【推薦】學(xué)習委員工作總結

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的學(xué)習委員工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習委員工作總結1

　　辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。

　　回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。

　　在這個(gè)學(xué)期中，作為學(xué)習委員，本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：

　　1.成立學(xué)習興趣小組；

　　2.組織晚讀活動(dòng)；

　　3.組織健身活動(dòng)；

　　但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。

　　現就各項總結如下：

　　1.學(xué)習小組：同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班，學(xué)習進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對陌生，加之較為寬松的學(xué)習環(huán)境，因而學(xué)習小組進(jìn)行不太順利。

　　2.晚讀活動(dòng)：未能從大學(xué)學(xué)習生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間，導致部分同學(xué)因其他事（如各社團活動(dòng)，各類(lèi)培訓班，個(gè)人體育鍛煉，以及一些個(gè)人無(wú)法預知的事情不能參加活動(dòng)），而參加的人數少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習氛圍難以形成，最終不了了之。

　　3.組織健身活動(dòng)，時(shí)間選擇不當（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動(dòng)僅開(kāi)展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類(lèi)事務(wù)無(wú)法參與有關(guān)，卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與。

　　另外，我個(gè)人未能完全適應大學(xué)學(xué)習生活，故而在學(xué)習生活中進(jìn)展微小。

　　下一步，我將盡力調整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習的.同時(shí)，積極工作，認真調整、落實(shí)各項計劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。

　　青春的年華，從來(lái)都是激情揮灑的季節。因為年少，無(wú)權選擇沉默，就讓我在未來(lái)這段學(xué)習旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)！我們相信未來(lái)更好！

學(xué)習委員工作總結2

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。

　　距離大三剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。

　　我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級可以建設的越來(lái)越好。

　　學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。

　　戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

　　作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

　　以下便是本學(xué)期的工作總結：

　　一、溝通

　　很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

　　在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的`學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。

　　具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。

　　班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。

　　二、成績(jì)

　　在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

　　本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。

　　通過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，

　　在今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。

　　關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。

　　關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)的方法。近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

　　三、自身

　　作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

　　學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。

　　具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等。

　　這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學(xué)習。

　　班委成員，在班級里面應該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　通過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。

　　四、計劃

　　本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。

　　作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)!

　　不知不覺(jué)中已在大學(xué)中度過(guò)了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習委員和信息員，感觸頗多，而且也學(xué)到了很多書(shū)本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。

　　回想我剛到大學(xué)的時(shí)候，我抱著(zhù)極大地熱情去競爭學(xué)委，最后也終于如愿以?xún)�。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮，也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì )是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩重，而且還讓我學(xué)會(huì )了怎樣與上下級(這里當然是學(xué)校領(lǐng)導，老師和同學(xué))的交流與溝通。

　　學(xué)習委員不僅要在學(xué)習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn)，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

　　1、由于這一年半來(lái)在辦公室的走動(dòng)和工作，使我認識了很多老師，同時(shí)也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

　　2、繼續配合老師的工作，把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達給同學(xué)。當教學(xué)儀器出現故障時(shí)，及時(shí)報告任課老師，保障教學(xué)的有序。

　　3、把老師學(xué)習上的要求傳達給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

　　4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開(kāi)電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時(shí)的上課。

　　5、幫助老師做好最終的成績(jì)評價(jià)。

　　6、有空時(shí)幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

　　7、搜集同學(xué)在學(xué)習上遇見(jiàn)的問(wèn)題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

　　8、盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好，考好盡量少的出現期末掛科現象。

　　9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì )，增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。

　　最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!

學(xué)習委員工作總結3

　　驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：

　�。ㄒ唬�學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員

　　組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　�。ǘ�）工作上與教師多交流作為學(xué)習委員

　　一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的`學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

　�。ㄈ�）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員

　　在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù)，學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定，就沒(méi)有今天的我。

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

　　晚自習上，沒(méi)有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應該不用我多管了吧，再多管的話(huà)，同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩，就沒(méi)多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設，那我還能算學(xué)習委員嗎？

　　雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距，但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。

　　1.認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無(wú)誤。

　　2.積極配合任課老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

　　3.組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級，普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。

　　4.積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì )，聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。

　　5.配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。

　　6.當考試時(shí)間安排出來(lái)后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。

　　7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。

　　經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會(huì )更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

　　最后，非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。

學(xué)習委員工作總結4

　　在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級的事當成自己的事，并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作。因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持，所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課；

