防震安全教育講話(huà)稿（通用12篇）

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的防震安全教育講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　防震安全教育講話(huà)稿 1

各位老師、全體同學(xué)們∶

　　大家好！

　　現在，我宣布xx三中安全防震避險疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，希望大家在這次演練中獲得的體會(huì )和收獲能伴隨你的一生。

　　為進(jìn)一步強化師生的安全教育，增強師生安全意識，不斷提高師生自救、互救能力，xx紅河希望小學(xué)勝利一小分校于3月31日——全國第十九個(gè)中小學(xué)生安全教育日當天，開(kāi)展了“強化安全意識，提升安全素養”主題教育系列活動(dòng)。

　　早晨7：30分，各班級以“強化安全意識，提升安全素養”為主題召開(kāi)班會(huì )。班主任老師結合目前小學(xué)生在安全方面的隱患問(wèn)題與學(xué)生展開(kāi)了溝通與交流。上午9時(shí)30分，校園內突然響起了急促的警報聲。八百余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用1分45秒的時(shí)間，全校師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)上。在疏散過(guò)程中，全校師生各就各位，各班學(xué)生臨“�！辈粊y，一切按預定的路線(xiàn)和要求運行，整個(gè)過(guò)程緊張有序。為搞好這次演練，xx分校成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對演練活動(dòng)作了具體布署，制定了詳細的演練實(shí)施方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的.撤離路線(xiàn)以及每個(gè)教師的職責等內容都作了明確的規定。演練結束后，現場(chǎng)總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動(dòng)情況進(jìn)行分析、反思，查漏補缺，積累經(jīng)驗，完善方案，為下一次安全演練活動(dòng)作更為周密、合理的準備。演練結束后，學(xué)校又結合學(xué)生實(shí)際，分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進(jìn)行進(jìn)行了一次法制與安全知識講座。

　　通過(guò)本次主題安全教育系列活動(dòng)，讓全體師生進(jìn)一步強化了安全意識，掌握了安全疏散路線(xiàn)，對應急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗，同時(shí)也掌握了一些法制和安全常識，為提高自護自救能力打下了堅實(shí)的基礎。

　　防震安全教育講話(huà)稿 2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　本月為防震減災教育月，今天我講話(huà)的題目為《防震減災，珍愛(ài)生命》！

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川地區發(fā)生了8.0級特大地震，其能量相當于400顆廣島原子彈，傾刻間，山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣，地震造成7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失�！�5.12”是一個(gè)需要永遠記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年的5月12日為全國“防震減災日”。

　　“512”大地震過(guò)去了，除了悲痛，我們應該以新的視角去審視這一歷史性的災難�！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們更加重視防震減災工作，更要喚起全社會(huì )各界對防震減災工作的.高度關(guān)注，增強全社會(huì )防震減災意識，普及推廣全民防震減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。

　　我們要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？首先最重要的就是不要慌亂，任何突發(fā)應急事件都忌慌亂。

　　如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗臺，以防玻璃碎片傷人。

　　如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停后迅速向外撤離。

　　如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

　　如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住底樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。

　　最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。

　　同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災難，有效地防震減災。地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習、增強本領(lǐng)，將來(lái)為國家、為社會(huì )做出一份貢獻。

　　我的發(fā)言完了！謝謝大家！

　　防震安全教育講話(huà)稿 3

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　為了保障廣大師生的生命安全，培養全校師生逃生自救的技能，我們學(xué)校制定了《xxx小學(xué)自然災害（防震）應急預案》，確保災難來(lái)臨時(shí)把同學(xué)們的`損失降到最低程度，并于今天舉行了師生防震演習活動(dòng)。

　　在今天疏散演練過(guò)程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了1分36秒，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　同學(xué)們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時(shí)要加強學(xué)習安全知識，提高自救能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(cháng)、朋友和鄰居宣傳，珍愛(ài)生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震演習為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好落實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續建設“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

　　防震安全教育講話(huà)稿 4

老師們、同學(xué)們：

　　上午好！

　　剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學(xué)們沉著(zhù)冷靜，利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護，緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散，全校xx余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿(mǎn)地完成了應急減災安全疏散演習任務(wù)。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！

　　老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災演習工作，每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習，20xx年x月xx日，我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作，當時(shí)演習的內容之多，場(chǎng)面之大，至今還令人難忘。此外，我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育，受到了社會(huì )一致肯定與好評。在此，我高興地告訴大家一個(gè)好消息，我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為：安徽省防震減災科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易，可喜可賀！

　　老師們，同學(xué)們，剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢不夠正確......這些問(wèn)題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演習，大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的`安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，通過(guò)全社會(huì )共同努力，把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　最后，我還要鄭重說(shuō)明的是，我們今天進(jìn)行防震減災疏散演習，只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作，絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨，請全體師生不要誤解，自覺(jué)做到不信謠不傳謠。

　　謝謝大家！

　　防震安全教育講話(huà)稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天我講話(huà)的題目是《防震減災，從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。

