大三學(xué)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的大三學(xué)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大三學(xué)習總結1
xx法學(xué)一班王海洋時(shí)間過(guò)的可真快，一晃眼間，已經(jīng)結束了我大三緊張而又充實(shí)的生活。有人說(shuō)大三的生活是大學(xué)中的黃金時(shí)間，我就這樣一步步走過(guò)了我的黃金時(shí)間�；剡^(guò)頭來(lái)想想我本學(xué)期的學(xué)習，生活，覺(jué)得還是值得總結一下的。
隨著(zhù)廣州亞運盛世的到來(lái)，懷著(zhù)英語(yǔ)四六級等級考試、司法考試的目標，我已不再是以前對學(xué)習“得過(guò)且過(guò)”的我，而是喊著(zhù)“學(xué)習再學(xué)習”、“努力再努力”、“學(xué)習才識硬道理”等等口號開(kāi)始了我那令人充滿(mǎn)期待同時(shí)又帶點(diǎn)恐怖色彩的大三生活。
亞運會(huì )期間我們很榮幸的成為亞運村安防志原者的一員，作為亞運安檢志愿者隊伍的主要力量，我們的工作很繁重，安全亞運的完成就系在我們每一個(gè)安檢人員身上，所以我們的每一個(gè)工作都馬虎不得，我們每天就兩點(diǎn)一線(xiàn)學(xué)校和亞運城，但我們穿著(zhù)這身志愿者服，我們的責任和我們的驕傲就渾然一成了。每天下午兩點(diǎn)左右我們充滿(mǎn)激情的在開(kāi)往亞運村的校車(chē)上分享著(zhù)我們前一天在那的所見(jiàn)、所聞、所感，總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。下半夜一點(diǎn)左右我們踏上回校的旅途，個(gè)個(gè)已經(jīng)累得魂魄游離了軀體，而我也在英語(yǔ)聽(tīng)力的催眠下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早上我不給自己一點(diǎn)喘息的時(shí)間，七點(diǎn)多起來(lái)，有課時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)課，沒(méi)課時(shí)就進(jìn)入英語(yǔ)及司法考試的緊張復習狀態(tài)。到了下午，又開(kāi)始周而復始地工作學(xué)習。這將是一段我受益終身的回憶，運動(dòng)員們用拼搏和汗水刷新紀錄，創(chuàng )造奇跡，而我則突破自我，開(kāi)發(fā)了學(xué)習潛力。這何嘗不是另一種財富。
結束了亞運的奇妙之旅，迫在眉睫的就是英語(yǔ)四級的考試了。一向都是英語(yǔ)白癡的我，在這段時(shí)間放下了司考復習，對英語(yǔ)展開(kāi)了全面的攻勢。攻下四級之后，司考也就提上了議事日程，進(jìn)入司考復習的全面提升期。除此之外，對專(zhuān)業(yè)課程我也不再馬虎了，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上，學(xué)習方法和能力上較之學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不及，但每次考試也發(fā)揮的可以。
就這樣我的大三生活結束了。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經(jīng)濟發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
大三學(xué)習總結2
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，雖然身為班長(cháng)的時(shí)間不長(cháng)，但也最真實(shí)的見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了4班成長(cháng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失�，F就xx年第一學(xué)期的工作做總結如下：
一、 班級制度建設
本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，班委也重新進(jìn)行了改選。新組成的領(lǐng)導班子主要圍繞著(zhù)兩點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1、 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2、 明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
在這基礎上 ， 揚長(cháng)避短 ， 爭取使在穩步發(fā)展的基礎上 ， 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領(lǐng)導核心是班委會(huì )和團支部。雖然班委有所變動(dòng)，但各個(gè)班委，團委分工明確，責任到人，迅速進(jìn)入角色，積極團結同學(xué)，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團委都盡心盡責，努力為同學(xué)們服務(wù)。
三 、 活動(dòng)方面
1、班費管理。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理，班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監督，實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