　　2、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的.任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)；

　　3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們；

　　4、抓好同學(xué)們的上課出勤率，做好監督工作；

　　5、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境；

　　6、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，互幫互助；

　　7、監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況；

　　8、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　9、搜集并印發(fā)學(xué)習資料；

　　10、在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　二、經(jīng)驗教訓：

　　1、要有明確的目標，時(shí)時(shí)刻刻激勵自己不斷前進(jìn)；

　　2、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節；

　　3、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通；

　　4、加強團隊協(xié)作意識，提高班集體的凝聚力；

　　5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；

　　7、要有堅持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應該盡力解決。

　　三、日后發(fā)展：

　　1、總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行；

　　2、作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力；

　　3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習；

　　4、加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，提高學(xué)習積極性；

　　5、多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，讓自己的工作民主化、透明化；

　　6、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　以上便是我的工作總結�？傊�，這一個(gè)學(xué)期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無(wú)論如何，我認為進(jìn)取才是真。在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結經(jīng)驗教訓，不斷完善自身，更好地為大家服務(wù)。

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以實(shí)現自己的目標，取得學(xué)習上的成功！

學(xué)習委員工作總結5

　　時(shí)間流水般飛逝，眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了，我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了，回顧這半年的學(xué)習生活，竟然沒(méi)能給自己一份非常滿(mǎn)意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長(cháng)和學(xué)習委員感觸非常的深，學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為副班長(cháng)和學(xué)習委員的我，這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在新學(xué)期的始端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

　　作為副班長(cháng)和學(xué)習委員，我深知自己的成績(jì)不是很優(yōu)秀，但是我對副班長(cháng)和學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)已用真誠、負責任的心去對待。及時(shí)、盡力完成好班級、學(xué)校的各項任務(wù)。

　　在剛開(kāi)學(xué)上任時(shí)，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當學(xué)委成績(jì)不一定最好，只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習，以身作則就行。同時(shí)，我也會(huì )向學(xué)習好的同學(xué)認真學(xué)習，來(lái)提高自己的`成績(jì)，不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達的任務(wù)，對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗。

　　總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jì)，我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統計情況看不是很理想，還需我們伴同學(xué)再接再厲，爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量，大家一起努力，把所有精力投入到學(xué)習中，提高學(xué)習成績(jì)。

　　已留下的嘆息，就讓它悵然飄過(guò)吧!英國一所著(zhù)名軍校校長(cháng)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有任何借口�！蔽艺J為沒(méi)有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵，學(xué)習也是如此。所以，我們不能向命運推卸責任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

　　在新學(xué)期，我會(huì )以身作則，更加積極，努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰的困境，無(wú)論成績(jì)好壞，都要充滿(mǎn)自信，以健康的心態(tài)迎接新的挑戰。

　　希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績(jì)!

學(xué)習委員工作總結6

　　去年，也是這么一個(gè)艷陽(yáng)天，我望著(zhù)黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學(xué)委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，可是看到了全班同學(xué)給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開(kāi)始了我這一年的做學(xué)委的職責。我相信這一步將終成為我實(shí)現自我夢(mèng)想的階梯。

　　我很清楚學(xué)委的職責，可是之后我才發(fā)現，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，可是沒(méi)好好去做，也是無(wú)稽之談。下頭是我做學(xué)委一年的總結。

　　第一，學(xué)委很重要的是活動(dòng)宣傳，我們就起著(zhù)這一橋梁的作用，畢竟這些活動(dòng)和同學(xué)們是十分密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，比如說(shuō)征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動(dòng)都是對我們十分有利的，能夠提高自我的`膽量，鍛煉自我，同時(shí)也是一個(gè)很好展示我們個(gè)性的舞臺。很多活動(dòng)都是經(jīng)過(guò)學(xué)委宣傳的，我們要及時(shí)宣傳和詳細宣傳，以便同學(xué)們能更好地了解情景。有一些活動(dòng)同學(xué)們不是很參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會(huì )和那個(gè)同學(xué)聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會(huì )一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的走訪(fǎng)�？墒�，有時(shí)候同學(xué)們不是很參加，我就會(huì )反醒一下自我，自我確實(shí)宣傳的還不夠到位。