　　相信大家都知道2008年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。自此，國家將每年的5月12日定為防震減災日，以此提醒大家學(xué)習防震減災知識，守護好生命。

　　同學(xué)們，出現房倒屋塌的災難性地震還是少數，山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中，學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng)，請同學(xué)們在認真對待，除此之外，在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識，以備不時(shí)之需。

　　其實(shí)，不僅是面對自然災害，我們需要有憂(yōu)患意識，面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切，我們都需如此。

　　中華民族歷來(lái)就有“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”“凡事預則立，不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮，就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作，也是如此。

　　目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)，該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮，體現了學(xué)校的`憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來(lái)，把淡忘的記憶清晰起來(lái)，把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái)，全身心的投入到日常學(xué)習當中，在這樣的憂(yōu)患意識下，久而久之，我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。

　　“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！弊非蟀矘�(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺(jué)，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。

　　防震安全教育講話(huà)稿 6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災，構建和諧校園》。相信大家都記得2008年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來(lái)不及實(shí)現的的'夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來(lái)了，2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。

　　從2009年起，每年的5月12日被設為全國“防震減災日”�！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。

　　同學(xué)們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來(lái)第五個(gè)全國“防災減災日”的到來(lái)。作為學(xué)生，我們在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

　　1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

　　2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。

　　3、如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

　　4、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。

　　5、應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學(xué)樓。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹(shù)立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴！為繼續創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

　　我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！

　　防震安全教育講話(huà)稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　地震是自然界10大災難之一，也是損失最為嚴峻的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和消滅。

　　目前，人類(lèi)對地震的預報，仍舊是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在勝利地預地震上，積存了豐富而珍貴的閱歷�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)2023多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主，防備與救助相結合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震進(jìn)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)展家庭的防震救災。

　　那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢?

　　1、地下水特別。

　　由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)覺(jué)地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。

　　2、動(dòng)物特別。

　　震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥擔心，飲食削減；一些豬羊不吃食，煩燥擔心，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚慌擔心；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反響最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的.叼著(zhù)小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)慌張亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹(shù)豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚(yú)兒慌張水面跳。

　　地震前我們又該如何預備呢?

　　首先我們要把握防震減災學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護意識；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所；去除樓道和門(mén)前的雜物；妥當處置室內易燃易爆物品；最終我們還應當關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

　　地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們肯定要牢記以下幾點(diǎn)：

　　1、能撤離時(shí)，快速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

　　2、來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再快速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

　　3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

　　4、避震時(shí)，要留意愛(ài)護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。

　　我的演講完畢，感謝！

　　防震安全教育講話(huà)稿 8

親愛(ài)的老師、小朋友們：

　　大家上午好！

　　安全無(wú)小事，責任重于天。為了進(jìn)一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力，根據上級的要求，結合我園實(shí)際，開(kāi)展了“加強疏散演練，確保幼兒安全”為主題的安全教育活動(dòng)。

　　今天，全園師生按照學(xué)校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實(shí)施”，開(kāi)展此次演練活動(dòng)，在疏散演練的`過(guò)程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著(zhù)冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

　　我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

　　這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。我園將對此次演練認真經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。

　　最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機，進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛(ài)呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓安全永隨！

　　防震安全教育講話(huà)稿 9

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　當地震突如其來(lái)時(shí)，假如我們能夠實(shí)行正確科學(xué)的逃命及自救方法，那么就會(huì )把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的`安全防范意識，提高自救互助本領(lǐng)，根據教育局統一要求，遂平瞿陽(yáng)二小進(jìn)取制定預案，并全力部署做好充分預備，于5月11日午時(shí)開(kāi)展了逃命自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)局部組成：一分鐘課桌下防震演習活動(dòng)及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來(lái)觀(guān)看。

　　首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力大事的安全防范的常識，李警官結合生活實(shí)際和生動(dòng)事例，從有關(guān)安全學(xué)問(wèn)，講到應對安全事故消失的時(shí)候如何準時(shí)進(jìn)展自護自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開(kāi)頭逃命自救安全演練，有四年級五個(gè)班的學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里悄悄的學(xué)習，突然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。

　　(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們快速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面對墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：教師告知學(xué)生，地震已過(guò)，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。在教師的統一組織下，孩子們不焦急、不慌亂，紛紛用書(shū)本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并根據預定的疏散路線(xiàn)，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)，勝利進(jìn)展了安全撤離。

　　經(jīng)過(guò)這次防災減災的活動(dòng)，師生的防災減災意識有了必需的提高，同時(shí)也培育了學(xué)生一切行悅耳從指揮和團結互助的品德。

　　防震安全教育講話(huà)稿 10

同學(xué)們;

　　大家好！

　　近年來(lái)，我校十分重視安全教育，為了進(jìn)一步強化師生安全教育，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點(diǎn)，確保全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生緊急事件時(shí)，能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，我校決定開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)。