2、先后組織“班級學(xué)風(fēng)建設”和“考勤制度”等班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)班級融合，督促同學(xué)們的學(xué)習。盡量減少同學(xué)們曠課及遲到早退的現象，在院系學(xué)督委查課中無(wú)一人因無(wú)辜曠課被查住。
3、定期收集同學(xué)對班委及班級建設的意見(jiàn)和建議。
四、學(xué)習方面
在學(xué)風(fēng)建設上，大家的自我約束能力都有了很大的提高，逐漸明確自己的學(xué)習目標，考研或就業(yè)方向逐漸清晰。本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真，各學(xué)科的學(xué)習上取得了良好的成績(jì)。有十幾位同學(xué)分別獲得了國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和學(xué)院獎學(xué)金。
五、思想建設
本學(xué)期班級預備黨員轉正1人，發(fā)展預備黨員1人，通過(guò)院黨課考試的4人。
六、目前班上存在的問(wèn)題
1、班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍；
2、 個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力，增強責任意識和服務(wù)意識 ；
3、 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想；
4、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整；
七、改進(jìn)工作
1、 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。
2、 狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班團委。
八、作為班委領(lǐng)頭人，我們應該做到以下幾點(diǎn)
1、學(xué)會(huì )交流溝通，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在工作中、生活中，當別人向自己求助時(shí)，我們熱情解答，善于傾聽(tīng)。
2、換位思考。工作中生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對問(wèn)題的看法也會(huì )不同、學(xué)會(huì )換位思考，帶來(lái)的是對別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇、
3、感恩的心
在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 ！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！
這一學(xué)期已快結束，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)也或許是最糾結的一個(gè)學(xué)期。但我們一定會(huì )克服所有的困難，再創(chuàng )佳績(jì)，更上一層樓，去創(chuàng )造我們的輝煌
大三學(xué)習總結3
一個(gè)學(xué)期似乎好像就要結束了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快，在轉眼之間20xx年就要過(guò)去了。
覺(jué)得也有必要對這半年進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
我想作總結，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結果！
首先是學(xué)習方面，我想這一點(diǎn)算是比較愧疚的，因為真的覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)上沒(méi)學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現似乎好像跟自己沒(méi)什么太大關(guān)系，因為自己就沒(méi)有好好的上過(guò)幾節課，可能平時(shí)考試，考的還行，但這些都是通過(guò)自己突擊，或者采取非正規渠道獲得的，沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)。但是我覺(jué)得一點(diǎn)收獲的是，自己對自己的專(zhuān)業(yè)有了新的認識，對自己學(xué)的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專(zhuān)業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)習方面自己的努力方向，就是把證劵好好學(xué)一學(xué)，因為畢竟自己是學(xué)財務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識，最好還能實(shí)際操作一下，對自己將來(lái)幫助會(huì )很大。再就是把財務(wù)管理最基本的東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個(gè)的。