　　第二，學(xué)委還起著(zhù)教師與同學(xué)們之間的橋梁作用，及時(shí)地把同學(xué)們的提議反映給任課教師，也把教師的意見(jiàn)反映給同學(xué)們，盡量讓教師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習。能夠配合教師的工作，傳達教師的學(xué)習任務(wù)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，對于一些沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，及時(shí)地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們，還有讓每個(gè)宿舍的室長(cháng)收好作業(yè)，并按學(xué)號排好，上課時(shí)只需要各室長(cháng)交給我，然后我再按宿舍號排就能夠了，因為我們宿舍是按學(xué)號前后排的。這樣我發(fā)現收作業(yè)的效率就高了好多，并且按學(xué)號排好，教師會(huì )更方便批改和登記作業(yè)成績(jì)。

　　第三，另外，還要經(jīng)�；卮鹜瑢W(xué)們對作業(yè)以及課堂的疑問(wèn)，每次都會(huì )進(jìn)取解答，由于我的本事有限，遇到不會(huì )的我會(huì )尋求其他同學(xué)的幫忙。

　　第四，每周按時(shí)開(kāi)例會(huì )和簽到工作。認真開(kāi)例會(huì )，認真了解例會(huì )上得到的消息。

　　以上是我在過(guò)去一年的學(xué)委總結，學(xué)習委員，帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會(huì )了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個(gè)人上心就能夠的，不僅僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個(gè)同學(xué)上心。它讓我學(xué)會(huì )了如何和教師溝通，讓我重新獲得自信。

　　我明白學(xué)委學(xué)習不必須是最好的，可是我會(huì )勤奮踏實(shí)，向上，不斷的充實(shí)自我。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班團體會(huì )更加完美，我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。我會(huì )繼續努力。

學(xué)習委員工作總結7

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年，在這一年的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一年的工作做一個(gè)總結。

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　3.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　4.在計算機等級考試報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真備考。

　　5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，如：漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽，書(shū)法比賽等等有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽。

　　6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì )，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。

　　7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　8.對于個(gè)別一直只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)讓他們積極與人交流融

　　入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中，也讓他們體會(huì )到了參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　9. 在考試前組織提醒同學(xué)們復習，讓同學(xué)們認真仔細的對待考試，并由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

　　10.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況在大一第一學(xué)期組織同學(xué)們集體上晚自習，對于不配合的同學(xué)給予批評和督促。

　　11.積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。

　　12.通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。

　　13.認真總結計算班級成績(jì)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。 在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的.利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結8

　　轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年了，在這一年的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的時(shí)間，身為班級的學(xué)習委員，這一年多工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入安工大，自從進(jìn)入管理學(xué)院，自從進(jìn)入審計101班，和老師、同學(xué)們相處下來(lái)，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結里，先感謝各位老師和同學(xué)們，沒(méi)有他們的支持我的工作也不能做的那么好�；赝�這一年多自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，快要一年了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。我現就這學(xué)年的工作情況匯報如下：

　　1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要干好一件工作，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)院、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損壞到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )損壞班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，院里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里，院里、班里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。

　　2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為范的人。我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施！在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習；在英語(yǔ)四級和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考�？荚嚭�，做出總結，對考試情況及一些注意事項進(jìn)行討論，以引起同學(xué)們的注意，提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )以次鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的`機會(huì )。謝謝！

　　3、積極開(kāi)展一些能夠提高同學(xué)能力的活動(dòng)，如“一口練”活動(dòng)。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就聽(tīng)取班主任的建議，組織開(kāi)展了“一口練”活動(dòng)。這是一項提高同學(xué)們上臺演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習委員，但我一直堅信，大學(xué)生不應該只注重學(xué)習成績(jì)，還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習方面的事情以外，“一口練”活動(dòng)是我工作的很好補充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。

　　4、與其他班干部形成默契合作。

　　這一年多，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！

　　我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高！

　　另外，我又根據本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1、以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課。

　　2、及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

　　3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境！

　　5、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，互幫互助。

　　6、監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況。

　　7、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。

　　8、在臨近考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　9、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作；

　　10、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣、

　　11、繼續努力開(kāi)展“一口練”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的能力。

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

學(xué)習委員工作總結9

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個(gè)總結。

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的'同學(xué)。

　　4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5.在英語(yǔ)四級中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。

　　6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

　　11. 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì )，收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。

　　12. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

　　在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，兩年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結10

　　競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向，終于我成功了。我知道，這不是一個(gè)虛名，所以在那一刻，我突然感覺(jué)到我身上的責任重了，我要以身作則，不愧對大家對我的信任。