　　大家知道，自然災害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的，但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。 “5·12”汶川8級大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)雖然緊臨著(zhù)震災最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡，而該校的校長(cháng)葉志平也被網(wǎng)友親切地稱(chēng)為史上最“�！钡男ｉL(cháng)。因為該校從2005年開(kāi)始，在這位校長(cháng)的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的'時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內的學(xué)生都非常多，人員密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)就有可能無(wú)傷亡。因此，開(kāi)展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

　　同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思�！�，做好準備，減少同學(xué)受傷的機會(huì )。通過(guò)這次演練，希望同學(xué)們能學(xué)習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線(xiàn)，增強安全自救意識。

　　聽(tīng)到緊急疏散警報信號后，我們按指定線(xiàn)路緊張而有序下樓，成兩列縱隊，一列靠左，一列靠右，一個(gè)接一個(gè)快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，迅速進(jìn)入指定的安全區（操場(chǎng)）。在演練過(guò)程中，要聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧；要按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。

　　同學(xué)們，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校的安全工作能做得更好，使我們擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境，我們也就會(huì )在平安的校園里快樂(lè )地工作、學(xué)習、同學(xué)們能健康地成長(cháng)。讓我們永遠牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會(huì )在我身邊！”

　　防震安全教育講話(huà)稿 11

親愛(ài)的教師和同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我今日演講的題目是“防震減災，珍愛(ài)生命”。

　　2023年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，山體倒塌，房屋受損，生命損失。熟識而暖和的家被撕成廢墟，無(wú)辜的笑臉被帶走。

　　在2023，每年的5月12日被指定為全國防震減災日�！胺勒饻p災日”的設立，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提示我們牢記過(guò)去，學(xué)習將來(lái)，增加防震減災意識，普及防災減災學(xué)問(wèn)和避災自救技能，最大限度地削減自然災難的損失。

　　我們四周有各種各樣的危急，比方臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是特別重要的。

　　災難很可怕，但無(wú)知比災難更可怕。作為學(xué)生，我們應當珍惜生命，最大限度地愛(ài)護自己，學(xué)習學(xué)問(wèn)和防災救災技能。那么，我們學(xué)生在地震中應當留意什么呢?

　　首先，最重要的是冷靜下來(lái)，不要在任何緊急狀況下慌張失措。假如上課發(fā)生地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以快速跑出門(mén)外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面，用書(shū)包愛(ài)護頭部。

　　靠墻的.同學(xué)肯定要靠近墻基，雙手護頭;遠離窗戶(hù)，以免碎玻璃損害你。學(xué)生應找個(gè)角落蹲在走廊或樓梯上，愛(ài)護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震驚停頓后快速撤離。

　　假如消失在室外，千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物內躲避危急，不要停留在廣告牌、籃球架等危急的地方，盡量把留意力集中在開(kāi)闊的地方。

　　用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息;省點(diǎn)力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，制造生活條件，等救援。固然，人在生活中遇到重大災難的概率是很小的，要多關(guān)注小的安全問(wèn)題，提高防范意識。

　　同學(xué)們，生活是美妙多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以肯定要時(shí)刻增加安全意識，珍愛(ài)生命，努力提高自我防范力量，時(shí)刻留意防災減災，做好應急預備!

　　我的發(fā)言到此完畢，感謝！

　　防震安全教育講話(huà)稿 12

同學(xué)們：

　　大家好！今天我們進(jìn)行防震安全教育。地震是自然界十大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。

　　一、大震前有何前兆

　　1.地下水異常。由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

　　2.動(dòng)物異常。震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；蜜蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著(zhù)小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。

　　3.地光和地聲。地光和地聲是地震前夕或地震時(shí)，從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預兆。

　　二、地震前如何準備？

　　要掌握防震減災知識，提高自我保護意識；明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所；清除樓道和門(mén)前的雜物；妥善處置室內易燃易爆物品；關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。有確切血型的要寫(xiě)明血型。

　　三、 地震時(shí)怎樣求生？

　　地震時(shí)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時(shí)要保持冷靜。

　　1.能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

　　2.來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

　　3.撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

　　4.避震時(shí)，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。

　　四、 家庭防震

　　家庭防震的.重點(diǎn)，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。根據各家情況，可采取以下措施：

　　1.學(xué)習地震知識，掌握科學(xué)的自防自救方法。

　　2.分配每人震時(shí)的應急任務(wù)，以防手忙腳亂， 耽誤寶貴時(shí)間。

　　3.確定疏散路線(xiàn)和避震地點(diǎn)，要做到暢通無(wú)阻。

　　4.加固室內家俱雜物，特別是睡覺(jué)的地方，更要采取必要的防御措施。

　　5.落實(shí)防火措施，防止爐子、煤氣爐等震時(shí)翻倒； 家中易燃物品要妥善保管；浴室、水桶要儲水，準備防火用沙；學(xué)習必要的防火、滅火知識。

　　6.學(xué)會(huì )并掌握基本的醫療救護技能，如人工呼吸、 止血、包扎、搬運傷員和護理方法等。

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