中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
今天我們在此集會(huì )舉行xx中學(xué)xx年中考表彰及xx年中考動(dòng)員大會(huì )。首先我謹代表學(xué)校黨總支、校委會(huì )以及參加大會(huì )的師生，向前來(lái)參加表彰獎勵大會(huì )的局領(lǐng)導表示熱烈歡迎。今天大會(huì )的主題是對我校xx屆中考進(jìn)行總結，對成績(jì)突出的 名他們進(jìn)行表彰獎勵，并就x年學(xué)x校中考工作進(jìn)行動(dòng)員部署。
老師們，同學(xué)們， 過(guò)去的x學(xué)年是xx中學(xué)歷史上值得紀念的一學(xué)年，在這一年里，我們大家攜手并肩，負重拼搏，共同前行，見(jiàn)證了xx中學(xué)成立，起步、前行、健康運轉的歷程，我們從懷疑、疑問(wèn)聲中出發(fā)，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，到現在學(xué)校各項工作步上良性發(fā)展的軌道，得到了上級主管部門(mén)和社會(huì )的認可和肯定，各項工作平穩、健康、持續發(fā)展。學(xué)校先后榮獲 “全縣衛生先進(jìn)單位”、“中考成績(jì)優(yōu)勝先進(jìn)集體”、“銀川市科普工作先進(jìn)集體”、文體活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)。特別是今年的中考，在全體九年級師生的共同努力下，實(shí)現中考目標的突破，達到了預定的任務(wù)目標，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。其中綜合素質(zhì)居全縣第一名，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治四科居全縣第二名，總分600分以上學(xué)生34名，523分以上學(xué)生142人，500分以上學(xué)生207人，其中xx同學(xué)以總分675分列全縣第五名。這些成績(jì)的取得是全校教師的心血和汗水的結晶，更是原九年級全體師生努力工作，苦干實(shí)干、拼搏奮進(jìn)的結果。我們不能忘記20xx屆九年級全體教師，負重拼搏，不甘落后，不達目的絕不罷休的雄心壯志；怎能忘記他們披星戴月，廢寢忘食，舍小家為大家，奮戰于三尺講臺，耕耘于半畝方塘的身影；怎能忘記他們癡心為學(xué)生，全心為學(xué)校，耐心輔導，真心育人的殷殷情懷；怎能忘記他們，團結一心，志向專(zhuān)一，攜手共進(jìn)，彼此鼓勵，互相關(guān)懷的團隊精神。他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻、心系學(xué)校、勇?tīng)幰涣鞯木窳钗覀兏袆?dòng)；他們立足課堂見(jiàn)成效，夯實(shí)基礎求實(shí)效的舉措讓我們信服；他們明確目標抓落實(shí)，狠抓常規促學(xué)風(fēng)的付出讓我們敬佩；他們凝聚智慧顯特色、齊心協(xié)力共奮進(jìn)的執著(zhù)追求讓我們難忘；他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發(fā)展的精神，讓我們感受到了收獲的喜悅。
在這里讓我真誠的說(shuō)一聲“同志們，你們辛苦了，學(xué)校感謝你們！
回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。成績(jì)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛。 展望新的一年，我們滿(mǎn)懷希望，新的挑戰又擺在我們面前， 20xx年我們的中考目標是：總均分居全縣第三名，畢業(yè)率為98%;中考升學(xué)率36%。力爭中考全縣學(xué)生總分前十名有1人，600分以上學(xué)生占全縣600分以上學(xué)生的6%。爭取一門(mén)學(xué)科居全縣第一，兩科全縣第二，其余學(xué)科不低于全縣第三名。目標已經(jīng)確定，任務(wù)更清晰，新學(xué)年、新目標，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
老師們，風(fēng)正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。在此，我們學(xué)校行政人員、全體教職工與新一屆九年級的同學(xué)們必須目標明確、團結奮進(jìn)、真抓實(shí)干，以堅定的信念和執著(zhù)的追求，去迎接新的挑戰，去完成新的任務(wù)，鑄就xx中學(xué)新的業(yè)績(jì)。一是要加強對九年級教學(xué)的領(lǐng)導和指導，提高領(lǐng)導的決策水平和服務(wù)質(zhì)量，有力地支持教師的工作，以扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)促進(jìn)中考成績(jì)的提高。二是在后期的教育教學(xué)工作中教務(wù)處、年級部、備課組要認真抓好復習計劃的落實(shí)；抓好�？己驮嚭蠓治�；抓好目標落實(shí)。三是九年級部全體教師要認清形勢不彷徨、咬定目標不放松、立足課堂不分心、強抓管理不松懈、形成合力不松勁，切實(shí)承擔起在中考中取得優(yōu)異成績(jì)，實(shí)現預定目標，向學(xué)
校交上滿(mǎn)意答卷的重任。把教學(xué)工作抓細、抓實(shí)、抓出成效。四是要認真學(xué)習和研究課程標準，認真研究三年來(lái)中考試題，明確各階段復習的重點(diǎn)，認真研究中考動(dòng)向，在此基礎上制定出切實(shí)可行的教學(xué)和復習計劃。五是要針對學(xué)生的薄弱學(xué)科，幫助學(xué)生分析原因、尋找對策。在知識能力上，要補差補缺，加強訓練；開(kāi)展分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)，整體提高，促進(jìn)各科均衡發(fā)展。六是要切實(shí)加強班級管理，班主任要以愛(ài)心、以寬容、以責任感、以辛勤工作致力于建設團結、奮進(jìn)、和諧的班集體，做到活而不亂、管而不死，營(yíng)造積極向上的氣氛，耐心細致的做好學(xué)生的思想工作，為學(xué)生排憂(yōu)解難，減輕心理負擔，多肯定、少批評、多鼓勵、不泄氣，激勵學(xué)生以積極的心態(tài)去面對挑戰，共同為實(shí)現xx中學(xué)新的業(yè)績(jì)而努力。
老師們，我們相信在縣委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，我們一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì )神抓教學(xué)，大家以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，搶抓機遇，迎難而上，負重拼搏，必將收獲回報的碩果，實(shí)現學(xué)校新的飛躍，為xx教育的發(fā)展做出新的貢獻。
相信xx中學(xué)這艘高揚起風(fēng)帆的航船在新的學(xué)年里，一定會(huì )乘風(fēng)破浪，昂揚向前，譜寫(xiě)出學(xué)校建設和發(fā)展的嶄新篇章！
謝謝大家!