　　一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中結束了，仔細想想自己的付出與收獲，確實(shí)很失敗，這個(gè)學(xué)委做的很不好，沒(méi)有為大家做好榜樣。

　　作為學(xué)委，當然應該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習，但我沒(méi)有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會(huì )認真聽(tīng)講，課堂上時(shí)常會(huì )出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問(wèn)時(shí)，都沒(méi)有人回答，這時(shí)作為學(xué)委，應該起好帶頭作用，可是沒(méi)有，我真的愧對這個(gè)頭銜。

　　作為學(xué)委，我應該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況，看看他們在學(xué)習上有沒(méi)有什么困難，收集問(wèn)題，大家一起解決，但我沒(méi)有堅持到最后，因為首先自己沒(méi)做好。很多次都會(huì )看見(jiàn)她們抱著(zhù)書(shū)本去圖書(shū)館或找隔壁寢室的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，自己的心真的很痛，這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

　　記憶猶深的就是組織學(xué)習小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒(méi)有做好充足的準備，而且自己也不夠自信，最終沒(méi)能成立起來(lái)。仔細想想，這好像是自己的第一個(gè)想法，卻沒(méi)有得到大多數人的響應，這幾說(shuō)明我工作的失職，一個(gè)決定前，沒(méi)有做好準備，真的很失敗。

　　作為學(xué)委，每節課查人數是我的職責，可是我沒(méi)做到，在后一階段，總是草草了事，當做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí)，也不會(huì )記下他們的名字，也不找他們談?wù)�，就這樣過(guò)去了。甚至很多時(shí)候看見(jiàn)他們在我面前逃課，我卻不知道怎么去說(shuō)服他們，任他們離開(kāi)。說(shuō)實(shí)在的，我真的不知道該怎么處理。

　　男生那邊，作為學(xué)委，我真的很少關(guān)心，總把事情交給班長(cháng)，讓班長(cháng)去處理，卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習情況，以及了解他們生活上的'事情。

　　作為一名班干，配合其他班干也是我應有的責任，在這方面，我感覺(jué)還可以，一直都很支持大家的工作。

　　在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里，我真的在做好自己的工作，很負責地全心全意的為大家服務(wù)，我知道在很多方面，我做的不足，有很多缺點(diǎn)，但我堅信在下學(xué)期，我會(huì )針對不同的問(wèn)題想出不同的解決方法，并努力做好。

　　這份工作總結寫(xiě)的很難簡(jiǎn)單，卻很用心的去寫(xiě)。這個(gè)學(xué)期大家一起度過(guò)的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現在我的腦海中，我忘不了這些歡樂(lè )背后的辛酸與抱怨，淚水與孤獨……這段時(shí)間，我會(huì )為我工作上的不足畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，也會(huì )為下學(xué)期的工作做一個(gè)規劃，好好準備一下。

　　相信下學(xué)期不會(huì )辜負大家對我的信任，更不會(huì )令大家失望，我會(huì )加油的。

學(xué)習委員工作總結11

　　本學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)習部組織學(xué)習委員會(huì )成員，對10級新生開(kāi)展了學(xué)習交流會(huì )，在開(kāi)始的時(shí)候，活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，之后由于各種原因，預期每周對每個(gè)班級進(jìn)行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學(xué)習部舉辦的學(xué)習委員會(huì )交流會(huì )，取得了圓滿(mǎn)的結束！

　　參與到學(xué)習交流會(huì )的工作當中，讓我感受最深的就是舉辦一個(gè)活動(dòng)的不容易。也許當你作為一名聽(tīng)眾參加學(xué)習交流會(huì )會(huì )覺(jué)得一切理所當然，沒(méi)什么特別，但是當你參與到舉辦活動(dòng)的工作當中，會(huì )感覺(jué)一切都不是那么簡(jiǎn)單。

　　首先，學(xué)習交流會(huì )作為一個(gè)大二大三優(yōu)秀生與大一新生進(jìn)行學(xué)習、生活等方面經(jīng)驗的交流平臺，本對大一學(xué)生是一個(gè)很好的.學(xué)習機會(huì )，但是幾次的活動(dòng)下來(lái)發(fā)現，同學(xué)們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒(méi)有認識到學(xué)習交流會(huì )的益處和它所舉辦的意義，對于這點(diǎn)需要加強同學(xué)們對這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學(xué)們明白學(xué)習并不是為他人而學(xué)的，正所說(shuō)的“路是要我們自己走的”。