在班級工作方面，只能說(shuō)是按部就班，可能現在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒(méi)有什么突破，但，我覺(jué)得還是有收獲的，至少現在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前好多了。越來(lái)越覺(jué)得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說(shuō)一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺(jué)得這可能就是我這學(xué)期在班級工作上的成績(jì)吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱(chēng)號，雖然這個(gè)稱(chēng)號算不了什么，但是還是很喜歡的，因為至少這是對我付出的肯定，自己覺(jué)得很值。在班級管理上，我覺(jué)得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學(xué)應該如何去管理，雖然明白的有點(diǎn)晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺(jué)得還是蠻好的！
在永邦工作方面，收獲有兩點(diǎn)，一個(gè)就是自己能夠講課。二個(gè)就是自己在團隊領(lǐng)導力方面有了很大的進(jìn)步。
這一個(gè)學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因為工作問(wèn)題，自己沒(méi)有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時(shí)候。這學(xué)期自己負責永邦教研部的工作，覺(jué)得自己在工作方面存在很多問(wèn)題。教研部這學(xué)期的目標是培養兩個(gè)能講課的人，另一方面是培養執行力強，專(zhuān)業(yè)化的團隊。在培養人方面，可能收獲最大的是，自己現在能講課了，在別人看來(lái)講的還不錯，但是也存在很多問(wèn)題。需要自己去提高和改善。但，我的戰友們目前還沒(méi)有誰(shuí)能講課。這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的不好的，可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長(cháng)和提高，卻沒(méi)有去思考如何讓自己的戰友去提高，這一點(diǎn)是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他們去成長(cháng)。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善，然后把注意力放在戰友身上，讓他們都能夠成長(cháng)起來(lái)，真正成為教研部的主人。
在團隊建設和專(zhuān)業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過(guò)很多的方法，但是，很多事情都沒(méi)能真正的實(shí)施起來(lái)。很多事情是，剛開(kāi)始很好，但，到最后就不能執行了。在這塊，自己需要用一段時(shí)間好好的去想一想，需要和永邦的戰友們一起去討論去研究。共同的.來(lái)做這樣一件事。
覺(jué)得在工作方面，自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進(jìn)步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰友們一起進(jìn)步。
在做人方面，我覺(jué)得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現我真的長(cháng)大了，真的成為了一個(gè)大人。不再是一個(gè)孩子了。這半年對我個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)來(lái)講起到了很大的作用。覺(jué)得自己又上了一個(gè)新的臺階�，F在越來(lái)越覺(jué)得，一個(gè)人理念，價(jià)值觀(guān)的重要性。而現在我的價(jià)值觀(guān)，和永邦的校訓比較像，那就是幫助他人。在自己內心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺(jué)得如果，發(fā)現某個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿，真的是發(fā)自?xún)刃纳钐幍�。而當自己去幫助別人時(shí)，自己會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心很快樂(lè )。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛(ài)。也越來(lái)越清楚自己將來(lái)的道路，自己覺(jué)得自己每天也過(guò)的很開(kāi)心。我想這才是我想要的生活。
現在越來(lái)越覺(jué)得自己要做一個(gè)好人，能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價(jià)值觀(guān)的改變，我發(fā)現我的朋友多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息，成就他人！
以上是這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結，有很多不好的地方，但我覺(jué)得，這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說(shuō)，這學(xué)期我沒(méi)白過(guò)！
希望永邦學(xué)員，也想一想，總結一下，這學(xué)期你有沒(méi)有白過(guò)！
大三學(xué)習總結4