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿2
九年級同學(xué)們：
再過(guò)幾天，我們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)，完成我們人生路上第一次的大檢閱，我首先代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀大家中考取得好成績(jì)，祝賀大家順利地完成初中學(xué)業(yè)，祝賀大家走向更廣闊的世界！
有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但在薛坪中學(xué)這所底蘊豐厚、傳統優(yōu)良的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團結、友愛(ài)、進(jìn)取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調和著(zhù)最豐富的色彩，描繪著(zhù)最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地，也給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，帶來(lái)了多彩的記憶！相信同學(xué)們此時(shí)此刻，正滿(mǎn)懷信心，迎接挑戰，相信同學(xué)們一定能奪取初中階段最后的勝利。
三年來(lái)，全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦，在你們身上傾注了無(wú)數的心血，用嚴父慈母般的愛(ài)關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，用科學(xué)嚴謹的教育教學(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學(xué)們會(huì )永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
隨著(zhù)中考的結束，就意味著(zhù)同學(xué)們的初中生活就要劃上一個(gè)句號了，但這并不意味著(zhù)你們學(xué)習生活的結束，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。我相信，有薛坪中學(xué)三年的磨礪和熏陶，有薛坪中學(xué)三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強進(jìn)取的拼搏精神。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們在薛坪中學(xué)三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過(guò)高的估計自己會(huì )使自己目中無(wú)人，要記住，就在你的周?chē)�，就�?huì )有很多值得你敬佩和學(xué)習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無(wú)成！
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會(huì )激發(fā)你的潛力，增長(cháng)你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個(gè)人，不要過(guò)多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè )，更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)！最后，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長(cháng)，好青年，當自強，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風(fēng)海韻著(zhù)華章，校風(fēng)正，傳統良，求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁，笑看學(xué)校桃李花，遍天下，競芬芳。
最后，祝同學(xué)們中考取得令自己、令家長(cháng)、令老師、令學(xué)校滿(mǎn)意的好成績(jì)！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)高效率的勤奮者》
新學(xué)期伊始，我們已然度過(guò)了忙碌充實(shí)的一周。我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，踏上新的征程，面對新的挑戰。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們要準備迎接六月份的學(xué)考，高二的同學(xué)們要面對四月份的學(xué)考和選考，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰，面對這人生中一個(gè)至關(guān)重要的關(guān)卡。
賈誼曾言：“時(shí)難得而易失也�！比绱硕虝憾o張的學(xué)期，時(shí)間更顯寶貴，我們不是更應抓緊時(shí)間了么?在此，我談幾點(diǎn)與大家共勉。
一、我們應學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，有一個(gè)合理的規劃，有自己的學(xué)習計劃，找到更適合自己的學(xué)習方法，把握好自己學(xué)習的節奏，多動(dòng)腦筋深入思考，以此達到事半功倍的效果，不做一個(gè)“低效勤奮者”。所謂“學(xué)而不思則罔”。
二、 迎考心理，練狀態(tài)，使自已臨陣不亂，在考試的精神層面做準備，每一次考試和作業(yè)有意識的培養臨陣狀態(tài)，訓練答題的技巧和提高答題的速度，及對整體時(shí)間的把控，注重細節。
三、 相信自己，永不放棄。一掃自已的負能量，真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水。唯有堅持學(xué)習，對自己充滿(mǎn)希望，方能到達理想的彼岸。
在學(xué)習的同時(shí)，我們還應當注意，我們身為一中學(xué)子的一員，在新學(xué)習應當更加注意自己的行為規范，遵守學(xué)校的各項規章制度，爭做有心人，爭做合格的博雅一中人！
成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者，讓我們一起做一個(gè)高效率的勤奮者吧！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好
時(shí)間如白駒過(guò)隙。今天是3月16日，距離6月18日中考只有90天時(shí)間，20xx年的中考動(dòng)員會(huì )恍如眼前，大家是看客；而20xx年中考沖刺就在眼前，我們現在八、九年級學(xué)生是主角。 不同的沖刺，不同的感受，相同的是永遠的努力。對我們八、九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇了中考，就選擇了拼搏，選擇了沖刺。中考前的沖刺，是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強，在挑戰一個(gè)人的潛能。我們常說(shuō)：吃苦受累，初三滋味。八、九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；中考前的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請同學(xué)們堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！你們的拼搏和中考的成功，將是五、六、七年級學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。
世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！只有
奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩90天。再過(guò)90天，九年級同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰！
在僅剩的90天里，我們將用拼搏來(lái)詮釋?zhuān)煤顾畞?lái)證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。90天，是頑強拼搏的90天，更是夢(mèng)想成真的90天，奇跡迭出的90天。90天的時(shí)間內，也許會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰90天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰90天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰90天，給未來(lái)一片光明！
同學(xué)們，20xx 年的中考正悄然向我們走來(lái)，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)白中中考的新篇章！謝謝。
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿5
各位老師、全體同學(xué)們：
大家早上好！
本周起，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門(mén)檻，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，期末復習應考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天，利用升旗儀式，我想講講期末復習備考工作，目的就是動(dòng)員全體師生在復習備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，凝心聚力，再鼓干勁，爭創(chuàng )一流，以?xún)?yōu)異的成績(jì)再創(chuàng )我校新的輝煌。
一、要切實(shí)增強時(shí)間觀(guān)念，抓緊有限的教學(xué)時(shí)間，一點(diǎn)都不敢耽誤
今天離中招考試僅剩15天，離期末統考僅剩19天，屬于我們每個(gè)人的復習備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限，而這十幾天對同學(xué)們來(lái)說(shuō)正是落實(shí)知識，強化記憶，訓練方法，培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我們看復習備考工作做得好不好，首先要看最后十幾天有限的時(shí)間抓的緊不緊。每一位老師要對本學(xué)科復習工作認真謀劃與安排，把有限的時(shí)間用在刀刃上，努力提高復習課的效率。每一位同學(xué)要做到和時(shí)間賽跑，珍惜每天的分分秒秒，全身心地投入到最后的沖刺中去，像馬拉松賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，在最后的幾十米全力以赴，努力朝前沖。本周起，我們要讓朗朗的讀書(shū)聲成為校園最亮麗的風(fēng)景，讓課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習狀態(tài)最好的窗口，努力做到雖然只有最后十幾天，但我們仍大有作為。
二、要樹(shù)立奮勇?tīng)幭鹊囊庾R，為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏
一學(xué)期以來(lái)，我校全體師生勵精圖治，奮勇拼搏，取得了一系列可喜可賀的成績(jì)。作為學(xué)校的一員，每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現。但競爭是殘酷的，要想在激烈的競爭面前站穩腳跟，我們大家都要有奮勇一搏的決心，不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床�？我認為至少有以下三個(gè)理由。一是為榮譽(yù)。近年來(lái)，家鄉的父老鄉親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿，學(xué)校是我們共有的家園，榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的招牌和尊嚴，尊嚴重于一切，而贏(yíng)得尊嚴必須有實(shí)力，實(shí)力來(lái)自拼搏，實(shí)力要用經(jīng)過(guò)艱辛奮斗的成績(jì)來(lái)證明。二是為良知。作為教師，我們的良知就是培育出合格的人才，學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步與我們息息相關(guān)，我們只有竭盡全力，才能無(wú)怨無(wú)悔；作為學(xué)生，我們的良知就是不辜負家長(cháng)和老師的重托，刻苦學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)，考取理想中的學(xué)校，為父母爭光，為學(xué)校添彩；三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本，是學(xué)校的生命線(xiàn)，質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量，實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展。為了榮譽(yù)，為了良知，為了質(zhì)量，讓我們全校師生團結一心，眾志成城，把復習備考工作做好，以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績(jì)續寫(xiě)我校新的輝煌。
三、落實(shí)復習常規，狠抓工作落實(shí)，以良好的精神狀態(tài)形成推動(dòng)復習備考的強大合力
要做好期末復習備考工作，首先要求我們的每位教師必須樹(shù)立團隊精神。在復習備考、常規落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢，加強教研教改，形成復習合力，要做到把課備扎實(shí)，把課上精致，把落實(shí)嚴起來(lái)。狠抓堂清訓練、知識過(guò)關(guān)、作業(yè)批改、補錯糾錯。在抓反復，反復抓的過(guò)程中，全面提高學(xué)生的綜合能力與應考能力；其次要求我們的每位同學(xué)必須樹(shù)立吃苦精神。復習期間任務(wù)繁重，記憶與訓練強度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力，大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱，對我們聚精會(huì )神搞復習都是一個(gè)考驗和挑戰。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒，做好自我的心理調適和疏導，正確對待教師的批評與教育，潛心靜氣，形成師生互動(dòng)、合作的良好氛圍，共同努力提高復習的效率。再次大家要注意良好復習方法的運用、良好學(xué)習習慣的培養和專(zhuān)項復習規范答題的訓練。大家要樹(shù)立敢于拼搏，不失一分的競爭意識，最大限度使復習工作務(wù)實(shí)高效。