　　其次，舉辦一場(chǎng)學(xué)習交流會(huì )就必須邀請嘉賓參加，而這個(gè)工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學(xué)習委員會(huì )的成員，可是現在大家學(xué)習任務(wù)比較重，時(shí)有發(fā)生主講者臨時(shí)有事，對整個(gè)組織活動(dòng)影響比較大。老師對于這個(gè)活動(dòng)的期望比較高，不過(guò)要預約一個(gè)老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務(wù)呵。這個(gè)看似是最簡(jiǎn)單的工作也是會(huì )犯錯誤的，下次需要更謹慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問(wèn)題等等。

　　在我看來(lái)，一場(chǎng)活動(dòng)舉辦得如何，關(guān)鍵在于主持人是如何調動(dòng)現場(chǎng)氣氛的。在準備主持之前覺(jué)得自己應該會(huì )很自然，不會(huì )緊張�？墒�，當真正面對臺下那么多人，不自覺(jué)就感覺(jué)緊張，沒(méi)有把自己的想法表現出來(lái)，匆匆的講完臺詞忘了和同學(xué)們互動(dòng)。相對于作為演講嘉賓的學(xué)姐學(xué)長(cháng)，他們顯得更大方：以自己的語(yǔ)言感染力和獨特的想法吸引著(zhù)大家。這一點(diǎn)是我所需要學(xué)習的地方，把自己內心的想法真切的很自然的表達出來(lái)，作為主持人也應該和同學(xué)互動(dòng)，引起大家的興趣，才不會(huì )使活動(dòng)氣氛顯得壓抑沉悶。不過(guò)人都是需要鍛煉了，第一次經(jīng)歷以后，就發(fā)現自己會(huì )成長(cháng)很多，膽子也就練大了，能力也許在無(wú)形中也提升了。

　　當然學(xué)習委員會(huì )的交流會(huì )也是存在問(wèn)題的，下一次，我們講進(jìn)行一次全面的改革，讓我們的學(xué)習委員會(huì )變得更好，吸引大家的傾聽(tīng)。每一次的犯錯都是一個(gè)提高的機會(huì )吧！“不知者不明之苦�！蓖ㄟ^(guò)參與學(xué)習交流會(huì )的工作，獲得個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，更多的了解關(guān)于一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，是要如何一個(gè)一個(gè)環(huán)節有序的進(jìn)行，并從中發(fā)現自己的不足并加以改進(jìn)。當你面對一件事情時(shí)會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但真正實(shí)施起來(lái)并不輕松，也不一定會(huì )有預期的效果，只有在實(shí)踐過(guò)程中積累經(jīng)驗，不斷的改進(jìn)，才會(huì )有所獲得。

　　對于學(xué)習部，我充滿(mǎn)著(zhù)熱情，我希望自己能夠在實(shí)踐中不斷提升自己，也把部門(mén)做好，培養好我們干事，把學(xué)習部的風(fēng)采放大！

　　國貿系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　20xx年4月10日星期日

學(xué)習委員工作總結12

　　記得剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，大家開(kāi)始抱怨大學(xué)的無(wú)聊，遠遠出乎自己對大學(xué)的設想，每天可以干的事情簡(jiǎn)單單調，時(shí)間過(guò)的太慢，可當寒假來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有人不禁恍悟，大學(xué)的八分之一就已悄然離去。在這大學(xué)新生活的第一學(xué)期，大家都處于適應階段，在這種過(guò)度階段，班委和輔導員就起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在第一學(xué)期擔任學(xué)習委員一職，幫助督促同學(xué)們在大學(xué)有效學(xué)習，與我個(gè)人而言，有很大的意義。剛從高中出來(lái)的我們，能力方面尚需提高，我加入了學(xué)生會(huì )，從各方面提高自己的能力。而擔任班里的學(xué)習委員，一方面讓我的能力得到了很大的提高，雖然與高中的學(xué)委工作有很大的不同，都是一些瑣碎的工作，記錄到勤表，收發(fā)作業(yè)，和老師交流學(xué)習情況，配合其他班委組織班級活動(dòng)，這些工作雖然瑣碎，但是正是這些讓我和班里的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解增進(jìn)了我們之間的友誼，讓我們的班集體有了更好的凝聚力。

