學(xué)習委員個(gè)人工作總結匯編15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的學(xué)習委員個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的.李開(kāi)復說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的'工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結2
尋尋覓覓,猛然發(fā)現了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當然作為學(xué)習委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷，此項活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。
其二是組織了個(gè)四六級動(dòng)員大會(huì ),盡管得到很多人的'反對,我還是堅持把此項活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數還是比較讓人滿(mǎn)意的,大多數人還是參加進(jìn)來(lái)了。
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動(dòng)我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。
到現在,成績(jì)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jì)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了。
當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著(zhù)失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(cháng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計長(cháng)戲,唱一曲滾滾長(cháng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結3
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1，針對今年四六級考試改革，聽(tīng)力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培養口語(yǔ)，晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試，看似簡(jiǎn)單，但考試就有等級之分，無(wú)論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà)，我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。
2，我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度，如今又站在了書(shū)香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過(guò)，總想去瞻仰，區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備，加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新，在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多，規模也不算大，但我敢肯定，每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò)，盡力做過(guò)，也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意，可我會(huì )真心努力去做，在錯誤中不斷改進(jìn)，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。
具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時(shí)踴躍參加，同時(shí)我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說(shuō)兩家話(huà)，錯了就是錯了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們用心去維護吧！
學(xué)習委員工作總結：來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于。
戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容，以及需要帶什么東西，考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的`工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì )統計一下，哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，
再今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)最好的方法。
近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)，一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習，在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員，在班級里面應該是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)��！
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結4
回望過(guò)去的兩年學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃：
1）積極開(kāi)展基本功課。
2）計劃組織一次年級組英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比賽
3）開(kāi)展一次旅游活動(dòng)
4）鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)
5）做好各種通知事宜，包括考試等。
這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學(xué)們服務(wù)，現就對以上幾點(diǎn)總結如下：
1）基本功課：
基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習，普通話(huà)的練習，英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，講課技巧的`練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，基本功很是不成功，從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰，對班干的挑戰。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開(kāi)始的，可最終的結果是其他班是有聲有色，而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效，因此，如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功，新班干應從“民心”開(kāi)始。
2）關(guān)于比賽：
比賽是從上學(xué)期就準備好的，由于各種原因未能實(shí)行，這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育，為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一，有些經(jīng)驗很值得學(xué)習，一是首先要有明確的活動(dòng)目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作，三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排，四是準備一套緊急方案，以備突發(fā)情況。
3）旅游活動(dòng)：
本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初，我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng)，地點(diǎn)是惠州潠寮灣，遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng)，這應該是活動(dòng)的最不成功之處，不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易，一要聯(lián)系旅游地點(diǎn)，交通方式，最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的策劃人。
4）校園活動(dòng)：
本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng)，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣傳工作有關(guān)，因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度，甚至以身作則，參加活動(dòng)。
5）通知事宜：
大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn)，而很多通知又要及時(shí)下達，因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗，班干中應至少有一人有全班的通訊方式，最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知，班干應在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結5
時(shí)光如水般流逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)光，而我也將近擔任了兩年的學(xué)習委員，回望這兩年自己走過(guò)的路，不僅充滿(mǎn)了歡愉，也充滿(mǎn)了苦澀，兩年的工作，讓我學(xué)到了很多。
剛上大學(xué)時(shí)的我，對什么都充滿(mǎn)新奇，看見(jiàn)什么活動(dòng)都躍躍欲試，在聽(tīng)從了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的勸告之后，我選擇了學(xué)習部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì )。在學(xué)習部競選時(shí)，我很榮幸的成為我院學(xué)習部的一份子，擔任了班里的學(xué)委一職。
開(kāi)始時(shí)對一切都不熟悉，后來(lái)在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責。對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(cháng)在下邊站著(zhù)和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著(zhù)那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè)，開(kāi)始時(shí)還有些找不到地方，后來(lái)次數多了就都熟悉了。
作為學(xué)委，在學(xué)習方面我應該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應該做一下自我檢討。去學(xué)習部競選，就是為了激勵我自己努力學(xué)習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機會(huì )，我現在的結果并沒(méi)有達到我原先的目的，今后一定會(huì )努力學(xué)習。
在這兩年的工作中，同學(xué)們對我的支持也是非常重要的'，沒(méi)有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì )像現在這樣順利。在此，我非常感謝學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對我的幫助，以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著(zhù)許多不足之處，我會(huì )在今后的工作中進(jìn)一步改善。
最后，我希望我們10級藥劑一班的同學(xué)繼續攜手共進(jìn)，建設良好的班級學(xué)風(fēng)，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結6
上個(gè)學(xué)期，我光榮地當上了大隊學(xué)習委員，我十分珍惜這份榮譽(yù)，盡盡職盡責干好分內外的每一件事。
我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個(gè)班的.真實(shí)情況，如果碰到哪個(gè)班級的老師不在班內，班里很亂，我就督促幫助班干部整頓紀律。