老師們、同學(xué)們：精彩源于拼搏，奮斗彰顯輝煌，我們要牢記使命，不負重托，抓復習聚精會(huì )神，謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時(shí)間里，堅持就是勝利。最快的腳步不是跨越，而是繼續堅持。時(shí)不我待，只爭朝夕，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。在這個(gè)追夢(mèng)、圓夢(mèng)的收獲時(shí)節，讓我們全體師生攜手共進(jìn)，認真在做好期末復習備考的各項工作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)再創(chuàng )**一中新的輝煌！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿6
各位家長(cháng)：
大家晚上好！
今天學(xué)校召開(kāi)九年級全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )，各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì )，表現了各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和對孩子成長(cháng)進(jìn)步的期待，在此，我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長(cháng)表示感謝。
今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的，那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流，促使全體家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會(huì )分兩個(gè)階段，我先講，然后班主任老師組織家長(cháng)們會(huì )各自班級繼續下一個(gè)階段的會(huì )。
我要從四個(gè)方面向各位家長(cháng)介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問(wèn)題。
一、形勢分析：時(shí)間緊迫，競爭激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開(kāi)始算，我們只有103天的時(shí)間，扣除各種公休日，我們實(shí)際在校時(shí)間79天，按每天7節課計算，到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個(gè)月對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去，有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái)，中考就已經(jīng)結束了。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化，甚至在七八年級時(shí)就已經(jīng)分化的很?chē)乐��？梢哉f(shuō)最后這80天將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長(cháng)們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己的手里。
去年和今年都是遼陽(yáng)市教育局，也是宏偉區教育局的教育質(zhì)量提升年。教育質(zhì)量提升的一個(gè)重要標志就是高考、中考的成績(jì)顯示。今年的高考，區委區政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線(xiàn)率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過(guò)50人、650分以上要超過(guò)100人、600分以上要超過(guò)200人，同時(shí)大幅度提高指標到校的最低分數線(xiàn)，要從460分左右提高到490分。我們學(xué)校這幾年中考成績(jì)一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎，這屆學(xué)生幾年來(lái)的期末考試成績(jì)一直都在區內名列前茅，我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個(gè)壓力；
第二，上學(xué)期的期末考試，全市統一命題，統一網(wǎng)上閱卷，我們還邀請了學(xué)生家長(cháng)到校監堂，參與考試工作，應該說(shuō)是學(xué)生進(jìn)入初中以來(lái)成績(jì)最真實(shí)的一次。從結果上看，語(yǔ)數外理化政史七科，我們的語(yǔ)文平均成績(jì)是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學(xué)校多21分，這個(gè)成績(jì)比八年級期末考試時(shí)的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個(gè)壓力。
第三，學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)不容樂(lè )觀(guān)。上周五放學(xué)之后，我們組織召開(kāi)了九年級全體老師大會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導和年組全體老師共同分析現狀，研究中考工作。會(huì )上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài)，各備課組分析了上學(xué)期末的成績(jì)、這次開(kāi)學(xué)檢測的成績(jì)和這學(xué)期的教學(xué)及總復習設想。開(kāi)完會(huì )，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好，突出問(wèn)題有：
1、兩級分化嚴重，成績(jì)參差不齊，成績(jì)好的很多，全局前十名我們5個(gè)，前50名我們28個(gè)，前100名我們49個(gè)。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習狀態(tài)非常不好。
2、作業(yè)是個(gè)老大難問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)班級哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長(cháng)督促孩子完成作業(yè)，很多家長(cháng)表示無(wú)能為力。說(shuō)實(shí)在話(huà)，一個(gè)班主任每天要負責50個(gè)學(xué)生，對常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有有效的辦法，我也沒(méi)有辦法，他不完成作業(yè)，你能讓他停課補作業(yè)嗎？課后補更談不到，他昨天沒(méi)做，今天做不做還不知道哪？
3、開(kāi)學(xué)后，我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況，也了解了目前學(xué)生的狀態(tài)，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽(tīng)：
9.1班級作業(yè)完成情況良好，除了幾個(gè)不學(xué)習的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學(xué)生知道著(zhù)急。學(xué)習氛圍好，不學(xué)的四人，上課睡覺(jué)。學(xué)生玩手機現象嚴重，家長(cháng)管不了或者默許。帶手機到校的，一問(wèn)學(xué)生就說(shuō)家長(cháng)讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長(cháng)把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期說(shuō)不得罵不得，溺愛(ài)過(guò)分。家長(cháng)在家督促不夠，根本不關(guān)注校訊通。沒(méi)幾個(gè)看的。語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)反復考，不合格的發(fā)校訊通一點(diǎn)用都沒(méi)有，跟家長(cháng)聯(lián)系時(shí)，說(shuō)太忙沒(méi)時(shí)間看。不建議讓孩子晚上補課，作業(yè)寫(xiě)不完。
9.2班假期作業(yè)情況，語(yǔ)文作業(yè)交的最好，其他科交的很少。班級現狀，本次假期復習考試中，6人進(jìn)入年組前30名，27人進(jìn)入149名，30人進(jìn)入189名，整體成績(jì)處于一般。全體同學(xué)會(huì )繼續努力，全班學(xué)生共41人，190-200名之間有四名學(xué)生，也是有一定希望考一高中。各科的成績(jì)排名，語(yǔ)文第三，數學(xué)第二，英語(yǔ)第三，物理第一，化學(xué)第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績(jì)太低，理科成績(jì)好一點(diǎn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班根據學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行了座位調整。上課紀律有了明顯改善，有的學(xué)生學(xué)習也越來(lái)越認真，在學(xué)習上有一定調整，重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習。爭取家長(cháng)的支持，讓家長(cháng)每天考學(xué)生。從現在開(kāi)始，我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習。衛生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
9.3班43人，語(yǔ)文做練習冊的23人、古詩(shī)完成的12人，作文完成的9人；數學(xué)認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點(diǎn)沒(méi)做；化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點(diǎn)沒(méi)做。其他科情況差不多，認真完成作業(yè)的不到一半人。
9.4九年四班現有學(xué)生43名。有4人在第一考場(chǎng)，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學(xué)習的，家長(cháng)也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進(jìn)步，能學(xué)習的同學(xué)越來(lái)越多，但能主動(dòng)學(xué)習自主學(xué)習的同學(xué)還太少。這學(xué)期開(kāi)始我就讓學(xué)生們迅速進(jìn)入到中考模式，從早自習背小科開(kāi)始，到第七節下課離校，充分利用在校時(shí)間進(jìn)行各科的學(xué)習�，F在看大部分學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)漸漸出來(lái)了，班級的學(xué)習風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數：語(yǔ)文20人，數學(xué)18人人，英語(yǔ)21人，物理13人，化學(xué)13人，政史沒(méi)背的38人。
9.5假期作業(yè)3人未完成，但多數完成質(zhì)量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒(méi)完全抄答案，但無(wú)批改，很少部分同學(xué)質(zhì)量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時(shí)基本能跟住上課思路，但有幾名同學(xué)惰性強，易溜號，比較依賴(lài)看管，有四名同學(xué)每天機械的抄作業(yè)，上課偶爾睡覺(jué)。每天都進(jìn)行小考，但可以通過(guò)小考成績(jì)看出有些家長(cháng)還沒(méi)特別關(guān)注，沒(méi)有完全重視。
9.6開(kāi)學(xué)以來(lái)班級紀律受到科任老師的一致好評，學(xué)生精神面貌也有很大改善，除兩個(gè)明確表態(tài)不考高中的外，只有兩人需督促聽(tīng)課。成績(jì)也有大幅提升。但畢竟為時(shí)有點(diǎn)晚，成績(jì)不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總人數才39人，班級仍有大幅波動(dòng)風(fēng)險。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好，也就有一半人完成作業(yè)。
不用認真統計，單看數字，各班認真完成作業(yè)的不到三分之一吧？那我就想問(wèn)了，40多天的假期，我們的學(xué)生，我們的孩子每天都在干什么呀？
4、學(xué)生的精神狀態(tài)問(wèn)題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學(xué)努力去做一個(gè)莊重的、優(yōu)雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績(jì)可以稍差，但學(xué)生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長(cháng)都要重視，這是個(gè)大問(wèn)題。
5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂(yōu)。上學(xué)期，很多次班主任老師與家長(cháng)溝通孩子的教育和管理問(wèn)題，我們發(fā)現很多家長(cháng)對此很淡漠，有的的直接表態(tài)管不了，說(shuō)也不聽(tīng)。我也發(fā)現，確實(shí)是實(shí)情，但是作為家長(cháng)連他在家時(shí)間能不能認真完成作業(yè)都掌控不了，他的成績(jì)自然可想而知。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。