轉眼間，四年大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一大半，回顧過(guò)去的這兩年學(xué)習和生活，我學(xué)到了很多知識，也獲得了成長(cháng)，增長(cháng)了經(jīng)歷與見(jiàn)識，當然，也不免有些傷感和遺憾。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了大三，我應該重新審視規劃自己的生活和未來(lái)。有了正確的認識和總結，我們才能更加淡定從容地面對過(guò)去的得與失，才能謹慎踏實(shí)地規劃自己的未來(lái)。
大三是一個(gè)讓人糾結煩惱的時(shí)段，因為我們面對的要比以前多很多。既要面對過(guò)去兩年的成功與失敗，又要面對未來(lái)的壓力與抉擇。通過(guò)兩年的學(xué)習與認識，對于未來(lái)的方向我已經(jīng)有了選擇，那就是考研。雖然考研會(huì )花費很多的時(shí)間和精力，會(huì )面對更多的壓力和痛苦，要放棄原本可以輕松度過(guò)的大學(xué)生活和五彩繽紛的花花世界，甚至到頭來(lái)會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空。但是，我認為青春就應該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗，但至少不會(huì )有遺憾，至少我們的生命會(huì )因為這些奮斗的過(guò)程更加豐滿(mǎn)！
就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò)，當他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧，在他臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！彪m然我沒(méi)有那些偉人那樣偉大，沒(méi)有那么崇高的理想和雄偉的目標，但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想，首先我可以做的就是不斷努力，讓自己的生命更加充實(shí)美好。如果每個(gè)人都可以很好的建筑自己的生命，那么整個(gè)社會(huì )也必將會(huì )走向幸福！
在考研的征途中，我將謹記共產(chǎn)主義的精神，用于拼搏，勤奮認真，不輕言放棄�？佳械倪^(guò)程難免乏味痛苦，也難免遭遇挫折，但我會(huì )始終牢記黨的綱程要領(lǐng)。
在過(guò)去兩年的學(xué)習和生活中，我的確做得還不夠，不免會(huì )有懶散懈怠的時(shí)候，但是以后我一定會(huì )繼續努力，以最認真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對以后的學(xué)習和生活，面對黨的考驗。同時(shí)，也繼續向偉大的黨組織靠攏。黨的先進(jìn)性永遠是指導我行為的最準確方針。同時(shí)，也會(huì )繼續為了理想和未來(lái)而奮斗！
大三學(xué)習總結5
怎么說(shuō)呢，時(shí)間流逝地很快，而我也逐漸長(cháng)大！
在大三的這一學(xué)期，很榮幸成為了一名副會(huì )，我也以此做為能讓我驕傲的事。在協(xié)會(huì )里面，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，只要是真心朋友，做起事來(lái)都很快樂(lè )，也很幸福。
回憶大三這一學(xué)期我們所做過(guò)的事：輪滑節，院運會(huì )開(kāi)幕式表演，還有接下來(lái)的元旦倒數活動(dòng)。對于輪滑節，首先是要在策劃書(shū)上把好關(guān)，做到趨近于無(wú)瑕疵。當然，這是不可能的！所以我們一直去開(kāi)會(huì )討論哪些地方需要修改，哪些地方需要添加。新干事和部長(cháng)們表現的很活躍，而我卻意見(jiàn)很少，只純屬是一名好聽(tīng)眾，真至愧不如�？吹剿麄兊谋憩F，我覺(jué)得我們的協(xié)會(huì )一定會(huì )越來(lái)越加壯大，因為有他們的活力四射，有他們的斗志昂然。
且不談貢獻了什么，在這里，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多友誼，對于這些，我倍加珍惜。確實(shí)是這樣，工作使我們走到了一起，讓我們從一個(gè)陌生人成為了好伙伴，也讓我們共度難關(guān)，攜手共進(jìn)退。
做為副會(huì )的我，當然也要做好自己的事。
帶領(lǐng)好技術(shù)部是我的一個(gè)工作重心。如今的技術(shù)部雖比以前的好點(diǎn)，可是還是有缺點(diǎn)。缺乏一種耐心，一種主動(dòng)。好多學(xué)員常常問(wèn)起：我的教練沒(méi)教我怎么去練習或者說(shuō)是他們沒(méi)聽(tīng)懂如何做。我們的教練呢？？據某些人反應：教練只帶女的，男的一般自學(xué)：找不著(zhù)自葛的教練;有些連教練是誰(shuí)都不知道。這是何等的境界吖，足以超出三界以外了。
我表示能力有限，確實(shí)做的不好！這個(gè)要改，我內心呼喚著(zhù)。
在這個(gè)協(xié)會(huì )里，我足以感受到一個(gè)家的溫馨。在這個(gè)家族里，不分高低，都是平民。我們在活動(dòng)之余，也會(huì )經(jīng)常聊聊心事。人也越來(lái)越成熟，思想也越來(lái)越加的豐富。還記得小小嗎？這個(gè)“家”字就是發(fā)生在她那。一次會(huì )議中提起的“家”的定義。在我的家里，我覺(jué)得做為每一個(gè)成員，我們都要團結一致，該幫忙的一定要幫，不要找借口推托，我們每一個(gè)部門(mén)應該是這樣，換句話(huà)說(shuō)本應該就是要這樣，我們要增大我們的內聚力，凝聚力。這樣一來(lái)，雨后的彩虹一定更加精彩，更加迷人。