除了做好這些，我還主動(dòng)幫助同學(xué)，提高學(xué)習成績(jì)，為了幫同學(xué)提高寫(xiě)作水平，我幫他們建立博客，互相留言、評論，交流寫(xiě)作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如：成立一個(gè)文學(xué)社團。在老師的幫助下，我們招募熱愛(ài)寫(xiě)作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團，每周活動(dòng)一次，交流寫(xiě)作技巧、續編故事情節。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫(xiě)作大賽，調動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)作文的積極性。
上學(xué)期，我由于經(jīng)驗不足，有許多地方做的不夠主動(dòng)，大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì )更加努力，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
請大家監督我幫助我，我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結7
大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦，我當上了數控081班的學(xué)習委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習委員，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結：
(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下，我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知,讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的`老師處領(lǐng)取，當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習委員，不論在生活，學(xué)習，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。根據本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學(xué)習，上好每一堂課，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達老師辦公室。
3.英語(yǔ)四級是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ)，多練習聽(tīng)力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習的基礎和成績(jì)。
4.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
5.班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
6.幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
7.配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師;
8.同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習。
9.他班的學(xué)習委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習情況，與班長(cháng)和其他成員一起把學(xué)習的工作做得有聲有色。
10.成立班級興趣小組，有相同愛(ài)好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級興趣小豬，主要分成三大類(lèi)：一是電腦軟件類(lèi)，例如，數學(xué)計算軟件Matlab,數據庫ACCESS等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數學(xué)計算知識，數學(xué)數據統計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過(guò)級率;二是運動(dòng)項目類(lèi)，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強班級同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組，對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11.考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
12.認真結計算班級成績(jì)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。
在以后的工作中我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的數控x班。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結8
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多！結合師范生實(shí)際，根據學(xué)校學(xué)院的特色，構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活！某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的`開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習！
這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成，同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結9
我們在一起彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，大一快過(guò)去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì )，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習委員是個(gè)閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設�？吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬"計劃多多，行動(dòng)少少"。其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成，想為班級做的`事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習，所以我并沒(méi)有以身作則，用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員，我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái)，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí)，大家配合地出席了;當出錯時(shí)，大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說(shuō)一聲：謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是：很多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì )感到"無(wú)奈"。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報—我想這就是班干的責任吧。對新班干們的寄語(yǔ)：加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩!and敏，我們的新學(xué)習委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!對老班干們的寄語(yǔ)：合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺(jué)真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!"我們都很棒!噢耶!"呵呵。加油!
學(xué)習委員個(gè)人工作總結10
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去快半年了，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持，老師的信賴(lài)。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中，我的工作能力和學(xué)習效率有了很大的提升，和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長(cháng)了很多。以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結：
1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況，生活狀況及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前，督促同學(xué)們認真備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績(jì)。
6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
7.無(wú)論何時(shí)，只要同學(xué)們有困難，我都會(huì )積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習，早自習背外語(yǔ)單詞，晚自習安排同學(xué)給大家講高數和線(xiàn)性代數。
在工作中，我也有很多的不足：
1.這個(gè)學(xué)期中，我并沒(méi)有很好的為班級服務(wù)，也沒(méi)有為老師分擔很多負擔，但在下學(xué)期的工作中我會(huì )改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的'工作中，我沒(méi)有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習狀況，有很多同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候，雖然幫同學(xué)們整理了些復習資料，但由于沒(méi)有細心督促，致使很多同學(xué)都掛科了，這是我的失職。
在今后的工作中，還應做到以下這些：
1.用一顆積極，負責任，真誠的心去對待今后的學(xué)習和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校，班級規定的任務(wù)，還會(huì )損傷到班級同學(xué)的利益，耽誤他們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好壞。
2.以身作則，為大家辦實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師，同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢?在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力，我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一位班干部的努力，更離不開(kāi)我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會(huì )更加的美好，我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有更進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結11
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況：
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的`同學(xué)，組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓：
1.要樹(shù)立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應該悉心開(kāi)導，把道理講明白;
7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展：
1.總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習，從而全面發(fā)展;
4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習積極性;
5.提高自己的責任心，做到公私分開(kāi)，嚴格按規章辦事，不能做"老好人";
6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉，我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺階!