第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂(lè )觀(guān)。我先有必要和各位家長(cháng)介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區初中畢業(yè)生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取，留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標，余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區的指標到校比例，再乘以各校實(shí)際報名人數就是各學(xué)校指標到校數。拿實(shí)驗學(xué)校為例，650除以1116，這個(gè)比例是58.9%，乘以我校的總人數275人，數額是162人，這162人無(wú)條件可以上遼化高中。剛才說(shuō)過(guò)還有90個(gè)擇優(yōu)指標，就按成績(jì)全區大排，只要進(jìn)了前740名，也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高于其他三個(gè)學(xué)校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專(zhuān)。這就是每年的招生政策。
為什么講今年不樂(lè )觀(guān)？因為市教育局上學(xué)期透過(guò)風(fēng)，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個(gè)59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業(yè)生254人，按去年比例指標到校數是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設立最低分數線(xiàn)，不夠線(xiàn)的不要，大家感覺(jué)到壓力了嗎？120名就意味著(zhù)各班的前20名，有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進(jìn)前15名的，是不是壓力更大了？
就現在這樣糟糕的學(xué)習狀態(tài)，精神面貌，作業(yè)不認真，總復習不努力跟上，在學(xué)校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態(tài)，你上高中去干什么？
我再來(lái)看，上了高中會(huì )怎么樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專(zhuān)科以上是100%。也就是說(shuō)只要進(jìn)了高中，也就邁入了高校的大門(mén)。在我們學(xué)校排名到100名，在全區是237名，這就有很大可能將來(lái)考取一本的學(xué)校。問(wèn)題是同樣上了高中，成績(jì)不同位置也不同�，F在初中階段的學(xué)習不僅是為了能上高中，所有科目的基礎都是在為高考準備。以前很多學(xué)生、很多家長(cháng)有誤區，有的甚至在老師找談話(huà)時(shí)說(shuō)，反正我怎么都能考上高中，成績(jì)差不多就行了，等到高中再發(fā)奮來(lái)得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀(guān)念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒(méi)有大發(fā)展，因此初中階段的優(yōu)異成績(jì)不僅僅只是為了上高中，也是要養成良好的學(xué)習習慣，以最佳的成績(jì)和心理優(yōu)勢進(jìn)入高中�，F在要和學(xué)生和家長(cháng)說(shuō)的是，形勢有變化了，甚至現在能不能上得了高中也是問(wèn)題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，進(jìn)步一名都不容易，退步十幾名非常容易。
二、今天我要講的第二個(gè)方面，還應該樹(shù)立必勝的信念。
九年教學(xué)是重中之重，我校建校八年以來(lái)對畢業(yè)班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個(gè)學(xué)校精英力量，各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級，這些優(yōu)秀教師除了有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外，更重要的是他們都有著(zhù)極強的責任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒(méi)有課在教室坐鎮看管學(xué)生，這種工作量和付出值得我們每個(gè)人尊敬。
各位家長(cháng)，說(shuō)句心里話(huà)，我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會(huì )對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請家長(cháng)們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。
不過(guò)從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：這屆學(xué)生男生比例占到很大，男同學(xué)行為規范普遍較差，自習課上自由度太大，作業(yè)不能及時(shí)完成，學(xué)習上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過(guò)學(xué)校和班主任教育，紀律上有所進(jìn)步，但成績(jì)進(jìn)步不明顯。
可以說(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長(cháng)和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問(wèn)題。
前天下午學(xué)校組織召開(kāi)了九年級全體學(xué)生百日中考誓師大會(huì )，全年級同學(xué)在聽(tīng)講時(shí)鴉雀無(wú)聲，很用心，很認真，我們的心里還很寬慰，也多增強了一些信心。
今天我們會(huì )議進(jìn)行的第三個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長(cháng)的問(wèn)題。我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？其中的關(guān)鍵和區別就在于家庭教育。
那么如何做一個(gè)稱(chēng)職的畢業(yè)生家長(cháng)呢？
1）家長(cháng)定位要準確。中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學(xué)生相當于終生大事，不能拿自己的命運開(kāi)玩笑。只有孩子重視了，他才有動(dòng)力，才能自覺(jué)的投入初三總復習中去，家長(cháng)的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實(shí)行動(dòng)，提高成績(jì)。由于許多家長(cháng)有急躁情緒，平時(shí)不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學(xué)習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習創(chuàng )造必要的條件。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書(shū)，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學(xué)習的良好習慣，有良好的學(xué)習習慣，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的孩子，在中考中才能取的好的成績(jì)。
2）家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。放學(xué)不及時(shí)回家、作業(yè)不認真或直接不寫(xiě)、撒謊、打架等等，沒(méi)有一個(gè)是小問(wèn)題，發(fā)現有苗頭就要馬上解決。
3）了解孩子心理，及時(shí)溝通。
孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望分不開(kāi)的。家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況，在校表現情況。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺(jué)地復習、預習等。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。要知道，家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長(cháng)很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了九年了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去。建議家長(cháng)不管多忙，都應該在晚上和周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時(shí)了解他們的心理變化，及時(shí)反饋給班主任，使班主任能都更加及時(shí)和準確的把握。
4）要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(cháng)的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長(cháng)應該盡到你的責任�？赡芗议L(cháng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。有條件的話(huà)，最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5）不要過(guò)分嬌慣孩子。
進(jìn)入九年后，學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔日益加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍，特別是進(jìn)入第二學(xué)期，每天練習卷子有好幾張，由于沒(méi)有思想準備，學(xué)生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時(shí)嬌生慣養，懶惰成性，我的觀(guān)點(diǎn)是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來(lái)就不易，社會(huì )越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開(kāi)始。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會(huì )上講了，世界那么大，我想去看看，問(wèn)題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的非常有道理，值得學(xué)生們深思。
教育是全方位的事情，離開(kāi)了家長(cháng)的支持與配合，我們的工作也是無(wú)法做好的。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長(cháng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。我希望各位家長(cháng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作，及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通，全面跟進(jìn)。
針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關(guān)心，在學(xué)習上關(guān)注，在精神上支持，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說(shuō)教；多鼓勵，少訓斥，多表?yè)P，少批評。當家長(cháng)的，一定要記住一條：傾聽(tīng)，往往比說(shuō)教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育，經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況，反饋學(xué)生在家情況，支持學(xué)校工作。
我也同意并且理解確實(shí)有很多家長(cháng)管不了自己孩子的，說(shuō)也不聽(tīng)，打也沒(méi)用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過(guò)去不管的，現在多關(guān)注一些；過(guò)去管的不得法的，調整一下管的方式，哪怕關(guān)注的時(shí)間和方法改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子的變化和回報會(huì )是驚人的。每個(gè)孩子情況不同、家庭教育的問(wèn)題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長(cháng)會(huì )后和孩子敞開(kāi)心扉談?wù)�，給她講講形勢，問(wèn)問(wèn)他的想法，幫助他下點(diǎn)決心；如果還是談不通，咨詢(xún)一下老師，有什么好辦法。
第四個(gè)方面我要講一講本學(xué)期九年總復習的思路和打算。
1、現在各科都沒(méi)有結課，但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的很多內容帶出來(lái)了，預計到三月末除了化學(xué)都能結束全部課程進(jìn)入總復習�？倧土暤乃悸犯骺撇畈欢�，先是一輪基礎知識復習，再是一輪重點(diǎn)知識復習，然后就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏，要得到進(jìn)一步的提升，這是最后的機會(huì )了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了。
2、每月一次模擬考試，堅持質(zhì)量分析。每次都要嚴肅考風(fēng)考紀，屏蔽手機信號，也請家長(cháng)嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進(jìn)學(xué)校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學(xué)生將手機帶入學(xué)校的問(wèn)題，更別說(shuō)還要帶進(jìn)考場(chǎng)了。鼓勵家長(cháng)方便時(shí)參與學(xué)�？荚嚨谋O考，上下一心，表明學(xué)校、老師、家長(cháng)對中考的重視。
3、原來(lái)我們還準備要犧牲點(diǎn)休息時(shí)間，開(kāi)兩個(gè)小班，給有可能考到700分的學(xué)生加點(diǎn)小灶，給可上可下的學(xué)生輔導輔導，但限于社會(huì )各方面的反映，課后補課的事我們不做了。遼陽(yáng)市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于學(xué)校提供課后服務(wù)的文件，中小學(xué)生要延遲放學(xué)，初中畢業(yè)年級可能還要上晚自習。從這學(xué)期開(kāi)始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點(diǎn)。如果要開(kāi)始實(shí)行，請全體家長(cháng)支持配合。