總之：做好自己就等于為協(xié)會(huì )建立了一個(gè)屏蔽網(wǎng)。給新加入的干事一句話(huà)：相信自己，未來(lái)就在前方。
大三學(xué)習總結6
大三下學(xué)期轉眼即逝。
還有很多事情都沒(méi)有來(lái)得及做，就發(fā)現這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，大三也由此拉下了謝幕。
這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著(zhù)學(xué)習和實(shí)習兩個(gè)主題進(jìn)行。其中，我個(gè)人更加偏向了實(shí)習那一方面。其實(shí)實(shí)習也是學(xué)習中的一個(gè)重要部分。
寒假的時(shí)候接觸過(guò)列乘志愿者的工作，讓我感受到了很多。社會(huì )上人與人之間的冷暖，對社會(huì )生活的體驗，以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來(lái)的學(xué)習、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì )取舍、學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )承擔責任，再苦再累也可以熬得過(guò)去。
學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)上學(xué)期對一些基本理論的學(xué)習，為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì )工作學(xué)習奠定了理論基礎。這學(xué)期所學(xué)的知識也是和我們實(shí)際運用緊密結合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)，的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì )從事社工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，但是這次實(shí)習經(jīng)歷也是一種社會(huì )生活的體驗，是以后走上社會(huì )的預熱。
它鍛煉了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習生，經(jīng)驗缺乏，不可能一去到就擔當起很多重任，都是萬(wàn)丈高樓平地起，需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學(xué)會(huì )和不同性格的人相處。我記得在社會(huì )工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題，也給我們提醒過(guò)一點(diǎn)：不要以為從事社工的人就不會(huì )像企業(yè)那樣勾心斗角，這些事情還是會(huì )有的。當時(shí)我們實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我也感受到這點(diǎn)。因為每個(gè)人的性格都不一樣，不可能每個(gè)人都會(huì )以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學(xué)會(huì )和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點(diǎn)無(wú)論是對自己現在還是未來(lái)，都會(huì )獲益。
最后，在以后的實(shí)習或者工作過(guò)程中，我還應該要學(xué)會(huì )擺正對自己的角色定位。沒(méi)錯，我們是實(shí)習生，但我們不要太介意實(shí)習生的身份。很多時(shí)候，我們都會(huì )喜歡貼標簽。不在其位不謀其政，這種觀(guān)念早已深入人心。但是，作為一名實(shí)習生，在實(shí)習這個(gè)真正學(xué)習、將理論運用于實(shí)踐的過(guò)程中，不應受太多世俗觀(guān)念的約束，我們應該敢于追求我們的個(gè)人目標。調整好自己的心態(tài)，我們是實(shí)習生、求學(xué)者，沒(méi)有高高在上，也不會(huì )低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出，把握實(shí)習的機會(huì )，更多地參與到實(shí)踐中。
大三學(xué)習總結7
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習慣、生活學(xué)習方式都隨著(zhù)環(huán)境的變化而不斷的改變著(zhù)。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì )的臍帶。外面是復雜多變的“大社會(huì )”，里面是人才濟濟的“小社會(huì )”。我們在這個(gè)小社會(huì )里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢?
大學(xué)是一個(gè)培養自己知識與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當短暫的，除去節假日和周末外，能用于學(xué)習的時(shí)間也就6000小時(shí)左右，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。
一、把握機遇，鍛煉能力。
大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內外活動(dòng)，學(xué)會(huì )與外界溝通，不斷增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野，提高自己。