　　本學(xué)期工作狀況：

　　1、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，大學(xué)教師是無(wú)法和大多數同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑，讓老師解答同學(xué)們的疑惑，拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習的問(wèn)題時(shí)，應主動(dòng)幫忙，用心對待。

　　2、半年來(lái)一直擔任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這半年我積極履行自己的責任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)傳達最新的學(xué)習安排。把同學(xué)的事當成自己的`事，用心去溝通、用心去相處。偶爾出現工作失誤，及時(shí)補救沒(méi)有影響到過(guò)同學(xué)利益。帶領(lǐng)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)報告及學(xué)習討論。

　　3、大一剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)不合群，地區生活方式的不同個(gè)人體現的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個(gè)大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委組織了包餃子活動(dòng)，使大家在游戲學(xué)習中相處融洽，雖然大家現在因為不太適應大學(xué)的生活，學(xué)習生活都很不在狀態(tài)但我相信只要我們團結，班級的氛圍好了學(xué)習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。

　　4、幫助老師整理了同學(xué)上交的作品與作業(yè)，選擇出了優(yōu)秀作品以表?yè)P，激勵其他同學(xué)積極向上。

　　自我感悟：

　　1、在擔當學(xué)委的一年里，我也犯過(guò)好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局把握，多和別人接觸商議解決問(wèn)題的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自己的個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個(gè)干部，想問(wèn)題時(shí)要全面考慮，“三思而后行”。

　　2、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。擔任旅游管理的學(xué)委我真的很榮幸，這半年的工作總體上不錯。但也有不足之處�；�本上達到了導員交給我的工作目標，同時(shí)把自己的任務(wù)做到最好。這半年發(fā)生了好多事，有快樂(lè )、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下學(xué)期我會(huì )更加努力做好學(xué)委一職，我相信我會(huì )做的更出色�？傊�，真的很感謝同學(xué)們和導員給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。

　　在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，活出美術(shù)生的藝術(shù)姿態(tài)，同時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)從現在開(kāi)始，以現在為一個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！兄弟們加油吧！未來(lái)屬于我們！

學(xué)習委員工作總結13

　　當學(xué)習委員也是機緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉班，班長(cháng)便推薦我當了學(xué)習委員�？傮w來(lái)說(shuō)，我很感謝有這次機會(huì )，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級服務(wù)，可謂一舉兩得。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要 問(wèn)班長(cháng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。

　　當然，學(xué)習委員之間的'合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì )重復做同樣一件事，也不會(huì )兩個(gè)人都沒(méi)有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計劃之類(lèi)，都是陳超負責的，他很認真的向同學(xué)介紹選課的計劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。

　　還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習委員一定要在 學(xué)習上作出榜樣，所以自從擔任學(xué)習委員以來(lái)，我在學(xué)習上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習上面。雙休日也會(huì )安排一定的時(shí)間學(xué)習，這樣以來(lái)，我的學(xué)習真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費苦心，也提高了學(xué)習效率，根據這次的期末考試，我覺(jué)得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習為主，才能有學(xué)習上的進(jìn)步。

　　總而言之，我認為自己在這學(xué)期的工作表現方面還 算是認真負責的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

學(xué)習委員工作總結14

　　不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的'表現，總結以下幾點(diǎn)：

　　一、自習方面：

　　許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心，稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看，有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。

　　二、學(xué)習方面：

　　多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數同學(xué)作業(yè)不認真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。

　　為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現，提出以下要求：

　　學(xué)習方面：

　　1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、課前認真預習，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。

　　3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會(huì )做，能做，快做。

　　4、每天制定相應的學(xué)習計劃，養成早起的良好習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)，讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。

　　5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì )不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。

　　6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。

　　差生輔導方面：

　　1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講，傳授學(xué)習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。

　　2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導，改變他們對學(xué)習的看法，要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。

　　3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。

　　提高學(xué)習成績(jì)：

　　1、首先是努力學(xué)習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問(wèn)老師。

　　2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法，討論做題技巧。

　　3、提高自己對學(xué)習的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

　　4、自己多學(xué)多練總結自己的方法，會(huì )使學(xué)習事半功倍。

　　5、對于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。

學(xué)習委員工作總結15

　　吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多！結合師范生實(shí)際，根據學(xué)校學(xué)院的特色，構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活！某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的.進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的！

　　另一方面，我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習！

　　這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成，同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！

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