)生事故。
某些介質(zhì),在閥門(mén)關(guān)閉后冷卻,使閥件收縮,操作人員就應于適當時(shí)間再關(guān)閉一次,讓密封面不留細縫,否則,介質(zhì)從細縫高速流過(guò),很容易沖蝕密封面。操作時(shí),如發(fā)現操作過(guò)于費勁,應分析原因。若填料太緊,可適當放松,如閥桿歪斜,應通知人員修理。有的閥門(mén),在關(guān)閉狀態(tài)時(shí),關(guān)閉件受熱膨脹,造成開(kāi)啟困難;如必須在此時(shí)開(kāi)啟,可將閥蓋螺紋擰松半圈至一圈,消除閥桿應力,然后板動(dòng)手輪。
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1、200℃以上的高溫閥門(mén),由于安裝時(shí)處于常溫,而正常使用后,溫度升高,螺栓受熱膨脹,間隙加大,所以必須再次擰緊,叫做“熱緊”,操作人員要注意這一工作,否則容易發(fā)生泄露。
2、天氣寒冷時(shí),水閥長(cháng)期閉停,應將閥后積水排除。汽閥停汽后,也要排除凝結水。閥底有如絲堵,可將它打開(kāi)排水。
3、非金屬閥門(mén),有的硬脆,有的強度較低,操作時(shí),開(kāi)閉力不能太大,尤其不能使猛勁。還要注意辟免物件磕碰。
4、新閥門(mén)使用時(shí),填料不要壓得太緊,以不漏為度,以免閥桿受壓太大,加快磨損,而又啟閉費勁。
一般閥門(mén)的故障有:
1填料函泄漏,這是跑、冒、漏的主要方面,在工廠(chǎng)里經(jīng)常見(jiàn)到。產(chǎn)生填料函泄漏的原因有下列幾點(diǎn):填料與工作介質(zhì)的腐蝕性、溫度、壓力不相適應;裝填方法不對,尤其是整根填料備用旋放入,最易產(chǎn)生泄漏;閥桿加工精度或表面光潔度不夠,或有橢圓度,或有刻痕;閥桿已發(fā)生點(diǎn)蝕,或因露天缺乏保護而生銹;閥桿彎曲;填料使用太久已經(jīng)老化。操作太猛。
2關(guān)閉件泄漏:通常將填料函泄漏叫外漏,把關(guān)閉件泄漏叫做內漏,關(guān)閉件泄漏,在閥門(mén)里在,不易發(fā)現。關(guān)閉件泄漏,可分兩類(lèi);一類(lèi)是密封面泄漏;另一類(lèi)是密封件根部泄漏,引起泄漏的原因有:密封面研磨得不好;密封圈與閥座、閥辦配合不嚴緊;閥辦與閥桿連接不牢靠;閥桿彎扭,使上下關(guān)閉件不對中;關(guān)閉太快,密封面接觸不好或早已損壞;材料選擇不當,經(jīng)受不住介質(zhì)的腐蝕;將截止閥、閘閥作調節使用,密封面經(jīng)受不住高速流動(dòng)介質(zhì)的沖擊;某些介質(zhì),在閥門(mén)關(guān)閉后逐漸冷卻,使密封面出現細縫,也會(huì )產(chǎn)生沖蝕現象。
第三篇:《應用化工技術(shù)學(xué)習心得》
漫長(cháng)而又短暫的大學(xué)時(shí)光是終點(diǎn)更是起點(diǎn),大學(xué)期間,使我學(xué)到了豐富的理論知識,充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺(jué)悟高水準的規定性目標。
學(xué)習是學(xué)生的天職,“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,廣博的知識,過(guò)人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。學(xué)習是過(guò)程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計劃及實(shí)現目標,并且形成了自己獨特的學(xué)習方法來(lái)培養專(zhuān)業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識運用到工作中,還通過(guò)各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加豐富,更加充實(shí)。
剛入大學(xué)的我對學(xué)生活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等.通過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為新一屆學(xué)生干部樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應有的良好形象。
生活上我嚴格要求自己,崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。人生的道路是漫長(cháng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執著(zhù)的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會(huì )變!蔽覍⒗^續積累知識,完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(cháng)的人生道路寫(xiě)下光輝的扉頁(yè)!
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