二、學(xué)習、工作兩不誤
如果你有能力，可以在學(xué)習的閑暇時(shí)間工作。但是，學(xué)習搞不好，做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的。
三、平等待人，真誠奉獻自己
知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓?zhuān)掠诜瞰I! 其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì )的預備教育。
生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的基礎上不斷的發(fā)現自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴充自己。
一、明確學(xué)習目的。
只有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習。
二、學(xué)習方法要因人而異。
由于每個(gè)人的性格不同，學(xué)習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。
三、重視專(zhuān)業(yè)基礎知識。
正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠無(wú)法建造的。同時(shí)，更應該多看一些課外書(shū)籍，多跑跑圖書(shū)館，拓展自己的視野創(chuàng )新自己的見(jiàn)解，達到與專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實(shí)踐相結合，提高自己的實(shí)踐能力。
四、全方位的發(fā)展。
大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了整個(gè)森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)習鉆研自己有興趣有長(cháng)處的學(xué)科。
五、相信自己。
學(xué)習和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵自己，才能在不斷的探索與挑戰中走向成功，給大學(xué)學(xué)習一條完整的道路。
六、學(xué)會(huì )自我調節。
伴隨著(zhù)社會(huì )競爭，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來(lái)越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中娛樂(lè )才能真正體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，創(chuàng )造一種素質(zhì)學(xué)習方法。 通過(guò)對自己的認真分析，一定能找到一條適合自己的學(xué)習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標，每個(gè)人都能創(chuàng )造自己的未來(lái)。
大三學(xué)習總結8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。當元旦的鐘聲敲響，我們揮別了20xx，迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年里，電自1117班的全體同學(xué)們斗志昂揚，團結一致，在學(xué)習上積極進(jìn)取，勤奮努力，并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
20xx年的秋季我們邁入了大學(xué)三年級，也成功的實(shí)現了專(zhuān)業(yè)的選擇，來(lái)到了電氣工程學(xué)院，大三就像一個(gè)成長(cháng)的分水嶺展現在了我們面前。同學(xué)們告別了大一的青澀，揮別了大二的散漫，迎來(lái)了一個(gè)緊張而充實(shí)的大學(xué)三年級。
不少同學(xué)在8月份就留在了學(xué)校為高教杯數學(xué)建模競賽做準備。在為期一個(gè)月的培訓過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)受了前所未有的智力和體力上的考驗。每一次的論文研討就像是打一場(chǎng)仗，同學(xué)們不眠不休、孜孜不倦的學(xué)習新的知識，編寫(xiě)程序，修改論文。同學(xué)們每天奔波在新老校區之間，幾乎每次都是半夜12點(diǎn)后才回到寢室休息，有時(shí)甚至徹夜不眠，通宵做題。在每一個(gè)三天三夜同學(xué)們都互相支持，團結奮斗，彼此交流知識，相互鼓勵。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的努力下，我們班在數學(xué)建模競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)。其中獲深圳杯數學(xué)建模競賽省一等獎6人次；獲高教杯數學(xué)建模競賽國家二等獎1人次，省一等獎8人次，省二等獎2人次；獲電工杯數學(xué)建模競賽國家二等獎1人次，國家三等獎6人次。同學(xué)們還積極參加了電子設計大賽，獲省三等獎1人次。這些優(yōu)異成績(jì)的獲得離不開(kāi)團隊的團結協(xié)作，離不開(kāi)老師的諄諄教導，更離不開(kāi)同學(xué)們的永不言棄。大三的課程雖然少，但是同學(xué)們普遍感覺(jué)課程比較難。而且作為準畢業(yè)生大家也感受到了一定的壓力。課堂面貌發(fā)生了明顯的變化。上課認真聽(tīng)講的人多了，玩手機的人少了；出席情況也較以前大有改觀(guān)。大家開(kāi)始自覺(jué)的學(xué)習知識，認真的完成作業(yè)及老師分配的各項任務(wù)。在課下積極與老師交流溝通，解決自己的疑問(wèn)。而且不少同學(xué)主動(dòng)去其他老師的課堂上旁聽(tīng)，以彌補不足，鞏固知識。在課下，同學(xué)們大量閱讀圖書(shū)，以擴展知識面。大三作為一個(gè)分水嶺，大家開(kāi)始為考研或者就業(yè)做準備。很多同學(xué)補報了考研班，并結成考研小隊每天認真上自習，復習以往的知識。決定就業(yè)的同學(xué)也各自努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并報了一些課外補習班，考取各種證書(shū)�？偠灾麄�(gè)電自1117班學(xué)習風(fēng)氣濃厚。