4、督促并指導各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業(yè)完成情況。
5、加強政治歷史的教學(xué)與復習，特別是這兩個(gè)相對拿分比較容易的學(xué)科，要動(dòng)員任課教師、班主任和家長(cháng)共同努力拿到高分。遼陽(yáng)市的學(xué)校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個(gè)班，每個(gè)班級也就前5、6名學(xué)生能考上，所以上九年就開(kāi)始背政史，甚至出去補政治歷史，中考時(shí)的平均分都在45分以上，政史都是滿(mǎn)分的比比皆是，他們能學(xué)明白，能背會(huì )，能拿滿(mǎn)分，我們的學(xué)生差在哪？不就是差重視程度嗎？
6、各班要積極營(yíng)造中考學(xué)習氛圍，通過(guò)設立中考倒計時(shí)牌、適時(shí)激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學(xué)習上，用在總復習上。
7、牢牢把握總復習的教學(xué)標準，復習的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習成績(jì)中等左右的學(xué)生。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應該把總復習的立足點(diǎn)放在占70%的基礎知識上面。
8、中考還有體育加試，在學(xué)校訓練的同時(shí)，家長(cháng)還要督促孩子千方百計擠時(shí)間加強體育鍛煉。
各位家長(cháng)，我們的目標是和任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。今天的講話(huà)稿我會(huì )全文發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，希望家長(cháng)參考和孩子做一次深度交流。
最后，祝愿每一名學(xué)生，每一位家長(cháng)都能稱(chēng)心如意！每一個(gè)家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。
謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我發(fā)言的主題是《豪言贈學(xué)子，拼搏為圓夢(mèng)》!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任之重大。作為老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，進(jìn)入九年級，我總回想起你們剛入校時(shí)的樣子，童真未泯，笑容燦爛，稚氣未脫，對“未來(lái)”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間，兩年多的時(shí)間就過(guò)去了，你們的個(gè)子長(cháng)高了，臉上有了成熟的跡象，心中已有了對“未來(lái)”的定義。今天，我們在這里舉行中考動(dòng)員會(huì )，同學(xué)們，從這一刻起，意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著(zhù)我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻、樂(lè )此不疲，你們的父母為了你們能夠學(xué)有所成而殷殷期待、辛苦付出，相信你們也會(huì )為了自己的未來(lái)奮起直追、努力拼搏。
古詩(shī)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!諺語(yǔ)亦有“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”的說(shuō)法，相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今，“寶劍”在手，“寒梅”飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請堅信，老師與你們風(fēng)雨同舟，榮辱與共!中考圓夢(mèng)，你們要有一顆勇敢的心，不要愧對青春。青春的理想，是成功的鑰匙，是生命的意義，而理想的精髓就是兩個(gè)字——拼搏!只有拼搏了，才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì);只有拼搏了，才能擁有希望;只有拼搏了，才會(huì )圓夢(mèng)。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)，誰(shuí)都可以是阿基米德，關(guān)鍵是這個(gè)“支點(diǎn)”你找到了嗎?“莫等閑，白了少年頭，空悲切“，心動(dòng)不如行動(dòng)，你還在等什么，還在猶豫什么?
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，在中考沖刺階段，老師、家長(cháng)與你們同在!復習的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵你們成功。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是周密的《觀(guān)潮》中逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來(lái)就在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶，讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”，我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
中考不單單是知識的較量，是身體的較量，身體乃革命的本錢(qián)”，所以，同學(xué)們一定要把“本錢(qián)”攥在自己的手里，要注意營(yíng)養的均衡，要加強體育鍛煉，不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點(diǎn)，身體棒棒噠才會(huì )美美噠，才不會(huì )讓關(guān)心你們的人擔心。
中考不單單是知識的較量，同時(shí)也是心態(tài)的較量。因此，在這里，我希望同學(xué)們遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的!請相信：心有多大，舞臺就有多大!請相信：“天生我材必有用”!請相信：“一切皆有可能”!
三年磨一劍，六月試鋒芒，在這一百一十多天時(shí)間里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都是拼搏，每天都是奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，堅持住，還記得我經(jīng)常給大家說(shuō)的一句話(huà)嗎?“吃得苦中苦，方為人上人”。拼搏，給父母一個(gè)驚喜!拼搏，給學(xué)校一個(gè)奇跡!拼搏，給未來(lái)一片光明!
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰，就像歌詞所說(shuō)的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們，20--年的中考正向我們走來(lái)，希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jì)，去譜寫(xiě)二中新的篇章!
謝謝大家!
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)多月學(xué)習生活又過(guò)去了。不知不覺(jué)我們七八年級同學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期的第一考試。本次考試是檢驗我們在一個(gè)多月中老師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對我們全體老師來(lái)講，考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查，而且通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀(guān)的依據，因此，我希望全教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀，在閱卷過(guò)程中不出任何問(wèn)題，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤院涂尚判�。
其次，對本次考試，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學(xué)在一個(gè)階段以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗，我希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
對于七年級同學(xué)來(lái)講，你們要通過(guò)考試，對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。對于八年級同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活將近過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來(lái)講，各次考試，都為你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次考試對于我們大家來(lái)說(shuō)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待各次學(xué)校組織的各種考試。
第二、珍惜時(shí)間不浪費
現在距考試時(shí)間雖然非常短，但俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結合，靜心進(jìn)行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識進(jìn)行系統的復習來(lái)應對無(wú)限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤，希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書(shū)籍、資料不準帶到考場(chǎng)中,考后注意考場(chǎng)整潔衛生。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們育才初中在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績(jì)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出育才初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細分析找原因，爭取下次打個(gè)翻身仗。
最后強調一下考試紀律：因時(shí)間關(guān)系，我們已經(jīng)把考試紀律相關(guān)內容班主任老師明天會(huì )在班會(huì )課給各位同學(xué)一一解讀。
最后，預祝我校此次考試圓滿(mǎn)成功，祝各位同學(xué)考出自己的最高分。
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿9
各位同學(xué)：大家好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的九級畢業(yè)班生活已經(jīng)到來(lái)。推開(kāi)記憶之窗，曾記否，兩前，你們帶著(zhù)純真的笑臉，求知的激情，成長(cháng)的渴望，投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。兩來(lái)，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，也許有過(guò)偏激的言語(yǔ)，那是老師恨鐵不成鋼��！兩來(lái)，你們有過(guò)歡快的笑語(yǔ)，也有過(guò)痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，考前動(dòng)員會(huì )上的眾志成城。
如今中考的戰鼓已經(jīng)擂響，輕的你們就要揚帆啟航了，中考是一場(chǎng)持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不會(huì )再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；不會(huì )再像從前那樣依賴(lài)父母，因為你們的思想里多了幾分自信；不會(huì )再像從前那樣無(wú)知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強；
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付我們心中的夢(mèng)想。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請拿出你們的'智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著(zhù)人生征途中的一座高山攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰XX的中考�，F在我提議全體九級同學(xué)起立，高舉你們的右拳，跟著(zhù)我大聲宣誓（請大聲點(diǎn)，你們的聲音代表你們的自信）：“刻苦向上,決不放棄！”；“拼搏今朝，收獲六月！”
我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s！
最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九級同學(xué)在XX中考中考出水平，考出佳績(jì)！
謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
上一周學(xué)校初一年級舉行了“書(shū)香潤澤，理想當歌”的大型詩(shī)歌朗誦會(huì )，高一年級舉行了英語(yǔ)朗誦比賽，整個(gè)校園可謂書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：期中馬上就到了，自己的成績(jì)可能已經(jīng)定型，還有努力的必要嗎？我想說(shuō)：當然有必要！只要你還沒(méi)有止步，上升就可以開(kāi)始！
也有同學(xué)會(huì )問(wèn)：那么期中考試前的一周怎么安排度過(guò)才好呢?