學(xué)習委員個(gè)人工作總結12
一、常規工作
1.負責學(xué)習類(lèi)通知的整合和發(fā)送
2.召開(kāi)課代表會(huì )議及課堂表現
3.大型考試成績(jì)的分析
4.整理復習資料
5.日常同學(xué)的答疑工作
二、所做工作總匯
1.參與采訪(fǎng)院長(cháng)的活動(dòng)
2.整理期中考試相關(guān)事宜
3.整理備考文件
4.了解反映聽(tīng)課情況
5.舉行課代表會(huì )議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會(huì )公眾號排版
7.準備誦讀會(huì )PPT及文稿等材料
8.分發(fā)問(wèn)卷調差并回收，照片采集
9.制定學(xué)習小組方案
10.整理化學(xué)課后習題答案及過(guò)程
11.幫助同學(xué)們答疑
12.進(jìn)行期中考成績(jì)的統計和分析
13.與班長(cháng)共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì )會(huì )議并記錄
14.大型活動(dòng)的組織，照片采集
15.第八次班委會(huì )
16.舉辦化學(xué)興趣小組活動(dòng)
17.大型活動(dòng)公眾號文稿編寫(xiě)
18.對藥學(xué)入門(mén)進(jìn)行采訪(fǎng)
19.進(jìn)行班會(huì )演講內容的整理
20.復習資料的整理
21化學(xué)答案的整理
22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節工作
23.晨讀夜習簽到
24.復習資料編寫(xiě)
25.開(kāi)設輔導班預告
26.復習資料正式發(fā)售
27.總結期末考試事項
28.輔導班開(kāi)設
29.復習資料收支及分配
30.幫助化學(xué)老師登分統計
31.復習資料水印再制作與分發(fā)
三、工作總結
1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)
成功編寫(xiě)復習資料以及輔導班制度作為下學(xué)期的`編寫(xiě)參考，及時(shí)對考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結。
2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)
工作量不大，工作量沒(méi)有穩定性，每周的工作分配掌握不好。
3.需改進(jìn)的地方
會(huì )在寒假開(kāi)始準備下學(xué)期課程的資料，在班群上給出預習方案，開(kāi)學(xué)開(kāi)始編寫(xiě)筆記資料以備后期復習資料所需，需要平均好每周的工作量�？荚嚪治鲞�要再進(jìn)一步細化，建立學(xué)習基金獎勵制度來(lái)鼓勵同學(xué)們的學(xué)習熱情，對課堂表現作統計性的記錄。
四、下學(xué)期計劃
預備下學(xué)期課程，在班群上給出預習方案，平均好每周的工作量，更多與課代表進(jìn)行溝通，通過(guò)圖表形式進(jìn)一步細化考試分析，對課堂表現作統計性的記錄，管理學(xué)習基金。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結13
轉瞬間，我的大學(xué)生活已走過(guò)了八分之一，時(shí)隔一個(gè)月，當我再次回到這里，突然覺(jué)得一切又如剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁(yè)頁(yè)，一行行地品讀著(zhù)自己昨天的心情，采購著(zhù)那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著(zhù)我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。
進(jìn)步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過(guò)，所以無(wú)怨無(wú)悔，經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(cháng)。半年里，讓我成長(cháng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學(xué)會(huì )將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中，在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向導員及全班同學(xué)打開(kāi)心扉，并非是為了抱怨，我只是想說(shuō)：班干部，并不是一件風(fēng)光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負著(zhù)太多厚望。
從競選、投票到公布結果，我的心一直懸著(zhù)。我渴望這個(gè)職位，原因就相當時(shí)所言：選擇了就是一種責任，我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學(xué)是如此信任我，給我了這次證明自己的機會(huì )，然而隨之而來(lái)的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問(wèn)題占據著(zhù)我的大腦。讓我穩穩當當做事，謹謹慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會(huì )到戶(hù)外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是：我們準備活動(dòng)時(shí)，有時(shí)在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到，導致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉，以后的工作中我們會(huì )改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會(huì )集體工作的總結吧!但作為學(xué)習委員，我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒(méi)開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責任心有時(shí)是需要自己發(fā)現的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學(xué)習關(guān)系不大的`活動(dòng)，期末考前，我們該關(guān)注學(xué)習了，我的工作機會(huì )終于來(lái)了，但還是不敢貿然行動(dòng)的，后來(lái)在導員及班長(cháng)的提倡與指導下，我首先在班委會(huì )提出建議，在經(jīng)過(guò)班委會(huì )成員的協(xié)商表決的同時(shí)，課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話(huà)，主要是為了征求一下大多數人的意見(jiàn)。最后，硪成立了班級第一批學(xué)習小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著(zhù)在學(xué)習小組的帶動(dòng)下，我們提倡大家集體上晚自習。
關(guān)于上晚自習此事，有同學(xué)支持我這樣做，也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級的學(xué)習，大學(xué)培養的是主動(dòng)性、獨立性，而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理，我也仔細考慮過(guò)，可我的初衷是：我們是第一次參加大學(xué)考試，半年來(lái)，我們迷茫過(guò)，失落過(guò)，臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策，但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jì)，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點(diǎn)，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實(shí)自己當時(shí)壓力很大，機要找恰當的理由去搪塞大家，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的壓抑來(lái)安慰小組成員。記得當時(shí)對丁莎說(shuō)過(guò)“即使上晚自習的人一個(gè)也沒(méi)有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣，更不如說(shuō)是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會(huì )是什么結果，半年來(lái)第一次深刻體會(huì )到：成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛，因為這就是我要的責任。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結14
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：
（一）學(xué)習上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員，組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
（二）工作上
與教師多交流作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的.困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
（三）學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結15
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入藥高等專(zhuān)科學(xué)校，自從進(jìn)入10級護理(1)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
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