大三不少同學(xué)對未來(lái)感到迷茫，對學(xué)習也產(chǎn)生了新的看法。在班長(cháng)鄭艷強的組織下，我們還開(kāi)展了電自1116—1117班師生交流活動(dòng)。由嚴干貴院長(cháng)和李娟院長(cháng)對同學(xué)們的學(xué)習和生活進(jìn)行指導，分享他們的學(xué)習和生活經(jīng)驗。兩位院長(cháng)的求學(xué)之路使很多同學(xué)產(chǎn)生了共鳴，并對他們的今后生活學(xué)習有所啟迪。這次師生交流活動(dòng)的成功舉辦不僅增進(jìn)了師生情感，而且對同學(xué)們今后的學(xué)習生活也起到了一定的啟發(fā)作用。一次活動(dòng)的舉辦雖然不能解決全部問(wèn)題，但至少也掃除了一些同學(xué)的困惑。
在期末考試期間大家更是勤奮努力，認真復習，積極備考，互相幫助，積極與老師溝通答疑，整個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀律嚴明，考風(fēng)良好，無(wú)一人作弊，并且專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好。過(guò)去的半年里，有許多的收貨和成績(jì)，然而也存在著(zhù)一定的不足。仍然存在個(gè)別同學(xué)曠課、遲到、上課玩手機等現象，對班級的學(xué)風(fēng)建設帶來(lái)了一定的負面影響。期末考試雖然大多數人都正常通過(guò)，有人也取得的較為優(yōu)秀的成績(jì)，但仍然有個(gè)別同學(xué)因為平時(shí)不太勤奮、學(xué)習知識不扎實(shí)而掛科。
綜上所述，過(guò)去的日子里有成績(jì)，也有不足，然而這都將成為過(guò)去。我們不能因為過(guò)去的成績(jì)而沾沾自喜，不思進(jìn)��；也不能因為過(guò)去的失誤和不足而懊惱悔恨，裹足不前。我們將從過(guò)去的不足中汲取經(jīng)驗教訓，在未來(lái)的日子里更加努力，創(chuàng )造更加傲人的成績(jì)。使班級的學(xué)風(fēng)建設更上一層樓，為了大家美好的明天而努力。
大三學(xué)習總結9
20xx年大學(xué)的第三個(gè)年頭，大學(xué)時(shí)光快見(jiàn)底了，在大三上學(xué)期自己也盡自己的努力好好讓自己過(guò)得充實(shí)些。
首先，在學(xué)業(yè)上。16門(mén)課自己都有好好去上課，相比于一二年級時(shí)的今年在平時(shí)學(xué)習上態(tài)度上認真，專(zhuān)業(yè)課必修課基本上都是很認真學(xué)習，課余時(shí)間經(jīng)常去圖書(shū)館看雜志、借書(shū)，一改以前期末突擊的心里。雖然期末的短時(shí)間努力可以取得好成績(jì)，但只有平時(shí)基礎打扎實(shí)，自己才是真正學(xué)到較專(zhuān)業(yè)的知識，所以期末自己復習的時(shí)候也比較輕松，能保持自己日常作息時(shí)間。每學(xué)期成績(jì)都有提高一點(diǎn)點(diǎn)，雖然還未能拿到獎學(xué)金，但靠自己實(shí)力，取得沒(méi)有水分的有所進(jìn)步的成績(jì)對自己而言也是一種肯定。
其次，在就業(yè)準備上。自己對就業(yè)方面的信息比較留意，比如去大型校園招聘會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩，建發(fā)宣講會(huì )等看看自己在就業(yè)準備上缺乏哪些、市場(chǎng)需要哪些人才、及各單位招人用人情況等。上網(wǎng)都會(huì )去關(guān)注福建人才聯(lián)合網(wǎng)關(guān)注最新動(dòng)態(tài)、看職來(lái)職往等求職節目學(xué)習求職面試技巧等等。在大學(xué)生就業(yè)指導的課堂上也學(xué)習到頗多的有關(guān)就業(yè)的知識，簡(jiǎn)歷的制作、求職信的撰寫(xiě)都對自己受益匪淺。還有通過(guò)咨詢(xún)就業(yè)指導的老師是自己對未來(lái)的就業(yè)的模糊問(wèn)題也有了寫(xiě)更清醒的認識利于自己做出更合適的職業(yè)規劃。
再次，課余活動(dòng)。本學(xué)習自己會(huì )有針對性的選擇去聽(tīng)對自己有用的講座。如過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗分享、華圖考公準備、中公考公準備。積極參加班級等集體活動(dòng)院系拔河、自己系統的自學(xué)的一些office軟件等等豐富自己的業(yè)余生活。
20xx目標與要求
1、拿下會(huì )計從業(yè)資格證
2、考證券從業(yè)證券交易這一門(mén)獲得證券從業(yè)資格證
3、成績(jì)繼續保持上升狀態(tài)，平時(shí)抓緊時(shí)間多看書(shū)擴大自己的知識面
4、不斷修改自己的職業(yè)規劃
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