我想說(shuō)：一天一天慢慢過(guò)，從容的過(guò)，充實(shí)的過(guò)�？记皬土暿欠浅Ｓ兄匾�！將平常學(xué)習的知識認真細致地進(jìn)行梳理，對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題性的鞏固訓練都是不錯的方法！不少同學(xué)都有學(xué)習焦慮癥或是拖延癥，其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅，就四個(gè)字：馬上行動(dòng)! 抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數學(xué)題開(kāi)始；翻看書(shū)，從一個(gè)單詞開(kāi)始；睜大雙眼，從一堂歷史課開(kāi)始；發(fā)出聲音，從一段朗讀開(kāi)始。
下面我想送給大家考前四句話(huà)，希望能對大家有所幫助!
第一句話(huà)：有一種方法叫用心！
認真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習成績(jì)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個(gè)細節之中，體現在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng )造自我,如同繪制巨幅畫(huà)卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細節;我是否注意自己聽(tīng)課的專(zhuān)注程度;我是否注意到自己自習時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實(shí)人生的每一天未必精彩，但應當精致。你一定會(huì )發(fā)現：用心學(xué)習才是成功的堅實(shí)基礎!
第二句話(huà)：有一種進(jìn)步叫反思！
考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分數，而是促進(jìn)你趕快去復習，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當成進(jìn)步的一次次契機，一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前，你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度，因為人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習經(jīng)驗分享，曾開(kāi)玩笑的說(shuō)考前復習就是十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)“列表織網(wǎng)”：你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識的脈絡(luò )，可以試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)知識樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習方法。再說(shuō)“錯里重生”，現在是錯題本、作業(yè)本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，認真把它看上幾遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出來(lái)，絕對會(huì )得到最大的提升。最后是“死去活來(lái)”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實(shí)，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非�？少F的品質(zhì)。
第三句話(huà)：有一種力量叫堅持！
我們每一個(gè)人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對日趨沉重的學(xué)業(yè)負擔，有些同學(xué)總是想著(zhù)能夠一步登天，也有些同學(xué)常常妄自菲薄，殊不知學(xué)習成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅實(shí)的日�！靶∷椴健�。古語(yǔ)有云"欲速則不達"，把基礎落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學(xué)習方面的落實(shí)包括很多方面，如對自身情況分析的落實(shí)，對薄弱環(huán)節補強的落實(shí)，對錯題改正的落實(shí)，對每天針對性訓練的落實(shí)等等。同學(xué)們，其實(shí)我們都明白：不是每一次努力都馬上會(huì )有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實(shí)我們都懂得：我們身邊似乎從來(lái)不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實(shí)我們都相信堅持的力量，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉化成質(zhì)的飛躍。
第四句話(huà)：有一種使命叫榮譽(yù)！
同學(xué)們，我們每一個(gè)人從來(lái)都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿(mǎn)活力、團結奮進(jìn)的班級；我們的腳下，有賴(lài)以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校；回到家中，也有永遠會(huì )牽掛你、疼愛(ài)你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂(lè )和幸福！
請相信，當千萬(wàn)個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖，當千萬(wàn)個(gè)唐吉坷德把長(cháng)矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。
請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣;你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來(lái)就怎樣。
請相信，你若光明，世界不會(huì )黑暗！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是6月4號，16天后的6月20號，我們就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，直面我們人生遇到的第一個(gè)挑戰。
今天，我們召開(kāi)九年級師生中考沖刺動(dòng)員會(huì )，就是要認清形勢，堅定信心，奮力拼搏，用辛勤的汗水澆灌成功之花，培育幸福之果。借此機會(huì )，我對同學(xué)們也提幾點(diǎn)希望：
一、要有目標。目標既是我們努力的方向，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們一定要確立好自己的升學(xué)目標，是xx一中，還是二高？還是職高？也許有的同學(xué)說(shuō)，我一中、二高可能考不上，上職高與成績(jì)關(guān)系不大，認不認真備考就無(wú)所謂了，這種想法對不對呢？肯定不對！即使你進(jìn)入職高學(xué)習，通過(guò)考試同樣能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習深造。這種考試叫技能高考，技能操作占70%，文化成績(jì)占30%，我們有的同學(xué)文化成績(jì)不是很好，但動(dòng)手能力很強，通過(guò)技能高考也能改變自己的命運。從另外一個(gè)角度講，學(xué)習也不單單為了考試，它是一種能力，終身學(xué)習是時(shí)代是我們每個(gè)人的要求。
二、要有信心。在中考復習中要確立“我能行”的信心。去年中考中，我校畢業(yè)年級師生奮力拼搏，全科xxx奪xx市第二名，創(chuàng )造了我校歷史上的最好成績(jì)，為我們樹(shù)立了很好的榜樣，也增加了我們在今年中考中獲勝的信心。上一屆畢業(yè)136人中，我們有超過(guò)一半學(xué)生升入了普通高中繼續學(xué)習，被xx一中、xx高中錄取29人，其中正取xx一中26人。中考復習是系統復習，無(wú)論你的基礎如何，只要我們按照老師的指導完成每節課的任務(wù)，我們的成績(jì)會(huì )逐步提高。反之，如果你放棄了努力，我們的成績(jì)可能一落千丈，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。對我們每一位同學(xué)來(lái)講，中考都是人生第一次大考，我們有理由放棄我們的人生嗎？只有不斷挑戰自我，我們的青春才不會(huì )留下遺憾；只有做好充分準備，當機會(huì )降臨時(shí)，我們才會(huì )抓住命運之手，創(chuàng )造更美好的生活。
三、要講認真。在中考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽(tīng)，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊，要給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣。處處認真，認真就會(huì )內化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。每一個(gè)同學(xué)都要在做好自己事的同時(shí)，多為他人著(zhù)想，共同維護教室良好學(xué)習環(huán)境和寢室里的休息環(huán)境，上課傳紙條、睡覺(jué)玩手機等違紀現象要禁止。要分班整治松、懶、亂等不良風(fēng)氣，營(yíng)造團結、緊張、有序、互助、積極向上的良好班風(fēng)。
四、要講方法。一是分秒必爭，向時(shí)間要成績(jì)。比如星期六、星期天要合理安排各科作業(yè)，在完成老師布置任務(wù)的基礎上主動(dòng)學(xué)習。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。分科認真建立和使用好錯題集。四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)。五要強化落實(shí)，向落實(shí)要成績(jì)。眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍。復習要緊扣教材，整合資料，滲透中考題。學(xué)有余力的同學(xué)要增加訓練量，光靠一本資料可能是不夠用的。六是要張馳有度，勞逸結合，調整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)多方努力，xx一中今年首次在我校設立獎學(xué)金，每年20000元，用于獎勵在期末統考和中考中取得優(yōu)異成績(jì)的我校學(xué)子，你們是第一批受益人。我希望有更多的同學(xué)能夠獲得這一獎勵！
中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。讓我們用高昂的斗志、百倍的信心、堅定的意志，全身心地奮戰中考，用優(yōu)異的成績(jì)讓我們的青春之花在六月盡情地綻放！
謝謝。
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿12
敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今日我們隆重集會(huì )，向全體九年級師生發(fā)出總動(dòng)員，其目的主要是想讓大家能夠通過(guò)今日這次大會(huì )主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，仔細投入到驚慌的學(xué)習和工作之中！在此我首先代表學(xué)校，向始終以來(lái)能夠靜默無(wú)聞奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)，能夠根據學(xué)校支配盡職盡責較為精彩的完成各項任務(wù)的老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！感謝你們！
九年級是初中生活的關(guān)鍵，假如說(shuō)高考是對人生的一種選擇，而中考則是確定你是否有這種選擇的實(shí)力和資格。從這層意義上來(lái)講，中考比高考還要重要。那么，我們九年級同學(xué)應當怎么面對這驚慌而又勞碌的學(xué)習生活呢？怎樣才能進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)呢？
在備戰中考的過(guò)程中，我代表學(xué)校向同學(xué)們詳細提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：要求同學(xué)們樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習，實(shí)現志向。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是在一個(gè)戈壁灘生活這一群人，他們祖祖輩輩都沒(méi)有能走出戈壁，當他們每次從居處動(dòng)身起先朝著(zhù)一個(gè)方向向走出去的時(shí)候，走著(zhù)走著(zhù)，又回到了原地。一個(gè)科學(xué)家知道了，不信任，也試了一試，結果，又回到了原處。后來(lái)這個(gè)科學(xué)家想出了一個(gè)方法，晚上走，朝著(zhù)北極星的方向走，結果很快的走出了戈壁灘。這個(gè)故事給我的啟發(fā)就是，人不能只顧埋頭走路，有時(shí)候還要抬頭仰視星空，找準你前行的方向。
新學(xué)期，是一個(gè)新起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)必需好好把握。同學(xué)們肯定要志存高遠，勤奮學(xué)習，把學(xué)習當成自己的第一須要、第一任務(wù)來(lái)抓，以全新的面貌和滿(mǎn)腔的熱忱投入到學(xué)習和生活中去。不想學(xué)習、不愿學(xué)習、甚至一旦“談到學(xué)習就頭痛，看到書(shū)本就發(fā)呆，遇到作業(yè)就跑開(kāi)”“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)”等不良現象必需訂正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不行能有任何的進(jìn)步和成長(cháng)，你假如放棄學(xué)習，那么你就是等于放棄華蜜，就是放棄你自己美妙的將來(lái)。
其次，希望同學(xué)們在學(xué)習方面要學(xué)會(huì )堅持，要鍥而不舍。把初中三年比作一個(gè)月的話(huà)，有多少學(xué)生在奮斗了28天后，眼看仍有四分之三的目標沒(méi)有實(shí)現，便畏懼，退縮，放棄，最終前功盡棄；而作為老師，假如對學(xué)生的期望值過(guò)高，因為一時(shí)的悲觀(guān)，放棄了對每個(gè)學(xué)生第29天的教化，最終也會(huì )功虧一簣。一名學(xué)生，輕言放棄會(huì )堵塞求知之路；第29天，或許是最困難的時(shí)候，但也正是離勝利最近的時(shí)候。只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能擁抱絢麗的明天
新的一天已經(jīng)起先了，同學(xué)們要時(shí)刻牢記：在你們的身后，有親人期盼的目光；在長(cháng)路的終點(diǎn)，是幻想到達的地方。所以，今日，你要仔細地度過(guò)今后的每一天，你要加倍地珍惜！
第三，希望同學(xué)們必需樹(shù)立劇烈的責隨意識，憂(yōu)患意識，為自己的前途和學(xué)校的輝煌奮力拼搏、勤學(xué)苦練，貢獻自己的聰慧才智。一個(gè)人要想取得成就，關(guān)鍵要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神！所以老師們希望我們同學(xué)從小事做起，實(shí)實(shí)在在地求得進(jìn)步。從寫(xiě)好每一個(gè)字做起，從聽(tīng)好每一節課做起，從做好每一天的功課做起。從改掉做事拖拉的壞習慣做起，從根除抄襲作業(yè)、測驗作弊的不良習氣做起，從敬重每一位老師的勞動(dòng)成果做起。我想，只要大家同心協(xié)力、眾志成城，我們就可能有希望，我們的學(xué)校就能在全縣兄弟學(xué)校激烈的競爭中立于不敗之地，我們彭公中學(xué)的前景就會(huì )一片光明。
第四，希望同學(xué)們要培育自己的合作意識和競爭意識�，F代人的一個(gè)基本素養就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(cháng)與他人合作的人，是很難在學(xué)習、工作上取得勝利的，新課程很好地體現了這一理念，所以我們要學(xué)習與他人合作，在合作的過(guò)程中樹(shù)立集體意識，取長(cháng)補短，向更高更遠的目標邁進(jìn)，實(shí)現自己的志向。希望同學(xué)們都成為才智的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時(shí)間，狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中留意力，仔細上好每一堂課，對于已經(jīng)搞清晰的問(wèn)題，在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內容，不要奢侈有限的時(shí)間。要在老師和同學(xué)們的指導和幫助下，科學(xué)地支配好自己的學(xué)習時(shí)間。除時(shí)間上保證外，還要留意不懂就問(wèn)。幾千年前的大教化家孔子就總結了這樣一句話(huà)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我們的同學(xué)現在是“怕問(wèn)”而不是“好問(wèn)”。所以我們每一個(gè)立志考上中學(xué)的同學(xué)，肯定要做到不恥下問(wèn)。
第五，要想具有劇烈的競爭意識，執著(zhù)的拼搏精神，說(shuō)得詳細一些，就要學(xué)會(huì )限制自己：
�。�1）限制自己的時(shí)間，當我們能夠限制時(shí)間時(shí)，就能變更自己的一切，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，我們應當喊的一個(gè)口號是：今日事必需今日畢；
�。�2）限制自己的思想，健康自己的心理。不能讓自己漫無(wú)邊際不切實(shí)際的胡思亂想，異想天開(kāi)，作為學(xué)生肯定要處理好你和家長(cháng)，你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系，應當把留意力集中在學(xué)習上，解除一切閑雜干擾，讓心情處于最佳狀態(tài)。
�。�3）限制自己的目標，當你確定好自己的奮斗目標后，就應當全力以赴地為實(shí)現它而奮斗；切忌只做語(yǔ)言的巨人永作行動(dòng)的矮子。
�。�4）限制自己的行為，每個(gè)人必需對自己的行為負責。我們要把學(xué)習看作是一種責任，一種從愚昧走向才智的途徑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲。我們要堅信：天道酬勤；
�。�5）克服自己的盲點(diǎn)，一般人之所以不勝利，不僅是因為它有盲點(diǎn)，更重要的是他看不到自己的盲點(diǎn)。只有揚長(cháng)避短，我們才能全速前進(jìn)。
第六，希望同學(xué)們要留意自己的身體，勞逸結合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)勝利，僅靠死拼硬磨是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì )調劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結合。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，將來(lái)的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的工作和學(xué)習生活中，能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己，用團隊精神、拼搏精神和創(chuàng )新精神去創(chuàng )建學(xué)校更加美妙的明天。我們堅信，有了大家的眾志成城和執著(zhù)耕耘，彭公中學(xué)的明天肯定會(huì )更加絢麗輝煌！作為我們肯定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無(wú)悔”的精神，讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。
祝全體老師身體健康、家庭華蜜、工作順當；祝全體同學(xué)歡樂(lè )求知、學(xué)有所成，健康成長(cháng)！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿13
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
二�？荚囈呀�(jīng)落下帷幕，硝煙散盡，初三中考前15天動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)。但我們一直沒(méi)有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學(xué)校向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！向在迎考中付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意！在中考前夕，我講幾句話(huà)，與大家共勉。
一、要正確理解成功。
有同學(xué)說(shuō)，我現在是年級200名，沒(méi)有希望了，錯；有同學(xué)說(shuō)，我英語(yǔ)期末考試才考40分，沒(méi)有希望了，錯；同學(xué)說(shuō)，我父母讓我能拿畢業(yè)證書(shū)就行了，錯。同學(xué)們要正確理解成功，成功有大有小，有的人做省長(cháng)、市長(cháng)甚至國家總理是成功，有的人做一名馬路工人，只要活得精彩、充實(shí)，仰無(wú)愧于天，俯無(wú)愧于地，行無(wú)愧于人，止無(wú)愧于心也是成功；成功有早有遲，有的聰明早慧，才華出眾，年紀輕輕便名揚天下，有的人少年時(shí)期碌碌無(wú)為，但中年后浪子回頭，發(fā)憤拼搏，大器晚成；成功有文有武，有的人讀書(shū)不是很成功，但進(jìn)入部隊或商場(chǎng)卻左右逢源，如魚(yú)得水成就一番事業(yè)。所以同學(xué)們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進(jìn)步，今天比昨天有收獲就是成功。
二、向優(yōu)秀者學(xué)習。
見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省焉。同學(xué)們經(jīng)過(guò)第一階段的復習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動(dòng)的風(fēng)景。在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習，向優(yōu)秀者學(xué)習！張超凡、花祥國、吳德康、王夢(mèng)涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿(mǎn)、王錦等就是他們當中杰出的代表！也是我們新中今年的希望！
成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應當受到大家的表?yè)P與尊重，20xx中考《初三中考前15天動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)》�？荚囀Ю耐瑢W(xué)，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
三、要有堅忍不拔的毅力。
當然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jì)不佳，我想對你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì )遇到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和決心來(lái)。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會(huì )不斷地向命運挑戰！對他來(lái)講，失敗并沒(méi)有什么了不起，失敗只不過(guò)是從頭再來(lái)！
同學(xué)們，學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(cháng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )春華秋實(shí)。只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
四、要要善于在彎道中超越。
我喜歡體育，我在觀(guān)看F1賽車(chē)的時(shí)候，發(fā)現一個(gè)奇怪的現象：超車(chē)總在彎道處。在直道上，很少有人能完成超車(chē)，但優(yōu)秀的車(chē)手在彎道的地方卻能超越對手。其實(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的，F1賽車(chē)的選手在彎道處如果處理不當，會(huì )造成事故；一個(gè)人在人生彎道處如果不能超越，就會(huì )改變人生的走向。幸運的是，當人生彎道來(lái)臨時(shí)，我成功地超越了人生彎道。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來(lái)。
四十年的生活經(jīng)歷告訴我，人生，其實(shí)就是曲線(xiàn)運動(dòng)，就是要不斷地走彎路，不走彎路就沒(méi)有直路。彎路曲線(xiàn)是生活的常態(tài)，因為有了彎道，才有立體的生活體驗。直道，不過(guò)是從彎道中截取的一條小小的線(xiàn)段而已，那已是彎到了盡頭，曲到了極致。只有善于走彎道的人，才有希望達到人生光輝的頂點(diǎn)。你們現在處于最困難的境地，每邁出一步，每前進(jìn)一步，都要付出極大的努力和代價(jià)。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會(huì )得到豐厚的回報。上帝偏愛(ài)那些受過(guò)苦難的孩子，當然我也是。只要信心不泯，希望永存！
五、滿(mǎn)懷信心迎接中考。
二�？荚囈呀�(jīng)結束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。中考是一次大考，它決定著(zhù)我們人生的走向。每一個(gè)人都必須接受的中考的洗禮，才能走向更加廣闊的未來(lái)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信中考輝煌不是夢(mèng)，你們會(huì )親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪！同學(xué)們，青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
同學(xué)們，我們目標已經(jīng)確定，那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進(jìn)；同學(xué)們，我們的號角已經(jīng)吹響，那百舸爭流，萬(wàn)馬奔騰的中考場(chǎng)面將讓我們熱血沸騰；同學(xué)們，寶貴的時(shí)間正與我們賽跑，那不舍晝夜，稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學(xué)們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關(guān)鍵時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的頑強意志和有韌性的戰斗品質(zhì)。我相信只要你們能夠保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，成功一定屬于你們。
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，中考圓夢(mèng)！
謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿14
老師們、全體初三同學(xué)們：
今天是本屆初三學(xué)子中考百日誓師的日子，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望。
同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現傳遞大廟中學(xué)的不息圣火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)大廟中學(xué)新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對策，負重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。
我相信我們的希望會(huì )像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學(xué)為驕傲，明天大廟中學(xué)將以你們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
早晨好！
轉眼間就將迎來(lái)本學(xué)期期中考試，本學(xué)期期中考試初中定于4月26日至4月28日舉行（初二生物、地理，初三各科為常德市統一調研考試），高中定于4月27日至4月29日舉行，高三年級按年級組安排組織月考。
今天，我利用這個(gè)機會(huì )，針對期中考試和和即將迎來(lái)的“三考”給各位同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，考試中，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人” 的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出風(fēng)采。老師和家長(cháng)期待的是大家真實(shí)的成績(jì)和反饋，因此，我校將繼續嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以，要求各年級、各班主任要進(jìn)行考前教育。不得做夾帶紙條，翻書(shū)抄襲（在考場(chǎng)內翻閱任何書(shū)籍均做舞弊），交頭接耳（含考場(chǎng)內講話(huà)），帶手機進(jìn)考場(chǎng)（無(wú)論是否開(kāi)機）等違反考試紀律的事情。要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你。每次考試前，學(xué)校都反復強調考試紀律，但總有極少數同學(xué)考試時(shí)作弊自欺欺人，上學(xué)期期末考試共發(fā)現8人次舞弊。今天我再次強調考試紀律，要求各班認真學(xué)習下發(fā)的《考試規則》，希望同學(xué)們認真遵守考試紀律，真實(shí)的考出自己的水平，向老師、家長(cháng)匯報。我真誠祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jì)！
初二、初三、高二、高三的同學(xué)一個(gè)多月后都將面臨中考、學(xué)考、高考。人們常把六月、七月比作收獲的黃金季節，我很高興地看到又一個(gè)豐收季節即將來(lái)臨，在洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)、浸透著(zhù)奮斗艱辛的日子里，我們即將用自信的文字去印證每一個(gè)人的成功軌跡，去放飛我們的理想和希望。挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)。
初三的同學(xué)們，你們將面臨人生的第一次重要選擇—中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學(xué)習深造，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。面對中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數著(zhù)日子。同學(xué)們，你的父母正為你的中考心急如焚，其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為只有拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。九年寒窗苦讀，多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月來(lái)收獲，你準備好了嗎？
高二的同學(xué)們，45天后的此刻，你們將正準備步入學(xué)業(yè)水平考試的考場(chǎng)，這是對你們高中階段文化學(xué)業(yè)水平的一次集中檢閱。學(xué)考是小高考，它的好壞不僅關(guān)系到你自身能否順利畢業(yè)，更關(guān)乎學(xué)校的質(zhì)量和榮譽(yù)。成績(jì)好的同學(xué)要爭取優(yōu)秀，成績(jì)落后的同學(xué)要力爭合格。45天的時(shí)間里，如果能以積極踏實(shí)的心態(tài)、一絲不茍的作風(fēng)、力爭上游的勇氣去迎接學(xué)考，懂得用實(shí)際行動(dòng)去回報父母和老師，那么，你就一定能夠成為生活上的強者、學(xué)習上的先鋒！
高三的同學(xué)們，42天，意味著(zhù)什么？那時(shí)，老師將陪你們一道，去感受高考場(chǎng)上的激戰與豪情。三年的高中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，校園的一草一樹(shù)歷歷在目，學(xué)習和生活上的酸甜苦辣銘刻于心，父母和老師的祝福叮嚀猶言在耳，懂得了回味，才能懂得感恩與回報！我希望你們充分利用這42天的時(shí)間，強化信心、優(yōu)化情緒、加強識記、查漏補缺、勞逸結合，不要擔心、不要分心、不要粗心、不要灰心，以敢打硬仗的膽氣和豪情，善打惡戰的智慧與策略，能打勝仗的信心和決心，躊躇滿(mǎn)志的迎接人生的挑戰，并衷心地祝福你們能夠旗開(kāi)得勝，再創(chuàng )輝煌！
各位老師、同學(xué)們，考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，考試的成績(jì)包含著(zhù)我們更多的苦與淚。我校近幾年教育教學(xué)質(zhì)量勇攀高峰，取得了很好的業(yè)績(jì)，充分證明了我們是一個(gè)不怕苦、不服輸、敢作敢為的優(yōu)秀集體。在現實(shí)面前，更容不得我們有任何畏縮和退步。將士一心，三軍同力，人人欲成，所向無(wú)敵！我們滿(mǎn)懷信心地展望豐收的年成！
最后，真誠地祝愿大家期中考試勇創(chuàng )佳績(jì)，祝愿今年中考、學(xué)考、高考再上新臺階！
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